在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
全國卷二的省份篇一
一縷花香說:“讓我飄到人群當(dāng)中,我將帶給人們一份美秒的心情?!?/p>
五線譜上的音符說:“讓我站在該站的地方,我會(huì)為你譜寫出悅耳的旋律?!?/p>
畫板上的色彩說:“讓我住在適合我的所在,我將為你展現(xiàn)、一幅完美的圖畫?!?/p>
一位先哲說:“給我一個(gè)支點(diǎn),讓我站在適當(dāng)?shù)奈恢蒙?,我將托起整個(gè)地球?!?/p>
世間萬物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環(huán)保學(xué)家反復(fù)對(duì)世人說,垃圾是放錯(cuò)了地方的資源??梢姡恢檬钦T人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。
屈原自投汨羅江,一代文豪自此灰飛煙滅,是因?yàn)樵诟瘮〉某鴮m廷沒有贏得應(yīng)有的位置;李白行走江湖,游歷山水,與朝露斜暉為伴,以麻布黃卷為友,也是因?yàn)闋?zhēng)權(quán)奪勢(shì)的朝廷沒留下他的位置;蒲松齡厭倦官場(chǎng),隱居山野,一本《聊齋志異》映出了一些人的猙獰面孔,也是因?yàn)樵诟「〕脸恋那鞍肷鷽]找到自己的位置……
千里馬本身的素質(zhì)固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂,千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負(fù)名將馳騁沙場(chǎng)建立赫赫戰(zhàn)功,那只能是遙遠(yuǎn)的幻想。毛遂自薦的人們是為了實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;然而現(xiàn)實(shí)生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。
歷有許多有關(guān)位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印,聯(lián)橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國家昌盛做出了非凡的貢獻(xiàn);諸葛亮錯(cuò)用馬謖失街亭,從而又一次錯(cuò)過了奪取中原的大好機(jī)會(huì)。
魯迅如果當(dāng)初從了醫(yī),那太可怕了——他能救治一個(gè)個(gè)肉體上有病的國人,卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫(yī)從文喚醒和激勵(lì)了一個(gè)又一個(gè)革命者,更為后人留下了無法估量的精神財(cái)富和文化遺產(chǎn)??梢哉f,正確選擇自己的位置造就了魯迅。
所以,我們要積極追尋和爭(zhēng)取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置?!笆墙鹱涌倳?huì)發(fā)光的”,但那等待太漫長(zhǎng)了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應(yīng)當(dāng)立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。
沉默,不會(huì)是金;抑制斗志,永不會(huì)成功。努力去尋求自己的位置吧,進(jìn)攻才是的防守。
全國卷二的省份篇二
2008年奧運(yùn)會(huì)開幕式上,29個(gè)禮花“大腳印”騰空掠過的場(chǎng)景令人驚艷;14年后的2022年,迎客松造型、“天下一家”字樣的焰火定格為新的精彩記憶。時(shí)空流轉(zhuǎn),不變的是雙奧之城北京始終以它昂揚(yáng)奮進(jìn)的姿態(tài)不斷追求發(fā)展的新高度。
這給有幸親歷這段歷史的我們以深刻的體會(huì):只有不斷地跨越過去,才能更好地奔赴未來。
全力以赴,追求卓越。在舉辦08年奧運(yùn)會(huì)之前,xxx向世界承諾辦一屆最成功的奧運(yùn)會(huì)。2008年,北京兌現(xiàn)諾言,交出完美答卷,讓世界矚目中國,中國體育成績(jī)等方面也在此次奧運(yùn)會(huì)上大放異彩,大幅跨越。那么這之后呢?2022年冬奧會(huì),北京再次上演不一樣的精彩,展示了中國涵容天下的心胸。中國沒有駐足已取得的輝煌,而是以榮耀為階,拾級(jí)而上,再攀高峰。成績(jī)屬于過去,時(shí)代不斷發(fā)展,面對(duì)新的挑戰(zhàn),唯有全力以赴,跨越過去,與卓越在新的峰頂握手,才能向著遠(yuǎn)方,眺望另一個(gè)更高的山峰,才能永葆新鮮的血液,才能涌動(dòng)著持久的青春,才能使民族之樹枝繁葉茂,閃爍智慧的光芒。
“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,“大音希聲”的大自然啟迪我們:向真、向善、向美、向著卓越乃是天之經(jīng)地之義,我們何樂而不為呢?孔子說:“吾十有五而志于學(xué),三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩?!笨鬃舆@一生是不斷成長(zhǎng)的一生,每至一個(gè)階段,博聞強(qiáng)識(shí)的他韋編三絕,總是能跨越過去,邁向新的階段,活得蓬勃有力?!皩W(xué)不可以已”,我們應(yīng)該向孔子、荀子這些先賢學(xué)習(xí)。譬如求學(xué)的各個(gè)階段,有人在小學(xué)時(shí)是學(xué)霸,到了初中,卻成了學(xué)渣;而有人在初中名列前茅,到了高中,固守初心,更加努力,不斷超越自己,依然保持領(lǐng)先。
個(gè)人如此,一個(gè)集體、一個(gè)國家又何嘗不是如此?“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實(shí)。”“開元盛世”何其富有,當(dāng)李隆基和他的臣屬們沉醉于王朝盛世時(shí),動(dòng)地而來的“漁陽鼙鼓”則猝不及防地驚破了“霓裳羽衣曲”。唐莊宗李存勖剿滅仇讎,其意氣之壯,天下少有,然而當(dāng)其寵幸伶人之時(shí),就已埋下身死國滅的引線。盡心竭力創(chuàng)造的輝煌不僅是用來品味咂摸的,而更是作為下一個(gè)跨越的鋪墊,走向下一個(gè)輝煌的起點(diǎn)。1949年以來,百年中國歷久彌堅(jiān),不斷從勝利邁向勝利,這就是因?yàn)橹袊鴛xx人不忘初心,牢記使命,踔厲奮發(fā),篤行不怠,不斷地實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展。
卓越永無止境,欣逢盛世,我輩青年自當(dāng)刻苦自厲,恒心守正,自主融入時(shí)代,融入民族復(fù)興的時(shí)代洪流,從一個(gè)跨越邁向下一個(gè)跨越,奔向未來。
全國卷二的省份篇三
“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂,一個(gè)沒有創(chuàng)新能力的民族,難以屹立于世界民族之林?!眡xx爺爺?shù)脑挄r(shí)時(shí)回蕩在我的耳旁。作為新時(shí)期的“五好”小公民,未來社會(huì)的主人翁,任重而道遠(yuǎn)。
創(chuàng)新在哪里?創(chuàng)新就在我們身邊。記得上書法課時(shí),我用毛筆練習(xí)寫字。下課后,由于來不及清洗毛筆,過了不久,毛筆就變得硬梆梆的。幾次下來,幾十元一支的毛筆就報(bào)廢了。為了解決這個(gè)問題,我便把毛筆放在墨盤里.可一不小心。毛筆滾落下來,又把我的書籍、試卷全弄臟了。既不方便,又不衛(wèi)生,該怎么辦?我想到毛筆變硬是因?yàn)槿狈λ郑沆`機(jī)一動(dòng),根據(jù)“毛細(xì)現(xiàn)象”,把筆桿固定在瓶蓋上,再把它插入裝有適量水的瓶子里,讓筆尖接觸到水面,這樣,問題不就解決了嗎?其他同學(xué)也按我的辦法去做,效果還真不錯(cuò)。
我爺爺長(zhǎng)期臥病在床,為了解決他開關(guān)電燈不方便的問題,我想了好多辦法,效果都不是很好,最后我想到了遙控裝置。在老師的協(xié)助下,我將家里的電燈進(jìn)行了改裝,爺爺用后可高興了,一個(gè)勁兒地夸我又聰明,又孝順。我心里想:創(chuàng)新可真是好東西,以后一定多多用它為大家造福。
抗“非典”期間,我看見同學(xué)們洗完手后,又用手去擰水龍頭,而水龍頭上也有細(xì)菌,容易使同學(xué)們交叉感染。我想:如果水龍頭出水口向上,這樣既能防止手的再次污染,又能節(jié)約用水。于是,我們學(xué)校的水龍頭都翻了個(gè)兒,這樣既方便了同學(xué)們安全衛(wèi)生地洗手,也不像“感應(yīng)式水龍頭”那樣昂貴,這真是一舉多得呀。
在學(xué)習(xí)中敢想他人之未想.有自己獨(dú)特的思路和解決問題的方法,也是創(chuàng)新。就像在學(xué)習(xí)《一夜的工作》這篇課文時(shí),學(xué)到xxx工作到深夜后,招待客人吃花生米。文中說:“花生米并不多,可以數(shù)得清顆數(shù),好像并沒有因?yàn)槎嗔艘粋€(gè)人而增加了分量?!蔽覀兙汀盎ㄉ椎降自黾記]有”展開了激烈的爭(zhēng)論。有的說:“沒有。”也有的說:“有,因?yàn)榭偫砥綍r(shí)的生活很簡(jiǎn)樸,在沒有客人時(shí),他的花生米肯定比這更少?!蔽艺f:“根據(jù)文中‘好像’這個(gè)詞的運(yùn)用,可以肯定花生米增加了!”老師同學(xué)都說我聰明,其實(shí)哪里是我聰明,只不過我有一個(gè)絕招,也就是創(chuàng)新的秘密,那可是開啟智慧的鑰匙,就是換個(gè)角度看問題。這第三只眼。會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)在我們所熟悉的世界背后,還有一個(gè)更廣闊、更神奇的新世界。
雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),但還要廣泛地學(xué)習(xí)前人的科學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們既要站在巨人的肩上,又不能迷信權(quán)威,人云亦云。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中,要勤動(dòng)腦、勤動(dòng)手,敢于想、敢于做,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。學(xué)會(huì)了創(chuàng)新,就牢牢地抓住了開啟新世界大門的鑰匙,只要敲開了創(chuàng)新之門,就會(huì)像魯迅先生說的一樣,這個(gè)時(shí)代就是屬于我們的! 做一個(gè)勇于創(chuàng)新的人。
全國卷二的省份篇四
三伏盛夏,走在肆意的熾熱里,唯有兩道旁被烘烤的干枯枝葉帶來一片片陰影,慰藉了躁動(dòng)的心靈。放眼望去,唯有隱沒在傘下的行人和毫無顧忌的陽光相伴而行。
遙望遠(yuǎn)處聳立的高樓,離家尚還有一段不短的路程,感受著依稀可見的熱浪,心中不禁嘆了口氣。肆無忌憚的太陽散發(fā)著騰騰熱氣,讓人生不出抵抗的情緒。
刺目的光芒仿佛將天地充斥,早已被炙烤的渾渾噩噩的我無力抵抗,邁著緩慢的腳步走在路上。眼簾突然映入一個(gè)熟悉的背影,強(qiáng)行抬起昏沉的腦袋,清醒了許多。定睛一望,才發(fā)覺那是住在同一幢樓上的老太太。她佝僂著脊背,身著破舊的花布衣,皺似老樹皮般的手提著一簍子的菜,行在馬路角落的她獨(dú)自一人,無人注意,略顯渾濁的汗水順著溝壑縱橫的臉龐滴落在早已浸透的布衣上,那只拎著菜籃的手顫顫巍巍的,很是吃力。
我看著她極為不易的姿態(tài),頓時(shí)涌起股股同情之心。
仿佛是作出了決定,迅速臨近老太太的身后,可是剛要上前的姿態(tài)卻戛然而止,手也凝固在半空中,在我的印象中她平時(shí)不怎么與人交流,更是與其他熱情的老人們格格不入,鄰里關(guān)系并不好,是個(gè)難以接觸的人。心中不禁猶豫起來:她真的需要我的幫助嗎?要是被拒絕了,那我豈不是自作多情?這個(gè)念頭在腦海里久久揮之不去,留在半空中的手漸漸縮了回來,欲要上前的身子仿佛被釘住了,遲遲無法向前邁動(dòng)一步。
不是不能,而是不愿。
愈發(fā)接近正午,空氣愈發(fā)燥熱。停留在樹蔭下的我也感受到溫度的攀升,老太太也終于抵擋不了難耐的高溫,菜簍放在一旁,在濃密的綠蔭下彎著腰大口喘著粗氣,原本便矮小的身子又矮下去一截。這一幕映入眼簾,一抹愧疚在本就洶涌的心中卷起千層浪,充斥在腦海中的想法被拍擊的煙消云散。
我迅速上前提起菜簍:“老奶奶,歇會(huì)吧,我來幫你提就是了?!?/p>
老太太轉(zhuǎn)頭看向了我,看著我的目光中蘊(yùn)含著感激,欣喜,還有一絲驚訝……
全國卷二的省份篇五
總有人覺得隨手的力量很小,隨手做的事不會(huì)有多大的結(jié)果,隨手的事不屑一顧!而我看到了隨手一樣是愛,隨手一樣是一種人性的光輝,隨手一樣是一種強(qiáng)大的力量!
