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美麗的梅花作文400字篇一

宣告春臨的梅花竟在這時(shí)開了嗎？我倍感驚喜。不禁望去，梅花是靜默的。

她于角落于冰雪中悄無聲息地綻放，鮮紅的花朵更顯明艷，宛如個(gè)紅燈籠般散發(fā)著溫暖，代替天上的太陽照耀著大地。

悄步上前發(fā)覺，梅花是堅(jiān)強(qiáng)的。她身無寸鐵，只身暴露于冰雪中，任憑積雪硬是將她壓彎腰。摧肝裂膽的痛何以明說？她只抖一抖，強(qiáng)忍痛苦，仍無言著散發(fā)光芒。

其實(shí)人的一生很短，于這大千世界而言其實(shí)也如這冬盛春敗的梅花般曇花一現(xiàn)，何謂人生？這一生，不是在乎于是否揚(yáng)名，而是在乎于是否存在意義。

不知不覺已然春至，我卻并無先前期待的歡喜，那片鮮紅在一夜之間凋零逝去，只留那如骨節(jié)的般暴露的枝干蜷縮在角落。眨眼便是百花齊放的爭妍斗艷，媚俗地爭斗只為一個(gè)最美的名號(hào)，她們濃妝艷抹令人眼花繚亂。腦海中不禁浮現(xiàn)那抹白雪中艷紅的倩影。何為美呢？我這才發(fā)現(xiàn)，衡量美的不是她多妖嬈多華貴，而是她于你，與你的心靈有何存在的意義。

古人寫梅：“笑也不爭春，只把春來報(bào)，待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑”，可如今她用盡生命迎接來的鮮花爛漫我卻無心顧及，因?yàn)槲以娺^她，只一眼，便刻骨銘心了。

梅花呀，下個(gè)冬季我還在這里等你！

美麗的梅花作文400字篇二

我愛梅花，梅花不僅是一種花，還是一種精神，一種風(fēng)度。

轉(zhuǎn)眼間，冬天又到了，隨之而來的'是無情的寒冷和紛紛的白雪。所有的花都已凋謝了，并被大雪覆蓋，放眼望去，大地一片雪白。接著，刺骨的寒風(fēng)陣陣襲來，像是要把全世界都吞噬掉。同時(shí)，空氣中又夾著一種沁人心脾的香味。

沿著香味一路尋找，居然是一株細(xì)小的梅花散發(fā)出來的，這太不可思議了！一株如此細(xì)小的梅花竟能在這寒風(fēng)刺骨的冬天開放，而且開的這般繁茂。在寒風(fēng)刺骨的冬天開放，這可不是一般的花能做到的。

風(fēng)很大，而且越刮越狠，仿佛是誰得罪了它一般。天空上好像有一雙巨大的手，把參天大樹扯得左傾右斜，仿佛要在下一秒連根拔起似的。但是，小小的梅花仍然把頭抬的高高的，任憑狂風(fēng)吹打，傲視一切。

我喜歡梅花，我喜歡它那獨(dú)一無二的香氣，但我更喜歡它那百折不撓的骨氣！在百花調(diào)零之時(shí)，唯有蠟梅生機(jī)勃勃，迎漫天飛舞的白雪，傲然挺立在風(fēng)雪中。

連梅花都這么堅(jiān)強(qiáng)，依此類推，我們這些主宰著世界的高級(jí)動(dòng)物——人類，應(yīng)該是更為堅(jiān)強(qiáng)的。但是，我們卻恰恰與梅花相反。我們做任何事都只知道呆呆地等待，等待成功自己降臨，又怕吃苦。看到梅花綻放時(shí)的美麗與芬芳，許多人都羨慕梅花的成就，卻不知＂寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來＂。如果，我們一直以怕吃苦的態(tài)度對(duì)待任何事，那么，我們只能以羨慕的眼光去看得一切美好的事物。

梅花告訴我一句話：不要坐享其成，只有經(jīng)過重重的磨煉才會(huì)成功。而經(jīng)過這些磨練也并不可怕。如果你正確地看待它，并加以利用，它會(huì)助你走向成功；否則，它會(huì)成為你前進(jìn)道路上的阻礙、絆腳石。

愿每一個(gè)人都做梅花一樣的人。

美麗的梅花作文400字篇三

有人贊嘆波瀾壯闊的大海，有人欣賞廣闊無邊的天空，有人稱贊聳入云霄的樹木，也有人感慨琳瑯滿目的特產(chǎn)。而我，卻喜歡這默默無聞的梅花。

梅花不及牡丹的國色天香，月季的嬌艷浮華，玫瑰的姹紫嫣紅，荷花的高貴典雅。但，我卻更喜歡這凌霜傲雪的梅花。

冬天里的雪依然下著。在這千里冰封，萬里雪飄的季節(jié)，只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩繽紛的小花白的好像雪，紅的似火，黃的賽金，粉的如霞……在寒風(fēng)中翩翩起舞，冰心玉骨。馨香陣陣，頓時(shí)使人感到心曠神怡……

“梅花香自苦寒來”，吹拂梅花的是凜冽的寒風(fēng)；照耀梅花的是寒冬的殘陽；滋潤梅花的是殘雪的雨露。但是屹立在山頂?shù)拿坊ㄓ质悄菢拥姆枷沭ビ?，雍容典雅?/p>

春天是百花齊放的季節(jié)，當(dāng)各種花朵被搬出溫盆時(shí)，梅花卻凋謝了，但是它為人類獻(xiàn)上了可口的梅子，為人類貢獻(xiàn)出自己的全部力量……

然而，梅花那頑強(qiáng)不屈的精神卻更令我贊嘆。自古以來，它與松、竹被人們譽(yù)為“歲寒三友”。暑盡冬來，迎風(fēng)斗寒，經(jīng)霜雪而不凋，歷四時(shí)而常茂，充分體現(xiàn)了梅花不畏困難、不懼壓力的強(qiáng)大生命力。這是一種人們看不見而確實(shí)存在的品格，不正是人們要學(xué)習(xí)的嗎？