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2023年介紹一本書(shū)的作文200字(十二篇)

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2023年介紹一本書(shū)的作文200字(十二篇)
時(shí)間:2023-03-16 15:21:25     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

介紹一本書(shū)的作文200字篇一

今天下午,我來(lái)到教室的窗前,踮著腳推開(kāi)窗戶。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只見(jiàn)紅色的柿子壓彎了柿子樹(shù)。這些紅柿子像掛滿枝頭的紅燈籠。

秋風(fēng)一吹,樹(shù)葉和柿子隨風(fēng)搖擺。紅柿子有時(shí)藏在綠葉里,有時(shí)露出紅臉,讓我覺(jué)得柿子在和我們玩捉迷藏。紅果綠葉真好看。

在教室里,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著紅色的柿子,真的讓我咽口水。我真的很想爬上那棵樹(shù),摘一個(gè)紅色的大柿子,剝下來(lái)慢慢品嘗。

成熟的柿子,吃起來(lái)又甜又涼;摸起來(lái)很光滑;捏起來(lái)很軟。用力捏,肯定會(huì)把里面的汁液擠出來(lái)。

未成熟的柿子雖然有點(diǎn)苦,但是我很喜歡,就像我們的生活一樣,又甜又苦。

介紹一本書(shū)的作文200字篇二

介紹一本大家耳熟能詳?shù)膫鹘y(tǒng)文化經(jīng)典——論語(yǔ)

宋代有人這樣鄭重地說(shuō),天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。用現(xiàn)在的話說(shuō),如果世間沒(méi)有孔子的話,古往今來(lái)的歷史如同在黑夜中一般。換言之,孔子誕生后,以他的思想深刻的影響著后來(lái)的中國(guó)人。這是對(duì)孔子極其高的評(píng)價(jià)。

確實(shí),自漢武帝以后孔子的形象越來(lái)越高大,后世人給他的稱號(hào)也越來(lái)越多,諸如文宣王、至圣先師、大成至圣先師等。但是孔子也會(huì)被人批判,如在五四新文化運(yùn)動(dòng)的時(shí)候。當(dāng)代有學(xué)者感嘆,孔子是最可憐的人。因?yàn)榭鬃与m然很有名,但是很少有人認(rèn)真走近他,了解他,反而有時(shí)候孔子常常被別有用心的人利用。

要想了解孔子,其實(shí)不難,認(rèn)真閱讀《論語(yǔ)》即可。

《論語(yǔ)》并不是孔子的專著,而是由他的弟子及再傳弟子們記錄了孔子言行的一本對(duì)話集。這本對(duì)話集共有20章,每章的名稱取自該章的第一句話。

在這本對(duì)話集中,體現(xiàn)了最真實(shí)的孔子形象。他不再是高高在上,似乎拒人千里,而是生活在人世間的一個(gè)普通的人。有時(shí)和藹可親,有時(shí)出離憤怒。他思想睿智,博學(xué)多聞,熱切追求自己的理想。

在《論語(yǔ)》中比較集中的反映了孔子的哲學(xué)思想、政治理想、教育思想、倫理思想等等。這所有的思想有個(gè)共同之處便是復(fù)古,孔子特別想回到周朝,這是他所向往的一個(gè)朝代,周公則是孔子崇拜的偶像。

《論語(yǔ)》在后世的地位很高,被列入了儒家經(jīng)典,在中國(guó)漫長(zhǎng)的皇權(quán)專制社會(huì)中,是讀書(shū)人的必讀書(shū)。

介紹一本書(shū)的作文200字篇三

大家好!我介紹的一本書(shū)是海明威寫的《老人與海》。

它的主要內(nèi)容很簡(jiǎn)單,寫一位老人連續(xù)八十四天捕不到魚(yú),但他第八十五天依然堅(jiān)持捕魚(yú),終于,他捕到了一條沙丁魚(yú),但是,在返回的路上卻遇上了成群的鯊魚(yú),他使出渾身解數(shù)與鯊魚(yú)搏斗,可是,鯊魚(yú)把能吃的肉都吃了,結(jié)果,老人帶回去的只是一副大魚(yú)的骨架,這位老人就是圣地亞哥。

