在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧
讀書(shū)的收獲作文400字 讀書(shū)的收獲作文600字篇一
周末的下午,我攤在屋子的一腳,偷偷從哥哥之書(shū)架上取下一本書(shū),名為:《讓高墻倒下吧》,作者為李家同,無(wú)庸置疑,這本書(shū)是要人們拿下有色眼鏡,不讓歧視留存心中,讓人們心中所設(shè)的高墻,由自己讓其倒下。讀完再把它放回去,此時(shí),我已經(jīng)不是原來(lái)的我。
曾經(jīng),我也是個(gè)有著種族歧視的人,黃色皮膚偏白的我,對(duì)黑皮膚的人總是自認(rèn)高人一等;曾經(jīng),我也有著身高歧視,一百七十公分的我總是仗勢(shì)欺人;曾經(jīng),我也懷有性別歧視,團(tuán)結(jié)女子的心,欺負(fù)男生。種種的種種,一卷衛(wèi)生紙也寫(xiě)不完,我想,這都源自于“驕傲”,才會(huì)衍生出這些不可挽回之懊惱事件。
依稀記得有天,我穿著增高的球鞋,看起來(lái)就有了一百七十五公分,遇到一位跟我同校同年但不同班的男生,他足足矮了我約二十公分,想起不久前才聽(tīng)過(guò)其說(shuō) 自己朋友壞話,故竟用鼻孔看他,還說(shuō)了些難聽(tīng)之話。俗話說(shuō):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒?!敝灰?jiàn)他留下錯(cuò)愕及氣紅的臉,好不難過(guò)。
直到這本書(shū)映入眼簾,并細(xì)細(xì)咀嚼后,才如同醍醐灌頂,當(dāng)頭棒喝,了解自己的信心過(guò)于,竟招之惹禍,演變驕傲,往后是該拋下成見(jiàn),丟掉歧視之時(shí)了,我跟我的自信說(shuō)聲對(duì)不起,是我濫用了你。
一本好書(shū)帶來(lái)的成效,就像植物的光合作用,使周遭的空氣更清新,呼吸也因此更順暢。感謝這本書(shū),它使我獲益無(wú)窮,就如同種水果、插秧后的收成季節(jié),我想,它將會(huì)是大豐收。
在這趟“書(shū)游”中,我得到“大豐收”,這真是豐收的季節(jié)。
讀書(shū)的收獲作文400字 讀書(shū)的收獲作文600字篇二
我爸爸平時(shí)很喜歡給我買(mǎi)書(shū),無(wú)論在書(shū)店還是在一些報(bào)刊亭上只要一看到有好書(shū),就會(huì)立刻幫我買(mǎi)下來(lái),所以我總有一大堆看不完的書(shū)。我平時(shí)總是選擇一目十行的略讀方法去看書(shū),看完后知道大概內(nèi)容就行了,對(duì)那些書(shū)總是淺嘗輒止,不求甚解。
有一天,我又囫圇吞棗地把一本書(shū)給看完了,正準(zhǔn)備出去玩卻被爸爸叫住了?!拔医o你買(mǎi)的書(shū)看完了嗎?”爸爸說(shuō)?!岸伎赐炅?,內(nèi)容上大概清楚?!卑职致?tīng)到這句話后臉色好像變得嚴(yán)肅起來(lái),他叫我進(jìn)書(shū)房,隨手拿起我的語(yǔ)文書(shū),然后翻開(kāi)《江南逢李龜年》這篇古詩(shī)。爸爸叫我翻譯這篇古詩(shī),我詳細(xì)地把這首古詩(shī)翻譯了一次。爸爸接著要我說(shuō)出這篇古詩(shī)所表達(dá)的思想感情。我說(shuō):“這首詩(shī)是寫(xiě)‘我’與古人李龜年在江南相逢,至少感情……如果想表達(dá)的感情是喜悅,那么后兩句不應(yīng)該這樣寫(xiě)??!那如果是悲傷,但是朋友相見(jiàn)不是應(yīng)該開(kāi)心的嗎?”我開(kāi)始陷入沉思。
“你仔細(xì)看看,他們相逢的地點(diǎn)不是在都城,而是江南;時(shí)間又是百花凋落的日子。借兩人重逢,寫(xiě)國(guó)家的破敗,人民的痛苦,自身的流離。這首詩(shī)還有些地方也是表達(dá)了這些思想感情,這首詩(shī)寫(xiě)的是傷感之事,表達(dá)的也是傷感之情,但卻沒(méi)有一字半句寫(xiě)過(guò)傷感,足見(jiàn)其藝術(shù)功底深厚。你還可以從作者杜甫的性格、當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景、創(chuàng)作風(fēng)格等知道詩(shī)所表達(dá)的思想感情?!卑职帜托牡亟o我講解了一遍。
