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最新如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金(33篇)

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最新如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金(33篇)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇一

2.你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。你能遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)認(rèn)真,特別是后段時間,學(xué)習(xí)勤奮,由于你學(xué)習(xí)時熱時冷,成績不容樂觀,因此你需要加倍努力。希望能從根本上認(rèn)識到自己的不足,在課堂上能認(rèn)真做好筆記,開動腦筋,遇到問題敢于請教。

3.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,你是個文靜,秀氣的姑娘,踏實自覺是你的特點。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能干,明事理的好女孩;從你虛心向同學(xué)求教的身影,看得出你是個求學(xué)上進的好學(xué)生,高二英語競賽中榮獲三等獎。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固。宿舍評比a等。希望你今后能積極開動腦筋,活躍思維,不斷改進學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,爭取更大的進步。

4.你是一個文靜的女孩,*時總是沉默寡言,踏實、穩(wěn)重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率。能遵守學(xué)校紀(jì)律,學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學(xué)習(xí)上你很努力,課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影,學(xué)習(xí)成績進步明顯,但數(shù)學(xué)成績是你的弱點,一定要加倍努力,不懂的問題要多問問老師,多與同學(xué)交流,相信自己,努力、努力、再努力,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名,為班級爭得了榮譽。宿舍評比a+等。本學(xué)期被評為文明禮儀標(biāo)兵。

5.:你是個文靜靦腆、懂禮貌的女孩。雖然你不怎么言語,但對事物卻有自己獨到的見解。,你是一位稱職能干的班干部。不過,學(xué)習(xí)方面你還有待加強,只要你投入多一點的激情,你會發(fā)現(xiàn),原來我們的生活是如此的多姿多彩,我們的學(xué)習(xí)是如此的有滋有味,到那時,你就能感受到學(xué)習(xí)、生活是這樣的幸福。

6.:你懂得怎么與同學(xué)融洽相處,你會關(guān)心同學(xué)的生活,你是一個熱心幫助他人的人。雖然你上課很認(rèn)真,但本著精益求精的原則,老師還是對你不認(rèn)真完成作業(yè)的學(xué)習(xí)態(tài)度不滿意。態(tài)度決定一切,你的學(xué)習(xí)成績正是對你學(xué)習(xí)態(tài)度的最好反映。不過,這些現(xiàn)象只要你有決心就一定能夠改掉的,老師相信你!

7.學(xué)習(xí)委員,歷史科代表。工作認(rèn)真負責(zé),有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,月考、期中考試成績總分列年級第一名,記憶力好,自學(xué)能力較強??吹侥阏n堂上專注的神情,看到你經(jīng)常利用課余時間在教室里認(rèn)真看書學(xué)習(xí),老師感到很欣慰。高二語文、英語、數(shù)學(xué)競賽分別榮獲一、三等獎。宿舍評比a等。希望你工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。本學(xué)期被評為“三好”學(xué)生。

8.你是善良、樸實、懂事的學(xué)生,你做事一貫認(rèn)真,經(jīng)常為班級排憂解難,你愛集體就像愛自己的生命,我為你感到無比的自豪。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學(xué)習(xí)有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學(xué)生。希望今后改進學(xué)習(xí)方法,加強基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí),將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。

9.你是一位聰明的學(xué)生??赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習(xí)課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

10.你是一個聰明機靈的小男孩,只是課堂上自由散漫,從不完成作業(yè),字跡潦草,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?

11.在老師眼里,你是一個文靜而又可愛的女孩,你積極參加學(xué)校開展的各項活動。對待同學(xué)你很熱情、真誠。不過,你上課的時候總是那么安靜。老師覺得你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣,學(xué)習(xí)他們的勤奮刻苦的精神,學(xué)習(xí)他們先進的學(xué)習(xí)方法,揚長避短,你一定會取得成功。

12.你樂于幫助同學(xué),熱愛勞動。不過,你的寫作水*總達不上老師對你的要求。記?。簩W(xué)無止境,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收。

13.健誠是一個讓老師印象很深刻的同學(xué),你很容易就犯錯,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,需要老師不斷地糾正;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,希望你在*時的為人處事當(dāng)中學(xué)會換位思考,以更寬容的心容納他人,并在學(xué)習(xí)過程中樹立起學(xué)習(xí)的目標(biāo),成績能更上一層樓。

14.你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得**的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)而且關(guān)心集體。在老師的鼓勵下,你也能勇敢地舉手發(fā)言了。老師希望你能繼續(xù)努力,大膽提問,那你會有更大進步的。努力吧!

15.老師覺得你最大的特點就是聰明、老練,無論是下象棋,還是算二十四點,你都不輸任何人,其次就是調(diào)皮這個教訓(xùn)是大家有目共睹的,雖然是有多方面原因造成的,老師覺得你應(yīng)該多多努力,把精力放在學(xué)習(xí)上,多看些課外書,豐富自己的閱歷,為將來進一步的進升打好扎實的基矗

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二

在我房間的墻上貼著一張獎狀,是一張“六一”兒童節(jié)文藝表演第一名的獎狀。每當(dāng)遇到挫折,失去信心時,每當(dāng)我對人生無望,充滿厭倦時,我就會靜靜地站在獎狀前,想想獎狀背后的故事。那堅定的信念并自然而然地樹立起來,一切都迎刃而解。

那是“六一”前夕的一個星期一早晨,我和往常一樣,興高采烈地來學(xué)校上課。在課間,老師找到我和黃茜蘋,告訴我們要準(zhǔn)備一個節(jié)目——表演相聲,參加六一文藝匯演,要為我們班爭光。當(dāng)時我心里真的是一個五味瓶,有喜有憂。喜的是自己能在同學(xué)們面前展示自己;憂的是自己從來沒有演過相聲,心理沒譜。因此,百般推辭,在老師的勸說下,我只好答應(yīng)了。

老師把相聲詞交給我和黃茜蘋一人一份,并叫我們把詞先背會。不到三天,我和黃茜蘋都把相聲詞背會了,只等老師來訓(xùn)練指導(dǎo),可是老師對這個節(jié)目的表演情況卻好久都沒有提到,我還認(rèn)為不要表演了,看著別班的同學(xué)都在訓(xùn)練,試演。我的心理感覺十分疑惑,百思不得其解。是老師另選賢人還是學(xué)校取消了這次文藝匯演了呢?一團疑惑的煙云總是揮之不去。

又過了一個星期,老師突然告訴我們,縣里要來我們學(xué)校進行素質(zhì)教育督導(dǎo)檢查,每個班要選送一個節(jié)目來檢驗我校藝術(shù)教育成果。節(jié)目在學(xué)校操場上舉行??h里面的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校的全體同學(xué)和老師都在觀看。一個班接著另一個班,節(jié)目表演在一陣陣熱烈地掌聲中結(jié)束,很快并輪到我和茜蘋的相聲表演。剛開始,我們還聲情并茂,可表演不到一半,我說話并開始吞吞吐吐,把后邊的內(nèi)容背到前邊來,茜蘋被我弄得茫然不知所措,我滿臉通紅,真恨不得有個洞鉆進去就好。回到座位上,同學(xué)們投來了異樣的目光,從目光中透露出對我的責(zé)備,對我的失望。雖然,他們一句話也沒有說,但我再也抑制不住內(nèi)心的痛苦,眼淚止不住地往下流。

放學(xué)回家的路上,我走了好久好久。步履是那么艱難,回到家,不知是哪個多嘴的同學(xué)把這件事告訴了我的媽媽,媽媽早已等在門口迎我,看著我一副狼狽的樣子,媽媽什么話也沒有說,抱著我:“孩子,別傷心,媽媽知道你今天的表演失敗了。請你記住‘失敗是成功之母’,在哪里摔倒就在哪里爬起來。你“六一”不是還要表演嗎?”媽媽的話是那么的溫柔,又顯得那么有力,使我重新樹立起對文藝表演的信心。

每次放學(xué)回家,我總會約茜蘋先練上半小時,請來高年級的同學(xué)或老師幫忙指導(dǎo),把詞背得滾瓜爛熟。還配上了一些豐富的表情和動作,在一次次的演練中,節(jié)目的每個細節(jié)都熟記于心。六一兒童節(jié)那天,我滿懷信心走上了表演臺,聲情并茂的表演嬴得了同學(xué)們的熱烈掌聲。最終,我和茜蘋走上了領(lǐng)獎臺,領(lǐng)來了我們夢寐以求的第一名獎狀。那激動的淚水濕潤了我的眼眶。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇三

前幾天,學(xué)校開展了一項活動,就是每星期評一次“星際少年”,等到期末再評一次學(xué)期獎。

我決定要好好表現(xiàn),爭取拿到獎狀。

說道做到,我上課認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,課間不打鬧,不玩不健康的游戲.........我把很多壞毛病改掉了。

我們這樣一天天的做著,終于兩個星期過去了。

到發(fā)獎狀的時候了,我的心砰砰直跳,有沒有我的呢?有沒有我的呢?這句話在我的腦海中不斷地出現(xiàn),突然老師念到我的名字了,我興奮的接過了獎狀,心里像吃了蜂蜜一樣甜甜的。

我的努力沒有白費,我得到了同學(xué)們的認(rèn)可,拿到了獎狀,我成功了。

我成功的原因是老師辛苦的教導(dǎo),尤其是郭老師,每上完一節(jié)課都要給我們講安全知識,生活知識,還總是提醒我們“安全第一,預(yù)防為主”告訴我們許許多多的關(guān)于安全的小故事。

老師不斷地教育我們,我們也不斷地努力,今天終于看到了成功的果實,我們成功了,老師的臉上露出了欣慰的笑容。

我拿著獎狀興奮地回到家中,媽媽看了很高興,告訴我說:“你得到了獎狀不能驕傲,現(xiàn)在的獎狀只代表以前的努力,并不代表以后的成功,要想以后成功,就要從現(xiàn)在開始不斷地努力,才行?!笔茄剑〉玫姜劆?,是個值得高興的事,但是你驕傲了,就會落后,成功的果實就不屬于你了。

小伙伴們?yōu)榱宋覀兊拿魈旄虞x煌燦爛,我們一起加油。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇四

獎狀是什么?它是每個人的光榮。今天我得了一張獎狀,我好驕傲。

回到家里,我對媽媽喊:“媽,我得了一張獎狀!”“拿來給我看看?!眿寢屨f,于是我把獎狀給了媽媽。“原來是語文單元測驗?zāi)昧藗€100分,應(yīng)該好好慶賀!”媽媽說。

吃晚飯的時候,我想起了昨天的事,昨天晚上,媽媽叫我去寫作業(yè),我說:“我不干,打死我也不寫!”于是媽媽就給我加了許多作業(yè),作業(yè)一:寫一篇作文,題目自理;作業(yè)二:寫一份檢討,不少于500字。哎,我只好去寫,一直寫到晚上11點鐘。第二天,也就是今天早上,我好早就爬了起來,開始了早讀,由于昨天晚上的事,我的媽媽又給我加了好多課文和英語單詞,我?guī)缀醣罎⒘恕?/p>

沒想到,我居然又碰到了考試,我?guī)缀鯖]有了得第一名的希望了。

突然,媽媽的話打斷了我的思想,媽媽溫和地說:“這張獎狀真是來之不易,你要好好學(xué)習(xí)哦!”“謝謝媽媽的夸獎,我今后會好好學(xué)習(xí)的!”我回答。

每張獎狀都是每一個人的汗水,我以后會努力學(xué)習(xí),天天向上。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇五

在我的抽屜里面有一個文件夾,里面有幾十張獎狀,這些都是對于我來說非常珍貴的回憶。

這里面有一些是文學(xué)競賽的獎項,也有一些是繪畫、書法的獲獎。因為時間長了有一些獎狀我已經(jīng)不記得是用哪些作品獲得的了,不過對于大多數(shù)的獎項來說,特別是國家級的獎項我都會記得當(dāng)時怎么樣創(chuàng)作那些作品。

其實獎狀只是代表了對于作品的一個評價,而創(chuàng)作作品的過程則更加來之不易而讓人印象深刻。這同樣都是對我來說非常珍貴的回憶。

由于這樣那樣的原因,在電子設(shè)備與數(shù)字繪畫興起的時候,我沒有繼續(xù)學(xué)習(xí)下去,但是后來有了時間我又在不斷鉆研。用數(shù)位版的繪畫我還不算是特別擅長,目前還沒有拿到什么大獎。不過獎項并不是那么重要的東西,如果獎牌可以被當(dāng)做玩具,那么這簡簡單單一張紙,其實也沒有那么讓人志得意滿。人總是沉睡在過去的榮譽里面睡大覺,那么也就沒有進步的空間了。

我一直以來都很喜歡寫作。在小學(xué)的時候我開始發(fā)表一些短短的報刊文章,后來也去其他的地方進行投稿。

把那些曾經(jīng)的景象收藏在抽屜的最底層,而今邁步從頭越,相信以后其實沒有獎項的激勵,我也能夠繼續(xù)堅持著自己的追求。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇六

經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),我的初中生活也即將結(jié)束,而最后一次考試,期末考試也即將來臨了,最后的兩個星期,我每天都在忙著復(fù)習(xí),除了吃飯,就是看書,仿佛一切都與我無關(guān),我只想在我的初中生涯畫上一個圓滿的句號。

隨著考試的臨近,我也越來越有壓力,因為我們期末前還有一次摸底考試,這次考試中我考的一塌糊涂,回到家就把我自己關(guān)在了屋子里,當(dāng)我看到每天被我翻的破爛的課本,我向想,我還不應(yīng)該傷心,因為真正的考試還有到來,我擦干眼淚,繼續(xù)努力著。一星期后,我們進行了期末考試,當(dāng)我看到試卷的時候,我的內(nèi)心異常的*靜,因為我有信心。