圣地亞哥說(shuō)過(guò):“一個(gè)人不是生來(lái)就要被打敗的,你可以消滅他卻不能打敗他!”是呀!圣地亞哥這么堅(jiān)強(qiáng),連續(xù)八十四天捕不到魚(yú),但他依然不放棄,堅(jiān)持第八十五天也去捕魚(yú),這種決不放棄、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)難道不值得我們向他學(xué)習(xí)嗎?看了這本書(shū)之后,我不由得勾起了我的回憶。

記得有一次,我去爬山,當(dāng)我爬到半山腰時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁了,我心想:在這里也能欣賞到風(fēng)景呀!別爬山去了吧!我正準(zhǔn)備下山的時(shí)候,我突然想到了老人圣地亞哥,于是我爬到山頂,看到了最美麗的風(fēng)景!

同學(xué)們,快點(diǎn)去看看《老人與海》這本書(shū)吧!相信你們也會(huì)佩服圣地亞哥的!也會(huì)看到人生當(dāng)中最美的風(fēng)景!

這就是我為同學(xué)們介紹的好書(shū)。

介紹一本書(shū)的作文200字篇四

從我一年級(jí)到四年級(jí),我看過(guò)的書(shū)有很多:《馬小跳》、《復(fù)活》、《西游記》……但令我記意最深的還是《城南舊事》。

這是林海音6歲到13歲的一本書(shū)。有《惠安管》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》這幾個(gè)小標(biāo)題。

在林海音6歲的時(shí)候,交上了妞兒和秀貞兩個(gè)朋友,英子上午找妞兒,下午找秀貞,晚上寫字帖。

在林海音的一篇篇讀文中,有《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》選入西師版小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教材、人教版語(yǔ)文五年級(jí)教材、《爸爸的花落了》選入人教版語(yǔ)文七年級(jí)教材、瀘教版語(yǔ)文七年級(jí)教材?!陡`讀記》選入人教版五年級(jí)教材、魯教版語(yǔ)文四年級(jí)教材。

在林海音13歲時(shí),她父親去世了,她是家里的“大人”在她父親生前他告訴英子:不管什么困難,只要硬著頭皮闖,就能闖過(guò),是啊,只要不泄努力,啥事都能夠辦到。

讀完了這本書(shū)以后我覺(jué)得很愧疚,因?yàn)樵谟⒆?3歲的時(shí)候就被爸爸稱為“大小孩”撐起半個(gè)家,如果是我肯定受不了,而英子13就開(kāi)始一邊學(xué)習(xí)一邊做家務(wù),照顧弟弟妹妹們。

我一定要像英子學(xué)習(xí)﹗

介紹一本書(shū)的作文200字篇五

我喜歡《淘氣包馬小跳》這本書(shū)里面的主角之一馬小跳。他10歲,讀四年級(jí),是學(xué)校有名的淘氣包。

他還在幼兒園的時(shí)候,喜歡他們班長(zhǎng)路曼曼,秦老師還派路曼曼去和馬小跳作同桌。這更讓馬小跳喜歡路曼曼了。因?yàn)轳R小跳太頑皮了,派路曼曼去做他的同桌,秦老師就放了一百個(gè)心。但路曼曼卻不喜歡馬小跳,她喜歡丁文濤。丁文濤是個(gè)非常有涵養(yǎng)、愛(ài)讀書(shū)的學(xué)霸,他喜歡攻難題,簡(jiǎn)直就是一個(gè)天才,爸爸媽媽非常帥氣漂亮。丁文濤的爸爸根本不把老師放在眼里,也不像有的老爸,孩子犯一點(diǎn)兒錯(cuò),就要說(shuō)個(gè)不停。

到了四年級(jí),班上來(lái)了一個(gè)非常漂亮的女孩子,她的名字叫做夏林果。馬小跳第一次看到像白雪公主一般的女生。

班上幾乎一大半男生都喜歡夏林果。自從她來(lái)了,馬小跳就改變了注意,下定決心:這個(gè)女孩要定了。

學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)長(zhǎng),只有兩個(gè)人堅(jiān)持到了最后。她倆是一對(duì)好朋友,就是夏林果和路曼曼。到了最后,夏林果當(dāng)選了!

