在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇一

自參加工作以來(lái)，我一直工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn)，把培育祖國(guó)最需要的人才作為最光榮、最圣潔的事業(yè)。注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，不斷提高自己的思想政治水平，認(rèn)真貫徹黨的教育方針，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，尚德篤學(xué)，善教樂(lè)研，全身心投入教育教學(xué)及新課改，以自身堅(jiān)定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵(lì)學(xué)生，以“工作業(yè)務(wù)上的高標(biāo)準(zhǔn)，生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自己。

熱愛(ài)學(xué)生是每個(gè)教師的天職和美德，是教師心靈美的主要表現(xiàn)，也是做好學(xué)生教育工作的前提，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有真正的教育。人們常把母愛(ài)視為世界上最純真的感情，因?yàn)槟笎?ài)是無(wú)私的，教師給孩子的就是母親般的愛(ài)。熱愛(ài)孩子是教育好許多不同類(lèi)型的學(xué)生，向全體學(xué)生

進(jìn)行全面教育的基礎(chǔ)，用“愛(ài)”塑造幼小的心靈，用真摯的感情喚醒學(xué)生。

我多年來(lái)始終施給與學(xué)生的就是“母親”般的愛(ài)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)、生活我樣樣關(guān)心。2005年，我班有個(gè)叫楊瓊珍的同學(xué)，從小失去了父親，性格孤僻、內(nèi)向，不愿和同學(xué)來(lái)往，內(nèi)心的情感和秘密也不愿與老師和家長(zhǎng)交流傾訴。學(xué)習(xí)注意力不集中，是非觀念不強(qiáng)，在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難或挫折時(shí)，放任自流。在糾正她的錯(cuò)誤時(shí)，我很注意發(fā)掘她的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)行正面誘導(dǎo)；還發(fā)現(xiàn)她經(jīng)常缺筆少本，就掏錢(qián)給她去買(mǎi)，有時(shí)還餓著肚子來(lái)上學(xué)，就買(mǎi)來(lái)點(diǎn)心給她吃。有一次楊瓊珍病了，家里沒(méi)人照顧她，她就又來(lái)上學(xué)，我就給她買(mǎi)來(lái)藥讓她服下，還給她買(mǎi)來(lái)罐頭讓她吃。這時(shí)她哭了，對(duì)馬老師說(shuō)：“老師，你是最好的人，我要聽(tīng)你的話(huà)，好好學(xué)習(xí)?！焙髞?lái)?xiàng)瞽傉渥兊没顫娤蛏?，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績(jī)逐漸上升，成了一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。而今，楊瓊珍已走社會(huì)，但是她始終沒(méi)忘記老師的教誨，踏實(shí)生活，誠(chéng)實(shí)做人?，F(xiàn)在，她會(huì)經(jīng)常給我寫(xiě)信、打電話(huà)問(wèn)候，一有機(jī)會(huì)回家，就忘不了來(lái)?？赐?，并會(huì)激動(dòng)的說(shuō)：“老師，謝謝您！如果不是您，我是不會(huì)有今天的，是您挽救了我，也挽救了我的一生??！”

我從參加教育教學(xué)就在牛莊高中工作，擔(dān)任班主任及科任工作。在工作中我能努力鉆研文化業(yè)務(wù)知識(shí)，鉆研教材、研究教法，文化業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。教學(xué)工作中，對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致地說(shuō)服教育，特別是近幾年學(xué)生入學(xué)成績(jī)?cè)絹?lái)越差，有的時(shí)候進(jìn)行手把手的教，

直到教會(huì)為止。對(duì)厭學(xué)學(xué)生進(jìn)行說(shuō)服教育、耐心誘導(dǎo)、曉之以理、動(dòng)之以情，直到把學(xué)生引導(dǎo)到正確的學(xué)習(xí)軌道上來(lái)，這樣的事例是數(shù)不勝數(shù)。因?yàn)楣ぷ髋?，能一心把主要精力用在教育教學(xué)工作上，所以幾年來(lái)，我所教班級(jí)成績(jī)總是名列前茅，多次受到表?yè)P(yáng)，也得到了社會(huì)和學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的，因此，我把練師能當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個(gè)目標(biāo)去追求。平時(shí)刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識(shí)，不斷提升教育教學(xué)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法，廣采他山之石。多次參加各種培訓(xùn)，通過(guò)學(xué)習(xí)和聆聽(tīng)專(zhuān)家報(bào)告，在吃透教材編寫(xiě)意圖后，積極主動(dòng)地付諸行動(dòng)。在上課前，緊緊圍繞課改理念，深刻領(lǐng)會(huì)課標(biāo)內(nèi)涵，準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材，制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中，把各種教學(xué)方法有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，在教學(xué)中做到整體把握、突出重點(diǎn)、明確難點(diǎn)為一體，實(shí)現(xiàn)師生、生生、生本之間的平等對(duì)話(huà)。

在教育教學(xué)上，我積極探索教育教學(xué)的規(guī)律，積極運(yùn)用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)指導(dǎo)學(xué)生。認(rèn)真研讀我縣課堂教學(xué)模式，分析學(xué)生的學(xué)情，研究有效的教學(xué)策略，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課上好每一節(jié)課，發(fā)揮課堂教學(xué)的有效性，教學(xué)和課堂管理始終受到學(xué)生的歡迎，師生配合默契，效果良好。

我一直覺(jué)得：一位名教師的成長(zhǎng)首先從教學(xué)反思開(kāi)始，所以，我平時(shí)再忙也堅(jiān)持及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，反思自己每一節(jié)課的得與失，也反思其他教師的教、學(xué)生的學(xué)，經(jīng)過(guò)多角度的反思和留心自己的教學(xué)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出教學(xué)中存在的問(wèn)題，并著力實(shí)施解決，自己不能解決的虛心請(qǐng)教于有經(jīng)驗(yàn)的教師解答。教學(xué)反思，為我的教育科研積淀了基礎(chǔ)，也為課題研究提供了實(shí)踐素材，我主張積極倡導(dǎo)科研先行，和老師們共同研究，提倡“行動(dòng)＋總結(jié)”的教學(xué)方式。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇二

xxx在20xx年9月進(jìn)入工程部工作以來(lái)，一直嚴(yán)格要求自己，處處以身作則。從不計(jì)較個(gè)人的得失。工作能力強(qiáng)，善于溝通，樂(lè)于助人，團(tuán)結(jié)同事，有一顆全心全意為公司服務(wù)的炙熱的心。主要先進(jìn)事跡表現(xiàn)如下幾點(diǎn)：

一、工作主動(dòng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè)地完成部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)，不讓領(lǐng)導(dǎo)為之操心。