走出考場的那一刻,我笑了,為我這兩個越來的努力,不管結(jié)局如何,我盡我的最大的努力了,我相信上天是公*的,一個月后,考試成績出來了,我得了班里的第一名,并且獲得了獎狀,那一刻,我哭了,因為沒有人知道當(dāng)初的我如何的努力,他們只看到了我現(xiàn)在,卻不知道我的付出。

這個獎狀是我的肯定,對我努力的肯定,因為上天是公*的,努力才會有收獲。

獎狀的作文3篇(擴展2)

——獎狀小學(xué)作文3篇

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇七

1、你是一位活潑能干的孩子,你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你更喜歡說:_我、我、我_,這聲音不好聽,老師不喜歡。你樂意為同伴做事情、講故事,小朋友可喜歡聽你講故事啦!老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己,爭做一名三好學(xué)生。

2、你是一個聰明、活潑、大方的小男孩。你喜歡聽故事、念兒歌;在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。你喜歡幫老師做事,每次你總能愉快地完成老師交給你的任務(wù),是老師的好幫手。老師希望你在進入小學(xué)后能再接再厲,爭取更大的進步。

3、你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。友愛團結(jié),樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個能干的小幫手。希望你能再接再厲,在一年級做個三好學(xué)生。

4、老師真想對你說:“你進步了?!闭n堂上能端端正正地坐好,也不時地舉起小手回答問題,和小朋友們友好相處。記得剛?cè)雸@時,你感到孤獨,什么也不會,小朋友也不愿與你一起玩。其實,不管做什么事情,只要認(rèn)真,就一定能做好。xx,相信自己,一定會成功的。老師和你的媽媽一定盡全力幫助你。

5、你是一個活潑、好動、頑皮的孩子,老師非常欽佩你的適應(yīng)能力?,F(xiàn)在的你,好學(xué)、上進,課堂上的你眼睛睜得好亮,作業(yè)書寫的也不錯,特別喜歡聽故事,其實,老師更想聽你講故事,愿意嗎?還有,你的舞跳得好棒,看到你在圣誕晚會上的精彩表演,讓老師覺得你是最棒的。老師期待著你,正如你的名字一樣,揚起風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

6、女孩子的活潑,女孩子的嘰嘰喳喳,男孩子的大大咧咧,這就是你,精彩十分。在我們這個班集體里,你沒有女孩子的嬌氣,卻有著驚人的適應(yīng)能力。記得剛?cè)雸@的時候,我們班女生,只有你從沒哭過鼻子,還像個大姐姐似的安蔚著其他的小朋友。最讓程老師開心的是,你改掉了丟三落四的壞習(xí)慣。最讓老師心疼的是你因為自己不小心,摔了兩次交,以后走路可要小心,別再讓自己受到傷害,做個健健康康的好孩子!

7、園園,優(yōu)秀的你一直是老師的驕傲,小朋友們的好榜樣?!肮适麓笸酢薄ⅰ笆锕庵恰币约澳阍谑フQ晚會上的精彩表演,都足以說明,你是最棒的。在此,老師想送你一句話:沒有最好,只有更好!衷心地祝愿你在曙光的每一天都充滿陽光!我最愛的小姑娘,愿下學(xué)期的你更優(yōu)秀、更出色!

8、課堂上,你總是靜靜地坐在自己的位置上,不敢舉手回答問題,老師知道你也會,但這樣不利于提高自己的語言表達能力。和剛開學(xué)相比,你的性格稍微有一點活潑了,課間經(jīng)常看到你和大家在一起開心地玩。我想,如果新學(xué)期,你在課堂上能積極發(fā)言,你將是我們班最出色的。老師期待著你成為最出色的寶寶!

9、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

10、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇八

從上小學(xué)到現(xiàn)在,我一共得到了大概有20來張獎狀了。但是這里面我最為喜歡的卻只有兩張。

我先和你們來講講我最喜歡的獎狀里的第一張吧!

那是在上小學(xué)四年級的時候,其中考試完了以后,本來對自己沒有多少信心(因為在上小學(xué)的時候我從來都沒有進過前五名,一般也就是十名左右)了,但是沒有想到成績公布下來,我竟然考了個第一名!我高興得一蹦三尺高。老師看我的成績有所進步,便給我們前五名的同學(xué)每人發(fā)了一張獎狀。但是那次我真的只是“曇花一現(xiàn)”。此后,我在小學(xué)里面再也沒有考得那么好過。所以,這張獎狀對我來說真的是太重要了。

其他的那些獎狀都是些“優(yōu)秀班干部”(因為我在小學(xué)時一直都擔(dān)任班干部),或者是“作業(yè)比賽獎“什么的。

第二張呢?是我在上初中后獲得的。

在上初一的上學(xué)期時,其中考試時我意外考了一個全班第二名!學(xué)校里便給前八名的同學(xué)每人發(fā)了一張“學(xué)習(xí)標(biāo)兵“的獎狀,這一張也是靠我自己的實力爭取來的,爸爸媽媽本以為,我這又是“曇花一現(xiàn)”,可是他們沒有想到,我這次期末考試也考了一個還算可以名次(第五名)。這一張獎狀當(dāng)然也很重要啦,因為它帶著爸爸媽媽的期望。

我以后一定會靠自己的實力取得獲得更多的獎狀的!

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇九

“鄧詩博同學(xué)獲得發(fā)言小達人獎,請上臺領(lǐng)獎!”隨著同學(xué)們的掌聲,我終于放下了懸著的心,緩緩走向了講臺,我領(lǐng)到了我的第一張獎狀。

那是上二年級的時候,當(dāng)時為了拿到那張獎狀我還費了不少力呢。

二年級的我,不愛說話,性格也不怎么活潑。每次上課時,看到別的同學(xué)積極發(fā)言都會被表揚,我心里別提有多羨慕了,但是我卻不敢把自己的想法說出來,怕答案是錯的。

直到有一天,我們的數(shù)學(xué)老師換了,新數(shù)學(xué)老師在第一節(jié)課的時候就說:“你們在我的課上就要大膽發(fā)言,答案是錯的也沒有關(guān)系。”

一開始我仍是不敢發(fā)言,但是我看見有幾個同學(xué)說錯了答案,老師真的沒有批評他們,反而表揚他們愛動腦筋,于是我鼓起勇氣說了我的第一句“我來說”之后,我發(fā)表了自己的觀點,老師表揚了我。

從此,我在每節(jié)課上都大膽發(fā)言,即使偶爾出錯引來同學(xué)們的哄堂大笑,我也不氣餒。一學(xué)期后,我不但學(xué)習(xí)成績好了,性格也開朗了許多。

我把這張獎狀貼在了我的床邊,每天看見它我就斗志滿滿,因為它告訴了我:試一試,總能行!

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十

“叮咚、叮咚……”

朋友圈里,那個自戀又愛炫耀的閨蜜又開始曬獎狀。

打開她的朋友圈,幾乎是每天一條,內(nèi)容都是嘻嘻,又得了一張新獎狀,羨慕吧!而下面總是一大堆點贊和評論,“哇,你真厲害!”“要是我也有這么多獎狀就好了?!?/p>

剛開始,我也覺得無所謂,可后來,我發(fā)現(xiàn)她的朋友圈已經(jīng)被獎狀刷爆了的時候,我才開始在意起來。

先隨便點開一條:那是上個學(xué)期期末發(fā)的,是“融之星”;再往后劃,是“語文之星”,也就是班級里的鼓勵獎,甚至有些獎狀是發(fā)過好幾次的。不止是校內(nèi)的獎狀,還有校外的獎狀、獎杯。我是她的閨蜜,又不能不給她點贊,評論讓她不要這么炫耀她又會不開心,我也忍住不點評了。我不喜歡她這愛炫耀的一面,只好裝作自己不在線。

在學(xué)校,她也找各種各樣的人炫耀,炫耀獎狀、炫耀成績。每次一到課間,她都圍到一桌前,說:“嘿嘿,我這次考了98分,怎樣,你們都比我差吧。”或是“我這次校外比賽又得了一等獎!”

我的閨蜜啊,你能不能不要這么愛炫耀了。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十一

想起那件事,我就忍不住笑了出來,那是我一生中最難忘的一件事。

那是在一個夏天的早晨,我去領(lǐng)成績單。走進教室后,我坐在座位上,等待著老師發(fā)給我成績單。我想,這次沒把握,我肯定打不了90分。正在這時,老師喊了我的名字,我的心怦怦直跳。我走上講臺,不敢正視老師的雙眼。我領(lǐng)回成績單,回到座位上,偷偷的展開一看,我的語文居然打了96分,數(shù)學(xué)100分。我簡直不敢相信!我的同桌翹起大拇指來,我心里真是樂滋滋的。

接下來是給成績優(yōu)異的學(xué)生發(fā)獎狀。老師年名字了:“黃盼!”臺下響起了熱烈的掌聲。黃盼快活得像只小兔子,蹦蹦跳跳的上了講臺,她舉起獎狀揮了揮手??茨谴猴L(fēng)滿面的樣子,可真神氣!我看這情景,心里羨慕死了。哎,我要是得獎狀就好了。

正想著,老師叫了我的名字。我心里一驚,這不會是假的吧。抬頭看看老師,那眼神中滿是期待與贊許。我心里開始緊張了,這畢竟是第一次領(lǐng)獎啊。我心里就像鼓錘在敲打。我走上講臺,老師獎給我一個本子和一張獎狀。我激動得連話也說不出來。

回到座位上,耳朵里只聽到掌聲響個不停,同學(xué)們像我投來贊許的目光。那一刻,我真幸福??!

我今天想起那情景都覺得興奮不已。沒人的時候,想著想著,我就偷偷的笑了。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十二

薛楊,女,19xx年生,20xx年9月至今,在xxxx從事大堂經(jīng)理一職。曾榮獲交通銀行黑龍江省分行“崗位能手”(服務(wù)類);黑龍江省分行“531上線優(yōu)秀大堂經(jīng)理”;黑龍江省分行“第七屆交銀杯服務(wù)明星”;黑龍江省分行“走進交行,感受溫馨”演講比賽三等獎;榮獲x年度交通銀行總行級“最美人物”稱號;度交通銀行總行級“優(yōu)秀堂經(jīng)理”稱號。

八年來,她堅持每周工作六天,每天接待幾百位客戶,始終以“真誠的微笑,用心的服務(wù)”來服務(wù)客戶、感動客戶。在看似瑣碎的工作中她熱心幫助客戶,想客戶之所想,急客戶之所急,為客戶提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)、設(shè)身處地的為客戶著想,用標(biāo)準(zhǔn)的服務(wù)禮儀、優(yōu)秀的禮貌用語、熟練的業(yè)務(wù)技能得到了客戶和領(lǐng)導(dǎo)高度肯定。

熟練的業(yè)務(wù)技能是與她熱愛本職工作、銳意進取、不懈努力的精神分不開的,服務(wù)帶動效益,每一個真誠的付出,換來的是客戶的一份信任,“道雖通,不行不至;事雖小,不為不成”,8年的真誠付出,讓她成為了支行的服務(wù)明星,同時,她也成為了支行的業(yè)務(wù)精英和同事眼中的工作達人,在行內(nèi)開展新業(yè)務(wù)和布置新的營銷任務(wù)時,她總能以身作則,完美完成任務(wù)。為了推廣手機銀行業(yè)務(wù),她連續(xù)犧牲了個人休息時間,加班推廣業(yè)務(wù),甚至進入到各個企業(yè)為客戶上門開通手機銀行,以便盡快占領(lǐng)目標(biāo)客戶,完成本支行的任務(wù)指標(biāo)。并在完成支行本部指標(biāo)的同時,主動申請借調(diào)到大成支行,為大成支行的手機銀行業(yè)務(wù)先行助力,更是在短短一星期內(nèi)便開通近200戶的手機銀行業(yè)務(wù),為當(dāng)年支行指標(biāo)完成和業(yè)務(wù)發(fā)展樹立了一個優(yōu)秀的榜樣。

優(yōu)秀的溝通能力和團隊協(xié)作能力是成為服務(wù)明星的基礎(chǔ),從業(yè)八年來,她充分理解了崗位意義,大堂經(jīng)理更多是充當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理與客戶之間的“潤滑劑”,維護好客戶情緒,甄別好柜員、客戶經(jīng)理業(yè)務(wù),才能有效的開展銀行業(yè)務(wù),為提高柜員、客戶經(jīng)理的工作效率,她長時間的細心觀察每一位同事,熟悉每一個同事的工作習(xí)慣及方式,通過他們一個眼神和一個動作,就知道他們想要做什么。在客戶開始辦理業(yè)務(wù)前,細心的指導(dǎo)他們填好業(yè)務(wù)單,為柜員、客戶經(jīng)理更準(zhǔn)確的轉(zhuǎn)述客戶的需求,方便同事為客戶更快速、更直接的辦理業(yè)務(wù)。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理推廣行內(nèi)產(chǎn)品時,她總能第一時間發(fā)現(xiàn),協(xié)助同事,通過自己熟練的業(yè)務(wù)技能和親切的溝通能力為每一位同事助力營銷。當(dāng)柜員、客戶經(jīng)理遇到無理取鬧客戶或與客戶發(fā)生矛盾時,她總能及時出現(xiàn),耐心的安撫客戶,冷靜的處理事情,為營業(yè)大廳營造了一個有序、快捷的環(huán)境。