老祖宗給我們留下一句寶貴的話:勿以善小而不為。在這世界里,我們都是其中一份子,我們都會(huì)無時(shí)不刻地需要得到幫助,也無時(shí)不刻地需要幫助別人。有時(shí)候我們只要付出哪怕一點(diǎn)點(diǎn),甚至是不經(jīng)意間的付出,都能幫到別人,甚至可以救到別人。
如果你還不以為然,我來給你講一個(gè)故事。有個(gè)船主,讓漆工給船涂漆。而漆工卻隨手將船上的漏洞補(bǔ)好了。后來船主給漆工一大筆錢。漆工說工錢已給過。船主說這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢。漆工說那是順便補(bǔ)的。船主說當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來了。因?yàn)榇嫌新┒?,現(xiàn)在他們卻平安歸來,所以我感謝你!
這個(gè)故事讓我們看到了一種細(xì)微的不經(jīng)意的隨手的力量,隨手的愛!如果當(dāng)時(shí)漆工只做他的本份,可能船主的孩子后果無法預(yù)料,但卻恰恰是他的隨手善舉,拯救了幾個(gè)寶貴的生命。故事雖然是故事,但它所要告訴我們的是這世界真的需要愛,哪怕是隨手的愛。
現(xiàn)在是微博時(shí)代。在微博上,我們能夠真真實(shí)實(shí)地集中地看到和感受到隨手的愛。孩子是祖國的未來,但不同的孩子的命運(yùn)卻各不相同。為了解救乞討兒童,微博上出現(xiàn)了隨手拍照解救乞討兒童活動(dòng)。我們不要刻意,只需要在路上碰到有乞討兒童,馬上隨手拍下來上傳到微博,讓更多人了解和幫忙尋找小孩的父母或希望家中有孩子失蹤的父母能借此信息找到自己被拐的孩子。為了讓農(nóng)村貧困的孩子能夠讀上書,微博上又出現(xiàn)了隨手送書下鄉(xiāng)的公益活動(dòng)。我們只需要將自己的閑置圖書捐出來,農(nóng)村貧困的孩子們就能吸收到更多更好的知識(shí)的營養(yǎng)……
所以,我們有時(shí)候不需要付出太多,只需隨手之勞,一樣能幫助到別人,一樣能換來人間的美好。一種隨手的愛,一種隨手的力量,一樣可以讓我們的人性綻放著美麗的光輝,一樣能純潔我們的心靈,一樣能讓我們快樂!
隨手而為,手有余香。讓愛改變生活!
全國卷二的省份篇六
向上走的路,
總是坎坷又崎嶇。
要永遠(yuǎn)保持最初的浪漫,
真是不容易。
有人悲哀有人欣喜,
當(dāng)我們跨越了一座高山。
也就跨越了一個(gè)真實(shí)的自己——汪國真
人生一世,殊為不易??此破教沟穆猛?,往往暗藏著荊棘。我們所要做的就是跨越,在跨越中享受“柳暗花明又一村”的別樣風(fēng)景。
“老當(dāng)益壯,寧移白首之心?窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,初唐四杰之一的王勃,可謂是“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛”。然而,無路請(qǐng)纓的他,能樂天知命,笑看人生?!白秘澣X爽,處涸轍以猶歡”,他跨越了不遇,跨越了困境,寫出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏”,詩仙李白,面對(duì)黑暗污濁的現(xiàn)實(shí),宏大的理想抱負(fù)被阻遏,可謂是“欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山”。可他跨越了阿權(quán)附貴,拂袖而去,吟著“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的詩句,重訪名山,最終成就了千古飄逸的浪漫詩篇。
前事不忘,后事之師。先人為我們樹立了光輝的榜樣,可也留下了太多的遺恨。
“虞兮,虞兮,奈若何!”烏江畔西楚霸王,無奈的感嘆穿越時(shí)空,刺痛了歷史的神經(jīng)。退守垓下,項(xiàng)羽已無路可退,在滔滔江水前拔劍自刎……如果他聽從烏江亭長(zhǎng)的勸阻,回到江東以圖東山再起,可能人生會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)。但他無法跨越,無法面對(duì)江東父老。壓在他身上的東西太多太多。
“從明天起,做一個(gè)幸福的人……面朝大海,春暖花開”,海子,一位天才的詩人,當(dāng)他臥在冰冷的鐵軌上時(shí),怎么會(huì)忘記自己“活在珍貴人間”?無情的列車,一瞬間就帶走了他年輕的生命,以及還在生命里孕育的鮮活的詩。遺憾與惋惜,無以言表。海子無法跨越矛盾的內(nèi)心,無法跨越孤寂的靈魂。他最終沒有跨越“今天”,抵達(dá)嶄新的“明天”。最終與“一個(gè)幸福的人”擦肩而過。
還記得舞臺(tái)上那尊慈愛博大的千手觀音嗎?邰麗麗,一個(gè)聾啞人,以自己充滿神性的舞姿,從不幸的低谷達(dá)到藝術(shù)的巔峰,很好地詮釋了什么是跨越。雄鷹搏擊蒼穹,要跨越風(fēng)雨雷電;駿馬奔馳曠野,要跨越千山萬水??缭?,就是勇戰(zhàn)萬方的意氣,即使遠(yuǎn)方有暗,請(qǐng)相信總會(huì)有一天,你會(huì)擁有“行到水窮處,坐待云起時(shí)”的傲岸。
全國卷二的省份篇七
選 擇
有一顆珍珠,一粒麥粒放在一只公雞面前,它會(huì)選擇什么?我們又會(huì)選擇什么?它會(huì)選擇麥粒,而我們一定會(huì)選擇珍珠。你們肯定會(huì)問:為什么?珍珠這么貴重,公雞怎么可能選擇麥粒,它不會(huì)傻成這樣吧!珍珠是個(gè)寶物,光彩奪目,可以用來裝飾和打扮,從某種意義上來說,它又是一種虛的,一種附著物,它可以代表人世間的榮譽(yù)、地位;而麥粒是實(shí)實(shí)在在對(duì)人類有益的東西。公雞選擇了麥粒,因?yàn)樗枰名溋硖铒柖亲?,珍珠?duì)于它來說根本沒有用處。
公雞需要麥粒來填飽肚子;遠(yuǎn)渡重洋的鳥兒需要一根樹枝,而不是沉余的鳥巢和食物;魚兒需要的是自由,而不是用生命換來的漁人釣鉤上的食物。我們?nèi)祟愐彩侨绱?,我們需要的是諸如親情、友情等之類的感情和實(shí)實(shí)在在對(duì)我們有用的 、可以填飽肚子的食物,可以帶給我們快樂的感覺意識(shí),我們不過度的需要名利 、金錢 、地位,這些都是身外之物,是生不帶來 、死不帶去的虛無的東西。我們要這樣的東西來干嘛?這是根本毫無意義的。
常言說:xxx有錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的?!北M管這話有一定的道理,但它也會(huì)誘惑不少的人為了它而走上歧途,失去一切,我們要拒絕誘惑,不要因?yàn)檠赝镜木吧允ё晕?,迷失方向?/p>
虛榮,不過是一種人類有意識(shí)的編造的錯(cuò)誤的意識(shí),它能給予我們的僅僅是那剎那的高興,等當(dāng)它從我們手中失去的時(shí)候,它帶給我們更多的是憂愁 、傷心與失落。請(qǐng)算一算,我們希望哪個(gè)獲得永遠(yuǎn)的不快,還是愿意收獲轉(zhuǎn)瞬即逝的快樂?我想應(yīng)該會(huì)選擇后者吧,要學(xué)會(huì)拋棄虛榮,才能到達(dá)所期望的。
“選擇”是我們常常要面臨的,我們會(huì)選擇正確的,但機(jī)率小,這是因?yàn)槲覀儾粫?huì)選擇。在選擇的路上,有太多的誘惑,它們會(huì)把我們引誘到錯(cuò)誤的方向去。我們要保持清醒的頭腦、智慧的眼光,才能攀往成功的高峰,才能有真正的瀟灑人生。
冰心說過:“冠冕,是暫時(shí)的光輝,是永久的束縛。”要知道:適合自己的才識(shí)最好的,千萬不要邯鄲學(xué)步,要執(zhí)著于選定的目標(biāo),為自己做對(duì)人生中的每道選擇題。
有一個(gè)富翁在海上游玩,他看見一個(gè)漁夫躺在海灘上,就問道:
“你為什么不去打魚?”