二、他做為物業(yè)公司南門(mén)國(guó)際項(xiàng)目工程部的一名普通員工，他愛(ài)崗敬、文明禮貌；與同事之間相互支持、相互尊重、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，充分體現(xiàn)了一名優(yōu)秀員工的崇高素質(zhì)，他履行公司的規(guī)章制度、服務(wù)規(guī)范、工作要求以及工作流程，堅(jiān)信公司管理理念和公司一起進(jìn)步。

三、“大禮不辭小讓?zhuān)?xì)節(jié)決定成敗，泰山不拒細(xì)壤，故能成其高，江海不擇細(xì)流，故能就其深。”他在工作中注意細(xì)節(jié)這是一種服務(wù)態(tài)度和服務(wù)意識(shí)的體顯。他經(jīng)常下班很晚才回家，為業(yè)主中的孤寡老人維修線(xiàn)路更換照明燈，得到了廣大業(yè)主的認(rèn)可和好評(píng)，他的細(xì)心、耐心、熱心溫暖著業(yè)主的心，照亮了行家萬(wàn)戶(hù)，并于今年1—3月份被評(píng)為優(yōu)秀員工季度之星。

四、在平常的工作中他不斷地提高自己的專(zhuān)業(yè)水平，加強(qiáng)自己技術(shù)方面的學(xué)習(xí)，了解更多的設(shè)備設(shè)施的使用和維修知識(shí)，相繼在20xx年8月和11月份經(jīng)考試以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉昧藝?guó)家認(rèn)證的高壓電工資格證和電梯管理員證，并把全部身心投入到公司的發(fā)展中去，他的愛(ài)崗敬業(yè)的事跡在公司傳為佳評(píng)，受到公司領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致認(rèn)可。

五、在這一年的的工作中，他沒(méi)有請(qǐng)假一天，節(jié)假日公司有事他準(zhǔn)時(shí)到崗，逢年過(guò)節(jié)他都主動(dòng)要求留下堅(jiān)守工作崗位，讓家遠(yuǎn)的員工回家過(guò)年、過(guò)節(jié)，從來(lái)沒(méi)怨言。成為公司一名合格的電工是他的目標(biāo)，不管從事什么工作，他都會(huì)做好本職工作，樹(shù)立全局意識(shí)是重要問(wèn)題。隨著行業(yè)的不斷發(fā)展，他會(huì)不斷提高專(zhuān)業(yè)技能的業(yè)務(wù)水平和技術(shù)知識(shí)，應(yīng)用于實(shí)際操作中，更好地為業(yè)主服務(wù)。

六、平時(shí)工作時(shí)就把公司當(dāng)做自己的家，將自己的能力充分發(fā)揮出來(lái)。不僅工作努力，做事效率高，而且組織觀念強(qiáng)，勞動(dòng)紀(jì)律好，沒(méi)有一點(diǎn)私心雜念，用平常的心態(tài)對(duì)待平凡的工作，平時(shí)他總是這樣說(shuō)：“我不需要領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)，只求領(lǐng)導(dǎo)不批評(píng)就是最大的滿(mǎn)足！”用這樣的心態(tài)對(duì)待自己的工作，非常值得全公司的同事們學(xué)習(xí)。

七、一粒沙中著世界，一滴水中見(jiàn)人生。他認(rèn)為自己的職業(yè)是崇高的，幾年來(lái)雖然工作很辛苦，但他覺(jué)得只要能為自己所熱愛(ài)和追求的事業(yè)默默奉獻(xiàn)再苦再累也心甘情愿，他的工作是平凡的但他都在平凡的崗位上塑造著不平凡的敬精神，實(shí)現(xiàn)著自己不平凡的.人生價(jià)值。

在人生的道路上，許多人正在以無(wú)私的工作態(tài)度和忘我的敬業(yè)精神在自己平凡的崗位上默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)者，為自己所從事的事業(yè)付出了滿(mǎn)腔熱情，捧出了全部真誠(chéng)，這樣的人值得我們?nèi)W(xué)習(xí)和贊揚(yáng)。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇三

xx一個(gè)80后組工干部的代表，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，愛(ài)崗敬業(yè)，對(duì)材料句句斟酌，字字推敲；他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請(qǐng)過(guò)一天假；他謙虛謹(jǐn)慎，公道正派，用行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀組工的深刻內(nèi)涵。

組織部門(mén)工作壓力大、強(qiáng)度高，往往一項(xiàng)工作沒(méi)完成，第二項(xiàng)、第三項(xiàng)工作就接踵而至，于是加班成了“家常便飯”，不管怎樣辛苦，在他手上的工作都從沒(méi)耽誤過(guò)。為了較好的應(yīng)對(duì)臨時(shí)任務(wù)，他經(jīng)常利用休息日和節(jié)假日，主動(dòng)加班加點(diǎn)，從未抱怨過(guò)。

春節(jié)期間為摸準(zhǔn)全縣基層、基礎(chǔ)工作的現(xiàn)狀，他和同事連續(xù)奮戰(zhàn)一周，起草調(diào)研材料，當(dāng)家家戶(hù)戶(hù)團(tuán)聚時(shí)，他拖著疲憊的身子回到家中倒頭就睡，早已把過(guò)節(jié)忘在了腦后。妻子分娩，他在加班，醫(yī)生說(shuō)：“他是個(gè)不稱(chēng)職的丈夫、不合格的父親”；家里裝修房，他白天上班，晚上打掃家，鄰居抱怨：“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地，家人由不解到無(wú)奈，由無(wú)奈到理解，直至此刻為了給他騰時(shí)光干工作，都習(xí)以為常的支持他。

年初，xx接任研究室主任，應(yīng)對(duì)工作任務(wù)量大、人手少的實(shí)際，他經(jīng)常貪晚起早甚至通宵達(dá)旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅(jiān)守在工作崗位上，較為出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評(píng)。

起草的文件、講話(huà)等材料達(dá)60多萬(wàn)字，撰寫(xiě)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)、黨委換屆工作等匯報(bào)材料多次受到中組部、省、市組織部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。用心參與了北京市大興區(qū)流動(dòng)黨委組建、張家口市駐京流動(dòng)黨委赴康考察、慶祝建黨90周年等多起大型活動(dòng)的策劃，個(gè)性是參與組織的“對(duì)標(biāo)右玉建設(shè)壩上生態(tài)強(qiáng)縣”專(zhuān)題活動(dòng)，受到了省、市組織部領(lǐng)導(dǎo)的批示肯定。在村官聯(lián)誼會(huì)籌備、村官刊物《青春印跡》創(chuàng)辦、組織系統(tǒng)調(diào)研等工作中起到了骨干作用。