12月的一個下雪天,一位年邁的阿姨,帶著大量的現(xiàn)金到支行購買理財產(chǎn)品,由于客戶經(jīng)理都去分行參加培訓(xùn),支行明令禁止非客戶經(jīng)理以外員工用業(yè)務(wù)系統(tǒng)銷售理財,阿姨由于個人時間和天氣問題不方便再次前來,情緒顯的有些激動,薛楊發(fā)現(xiàn)這名焦慮的阿姨,及時上前溝通情況,了解情況后她耐心的為阿姨解釋原因,提出阿姨如果接受的話,自助機器可以購買理財,并詳細的為阿姨講解了自助設(shè)備的使用方法,消除阿姨的安全的顧慮,全程為阿姨提供指導(dǎo)幫助,成功購買了理財產(chǎn)品。事后阿姨豎起大拇指,一直夸贊她業(yè)務(wù)熟練,服務(wù)周到,處處為客戶著想,強烈要求支行領(lǐng)導(dǎo)對她提出表揚。

531上線的特殊時期,一位要趕去沈陽辦理美國簽證的客戶把身份證件遺落柜臺,薛楊拾到后立刻求助會計主管調(diào)取客戶的資料,希望有她的聯(lián)絡(luò)方式,但由于新系統(tǒng)試運行,無法獲取客戶信息,在焦急中,她想起客戶曾說過是人和商城的商戶,于是請示主管后即刻前往人和商城的招商辦查詢,結(jié)果卻不盡如人意。她沒有氣餒,繼續(xù)嘗試其他方法,撥打通訊公司的客服電話,但他們的回復(fù)都是為了保護客戶的隱私,拒絕提供客戶信息。想到客戶焦急的心情,她并沒有放棄,找到了所轄派出所,表明了來意后,得到了民警同志的幫助,最終聯(lián)系到了客戶。這樣不求回報的付出,正是心系客戶,真心服務(wù)的體現(xiàn),是她對優(yōu)質(zhì)服務(wù)最真實的詮釋。

這樣*凡的小事,在她從事大堂經(jīng)理的工作以來比比皆是,正是她這種發(fā)自內(nèi)心想為客戶提供的優(yōu)質(zhì)服務(wù)的堅持,得到了每一位客戶的贊揚與肯定。她用微笑來讓客戶親近她,用文明用語來讓客戶贊賞她,用熟練的業(yè)務(wù)知識來讓客戶信任她。用獨有的方式來化解大堂內(nèi)急躁、緊張的氛圍,她用著特有的朝氣帶動著同事,感動著客戶。

根據(jù)分行公布的“各崗位提升服務(wù)質(zhì)量排名”中薛楊在錄像消保檢查和消保服務(wù)檢查中一直保持滿分的成績,支行開展個金營銷競賽“八仙過海”活動至今,她憑借服務(wù)明星的綜合能力,連續(xù)蟬聯(lián)“哪吒腦?!眰€人單項獎12次,成功發(fā)展沃德貴賓客戶31戶、交銀理財客戶121戶、貸記卡活戶198戶,協(xié)助客戶經(jīng)理銷售理財產(chǎn)品累積約9000萬元;銷售銀保躉繳產(chǎn)品1000萬元、期繳產(chǎn)品28萬元、銷售貴金屬50萬元,中收共80萬元。完成手機銀行動戶約860戶。

薛楊就是在*凡的崗位上埋頭苦干、心無旁騖,在看似*凡的工作中取得了不*凡的業(yè)績,被同事們公認(rèn)為具有高尚職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)品質(zhì)的好青年。

獎狀的作文3篇(擴展6)

——幼兒園幼兒獎狀評語 (菁選5篇)

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十三

“張揚,王寧軒,你們兩個留下來,把上學(xué)期的獎狀貼到墻上去?!?/p>

人算不如天算。我剛把書包整理好,準(zhǔn)備回家,沒想到接到了老師的任務(wù)。無奈,只能乖乖執(zhí)行任務(wù)。

正準(zhǔn)備貼時,金凌也趕來幫忙了。我負責(zé)剪膠帶,王寧軒和金凌負責(zé)粘貼。于是,問題出現(xiàn)了。

“快點呀,張揚,再供應(yīng)十段膠帶。”“急什么,我正忙著呢?!蓖鯇庈庂N完了一個又要一個,他們兩個人貼,我只有一個人剪,而且剪東西可是我最不拿手的活,我只好拼盡全力,忙得滿頭大汗。幾張獎狀貼上去是貼上去了,可看上去就不牢靠,原因是墻壁上坑坑洼洼、印跡斑斑。這可把我們急壞了,為了加固,我又拼命剪了許多膠帶,王寧軒又使勁按了許多遍,才把它們徹底牢固地貼在墻上。

為了方便我們走動,王寧軒把兩張桌子拼起來,這可把金凌害慘了。王寧軒在移動桌子同時,忽略了還站在桌上的金凌。桌子不停地抖動,金凌嚇得直哆嗦,站在上面一動都不敢動。嗨,王寧軒,你真是個冒失鬼!

花了二十幾分鐘,我們終于把獎狀貼完,看了又看,總覺得不對勁。糟了!我們一邊貼了三張,一邊貼了四張,一邊多一邊少,看上去有點不協(xié)調(diào),這可怎么辦?

“大不了再贏一張唄?!蔽艺f。新學(xué)期讓我們?yōu)樾陋劆疃Π?到時,我要貼獎狀,不要剪膠帶。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十四

一個絕對真實的故事。

“快看,爆炸性新聞,陳矗ㄎ業(yè)牡詼雒鄭┚掛桓鋈俗吡耍緩駝耪逡黃鹱唄穡俊

“告訴你一個秘密哦,他和張正峰決裂了,今天早上他還和雷龍靈(班長,絕對正派,好像我在她面前就陳了反面人物)吵起來了呢!”

“真的嗎?”兩個多嘴怪在(我這樣稱呼他們),我轉(zhuǎn)過頭去:“你們再說,我就封住你們的嘴巴,哼”

脾氣向來很好的我都被氣的臉通紅,不過這也不能怪我,今天倒霉的事全讓我一個人碰上了??偸窃趧e人背后說別人,我越想越氣。扭頭就走,我不假思索的左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),再左轉(zhuǎn),終于到家了,撞開門,扔下書包,扒在床上,掀起被子,鉆進去,埋頭痛哭。一肚子的委屈要傾訴。

第2天早上,我遲到了,我的遲到似乎象征著友情的決裂。今天是3好學(xué)生選票,經(jīng)過了昨天的一鬧,我知道今天是選不上了,(雷龍靈也選不上3好學(xué)生)。1節(jié),2節(jié),3節(jié)課過去了,老師的聲音好像催眠曲似的,讓我一改以往的習(xí)慣,扒在了桌子上,腦子里盡是張正峰和別的同學(xué)說我的景象。上課鈴響了,我的紙上不知該寫些什么,老師叫到收時,我趕緊寫了兩個字。老師開始唱票,陳32票,張正峰20票,雷龍靈13票(果不其然)?!坝亚椤?票,老師后來說什么,我沒聽清,大概是說我品學(xué)兼優(yōu),得到3好學(xué)生理所當(dāng)然。

昔日的好朋友,又維和了這段友情。原因是由于2個“友情”

一中86班又恢復(fù)了以往的平靜……

后記:最注重友情才寫的,為友情而寫的。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十五

1、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動。上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生!

2、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。你有較好的勞動習(xí)慣,能關(guān)心班級并愿意幫助別人。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你做事認(rèn)真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。最大的毛病就是做事慢吞吞。希望英英到小學(xué)后能改掉這個壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好。加油哦!寶貝!

3、你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。在幼兒園的三年里,上課能做到認(rèn)真聽講,有時也能回答問題。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

4、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,較懂事。*時能樂于幫助別人,主動關(guān)心班級體,有愛心。能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望凡凡到小學(xué)后做任何事情都能對自己充滿信心,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

5、你是一個漂亮、可愛,愛清潔的孩子。你興趣廣泛,特別喜歡手工活動,每次的手工作品都很漂亮。能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服折疊的整整齊齊。喜歡音樂活動,會合拍地跟著音樂做模仿動作,音樂游戲等。要上小學(xué)了,老師希望青青到小學(xué)后,能不斷努力,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油哦!小天使!

6、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。午睡的自覺性有了提高,只是有時不能很好的遵守午睡常規(guī)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望科科到小學(xué)后能改掉這些壞毛病,做任何事情都能抓緊時間做的又快又好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

7、你是個聰明、能干,有禮貌的孩子。*時樂于幫助別人,能主動關(guān)心班級體,富有愛心。在幼兒園的三年里能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對于動腦筋數(shù)運算等問題很感興趣,相比之下對節(jié)奏、繪畫等藝術(shù)活動方面還得加油努力。希望潤潤到小學(xué)后能更大膽些,做任何事情都能對自己充滿信心,大膽的表現(xiàn)自己,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

8、你是一個較獨立的孩子,懂得自己照顧自己,生活自理能力較強,是個較懂事的孩子。在幼兒園的三年里,能認(rèn)真參加體育活動,學(xué)會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領(lǐng),動作發(fā)展協(xié)調(diào)。對感興趣的事物能注意觀察,能大膽表達意見,思維比較靈活。老師希望你進小學(xué)后能表現(xiàn)的更好,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。加油吧!寶貝!

9、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好,你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也比以前好多了,健康的身體讓你在體育課上惹人注目。希望你在一年級的各項活動中都能積極主動,成為全面發(fā)展的好孩子。

10、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你很愛勞動,每天我總能看見你幫值日生打掃衛(wèi)生。你較有愛心,常常看見你幫助有困難的同伴。我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

11、你很愛清潔,每天干干凈凈有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,你很有禮貌,每天都能聽到你問早安的聲音。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。樂意幫老師做事,是老師的好幫手。在課堂上老師有時能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力進取,多多參與發(fā)言。爭取好成績。

12、你是個做事認(rèn)真、負責(zé)的好孩子,和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你的畫畫得可棒了,用色特別大膽、鮮艷,就要上小學(xué)了,老師希望你個全面發(fā)展的好學(xué)生。還有,別忘了要多鍛煉身體哦!

13、你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。這學(xué)期你的各方面都有了進步:操作能力也有了提高;唱歌、畫畫等都有了進步,老師還想給你提一點小小的建議,就是你上課有時能專心聽講,有時注意力不太集中,是嗎?你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

14、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,跳舞也特別棒,老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級更加努力,爭做全面發(fā)展的好學(xué)生。大班下學(xué)期畢業(yè)評語

15、你是個做事認(rèn)真踏實、愛學(xué)習(xí)的好女孩子。你遵守紀(jì)律,友愛同伴。本學(xué)期小組長做得很認(rèn)真,是老師的好幫手。老師很喜歡你的繪畫,色彩漂亮,想象豐富,畫面很安靜,真棒!現(xiàn)在,在課堂上老師常能看到你大膽地舉起小手積極發(fā)言。有事主動和老師交流,自信心增強了。希望你在一年級成為三好學(xué)生。

16、你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的男孩子。你喜歡畫畫,你的畫布局大膽、色彩鮮艷,真是太棒了,想做小畫家嗎?你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。牛牛,馬上就要上小學(xué)了,老師還想給你提一點小小的建議,就是你要多鍛煉身體做個勇敢、自信的孩子,老師相信你會越來越棒的!

17、你是個做事認(rèn)真、負責(zé)的好孩子,比以前愛學(xué)習(xí)、會和同伴交往,小朋友都喜歡和你做游戲。課堂上你能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,數(shù)學(xué)習(xí)題做得又快又準(zhǔn)確,老師和小朋友都為你鼓掌。希望你在一年級更加自信些,做個全面發(fā)展的小學(xué)生。

18、你是個做事認(rèn)真、負責(zé)的好孩子,和以前一樣愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律、愛同伴,小朋友都喜歡和你做游戲,課堂上老師看到你大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的意見,較前大方。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子,但還要加強體育鍛煉。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

19、你是個有禮貌、懂事、喜歡幫老師做事的好孩子。這學(xué)期你的拼音、數(shù)學(xué)能力都有進步了。我就是不欣賞你不喜歡和老師交流,有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,希望你能有獨立解決問題的能力,更有主見些,并且要加體育鍛煉,別讓自己老是生病,在以后的學(xué)習(xí)中再接再歷,爭取更大的成績。

20、你是個好學(xué)上進的孩子,這學(xué)期你的剪紙、拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都有了一定的提高,生活自理能力也增強了。課間??匆娔愫屯閭兏吲d地玩耍,有事能主動告訴老師,你長大了,會交往了,真棒!老師希望你在一年級能夠自己的事自己做,這樣你就會越來越聰明,對嗎?

21、你是個懂事、細心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘。這學(xué)期老師經(jīng)常能看到你舉起小手,有事你能主動和老師交流。你愛勞動,爭做小組長,較前活躍,還有你的舞姿也很美。你的生活習(xí)慣還好,只是午睡時不容易入睡,這會影響你下午的學(xué)習(xí),老師希望你在小學(xué)好好學(xué)習(xí),成為三好學(xué)生。

22、你是個文靜、可愛、懂事的小女孩。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,課堂上有時能舉手發(fā)言,但還不是很積極主動?,F(xiàn)在你有事能和老師交流,較以前大方,自信了。你能幫老師做很多事情如:小組長、飯前發(fā)點心盆筷子等,責(zé)任心很強。希望你在一年級認(rèn)真學(xué)習(xí),做個三好生。

23、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步很大,折紙、寫拼音都不錯。現(xiàn)在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

24、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?

25、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

26、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

27、你是一個天真可愛的小男孩兒,這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進步,小手也變得能干了,學(xué)會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學(xué)了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

28、你是個天真可愛的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些,那就更棒了!

