在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇一
9月10日是什么日子?你們知道嗎?也許她太平淡了,以致讓人忘卻了她的存在。是教師節(jié)!也許她并不算是一個節(jié)日,因為節(jié)日中理應(yīng)休息,而那天,我們依舊上學,老師照樣講課,一切與往常無異,只是上課前多了句“老師教師節(jié)快樂”而已。每一位老師聽后總會露出一個陽光般的笑容,笑得那么燦爛,那么美麗。我有時便會疑惑地想:當老師有什么好?難道就是為了一句簡單的“節(jié)日快樂”,也許我永遠也不會明白其中的道理,我相信也只有教師心中才會真正的理解,三十年青絲熬白發(fā)的付出是為了什么?
青春年少,我們意氣風發(fā)、風華正茂,在校園內(nèi)飛逐,盡情張揚自己的個性,猛然回頭,才發(fā)現(xiàn)身后久視的目光,如慈母般溫柔,收住了我們那份飛翔的心。
年少無知,難免犯錯,而老師總會嚴厲地懲罰我們,手起拳落間,我們的心被震得疼痛難忍,而我們卻不知,這傷其實震得她更疼……
上課鈴響,我們是師生,下課鈴響,我們是摯友。夕陽下,一老一少在斜暉下對坐,各自訴說著自己心中的憂、樂?;ǔ刂?,聆聽的蟋蟀忘記了爭斗;大樹上,偷窺的蟬忘記了歌唱;就連那樹蔭中偷笑的鳥兒也忘記了回家,因為誰也不想打破這份寧靜。
幾年的朝夕相處,我才漸漸明白,她付出心血不是為了“功”“名”“利”“祿”,而是為了良心,為了自己身上的職責。老師不是為了求“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!钡目湟?,更不是要“園丁”“靈魂工程師”的稱謂,她其實要的很簡單,只不過是一棵棵成才的棟梁。
老師,又一年的教師節(jié)到了,在這里,熱讓我對您們說一句很老但很真誠的話:“老師,您辛苦了!”
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇二
如果把您比作河流,那么我是被您滋養(yǎng)的魚,借您的力量讓我魚翔淺底;如果把您比作高山,那么我是被您鼓舞的攀援者,借您的肩膀讓我看清世界;如果把您比作太陽,那么我是被您照亮的花朵,借您的光輝鮮艷我的顏色。您是人類靈魂的工程師,從事著人類最光榮的職業(yè)——教師。
深夜冰冷的燈光落入您額頭的汗珠里,手中的筆漸漸變得沉重,作業(yè)本小心翼翼地從這邊移向另一邊。這邊是努力工作的您,另一邊卻是酣睡中的我們,作業(yè)本上每一個符號都詮釋著您對知識的重視和對教育事業(yè)的奉獻。黑板上,您書寫熱情,詮釋生命,播灑希望,猶如一支蠟燭,耗盡了自己,卻為我們鍍上了一層金邊。您從未抱怨過什么,只是堅守崗位,默默地奉獻,像一粒微塵,將自己的一生都獻于教育事業(yè)。
變短的粉筆寫下您的希望,變多的皺紋記下您的辛勞,變高了我們的個頭,變駝了您的背。您用蒼勁有力的手為我們寫下拼搏,寫出斗志,寫出青春。您為我們撫平凹凸不平的心,拭去新葉上沉重露珠。困難中,教我們自強;迷茫中,教我們尋覓;失敗中,教我們站起,所以我們才會有成功的喜悅,必勝的信心和永恒的希望。
教師傳播知識,知識改變命運,在經(jīng)歷了時間的烈焰灼燒之后顯得格外煜煜奪目。經(jīng)歷了知識的沐浴,猶如虔誠的信徒接受了基督的洗禮。知識給人以無窮的力量,讓我們學會做人,學會學習,學會創(chuàng)造,學會生存,更重要的是學會感恩。
因為關(guān)愛,所以敬愛,感恩教師,把知識奉獻給社會,教給我們要像綠葉那樣,為了報答陽光的滋養(yǎng),而把綠葉奉獻給人間。
我是一棵小草,是因為老師的鼓勵,才創(chuàng)造了穿破巖石的神話;我是一片綠葉,是因為老師的光輝,才使我有了生機;春蠶吐絲般的奉獻是您一生的寫照。九月十日,您的節(jié)日,衷心地祝福您:節(jié)日快樂!