組織工作的程序就是原則，缺少哪一項(xiàng)程序，往往就容易在哪一個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題。在干部考察考核中，他認(rèn)真執(zhí)行《干部任用條例》、《考核工作細(xì)則》的各項(xiàng)規(guī)定，不跑風(fēng)漏氣、不弄虛作假，用自我的言行贏得了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事的尊重，維護(hù)了組工干部的良好形象。

他始終牢記和模范踐行公道正派的要求，嚴(yán)格執(zhí)行組工干部“十個(gè)嚴(yán)禁”，把公道正派作為價(jià)值追求和行為準(zhǔn)則，體現(xiàn)和落實(shí)在工作生活中。他始終以堅(jiān)強(qiáng)的黨性，在平凡的崗位上踐行著我為組織工作負(fù)責(zé)、奉獻(xiàn)、爭(zhēng)光的要求！

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇四

社保工作很平凡卻很累，加班加點(diǎn)是常態(tài)，一般人根本接受不了；社保工作的內(nèi)容單調(diào)、枯燥，還要整天面對(duì)形形色色的人和事，經(jīng)常遇上不理解的群眾，一般人根本適應(yīng)不了。然而，在這份平凡而枯燥的工作崗位上，黔江區(qū)人力社保局干部小鄒卻找到了樂(lè)趣，而且干得津津有味，成果豐碩，他以飽滿(mǎn)的工作激情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的每一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，詮釋了“敬業(yè)”的深刻內(nèi)涵，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，贏得社會(huì)各界的稱(chēng)贊。

1988年5月，小鄒帶著被地雷炸殘的右腿從部隊(duì)回到黔江，組織上安排到原黔江縣社保局工作。第一天上班，安排的工作崗位是打字員，用的是老式打印機(jī)，鉛字打印后再用油墨推印出來(lái)，這對(duì)小鄒來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的任務(wù)，為提高打字速度，小鄒連續(xù)二個(gè)通宵牢背字盤(pán)表，在短時(shí)間內(nèi)終于學(xué)會(huì)了打字這門(mén)基本功。他態(tài)度端正，工作認(rèn)真，沒(méi)過(guò)幾天領(lǐng)導(dǎo)調(diào)他到統(tǒng)籌科工作，這個(gè)科室在當(dāng)時(shí)主要負(fù)責(zé)全縣養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌工作。這是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域，即使在全國(guó)，養(yǎng)老保險(xiǎn)制度也是處于剛剛起步，一些參保企業(yè)對(duì)新的政策難以接受，開(kāi)展養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌十分困難。由于交通不便、信息閉塞，小鄒只得與同事一起下企業(yè)、進(jìn)車(chē)間宣傳社保政策，在與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流溝通中，小鄒真正感覺(jué)到自己政策水平低、業(yè)務(wù)能力弱，無(wú)法說(shuō)服企業(yè)參保。于是，小鄒堅(jiān)持白天走訪(fǎng)企業(yè)，晚上研學(xué)政策，逐項(xiàng)逐款學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì)，將重要政策內(nèi)容牢記在心。在學(xué)習(xí)政策的同時(shí)，還向身邊的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和業(yè)務(wù)能手虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)好的工作方法和辦事經(jīng)驗(yàn)，在大家的耐心幫助下他熟練掌握了工作的流程，從一個(gè)業(yè)務(wù)新手逐步成長(zhǎng)為政策熟、能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干。

每次收到新文件，每年拿到文件匯編，小鄒都把它作為必學(xué)內(nèi)容。在他看來(lái)，這些文件就是落實(shí)社保制度的指引，是保障群眾利益的指南，是服務(wù)好群眾辦理社會(huì)保險(xiǎn)的“說(shuō)明書(shū)”，“如果自己都吃不透文件、參不透政策，又怎么能真真正正為群眾辦理社保服務(wù)呢？”社保工作的繁雜瑣碎，他每天的工作時(shí)間都十分緊張，上班時(shí)間基本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，為了讓業(yè)務(wù)爛熟于心，業(yè)余時(shí)間里他都堅(jiān)持學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、重要政策文件和文稿。

在同事的眼里，小鄒是個(gè)能人，他的腦海里裝著一部關(guān)于黔江社保工作的百科大全書(shū)，“政策、文件、參保單位等都記得一清二楚”。2014年4月13日，發(fā)生的一件事也讓同事們印象深刻，這天區(qū)局急需調(diào)用兩名退休同志的社保資料，新接手的同志業(yè)務(wù)不熟查找困難，就請(qǐng)教于他，剛離開(kāi)退管科的小鄒馬上在辦公qq群里指點(diǎn)：“一定在企業(yè)退休人員中或軍轉(zhuǎn)干人員名單里”。果不其然，新同事從這兩個(gè)文件里終于找到急需的資料。

“政策、文件不是用來(lái)死記硬背的，必須要理解、吃透”。小鄒認(rèn)為，社保工作政策性強(qiáng)，涉及范圍廣，適用人群多，僅僅靠對(duì)文件的死記硬背不能很好地服務(wù)于民，特別是養(yǎng)老保險(xiǎn)，每個(gè)職工工齡、工種、退休年齡、繳納年限等不一樣，對(duì)應(yīng)的養(yǎng)老金不一樣，這就要求我們必須把文件、政策吃透，把政策直接對(duì)應(yīng)第一個(gè)人頭上。

2014年5月的一天，一位在退管科剛辦完退休手續(xù)的企業(yè)職工拿著《退休待遇申請(qǐng)表》找到小鄒，要求給她講解一下養(yǎng)老金計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)和方法，她說(shuō)：“我也知道你調(diào)離退管科2年了，現(xiàn)在退管科的同志也反復(fù)給我說(shuō)，但是我怎么也不明白我只有這點(diǎn)退休工資，還是想你再給我講這個(gè)計(jì)算過(guò)程，我只相信你！”正是小鄒通過(guò)多年的學(xué)習(xí)，積累了很多解決實(shí)際工作問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，他不厭其煩地逐條解釋、講解，終于讓這位退休人員明白退休金總額的計(jì)算過(guò)程是正確的，她拉著小鄒的手，連聲稱(chēng)贊“鄒科長(zhǎng)，你真是一位好干部，我下次有不懂的地方一定還會(huì)來(lái)咨詢(xún)你?！?/p>

從單純的養(yǎng)老保險(xiǎn)，到現(xiàn)在的逐漸完善的社會(huì)保險(xiǎn)制度，作為“老社保人”的小鄒，見(jiàn)證了黔江區(qū)社保工作的起步及發(fā)展歷程。他說(shuō)，“時(shí)代在變化，社保工作的內(nèi)容越來(lái)越多，覆蓋面也越來(lái)越廣，這就更需要不斷地自我充實(shí)，不斷地學(xué)習(xí)政策適應(yīng)新的變化，這樣才能更好的服務(wù)于民”。