29、你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負責(zé)。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

30、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十六

在我的成長冊中,夾著很多張獎狀,有“三好學(xué)生”獎狀、數(shù)學(xué)競賽獎狀、鋼琴演奏獎狀等等。其中有一張獎狀對我來說最為特別,它就是我第一張在校運動會上獲得的獎狀。雖然只是個三等獎,但我卻無比珍愛。

二年級時,我聽說學(xué)校要舉辦運動會,于是積極地報名參加,想要拿名次。那是一場立定跳遠比賽。比賽時,別的同學(xué)都跳得很遠,有的跳了米,有的跳了米,而我用盡了全力,也只跳了米,什么名次也沒拿到。我沮喪極了。媽媽安慰我說:“尺有所短,寸有所長,也許運動不是你的強項?!蔽也环?,暗自下定決定心,一定要在運動會上拿個獎。

三年級那次校運動會,我又滿懷期望地報了仰臥起坐的比賽項目??晌疫B班級的選拔都沒有通過。我難過極了,看來自己真的是沒有運動天分!爸爸開導(dǎo)我說,要想取得成績,不能光靠碰運氣,得堅持煅煉才行。從那天起,我每天晚上都在家里練仰臥起坐。開始的幾天,沒練上幾個,我的肚子就疼得像抽筋似的,但一想到我和別人的差距,又咬著牙堅持下去。不知道有多少次淚水和汗水的交織,也不記得曾經(jīng)幾番想過放棄,可每當(dāng)我內(nèi)心猶豫和困惑的時候,總是有一個聲音在告訴自己“我一定要成功!”是的,我渴望成功,我多么希望有一個強健的身體,希望在校運動會上能夠一展自己的風(fēng)采。

四年級的運動會選拔開始了,雖然我仰臥起坐成績比以前提高了不少,但和其他同學(xué)相比還有很大差距。我并沒有氣餒。到了五年級的時候,我又更加鼓足了勁練習(xí),結(jié)果因為練過了頭,拉傷了肌肉,又一次與運動會失之交臂。

一轉(zhuǎn)眼,時間來到了六年級,一年一度的冬季運動會又到了,這也是我小學(xué)生活中的最后一場運動會。我再次報了仰臥起坐項目。終于,功夫不負有心人,我通過了班級內(nèi)的選拔,進入到校運會的現(xiàn)場。

在運動會那天,我既不緊張,也不擔(dān)心,躺在仰臥起坐板上,回想起幾年來堅持不懈的練習(xí),心情特別坦然。裁判喊出了開始的口令,我便全身心地投入到比賽當(dāng)中,使出全身力氣,奮力一博。

比賽成績出來,我獲得了三等獎。雖然與拿到冠軍的同學(xué)相比,我的成績并不高,但這卻是我?guī)啄陙韴猿植恍傅腻憻捤@得的。勤能補拙,多年的練習(xí),讓我的身體不再笨拙,讓我的意志更加堅定,我不僅是收獲了一張校運動會上的獎狀,還明白了一個道理:生活中不是沒有奇跡,只要你肯付足夠多的努力,即使沒有天賦,也會讓奇跡誕生!

對我而言,這是一張?zhí)貏e珍貴的獎狀。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十七

打開那個裝滿獎狀的袋子,就可看見大大小小的獎狀,有的已經(jīng)退色,有點金光閃閃。它們記錄著我成長的點點滴滴,可最讓我覺得驕傲的是珠心算的那張獲獎證書。

這張獎狀是我第一次的成功挑戰(zhàn),也是我用多少精力,多少汗水和數(shù)也數(shù)不清的練習(xí)題換來的。時間回到四年前,每天做完輕松的作業(yè)就開始做練習(xí)題,我在書桌上認(rèn)真的練習(xí)著,我媽媽則在一旁一絲不茍的檢查著,一卷又一卷,一張又一張。不知做了多少題。

經(jīng)過一個月的辛苦而充分的準(zhǔn)備,終于我迎來了我備戰(zhàn)已久的比賽。一來到比賽會場,哇!真是不看不知道,一看嚇一跳,這哪是會場?這簡直就是大集市,這么多人。隨之我的心也開始蹦蹦亂跳,因為我從未在這么大的場合比過賽。

沒過一會,大家各就各位,比賽開始了。我平靜了一下心情后就開始進入狀態(tài),我一看題目和我平時練的題比,簡直是小巫見大巫,我三兩下就掃光了所有的題就開始檢查。再看看一同參賽的伙伴們,一個個還在埋頭苦干、冥思苦想呢!心想:幸好做好了充分的準(zhǔn)備!

評審終于過來了,剛才喧鬧歡樂的會場頓時又安靜了起來。我剛才放松的心情突然沒了,一想500多人的比賽就心理沒底,都知道人外有人,天外有天。我耐心的等待著,盼望著評審念出我的名子,終于聽到評審念出:“第十六名,曾之光!”我懷疑的問伙伴們:是我嗎?我實在太興奮了,我一個月的努力總算沒有白費!走上高高的領(lǐng)獎臺,我滿懷喜悅和興奮地接過了那份屬于我的獎狀和證書。

當(dāng)我把獎狀給我一同參賽的伙伴們看時,他們投來了羨慕的目光,我多么驕傲,高高地抬了頭。

如今獎狀上的.燙金字依舊微微閃光,仿佛告訴我只有通過自己不懈的努力,才能享受驕傲的時刻!

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十八

我一直小心保存著一張書畫比賽的獎狀,它對我可有著特殊的意義。

三年級的一節(jié)美術(shù)興趣課上,老師要我們準(zhǔn)備參賽作品,可我卻忘了帶畫筆和顏料。我一邊低著頭裝模作樣打底稿,一邊小聲向旁邊的同學(xué)求援。

這時,坐在我前面的男生轉(zhuǎn)過頭來,問:“你沒帶畫筆、顏料?”這個家伙是令老師們頭疼的“差生”,他這會兒肯定是幸災(zāi)樂禍呢!我無奈地點了點頭。他怪里怪氣地“哦”了一聲,回過頭去。我心想,糟了,他肯定要向老師報告了。好不容易有一次比別人做得好,他怎么會放棄表現(xiàn)的機會呢?誰知他馬上又回過頭來,并把他自己的畫畫工具遞給我:“給。”“那你呢?”他撓了撓腦門,支支吾吾地說:“我……嗯,你用吧!反正我也畫不好,浪費!”

“××,站起來?!泵佬g(shù)老師點了他的名。

他慢騰騰地從座位上站起來。

“不好好畫畫,講什么廢話?!崩蠋熯呎f邊走到他的課桌旁,“你的畫筆、顏料呢?”

“沒帶?!?/p>

“老師,是……”我剛想向老師解釋,話就被打斷了。

“老師,我上課講話影響同學(xué),是我不對?!彼麚屜日f道。

“嗯,認(rèn)錯的態(tài)度很好,那就不要再犯了?,F(xiàn)在先打草稿,下課后到我辦公室上色。”

后來,我的畫在比賽中得了獎,這其中可有他的一份功勞呢!我很感激他,就用幫他補課作為感謝,讓他盡快擺脫“差生”的頭銜。

我們倆現(xiàn)在成了好朋友,這張獎狀就是我們友誼的見證。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇十九

xx年,xx市中心支行機關(guān)團支部以*理論和“*”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的*、團的*精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局,圍繞中心工作,結(jié)合轄區(qū)實際,努力做好團員、青年的思想政治教育工作,積極調(diào)動團員青年的工作自覺性和主動性,充分發(fā)揮了團員青年主力軍和先鋒隊的作用,為中心支行全面履行央行職責(zé)提供了堅強的青年后備人才保障。以下是該支部xx年的事跡介紹:

(一)加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自覺提高青年綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)。為更好地發(fā)揮青年職工在業(yè)務(wù)崗位地骨干作用,該支部帶領(lǐng)各青年團員認(rèn)真學(xué)習(xí)金融知識,切實提高業(yè)務(wù)工作水*。一是組織青年積極參加專題講座、崗位培訓(xùn),學(xué)習(xí)最新的`業(yè)務(wù)知識,不斷提高專業(yè)技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水*。二是組織團員青年深入基層,通過調(diào)研文章的形式展示改革開放三十年來轄區(qū)經(jīng)濟金融發(fā)生的巨大變化。同時結(jié)合國家宏觀調(diào)控政策和下半年國際金融海嘯,引導(dǎo)青年關(guān)心思考國際經(jīng)濟金融熱點問題,加強對轄區(qū)經(jīng)濟金融運行情況的調(diào)研。三是協(xié)助機關(guān)團委舉辦青年大講壇,為青年成材成長搭建舞臺。今年共舉辦了以電子雜志制作、攝影技巧為主要內(nèi)容的2期青年大講壇,中心支行青年走上講壇當(dāng)老師,與大家共同分享自己的學(xué)習(xí)成果和樂趣,帶動了其他青年學(xué)習(xí)各種技能的積極性。四是組建電子雜志制作興趣小組和英語翻譯興趣小組,培養(yǎng)青年員工的興趣愛好,豐富了業(yè)余文化生活。

(二)推動團的組織建設(shè),擦亮青年文明號牌匾。xx年,中心支行青年文明號創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組不斷加大對“青年文明號”創(chuàng)建工作的管理力度,該支部積極參加中心支行舉辦的“青年文明號·青春風(fēng)采行動月”活動,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室開展創(chuàng)建工作,在中心支行號手申報工作中發(fā)揮積極作用。xx年,中心支行國際收支科被授予分行青年文明號,辦公室、外匯檢查科被繼續(xù)認(rèn)定為分行青年文明號,資本項目管理科蘇德求被授予分行青年崗位能手稱號。同時,中心支行國際收支科還被授予xx市示范青年文明號。

根據(jù)總行團委部署,中支機關(guān)團委先后組織開展了“青年文明號·青春風(fēng)采行動月”、“我與央行共奮進”、“青春共建和諧社會·金融知識進社區(qū)”三大青年主題活動。該支部團員青年積極參與每個主題活動推廣和開展。

(一)積極參與“青年文明號·青春風(fēng)采行動月”活動?;顒拥闹黝}分別為:創(chuàng)新創(chuàng)效,弘揚職業(yè)文明;節(jié)能環(huán)保,倡導(dǎo)生態(tài)文明;愛心奉獻,構(gòu)建和諧社會。活動中,該支部各青年團員勇于帶頭,顯示出青年先鋒隊的精神。活動期間,正值汶川大地震發(fā)生,該支部各青年團員積極參與中心支行組織的多次捐款活動,充分展示了集體成員高度的社會責(zé)任感。在開展賑災(zāi)活動的同時,該支部還將團員青年的賑災(zāi)感想文章編發(fā)1期《xx中支抗震救災(zāi)???。

(二)積極參與“我與央行共奮進”主題教育實踐活動。通過積極參與該主題活動,青年團員們進行了一次深入的社會主義核心價值體系教育,活動的主要內(nèi)容有:前往轄區(qū)鶴山市宅梧鎮(zhèn)進行愛國主義和革命主義教育;觀摩新農(nóng)村建設(shè)基地——五星村,感受改革時代新風(fēng);召開“我與央行共奮進·共享成長”青年座談會,分享成長喜悅;開展“傳承奧運精神·燃點青春激情”青年戶外漂流探險活動,培養(yǎng)青年服困難、迎難而上的勇氣;組織參加“迎奧運、講文明、樹新風(fēng)”禮儀知識競賽,提高青年文明素養(yǎng);組織參加由團省委和省青基金會牽頭發(fā)起,旨在幫助困難家庭孩子找到結(jié)對資助愛心集體的“感恩xx·希望工程南粵會親”活動,幫助一名困難家庭孩子完成小學(xué)階段學(xué)業(yè);樹立和宣傳一批勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻的青年個人和集體,發(fā)揮榜樣在教育引導(dǎo)青年中的示范作用,展現(xiàn)青年與央行共奮進的精神風(fēng)貌。

(三)積極參與“青春共建和諧社區(qū)行動·金融知識進社區(qū)”活動。參與的活動主題有:一是加強與地方機關(guān)團支部溝通,搭建活動領(lǐng)導(dǎo)小組;二是舉辦xx市“金融共建和諧社區(qū)行動·金融知識進社區(qū)”活動啟動儀式,并現(xiàn)場開展了貼近老百姓生活的金融知識普及宣傳活動;三是深入社區(qū)、學(xué)校、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村開展征信、反假、銀行卡及各種金融產(chǎn)品和金融知識的宣傳,普及金融知識。

(一)開展迎五四系列活動。在五一長假取消后的第一個五四青年節(jié),中心支行機關(guān)團委安排28周歲以下團員休假半天,并組織大家聚餐,開展羽毛球健身活動;同時,該支部還以“飛揚的青春,跳躍的音符”為主題出版了1期迎五四宣傳欄,向全行展示團員青年的風(fēng)采。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十

就在去年,我通過了鋼琴七級考試。

在考試的前一個星期,我遇上了一件很悲慘的事情——老師回老家看望親人,而那時我的還有一首練習(xí)曲沒有學(xué)過,無奈之下,我只好自學(xué)。

一首三面的曲子怎么可能在兩星期之內(nèi)學(xué)完呢?我?guī)缀醪粚ψ约罕в幸欢↑c兒希望。我媽媽發(fā)現(xiàn)了此事,就每天陪我到鋼琴房里練琴。

第一天,我拿上一本鋼琴書激動地上了路,心想:我正要做一件很有意義的事情了。如果我練得好,通過考試是一定的。

但我剛坐下來,翻到那一頁時,無數(shù)條拉長了的直線與無數(shù)個或直線上,或直線間的小星點如天庭大軍般襲來,打得我措手不及。慢慢一翻,啊,還有兩面!我不慌不慌,雖然按照老師教的方法來練習(xí),但一天練完是幾乎不可能的。

于是,我決定今天先彈左手的部分,左手節(jié)奏一直處于伴奏狀態(tài)。練的時候,是再簡單不過的,“135,146”一直反復(fù),練了四個小時就已練好了四五成。

第二天,練的是右手單手,節(jié)奏輕快,我很喜歡,就也練了個三四成。但第三天雙手一合奏,就開始東錯一處,西錯一處了。左手的節(jié)奏過于簡單,彈得就很快;而右手的節(jié)奏中音符過多,又有八度在節(jié)奏之中,速度就慢了。一合就合了兩三天,但是我每天都是用四五個小時練琴,所以我的進步比較大。

考試那天,雖然錯了幾個音,但幸好是過了,看著過級獎狀,那真的是包含了太多太多,它對于我來說,就是最好的禮物。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十一

有一天,我走進一間房間,墻上貼滿了我的獎狀。每一張都是通過我的努力得來的。其中有一張獎狀讓我難忘!

