每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

退學(xué)申請書 退學(xué)申請書家長篇一

首先，我要感謝含辛茹苦養(yǎng)育我二十四年的父母親，盡管這種毫無營養(yǎng)的口頭感謝沒有什么意義，但我還是得說。在我即將告別學(xué)校生涯的時候，這也是我最想說的話！

其實高中畢業(yè)后我就已經(jīng)表示不想再上學(xué)，可最終仍沒有抵擋住長輩們苦口婆心的勸

說。當一進入到大學(xué)，就發(fā)覺最初的想法是多么的明智，可是事情既然已經(jīng)脫離了我預(yù)想的軌跡，也只好期望能在這里能尋找到自己需要的東西。于是，積極競選班長，參加各項活動？可隨著時間的推移，發(fā)覺這些并不能帶給我?guī)硎裁础?/p>

說實話，大一時，我各科的成績都不錯，專業(yè)更是排在班級的前面。然而，學(xué)校的日子，卻令我寢食不安，倒不是因為受到什么威脅，只是這樣安逸的生活讓我感到無所適從。

于是，在挨過了兩年后，我毅然決定休學(xué)，和朋友一起創(chuàng)業(yè)。那些日子，很累，卻充實，但最終因為種種原因以及朋友的'離開而未果（朋友去參軍），我則因為休學(xué)期滿回到了學(xué)校。

一切又回到了起點，日復(fù)一日的重復(fù)著機械的生活。實在想不出大學(xué)四年能給我?guī)硎裁?！一份工作？還是一張如同廢紙樣的證書？也曾不止一次想過退學(xué)，可每當想起長輩們那期望的眼神，就只好將這個美麗的想法深深藏起。

我是個不孝子，從小到大，沒少讓長輩操心。如果明確的提出退學(xué)，家長肯定不會同意。而這次，因為策劃良久而無可挽回的退學(xué)，雖說早有心理準備，而當母親那因哭泣變得嘶啞的聲音從電話里傳來，我心里終究忍不住滴血的疼痛，恐怕這次真的讓她徹底絕望了。除了愧疚，更多的是輕松，終于能有所了斷，不用再為這事而糾結(jié)。

記得小時候，因為受長輩的誤導(dǎo)，認為成績好就是好孩子，所以能為拿個獎狀興奮幾天，并同時得到了長輩們承諾的獎勵，在學(xué)校也倍受老師們的重視，而同學(xué)更是看得起自己。所以從那以后，總認為長輩說的就是正確的。于是，我就像溫室里的花朵般，年復(fù)一年的成長著。

可隨著年齡的增長，閱歷的積累，越來越發(fā)現(xiàn)，原先自我感覺良好的人生，竟是多么的無知，而我居然還樂在其中！我開始懷疑長輩們的話，懷疑自己所受的教育，懷疑那些所謂的好成績，懷疑那曾經(jīng)自我感覺良好的日子！人生真的就像大人們形容的那樣？只是這樣子嗎？這就是我所要付出一生換得的一切嗎？我的信仰，我的追求又是什么？當然，不可否認，剛開始，學(xué)校確實教會了我許多有用東西，因此，我不曾對學(xué)校與老師有一絲的不敬之意?？晌也坏貌粚@種教育方式提出質(zhì)疑！尤其是當我現(xiàn)在還看到那些為考大學(xué)日以繼夜，恨不得把一分鐘當成兩分鐘用才好的高中生們。我不知道是該為他們這種苦干精神感到高興，還是該為他們困在這樣的應(yīng)試教育里感到悲哀！

作為老師，不管你承不承認，目前教育的現(xiàn)狀擺在那里：教育目的不明確，人才結(jié)構(gòu)不合理，學(xué)生壓力越來越大，負擔減不下去。

家長只知道一味將孩子送進大學(xué)，卻忽略了最終的目的，孩子大學(xué)后干什么？而結(jié)果往往讓人啼笑皆非，四年之后，絕大多數(shù)人要么失業(yè)，要么從事與專業(yè)不相關(guān)的行業(yè)，這是怎樣一種悲?。∫郧吧洗髮W(xué)是改變命運，現(xiàn)在，卻加固了大多數(shù)人的命運?？墒情L輩們的觀念還沒改變，那條道路的榮光曾影響他們那么深，他們只能看到以前的光芒，卻看不清現(xiàn)在的終點。