“作為一名社保工作人員，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自己肩負(fù)的重托，做好社會(huì)保險(xiǎn)辦理的服務(wù)工作”。多年來(lái)，黔江區(qū)人力社保局的干部職工，能感覺(jué)到小鄒的內(nèi)心里迸發(fā)出一股強(qiáng)大力量和為民服務(wù)的堅(jiān)定信念，他常說(shuō)：“我所做的一切都是為了讓離退休人員和人民群眾滿(mǎn)意”。

1996年，原黔江縣開(kāi)始建立養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶(hù)的基礎(chǔ)工作。小鄒和同事們每天把各單位的人員基本信息花名冊(cè)送到參保單位校對(duì)?！澳菚r(shí)電腦還沒(méi)有普及，只能用手工操作，加班加點(diǎn)也必須完成”，大量的修改任務(wù)落在了他的身上，正是他通宵達(dá)旦地工作，才在短時(shí)間內(nèi)完成了首次養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶(hù)對(duì)賬單的建立、修改。

“離退休人員安居到哪里，社會(huì)化管理服務(wù)就跟蹤到哪里”。在他和同事的努力下，近年為全區(qū)16000余名企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金及征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員發(fā)放基本養(yǎng)老金1460余萬(wàn)元，確保了企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放，社會(huì)發(fā)放率達(dá)到100%，做到了“一天不拖、一分不欠、一人不漏”，不折不扣地落實(shí)了黨和國(guó)家為離退休人員提高的待遇政策，得到了廣大離退休人員的真心稱(chēng)贊。

“服務(wù)態(tài)度熱情、業(yè)務(wù)技能嫻熟、專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面”，這是同事及眾多參保單位給他的一致評(píng)價(jià)。黔江卷煙廠勞資人員楊華容介紹，她與小鄒科長(zhǎng)打交道已經(jīng)有10多個(gè)年頭，并親切地稱(chēng)呼他為“海哥”。小鄒令我最感動(dòng)的事很多，最記憶猶新的是2013年，黔江區(qū)開(kāi)展“五險(xiǎn)合一”工作，黔江卷煙廠企業(yè)職工人數(shù)眾多，數(shù)據(jù)龐雜，歷史遺留問(wèn)題多，且涉及職工切身利益，出不得任何差錯(cuò)?！昂８纭鄙习嗥陂g抽不開(kāi)身，他就利用周末時(shí)間，主動(dòng)到煙廠一筆一筆核對(duì)基礎(chǔ)信息，查證關(guān)鍵數(shù)據(jù)，要不是“海哥”現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，是絕對(duì)不可能在短時(shí)間內(nèi)順利完成黔江卷煙廠“繳費(fèi)工資”申報(bào)工作。

如今的小鄒坐在社會(huì)服務(wù)大廳，身邊的電話(huà)響個(gè)不停，到前臺(tái)辦事的人絡(luò)繹不絕。他總是以笑臉迎接辦事群眾的咨詢(xún)，把身邊的事暫時(shí)擱置：“我們的工作就是這樣，優(yōu)先服務(wù)群眾，其它的事就留給晚上和周末做吧！”

2013年12月24日，黃溪鄉(xiāng)社保所一位同志急沖沖地找到小鄒說(shuō)“我們單位申報(bào)的電子報(bào)表出現(xiàn)錯(cuò)誤，工作人員要求在提供的電腦上糾錯(cuò)，我本來(lái)對(duì)電腦操作都不太熟悉，現(xiàn)在看到那么多錯(cuò)誤的地方，我更不知所措了，我們單位離縣城遠(yuǎn)，來(lái)一趟不容易，麻煩你幫我修改處理，把件接了嘛?！毙∴u考慮到業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員老遠(yuǎn)來(lái)一趟不容易，實(shí)在不忍心讓他們回去重新做后再來(lái)申報(bào)，于是就在自己的電腦上一邊修改，一邊耐心地給經(jīng)辦人員講解，指出錯(cuò)誤所在，要求下一次一定注意。如此繁雜的事例每天都會(huì)發(fā)生，小鄒每次總是幫助群眾解燃眉之急，放下手中的工作熱情接待，手把手地傳授，直到對(duì)方滿(mǎn)意為止。

社保工作涉及千家萬(wàn)戶(hù)，辦事群眾知曉政策情況參差不齊，每一個(gè)人都不可能完全理解社保工作背后的艱辛，抵觸、埋怨、吵鬧工作人員的情況時(shí)有發(fā)生。2013年的一天，舟白街道叢山村一位80高齡的老人找到小鄒，要求立即辦理征地農(nóng)轉(zhuǎn)非養(yǎng)老保險(xiǎn)，但解決這個(gè)問(wèn)題需要一個(gè)過(guò)程，小鄒和同事向老人講政策、講流程，最終勸服了老人等待消息，當(dāng)時(shí)天快黑了沒(méi)有回家的客車(chē)，小鄒便給老人遞了100塊錢(qián)叮囑老人用于吃飯住宿。對(duì)于這件事，小鄒理解為“人民群眾有疑問(wèn)，是因?yàn)槲覀儗?duì)政策的宣傳、落實(shí)工作做得不夠好，只要做好他的思想工作，解除他的疑慮，把政策落到實(shí)處，群眾對(duì)我們是有信心的，是能夠理解的”。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇五

“如果你是一滴水，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是雷鋒日記中的一段話(huà)，它告訴我無(wú)論在什么樣的崗位，無(wú)論做著什么樣的工作，都要發(fā)揮最大的能力，做出最大的貢獻(xiàn)。今天，我們?cè)僦匦麦w會(huì)這段話(huà)的含義，便發(fā)現(xiàn)它被賦予了更深刻的內(nèi)涵，那就是愛(ài)崗敬業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。

吳是峽市人民公園管理處的一名普通的職工，從事園林綠化工作近二十年，工作上愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失，生活上關(guān)心和幫助周?chē)耐?，尊敬領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)群眾，在職工中起到了突出的表率作用。

在很多人心目中，園林工作不過(guò)就是撫花弄草，輕松悠閑的事。但在園林生產(chǎn)一線(xiàn)工作的職工常常被喻為“城市農(nóng)民”，因?yàn)樗麄兯褂玫墓ぞ吆蛷氖碌膭趧?dòng)和普通的農(nóng)民沒(méi)有兩樣，吳所從事的正是這樣的工作。