現(xiàn)在,馬小跳雖然已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了,秦老師還是特別擔(dān)心,他越長(zhǎng)越大,也越來(lái)越頑皮,真是不好管。該怎么辦呢?對(duì)了,秦老師就讓同桌路曼曼來(lái)管他,給了路曼曼一個(gè)本子,專門記馬小跳的不良習(xí)慣。就這樣,馬小跳就成為了秦老師辦公室常來(lái)喝茶的茶客,可每次進(jìn)去時(shí),馬小跳總是愁眉苦臉的,一出辦公室就歡天喜地。反正,這一點(diǎn)就符合了我這種人,似乎我就是馬小跳。

馬小跳還有一個(gè)特點(diǎn),真的是令人羨慕、嫉妒、恨——他敢作敢當(dāng),心態(tài)好,不在意別人說(shuō)他什么。

有一次,他被別人誣陷了——“好!可以!我接受懲罰!”他并沒(méi)有哭,這讓班上不喜歡他的人非常失望。

馬小跳,不愧是我心目中的偶像。

介紹一本書(shū)的作文200字篇六

海底兩萬(wàn)里——這是一本好書(shū),我想推薦給大家。

《海底兩萬(wàn)里》是一部科幻小說(shuō),講述了一位教授和尼摩船長(zhǎng)帶領(lǐng)鸚鵡螺號(hào)探索海底,克服各種困難,橫渡大西洋和太平洋,經(jīng)歷了一次次冒險(xiǎn)的故事。

這本書(shū)多有趣??!船長(zhǎng)和教授反復(fù)探索,克服了各種困難。這種精神值得學(xué)習(xí)。我想:我們身邊有這樣的人嗎?要通過(guò)困難實(shí)現(xiàn)自己的愿望,但是有的人就是懶,就是想不勞而獲。這樣的人再這樣懶下去,腦子就不動(dòng)了,觀察不到,思考不到,手什么都不會(huì)做。他們到最后連飯都不吃,多可怕??!人不是生來(lái)就這么懶的,他們拒絕動(dòng)腦。

孩子們,請(qǐng)想想你們的未來(lái):如果當(dāng)時(shí)什么都做不了,你們會(huì)怎么辦?

就像冰心奶奶說(shuō)的:“好好讀書(shū),好好讀書(shū),好好讀書(shū)?!苯裉?,我給你介紹一本書(shū)。這本書(shū)叫《笑貓日記——孩子的秘密天堂》。

這本書(shū)的作者是楊,他是一位深受喜愛(ài)的兒童文學(xué)作家。這本書(shū)的內(nèi)容很有趣。故事是這樣的:春天的一天,一個(gè)馬戲團(tuán)來(lái)到翠湖公園,這個(gè)寧?kù)o的冬天終于熱鬧起來(lái)了!但是,馬戲團(tuán)里沒(méi)有動(dòng)物明星,沒(méi)有空中飛人藝人,親愛(ài)的西瓜小丑也不能上臺(tái)表演。所有的節(jié)目都讓孩子們失望。在“我”和萬(wàn)年烏龜?shù)膸椭拢鞴闲〕髠冊(cè)陂旧殖闪⒘丝狁R劇團(tuán)。從此,楠木森林成了一片充滿故事的神秘森林,成了永遠(yuǎn)只屬于孩子的秘密天堂。

哦,差點(diǎn)忘了介紹英雄。他就是“笑貓”。故事人物包括萬(wàn)年龜、西瓜小丑、綠鸚鵡、黑旋風(fēng)、小白和菲娜┅ ┅。我最喜歡西瓜小丑,因?yàn)樗鼙硌蓠R戲,能給孩子帶來(lái)快樂(lè)。

我喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗嬖V我們,大人有大人的世界,小孩有小孩的世界。成年人應(yīng)該保護(hù)孩子的純真,這樣我們才能有一個(gè)快樂(lè)的童年。

嗯,聽(tīng)了我的介紹,你喜歡這本書(shū)嗎?