我學(xué)的環(huán)藝專業(yè)，這是家里給我安排的路，且不說現(xiàn)在學(xué)這門專業(yè)的人何其之多，找工作多么的難，名牌大學(xué)出來的占盡優(yōu)勢。對這門專業(yè)本身，我是沒有多大的興趣，那兩個證書，更是沒有什么誘惑。要問我為什么還呆在這里，在前次家長強烈的懇求下留下來？我只能說是為了照顧長輩們的內(nèi)心需要，盡管這種需要在我看來毫無意義可言，甚至可笑！

整整三年啊！花了那么多錢，可都是父母的血汗錢?。《以谶@里得到了什么？我說不出來。幸好該學(xué)的雖然沒學(xué)到多少，不該學(xué)的一樣沒學(xué)會，我還是那個我，我堅持了原則！除了偶爾能碰上一兩個相對資深的老師，我甚至懷疑有些教我們主專業(yè)的年輕老師是否能年長我們幾歲！看著他們因緊張而手忙腳亂，吞吞吐吐，半懂半不懂的講述，我就有種上當受騙的感覺！更可笑的是，居然有老師自個都有不知道操作的軟件程序，在講臺上手忙腳亂的弄了好一陣沒弄出來，最后反而問我們有懂的沒！要知道，他自己可是這個專業(yè)的老師?。?/p>

學(xué)校，都教給了我們些什么？當我看著那些受過所謂高等教育的學(xué)生們，滿口的臟話，隨地吐痰，亂扔垃圾，連自己的個人衛(wèi)生，生活的居住環(huán)境都搞不好；當我看著身邊絕大多數(shù)的同學(xué)，為了拿到那張沒什么意義的文憑，而不惜違背原則，考試舞弊，這樣子欺騙自己；當我看著他們整天漫無目的，混混沌沌的度日，不知道自己需要什么，沉浸在游戲的世界里？？

我很想問：難道十幾年的讀書生涯，除了認得幾行字，學(xué)校就教給了我們這些嗎？而那些立人之本的道德、品格、原則、信仰、理想和追求呢？

俗話說，青年就是國家的未來！要知道，當一個人缺少這些東西，那么他就會活得如同行尸走肉！而一個民族，一個國家缺少這些，其后果會有多么的可怕！當下的中國，因為教育的失敗，普遍缺少一種積極向上的主流文化和精神的引導(dǎo)。幾代下來，已經(jīng)淪為一盤散沙，沒有凝聚力。而最有現(xiàn)實意義的權(quán)和利，自然而然的成為了人們追求的首選。拜金主義的盛行，已經(jīng)令國民變得麻木不仁，唯利是圖了。甚至一部分人可以為了一己私利而不惜損害他人及公眾的利益。而我，作為一個中國人，除了感到惋惜，只能替這個國家的教育感到悲哀！

在我眼里，大學(xué)就是一個燒錢耗生命的避風(fēng)巷，而避風(fēng)巷的人太多了，令我感到窒息。反正我遲早都得揚帆，退學(xué)，這是我選擇的路，我不想成為中國式教育的犧牲品。

現(xiàn)在馬上就要離開了，走出這扇曾壓抑了我的個性，抹殺了我的理想，同化了我的追求的大門。沒有絲毫的留戀，沒有任何的不舍，有的只是如釋重負的輕松。從此，我將踏上屬于自己的人生之路？？你們笑我幼稚也好，無知也罷！都無所謂了，難道我聽到這樣的批評還少嗎？而我只會一笑了之。

盡管知道現(xiàn)實很殘酷，現(xiàn)在的行為也不被許多人所理解，今后還會碰上數(shù)不清的釘子，但我絕對不會屈服。社會可以不公，環(huán)境可以很嚴峻，道路也可以很崎嶇，但這都阻擋不了我的步伐。既然是自己選擇的路，跪著走也得走下去。或許我最終不一定能成功，可我從中獲得的人生財富將是寶貴的，我想這就是我的價值所在