“原來(lái)一首詩(shī)也能說(shuō)明這么多道理,看來(lái)我以后也得認(rèn)真學(xué)習(xí)。”我說(shuō)?!?/p>
你平時(shí)廣泛涉獵是好的,但作為學(xué)生不但要廣泛涉獵,而且還要仔細(xì)咀嚼、理解,然后消化、總結(jié),才能把學(xué)到的知識(shí)牢牢記住?!卑职中χf(shuō)。
從此,我改掉了看書(shū)馬虎的壞習(xí)慣,開(kāi)始專心致志地看書(shū)了,我相信書(shū)世界將帶給我無(wú)窮的收獲。
讀書(shū)的收獲作文400字 讀書(shū)的收獲作文600字篇三
書(shū)是星星,照亮我們未來(lái)的路,書(shū)是伴侶,陪我們度過(guò)一個(gè)個(gè)春夏,它是我們一生中拋棄的,他更是知我懂我的知己。
說(shuō)到書(shū),我們一定知道,有語(yǔ)文書(shū),數(shù)學(xué)書(shū),英語(yǔ)書(shū)……可是,最受同學(xué)們歡迎的還是課外書(shū),它能帶給我們歡樂(lè),給我們幸福,讓我們懂得灰姑娘的悲慘和白雪公主與王子的甜蜜。同樣,書(shū)是走進(jìn)你的心靈把你的煩惱、壓力、通通拋到九霄云外去的好幫手。
我最喜歡的書(shū),當(dāng)然是楊紅櫻的著名作品《笑貓日記》,拿出書(shū)來(lái),首先印入眼簾的是卡通圖畫(huà),是標(biāo)題同樣又會(huì)有著一行小字,“馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會(huì)笑。還記得嗎?”翻開(kāi)書(shū)頁(yè),我們就看到笑貓的話。(主要內(nèi)容概括)。
當(dāng)然,《笑貓日記》分好多部:《保姆狗的陰謀》、《藍(lán)色的兔耳朵草》、《幸福的鴨子》、《那個(gè)黑色的下午》、《櫻桃溝的春天》等……這些作品充分表達(dá)了楊紅櫻很喜歡小孩子。
從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的故事,猶如溫暖童年的“心靈雞湯”猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道相信你會(huì)感動(dòng)會(huì)流淚會(huì)哈哈大笑,會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考。
同學(xué)們:“用夢(mèng)想溫暖童年,用智慧點(diǎn)亮童心?!?/p>
以前,我只知道埋頭讀書(shū),卻不知道為何而讀書(shū)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,逐漸懂得了讀書(shū)的樂(lè)趣。
高爾基說(shuō):“讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話?!闭f(shuō)得多好呀!讀書(shū)會(huì)讓我們的腦袋變得靈活,變得豐富。書(shū)像一位好老師,教我們?cè)鯓幼鋈?,怎樣煉出一顆比鋼鐵都強(qiáng)悍的心。
我看的一些書(shū)都讓我入迷,比如:《一千零一夜》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《名人趣事二百篇》、《隨你問(wèn)》……每當(dāng)讀完這些書(shū),雖然我人在家里,但心早已飛向宇宙,去探索宇宙的奧妙;早已奔向童話王國(guó),去領(lǐng)略那兒的神奇;早已登上月球,跨越時(shí)空隧道,奔向美好未來(lái)。
總之,我所到之處,都充滿樂(lè)趣、充滿真理、充滿正義、充滿智慧……我也因此變得聰明而勇敢。
哦!我感謝書(shū),感謝書(shū)給我的一切!