介紹一本書(shū)的作文200字篇七

看到王老師發(fā)的主題,想起了《狼國(guó)女王》這本書(shū),因?yàn)樗墓适掠腥び煮@險(xiǎn)。

之所以喜歡這一段,是因?yàn)槔锩娴淖掀咸押苡赂?,也是因?yàn)樗軋?jiān)強(qiáng),為自己的族群增添光彩。我來(lái)介紹一下里面的故事,以及為什么喜歡這本書(shū)的內(nèi)容。

狼王頭盔為了救女兒,很多公狼都想得到狼王的位置,但是年紀(jì)最大的母狼,為了不讓自己的族群繼續(xù)爭(zhēng)吵,讓紫葡萄繼任狼王,因?yàn)樗谧掀咸焉砩峡吹搅死峭醯臍鈩?shì)。紫葡萄一開(kāi)始不想當(dāng)狼王,但又不想讓她的狼群吵架,只好當(dāng)狼王。

紫葡萄成為狼王后,嘗盡了酸甜苦辣。他們很久都不想當(dāng)狼王,但是他不想讓他奶奶傷心。最后紫葡萄帶領(lǐng)的狼族只有四五只母狼,六只幼狼,一只公狼。你想知道他們是怎么生活的嗎?下面的故事更精彩!

只剩下十幾只狼,然后又遇到了另一群狼。紫葡萄想起這個(gè)狼群是他救的。在冰雪中,他們打敗了殺死狼王頭盔的老虎。兩只狼合二為一,紫葡萄繼續(xù)做狼國(guó)的女王。我不知道接下來(lái)發(fā)生了什么。我很想告訴你一件我喜歡的事。

《狼國(guó)皇后》是沈?qū)懙?。他大部分關(guān)于動(dòng)物的書(shū)我都特別喜歡,但我就是喜歡這本書(shū),他在書(shū)中講述了紫葡萄的傳奇故事和母愛(ài)的力量。它不僅講述了紫葡萄帶領(lǐng)狼的驚心動(dòng)魄的故事,也展示了紫葡萄對(duì)他們五個(gè)孩子的愛(ài)和寵愛(ài),盡管他們自己的寶貝一個(gè)接一個(gè)地從他身邊經(jīng)過(guò)。然而他還是想讓自己的狼族過(guò)上更好的生活。最好不要提醒自己他們的事情,否則他會(huì)后悔一輩子的。紫葡萄用這樣的東西讓他的狼族長(zhǎng)得更好。

聽(tīng)了我對(duì)這本書(shū)的介紹,我希望每個(gè)人都可以擁有它或者關(guān)心每本書(shū),因?yàn)槊勘緯?shū)都有自己最珍貴的地方。

介紹一本書(shū)的作文200字篇八

親愛(ài)的筆友:

你好!

我最近看了一本書(shū),名字是《愛(ài)的教育》,《愛(ài)的教育》是亞米契斯(原名埃迪蒙托德亞米契斯)的作品。全書(shū)以日記體的形式,講述了一個(gè)叫安利柯的四年級(jí)的小學(xué)生的成長(zhǎng)故事。故事中的人物主要是學(xué)生、老師和學(xué)生的父母等平凡的人。小說(shuō)寫出了他們對(duì)祖國(guó)和人民、父母和兄弟、老師和同學(xué)深厚而真摯的愛(ài)。