記得那是一次學(xué)校里舉行的唱歌比賽。我非常喜歡唱歌,于是我積極地報名了!中午的午休時間,老師問我唱歌比賽打算唱哪首歌。我馬上說是《蟲兒飛》。老師一聽,說這首歌稍微有些難度,放學(xué)后老師先教你一遍。

于是一整個下午我都在期待老師對我的指導(dǎo)。老師先把整首歌分成好幾個小節(jié),然后一節(jié)一節(jié)地教我唱。有音調(diào)變化的部分,老師還多教了我好幾遍。

晚上回家我又自己練了幾遍。因為第二天就要進行比賽了。

剛開始我心里很緊張,老師看到我的神色,笑了笑說“別緊張,正常發(fā)揮就好了?!?/p>

到了舞臺后邊,我一直焦急地等待主持人叫到我的名字。終于輪到我了,看到舞臺下方一排的裁判,我心里又莫名地緊張起來。當(dāng)我想到老師對我說的話,我慢慢穩(wěn)定了自己的情緒。

我按照老師教給我的方法,氣定神閑地唱起《蟲兒飛》來。裁判們紛紛點了點頭。我就更加自信了,唱得特別響亮。最后時間一到,裁判就說過關(guān)了。我興奮得臉都紅了。最終,我捧回了一張紅艷艷的獎狀。

思緒拉回到眼前,我望了望墻上的獎狀,覺得非常自豪??墒俏也粫湴?。我會更加努力,獲得更多的獎狀,更多的榮譽!

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十二

1、你聰明可愛,是個非常能干的好孩子。對同伴很友好,對老師有禮貌。你很喜歡動腦筋,能積極思考,善于提問題。你的語言表達能力、畫畫水*有了很大的進步,老師真為你高興!希望你進入小學(xué)后能好好學(xué)習(xí),以取得優(yōu)異的成績。

2、你是個聰明能干,待人熱情的孩子。喜歡把快樂的事情和大家一起分享。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,能夠獨立完成老師布置的作業(yè),你的生活習(xí)慣也很好,自己的事情能夠自己處理。上課也能積極舉手發(fā)言了,老師真為你而感到高興。希望你到小學(xué)里有更大的進步!

3、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,能積極舉手發(fā)言,老師希望你到小學(xué)后能更加努力,以取得更大的進步。

4、雯雯,你知道嗎?你的進步讓老師和小朋友感到吃驚。課堂上你不但專心聽講,還經(jīng)常發(fā)表自己的觀點。批改你的作業(yè),覺得是一種享受。更讓老師高興的是你變得勇敢、活潑了,在生活上也不再讓老師為你操心了,

5、你是個可愛、好動的小男孩,很有禮貌,每天早上都能聽到你問早安的聲音。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)進步很大,折紙、寫拼音都不錯?,F(xiàn)在各項活動你都能積極參加,而且不違反規(guī)則,自控能力增強了。老師希望你在一年級能好好學(xué)習(xí),上課動腦筋多舉手發(fā)言,爭取好成績。

6、你是個懂事、有主見、有個性的小女孩,每次活動你總能積極參加,課堂上你能認(rèn)真思考,積極舉手發(fā)言。我就是不欣賞你不喜歡主動和老師交流,有事讓別人向老師報告的習(xí)慣,或者自己在一邊悄悄地哭。希望在今后你能有獨立解決問題的能力,更有主見些。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?

7、每天你總是一副嘻嘻哈哈的表情,讓我感受到你是多么的幸福。你聰明可愛,折紙、繪畫都不錯,寫拼音時你總是第一個寫好,可就是不注意質(zhì)量。你喜歡參加各類集體活動,但不太遵守活動規(guī)則,我希望你在學(xué)習(xí)中能更主動積極一些,使自己各方面都能得到更好的發(fā)展。成為一年級的三好學(xué)生。

8、你是個能歌善舞的小姑娘。跟著音樂你創(chuàng)編的舞蹈動作多么優(yōu)美,你特別關(guān)心別人,總是把好的玩具留給別人玩。你的字寫得真好!你的畫畫得真美!馬上就要上小學(xué)了,如果你能上課時能積極舉手發(fā)言,那就更棒了!老師相信你一定能做到!

9、你是一個天真可愛的小男孩兒,這學(xué)期你的繪畫、數(shù)學(xué)都有了進步,小手也變得能干了,學(xué)會了自己整理圖書、疊被子,有時還能主動幫助老師做好值日工作。但是你不喜歡講話,馬上就要上小學(xué)了,如果你能與大家大膽交流,那就更好了,是嗎?

10、你是個天真可愛的小朋友,這學(xué)期你在各方面都有了很大的進步。上課時能專心聽講,還特別愛畫畫。課間能與小朋友一起開心地游戲,你能積極參加體育鍛煉,主動做好值日工作。馬上就要上小學(xué)了,如果今后在做數(shù)學(xué)作業(yè)時你能認(rèn)真些,那就更棒了!

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十三

1、你是一個懂事、能干的小朋友,你的舞跳得真美,你的畫畫得真好,上課你能專心聽講,愛動腦筋,能積極舉手發(fā)言。值日工作認(rèn)真負責(zé)。就要上小學(xué),老師希望你在參加體育鍛煉時,大膽些,勇敢些,好嗎?

2、你是一個活潑,可愛的小朋友,喜愛聽老師講故事,上課的時候,能專心聽講,數(shù)學(xué)操作能力比以前有進步,能與老師愉快地交流,還會主動幫助老師整理區(qū)角的玩具。就要上小學(xué)了,如果你能管好自己,能與小朋友友好相處,相信你會更棒得!

3、你是一個聰明、懂事的小朋友,上課時能遵守紀(jì)律,認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手發(fā)言,你的手很能干,畫得畫真美,你的舞跳得棒極了!課間你能和小朋友在一起快樂地玩耍,你的上進心、自尊心都很強。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,就更棒了!

4、你的小手真能干,不僅能折剪出漂亮的紙工,精致的剪紙,還能熟練地進行數(shù)學(xué)操作。你喜歡和小朋友一起做游戲,你能主動收拾玩具,整理圖書,你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了,如果你回答問題也能象做游戲那樣能干,那你一定會更棒的。

5、你是一個活潑可愛、聰明伶俐的小朋友。上課你都能認(rèn)真地聽講,積極舉手回答問題,你的知識面很廣,你畫得畫真棒!你的想象真豐富!而且本學(xué)期你變得特別的懂事了,能自己吃好飯,自己疊好被子,還能主動幫助老師做力所能及的事。就要上小學(xué)了,老師希望你繼續(xù)努力,爭取更大的進步。

6、你是一個天真、可愛的小朋友,喜歡和小朋友在一起玩追趕游戲。這學(xué)期你有了很大的進步。*時你喜歡畫畫,還特別愛看圖書。就要上小學(xué)了,如果你再改掉一些壞毛病,比如上課喜歡掉頭和別的小朋友講話,那就更好了,加油噢!

7、你是一個聰明、能干的小朋友。上課能認(rèn)真地聽老師講課,并能積極舉手發(fā)言,你愛學(xué),好問、勤思考,還能自己整理玩具,折疊被子。課間能和別的小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學(xué)了,如果你能嚴(yán)格要求自己,那你就一定是個最棒孩子。

8、你尊敬老師,熱愛勞動。能積極參加幼兒園的各項活動。本學(xué)期進步較大:動手能力明顯提高,做事比以前耐心多了,上課能聽老師講課,有時能積極舉手發(fā)言,老師希望你進入小學(xué)后,能更加努力,大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

9、你天真可愛,聰明大方。你非常愿意幫助有困難的小朋友,能和他們友好相處,大家都很喜歡你,你的歌聲很動聽,舞姿也很優(yōu)美,你喜歡把自己的快樂和大家一起分享,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手,那該多好啊!老師希望你進入小學(xué)后,能更加努力,更加大膽、自信。

10、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做任何事情都很認(rèn)真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你進入小學(xué)后能更加努力,敢于大膽發(fā)表自己的見解。

11、你聰明可愛,對老師有禮貌,和同伴能友好地游戲。*時講衛(wèi)生,能主動保持班級的清潔。*時遇到困難會和老師、同伴商量。上課能認(rèn)真聽講,老師布置的任務(wù)能一絲不茍地完成。老師希望你能多吃點飯,積極鍛煉身體,使自己長得棒棒的。

12、你聰明、可愛,對老師很有禮貌,你喜歡把快樂的事情和大家一起分享。這學(xué)期你的進步很大,兒歌、故事都講得很好,你也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣:老師布置的任務(wù)你能認(rèn)真地完成,起床后你能把被子整理好。老師希望你進入小學(xué)后更加努力,敢于在集體面前大膽發(fā)表自己的見解。

13、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你入小學(xué)后能有更大的進步!

14、你是一個聰明、懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小伙伴很有愛心,從不欺負別人,小伙伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認(rèn)真,能認(rèn)真聽講,特別喜歡唱歌、聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現(xiàn)自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學(xué)了,高興嗎?繼續(xù)努力吧!

15、特別讓程老師吃驚的是,那次在宿舍睡覺前,你把衣服整整齊齊地疊好放在床頭,讓老師對你刮目相看。老師堅信,雯雯的路一定會走得更精彩!

16、在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調(diào)皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

17、老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

18、善良、誠實的小男孩,你的出現(xiàn)給老師帶來了驚喜,給同學(xué)們帶來了快樂,大家都很喜歡你。記得剛?cè)雸@的你膽小、內(nèi)向,可是不到一學(xué)期,你變了,變得堅強、活潑、愛學(xué)習(xí),和小朋友快活地交往,老師覺得你好棒。相信明天的你會帶給大家更多的驚喜。

19、剛開學(xué)的你愛哭鼻子,好想家,老師拿你真沒辦法??墒呛芸?,你就顯現(xiàn)了你很多的優(yōu)點—自信、聰明、好學(xué)、善良,老師很喜歡你。更讓老師欣慰的是,你變得堅強、勇敢了,經(jīng)常能看到你那張燦爛的陽光笑臉。最后老師再給你提個小小的建議,作業(yè)再做的整潔、干凈些,好嗎?相信你一定能!

20、不知不覺,你這個小不點已經(jīng)和老師相處了一學(xué)期。在老師的心目中,你堅強、剛毅卻又透著純真的孩子氣。你給老師帶來了歡樂,給小伙伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你的想象力特別豐富,常能發(fā)表與別人不一樣的見解,真是好樣的。就要長大一歲了,老師相信你在新的一年還會帶給我們更多的驚喜!

21、你是一個懂事、細心、愛學(xué)習(xí)的小姑娘,課堂上經(jīng)常聽到你精彩的發(fā)言,讓老師驚嘆,小朋友們羨慕。老師還發(fā)現(xiàn)你的知識面特別廣,思維敏捷。讓老師驚喜的是你每次在學(xué)校舉行的各項活動中,都能積極主動地參與,獲得可喜的成績。相信憑著你的努力,你的未來一定更精彩!

22、虎頭虎腦的帥小伙,你有著小男子漢的堅強,也有著孩子氣的純真。你熱情、大方、彬彬有禮,尤其是課堂上的你聚精會神,回答的問題與眾不同。更棒的是你的操作能力也大大增強了??傊?,你像一顆耀眼的星星照亮了曙光的每個角落,是我們班第一個獲得“曙光之星”稱號的幼兒。老師相信,憑著你的自信,再加上你的努力,明天的曙光一定以你為榮!

23、你是個活潑可愛的孩子。你喜歡動腦筋,上課時總能看到你的小手高高舉起,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。但我覺得你在寫字、畫畫時很容易走神,不能按時完成,老師希望你進入小學(xué)后能嚴(yán)格要求自己,爭取更大的進步。

24、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你到小學(xué)后能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進步。

25、你聰明、能干,上課時你認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,能夠自己的事情自己做,還能幫助老師做一些力所能及的事情。但你睡覺時喜歡做小動作,長時間不入睡,老師希望你能改掉這一習(xí)慣,在新學(xué)期里有更大的進步。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十四

1、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼你就要進小學(xué),做個小學(xué)生了。在幼兒園的三年時間里,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發(fā)言。性格較內(nèi)向的你,不太愿意展現(xiàn)自己,在與同伴的交往中,也顯的較為被動,但你能和同伴友好交往,而且經(jīng)常幫助小伙伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學(xué)后能認(rèn)真學(xué)好每樣本領(lǐng),做一個優(yōu)秀的小學(xué)生。

2、你聰明伶俐,活潑大方,愛笑愛唱愛跳,自由活動時總能想出各種辦法和小朋友玩耍,朋友可真不少!有時你很愛學(xué)習(xí),上課時老師也能找到你明亮的小眼睛,積極開動小腦筋舉手發(fā)言,那時的你是最棒的!老師還想和你說句悄悄話:以后有趣的事情下課后再告訴小朋友好嗎?你一定能做到的!祝你新年愉快!