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇三
小學的時光就像天空中的流星——一閃即逝,僅有那么點點的時光去跟我我親愛的老師相處。
六年,這是個多么神奇,多么不可思議的數(shù)字。在這六年的時光里,我親愛的老師給了我多少關(guān)愛,多少幫助……連自己都不知道了!只明白,她把這一生都花在這里了。
剛?cè)胄W時,什么都不懂,來到一年級二班教室的門口,我有點害怕,但你卻——帶著溫暖人心的笑容,把我?guī)нM教室,就是您那笑容,讓我慢慢安分,慢慢了解這陌生的環(huán)境,陌生的人,你的好,在我心中真的無人能比,你的好,讓我的生活更加真實精彩。
后來的日子里,是您帶領(lǐng)著我們這群可愛而又頑皮的“小精靈”進入學習的世界,讓我們真正明白學習是那么美好,踏上了知識的旅行。原來我的習作并不是那么理想,經(jīng)過你神奇的指點,它——活過來了。讀著它,草活了,鳥兒活了,花兒活了,樹活了,萬物都蘇醒過來,都跟著我的旋律舞動起來。
而讓我永遠無法忘記的是 我犯了錯誤,你不批評我,而是耐心的跟我講道理,還說,每個孩子其實都會犯錯,不犯錯還不正常呢,你看,老師偶爾都會犯錯,只要你改正,我相信你會做得更好!
你的教育,很獨特,每次班級開展活動,你都會叫班上的同學或者我上臺當主持人,膽量得到測試,這次,您并沒有叫我在班上主持,而是讓我競選大隊委,成為學校里干部的一份子,您把所有希望放在我身上,我演講結(jié)束后,您的第一句話:很棒!就是這兩個短短的文字,才讓我緊張,害怕,感到十分不安的心情,得以平靜。
我們都在溫室中一天天成長,而您伴著我們成長中一天天老去,六年一轉(zhuǎn)眼間就過了,一想到就要離開,跟我相互了六年的馮老師。又要去接受陌生的環(huán)境,陌生的人,那種心情是無法用語言描述清楚的。
在此,我深情得說一句 馮老師,謝謝您!
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇四
教師節(jié)是一個我們感恩老師最好的節(jié)日,在這個節(jié)日中,你想怎樣去感恩你的老師?