在每個(gè)“每月故事”中,我都有所感悟。其中馬可爾萬(wàn)里尋母這個(gè)故事令我印象深刻。馬可爾的媽媽為了還債,決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作。媽媽剛離開(kāi)時(shí),可以經(jīng)常和家里保持聯(lián)絡(luò),可自從媽媽寄信說(shuō)自己身體不適后就和家里失去了聯(lián)絡(luò)。13歲的馬可爾下定決心打算去找媽媽,準(zhǔn)備好了一切,馬可爾踏上了征程。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,馬可爾終于找到了身患重病的母親,并讓她重新燃起了生的希望。媽媽手術(shù)成功后一家人又生活在一起。

"愛(ài)"就像空氣,充斥在生活的周圍,充滿了人的內(nèi)心,它的意義已經(jīng)融入了生命。愛(ài)之所以偉大是因?yàn)樗粌H僅對(duì)個(gè)人而言,更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。愛(ài)可以讓我們每個(gè)人在遇到挫折時(shí)幫助我們走出困境。靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味周圍的一切時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)在這個(gè)世界上有許多疼你、愛(ài)你的人,會(huì)頓時(shí)感到巨大的幸福和快樂(lè)包圍著自己。

《愛(ài)的教育》是治療心靈創(chuàng)傷的良藥,是打開(kāi)人心的鑰匙,被愛(ài)的人才懂得去愛(ài)人。愛(ài)給人力量,給人溫暖,也給人情感,讓我們心中都擁有愛(ài),因?yàn)楹芏鄦?wèn)題都可以在愛(ài)的暖流里溶解。

我衷心為你推薦《愛(ài)的教育》這本非常令人感動(dòng)的書(shū)!

身體健康學(xué)業(yè)進(jìn)步

你的筆友翁語(yǔ)柔

20××年12月21日

介紹一本書(shū)的作文200字篇九

今天,我要給大家推薦一本好書(shū),這本書(shū)是我最喜歡的。相信看過(guò)這內(nèi)本書(shū)的人也會(huì)對(duì)它贊不絕口。

話說(shuō)天下大事,分久必合,合久必分。聽(tīng)到這里,熟悉它的人一定已經(jīng)知道它的名字了吧?對(duì),它就是《三國(guó)演義》。

封面和封底是最先吸引我眼球的。封面上印著劉、關(guān)、張三英戰(zhàn)呂布的激烈場(chǎng)面,畫面上劉、關(guān)、張三人奮力與呂布拼殺,呂布的額頭淌滿了汗水,可見(jiàn)場(chǎng)面有多激烈緊張。封底印著“三顧茅廬”的圖片,劉備跟書(shū)童說(shuō)著話,關(guān)羽、張飛則在一旁不屑地看著。翻開(kāi)首頁(yè)就是目錄了,這本書(shū)光目錄就有六七頁(yè),共120回的故事,從天下大亂到重歸一統(tǒng)。我的這本《三國(guó)演義》是古文版的,讀起來(lái)雖比較費(fèi)勁,但這樣既了解了歷史,又學(xué)習(xí)了古文,真是一舉兩得呀!

最最吸引我的是內(nèi)容。顧名思義,《三國(guó)演義》這部小說(shuō)描寫的是以曹操為首的魏國(guó),以劉備為首的蜀國(guó),以孫權(quán)為首的吳國(guó),三國(guó)之間的矛盾與沖突。文中描寫了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),構(gòu)思精巧,結(jié)構(gòu)宏偉,手法多樣,使我們清晰地看到一場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。其中官渡之戰(zhàn)、赤壁之戰(zhàn)等戰(zhàn)爭(zhēng)的描寫波瀾起伏,跌宕跳躍,每讀到這里都讓人驚心動(dòng)魄。

《三國(guó)演義》中刻畫了上百個(gè)人物,其中最為成功的有諸葛亮、曹操、劉備等。諸葛亮是“賢相”的化身,他具有“鞠躬盡瘁,死而后已”的高風(fēng)亮節(jié)。曹操是一位奸雄,他的信條是“寧教我負(fù)天下人,不教天下人負(fù)我”,既有雄才大略,又殘暴詐,是一個(gè)政治野心家陰謀家。劉備被作者塑造成仁民愛(ài)物,禮賢下士,知人善任的仁君。

朋友們,聽(tīng)了我這么多的介紹,你一定已經(jīng)垂涎三尺了吧?心動(dòng)不如行動(dòng)哦,趕快去一飽眼福吧!