一年四季，春夏秋冬，吳和她的同事們，一邊利用冬季“農(nóng)閑”時(shí)間積糞，把收集的落葉和動(dòng)物的糞便堆積在一起，為來(lái)年的花卉培育準(zhǔn)備必要的糞土，一邊進(jìn)行著冬季修剪;開(kāi)春時(shí)把花圃深翻、平整、除草、扦插，把冬季準(zhǔn)備好的糞土進(jìn)行過(guò)篩;在盛夏酷暑季節(jié)，頭頂烈日，揮汗如雨，這邊忙碌完嫁接花芽、造型修剪，那邊又要提戶(hù)灌水、澆糞、打藥;金秋時(shí)節(jié)，又要施肥，又要防治植物病蟲(chóng)害。年復(fù)一年，每個(gè)季節(jié)都有忙不完的工作，但是看到一棵棵樹(shù)木茁壯成長(zhǎng)，一株株花草爭(zhēng)奇斗艷，這樣的場(chǎng)景帶給人們的是喜悅，而給予她的是欣慰。一年積攢的辛勞，一年的苦和累，此時(shí)伴隨著一個(gè)個(gè)青春黝黑臉龐洋溢的笑容而化為烏有，正是在這平凡的崗位上，閃現(xiàn)出她不平凡的光彩。

今年春季的種植工作任務(wù)量大，時(shí)間緊迫。在公園南門(mén)種植竹林時(shí)，吳每次都是最后一個(gè)離開(kāi)，二月的天空飄著雪花，瑟瑟的寒風(fēng)就像刀子一樣刺穿著身體，她獨(dú)自留下查看栽植到位了沒(méi)有，新栽的竹子澆水了沒(méi)有，滿(mǎn)身泥濘，把一切檢查妥當(dāng)之后，才安心離開(kāi)。進(jìn)行栽苗時(shí)，因?yàn)轭^天噴灌器材沒(méi)有安裝，吳怕耽誤了新苗澆水，一夜都沒(méi)有睡踏實(shí)，聽(tīng)同事們說(shuō)，她凌晨四點(diǎn)多時(shí)就挨個(gè)打電話(huà)聯(lián)系大伙早點(diǎn)去上班，可沒(méi)想到，吳六點(diǎn)起床就去了單位，一個(gè)人裝好了噴灌器材，等大家來(lái)到單位時(shí)，水已經(jīng)噴上了。同事們都說(shuō)，她就是這樣的人，責(zé)任心高于一切，工作沒(méi)有完成，覺(jué)都睡不踏實(shí)。

在她近二十年的園林工作歷程中，有過(guò)一幕極平常卻又令人難忘的經(jīng)歷：有一年9月底的一天，上千盆菊花正含苞待放，這是為10月份的菊展準(zhǔn)備的菊花。因?yàn)槭切瞧谔欤挥袇且蝗嗽谥蛋?，其他人都休息了。下午三四點(diǎn)鐘的時(shí)候，天空中一大片烏云從東往西緩緩而來(lái)，不一會(huì)，烏云密布，稀疏的雨滴直落下來(lái)，值班的吳深知菊花被雨水澆淋的后果，一邊打電話(huà)聯(lián)系同伴，一邊不顧一個(gè)女性的身單力薄，一把拉過(guò)架子車(chē)，獨(dú)自一人，連搬帶運(yùn)，投入到菊花大轉(zhuǎn)移的緊張戰(zhàn)斗。大約十分鐘左右，雨滴密集，雨勢(shì)逐步加大，只轉(zhuǎn)移了一部分菊花的吳，正在萬(wàn)分焦急之時(shí)，同事們一個(gè)個(gè)冒著雨匆匆趕來(lái)，一起加入了與大雨賽跑的戰(zhàn)斗。上千盆菊花及時(shí)得到了轉(zhuǎn)移，而她們?nèi)粵](méi)有在意自己一個(gè)個(gè)被雨淋成了“落湯雞”，雨中的她們一個(gè)個(gè)欣慰地笑著，如同風(fēng)雨中綻放的美麗菊花。

在業(yè)務(wù)工作方面，作為一名新時(shí)期的園林工人，吳深知學(xué)習(xí)的重要性。為了豐富自身園林專(zhuān)業(yè)知識(shí)，提高專(zhuān)業(yè)理論水平，吳在堅(jiān)持自學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)之余，還在20__年至20__六年的時(shí)間先后自費(fèi)到北京林業(yè)大學(xué)成教學(xué)院及河南農(nóng)業(yè)大學(xué)深造，經(jīng)過(guò)幾年的刻苦學(xué)習(xí)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)于20__年取得了北京林業(yè)學(xué)院園林專(zhuān)業(yè)的大專(zhuān)文憑，并與20__年取得了河南農(nóng)業(yè)大學(xué)園林專(zhuān)業(yè)的本科文憑，為提高業(yè)務(wù)水平打下了較為扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。園林工作作為一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作，要?jiǎng)偃芜@項(xiàng)工作，不僅要有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)作基礎(chǔ)，還要具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作技能，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐豐富理論，做到理論與實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合。正是基于這種認(rèn)識(shí)，在學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，吳更是十分注重在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)和操作技能的提高，充分利用各種機(jī)會(huì)刻苦鉆研實(shí)際操作技能。只要你稍稍留意，你就會(huì)看到吳在田間地頭認(rèn)真操作、鉆研技能的身影。記得當(dāng)初在跟師傅學(xué)習(xí)菊花嫁接和植物造型技術(shù)的時(shí)候，為了使自己盡快熟練掌握，吳利用各種機(jī)會(huì)一遍又一遍地埋頭實(shí)習(xí)操作，有時(shí)候在花圃地里一蹲就是一兩個(gè)小時(shí)，常常是忘記了下班的時(shí)間。最初練習(xí)的階段，手指頭怎么也不聽(tīng)使喚，鋒快的刀片常常把她的手指割出了口子，綁扎植物造型因?yàn)橐玫借F絲和竹片，堅(jiān)持練習(xí)的她多次把手上磨出了血泡、水泡，但她從沒(méi)有叫苦叫累。多年來(lái)，吳對(duì)待園林技能的學(xué)習(xí)養(yǎng)成了“三勤一始終”好習(xí)慣?！叭凇奔词智?、腿勤、口勤，“一始終”就是始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技能。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)多年的辛勤努力，吳不僅具備了較為豐富園林專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更為難能可貴的是還熟練地掌握了菊花嫁接、盆景造型等多種技術(shù)操作要求較高的技能。在盆景造型上，能夠根據(jù)植物品種、樹(shù)勢(shì)、分枝方式等不同進(jìn)行合理修剪造型，并利用鐵絲、繩子采取握、拉、扭、吊等非常規(guī)手法，縮短樁景成型的時(shí)間;在菊花培育上，除了正常采用矮壯素外，還借鑒盆景整形中的一些技術(shù)，如握彎、用竹簽壓等方法來(lái)控制菊花徒長(zhǎng);在塔菊嫁接上，采用高空嫁接技術(shù)，綁扎出巨龍騰飛的塔菊造型;同時(shí)還利用枯樹(shù)樁，巧妙構(gòu)思，培育出各種意境悠遠(yuǎn)的盆景藝菊。通過(guò)多年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，在積累了豐富的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，吳業(yè)務(wù)能力得到了較好地鍛煉，促進(jìn)了自身業(yè)務(wù)水平的大幅提高，已經(jīng)成為單位的技術(shù)骨干和園林系統(tǒng)的技術(shù)能手。