讀書(shū)的收獲作文400字 讀書(shū)的收獲作文600字篇四
讀書(shū)會(huì)有許多收獲,哪怕是小人書(shū),也會(huì)有加強(qiáng)認(rèn)漢字的優(yōu)點(diǎn)。
我比較喜歡讀《昆蟲(chóng)記》、《狼王夢(mèng)》這種小說(shuō)類的,也喜歡讀《陽(yáng)光姐姐系列》的和《楊紅櫻系列》的,對(duì)于我來(lái)說(shuō),讀這種書(shū)是一種享受,既能緩解壓力,又能感到舒心和快樂(lè)。
我特別喜歡看《秘密花園》,那本書(shū)講了一個(gè)名叫瑪麗的小女孩,她的父母死于瘟疫,于是她被送到了一個(gè)名叫米塞斯維特的莊園,她的保姆名叫瑪莎,之后,又遇到了瑪莎的弟弟迪康和米塞斯特莊園的小王爺科林,找到了秘密花園的鑰匙,并擁有了自己的小花園··· ···
這本書(shū)讓我知道了有關(guān)于種花的知識(shí)和只要用心去做每一件事,每件事都能成功!
我還特別愛(ài)看《狼王夢(mèng)》,這本書(shū)講了母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿(得到王位)不擇一切手段地去完成,但不僅沒(méi)有完成還損失了3匹狼兒。最后,紫嵐因保護(hù)女兒的后代,與一只老雕同歸于盡。
這本書(shū)讓我感到了紫嵐母愛(ài)的力量和書(shū)中獵人的可惡。
讀書(shū)的收獲作文400字 讀書(shū)的收獲作文600字篇五
書(shū),這個(gè)簡(jiǎn)單的字眼兒,它是智慧的來(lái)源,它是一種人與人之間的溝通。
我記得彌爾頓曾經(jīng)講過(guò)這一句話:“優(yōu)秀的書(shū)本是撫育杰出人才的珍貴乳汁,它作為人類財(cái)富保存下來(lái),并為人類生活的進(jìn)一步發(fā)展服務(wù)?!笔堑模鐝洜栴D所說(shuō)的,只有書(shū)才是最寶貴的財(cái)富,只有保留下來(lái)才能讓人類的生活進(jìn)一步發(fā)展。它是珍貴的;是獨(dú)一無(wú)二的;它是人一輩子所要追求的……
書(shū),它是人們一輩子中最寶貴的東西了吧!書(shū),僅僅一個(gè)字就蘊(yùn)涵了人的品格、行為舉止……是的,它就是這樣,如果想要讓自己能夠成功的話,你應(yīng)該第一個(gè)想到的就是書(shū)!偉大的書(shū)啊!你就是人類的靈魂,牽制著人們;你就是人類的營(yíng)養(yǎng)品,提供所需的“食品”;你就是人類的房子,在困難時(shí)出手幫助;你就是人類的家,給予溫馨……書(shū)是人類的動(dòng)力,有了書(shū),就能挖掘出自己本身的潛能。書(shū),那么誘人,讓人忍不住去了解你,接近你。你是那么的高尚,那么的可敬,那么的……
書(shū)的海洋,是無(wú)限的,只有一直地探索;就是老人也還是去發(fā)現(xiàn)書(shū)本的奧妙;書(shū)沒(méi)有邊緣,但你只要努力的去探索,你的層次就比別人的要高。在古代,一般讀書(shū)的人都窮,但志不窮,他們就比滿嘴粗話的人層次高了好多好多……別看原來(lái)在有錢(qián)人家出身的人身穿華麗的長(zhǎng)袍,很有氣質(zhì);但看他的人品以及才學(xué)了嗎?現(xiàn)在很多公司招人都招有品格的,就算出身世家或者擁有博學(xué),沒(méi)有品格的人都不招。品格也可以從書(shū)中悟出,從書(shū)中懂得。
如果沒(méi)有了書(shū),世界就是黑白的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),世界是顛倒的,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),世界上將充斥著不文明,而不是現(xiàn)在這樣;沒(méi)有了書(shū),世界將是沒(méi)有發(fā)展的,而不是現(xiàn)在這樣。為什么這樣說(shuō)呢?擁有這些需要智慧,智慧又是從書(shū)中得到的,就算你的iq很高,很有天賦,但是你沒(méi)有讀過(guò)書(shū),天賦也是白白浪費(fèi)!如果沒(méi)有了書(shū),人之間就沒(méi)有了交流,就沒(méi)有了現(xiàn)在的21世紀(jì)……
是啊!有了書(shū)本你的生活就增添了不少色彩,使生活更有活力!愛(ài)上讀書(shū)吧,它將讓你去探尋另一個(gè)世界!