介紹一本書(shū)的作文200字篇十

星期六的早上,爸爸給我買了一本《中華成語(yǔ)故事》,這里面富含著許多成語(yǔ)故事以及成語(yǔ)的意思。

我興奮極了,連忙迫不及待地打開(kāi)書(shū)津津有味地讀著,我像一匹餓狼,貪婪地讀著。首先,我會(huì)將一個(gè)成語(yǔ)故事讀兩遍,不會(huì)讀的字查字典,理解這個(gè)字的意思,然后,我會(huì)想故事中的人為什么會(huì)這么做,這么做有什么目的,接著,我會(huì)根據(jù)成語(yǔ)的故事理解成語(yǔ)的意思,再對(duì)照書(shū)中的意思看看自己意思的區(qū)別,最后明白道理。

我喜歡看許多這里面的成語(yǔ),例如坐山觀虎,出處《史記·張儀列傳》

兩虎爭(zhēng)斗,大者傷,小者死,莊子從傷者而刺之,一舉果有雙虎之功。

釋義:比喻對(duì)雙方的爭(zhēng)斗采取旁觀態(tài)度,等待機(jī)會(huì),從中取利。

故事:

有一年韓國(guó)與魏國(guó)打仗,很長(zhǎng)時(shí)間,不分勝負(fù)。秦惠王打算派兵援助,他想聽(tīng)聽(tīng)大臣們的意見(jiàn),陳軫說(shuō):“從前有個(gè)叫卞莊子的人,看見(jiàn)兩只老虎,就想舉劍刺殺它們。旁邊的人勸他說(shuō):“你不必著忙,你看兩只老虎在吃牛,一會(huì)兒把牛吃光了,它們必然會(huì)爭(zhēng)奪,由爭(zhēng)奪而引起搏斗,結(jié)果大虎受傷,小虎死亡。到了那時(shí)候,你再將那只受傷的大虎刺殺,豈不是一舉而得到兩只老虎嗎?”

“哦”秦惠王恍然大悟,“你的意思是說(shuō),先讓韓國(guó)和魏國(guó)打一陣子,等著一個(gè)大敗,另一個(gè)受損時(shí),我再出兵討伐,就可以一次打敗他們兩個(gè)國(guó)家,就與那卞莊子刺虎一樣,是吧?”陳輕點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):“正是這樣!”秦惠王采納陳軫的意見(jiàn),真的獲得了勝利。

這就是我喜歡看《中華成語(yǔ)故事》的原因。

介紹一本書(shū)的作文200字篇十一

我給你們介紹一本書(shū)吧!這本書(shū)里的人物被作者寫得如此天真、活潑、好玩、自我陶醉……

這本書(shū)里面的人物,讓我一一向你們介紹吧:天真、活潑的馬小跳;自幼好玩的馬天笑,他是馬小跳的爸爸;年輕、美貌的寶貝兒媽媽,她是馬小跳的媽媽;嚴(yán)厲管教馬小跳的秦老師……

如果說(shuō)世界上有關(guān)于玩的比賽,馬小跳有爸爸的鼓勵(lì)下不得冠軍,至少也能得個(gè)亞軍。馬小跳不僅愛(ài)玩,而且會(huì)玩,能玩的花樣百出,能玩出聰明與機(jī)智。馬小跳的爸爸——馬天笑先生也愛(ài)玩,他不僅有一顆童心,還有一顆愛(ài)心,能理解馬小跳而且還能和馬小跳玩到一塊,甚至兩人比著玩,所以可以把馬小跳和馬天笑先生取一個(gè)外號(hào),叫“玩中王”。