她的忘我精神，她不怕臟、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng)，時(shí)時(shí)感染著、帶動(dòng)著身邊的同事，為他們做出了榜樣，也為她自己鑄就了無(wú)悔而閃光的青春。我們相信，在今后的人生旅途上，吳一定會(huì)以她積極進(jìn)取的精神、不懈的努力取得更大的成績(jī)，和同志們譜寫(xiě)出一曲奉獻(xiàn)園林事業(yè)、裝扮美好生活的新樂(lè)章。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇六

xxx，男，現(xiàn)年45歲，1993年6月畢業(yè)于湖南科技大學(xué)(原湘潭師范學(xué)院)數(shù)學(xué)系，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)高級(jí)教師?，F(xiàn)為湖南省湘北職業(yè)中專(zhuān)學(xué)校數(shù)學(xué)教師。

該同志政治思想好，工作成績(jī)突出，將自己的青春和精力奉獻(xiàn)給了教育事業(yè)。參加工作近二十年，一直從事職業(yè)教育工作，任勞任怨，服從安排。長(zhǎng)期工作在教學(xué)第一線(xiàn)，擔(dān)任班主任11年，連續(xù)9年任教高三畢業(yè)班數(shù)學(xué)，擔(dān)任高三數(shù)學(xué)備課組組長(zhǎng)。教育教學(xué)成績(jī)突出，為學(xué)校教育教學(xué)的質(zhì)量提高做出了突出貢獻(xiàn)，被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師尊稱(chēng)為“肖把關(guān)”。2007年以來(lái)四次受到縣政府嘉獎(jiǎng)。

具有很強(qiáng)的教育能力。肖老師關(guān)愛(ài)學(xué)生，學(xué)生有困難他及時(shí)幫助解決，學(xué)生思想有波動(dòng)，他及時(shí)找學(xué)生談心。2008屆學(xué)生鄧小嬌，進(jìn)入高三，厭學(xué)情緒嚴(yán)重，肖老師多次幫助她樹(shù)立信心，當(dāng)年順利考上了湘南學(xué)院。2005屆學(xué)生唐生紅，家境十分貧寒，幾次面臨輟學(xué)，肖老師幫他解決學(xué)費(fèi)、資助生活費(fèi)，使其順利完成學(xué)業(yè)，當(dāng)年考上了湖南師范大學(xué)。參加工作以來(lái)，資助了多少學(xué)生肖老師自己也記不清了。具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。其創(chuàng)立的“小組管理模式”、“學(xué)生自主管理法”等班級(jí)管理方法，既增強(qiáng)了學(xué)生的凝聚力，又提高了學(xué)生自制能力，在全校得以大力推廣。2003年下學(xué)期他接手全校最差的機(jī)電專(zhuān)業(yè)89班，該班只有一名女生，且大部分是寄宿生，面對(duì)一個(gè)性別比例嚴(yán)重失調(diào)、紀(jì)律渙散、部分學(xué)生行為習(xí)慣極差的群體，管理難度大，可想而知。肖老師接手后，首先，多渠道、多層面了解學(xué)生。其次，學(xué)生自制班紀(jì)班規(guī)。第三，優(yōu)化共性，班上有近20個(gè)男生喜歡球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，其不失時(shí)機(jī)地成立了臨時(shí)籃球隊(duì)，讓體育委員帶頭訓(xùn)練，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，并在2003年秋季田徑校運(yùn)會(huì)上獲得職二男子組多個(gè)冠軍。第四，培養(yǎng)得力的班委會(huì)，成為班主任的左膀右臂。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐，89班班級(jí)面貌煥然一新，期末該班被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀班集體，肖老師被評(píng)為優(yōu)秀班主任，并在學(xué)校舉行的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上作了經(jīng)驗(yàn)發(fā)言。肖老師擔(dān)任班主任工作11年，6次被評(píng)為優(yōu)秀班主任，6次評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員。

具有很強(qiáng)的教學(xué)能力。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)習(xí)慣都較差，如何提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高課堂效益，是每一個(gè)職業(yè)學(xué)校教師時(shí)刻研究的課題。肖老師具有很強(qiáng)的教學(xué)能力，很高的學(xué)識(shí)水平，扎實(shí)的基本功。教學(xué)中能很好地把教材，考試大綱，能根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)靈活處理教材。善于總結(jié)和提煉，用先進(jìn)的教育教學(xué)理念和教學(xué)方法改革教學(xué)，深受學(xué)生歡迎。倡導(dǎo)的六字—鉆、備、講、練、考、評(píng)的復(fù)習(xí)方法，行之有效，成為了學(xué)校指導(dǎo)高三教學(xué)的精髓。認(rèn)真鉆研教材，吃透大綱，經(jīng)常研究各省市的高考試卷，提高自己的解題能力，了解最新的數(shù)學(xué)方法和新穎的例子，注入到自己的教學(xué)中去，使教學(xué)更具有鮮活感，更具有時(shí)代氣息。精心上好每一堂課，在課堂中進(jìn)行高效課堂實(shí)踐和探索，取得了良好的效果。每一節(jié)課的練習(xí)、作業(yè)都經(jīng)過(guò)精心的挑選，力爭(zhēng)讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。每屆自編整套復(fù)習(xí)資料，為高三教學(xué)服務(wù)，也為其他老師的教學(xué)帶來(lái)極大的方便。教學(xué)深受學(xué)生歡迎，教學(xué)效果好，2007屆執(zhí)教99班計(jì)算機(jī)班和108班，24人上本科線(xiàn)，高考數(shù)學(xué)成績(jī)8人在140分以上，計(jì)算機(jī)班的雷光明取得年級(jí)最高分148分。2008屆執(zhí)教115班電子班和112班機(jī)電班，電子班的黃欽清和機(jī)電班的易繼紅高考數(shù)學(xué)均獲得滿(mǎn)分。2009屆執(zhí)教120班機(jī)電班和126班電子班，機(jī)電班的文書(shū)洪、嚴(yán)輝和電子班的蔡宇均獲得高考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。2010屆任教139班財(cái)會(huì)班，陳日光獲得高考數(shù)學(xué)滿(mǎn)分。2011屆任教143班機(jī)電班和152班財(cái)會(huì)班，高考本科上線(xiàn)分別為31人和16人，高考數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅。