漁夫說:“我今天打的已經(jīng)足夠了?!?/p>
富翁又問:“那為什么不繼續(xù)打呢?這樣可以多賺錢呀!”
漁夫答道:“賺那么多干什么呢?”
富翁說:“可以去旅游,可以曬太陽啊?!?/p>
漁夫笑著說:“我這不是在曬太陽嗎?”
我不知道你是愿意做富翁還是漁夫,不管做誰,只要自己滿足,自己快樂,于他人又何妨?希望你開心,我開心,每一個(gè)人的天空都明媚如春,每一個(gè)人都快快樂樂地過每一天!
全國卷二的省份篇八
天似乎還沒有完全亮,只是微微的透點(diǎn)光,看起來灰蒙蒙的。
帶好裝備,準(zhǔn)備出發(fā)。
腳踏上那片棕黑色的土地,鑲嵌著一塊又一塊的石頭,有棱有角,也有的已經(jīng)被磨平了,也許來的人多,被踩的次數(shù)也多吧??諝庵懈杏X還有些濕漉漉的,綠葉卻顯得格外的清亮,山林中傳來鳥兒清脆的叫聲,余音回蕩在了山林之間,似乎顯得還有那么一點(diǎn)寂靜。
這就是大自然嗎?
也許是吧。
踏上這片神奇的土地,便會(huì)有無數(shù)不知的挑戰(zhàn)與選擇,每一個(gè)選擇便是決定著你的下一步。
“踩那邊,沒有事的,你踩過去”
“媽,我腿抖!”“沒事,你看我都過來了,你可以的?!笨粗鴭寢屄燥@得意的表情,我備受打擊,但總不可能就這樣抱著這塊大石頭,掛在半山腰上吧。
扭過頭看向后面,但見:
腳后面只有幾簇單薄的草,還有幾根被我踩在腳下,可憐巴巴的。而下面是幾大塊粗糙的大石頭,再看過去便是看不清底的遠(yuǎn)方,房屋若隱若現(xiàn)的,讓人看的便有強(qiáng)烈的一陣眩暈感。
回看上面,而此刻的我正死死地踩在那石頭縫中,似乎沒有任何打算再踏上一步,更沒有勇氣走下去。
那些專業(yè)爬山的人卻早已走了過去,接著向前走。
“媽!”我無助的喊了一聲,“你快點(diǎn),不然我就先走了”,說著,便象征性向前走了幾步。
那一瞬間,我感覺好無助,好想離開,好像選擇退回去,但不可能啊,你已經(jīng)選擇了,就必須走下去!更不甘心就這樣退回去。
我想起了那位哥哥的話,深呼吸一口氣,閉上眼睛,踩了過去,腳踩實(shí)了。緩緩的睜開眼睛,“做到了?”我自己都有些驚訝。接下來,便是踏第三步,第四步……
就這樣一步一步的扶著石頭走了過去,突然出現(xiàn)一只手,看見了,是媽媽,她把我拉了上去,我的腳終于不再抖了,終于沒有那么慌張了。
一滴水流過臉龐,那不是淚,是汗水,一滴以成功還來的汗水。
輕輕擦過汗水,繼續(xù)向前去。
每一次的選擇都是一種挑戰(zhàn),人生就是如此,不斷地做出選擇,去決定你的每一步!
全國卷二的省份篇九
涼風(fēng)陣陣,像一首沙啞的歌;烏云密布,如一支悲傷的曲。在一條空蕩的小路上,一棵樹正與葉做著告別。
如今,就要告別了,樹想再同它們說說話,再說說話。放鴨子的老人撐著船趕著鴨子往家去,村莊里偶爾飄出一聲牛叫或狗吠。唉,留不住了,留不住了。樹把一片片葉子放進(jìn)水中,希望葉子像河燈一樣,順著河流,將思念和希望一起帶到遠(yuǎn)方。
葉子也很安靜,它們很尊重樹的選擇。希望你來年又像翡翠一樣,它們默默地祝福,然后,葉子們便乘著夕陽的余輝,悠悠地駛向遠(yuǎn)方。
從地里回來的人們看到了這景色,不禁放下鋤頭,靠著樹干坐下來,抽出煙斗,點(diǎn)一口煙,吐出了一縷輕絲,織出一枚思念的繭,也將自己的心越裹越緊,他們也有很多美好的愿望,被時(shí)間的風(fēng)吹走。
人生之間,總會(huì)遇到各種各樣的選擇,上天只給每個(gè)人兩只手,那就意味著我們不可能抓住所有的事物,我們只能選擇最美好的,留下最美好的。
德國科隆人就有自己最美好的選擇。
那是科隆最有標(biāo)志的建筑科隆教堂。那是一艘萬噸巨輪,正在歷史的大河中遠(yuǎn)航,它載著無數(shù)科隆人的驕傲和自豪,容不下一?;覊m。數(shù)百年前,科隆教堂的修建者與當(dāng)?shù)卣灹艘环莺霞s,政府承諾永遠(yuǎn)不會(huì)拆除科隆教堂。這巨輪的影響力為城市帶來高速發(fā)展,科隆也面臨了一次次考驗(yàn)。某個(gè)世界著名公司看上了教堂那如稀世珍寶般的地理位置了,便想向政府申請(qǐng)拆毀教堂,修建公司,為自己、也為科隆人帶來更多的財(cái)富。
但科隆人卻憤怒了。他們抗議,他們游街,他們的憤怒化身一個(gè)個(gè)幽靈,不眠不休地飄蕩在教堂上,守護(hù)著先輩的希望和科隆的尊嚴(yán)。
他們寧可清貧,也要讓心靈在教堂中歌唱。若是有人妄想打破這神圣的安寧,他們便會(huì)成為猙獰的惡魔,展開破損的翅膀,拿起手中的干叉和鐐銬,將那些偽善者送入地獄。因?yàn)檫@份契約選擇了他們,他們會(huì)用盡畢生精力去堅(jiān)守去尊重這如鐵的選擇。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了中國脫貧的收官年,年輕干部絲桐生怕自己的家鄉(xiāng)完成不了這個(gè)任務(wù),便辭去了城里的工作,選擇一頭扎進(jìn)大山里。她比蜜蜂還勤奮似的給村子的人出謀劃策。每天村里的孩子們都會(huì)看見,絲桐拿著一支筆,抱著一個(gè)本子,在鄉(xiāng)間的土地上奔走。天上的云和地上的河都映著她那堅(jiān)定的側(cè)臉。
遠(yuǎn)離了熟悉的城市,遠(yuǎn)離了摯愛的親人,她不后悔,因?yàn)樗倪x擇讓這山里多了一棟棟新房,她的選擇讓這里的村民多了一絲絲希望,她的選擇讓中國多了一束束美麗的花朵。
有記者稱贊她的功勞,她總是說:“什么功勞呀,我只是選擇來山間放個(gè)假?!?/p>
人生之中,總會(huì)有選擇,如果你用心選擇,那么,留下的那些一定是最美好的。
全國卷二的省份篇十
大凡作出卓越貢獻(xiàn)的人都有一顆善于洞察生活的頭腦,他們不會(huì)忽視生活中任何一個(gè)異常的元素,他們會(huì)將這作為難得的機(jī)遇,深入研究,從而有所開拓、有所創(chuàng)造。
總是有一種驅(qū)動(dòng)力促使人們?nèi)ヌ骄课粗澜缋锏闹i團(tuán)。別涅迪克由一只裂而不碎的燒瓶研制出裂而不碎的安全玻璃,主要得益于他對(duì)科學(xué)的敏感。達(dá)爾文由美洲和歐洲兩地生物的異同而提出生物進(jìn)化論,更得益于他不舍的探索。
總有一個(gè)方向促使人們向它發(fā)出挑戰(zhàn)。奧斯特始終堅(jiān)信電與磁之間一定存在某種聯(lián)系,于是他一遍又一遍地閉合切斷電源,最終發(fā)現(xiàn)了電磁互相轉(zhuǎn)換的原理,也正是借著這個(gè)原理才使人們對(duì)電磁波有了新的認(rèn)識(shí)和利用。敢于堅(jiān)守一個(gè)方向努力拼搏的人們往往成為創(chuàng)造的寵兒,因?yàn)閯?chuàng)造的成果也要感激他們那種咬定青山不放松的奮斗精神。
總是堅(jiān)信鳳凰涅盤之后一切會(huì)更加美好。居里夫人憑借著對(duì)科學(xué)的熱愛和生活賜予她的靈感,讓她從瀝青中發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳。雖然她為此付出了美好而寶貴的時(shí)光,但她無怨無悔。為了科學(xué),為了創(chuàng)造,縱使紅顏?zhàn)兂闪税装l(fā),但只要有創(chuàng)造性的成果來回報(bào)殫精竭慮的付出,也可以無悔矣。
總是陶醉于深秋里片片灼熱的紅葉能在風(fēng)霜中快樂地吟唱。達(dá)·芬奇為了畫那平常得不能再平常的雞蛋,也能嘔心瀝血,孜孜不倦,由畫雞蛋而開創(chuàng)了全新的繪畫生涯。經(jīng)歷了歲月風(fēng)霜的考驗(yàn),他采擷到的紅葉是永不褪色的。
總是堅(jiān)信有追求就有快樂,有追求就有創(chuàng)造?!半s交水稻之父”袁隆平與助手先后用了6年時(shí)間做了3000多個(gè)雜交組合,都不曾得到滿意的雜交品種。為了找到遠(yuǎn)源的雄性不育稻,他與助手征程萬里,像神農(nóng)嘗百草一樣,日復(fù)一日地在一簇簇野草堆里搜尋。憑借著這份執(zhí)著與追求,一塊沼澤地里的希望找到了他,既而開創(chuàng)了震驚世界的第一次“綠色革命”。可以說袁隆平就是那位飛上天空摘到星星的偉人,因?yàn)樗麍?jiān)信只要有執(zhí)著追求的激情與行動(dòng),就會(huì)有創(chuàng)造的果實(shí)。
總是堅(jiān)守理想的人沒有什么可以阻止他達(dá)到創(chuàng)造的高峰。愛迪生說創(chuàng)造是99%的汗水加上1%的靈感,他為了發(fā)明電燈做了1600多次實(shí)驗(yàn),沒有一次不是以失敗告終。但是,因?yàn)檎驹趫?zhí)著追求的至高點(diǎn)上,他成功了,他為世界創(chuàng)造出的光明劃破了黑暗的籠罩。他不在意追求過程中的每一次挫折,他堅(jiān)信機(jī)遇就藏在執(zhí)著的身后,有堅(jiān)持不懈的追求就會(huì)有成功的創(chuàng)造。
其實(shí),每個(gè)人都有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),只是缺少那份堅(jiān)持不懈的毅力和執(zhí)著追求的恒心。要是兩項(xiàng)兼得,幸運(yùn)女神就會(huì)眷顧垂青,還怕創(chuàng)造不出成果?