今天就是教師節(jié)了,一大早,我和我的好伙伴就在討論著怎么去感恩老師。
伙伴覺得,雖然教師節(jié)是為老師專門準備的節(jié)日,但在這個節(jié)日里,主角除去老師外,還有我們這群學子,這一天,是我們這群學子去表達對老師感恩的最佳時機。
伙伴說了這么多,但是已經(jīng)完全偏離了題目了,不過伙伴說的這話也很在理。
由于沒有說到點子上,我好心的插話,將偏離中心話題的伙伴給拉了回來。
“那你是想怎么去表達對老師的感恩?”我問出聲,其實也是想要伙伴給我支招,因為我不知道這個教師節(jié)怎么去表達對老師的感恩。
伙伴瞧了我一眼,眼神里流露出來的明顯就是看透了我的小心思,不過他還是繼續(xù)道:“最好是能表達出自己誠意的禮物,比如……”
“賀卡。”我立馬接了一句,可是伙伴卻搖了搖頭,“太多人送賀卡了,沒新意也沒誠意?!被锇檫@話我聽了可不樂意了,“賀卡里面的祝福語是我們自己寫上去的,是有誠意的。”“那你還不如直接送一封信的好,搞得那么花哨干嘛?”伙伴的這一句話將我給懟死了。
與伙伴一番對話后,我確定了今天我怎樣去感恩老師。
等到晚上的時候,我洋洋灑灑寫了三頁紙的信送到了老師的辦公室。我一進門就朝著老師道:“祝老師教師節(jié)快樂,今后的每天都快樂!”說完這句話,我就將信放到了老師的辦公桌上,還沒等老師說出一句話來,我就連忙往回走,出了辦公室。
我一直想找個機會來感恩老師,今天再好不過,感恩老師,感恩老師對我的教導,感恩老師將我從迷茫中拉了出來。
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇五
人人都要懂得感恩,感恩自己的爸爸、媽媽、老師……我也不例外。
我想感恩教過我的張梅蘭老師。
在五年級的時候,我的語文老師是一位50來歲的樣子,長著一雙銳利無比卻時常面滿血絲的眼睛,一頭濃密的黑頭發(fā)卻夾雜著少許白發(fā)。
張老師愛教作文,也愛講作文,更愛讓我們寫作文。開學第一天,張老師讓我們每人寫一篇自我介紹的文章。第三天,第五天又讓我們寫了兩篇作文,但我卻不知道該怎么寫好作文。星期五的晚上,我很不高興的說:“這是什么樣的老師呀,剛開學第一個星期,就讓我們寫了三篇作文?!?/p>
上課的時候,老師認真的給我們講寫作文的方法,而我卻沒有認真聽,結(jié)果還是不知該怎樣寫。這可怎么辦呢?我想來想去,最后決定去張老師的辦公室里向她請教如何把作文寫好。
放學的時候,我膽怯的站在老師辦公室的門前,鼓足勇氣敲了敲門,輕輕的推開門來到張老師的面前,拿著包準備回家的張老師看見我來了,又坐了下來。我緊張的說:“張,張老師,您上課時,講寫作文的方法時,我沒聽懂,您可以為我再講一遍嗎?”“當然可以”張老師說:“我再為你講一遍吧?!睆埨蠋熀吞@的望著我:“寫作文要分一波三折去寫……這樣才能寫好作文,徐藝允,你聽懂了嗎?”“聽懂了,謝謝您,張老師,耽誤了您回家的時間”我滿懷歉意的說?!皼]關(guān)系,你這種不懂就問的精神,很值得全班同學學習?!蔽衣犃诵睦锟傻靡饬?,從此我對作文有了很大的興趣,也養(yǎng)成了不懂就問的好習慣。
那年教師節(jié),我將親手做的賀卡送給了張老師,還送上了最溫馨的祝福語,并決心要好好學習,我認為這是對老師最大的感恩,好好做人,好好學習。
老師,您是無私的,您是偉大的,您將您的知識教給了我們……
張老師,我永遠感恩您。
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇六
又是一年的教師節(jié)到了,我有許多心里話想對老師您說。
學校就像我們的第二個家,從我們踏進校園的那一刻,您就在學校里無微不至地照顧我們,教授我們知識,牽著我們的手把我們一步步帶進知識的海洋。
當我們在學習中遇見困難時,老師您會細心地給我們講解,告訴我們解題的方法。當我們在學習上感到傷心時,您會安慰我們,讓我們重新充滿信心,開心起來。在運動會上,您會在一旁為我們大聲地加油,希望我們都能發(fā)揮的好。
老師,記得有一次,我在競選班長時沒有一個同學給我投票,我很難過。這時您告訴我:“別灰心,只要努力,取長補短,下次一定能當上班長?!蹦脑捨乙恢庇浿?,給了我很多鼓勵,我會一直努力下去。
老師,我想對您說:“老師,您辛苦了!”四年了,您一直為我們操心,操心我們的學習,操心班級的衛(wèi)生,操心我們的成長……想到這,我的心里不禁想起一首歌“每當我們走過老師窗前”。
現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級了,還有三年就要畢業(yè)了,想到這,心里充滿了不舍。我應(yīng)該多為班級做些事了,讓老師您少操點心!
