每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇一

——題記

在花蕊間滾至邊緣之際，掉落下來(lái)。露珠的晶瑩與透徹掉落在地上，滋潤(rùn)了土地。玫瑰似美麗的荷花在空中綻開著它的美麗與純潔。我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處聆聽天使與玫瑰道盡人間的恩怨情仇；我總是躲在夜與黑暗的深處，聆聽露珠與天使道盡人生的坎坎坷坷；我總是躲在愛與時(shí)間的`深處聆聽玫瑰與露珠道盡生活的是是非非。

我喜歡玫瑰，不僅是因?yàn)樗拿利?，更是因?yàn)樗碇松墒㈤_到枯竭。

有人說(shuō)：玫瑰代表親情，鮮艷美麗。其實(shí)親情不需要煮豆萁、燃豆羹，唯一代表親情的是玫瑰與露珠。

有人說(shuō)：玫瑰代表友情純潔清澈，其實(shí)友情不需要“輪臺(tái)東門送君去”，“桃花潭水深千尺”，惟一代表友情的是玫瑰與露珠。

有人說(shuō)：玫瑰代表愛情，浪漫燦爛，其實(shí)愛情不需要天涯海角、山盟海誓，唯一代表愛情的是玫瑰與露珠。

更重要的是，玫瑰它代表了全部。所以，生命不允許自暴自棄的。有限的生命中，就應(yīng)像玫瑰一般燦爛、純潔。生命的價(jià)值無(wú)限，而玫瑰卻只是一瞬，生命需要燦爛和美麗的。

在這個(gè)車水馬龍的時(shí)代，在這個(gè)寒風(fēng)四起的季節(jié)，我們也只能立起衣角，用微薄的力量抵擋寒風(fēng)的侵襲。一切都如行云流水，來(lái)去匆匆，但是人的一生總是有一刻值得回味。既然燦爛過(guò)，也就無(wú)怨無(wú)悔。

轉(zhuǎn)瞬，玫瑰凋零，露珠枯涸。聲音雖小，但卻足以改變?nèi)说囊簧?/p>

夢(mèng)與季節(jié)的深處，依然還有玫瑰凋零、露珠枯涸的聲音。

玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇二

不要刻意追求它，生活本身就是一種美。題詞

現(xiàn)在，我不再是喜歡胡說(shuō)八道的小孩子了。我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了。成熟、穩(wěn)重、充滿陽(yáng)光，也不知不覺明白了很多道理。

在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多東西感動(dòng)你，許多東西溫暖你。

當(dāng)你沮喪的時(shí)候，如果有人安慰和鼓勵(lì)你，你會(huì)感覺到一種溫暖，就像一杯普通的白開水，但它仍然冒著熱氣，溫暖著你。

奉獻(xiàn)是一個(gè)讓人快樂(lè)的詞?！敖o人們玫瑰，在他們手中留下?lián)]之不去的芳香”。奉獻(xiàn)會(huì)讓兩個(gè)人感到幸福。為什么不做呢？

像街道上的樹一樣，他們靜靜地站在路的兩邊，灰塵侵入他們的身體。他們?cè)谏砩狭粝铝艘粚游酃?。但是他們沒有抱怨任何事情，而是靜靜地站在那里，像盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵一樣，為城市和人民釋放新鮮空氣。這些，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是一種幸福，是一種幸福！

當(dāng)你在一輛投幣公交車上，你“挖空”沒有口袋，找不到硬幣時(shí)，一個(gè)純真的孩子會(huì)帶著微笑和溫柔的小手給你一枚硬幣嗎？你會(huì)想到各種各樣的感覺嗎？感動(dòng)嗎？暖和嗎？這可能是開始時(shí)最美麗的心。那么下次你會(huì)在口袋里放更多的硬幣，你會(huì)繼續(xù)傳遞這份愛嗎？

如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給他們溫暖，如果我們也能像街道上的樹一樣默默地奉獻(xiàn)自己而不要求任何回報(bào):如果我們能微笑著在別人找不到一美元的時(shí)候交出一枚硬幣。然后，我們的生活會(huì)更好。

生活充滿了互助的快樂(lè)。那些人和事告訴我，這個(gè)世界不僅僅是心靈的沙漠和感情的冰窖，也是相互幫助的真實(shí)和完美的感情和幸福。

我，一個(gè)在感情中長(zhǎng)大的孩子

玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇三

正值一月，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把人們的房子都刮塌了，公園里一個(gè)人也沒有，死一般的寂靜?！霸撍赖靥鞖?，真是倒霉透了！”園丁杰克吼道，他不停地修剪著那片玫瑰，盼望著能早點(diǎn)回家。

突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī)，原來(lái)是小佩樂(lè)，他是一個(gè)十一歲的小男孩，穿著一件破破爛爛的衣服和一條臟兮兮和褲子。他的鼻子凍得通紅，還不時(shí)把手放到嘴旁哈氣，只見他小心翼翼地將手放全是刺的玫瑰枝上，用力的折斷。一枝、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵，卻仍未停歇，“好冷，好冷……”他顫抖著說(shuō)道。

“嘿！小子，干嘛呢？”園丁杰克突如其來(lái)的喊聲把小佩樂(lè)嚇的一個(gè)顫抖，花全部掉在了地上。

“先生，我、我……”