全國卷二的省份篇十一
如果心是門,那么鑰匙在你手中,明天的世界由你選擇;如果心是路,那么道路在你腳下,通往何方由你掌控;如果心是風(fēng)箏,那么線提在你手中,飛翔的天空由你定奪。那么,做好你心靈的選擇,不要讓世俗和卑劣將那污染。
出自內(nèi)心真正的心靈選擇,能勾畫鸚鵡洲上的萋萋芳草,能點(diǎn)化二十四橋的清風(fēng)明月,能渲染香爐峰間的日照紫煙,能品味煙雨漓江的迷蒙疊霧。
選擇善良是一塊路標(biāo),在你迷茫之時(shí),給你前進(jìn)的方向;選擇善良是一口清泉,在你干渴之時(shí),給你生命的滋潤(rùn);選擇善良是一只抓手,在你無助的時(shí)候,給你巨大的幫助,因此心靈的選擇,一定要擇善而從。
選擇赤誠,可結(jié)天下之友;選擇博大,可受天下之善;選擇勤奮,可解天下之惑;選擇專一,可治天下之學(xué);選擇寧靜,可悟天下之理;選擇恒久,可能天下之事;選擇友善,可避天下之禍。
這些選擇不僅折射出每個(gè)人的心靈領(lǐng)土的整個(gè)疆域,也折射出每個(gè)人的心靈領(lǐng)土物產(chǎn)的豐富與貧乏。
心靈的答案是七彩的,有人選擇其中那顆赤誠的愛心;心靈的答案是豐富的,有人選擇其中那顆誠信的忠心;心靈的答案是美麗的,有人選擇其中那顆稚樸的童心;心靈的答案是繽紛的,有人選擇其中那顆純潔的真心;心靈的答案是豪邁的,有人選擇其中那顆熱誠的善心。
面對(duì)四季,梅花選擇了苦寒;面對(duì)大地,青松選擇了山崖;面對(duì)前程,翠竹選擇了云霄;面對(duì)生死仁義,我們又該如何選擇?選擇心靈的不凡,去創(chuàng)造驚世的人生;選擇心靈的從容,去點(diǎn)亮生命的色彩。
在心靈的深處,每一次美麗而謹(jǐn)慎的選擇,必須如高山之水,流盡鉛華洗盡躁動(dòng),還生命一股清泉,用晶瑩的浪花奏出生命浩然大氣的樂章。在眾人皆醉的麻木空氣中,你選擇了清醒;在眾人皆濁的污濁世道上,你選擇了清白;褪去了華服,你選擇了荷葉制的衣衫;逐出了京城,你選擇了汨羅江的波濤。五斗米不能令你折腰,你選擇的是南山下的菊絲;帝鄉(xiāng)富貴不能讓你心動(dòng),你選擇的是回鄉(xiāng)種豆鋤草;嫌宮廷太繁雜,你寧愿選擇桃李縈繞的草廬;嫌案牘太勞形,你寧愿選 擇欲辯忘言的獨(dú)坐。
如果是雄鷹,就選擇藍(lán)天;如果是海燕,就選擇大海。雄鷹搏擊長(zhǎng)空,海燕喝退驚雷。只要放飛自己無愧心靈的選擇,我們就是雄鷹,我們就是海燕。
心靈的選擇是那沉舟側(cè)畔的萬點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)的柳暗花明,只有不負(fù)心靈的選擇,才能活出真我的風(fēng)采,才能活出生命的亮麗。
全國卷二的省份篇十二
生活在這座歷史名城——固始,每天奔波與忙碌中,讓我漸漸淡漠了感動(dòng),忘記了心還可以顫動(dòng)。我不明白一樣的水土為何賦予你堅(jiān)忍執(zhí)著的精神,讓你自強(qiáng)不息,拼搏永無止境,而我卻如此甘于平凡,甘于冷漠?
我想知道:“什么讓出身富足的你變賣家產(chǎn)遷居閩地,只是為了化解山越百族對(duì)漢族的仇恨嗎?”
我想知道:“是什么讓你放棄刻骨銘心的愛情,放棄拒絕公主的癡情,只是為了父親臨終的遺愿完成指腹的婚約嗎?”
我想知道:“一向崇拜駱賓王的你是用怎樣的心情驅(qū)趕前來勸你反武的駱賓王,你一生只佩服他一人的詩篇,只是為報(bào)答武后對(duì)陳家的封賞嗎?”
我想知道:“面對(duì)老弱的母親與祖母,至孝的你是如何下令炸毀了父親的墳?zāi)?,只是為了消除陳氏祖墳有王氣、你將在東南稱王的謠言嗎?
我想知道:在天后的猜忌下你是以怎樣的膽魄單身從閩地來到東都洛陽,我想你一定知道武后的兇殘,但你還是去了,只是為了表明你的忠心嗎?”
請(qǐng)回答我,陳元光,一條路讓我反復(fù)地踱著,內(nèi)心的彷徨與迷惘讓我迷失,我不知道什么才是該堅(jiān)持的?
你告訴我:“便賣家產(chǎn)只為不留后路終極一生完成開創(chuàng)閩地、遷民落藉的夙愿。生命只有一次,該做的事情一定要盡其所能方可成功?!?/p>
你告訴我:“愛情很美,但往往得到它需要放棄原則。愛情是誘惑,它會(huì)讓你忘記責(zé)任與抱負(fù)。人生在世最不能丟的是義是原則,堅(jiān)持原則機(jī)會(huì)才不會(huì)在不經(jīng)意間流失。”
你告訴我:“最得人心者是德非才?!蔽浜笠苍S兇殘,但她卻體恤百姓,有勇有謀,是唯一欣賞你豪情抱負(fù)的人,面對(duì)天下蒼生時(shí)你們是知己,百姓的利益永遠(yuǎn)是人奮斗的目標(biāo)。
你告訴我:“孝不僅是形式,需要行動(dòng),在那個(gè)人言可畏、名譽(yù)至上的社會(huì),寧可自己背上罵名也不能有辱先人名節(jié),孝是舍己?!?/p>
你告訴我:“生命是重要的,但個(gè)人的安危與眾人性命相比卻顯得微不足道,如果不消除武后的疑慮那犧牲的將是柳營江大營幾千將士的生命,犧牲自己來保全大家永遠(yuǎn)是值得的!”
我想我明白了,以后的路我會(huì)走得更加堅(jiān)定,更加久遠(yuǎn)……
全國卷二的省份篇十三
有一個(gè)學(xué)者問一個(gè)普通人,如果你在爬一座高山,正在半山腰時(shí),突然下暴雨,引發(fā)了山洪,你會(huì)選擇立即掉頭下山,還是繼續(xù)上山直到山頂呢?普通人不假思索答道“我當(dāng)然會(huì)選擇掉頭下山了,在半山腰時(shí),一定又累又無助,下山更快。”學(xué)者搖了搖頭,而后,他說:“如果是我,我一定加快速度往山頂爬?!逼胀ㄈ撕芤苫螅骸盀槭裁匆x擇上山呢?”“下暴雨發(fā)洪水時(shí),下山的路一定更滑。這時(shí),如果下山去,豈不很危險(xiǎn)嗎?再看上山,爬上去固然不是件容易的事,但卻安全得多?!?/p>
是啊,許多選擇也許只是一念之間,然而卻能改變一個(gè)人的命運(yùn),甚至一個(gè)國家的命運(yùn)。
愛迪生如果在經(jīng)歷上千次失敗后,選擇了放棄,也許我們今天還生活在黑暗之中,正如學(xué)習(xí)生活中,遇到困難就退縮,那么將無法取得好成績(jī)。可見正確的選擇多么重要。
我們中國,有著上下五千年的文明,而舊中國辛酸恥辱的歷史,相信每個(gè)中國人都會(huì)銘記在心。然而現(xiàn)在,我們選擇了走社會(huì)主義道路之后,我國日益繁榮起來,可以說是百廢俱興,尤其是近年,我國更是成為了世界人民關(guān)注的熱點(diǎn)。這一切的一切,都是由于我們每一個(gè)中國人的努力,更是無數(shù)仁人志士用鮮血和生命的抉擇換來的。
你看,錢學(xué)森是一個(gè)著名的科學(xué)家,他在國外享有很高的榮譽(yù)和待遇,可他后來為什么要選擇毅然回國呢?在國外的各種優(yōu)待與回國發(fā)展祖國的航天事業(yè)兩者中,他為何選擇了后者?正如眾多享受國外安逸生活的大科學(xué)家、知識(shí)淵博的學(xué)者,寧可選擇過“苦日子”而毅然回國一樣,噢,他們認(rèn)為樹高千尺忘不了根,無論何時(shí),他們明智的選擇,都是以祖國利益為重。
無數(shù)的事實(shí)啟示我們:生活需要我們深思熟慮后的正確選擇,祖國的現(xiàn)代化建設(shè)發(fā)展也一樣需要我們明智的抉擇。
全國卷二的省份篇十四
木秀于林而摧,生靈萬物皆有此理,真正的成熟是一種鋒芒不露的隱忍,更是點(diǎn)點(diǎn)暗芒藏于刀刃,出鞘即見血的一擊必得。藏與露如太極的黑與白,相互調(diào)和,相互促進(jìn),至其平衡,方得大道。
“東坡何罪?獨(dú)以名太高。”蘇轍曾如此評(píng)價(jià)自己的兄長(zhǎng),而蘇軾也曾被仁宗稱其有宰相之才。而東坡的性子又太過急躁,始終亢言直論,不稍隱諱,遇不愜心意之事,便覺得“如蠅在食,吐之方快?!变h芒畢露,不加掩飾的處事風(fēng)格致使這樣一個(gè)才情恣意,才高八斗的大詩人,被小人萬般猜疑,深陷烏臺(tái)詩案,囚于xxx,終發(fā)配黃州。
觀之蘇轍的一生,其人亦才華橫溢,而仕途相比之蘇軾不知平坦了太多。子由沉默寡言,穩(wěn)重內(nèi)斂,比起東坡的才華外露,他更懂得“藏”之理。在東坡監(jiān)禁解除后,他用手捂住東坡的嘴,含三緘其口之意,勸其收斂鋒芒。也正是他諳熟藏之必要,才能在王安石新政廢除后,重返朝廷,發(fā)揮自己的政治才能。