老師,您辛苦了!
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇七
老師就像一位慈祥的母親,時時關(guān)心著我們,時時無微不至照顧著我們,我們相信努力學習就是給"母親"的最好回報。
老師就像甘甜的春雨一般滋潤著我們干渴的心田,在這個老師的節(jié)日里,我們想對老師說:在你們辛勤的培育下,我們這些祖國的花朵一定會茁壯成長。"
敬愛的老師,潔白的雪,是您的象征,獻上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,天天稱心如意!
老師,在陽光下,您給我們雨露。老師,在大地上您給我陽光。您是偉大的,你是無私的,祝老師節(jié)日快樂!
老師就像航海的指標,引領(lǐng)著我們向前進!祝老師們教師節(jié)快樂!
老師像茂密的大樹,為我們遮風擋雨。
師恩難忘,師恩難報,此時此刻,老師,我該拿什么送給您,才能表達心中的感激與尊敬。老師,您像溢滿芬芳的知識之花,讓我們輕輕地伏在您面前,吮吸著豐富的知識,您像一片知識的海洋,源源不斷地灌溉著我們這些小河,您又像一位慈祥地母親,用您甜甜的微笑給了我們更多的信心,力量和勇氣。
老師,相信您給予我們今天的光芒,會讓不久的將來有一個個偉大的科學家,思想家誕生!
祝老師節(jié)日快樂!
祝老師的牙齒天天曬太陽(多笑笑)
老師,您辛苦了!您不辭辛勞培養(yǎng)我們,教育我們,教我們知識,讓我們懂得做人之道。在教師節(jié)來臨之際,祝您節(jié)日快樂!
老師,世界由于你充滿了美好,人生由于你寫滿了燦爛,我們由于你,才能茁壯成長,祝老師節(jié)日快樂!
老師,愿我們的心是朵朵鮮花,盛開在您的天空下,為您的節(jié)日增添一點浪漫的情調(diào),為您的節(jié)日增添一片美麗光華。
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇八
模模糊糊的張開眼睛。掀開被子,柔柔眼睛,伸個懶腰,起床了。
翻開日歷,一看,“9月10日”我自言自語道“哦!貴了,今天是教師節(jié)耶!我該宋老師什么呢?”心里產(chǎn)生了一個大大的疑問。
來到學校,同學們手里拿著許多“神秘”的禮物。走近一看,原來是要送給老師的鮮花和賀卡。幾朵鮮花像陽光下的孩子們一樣朝氣蓬勃,充滿活力。那一張張賀卡理寫滿了同學對老師的祝福與感激。
我像往常一樣,早早的來到教室。教室理一片歡騰。同學們一邊欣賞自己買的鮮花,一邊在和其他同學交談著。感覺熱鬧極了。
過了一會兒,老師或許來了。同學們?nèi)寄弥r花來到辦公室老師的手里??匆娎蠋熓盏锦r花心情特別好。一邊把鮮花放進水瓶里,一邊謝過同學們。同學們送完花后,聽見老師歸自己的謝意。心里比吃了蜜還要甜?!昂呛枪犚娡瑢W們笑聲,慢慢的走回教室,開始早讀了。
“沒錯。一年一次的教師節(jié)來的也不容易。每一位老師都是希望能讓自己的學生健康快樂的成長,希望能把自己的知識,通過自己的講解給予同學們。希望我們以后成為對祖國有用的人。古代也是這樣,比方:孔子。老子。曾子。也是教育學家。現(xiàn)在也成為人人皆知的優(yōu)秀的教育家?,F(xiàn)代詩詞是這樣說的:‘老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界我自己對自己說。
教師這個職業(yè)是讓人尊重的。是讓人感恩的。要尊重老師,因為老師為我們做了太對太多了。我想說一聲“老師謝謝你們,你為我們做的太多了。等將來我會好好報答你的!謝謝!你們辛苦了!”