“你什么你！好你個(gè)偷花賊，被我逮到了吧？說(shuō)你為什么偷？偷了幾次了？你不說(shuō)就別想回家！”小佩樂(lè)沉默不語(yǔ)。

“這不是小佩樂(lè)嗎？”一個(gè)男人說(shuō)道。

“鄰居大叔！”小佩樂(lè)沖那男人說(shuō)道?！?/p>

“杰克先生，小佩樂(lè)犯了什么錯(cuò)了讓您這么生氣？”

“他？偷花啊！”園丁氣的火冒三丈。

鄰居大叔沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“應(yīng)該是為了他的母親吧……”

“他母親怎么了？”

“他母親……在半年前出了車禍，成了植物人，我還記得，他母親最喜歡玫瑰花了。不好意思，我還有事，我先走了。”

“明天是我媽媽的生日”說(shuō)完，小佩樂(lè)流下了眼淚。這時(shí)園丁杰克不在憤怒了，他從心里知道小佩樂(lè)為什么做這個(gè)事了，他沉默了，公園又安靜了下來(lái)。

玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇四

在一個(gè)美麗的國(guó)家里，一個(gè)王后生下了一個(gè)小公主。

小公主很可愛很美麗，就像一朵盛開的玫瑰花。王后給她取了個(gè)名字——玫瑰仙子。玫瑰仙子長(zhǎng)得美麗極了，哈，奇怪！她還特別喜歡玫瑰花。

一天，皇宮里來(lái)了個(gè)女人，她的樣子長(zhǎng)得十分漂亮，可是卻心腸狠毒，人人都不喜歡他。她知道了玫瑰仙子比她漂亮，生氣極了！這天，可怕的事情發(fā)生了，這個(gè)惡毒的女人會(huì)念咒語(yǔ)，她說(shuō)了一句咒罵玫瑰仙子的咒語(yǔ)。?。?原來(lái)是讓小公主變得又丑又壞！小公主知道后，難過(guò)極了：怎么辦？怎么辦呢？

晚上，小公主玫瑰仙子做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見她飛到了天上，見到了善良的天使。玫瑰仙子告訴她那個(gè)惡毒女人要傷害她的事情，天使聽后憐惜地對(duì)小公主說(shuō)：“夫圣塔有個(gè)英俊的王子會(huì)幫助你的，去吧，可愛的寶貝。”天使剛說(shuō)完馬上消失了。

小公主玫瑰仙子經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于找到了天使說(shuō)的那位英俊的王子，王子告訴她要找到米爾山上的復(fù)活草才可以解咒；還說(shuō)米爾山有一位天神，他在那永遠(yuǎn)守著復(fù)活草原，誰(shuí)都不讓進(jìn)！

為了找到復(fù)活草，小公主采了一些心愛的玫瑰花跟王子一起出發(fā)到米爾山上去了。噢，將近天黑了，他們終于找到了米爾山。突然，“轟”一聲巨響！山上出現(xiàn)了一個(gè)又高又大又兇的天神。小公主連忙用玫瑰花的葉子拼成了一架大飛機(jī)，沒想到竟然變成了直升飛機(jī)。小公主和小王子高興極了，一下子跳了上去。天神嚇得一下子不見了影蹤！小公主終于找到了復(fù)活神草，她采摘了一把并小心地把草兒裝在小袋子里。咦，奇怪的事情發(fā)生啦！他們突然長(zhǎng)起了翅膀，伴著風(fēng)兒飛回去了。

從此以后，小公主玫瑰仙子和王子一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生活。

玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇五

爺爺是一個(gè)聰明、好強(qiáng)、倔強(qiáng)、能干、樂(lè)于助人的人。

印象中，爺爺對(duì)所有人都是那么寬容、溫和，唯有對(duì)父母和我們姐弟二人異?？量?、嚴(yán)厲。他要求我們放學(xué)后先寫作業(yè)，然后做家務(wù)，來(lái)增強(qiáng)子女們的自理能力。

爺爺對(duì)鄰里鄉(xiāng)親們可是大方有余，脾氣好得很，不管誰(shuí)家有難處，只要找到他，他立即幫助解決。張叔叔是從外地來(lái)農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)牛的，家里缺少資金，來(lái)找爺爺借錢，爺爺二話沒有說(shuō)，便將錢借給他們。類似這樣的事情發(fā)生在他身上不止一次，逢年過(guò)節(jié)也總是喊他們來(lái)家吃飯，說(shuō)什么，多個(gè)人不過(guò)多雙筷子的事，他們離家較遠(yuǎn)，也不容易啊!

爺爺這種樂(lè)于助人的精神一直感染著我們家所有人，現(xiàn)在不管誰(shuí)家有事，只要招呼到我們，我們也是一樣的熱心腸。有一回夏天，二樓的大娘眼睛不太好，老伴生病住院，自己不會(huì)使用液化氣和電磁爐，子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說(shuō)：“能不能麻煩你們幫我買幾個(gè)包子回來(lái)，我又不會(huì)用電磁爐?！眿寢屵B忙說(shuō)：“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說(shuō)完，立即擼起衣袖，做米飯，摘菜，炒菜，不一會(huì)，飯做好了。大娘看見我媽媽干得熱汗直冒，汗水不停地沿著臉頰往下流。直說(shuō)：“謝謝!”

人們常說(shuō)父母是孩子的榜樣，這話不假。在學(xué)校里，如果有同學(xué)遇到了困難，我都會(huì)熱情地給予他們幫助。課間經(jīng)常有同學(xué)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題，我都會(huì)耐心地給他們解答。

爺爺常常教育我們，幫助別人，快樂(lè)自己，贈(zèng)人玫瑰，手有余香，這種樂(lè)于助人的家風(fēng)，將在我們家一代代相傳下去。