具有較強(qiáng)的教研能力。教育教學(xué)無(wú)止境，只有不斷的學(xué)習(xí)，才能跟上時(shí)代的發(fā)展。肖老師注重知識(shí)吸納新知識(shí)、新教法，其常年訂閱《數(shù)學(xué)通訊》《試題與研究》等雜志，注重教學(xué)研究，是省級(jí)課題《化解中職學(xué)校消極情緒的方法研究》課題組成員。多篇論文在省級(jí)刊物上發(fā)表，其中《淺談高中數(shù)學(xué)研究性學(xué)習(xí)》在《現(xiàn)代教育報(bào)·教師周刊》上發(fā)表，《培養(yǎng)應(yīng)用能力展現(xiàn)數(shù)學(xué)本色》在《試題與研究》雜志上發(fā)表；《例談對(duì)偶法解題》等。

該同志愛(ài)崗敬業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)，教育教學(xué)能力突出，是一位優(yōu)秀的教師。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇七

xx老師忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，熱愛(ài)本職工作。在27年的教學(xué)生涯中，時(shí)時(shí)以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生，團(tuán)結(jié)同事，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)。

作為一名教師，在恪盡職守的同時(shí)，還要努力適應(yīng)時(shí)代的的發(fā)展。從教27年，在這五彩繽紛、酸甜苦辣的三尺講臺(tái)上，作為一名為孩子們服務(wù)的普普通通的老師，陳老師猶如大路邊一株清雅的百合的存在，不為取悅偶然路過(guò)的行人。只為那一張張充滿(mǎn)天真稚氣的笑臉。看著他們的成長(zhǎng)變化，看著他們變得懂事成熟，平常人做好平常事就是一種不平常的人生享受。教書(shū)育人是教師的天職，但教師如果沒(méi)有扎實(shí)的教學(xué)技能，空有一腔熱情是沒(méi)法完成教書(shū)育人這一使命的。自走上教學(xué)工作崗位以來(lái)，她一直重視個(gè)人學(xué)習(xí)，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。她常掛在嘴邊的一句話(huà)就是“要給學(xué)生一碗水，自己得有一桶水”。通過(guò)努力自學(xué)，她成為普通話(huà)測(cè)試員；同樣是通過(guò)努力自學(xué)，她較早地熟練掌握了多媒體信息技術(shù)，能熟練的操作“班班通”，大大提高了教學(xué)效率，在同時(shí)代年紀(jì)較大一點(diǎn)的教師中起到了表率作用。

從教多年來(lái)，她從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的任何一項(xiàng)工作，并且能認(rèn)真完成每一項(xiàng)工作。經(jīng)常有人這樣對(duì)她說(shuō)：“你這人也太老實(shí)了吧！”而她總是笑笑說(shuō)：“老實(shí)人不吃虧，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著想?！?/p>

她每一年、每一期，都認(rèn)認(rèn)真真工作著，備課、上課、批改作業(yè)。學(xué)校教學(xué)常規(guī)考核中，有這么一條：教師批閱學(xué)生作業(yè)時(shí)，不允許替學(xué)生改作業(yè)。這種現(xiàn)象從不會(huì)在她身上發(fā)現(xiàn)。因?yàn)?，?dāng)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)，她總是嚴(yán)格要求學(xué)生自己更正。哪怕是一個(gè)小標(biāo)點(diǎn)，也要讓學(xué)生補(bǔ)上。她這樣做，不是怕學(xué)校檢查時(shí)被扣分。她的理由是：教師不應(yīng)該替學(xué)生改作業(yè)。教師批閱作業(yè)時(shí)，替學(xué)生改下錯(cuò)題，批閱速度確實(shí)快些，但學(xué)生沒(méi)有經(jīng)歷更正作業(yè)的過(guò)程，以后還會(huì)出現(xiàn)類(lèi)似的問(wèn)題。工作中，經(jīng)常有同事跟她開(kāi)玩笑：“這么認(rèn)真做什么呢？又沒(méi)有誰(shuí)發(fā)你獎(jiǎng)金?！倍偸且恍α酥Ｕf(shuō)：“我所做的一切，是為了我的良心。”

因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于認(rèn)真，身體欠佳的我常常失眠，達(dá)到相當(dāng)嚴(yán)重的程度。但她從未請(qǐng)病假，既然干了這一行，就得付出心血，就得努力工作。這樣才能對(duì)得起“教師”這個(gè)崇高的稱(chēng)謂。她熱愛(ài)教育工作。達(dá)到了癡迷的程度。

“教育中不能沒(méi)有愛(ài),就像池塘里不能沒(méi)有水一樣?！?/p>

自走上三尺講臺(tái)，她就明白我肩上的擔(dān)子，一頭擔(dān)的是義務(wù)，一頭擔(dān)的是責(zé)任。她常說(shuō)：“我的兩個(gè)心房，一個(gè)裝的是良心，一個(gè)裝的是愛(ài)心。我捫心自問(wèn)時(shí)，問(wèn)的是良心，我傾情付出時(shí)，灑的是愛(ài)心。”熱愛(ài)學(xué)生是做好教育教學(xué)工作的前提，也是教師職業(yè)道德的基本要求。要教育好學(xué)生，首先要關(guān)心學(xué)生、熱愛(ài)學(xué)生，做學(xué)生的知心人。每當(dāng)接手一個(gè)新的班級(jí)，面對(duì)著不同的學(xué)生，陳老師總是努力尋找她們身上的閃光點(diǎn)，不偏愛(ài)，不歧視任何學(xué)生，關(guān)心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，讓每一個(gè)孩子都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，讓每一個(gè)孩子都能在課堂上展示自我，找到自信。她對(duì)那些家庭困難的學(xué)生，尤其是那些特困家庭的優(yōu)良學(xué)生，從多方面注意給予他們以溫暖的關(guān)懷。她始終堅(jiān)持：“多一點(diǎn)耐心，多一點(diǎn)愛(ài)心，多一點(diǎn)理解，多一些鼓勵(lì)?！笔箖?yōu)秀學(xué)生變得更加優(yōu)秀，點(diǎn)燃發(fā)展生學(xué)習(xí)的希望。正因?yàn)檫@樣，所以當(dāng)她嗓子啞了的時(shí)候，班上的學(xué)生就偷偷的放潤(rùn)喉片在她的辦公桌上，每次元旦她都能收到很多以前那些畢業(yè)生的書(shū)信和賀卡。前一段時(shí)間還有兩個(gè)男學(xué)生來(lái)母校，他們現(xiàn)在讀高三。一個(gè)是以前成績(jī)很好的，一個(gè)是很調(diào)皮的，但很聰明。調(diào)皮的學(xué)生說(shuō)：“老師，我現(xiàn)在覺(jué)得你以前批評(píng)我的話(huà)都是對(duì)的。你真的為我們的學(xué)習(xí)打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)，不管我們?cè)趺凑{(diào)皮，但我們的成績(jī)?cè)趯W(xué)校一直都是前幾名。真的要感謝您！”她還經(jīng)常能收到在高中就讀的學(xué)生發(fā)來(lái)的信息，一個(gè)女孩子發(fā)給她的信息：“老師，我們?cè)趯嬍医?jīng)常說(shuō)到你，我們還想聽(tīng)您上課。您以前說(shuō)的‘學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，是一種修養(yǎng)’已經(jīng)成為我們公用的座右銘”。她跟同事們談起這些，常常會(huì)說(shuō)：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)這些已經(jīng)足夠了，孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對(duì)教育事業(yè)深深的愛(ài)，我真正地體會(huì)到了一個(gè)教師最大的幸福和快樂(lè)?！?/p>