退學(xué)申請書 退學(xué)申請書家長篇二

您好，我是xx班的xx，學(xué)籍號xx，因個人原因無法繼續(xù)完成學(xué)業(yè)，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校學(xué)生管理相關(guān)規(guī)定，特向您遞交退學(xué)申請書。感謝學(xué)校、老師這幾年對我的關(guān)心、照顧、培養(yǎng)，同時，也感謝您能夠在百忙之中抽出時間，審閱我的申請書，對于因為我退學(xué)決定給您、給學(xué)校帶來的麻煩，我深表歉意。

我退學(xué)的決定是經(jīng)過深思熟慮的，并非是沖動所為，更不是意氣用事。在我還是個孩子的時候，我也曾經(jīng)無數(shù)次憧憬和向往過自己的未來，是在哪里讀書，在哪里收獲知識?在進入xx學(xué)校之后，老師傳授了我課業(yè)，告訴了我人生的道理，我應(yīng)該繼續(xù)學(xué)習(xí)下去但現(xiàn)實不遂人愿，雖然有各位老師的耐心引導(dǎo)和傾心幫助，我還是迷失了方向，失去了生活、學(xué)習(xí)的目標，每天渾渾噩噩地過日子，可能真的是不適應(yīng)學(xué)校這種模式吧。

正因為從內(nèi)心里對學(xué)業(yè)不感興趣，我?guī)缀跬耆珌G掉了學(xué)習(xí)，學(xué)分也欠了好多，內(nèi)心思考許久，做出了尋找人生另一種可能的決定。一方面，我通過其他途徑恰好有一個很好的就業(yè)機會，我希望到社會上，尋找我需要學(xué)習(xí)的知識，另一方面，我和我的家庭也沒有時間與金錢，再像目前這樣消耗下去了。

也許在很多人看來，這個決定真的是糟糕透頂，但是我真的不想再過這樣的日子，在這學(xué)習(xí)的每一天，都是在自我否定中度過，我不斷地問自己為什么別人可以我不可以，甚至有了抑郁的傾向。后來我想明白了，每個人生而不同，沒必要以別人的標準要求自己，條條大路通羅馬，在經(jīng)濟社會發(fā)展這么迅速的今天，我完全可以在廣闊天地有另一番作為。

本來我是想任性地直接退學(xué)，但是xx老師勸導(dǎo)我，人生要有始有終，做事也要有始有終，所以我向您遞交了這份正式的《退學(xué)申請書》，希望在學(xué)校制度允許的范圍內(nèi)，獲得中職畢業(yè)證，給我的青春畫上一個句號，也許不是很圓滿，但是這是我青春的見證，懇請您允許，學(xué)生萬分感激。

對于xx學(xué)校，我一直充滿了感情，在本校學(xué)習(xí)期間，我沒有違反學(xué)生守則，也沒有違反校紀校規(guī)等不良行為。日后，我也依然會記得我曾經(jīng)在這里上過學(xué)，有過那么多好的老師、好的同學(xué)，如有可能，我一定會盡我一份心力來報答學(xué)校的栽培、報答各位老師的恩情!

在和父母協(xié)商之后，他們也同意了我的這個退學(xué)決定，盡管我將會付出不小的代價，但我毫無怨言，無論以后的路該怎么走，走向哪里，我都會堅持我的決定，畢竟人生非坦途，拼力一相搏!

此致

敬禮！

申請人：

時間：

退學(xué)申請書 退學(xué)申請書家長篇三

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、老師：

聽到學(xué)校學(xué)院下發(fā)的學(xué)費退費的通知，欣喜之余，找來紙和筆，慎重地寫下了這份申請。

我是思想政治教育xxxx班的趙xx，嚴格說來，寫這份申請，我的條件都還不夠，因為我的學(xué)習(xí)在班上并不優(yōu)秀，但我又想，學(xué)習(xí)的原因并不純是自身的原因。至少我還堅持每天上課不曠課，按時上交作業(yè)，每天晚上去上自習(xí)，我的態(tài)度是認真的，我盡了一個學(xué)生的本分。又想到如果學(xué)費減免，不管可以減多少，對家里的父母來說，都會給他們省下好多活，省好幾份心，于是我寫下這份申請，不管能否被申請，我想，還是試一試。