3、你是一個聰明乖巧的小女孩,臉上的表情總是那樣的溫和善良。你待人熱情大方,與同伴之間相處融洽;在課堂上總能見到你專注的眼神和高高舉起的小手,你還會大膽主動地發(fā)表自己的見解;老師布置的每件事情你都會認(rèn)真去做,老師很喜歡你。你愛幫大家做事,小老師小組長工作認(rèn)真負責(zé),老師很高興有你這樣的小幫手。祝你新年快樂!

4、你是一個可愛,機靈的小朋友,你尊敬老師,和小朋友團結(jié)友愛,愿意參加幼兒園里各項活動。你可能干啦,自己能夠疊被子,整理學(xué)習(xí)用具,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。祝你新年快樂!

5、很有很多有趣的事。本學(xué)期,你的各方面能力都強多了。如果你能主動幫助集體做事,積極參加各種體育鍛煉,那樣就更棒了!希望在以后的集體活動中,你能大膽地舉手發(fā)言,使自己不斷進步,老師相信你一定能做到!祝你新年快樂!

6、你是一個活潑也很頑皮的小男孩,你是一個愛勞動的小朋友,不僅自己疊被,自己整理學(xué)習(xí)用具,還愿意幫助老師做小值日生,幫小朋友分碗筷發(fā)餐點,小朋友都愛和你做朋友。你能積極參加幼兒園的各項活動,上課能專心聽講,積極動腦舉手發(fā)言。你的動手能力很強,手工做得很棒,繪畫也有很大的進步!不過,有時候還比較淘氣,不能管住自己。如果你能嚴(yán)格要求自己,那就會更能干的。加油吧!祝你新年快樂!

7、你是一個活潑聰明的小男孩。你的知識面很廣,記憶力也很棒,老師教的內(nèi)容你很快能記住。這學(xué)期你在繪畫方面有很大進步,上課能夠積極動腦,回答問題充分展示了你在語言方面的天賦。以后若能更好地遵守集體規(guī)則,和小朋友和睦相處,老師就更喜歡你了!老師希望你以后做事再細心一些,提高動手能力,讓自己變得更棒。祝你新年快樂!

8、你天真活潑聰明可愛,你很樂意接近同伴,常喜歡與老師交流,你的上進心很強,學(xué)習(xí)積極性也很高,很樂意為班級做事,你上課能認(rèn)真聽講時,還能積極開動腦筋并踴躍發(fā)言,思維很活躍;你樂意參加幼兒園組織的各項活動。老師希望你以后繼續(xù)努力,爭取更大的進步。祝你新年愉快!

9、你是一個聰明懂事的小女孩,這學(xué)期你各方面都有了很大的進步:上課能遵守紀(jì)律,積極舉手發(fā)言。能和小朋友一起合作游戲。還能主動幫助老師為大家服務(wù):發(fā)點心擦桌子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,老師希望你能大膽得去展示自我,表現(xiàn)自我。加油!祝你新年愉快!

10、你是一個比較內(nèi)向的小朋友,喜歡一個人安靜地折紙繪畫。你喜歡幫助別人,懂得謙讓。上課能認(rèn)真聽講,有時還能積極舉手回答問題。你做事情非常有條理。但是你的膽子比較小,不能主動與別人交流,老師希望你能勇敢些,好嗎?加油!祝你新年愉快!

11、你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點,*時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

12、你是一個活潑、能干的小朋友,上課能認(rèn)真的聽老師講故事,念兒歌,還能積極地舉手發(fā)言,而且現(xiàn)在不但能自己動手折疊被子,整理玩具,還能幫助老師收發(fā)學(xué)習(xí)用具,課間也能和小朋友一起快樂地玩耍、做游戲。遇到事情也能主動老師交流。就要上小學(xué)了,希望你能繼續(xù)努力,相信你一定會變得更能干的。

13、你文靜、可愛、有禮貌、守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上比較自覺,習(xí)慣好。這學(xué)期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發(fā)言。并且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以后在小學(xué)里好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

14、你是個活潑可愛、懂事的小女孩。你的舞姿越來越美,許多小朋友都很佩服你。你的學(xué)習(xí)習(xí)慣很好,課堂上經(jīng)常能舉手發(fā)言。有事能和老師交流,較以前大方,自信。你能幫老師做很多事如:小組長、飯前發(fā)點心盆等,責(zé)任心很強。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí),做個全面發(fā)展的三好生。好嗎?

15、你是個很要好的孩子,誠實、有禮貌、愛集體。你的拼音、數(shù)學(xué)練習(xí)都比以前有進步了。課堂上你能開動腦筋積極發(fā)言了,愛思考,可就是不太遵守紀(jì)律。你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好,健康的身體讓你在體育活動中惹人注目。老師希望你上一年級后能揚長避短,更加努力,爭取更大的進步。

16、在老師的眼中你是個好姑娘。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。課堂中能開動腦筋,積極舉手發(fā)言;課間能強著幫老師做一些力所能及的事,是老師的好幫手,就要上小學(xué)了,老師希望你不斷努力,做個全面發(fā)展的好學(xué)生。

17、你不僅聰明可愛,而且比以前活潑開朗多了。你的數(shù)學(xué)學(xué)得好,字寫得也不錯。同時你的學(xué)習(xí)習(xí)慣也非常好,上課積極思考,思維敏捷,能在探索中提出問題,老師真為你高興。你喜歡玩一些智力游戲,如走迷宮、下棋等。你也很喜歡看圖書。希望你進入小學(xué)后能有更大的成績!加油哦!

18、你是一個聰明、能干的好孩子,樂于幫助別人。在班上你有一定的威信,小朋友都愿意和你做朋友。在課堂上你有時能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論的時候思維比較活躍,能大膽地表達自己的意見。在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你上小學(xué)后能夠好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

19、你活潑可愛,對老師很尊敬,愛和老師說悄悄話,喜歡和同伴游戲。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩,你將來一定會有更多的朋友的。你在學(xué)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心也增強了。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。

20、你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生!

21、你是個聰明、能干的好孩子,非常喜歡動腦筋,你還具有探索精神,常能自己發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘。你做事情都很認(rèn)真、仔細,老師交給你的任務(wù)總能一絲不茍的完成,老師希望你以后上課能更加大膽地發(fā)表自己的見解。

22、你是個聰明自信的孩子,尊敬老師,熱愛勞動,集體榮譽感較強。,上課時經(jīng)??吹侥愀吒吲e起的小手,聽到你大膽響亮的聲音,這學(xué)期你的語言表達能力、動手能力都明顯提高了。老師希望你到小學(xué)后要認(rèn)真學(xué)習(xí),按時完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

23、你是個聰明能干、善解人意的`好孩子。你尊敬老師,團結(jié)同伴,熱愛勞動,動手能力較強,畫的畫可真漂亮。你做事耐心、細心,小組長工作認(rèn)真負責(zé)。你上課能認(rèn)真聽講,,如果你能再大膽自信一點,積極舉手發(fā)言,那就更好了。

24、你活潑可愛,樂于幫助別人,這學(xué)期你在寫字等方面有了很大的進步,你喜歡讀書,你的兒歌念得很棒,你的生活習(xí)慣較好,自理能力較強,能獨立完成一些力所能及的事情。你看,你有這么多的優(yōu)點,如果在上課時你能經(jīng)常舉起你的小手告訴大家你的看法,那該多好?。?/p>

25、你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。你上課能認(rèn)真聽講,老師希望你以后能大膽舉手發(fā)言,以取得更大的進步。

26、你是一個靦腆、不愛說話的小男孩。你愛學(xué)習(xí),上課總是很認(rèn)真,有時能舉手發(fā)言。你講文明、守紀(jì)律、愛勞動。你能全身心地投入游戲、學(xué)習(xí)活動,你的小手也很能干,折紙、畫畫都有了很大的進步,希望你進入小學(xué)后能更加努力,爭取更大的進步。

27、你是一個可愛,懂事的小朋友,你畫的畫,做的手工可真棒。你跳的舞真美,你的數(shù)學(xué)操作能力也很強,*時你能與小朋友在一起快樂地游戲,就要上小學(xué)了,如果你中午睡覺的時候能安靜的入睡,遇到困難能主動與老師交流,你的本領(lǐng)就會變得更大了。

28、你是一個內(nèi)向,懂事的小朋友。下課能與小朋友一起快樂地游戲。還學(xué)會了講故事,念兒歌。也能經(jīng)常幫助老師和小朋友做事。但是你上課不喜歡積極舉手發(fā)言,遇到困難不能主動與老師交流。就要上小學(xué)了,老師希望你能改掉這個不好的習(xí)慣,加油,好嗎?

29、你是一個聰明,活潑、能干的小朋友。而且你還是一個思維活躍好孩子,每次上課回答問題,你想得總是和別人不一樣,而且說得特別棒!遇到問題你喜歡主動與老師討論、交流。就要上小學(xué)了,如果你能在課間好好地跟小朋友一起玩耍,一起做游戲,那樣老師將更加喜歡你。

30、你是一個活潑、懂事的小女孩。這學(xué)期你的進步很大,能主動關(guān)心別人。上課時也能專心聽講,積極舉手回答老師的問題,畫畫和泥工方面也有了很大的進步。就要上小學(xué)了,老師希望你能不挑食、吃好飯,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。你能做到嗎?

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十五

1.學(xué)習(xí)對于聰明的你來說應(yīng)該不是一件很困難的事,能不能有意識地給自己施加壓力,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己?沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色

2.你勤奮、踏實、落落大方,但你的優(yōu)點總是被你用沉默所掩蓋??吹侥阕呱侠收b的舞臺,聽著你令人欣賞的朗誦,老師真為你高興。希望新學(xué)期你能展現(xiàn)一個熱情、自強、干練的新自我,在學(xué)習(xí)上也有更大的突破。

3.懂禮貌,愛勞動,學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點和優(yōu)點。課后你總默默不語,埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你。可是課堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達的機會。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機會,讓各方面都得到更好的發(fā)展。

4.讓老師高興的是,你的學(xué)習(xí)態(tài)度較以前有了明顯的好轉(zhuǎn),變得懂事、踏實多了。老師知道你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏、持之以恒的精神,不要灰心,通過不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能獲得成功的喜悅!相信“功夫不負有心人”!

5.默默的思索,默默的聆聽,勤奮的你每一步都走的很踏實。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的含蓄。但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示自己的風(fēng)采,積極的融入班集體,帶動整個班級的學(xué)風(fēng),使各方面都成為同學(xué)的榜樣。

6. “世上無難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

7.你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績。盡管學(xué)習(xí)成績并不是出類拔萃,但你有堅定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷。

8.知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來不違紀(jì)搗亂,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。

9.看得出你內(nèi)心充滿著對未來的憧憬,不要等明天向我們走來,讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個美好的明天”改為“開創(chuàng)”時,才能擁有一個真正屬于自己的美好的明天。相信你會用行動收獲累累的碩果。

10.你待人隨和、誠懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體??吹贸瞿阍趯W(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績不是出類拔萃,但老師堅信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

11.一直我寄希望于你,忽視了你的沖動與缺乏理性的判斷,面對你的過錯,我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長大的孩子般懂事了,明理了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說不出的高興。好好把握,老師會關(guān)注著你每一點的進步。

12.你的熱情,你的憨厚,你的大方,無時無刻不感染著你身邊的每一個人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨特的見解。你具有較強的集體榮譽感,你總是用你的勤奮來帶動其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),老師相信,你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

13.你在校能嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,團結(jié)同學(xué),對本職工作認(rèn)真負責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進步。

14. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!鼻诿阌肋h是成功的要素。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長遠看,勝利必將屬于你。請珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進齲

15.你言語不多,對課代表工作認(rèn)真負責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會有一份收獲。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十六

1. “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟?!薄扒诿恪睍肋h成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

2. 不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學(xué)熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學(xué)們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

3. 勤奮扎實,意志堅強,是你給同學(xué)們留下的最深刻的印象,“學(xué)習(xí)”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。

4. “天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

5. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

6. 古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有*坦的大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自己開創(chuàng)出美好的未來呢?

7. 看你作業(yè)認(rèn)真,字寫得漂亮,的確是一種享受,說明你有著認(rèn)真的態(tài)度。老師一直認(rèn)為上課好講話的同學(xué)一定不會是你,但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上,那么所有的同學(xué)包括老師一定會對你另眼相看,那時的你一定是很優(yōu)秀的,我期待著你以后有好的表現(xiàn)。

8. 你是一個積極要求上進的男孩,從一次次的發(fā)言中,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,常常讓老師有些失望。 愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!

9. 你的英語成績一直很穩(wěn)定,我很高興,希望今后再接再勵,不斷努力;你的數(shù)學(xué)成績就不是很好,甚至很差!要知道偏科以后會給你帶來很多的麻煩;你熱愛集體,團結(jié)同學(xué),若能多參加班級各項活動,定能鍛煉自身的能力,你何樂為何不為呢?

10. 你有禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生,發(fā)言積極。瞧,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,看來這學(xué)期你進步不少,老師看在眼里,喜在心里??墒悄阌袝r仍貪玩,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,紀(jì)律松懈,也讓老師失望。好孩子,你那么聰明,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰也比不上你。努力吧,老師期待著你更大的進步!

11. 這學(xué)期,你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變,學(xué)習(xí)成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫自私無禮的你變成了一個愛學(xué)習(xí)求上進講文明懂禮貌的好孩子??吹侥愕某砷L,你的進步,大家都為你高興。你知道嗎?人可貴的地方在于知錯就改,這一點你做到了,更可貴的是持之以恒,我相信你一定會做到,甚至?xí)龅母?。你說是嗎?