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇九
自古以來,老師就頗受人尊敬,老師本來就該受到尊重,因為他們是人類靈魂的工程師,尊重他們是理所當然的。
在20xx多年前,孔子發(fā)表了儒家學說,他的徒弟有幾千個,因此他成了世界上最的老師,那幾千人中,有商人,有百姓,可能還有大官人,他們?nèi)际强鬃拥耐降?,那些全都是孔子的崇拜者,孔子是個謙虛、博學的人,所以大家非常尊重他。
人類如果沒有老師,現(xiàn)在我們就沒有手機,如果沒有老師,我們就沒有電視,如果沒有老師,風暴會殺死全部人,如果沒有老師,我們也許已經(jīng)被劍齒虎吃了!所以老師是多么重要?。?/p>
那么在教師節(jié)時,我們該如何報答老師呢?你也可以不送花、不做賀卡、不幫忙倒水,但你必須聽老師的話,不能讓老師生氣,這才是給老師的禮物,其它的什么都沒有用,讓老師快樂才是的。
老師的辛苦誰也不知道,誰都不會理解,我們可以幫老師做一些力所能及的事,分擔老師的辛苦,讓老師輕松一些。
老師是非常辛苦的,我們要讓老師減少負擔,尊重老師。因為老師是園丁,是人類的靈魂的工程師,是我們的指南針。
小學四年級感恩老師的教師節(jié)作文 四年級感恩教師作文400字篇十
為先烈拋頭顱,灑熱血換來了這一切;
有著幸福生活的我們感恩先烈,因為先烈拋頭顱,灑熱血,換來了這一切;花朵感恩雨露,因為雨露滋它成長;老鷹感恩長空,因為長空任它飛翔;高山感恩大地,因為大地助它高聳;我感恩老師,因為老師為我們打開智慧的大們,伴我在知識的海洋里遨游。小學六年的學習生涯中,老師無時無刻不牽掛我們。
記得有一次,我因測試得了滿分后,開始目中無人,作業(yè)開始敷衍了事,上課不注意聽講,學習態(tài)度也不端正……總之,一切都有了極大的退步。是您,用嚴厲的話語批評了我,使我看到了自己的不足,并努力去改正。
記得上次講《可愛的中國》這篇課文時,我的腿不停的顫抖,心都提到了嗓子眼。但當我看到您期望的眼神時,我鼓足勇氣慢慢站起來,開始結(jié)結(jié)巴巴地回答問題。我蒼蠅般細小的聲音逗得同學們捧腹大笑。但您卻和藹可親地說:“回答的不錯,如果聲音再放洪亮點就更好了,請坐!”您知道嗎?那一刻一股暖流沖入我心里。
還有一次,我因生病而耽誤了功課。是您拖著已經(jīng)疲憊不堪的身體,仍一絲不茍的為我補落下的功課??粗菫鹾诹聋惖念^發(fā)被白沫遮蓋,我心里有著說不出的感動。
老師——太陽底下最光輝的事業(yè)!您的愛,太陽般溫暖,清泉般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比有愛更純潔。
親愛的同學們,當我們拿到可口的營養(yǎng)早餐,精美的筆袋,得到豐富的知識,感悟到人生哲理時,難道我們不應(yīng)該懷有感恩之心嗎?“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱……”讓大家一起哼唱感恩之歌,懷感恩之心,感恩大自然,感恩老師,感恩父母吧!
老師,我愛您!感恩老師,因為老師是我人生道路上的啟明燈,是無私奉獻的蠟燭,是偉大的靈魂,是辛勤的園丁……懷感恩之心,做感恩之事!