我本人來自云南，出生在一個農(nóng)村家庭，父母均務(wù)農(nóng)。家里沒有兄長，唯一的經(jīng)濟來源就是農(nóng)作物。父母親都奔六十歲了，父母含辛茹苦把我送到大學(xué)，明知讀大學(xué)會花掉一大筆費用，但孩子讀大學(xué)的榮耀明顯蓋過了艱辛體力勞動的疼痛，他們毫不猶豫、義無反顧的送我來到這個夢中的天堂，于是我成了村里第一個上大學(xué)的孩子，我的心里很懂得作為一對父母看到自己培養(yǎng)長大的孩子有出息那種心情，我也很高興能給父母帶來這份驚喜和成年禮。

來到武漢這座城市，我的生活費也在見漲。之前父母從我姐夫那里打聽到說武漢的消費每月得400塊，都顯得有些擔憂，。因此，來到學(xué)校，我首先就考慮和打聽貸款的事，我的貸款甚至在家里就已寫好帶了過來。幸好貸款最后妥善解決，學(xué)費暫時得以省心。但父母都知道，貸款就是一筆債，不管什么債，都是有期限的，都是要還的，期限一到必須還給國家。因此，盡管我貸款事宜也解決，父母在家卻更加不敢放松，一年到頭辛苦地籌錢，為了每年能多賺點錢，他們種起了烤煙這種強體力活，本來家里就沒有勞動力，誰不想過得清閑，何況都是幾十歲的老人了，但實在沒辦法，爸媽常說：“如果年輕一點，出門打工還有人要，就不用在家里做這些，這樣的年紀，是沒人要了”，言語傷感而無奈。我把爸媽的每一句話，做的每一件事都記在心里，因為那都與我相關(guān)。于是每年暑假，我都沒有留在武漢打工，而選擇回家。我有我的想法，一來可以陪爸媽，二來可以分擔一下重擔，越年邁的人，越經(jīng)不起折騰，我總怕父母因勞累過度而受到傷害，留下什么可怕的后遺。而寒假過年的團聚日子我卻放棄了回家而又留在武漢，要么去打工，要么在校內(nèi)勤工儉學(xué)，我了一下我做過的活有家教、發(fā)單、餐飲、婚慶和校內(nèi)勤工助學(xué)。我能力有限，賺的錢也不多，但有這樣的心和行動，我就已經(jīng)很高興了。

在生活上，我堅持了多年的儉樸依舊堅持著，從離家住校上初中開始，我在生活上就沒有給自己優(yōu)待過，吃飯只保持在溫飽或以上一點水平。那個時候覺得自己在其他方面都思想幼稚，唯有好好讀書勤儉節(jié)約這一點顯得自己特別懂事，每次見父母給生活費的那種小心謹慎和飽含殷切都讓自己不敢亂花錢，并在學(xué)習(xí)上始終保持上進的狀態(tài)。在大學(xué)里來，也一樣，只求吃飽，不講色香味俱全;給家里打電話也只用寢室的座機，快上大三了才買了個便宜手機，買“電腦”這種事想都不敢想，與我無關(guān)，也不用去想，看到一些被認定為貧困生的同學(xué)爭著買電腦，覺得很好笑，似乎沒有電腦就活不下去了。不管我周圍的環(huán)境怎么變化，我始終知道我在做什么，我要做什么，我來自這樣一個家庭，我該有這樣的生活，沒有羨慕、沒有自卑，真實地過著我的大學(xué)生活，有什么困難，克服一下就過去了。為何要去想入非非、絞盡腦汁地去為一些本來很自然的事而費盡心思、心神不寧。

也快到大四了，回顧這三年的大學(xué)，在這里依舊要特別感謝學(xué)校學(xué)院對我的關(guān)心和照顧，尤其是一部分經(jīng)濟上的補助，我也會在學(xué)習(xí)上對自己不放松。本次我權(quán)衡了一下我的條件，有意申請(xx)元的學(xué)費減免，還望給位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)審查批準。靜候佳音。

此致

敬禮！

申請人：xxx