我們仰止東坡光風(fēng)霽月的品行,以及對(duì)狗茍蠅營勾當(dāng)?shù)牟恍寂c反抗,然這一份豪放不羈所引發(fā)的禍?zhǔn)?,卻值得我們深思。
藏與露之道隱于人,也隱于動(dòng)物的生活中,動(dòng)物身上的啟迪是值得我們慢慢品味,細(xì)細(xì)品嘗的?!独菆D騰》中狼群圍捕黃羊的一幕真是令人熱血沸騰,震撼不已。狼群是隱忍的,能等待黃羊吃飽喝足,肚皮滾滾方才出擊;狼群是機(jī)敏的,抓住那霎時(shí)的機(jī)遇,伸出利爪,以雷霆萬頃的一擊將黃羊趕入暗藏危機(jī)的雪坑中。于是,黃羊被困,于是,狼群大獲全勝。被尊為圖騰的狼群,以一次又一次的勝利演繹出藏露之道的奧秘。
黑白調(diào)和,藏露相間。藏住鋒刃的尖利,露其古樸;藏住礫石的棱角,露其圓滑,藏住風(fēng)光奪彩,咄咄逼人的為人態(tài)度,露出通達(dá)人情,八面玲瓏的處事風(fēng)格。就像釀造一壇美酒,需經(jīng)過淹旬曠月,滄海桑田的輪回變遷,輕啟,方得醇香,而藏與露,仍需時(shí)間的打磨,慢慢調(diào)和,終成大道。
全國卷二的省份篇十五
科技的發(fā)展對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展有著巨大的推動(dòng)作用,它創(chuàng)造于人類,又服務(wù)于人類。疫情期間健康碼等科技服務(wù)助力抗疫,國家又重視老年群體,盡力采取措施讓科技更好服務(wù)人們。但對(duì)于更新科技為老人的行為,有言論到科技應(yīng)不斷向前,不應(yīng)為個(gè)別人而“倒退發(fā)展”。為此,我認(rèn)為,科技創(chuàng)新應(yīng)以人為本。
科技來自人類,為的是解決困難,而不是阻礙生活。天文學(xué)家伽利略有言“科學(xué)的唯一目的是減輕人類苦難,科學(xué)家應(yīng)為大多數(shù)人著想。”誠然,人類因困難無法解決而發(fā)展科技,更新技術(shù),讓馬變車,讓問題得到更好的解決。而老年群體數(shù)量龐大,他們所要解決的問題并不能被忽略,而應(yīng)該是人類面臨的重大問題之一??萍及l(fā)展若為減輕苦難,就應(yīng)以人為本,將全人類的生存困難納入考慮。所以國家此次之舉,正是將老年人的問題擺明糾出,著力將科技的作用發(fā)揮出來,提供更加適老的智能化產(chǎn)品。
科技服務(wù)人類,為的是求真善美,而不是關(guān)注冰冷的機(jī)器。國家為老人疫情期間健康出行所做的,將線上線下相結(jié)合,將宣傳和創(chuàng)新做到兩不誤,體現(xiàn)了計(jì)算學(xué)學(xué)家所言的“求真、求善、求美”的科學(xué)精神?!蔽覀儧]有讓“科技等人”,也不是讓“人等科技”,而是在以人為本的基礎(chǔ)上促進(jìn)人與科技更好地相互適應(yīng),更快地共同發(fā)展?!暗雇税l(fā)展”的言論遭到抨擊,正因?yàn)槠淠缌丝茖W(xué)精神中求真善美的本質(zhì),反而將關(guān)注點(diǎn)放在機(jī)器上。求真善美,在這件事上,實(shí)際上意義非凡。求真,求的是老人們?cè)谏钪姓鎸?shí)地體會(huì)到便利;求善,是對(duì)邊緣群體的關(guān)懷;求美,是促進(jìn)美美與共,讓人類社會(huì)共同和諧發(fā)展??萍歼m應(yīng)人,人也適應(yīng)科技,以人為本,方能發(fā)揮科技進(jìn)進(jìn)步的真正作用。
科技持續(xù)創(chuàng)新,為的是利人利眾,而不是自我突破。若一項(xiàng)科技僅向著更復(fù)雜更高超發(fā)展,不斷突破自我,卻漸漸偏離實(shí)用的方向,無法有利于社會(huì)。那這項(xiàng)創(chuàng)新成果不過是虛空中的高山,象牙塔的傳說,沒有真正的用處。國家采取的一系列舉措,將“高高在上”的科技貼近更實(shí)在的民生問題,使科技創(chuàng)新真正地利民益民。培根曾說“理論之樹?;叶鴳?yīng)用之樹常綠。”惟有以人為本,將科技的真實(shí)作用體現(xiàn)出來,才真正做到在科技進(jìn)步中服務(wù)人類,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。
智能化是人工智能,它由人類制造,目的也是服務(wù)于人類,讓生活更簡(jiǎn)便,讓困難更易解。因此,科技創(chuàng)新也應(yīng)以人為本,只有將人擺在第一位置上,才能讓社會(huì)更智能化,而非“滯能化”。
愿科技與人文并舉,智慧與情懷共存。在這新時(shí)代里,登高峰,摘取科技成果,推進(jìn)社會(huì)和諧進(jìn)步。
全國卷二的省份篇十六
流星選擇了隕落,于是劃落成了天際那耀眼的瞬間;瀑布選擇了懸崖,于是跌宕成了那首激越的歌;曇花選擇了夜晚,于是詮釋出了生命的價(jià)值……生活中充滿了選擇,因此,我們要學(xué)會(huì)選擇。
不見了溪唱鶯啼的江南,不見了碧樹千花的宮苑,不見了火樹銀花的長(zhǎng)街,這里是塞外胡天,春風(fēng)不過,八月飛雪。夕陽西沉,大雁飛過暮云之下,王昭君遙望南方,故國遙遙,遠(yuǎn)在天涯。風(fēng)掠過曠野,遠(yuǎn)處傳來馬嘶聲聲,胡笳陣陣。她懷抱琵琶,彈奏一曲曲自己喜愛的樂曲,傾訴心中無限情思……
王昭君,她選擇和睦友好,成為漢匈友好的化身。她把江南的春天帶到了黃沙漫漫的塞北,從此,漢匈睦鄰,不再有征戰(zhàn),不再聞戰(zhàn)鼓聲,不見烽煙四起,將士不再流血,百姓不再驚懼。她的名字留在百姓的心間。
一腔熱血融化了北海的冰雪,一顆赤膽溫暖了凜冽的北風(fēng),一片忠心喚得大地春回,不管是高官厚祿的利誘,還是公羊生小羊的刁難,蘇武都不為所動(dòng),胡笳幽怨,他與孤冢為伍,與冷月作伴。在茫茫曠野,蘇武手握那柄漢節(jié)歷經(jīng)十九個(gè)春夏秋冬,只因心中那份執(zhí)著的信念:“生是大漢人,死是大漢鬼”!
蘇武面對(duì)單于榮華富貴的引誘,選擇了忠貞,書寫了一段銘傳千古的贊歌,揮灑了一曲可歌可泣的壯麗詩篇。
“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī)?,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!敝芙軅惓晒Φ牡缆?,正是這首小詩最好的注腳。殘缺的家庭,病疾的身體,坎坷的遭遇,這一切都沒有改變他的追求。不管生活有多殘酷,他永遠(yuǎn)都選擇堅(jiān)強(qiáng)……
周杰倫,面對(duì)苦難選擇堅(jiān)強(qiáng),用自己的勤奮和超凡脫俗的絕倫才華驚倒世人,成為一個(gè)風(fēng)靡歌壇的小天王。
花自飄零水自流,有人獨(dú)占鰲頭,一枝獨(dú)秀;有人傾心于花叢,笑看春風(fēng)……這是他們的選擇。神秘遙遠(yuǎn)的小宮闈撐起一個(gè)王朝的大氣磅礴,這是唐朝的選擇;詩情畫意,清明雨上,煙柳畫橋,聽雨眠,這是宋朝的選擇;走街串巷,市井雜劇,昆曲唱驚夢(mèng),這是元朝的選擇;宮廷秘閨,古今傳奇,非常公民,這是清朝的選擇……
歷史的年輪里,選擇書寫成敗;歲月的長(zhǎng)河里,選擇見證變遷;未來的圖景里,選擇鑄就華章……
花間姹紫嫣紅,學(xué)會(huì)選擇,鑄就自己輝煌的人生!
全國卷二的省份篇十七
美劇《丑女貝蒂》中的主人公貝蒂是一個(gè)帶鋼牙套和厚重的眼鏡,身材粗壯的女人。這樣的主角形象最終也仍沒有改變,只是有一個(gè)職場(chǎng)菜鳥化身為白領(lǐng),并將男主角收入囊中。觀看影片的過程中,你會(huì)感受到那只自卑的丑小鴨一步一步敞開胸懷,必變?yōu)槌筇禊Z的那種精神上的蛻變。對(duì)此,男觀眾們卻似乎并不買賬,只稱是“看了第一集和最后一集,沒變,爛爆”。
現(xiàn)今社會(huì)是看臉的時(shí)代,只不過男性的要求更嚴(yán)格了一些,大多數(shù)人擇偶的標(biāo)準(zhǔn)是臉,一見鐘情這種老梗的基礎(chǔ)也是臉。電視劇中的丑女大翻身的橋段在現(xiàn)實(shí)中可是一把爛戲,時(shí)代總是讓人慨嘆:人丑,還能干些什么?
