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最新快樂的鑰匙小學(xué)作文(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 17:53:34
最新快樂的鑰匙小學(xué)作文(4篇)
時間:2023-03-16 17:53:34     小編:zdfb

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的鑰匙小學(xué)作文篇一

我是一個充滿幻想的女孩兒,因為有了美麗的幻想,我的生活便充滿了快樂的源泉。我用我的心感受大海的浩瀚無邊;我用我的心感受山峰的連綿不絕;我用我的心感受天空的遼遠寬闊。

徒步花叢,我想象我是一株綠油油的小草。我雖沒有牡丹之雍容華貴,沒有蓮花之潔身自好,也沒有幽蘭之空谷吐芳,更沒有杜鵑之高寒綻蕊。但我很快樂,因為有我的點綴,本來就嫵媚多姿的花兒又顯得更加多姿多彩。

蕩舟湖邊,我想象我是一條普通的小魚。我雖沒有鯊魚之霸氣,也沒有海豚之滑稽,更沒有金魚之吉祥。但我很快樂,我會慶幸自己擁有美麗的靜湖,能在這樣的環(huán)境中自由地游動。

放眼田野,我想象我是一堆廢料。我雖沒有土地之肥沃,也沒有雨露之滋潤,更沒有作物之驚喜。但我很快樂,因為有我的灌溉,農(nóng)作物能茁壯成長,農(nóng)民們感受到豐收的喜悅,人們品嘗到瓜果的香甜。

仰望藍天,我想象我是一只飛翔的小鳥。我雖沒有老鷹之展翅翱翔,也沒有啄木鳥之醫(yī)術(shù)高明,更沒有白鴿之和平向往。但我很快樂,因為我擁有一個溫暖的小窩,擁有自由,就像擁有了全世界。

我很渺小,但我擁有存在的價值;我很普通,但我擁有生活的熱情和青春的激情。我找到了,我終于找到了!屬于我的快樂的鑰匙。

快樂的鑰匙小學(xué)作文篇二

快樂,在于你怎么怎么掌握。每個人都有把”快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管。

一位女士的丈夫經(jīng)常出差不在家,她怎天在家無所事事。于是,他抱怨道:“我活得很不快樂,因為先生常出差不在家?!彼芽鞓返蔫€匙放在了先生手里。

一個小孩很淘氣和頑皮,媽媽為此傷透腦筋,想讓男孩懂事聽話??赡泻⒉粌H沒變乖,反而變的越頑皮。于是,媽媽說:“我的孩子不聽話,叫我很生氣!”她把快樂的鑰匙交在孩子手中。

一位剛畢業(yè)的大學(xué)生,在公司很努力認(rèn)真的工作,想得到上司的提拔和表揚。可是上司好想不知道他很勤奮。大學(xué)生說:“上司不賞識我!所以我情緒很低落。”這把快樂的鑰匙有塞在老板手里。

剛過門的媳婦在和婆婆鬧變扭,很久都沒和好。于是,婆婆說:“我的媳婦不孝順,我真命苦!”年輕人去文具店買東西,當(dāng)他從店里走出來說:“那位老板服務(wù)態(tài)度惡劣,把我氣炸了!”這些人都做了相同的決定,就是讓別人來控制他的心情。

由于熱是受到快樂和不快樂左右的動物。所以當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌握我們的情緒時,我們便覺得自己是受害者,對現(xiàn)況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。

我們開始怪罪他人,并且傳達一個訊息:“我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!”此時我們就把這個重大的責(zé)任托給周圍的人,即要求他們使我們快樂。

但一個成熟的人會握住自己的快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。

快樂的鑰匙小學(xué)作文篇三

一個成熟的人應(yīng)該掌握自己快樂的鑰匙,他不期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。每個人心中都有一把“快樂的鑰匙”,但我們卻常在不知不覺中把它交給別人掌管!

一位女士抱怨道:我活得很不快樂,因為先生常出差不在家。她把快樂的鑰匙放在先生手里;一位媽媽說:我的孩子不聽話,叫我很生氣!她把快樂的鑰匙交在孩子手中;男人可能說:上司不賞識我,所以我情緒低落。這把鑰匙又被塞在老板手里;婆婆說:我的媳婦不孝順,我真命苦;年輕人從文具店走出來說:老板服務(wù)態(tài)度惡劣,真把我氣炸了!

這些人都做了相同的決定─就是讓別人來控制他的心情!

當(dāng)我們?nèi)菰S別人掌控我們的情緒時,我們便覺得自己是個受害者,對現(xiàn)況無能為力,抱怨與憤怒成為我們唯一的選擇。我們開始怪罪他人,并且傳達一個訊息:我這樣痛苦,都是你造成的,你要為我的痛苦負(fù)責(zé)!此時我們就把這一項重大的責(zé)任,托付給周圍的人──即要求他們使我快樂。我們似乎承認(rèn)自己無法掌控自己,只能可憐地任人擺布。這樣的人使別人不喜歡接近,甚至望而生畏。

一個成熟的人能夠掌握住自己快樂的鑰匙,他不必期待別人使他快樂,反而能將快樂與幸福帶給別人。他情緒穩(wěn)定,能為自己負(fù)責(zé),和他在一起是種享受,而不是壓力。

快樂的源泉來自自己,而非他人!

快樂的鑰匙小學(xué)作文篇四

夏天,是一個悶熱的季節(jié),驕陽瘋狂的烤著大地,熱浪在空氣中翻滾著,知了在樹上叫著,又添加了幾分煩躁。

雖然樹枝已擋住強烈的陽光,但我還是熱的汗流浹背,機械的邁著步伐。

走到汽車站旁邊時,一個黑色的袋子映入我的眼簾,是什么呢?懷著好奇心我打開了袋子,只看一眼,便驚訝的看看四周,其他人用奇怪的眼神看著我。我連忙抱著袋子飛快的跑了起來。

終于到了一個沒人的地方,我嘆了嘆一口氣,里面居然全是錢,我數(shù)了數(shù),大概有幾千塊錢,這可是我一個月的零花錢的好幾倍,我從沒見到這么多的錢,改怎么辦啊。

是昧著良心獨吞,還是歸還給失主,這時我的腦袋里跳出了兩個我,一個說“自己撿的,憑什么給別人?!币粋€說;“你應(yīng)還給失主?!苯?jīng)過激烈的思想斗爭后,我決定歸還給失主。

我在車站旁等著,一個神色慌張的婦女跑過來,看來這就是失主,我把袋子還給她,她一臉狂喜,連忙謝我。

不著怎的,我感到并不那么悶熱了。

今天,我撿到了一把快樂的`鑰匙。

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