12. 老師贊賞你膽大樂觀,又很關(guān)心集體;能歌善舞,字也寫得很好,可謂多才多藝。但在學(xué)習(xí)上一定要加強,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會的要多向老師同學(xué)請教。同時課后也要抓緊些。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

13. 你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

14. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著…

15. 鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

16. 自覺遵守紀(jì)律,儉樸誠實,尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學(xué),作業(yè)認(rèn)真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學(xué)習(xí)是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。

17. 學(xué)習(xí)如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學(xué)習(xí)上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學(xué)習(xí)的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

18. 撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當(dāng)生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學(xué)們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

19. 關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

20. 愛說愛笑是你的優(yōu)點,但有時也是你的缺點。課堂上,你的奇思妙想總能引來同學(xué)們敬佩的目光。對班集體工作很關(guān)心,各項工作都能盡職盡責(zé)做好。能熱心幫助有困難的同學(xué)。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴(yán)格要求自己,在各方面打個漂亮仗。

21. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學(xué)業(yè)。

22. 性格內(nèi)向不是什么缺點,但過于內(nèi)向就不好了,一定要改變過來。你要勇于參加各項各項集體活動,在集體活動中和大家融洽相處,不要把自己和大家隔離開了。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化:和同學(xué)關(guān)系好了,學(xué)習(xí)成績也會好的。

23. 你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯了一個字,多令人高興啊!知道嗎:“天才出于勤奮”, 如果你比別人多花時間學(xué)習(xí),是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。

24. “天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?其實你也很不錯,遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),尊敬老師,很有藝術(shù)天賦,工作負責(zé)。如果你在課堂上多思考,好成績一定和你交朋友。相信你能做到,趕快行動吧,老師等著你的好消息。

25. 這學(xué)期你為了在體育方面做出點成績,確實吃了不少苦,流了不少汗,你能從挫折中振作起來,迎難而上,這種精神十分難得,你樂觀,個性豁達,這將有助于你的成功。但記住:千萬別荒廢了學(xué)業(yè)。

26. 你只要嚴(yán)格要求自己,上課認(rèn)真聽講,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),不懂的問題及時向老師和同學(xué)請教,成績會很快跟上來的。你并不是笨,只是你還沒有掌握有效的學(xué)習(xí)方法。老師希望你能嚴(yán)格要求自己,上課時集中注意力,改變懶散現(xiàn)象,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

27. 你正直,誠實的品質(zhì),認(rèn)真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。

28. 你是位健康,精力充沛的孩子,能干、熱愛勞動,能吃苦,如果你能將時間和精力更多地放在學(xué)習(xí)上,成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,如果你能對同學(xué)們以禮相待,會擁有更多的朋友。

29. 你是一個待人誠懇,心地善良的孩子,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,大膽地表現(xiàn)自己,老師期待著… 相信你會做的更好的!

30. 你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,知錯就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,尊敬老師,有一定的責(zé)任心,值日工作表現(xiàn)不錯,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯,能在課間與同學(xué)做有意義的活動,熱愛勞動,拾金不昧,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績拔尖,課堂練習(xí)完成情況優(yōu)秀,老師希望以后繼續(xù)努力,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,相信你!

獎狀的作文3篇(擴展5)

——五四青年獎狀先進集體事跡材料3篇

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十七

1. 你是一個天真可愛的小朋友。這學(xué)期繪畫、數(shù)學(xué)操作作業(yè)比以前都有進步了。上課你能認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,還會主動幫助老師和小朋友。你熱愛勞動,關(guān)心集體。馬上就要上小學(xué)了,老師希望你今后回答問題時,要多想想,想好了再說,可以嗎?

2. 你是位活潑可愛的小姑娘,在園能尊敬老師,友愛同伴,積極參加幼兒園的各項活動。幫老師做事,是老師的好幫手。你的小手很能干,繪畫、手工、做數(shù)學(xué)練習(xí)都很好。老師和小朋友都喜歡你,夸你真棒!課堂上有時你能舉手發(fā)言,說出自己的不同意見。希望你在一年級好好學(xué)習(xí)爭做三好學(xué)生。

3. 你是個聰明、懂事的好孩子,在全班孩子中間很有威信。你愛集體,愛勞動,天天幫老師做餐前準(zhǔn)備工作,是老師的好幫手,你學(xué)習(xí)的積極性很高,學(xué)得快,回答問題時總能讓老師有意外的驚喜。你喜歡畫畫,你畫的畫想象力很豐富,真棒!老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí),做個三好學(xué)生。

4. 你尊敬老師,熱愛勞動,主動幫集體做力所能及的事,有一定的集體榮譽感。能積極參加各項體育活動。本學(xué)期生活自理能力、動手能力有所提高。老師希望你能在新學(xué)期養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得更大的進步。

5. 這學(xué)期你每天能按時來園上學(xué),學(xué)習(xí)的興趣很高,在剪紙活動中你的小手靈巧能干,動手操作能力發(fā)展較好。在課堂上你能動腦筋進行想象、創(chuàng)編,討論時思維較活躍,在體育活動中你的積極性很高,是個勇敢的孩子。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

6. 你是個做事認(rèn)真負責(zé)的好孩子,你愛學(xué)習(xí)、愛同伴,小朋友們都喜歡和你做游戲,你上課時表現(xiàn)很棒:能大膽舉手發(fā)言,勇敢地表達自己的觀點,思維很活躍。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你能積極參加幼兒園組織的各項活動,老師希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭做三好學(xué)生。

7. 你是個天真活潑的小女孩,比以前愿意和老師說話,變大方了。你的小手很靈巧,學(xué)會自己梳辮子、疊被子,剪紙也比以前有進步。吃飯午睡的習(xí)慣變好了。這學(xué)期你的拼音學(xué)得比上學(xué)期好,不過,老師覺得你的數(shù)學(xué)練習(xí)還需多努力,這樣在一年級你才能學(xué)得輕松些呀!

8. 你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認(rèn)真的完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。老師們都很喜歡你上課的表現(xiàn):思維活躍,愛動腦筋,能大膽講述自己的觀點,敢于向老師提問題。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!

9. 你活潑可愛,對老師很尊敬,喜歡和同伴游戲。*時講衛(wèi)生,吃飯比以前好,更加健壯、漂亮了。還學(xué)會了自己疊被子,真棒!你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法,自信心增強了。老師希望你在一年級做個三好學(xué)生。

10. 在老師的印象中,你聰明,有才智,你學(xué)什么東西都特別快。你有強烈的進去心,非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,學(xué)習(xí)上反應(yīng)快,愛動腦,肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學(xué)生不可缺少的學(xué)習(xí)品質(zhì),進入高二以來,你學(xué)習(xí)特別主動,成績提高很快,已進入了年級優(yōu)秀生的行列,但是老師想提醒你要注意學(xué)習(xí)的每一個細節(jié),不要好高騖遠,踏踏實實做好學(xué)習(xí)上的每一件事,你要注意克服浮躁 情緒,堅定、踏實,提高效率,準(zhǔn)備迎接高三新的挑戰(zhàn)。

11. 見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學(xué)的哄笑課間,從沒見你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑、突出??墒悄愕某煽儏s不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

12. 你是個天真,可愛的小朋友,每天早上來幼兒園能主動向老師問好,你的舞跳得真棒!你的歌唱得真甜!課間你能和小伙伴們一起合作游戲。而且你也改掉了愛哭的壞習(xí)慣。就要上小學(xué)了,老師覺得你如果再勇敢一點,*時多與老師積極交流,那將會變得更加能干。

13. 老師最喜歡你那可愛的笑容,你很誠實,對老師有禮貌,跟小朋友相處也非常好。你愛動腦筋,每次上課你都能踴躍舉手發(fā)言,發(fā)表自己獨特的見解,老師很喜歡;你愛參加體育活動,而且飲食習(xí)慣也很好。你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

14. 你是一位聰明可愛的小朋友,你愛動腦筋,好奇心強,喜歡觀察。有時你的發(fā)言能給老師帶來意外的驚喜。你團結(jié)同伴,樂于助人,小朋友們都很愿意和你交往。每次你總能樂意完成老師交給你的任務(wù)。作業(yè)認(rèn)真是老師最喜歡你的地方。希望你在一年級取得更好的成績。

15. 你是一位聰明可愛、勇敢堅強的小男子漢,在老師的眼中你愛動腦筋,好奇心強,你的聰慧常常能給老師帶來意外的驚喜。團結(jié)同伴、樂于助人的你是許多小朋友的好榜樣。每次你總能認(rèn)真完成老師交給你的任務(wù),是個能干的小幫手。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

16. 你是一位懂事、做事有責(zé)任心的孩子,每次老師請你做的事,你都能認(rèn)真地完成。你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友都非常喜歡和你一起玩。老師特別喜歡你上課的表現(xiàn):不隨便插嘴,愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,操作活動能按規(guī)則進行。你馬上就要上一年級了,高興嗎?老師相信你上小學(xué)后會更棒的!

17. 在我眼里你像個男孩子 ,調(diào)皮可愛。我喜歡你的活潑,特別是在活動中你能跟隨著老師的思路認(rèn)真學(xué)習(xí)本領(lǐng),有時踴躍舉手發(fā)言。我很喜歡你畫的畫,色彩鮮艷,較有想象。你的動手能力很強,剪紙、手工都很好。我想在一年級里你一定會好好學(xué)習(xí),做個三好生的。

18. 你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴都喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你*時主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。

19. 你是一個活潑可愛、懂事的小姑娘,在園能尊敬老師,和同伴友好相處,課堂上你的表現(xiàn)好極了:你能動腦筋、想辦法、積極舉手發(fā)言,老師真為你感到驕傲。你的舞跳得好看極了,老師和同伴們都很喜歡看你跳舞。希望你在一年級更加認(rèn)真學(xué)習(xí),爭取做個三好學(xué)生。

20. 你活潑可愛,能干懂事,在園能尊敬老師,喜歡和同伴游戲。*時講衛(wèi)生,吃飯、午睡比以前好,衣服、被子疊得很整齊,自理能力強。你喜歡聽故事、音樂、自編自演,象個小演員。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有進步。課堂上也能動腦子、積極發(fā)言了。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭取更大的進步。

21. 你是位文靜、懂事的小姑娘,尊敬老師,遵守紀(jì)律,友愛同伴,能主動幫老師做事,較前自信,老師和小朋友都喜歡你。你的小手很能干,喜歡繪畫、剪紙,想象力豐富。現(xiàn)在,你比以前愛活動了,你的歌唱得很好聽,老師和小朋友們常為你鼓掌。希望你在一年級好好學(xué)習(xí),爭取更大的成績。

22. 你是一位聰明、可愛、惹人喜愛的好孩子。你喜歡畫畫,你的畫真是太棒了,想做小畫家嗎?你的故事講得有聲有色,小朋友都很喜歡聽你講故事。你有愛心,小朋友都很喜歡和你一起玩。薛宇凡,老師想給你提一點小小的建議,就是你上課時有時注意力不太集中,是不是?你就要上小學(xué)了,老師相信你會越來越棒的!

23. 你是個聰明活潑、熱情大方的小姑娘,課堂上愛動腦筋,積極舉手發(fā)言,老師和同伴們都很喜歡你。在學(xué)習(xí)新知識時,你興趣很高,能積極表達自己的觀點,敢于向老師提問題。你*時能主動親近老師,和小朋友團結(jié)友愛,真好!希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。

24. 你能干、懂事,現(xiàn)在你能主動和老師談心,和小朋友游戲,較前活潑開朗了。你喜歡繪畫、剪紙,你的作品經(jīng)常給小朋友欣賞,大家都羨慕你。你的拼音、數(shù)學(xué)較前有了很大的進步。要是你再膽大些、自信些就更好了,老師希望你在一年級好好努力,取得好成績。

25. 你是一位很有自己想法的孩子,不管做什么事,都有自己的見解,老師很喜歡你這種有個性的孩子。你喜歡幫助小朋友,大家都愿意和你在一起。你上課表現(xiàn)很棒:能動腦筋、想辦法、大膽舉手發(fā)言,敢于發(fā)表自己的見解。老師希望你在一年級再接再厲,爭做三好學(xué)生。

26. 你活潑可愛,熱情大方,*時愛勞動,樂于助人,是個善良的小女孩。你喜歡聽故事,表演詩歌。你在學(xué)習(xí)感興趣的本領(lǐng)時很認(rèn)真,能積極動腦筋,大膽地表達自己的看法。你做作業(yè)很快,但質(zhì)量不高。老師希望你在一年級嚴(yán)格要求自己,爭做三好學(xué)生。

27. 在老師的眼中你是個好孩子。你好學(xué)、懂事、乖巧。在活動中你能控制好自己,拼音和數(shù)學(xué)練習(xí)做得好,是許多小朋友學(xué)習(xí)的榜樣。我希望你每天的生活更加自由愉快,有時可以調(diào)皮一點,鍛煉好自己的身體,膽子更大點,更主動地和老師交流。希望你在一年級做個三好學(xué)生。

28. 你的可貴之處在于*和;*和令你寵辱不驚,*和使你淡薄名利,*和讓你寬厚待人;絕不隨聲附和,決不人云亦云,同齡人中難得的質(zhì)疑精神,在你的身上得以展現(xiàn);高品質(zhì)的智商,敏銳的洞察力,極強的領(lǐng)悟力,令你的學(xué)習(xí)輕松而有效。謹(jǐn)記:天外有天,山外有山。忘早日振翅高飛上云霄。

29. 你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學(xué)生。以頑強的意志力和拼搏精神感染著每一個同學(xué),不愧是班級同學(xué)的榜樣。拼搏、追求、奮斗,是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,學(xué)習(xí)刻苦,成績優(yōu)異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭“百尺竿頭,更進一步”。

30. 你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮、多思善問,所以你的成績名列前茅;你為人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;我觀察過很久,在全班男生中,你屬于做事認(rèn)真、精益求精的那種;你很自信,這是一種很好的心態(tài),但要記住“山外有山”的道理,勝不驕,敗不餒,永遠不放棄追求。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十八

每個人都有自己的第一次,第一次學(xué)會騎自行車、第一次學(xué)會做飯、第一次養(yǎng)寵物——當(dāng)然,我也有自己的第一次,雖然這件事已過去很久了,但一看到那張泛黃的獎狀,它便會再次浮現(xiàn)在我的記憶中。

記得那是我讀三年級的時候,期末考試我考砸了,領(lǐng)小學(xué)生手冊時,看到一些同學(xué)高興地從老師手中接過獎狀,聽到老師對得獎同學(xué)的夸獎,我呆呆地坐著,心中滿是羨慕,盼望著有一天自己也能拿到獎狀。

回到家,弟弟和姐姐正捧著獎狀,自豪地向爸爸夸耀著,見爸爸滿意地摸了摸弟弟的頭,我不禁有一絲絲的嫉妒、失落。姐姐注意到一旁的我,便問道:“你今年又沒有拿到獎狀嗎?”我點了點頭,弟弟揚了揚手中的獎狀說道:“對啦,她這種成績差的人能拿到獎狀才怪呢,怎么樣羨慕吧!”聽了這話,我心里酸溜溜的,心想:我的成績有那么差嗎?鼻子一酸,眼淚差點掉下來。對著弟弟大聲吼道:“你成績好,拿到獎狀就了不起嗎?下學(xué)期我一定拿到獎狀讓你看看,你等著瞧!”弟弟正要反唇相譏,在一旁默不作聲的爸爸忽然開口說道:“好了,還不是你自己平時不努力學(xué)習(xí),整天就知道玩,拿不到獎狀還敢說你弟弟,你當(dāng)初要是好好學(xué)習(xí),不也拿得到獎狀了嗎?”