某市狀元在接受采訪時(shí)回答:“人丑,就要多讀書?!彪m是笑談,可著實(shí)談到了重點(diǎn)上。蔡瀾先生有一篇論述漂亮女人的文章,他老人家在文中評(píng)價(jià)張愛玲“不怎么漂亮,但是美”;也是了,如果你讀過張愛玲滿是荊棘的文字和句句穿心的篇章,你對(duì)她的評(píng)價(jià)就永遠(yuǎn)不會(huì)是“鵝蛋臉,穿著旗袍的俗女人”,而會(huì)是“在蟹殼青色的天空下一抹絨黃的點(diǎn)綴”。時(shí)代于人,洗印下來的終究只是一顆心,容貌終究會(huì)老,心中沉淀的是大愛與智慧,表現(xiàn)出來的就應(yīng)是一種坦然而落落大方的美。
因此,往往內(nèi)在是充實(shí)而美麗的,其外在就算不美,也一般精神雅致。像奧黛麗·赫本,關(guān)注于貧困兒童,總不吝惜她對(duì)于那些孩子的愛意,以至其古稀之歲,仍能看出她年輕時(shí)候有多么美的驚世駭俗;像楊絳,如今已逾百歲,雖樸素但衣冠整潔,談話也是侃侃而談,眼神中透著的是亙古的學(xué)識(shí)與平靜。蔡瀾先生實(shí)在不能稱之為帥,但是一見便會(huì)脫口而稱“先生”或是“老師”,客見其器宇不凡,整潔到鬢角都須是平齊的程度?,F(xiàn)在有很多年那奇怪的人因外界壓力而選擇整容,雖是其自己的選擇,他人無權(quán)評(píng)論或干預(yù),但仍然忍不住想要提醒他們:美,通常是由內(nèi)而外的。
在進(jìn)整容院門之前,先考慮給自己的心整整容,讓自己具有內(nèi)在美的品質(zhì)——不僅是善良,你還要博學(xué)——然后,當(dāng)你有朝一日足以自信的站在鏡子前時(shí),你發(fā)現(xiàn)你自己已經(jīng)成為篇末貝蒂一樣的人,雖不漂亮,但美得精致。
全國卷二的省份篇十八
創(chuàng)新,是不竭的動(dòng)力——頌歌獻(xiàn)給黨
從人類學(xué)會(huì)直立行走開始,從人類學(xué)會(huì)制造并使用工具來幫忙自我開始,人類的禮貌便拉開了帷幕,于是,人類便開始不斷地創(chuàng)新,創(chuàng)新科學(xué)技術(shù),創(chuàng)新政治制度,創(chuàng)新文學(xué)藝術(shù),創(chuàng)新成為人類禮貌的助推器。
也許你要說這些科技發(fā)展的成果離我們的現(xiàn)實(shí)生活太遠(yuǎn),那我們不妨看看你最熟悉的家吧。
古往今來,多少仁人志士棄家庭乃至生命于不顧,追求探索著真理。楚國的屈原,漢代的蘇軾,唐代的杜甫,宋代的岳飛、陸游,清代的林則徐,無以不是以國家職責(zé)為重的典范。中華民族正是由這些“脊梁”支撐著,屹立于世界民族之林。
我相信,我們的祖國是不斷發(fā)展和創(chuàng)新的,我們的祖國也必須會(huì)更加繁榮富強(qiáng)。
全國卷二的省份篇十九
我的夢(mèng),中國夢(mèng),我的科技之夢(mèng)
幾乎每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)想,或大或小,但美好的夢(mèng)想?yún)s是引導(dǎo)我們的明燈。夢(mèng)想,是人們對(duì)未來的憧憬,也是一種精神的寄托,為了讓美好的夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),我們才有了活力和勇氣去追求,去拼搏。我的夢(mèng),中國夢(mèng),讓我們相約中國夢(mèng)!
我也有我的中國夢(mèng)。一年級(jí)時(shí),我的夢(mèng)想很小,只是想把字寫好看而已,二年級(jí)時(shí),我剛開始寫作文,這時(shí)我就夢(mèng)想把作文寫好,現(xiàn)在,我的作文已經(jīng)獲獎(jiǎng)了,我還會(huì)繼續(xù)努力,我的心中又有了一個(gè)更大的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)??萍?。
當(dāng)今的社會(huì)科技,可以說已經(jīng)無處不在了,但它產(chǎn)生的負(fù)面影響有時(shí)卻讓人煩惱,比如環(huán)境問題,現(xiàn)在的車排出的是尾氣,空調(diào)產(chǎn)生的co2可以破壞臭氧層……這樣的例子數(shù)不勝數(shù),再加上最近一段時(shí)間北京等多地出現(xiàn)了霧霾現(xiàn)象,我就更希望節(jié)能環(huán)??萍汲霈F(xiàn)。能充分發(fā)揮它的優(yōu)越性。
節(jié)能環(huán)保科技,也可以從身邊做起。比如把垃圾桶設(shè)計(jì)成智能小機(jī)器人,行人自己把垃圾主動(dòng)扔到機(jī)器人的嘴里,它自然是照單全收,但如果行人隨手亂扔垃圾的話,它隱藏的兩只手臂就會(huì)伸出來,像環(huán)衛(wèi)工人一樣撿著地上的垃圾,哪怕行人把垃圾從車窗丟出去,它跑到馬路上撿垃圾汽車也不會(huì)軋到它身上,它依然是原樣。因?yàn)樗侵悄艿?,?huì)躲避汽車及其它危險(xiǎn),不怕軋,這樣就再也不會(huì)出現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人撿垃圾而被呼嘯而過的汽車所軋事件了。而且,這些垃圾桶還是“空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)儀”呢!它的體內(nèi)裝有監(jiān)控設(shè)備,可以隨時(shí)隨地檢測(cè)垃圾桶所在地區(qū)100平方米范圍內(nèi)的,如果檢測(cè)質(zhì)量未達(dá)到“優(yōu)”,里頭設(shè)備就會(huì)凈化空氣,讓人們呼吸新鮮空氣!
說起汽車,人們就想起尾氣問題,我希望以后的汽車是這樣子的:外表是小巧的電瓶車,里頭裝著吸熱玻璃,使車內(nèi)冬暖夏涼,車子不再排出尾氣。車很好控制,有著自動(dòng)操縱系統(tǒng),這樣司機(jī)累的時(shí)候就可以開啟它,說出目的地,然后就能休息了,不用擔(dān)心諸如“疲勞駕駛”的問題。
雖然公交車的“體型”還是那么“龐大”,但是公交車不是以汽油為“食”,而是“吃”二氧化碳,排出的卻是空氣。公交站內(nèi)使用的是吸熱玻璃與變色玻璃,讓站內(nèi)冬暖夏涼,光線也不至于過強(qiáng)或過弱,公交站有個(gè)門,剛好對(duì)上公交車門,車來了門就打開,車走了門就關(guān)上,這樣可以保證乘客安全。站內(nèi)有個(gè)電視屏,里頭播著新聞,還有下一趟車的路數(shù)與來到時(shí)間,這樣乘客在等車時(shí),既不感到無聊,還能了解所等的車的最新信息。
當(dāng)今科技的不斷發(fā)展與人類的環(huán)保和節(jié)能意識(shí)不斷增強(qiáng),我的夢(mèng)想——實(shí)現(xiàn)節(jié)能環(huán)保科技的中國夢(mèng)是更有實(shí)際意義,實(shí)現(xiàn)它也是勢(shì)在必行?,F(xiàn)在我離夢(mèng)想還有一段很長(zhǎng)的路,這條路上肯定有坎坷與困難,當(dāng)然也會(huì)遇到收獲與喜悅。在這條路上,我首當(dāng)其沖要做的就是好好學(xué)習(xí),打好文化基礎(chǔ)。因?yàn)槲抑?,?mèng)想給我們插上了騰飛的翅膀,同時(shí)夢(mèng)想也給我們壓上了沉重的擔(dān)子,所以在逐夢(mèng)路中,我只有不斷堅(jiān)持,才會(huì)得到最終的成功。
全國卷二的省份篇二十
這次的“小車快快跑”比賽,每個(gè)班只有兩個(gè)參賽名額!“大將點(diǎn)兵”——老師選我去參賽。內(nèi)心的激動(dòng)可想而知,我正如被授勛的士兵。我暗暗發(fā)誓,就算絞盡腦汁,也要全力以赴變廢為寶,造出一輛“風(fēng)馳電掣”的神速小車來。
一做完作業(yè),我就開始搜尋家中廢品,以便快速造出我的“治遠(yuǎn)牌小車”。中國制造,原材料靠自己,不靠別人。材料很快集結(jié)完畢,看,有空礦泉水瓶、吸管、氣球等。
我以空礦泉水瓶為車身,用葡萄酒的木塞蓋當(dāng)車輪,把木棍當(dāng)車軸,然后用吸管當(dāng)通道,用氣球當(dāng)馬達(dá)……幾分鐘后,小車造完了。當(dāng)我試車的時(shí)候,就發(fā)現(xiàn)這種小車跑得太慢了,堪比蝸牛。有的時(shí)候,它還跑不動(dòng)。
記得《xxx》中有句話:“一切辦法,只有在實(shí)干中才能找到;一切問題,只有在實(shí)干中才能解決;一切機(jī)遇,只有在實(shí)干中才能抓住。”班上幾十號(hào)人馬,老師把參賽機(jī)會(huì)給了我。我要珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),馬上改進(jìn)小車。
我找來張白紙,在上面打稿,在車身上重新調(diào)整車輪的位置。結(jié)果,小車跑起來與先前沒啥兩樣。
這可怎么辦呢?這時(shí),爸爸走了過來,拿起我的小車看了看說:“做的不錯(cuò),但是有兩點(diǎn)要改,第一點(diǎn)是氣球管方向不對(duì),使車跑不起來;第二點(diǎn)是車輪太重,導(dǎo)致氣球的氣流推不動(dòng)車。別放棄,我們?cè)僖黄鹪囈辉?。”爸爸這個(gè)“軍師”來幫忙了!我又鼓起勇氣,重拾信心。
“是呀,要是我把發(fā)力點(diǎn)改一改,把重量調(diào)小,馬達(dá)加大的話,情況是不是更好呢?”我一拍腦門,決定將向下的發(fā)力點(diǎn)更改為向后。我們先把“木塞車輪”換成礦泉水瓶蓋,把之前從上到下的通道改成上到斜下,再剪去兩個(gè)能使吸管筆直地能穿進(jìn)去的洞口。穿進(jìn)去后,爸爸把吸管捏了一下,確保吸管能通氣。我們忙呀忙,小問題都迎刃而解??墒乾F(xiàn)在要將馬達(dá)加大,這個(gè)問題就難了。單是圍繞這個(gè)問題,我想了許多步驟。一陣“頭腦風(fēng)暴”后,我的目光投向窗外,想看一看綠色,理清一下思緒,舒緩一下眼疲勞。就在這時(shí),我看見許多風(fēng)車在遠(yuǎn)處的山頭上轉(zhuǎn)動(dòng)。“嗯?”等等,我不禁想到了一個(gè)方法:“像風(fēng)車一樣用旋渦狀的馬達(dá)不挺好嗎?”時(shí)間不等人,我又迅速地開始試驗(yàn)。
我把像旋渦的馬達(dá)剪下后插到車身的木棍上,真的成功了!小車跑起來時(shí),那簡(jiǎn)直是飛一般的速度,跟第一輪的比起來,那就是一個(gè)天上,一個(gè)地下!現(xiàn)在這輛小車,那就像“保時(shí)捷 918 spyder”超快、超猛!