“貪玩老爸”玩出了許多發(fā)明和創(chuàng)造,成了大名鼎鼎的玩具設(shè)計(jì)師。有一次,貪玩老爸發(fā)明了另外一種新型玩具——跳跳娃。貪玩老爸照著剛出生不久馬小跳的模樣,發(fā)明了跳跳娃。它的模樣完全是馬小跳的翻版:大腦袋、豆豆眼、圓鼻頭,嘴沒(méi)有合攏,一只嘴角向下垮,另一只嘴角向上翹,所以臉上的表情不知是哭是笑,或者是苦笑不得的表情。

跳跳娃一上市便大獲成功,成功的原因是跳跳娃很另類,很叛逆,很酷。跳跳娃是個(gè)丑娃娃,愁得理直氣壯,丑得讓所有的人一見(jiàn)到它就止不住要哈哈大笑。全國(guó)各地玩具商店的訂單像白雪一樣飛到馬天笑先生的玩具廠來(lái)。馬天笑先生是不是認(rèn)真的做一定能把玩具做好啊!

還有一次,馬小跳居然要和他的“貪玩老爸”互換角色,讓爸爸當(dāng)兒子,他當(dāng)爸爸……

介紹一本書(shū)的作文200字篇十二

今天我給大家介紹一本書(shū),名叫《沒(méi)頭腦和不高興》。它是任溶溶爺爺寫的。里面這篇故事就是這本書(shū)的名字。

這篇故事的主人公是沒(méi)頭腦和不高興。

沒(méi)頭腦是一個(gè)有頭腦的人,但別人叫他沒(méi)頭腦,因?yàn)樗浭裁炊即蚵?tīng)個(gè)折扣,缺點(diǎn)零頭。一天,他放學(xué)就到鄰居家去玩,完了個(gè)半天才回家,鄰居剛關(guān)上門,只聽(tīng)嘭嘭嘭的聲音,打開(kāi)門就看見(jiàn)沒(méi)頭腦。他說(shuō):“對(duì)不起,我的書(shū)包忘帶了。”說(shuō)著就脫下手套,進(jìn)去拿了書(shū)包,走了。過(guò)了一會(huì),嘭嘭嘭,打開(kāi)門一看,還是沒(méi)頭腦。他又說(shuō)“對(duì)不起,我的手套忘帶了。”

沒(méi)頭腦真是個(gè)丟三落四的孩子。

不高興是個(gè)做什么都不高興的孩子。有一次,大伙要往東,他卻要往西。大伙往西了,他又要往東,這種小孩誰(shuí)還要跟他玩呀?又有一次,大伙要走平路,他不高興走平路,要走泥巴灘。大伙看他老毛病又發(fā)作,就走平路了。不高興在泥巴灘上走著嘴里還說(shuō)不高興!不高興!不高…“興”這個(gè)字還沒(méi)說(shuō)出口,他一下子摔到水坑里去了,他從水坑爬起來(lái),他看到一位老神仙,老神仙說(shuō)“我想看看你長(zhǎng)大了以后是什么樣的?!辈桓吲d說(shuō):“我還有一個(gè)朋友,我也想讓他長(zhǎng)大。”于是,不高興把沒(méi)頭腦也叫來(lái)了。

兩個(gè)人一下子長(zhǎng)大了。有一天,沒(méi)頭腦收到一張邀請(qǐng)函,邀請(qǐng)函上寫著:請(qǐng)帶好爐子、帳篷、干糧、零食去少年宮看戲,可是,他什么都沒(méi)帶,就到少年宮去了,到門口,一位守門員就問(wèn):“你為什么不帶糧食呢?”沒(méi)頭腦這才發(fā)現(xiàn)他什么都沒(méi)帶。他說(shuō)“啊哦,我忘帶了!”守門員驚呆了,說(shuō):“戲在兩百零二層樓,上去只能一步一步走,你不帶糧食怎么上去啊……”

我們不能學(xué)沒(méi)頭腦丟三落四的,更不能學(xué)不高興那樣做什么事都不高興。

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