爸爸的話,深深地刺痛了我,我一時語塞,不知該說些什么好,轉(zhuǎn)身想要躲到房間去,卻看見弟弟正得意地沖我做鬼臉呢,不知怎么的,剛剛強忍住的淚水,不聽話地掉了下來,我趕緊拭去眼淚,快步向房間走去,我暗暗對自己說,下次一定要拿到獎狀,讓他們對我刮目相看。

從那以后,我減少了玩耍的時間,把所有的精力都用在學(xué)習(xí)上,遇到難題時,就向姐姐請教,一放學(xué),便一頭扎進題海中。雖然有時,耳邊也不時地闖進伙伴們戲耍的聲音,禁不住誘惑的我常常會扔下練習(xí)冊,向門口跑去,站在一旁羨慕地看著她們,希望自己也能和她們一起玩,每到這個時候小伙伴們總會向我發(fā)出邀請:“來吧,一起玩吧,我們正好缺一個人?!甭牭竭@些話,我的心立刻動搖了,可是去玩的話,就會浪費很多時間,我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)肯定完成不了,而心里的另一個聲音卻在對我說,你已經(jīng)努力這么久了,玩一下又沒有多大關(guān)系。但一想起,弟弟的嘲笑聲、爸爸的話語,我堅決地回絕道:“不了,你們自己玩吧!”

日子一天天過去,終于迎來了期末考,我認(rèn)真地答題,做完后,又仔仔細細地檢查了一遍,才放下心來交上卷子。很快地發(fā)學(xué)生手冊的日子又到了。班主任老師走上講臺,高興地說:“我們班有一位同學(xué)在這學(xué)期的表現(xiàn)很好,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定上揚,大家知道是誰嗎?她就是我們的小y同學(xué),她在這次的期末考試中,成績位于全班之首?!崩蠋焺倓傉f完,同學(xué)們便齊刷刷地向我看來。我高興極了,真是功夫不負有心人,這些日子的努力總算有了回報。接過老師遞過來的獎狀,心里美滋滋的,想著回家后怎么向弟弟炫耀,報去年被羞辱之仇。

回到家,我便近不及待地拿出獎狀走到爸爸面前,把獎狀遞到爸爸面前,爸爸從我手中接過獎狀,看了看問道:“這是你的獎狀嗎?”我點了點頭,說道:“那當(dāng)然,您瞧!只要我肯用點心,就能拿到獎狀?!卑职致犕晡业脑挘吲d極了,滿意地摸了摸我的頭,還說要獎勵我?guī)胰ネ妫艿芑丶液?,看見我的那張獎狀,瞪大眼睛,瞧了又瞧,始終不肯相信那張獎狀是我的。

可能在優(yōu)等生的眼里,獎狀已經(jīng)是司空見慣的東西,可它在我這個不常受老師夸獎,成績不高也不低,表現(xiàn)不搶眼的中等生心里份量卻很重,看著得來不易的獎狀我領(lǐng)悟到一個道理:只要有心,肯下工夫,不管做什么都會成功的。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇二十九

在去學(xué)校的路上,我一直愁眉苦臉的,為什么呢,因為老師說要作文比賽,我想老師肯定會派我去的,所以一直很緊張,害怕!怕考砸了!

“鈴”上課了,老師微笑著說:“下午我們班的王楠要去參加作文比賽,”我一聽,本來就砰砰直跳的心更是快要蹦出胸口似的,擔(dān)心的事還是發(fā)生了。

下午,我早早來到了學(xué)校,腦子里一直縈繞著媽媽送我到考場前說的那句話:寫作文一定要寫出自己的真情實感。

在忐忑不安之中,我進了考場,開始動筆了,我握著筆的手在微微顫抖,看著其他同學(xué)神態(tài)自若,下筆洋洋灑灑,我越發(fā)緊張了,心里真像是十五個吊桶——七上八下的。我努力使自己冷靜下來,平靜之后的心使我回顧起平時老師的點滴指導(dǎo),使我想起平時積累的好詞佳句。終于完成了,這可是一次大的挑戰(zhàn)啊,當(dāng)我把習(xí)作交給監(jiān)考老師時,我如釋重負,長長地舒了口氣。

之后那幾天,我終日惶惶地盼著成績的公布。終于等到這一天了,老師滿帶笑容地來到我家,向我道喜:此次作文比賽獲得一等獎!哦,我終于可以安穩(wěn)睡上一覺了!

獎狀發(fā)下來了,我捧著這張沉甸甸的獎狀,我感謝老師的教導(dǎo)——給我戰(zhàn)勝自己的機會,感謝媽媽時刻的陪伴——給我溫暖的叮嚀。

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇三十

談起獎狀,有哪位好學(xué)生能不為此而心動.獎狀,代表的不僅是一份榮譽,而可能是你一年中辛苦汗水的結(jié)晶,是一個品德品質(zhì)的好見證……但,只可惜,我在班上也只得過2次獎狀,我對獎狀有著一種特殊的渴望。

回想起來,我還挺懷念那時候的,那是我第一次得獎狀。因為我以前很不懂事,不懂為什么要讀書,所以壓根就沒把讀書當(dāng)作一回事。四年級時才懂得讀書的重要性。得一次獎狀是蠻不容易的。

記得那天是學(xué)期結(jié)束的時候,龍老師捧者一小捆獎狀走進了教室,看著龍老師那凝重的眼神,我的心里像揣了一只活蹦亂跳的小白兔一樣,緊張的不得了。當(dāng)宣布獎項‘三好學(xué)生’‘文明學(xué)生’等稱號時,我更是著急的要死,似乎又不敢聽,怕聽不到自己的名字,可是沒有想到真的沒有我的,我有點灰心,因為后面的‘安全小衛(wèi)士’‘衛(wèi)生模范’呀什么的根本就不真實,拿著也會覺得沒什么意義??墒抢咸炱脚?,我恰好被學(xué)校評為了‘衛(wèi)生模范’,我努力試著尋找自我安慰感:既然已經(jīng)得了這個稱號就要自豪些,在大家面前就要做好榜樣。

但是,我心里其實很不開心,還想尋找屬于我的下一次成功。

終于,機會來了,但也并不是那么好受的……

那是為‘六一’而舉行的活動,每個班級都要評出四位同學(xué)作為六一活動班上的代表。而除了班長,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)委員,組長代表之外就是我了,其實我也蠻高興的,畢竟可以證明我這一年沒有白費工夫白辛苦過。我原本以

如何才能獲得成功作文 如何使自己獲得更多獎金篇

我外公離開人世已經(jīng)有七個年頭了。雖然他走了,但是他住的房間還在,甚至連他生前房間里擺設(shè)的東西都沒變。外婆住在另一間房,也經(jīng)常到他的房間搞衛(wèi)生。我每次去外婆家,都要到外公的房間玩一會兒。

每當(dāng)我進入外公房間時,我都會注意到掛在門口旁的一張獎狀。自從我懂事起,這張獎狀讓我很好奇。

“爸爸,我們學(xué)校頒發(fā)的獎狀沒有相框,外公的獎狀為什么有相框呢?”

“外公的獎狀來之不易啊!他覺得這個很珍貴,因此,他就把獎狀放在里面方便掛在墻上,獎狀也不易受到風(fēng)雨的侵蝕了?!?/p>

“爸爸,外公的獎狀上寫著二等功,他的考試成績是排在第二名嗎?”

“不是的,在對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)攻打諒山時,外公是偵察兵班長,為了給主力部隊進攻掃除障礙,他帶領(lǐng)戰(zhàn)士們趁著夜晚摸黑鉆進了敵人的陣地,成功炸掉了一個碉堡,記下了二等功?!?/p>

“爸爸,外公不在了,為什么他的獎狀還一直掛在這里呢?”

“外公的獎狀是用生命換來的,我們看到他的獎狀,就看到他精忠報國、不怕犧牲的精神,這是我們每一代年輕人奮斗的目標(biāo)?!?/p>

“爸爸,我長大以后要像外公一樣去當(dāng)兵,報效祖國?!?/p>

“你現(xiàn)在還是小學(xué)生,就好好讀書,將來實現(xiàn)了你的理想,也算是報效祖國?!?/p>

雖然我現(xiàn)在只是一名四年級的學(xué)生,但是外公最珍貴的獎狀讓我讀懂了現(xiàn)在美好的生活是千千萬萬像外公一樣英勇的戰(zhàn)士在沙場拋頭顱、灑熱血換來的。我立志從今以后要好好學(xué)習(xí),將來長大后成為對國家有用的人!

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毫無疑問,獎狀是用來獎勵好孩子的。在大人們眼里,獎狀代表了聰明、品德、體質(zhì)等。我第一次得到獎狀時,全家人都驚喜不已??腿艘坏轿壹?,都會站在墻邊,被上面的紅包紙片所吸引,總是夸爸爸教育有方,爸爸也紅光滿面,時不時說幾句謙虛話。我在一旁,心里也是美滋滋的。

而事實上,當(dāng)獎狀帶給我榮譽的同時,也給我無盡的不安。此后的每次期末考試或平時的競賽,我都提心吊膽的,生怕比平時少拿一張獎狀。

“媽媽,這次數(shù)學(xué)競賽我獲得二等獎?!蔽遗d高采烈地沖進門對媽媽說?!耙还灿袔讉€獲獎?”“十五個?!蔽也恢缷寢尯J里賣的是什么藥?!俺四?,你們班上還有同學(xué)獲獎嗎?”看來媽媽要打破砂鍋問到底了。

“還有幾個三等獎呢?”“你看看墻上的獎狀,上學(xué)期你可是得一等獎?。〔贿^,媽媽相信,你一定會重新拿回第一的。”哎,說實話,我都搞不清媽媽是在夸我,還是失望,反正我的高興勁兒早已一掃而光了。

從那以后,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)。什么漫畫書啊,游戲機啊,一切都與我說再見。功夫不負有心人,有志者事竟成。當(dāng)我又捧回第一名的獎狀時,大人們又多了一種談資,我也得更加努力……

唉!都是獎狀惹的禍!

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星期四上午,我們舉行了開學(xué)典禮,老師讓我們排成兩隊前往操場。

到了操場,緊張情緒油然而生,因為我很害怕沒有我的獎狀,如果沒有獎狀,爸爸、媽媽又要說我了。

開學(xué)典禮開始了,只見臺上坐著幾位領(lǐng)導(dǎo)。臺上的領(lǐng)導(dǎo)讓我們?nèi)w起立,“嘩”的一下,操場上的所有人都站起來了,耳邊也響起了國歌聲。

國歌響完了,又“嘩”的一聲,全體坐下了。臺上的老師開始講話了,講話內(nèi)容是關(guān)于怎樣學(xué)習(xí)方面的,不過大家都沒認(rèn)真聽。當(dāng)讀獲獎名單時,大家才精神起來。第一個讀的是“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,我知道絕對沒有我,就向前面的同學(xué)借了袋橡皮泥玩。等念到四年級“三好學(xué)生”時,我立即放下橡皮泥,認(rèn)真地聽,因為我希望“三好學(xué)生”里有我。果然,不出我所料,“三好學(xué)生”里有我,我高興地“耶”了一聲,但聲音很小(聲音一高會被巡視紀(jì)律的值日生抓走的)。

“三好學(xué)生”剛宣讀完,我又開始玩橡皮泥了。我想做玫瑰花,就開始做了。做玫瑰花費了好長時間才做好,這時已念到四年級“寫作之星”了。我又開始認(rèn)真聽了,因為我希望我的作文再次發(fā)表,得到語文老師的獎勵。又念到我的名字了,真是太開心了。之后我又在玩橡皮泥,一直玩到結(jié)束。

這次的開學(xué)典禮是我最開心的一次,因為這是我第一次在一次表彰大會里得兩個獎狀。

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