就這樣,我們創(chuàng)造了一輛獨(dú)一無二的旋渦式小車。我不僅成功了,也從中明白了一個(gè)道理“創(chuàng)新無止境,一切資源,源于身邊。”
全國卷二的省份篇二十一
我像每一個(gè)考生那樣,想著雙奧之城北京。我要說,我沒去過北京。它閃耀的光芒,耀眼奪目。我愿意像任何一個(gè)中國人那樣,去想象一座城市正邁動(dòng)雙腿向前飛奔。而一座城飛奔的樣子,或許也正像極了我緊盯著的時(shí)間大步向前的樣子。
我看到時(shí)間正邁動(dòng)雙腿向我走來,向我身邊每一位奮筆疾書的少年走來。我清晰的看到時(shí)間的面孔是那樣的堅(jiān)韌?;蛟S我還要說,這是一份酷,是一份深沉的冷峻。如此,我愿意猜測(cè),此時(shí)來到我身邊的時(shí)間,它的性別該是一位男性。之所以有這種聯(lián)想,它絕對(duì)無關(guān)性別歧視問題。只因,這不過是我的一種感覺。
很顯然,時(shí)間每邁出的一步,都很清醒。它的方向很明確,不迷茫,不糊涂。我想,它絕對(duì)穿越過沙漠也絕對(duì)穿越過大山,也絕對(duì)穿越過沼澤也絕對(duì)穿越過大河。它就這樣一步一步的向前,一步一步的向未來邁進(jìn)。我不知道這樣朝著既定目標(biāo)邁進(jìn)的時(shí)候,它的手里是否緊握著指南針。我也不知道,在它一個(gè)不小心丟失指南針的時(shí)候,是否有一股力量牽引著它前行。如此,我也愿意去想,這時(shí)間體內(nèi)是否本就安裝了前行的舵?;蛟S,就算時(shí)間閉上眼睛,它也能夠穩(wěn)穩(wěn)的掌控著方向。如此,它能夠不斷向前,不斷向前。若果真如此,我想這也是一般人羨慕不來的。而時(shí)間最終所要到達(dá)的目的地,或許只有時(shí)間自己心里清楚。或許,那是一片世外桃源。那里空氣的表情都充滿著神秘。
我從時(shí)間的腳步中抽開眼睛,掃視了一下我的前方。此時(shí)的考場(chǎng)氛圍,也真是歐陽修說的:無嘩戰(zhàn)士銜枚勇,下筆春蠶食葉聲。我相信,此時(shí)的每一個(gè)考生都是一個(gè)戰(zhàn)士,他們總還是愿意去戰(zhàn)斗的。我不相信,此時(shí)會(huì)有一個(gè)逃兵。我也不相信,此時(shí)會(huì)有一個(gè)冷眼看著這一切的考生。
在我這樣想的時(shí)候,我再次看著時(shí)間。我看到它不斷的邁動(dòng)著腳步,不斷的跨越向前。它從不停歇,它斗志昂揚(yáng),它持之以恒。要說到戰(zhàn)士,時(shí)間難道不能算一位嗎?它身上的戰(zhàn)斗品質(zhì),我覺得還蠻多的。我應(yīng)該對(duì)它抱以尊敬。我猜,在我這樣看著時(shí)間的時(shí)候,時(shí)間也是用同樣的眼神看著我的。當(dāng)我這樣帶著欣賞的眼光看著它的時(shí)候,它是否也會(huì)在默默的為我加油?不過,或許時(shí)間也沒空搭理我?;蛟S,時(shí)間就是一位高明的老師,它懂得身教重于言傳。它懂得用它的腳步告訴我:生命不息,前行不止。
自然,我是很愿意從時(shí)間這位戰(zhàn)士身上汲取能量的。我時(shí)刻都告訴自己,我要做我自己,我要超越自身的局限性,我要向前。我也要像周圍的考生那樣,勇于沖鋒,勇于一較高低?;蛟S,時(shí)間正是暗示我,趕快把舍我其誰的氣概、破釜沉舟的決心、決戰(zhàn)到底的勇氣作為武器帶在身上并立即戰(zhàn)斗。
我再次感受著考場(chǎng)的安靜氛圍,我享受著。再次看到時(shí)間邁動(dòng)的雙腿,我不敢去揣測(cè)另一種情況。假如時(shí)間就此停歇,它徑自坐下來歇口氣,它甚至招呼我說:兄弟,怎么不給我讓讓座?要是時(shí)間有這種言行,我想它身上的神秘會(huì)立即褪去?;蛟S,時(shí)間正是用它的行動(dòng)告訴我:欲有所作為,必承其艱辛?;蛟S在前進(jìn)的路上,會(huì)不可避免的有毒蛇、野狼、蛟龍以及塞壬的歌聲??墒?,我聽到時(shí)間分明用它的行動(dòng)告訴我,這絕對(duì)不是停下來的理由。
我就這樣在平靜的看著時(shí)間脈動(dòng)的腳步中,感受到了一次超越靈魂的洗禮。我再次感受著考場(chǎng)的安靜祥和,感受著考生們臉上綻放的堅(jiān)毅。我甚至感覺,時(shí)間不經(jīng)意間看了我一眼,隨后它昂首闊步向前走去。
全國卷二的省份篇二十二
xx月xx日,中山市實(shí)驗(yàn)開展了“我愛祖國,我為什么”的主題教育,這次的主要活動(dòng)主題是:“祖國我為你自豪”。
主題活動(dòng)主要是:講述愛國主義教育的真實(shí)情景,引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)、自我教育和自我完善。
1、《中華少年兒童報(bào)》:xx月xx日,中山市實(shí)驗(yàn)組織全體師生在“中國夢(mèng)”主題墻上畫了“祖國我為你驕傲”和“愛國主義教育”。
xx月xx日,中山市實(shí)驗(yàn)開展了“我為什么”主題墻上“我為什么”主題墻上畫滿了五彩繽紛的畫,有小魚、小鴨、小魚、小蝦等。
2、《中華少年兒童報(bào)》:xx月xx日,中山市實(shí)驗(yàn)開展了“我為什么》主題墻上畫滿了五彩繽紛的畫,有:小魚、小蝦、小蝦等。
活動(dòng)結(jié)束了,孩子們的熱血沸騰了,他們都是祖國未來的棟梁。讓我們?yōu)楹⒆觽兊淖鎳湴涟?
全國卷二的省份篇二十三
今天陽光明媚,在這樣的好日子里當(dāng)然會(huì)有愉快的事兒發(fā)生,這不,第五屆科技節(jié)開幕啦!
這次,我們四年級(jí)的活動(dòng)主題是“快樂科學(xué)思維拓展訓(xùn)練”。我欣喜若狂,像個(gè)快要爆炸的氣球一樣到處飄。
終于我們來到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人元老師帶領(lǐng)我們做了有趣的游戲,我印象最為深刻的是團(tuán)體pk戰(zhàn)。這是一個(gè)非常刺激的游戲,游戲的規(guī)則是四位同學(xué)為一組展開比拼,比一比哪組堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。有趣的是開始時(shí)四位同學(xué)坐著依次躺在同學(xué)的大腿上,后來竟然凳子也抽掉了,四人就懸空躺著,好懸哪!比賽開始了,吳老師選出了四個(gè)人:朱梓文、盧加豪、汪豪、鄒雨。啊呀!不對(duì)呀!吳老師怎么派“小肥豬”朱梓文上場(chǎng)呢?其他三人吃得消嗎?可我們看到吳老師好像胸有成竹的樣子就打消了顧慮。但我還是不放心,眼看著四張凳子都被抽掉了,我更加擔(dān)心了。時(shí)間一秒、兩秒……“啪”的一聲,咦,怎么了?哦!原來是四(1)班倒了。哈哈!少了一個(gè)對(duì)手了!可我還是咬著牙憋著暗暗給他們加油:小胖豬,你千萬別把人壓趴了啊!他們四人搖搖晃晃,看得我真是擔(dān)心。終于一聲哨響,元老師宣布比賽結(jié)束,我們竟然堅(jiān)持到最后,贏了!看來“小肥豬”表現(xiàn)還是不錯(cuò)的,害得我白擔(dān)心了一場(chǎng)。
接下來是四位女生上場(chǎng),有了第一次比賽的經(jīng)驗(yàn),我們放心多了。果然,女生組也贏了。我們四班都樂瘋了。
第二個(gè)游戲開始了,這次我們?nèi)鄥⒓恿?。元老師發(fā)給我們兩人一根繩子,讓我們先把手套住,請(qǐng)同學(xué)打上一個(gè)結(jié),然后想法從繩子中脫手而出,但不能打開那個(gè)結(jié)。這好像挺簡(jiǎn)單的。我和安晨希一組,我用手一穿說:“哈哈哈!繩子出來了!”可安晨希說:“我這兒還有一個(gè)結(jié)呢!”這可難倒了我們,我們?cè)趺匆泊┎怀鰜?。這時(shí)吳老師也來幫忙,她讓我們?cè)囍酒饋韯?dòng)用身體和腳一起合作,可也不行。安老師也來幫忙了,可安晨希還是沒把手穿出來,這樣反反復(fù)復(fù)搞了很多回,突然“啪”的一聲,我高興地說:“出來啦!”安晨希大聲說:“沒!”
其他幾組也在那兒忙個(gè)不停,可竟然沒有一組成功,這時(shí),元老師宣布活動(dòng)時(shí)間到。我們都灰心喪氣。元老師見了安慰我們都不要著急,原來秘密還是在手上,只要簡(jiǎn)單地一穿就成功了,不過要改變?cè)瓉淼乃季S方向。
這次科技界真是有趣!我太喜歡了!
全國卷二的省份篇二十四
記不清是多久之前的事情了,偶然時(shí),發(fā)現(xiàn)書柜上還有一本書面有些泛黃的書,用手輕輕地將它抽出來,看著那封面,熟悉而懷念的感情,油然而生……
從書柜中抽出這本《科技》書,看著那泛黃而整潔的書面,心中不禁油然而發(fā)激動(dòng)之情,曾幾何時(shí),年幼的我得到這本書,因?yàn)槭悄暧姿再I的是注音版,如今回顧起這本書,不由得嬉笑起我那童年的我。那樣的可愛化文字——“目錄”,因?yàn)槟菚r(shí)候的我喜歡看關(guān)于吃的,所以我第一次看的是“常嚼口香糖真的會(huì)有益健康嗎?”這一篇,嗯!就這篇吧!62頁!翻開后立刻投入入視野的是兩張吐泡泡的情景照,接著就是正文了:常吃口香糖不僅有助于面部肌肉的發(fā)育,而且有利于牙齒保健,還能促進(jìn)身心健康。經(jīng)常咀嚼口香糖對(duì)人體健康至少有三方面的好處:預(yù)防齲齒;固牙;促進(jìn)面部肌肉發(fā)育……現(xiàn)在回顧起來第一次看這篇時(shí),因我那可笑而嫩稚的樣子,不由得嬉笑起來。那時(shí)的那般的嚴(yán)肅,嚴(yán)肅下口中還嚼著大把的口香糖。我喜歡看關(guān)于吃的,也喜歡看怎樣保護(hù)身體的內(nèi)容?!盀槭裁词帜_上的血管是青色的?”再次回顧起這一片時(shí),知識(shí)也同樣濾之腦海。如今,我再讀這一篇時(shí),那書上的真理戰(zhàn)勝了我那毫無根據(jù)的話。
在我們的生活中,在我們的日常作息中,都與科技息息相關(guān),記得有位偉人曾說過:“科學(xué)的不朽榮譽(yù),在于它通過對(duì)人類心靈的作用,克服了人們?cè)谧约好媲昂驮谧匀唤缑媲暗牟话踩??!獝垡蛩固埂薄皶侵R(shí)的源泉?!笔前。∫槐竞脮?!會(huì)使我們受益匪淺,遨游于知識(shí)的海洋,我便是那渺小的帆船,盡情地乘風(fēng)破浪,直到登上花海彼岸……
以前的我,不明白媽媽每次淘米時(shí)為什么不多淘幾遍,經(jīng)過問媽媽和查找科技書才知道,這次,我又在科技書上找到了答案,原來米粒中含有很多營養(yǎng)的有機(jī)物,可以溶解在水中,淘米的次數(shù)越多這些營養(yǎng)物質(zhì)流失的便越多。我很怕流血,因?yàn)槟欠N血紅令我感恐懼,甚至我都不看血腥片,以前的我常常會(huì)想:血為什么要是紅色的呢?不可以是別的顏色嗎?直到讀了科技書我才明了,原來血液中罕有紅色的細(xì)胞及質(zhì)__血色蛋白構(gòu)成都紅血球,紅血球多所以人體內(nèi)的血液就是紅色的啦!
當(dāng)然了!書中還有很多的內(nèi)容,如:“人為什么會(huì)臉紅?”、“人為什么會(huì)打哈欠?”、“人為什么在運(yùn)動(dòng)過后要多補(bǔ)充稅費(fèi)及食物?”……
“人類用知識(shí)的活動(dòng)去了解事物,用實(shí)際的活動(dòng)去改變事物,用前者去掌握宇宙,用后者去創(chuàng)造宇宙?!肆_齊?!?/p>
科技就像音樂一樣,傳染了一代又一代的人,這種傳染!讓我懂得大自然以及各種知識(shí);這種傳承,將會(huì)使我們的下一代、下下一代……不停的傳承,讓我們的知識(shí)海洋,得以全面!
科技就像音樂一樣,傳承了歌詞中的精髓,傳承了其中的含義,它以歌聲唱響熱情,它以實(shí)際影響各方。我愛科技,科技與我同行。
全國卷二的省份篇二十五
心靈是一個(gè)人的根,人們的觀念在心靈深處徘徊而升華;心靈是一個(gè)人的靈魂,人們的舉動(dòng)因?yàn)樾撵`這個(gè)靈魂輾轉(zhuǎn)而改變。
面對(duì)人生的一次次選擇,我們應(yīng)始終保持一種純潔高尚的心靈、一種熾熱溫暖的心靈、一種堅(jiān)毅不屈的心靈,我們要像那位登山者一樣,伸出援助之手,用身心去溫暖他人,做出正確的選擇。
面對(duì)xxx泛濫,長(zhǎng)此下去,全中國將無御敵之兵且無充餉之銀的危難境況,林則徐毅然挺身而出,虎門銷煙壯舉威懾中外;面對(duì)元人的種種威逼利誘,文天祥決然赴義,“臣心一片磁針石,不指南方不肯休。”至今讀到這震撼人心的詩句,仍讓人激動(dòng)不已。從古至今,有多少豪杰,多少壯士為了心中的高尚情操,為了祖國的尊嚴(yán),面對(duì)生與死的激烈碰撞,他們拋頭顱、灑熱血,蹈死不顧,至死不悔。這不悔正是他們心中做出的正確的選擇,他們的豪言壯語、英勇事跡激勵(lì)著一代代成長(zhǎng)中的青年,他們的選擇已在我們的心中深深地扎下了根,他們的舉動(dòng)直可驚天地、泣鬼神。與天地兮比壽、與日月兮齊光。
“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍身而取義者也。”在幾千年前的孟子面對(duì)心靈的選擇,毅然發(fā)出了舍身取義的吶喊,是心靈的選擇激發(fā)出了先哲的思想火花,這將是一條亙古不變的古訓(xùn)。
天下大事,分久必合,合久必分,在三國鼎立的年代,諸葛亮輔佐劉備可謂鞠躬盡瘁,死而后已,為了興復(fù)漢室,諸葛亮殫精竭慮,在躬耕于南陽與興復(fù)漢室中,諸葛亮選擇了后者,至今仍為人們所稱道。我們的總理xxx在答記者問時(shí)不也引用過“鞠躬盡瘁,死而后已”的話么牽這是人的心靈深處的大義,是為國奮斗而義無反顧的大義。
鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失。從古人心靈深處的選擇中我們感受到了他們的大義所在。是心靈的選擇促成了他們的最終的美,是心靈的選擇讓他們至今仍閃耀著光彩奪目的光芒。
舍棄自私,選擇高尚;舍棄奸詐,選擇誠信;舍棄小我而完成大我……
這才是人們從心靈、從靈魂的大無畏的選擇。
全國卷二的省份篇二十六
瀑布選擇了懸崖,它便奔騰成了一首歌;種子選擇泥土,它便孕育了新的生命;老鷹選擇藍(lán)天,它便成了勇敢者的化身;而我選擇了堅(jiān)持,才詮釋了多姿多彩的生命。
燈光下·堅(jiān)定
明晃晃的燈光刺進(jìn)我的眼中,我將俯著的身子慢慢抬起,看著書桌前一摞摞的作業(yè),心中的煩悶不禁增加幾分。
自從升入初三,肩上的重?fù)?dān)在持續(xù)增加,心理壓力竟也只增不減,再看看被自己解得七零八碎的數(shù)學(xué)題,眼淚也不爭(zhēng)氣的流下。
忽然媽媽走了進(jìn)來,為我輕輕地抹去眼淚,對(duì)我說道:”別著急啊,慢慢來?!?/p>
對(duì),慢慢來。我重新調(diào)節(jié)好心情,拿起筆,為數(shù)學(xué)題再一次添上輔助線……
燈光下,多了一道堅(jiān)定的身影。
教室里·努力
當(dāng)最后一縷晚霞被黑夜吞噬,我坐在教室里抬頭望著天,思索著繁瑣小事,想著中考后我們會(huì)何去何從。
這時(shí),稀稀拉拉的翻書聲將我拉回現(xiàn)實(shí)??粗郎系牧?xí)題竟無心做下去。我小心的朝周圍望了望,看著大家奮筆疾書的樣子,好似都在書寫自己的夢(mèng)想,我的內(nèi)心竟多了幾分淡然。
我重新拿起書本,淡淡地笑了。我知道,我會(huì)用勇氣與信仰戰(zhàn)勝自我,會(huì)努力的完成屬于我自己的那一份責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
教室里,多了一道努力的身影。
操場(chǎng)上·奔跑
跑道上,每個(gè)人都在為自己調(diào)節(jié)呼吸,為接下來800米做準(zhǔn)備。開始了,我慢慢地跑著,既為自己保存體力,也為后面的沖刺做好準(zhǔn)備。
時(shí)間一分一秒的過去,豆大的汗珠從我的額頭上流下。咽喉似乎被一只大手牢牢地抓住,喘不過氣來,身體的每一個(gè)細(xì)胞都在叫囂著:“放棄吧,放棄吧!”我動(dòng)搖了,前進(jìn)的腳步開始慢慢停止。
這時(shí),前面小丅轉(zhuǎn)過頭來朝我燦爛一笑,為我比了個(gè)勝利的手勢(shì)。內(nèi)心的激情似乎被點(diǎn)燃,我加快腳步向內(nèi)心的終點(diǎn)跑去。
跑道上,多了一道靚麗的風(fēng)景。
選擇更像一道傷痕,銘刻在我們的心底。它不美麗,卻見證了我們無畏無懼的鏗鏘風(fēng)骨;它不動(dòng)人,卻留給了我們刻骨銘心的一道成長(zhǎng)印跡。
全國卷二的省份篇二十七
“大家好,我是來自美麗的大海,這是一個(gè)美麗的海濱城市。”這一句話是我最愛的一個(gè)人,他就是我們的校園。
走進(jìn)校園,就可看到高大挺拔的教學(xué)樓,教導(dǎo)樓是一個(gè)美麗的地方,它可是我們的母親呢!校園的中間有一棵大榕樹,大榕樹的枝葉可以遮擋風(fēng)雨,在它旁邊還有幾棵小榕樹,榕樹的下面有一棵很大的榕樹,就像是一個(gè)巨大的遮陽傘,它可以為我遮風(fēng)避雨。
教學(xué)樓下面有一棵很大的樟樹,大榕樹的下面有一個(gè)很大的池塘,池塘周圍圍著一圈大榕樹,就像一個(gè)大大的綠色的小山。
學(xué)校的后面是場(chǎng),場(chǎng)里有很多的籃球架,有時(shí)候我們會(huì)踢足球,有時(shí)候我們會(huì)踢足球,我們?cè)谧闱驁?chǎng)上玩的可快活了。
校園里還有很多花草樹木,有花有草,有樹有花,有樹有草,它們的姿勢(shì)都很美,有的還是花骨朵,好像要等不及就要破裂了似的。
我們學(xué)校還有一個(gè)花壇,花壇里種的是,有紅的、有粉的、還有黃的等等等各種花草樹木,一到春天,那些花草樹木就都長(zhǎng)出嫩芽。到了夏天,那些花小小的,有的才展開兩三片花瓣。有的花瓣全都展開了,露出了一點(diǎn),有的還是花骨朵。
啊!我們學(xué)校多美啊!我愛校園,我愛校園的花壇。