她的工作格言是：“我愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田?！标惱蠋熓沁@樣說(shuō)的，也是這樣做的。課堂上、課余間，時(shí)時(shí)處處都會(huì)關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的成績(jī)好壞而另眼相待。老師把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，傾注到工作的每個(gè)細(xì)節(jié)中，才是真正的成功。

作為一名教師，自身的修養(yǎng)是最重要的，在平時(shí)的工作中，陳老師在各個(gè)細(xì)節(jié)上注重為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把對(duì)學(xué)生的愛(ài)，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著，化為自覺(jué)的行動(dòng)。面對(duì)課堂上愛(ài)插嘴，但語(yǔ)言能力很強(qiáng)的學(xué)生，她從不“怒吼”，也不曾采取粗暴強(qiáng)硬手段，而是盡量讓他們?cè)谡n堂發(fā)言，并針對(duì)他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢(shì)得到發(fā)展。課后對(duì)這些學(xué)生曉之以理，動(dòng)之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習(xí)慣。課堂上，他們心理有什么想法要說(shuō)，一定會(huì)先舉起手來(lái)。他們的口頭表達(dá)能力越來(lái)越強(qiáng)。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。她所授課的班級(jí)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)勁頭越來(lái)越足，整體成績(jī)穩(wěn)步上升。

法國(guó)作家羅曼羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“要播撒陽(yáng)光到別人心中，總得自己心中有陽(yáng)光?！弊鳛槿嗣窠處?，每天教育學(xué)生的同時(shí)也應(yīng)該捫心自問(wèn)，自己的心中是否擁有這片陽(yáng)光呢？在實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)和諧環(huán)境的影響下，陳老師與同事之間和睦相處，與科任老師之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，努力以寬容、諒解待人，規(guī)范自己的言行道德，在領(lǐng)導(dǎo)分配的任務(wù)面前，默默接受，在榮譽(yù)面前不想去爭(zhēng)去搶?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)能夠證明一切?！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。陳老師常常告誡年輕的同事們，教師任重而道遠(yuǎn)，要多多向優(yōu)秀的同事們學(xué)習(xí)，而她自己則以身作則不斷地刻苦鉆研，不圖名利，腳踏實(shí)地默默無(wú)聞地工作。

早些年，很多學(xué)校乃至全國(guó)都存在著教師補(bǔ)課現(xiàn)象。望江也有這種現(xiàn)象，我們的身邊也不乏其人。但陳老師從不曾為此動(dòng)心。她勸誡年輕的同事們：“其實(shí)，我也不是不食人間煙火，增加收入的機(jī)會(huì)，我也想抓住。但我認(rèn)為這樣做，是與教師職業(yè)道德相違背的。況且，我認(rèn)為一個(gè)人的精力是有限的，如果把過(guò)多的心思放在補(bǔ)課上了，勢(shì)必會(huì)影響教學(xué)。我認(rèn)為我應(yīng)該做好我的本職工作，恪守著自己的職業(yè)道德。”

一份耕耘，一份收獲。她指導(dǎo)的學(xué)生在省級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽和作文競(jìng)賽中有多人次獲得省級(jí)一、二等獎(jiǎng)；20xx年在全縣語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽中獲得初中組一等獎(jiǎng)；她撰寫(xiě)的論文《情感態(tài)度與語(yǔ)文課程的關(guān)系》在20xx年安慶市中學(xué)語(yǔ)文教育論文評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)；論文《怎樣在語(yǔ)文學(xué)科中進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)》在20xx年度安徽省中學(xué)語(yǔ)文教育論文競(jìng)賽中獲得三等獎(jiǎng)；2008年全縣師德標(biāo)兵演講比賽中她獲得一等獎(jiǎng)第一名，同年被評(píng)為縣級(jí)優(yōu)秀教師；她所帶的每屆班級(jí)中考成績(jī)都位居全縣前列，她還是實(shí)驗(yàn)學(xué)校首屆“師德標(biāo)兵”獲得者。

“既然選擇了教師為業(yè)，我便無(wú)怨無(wú)悔！”這句話(huà)經(jīng)常掛在陳老師的嘴邊。她也用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴了我們：只有愛(ài)崗敬業(yè)，把愛(ài)都奉獻(xiàn)給學(xué)生，才堪為人師表，才能得到社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可，才能得到廣大師生由衷的崇敬和愛(ài)戴。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇八

從事會(huì)計(jì)工作已有15年，她總結(jié)了一些心得，就是更新服務(wù)觀念，為客戶(hù)提供親情式的服務(wù)。她一直力爭(zhēng)與每一位客戶(hù)保持良好的關(guān)系，并竭力為他們提供各個(gè)方面的幫助。因此，她花時(shí)間去認(rèn)識(shí)客戶(hù)，了解他們的需要和喜好，努力為客戶(hù)提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

努力做到急客戶(hù)之所急、想客戶(hù)之所想，成為客戶(hù)的知心朋友，能夠?yàn)榭蛻?hù)提供一些合理的理財(cái)建議，為他們耐心解釋結(jié)算知識(shí)，并為他們提供各種幫助。由簡(jiǎn)單的微笑式的服務(wù)上升為親情式的服務(wù)，得到很多客戶(hù)的滿(mǎn)意。如有位客戶(hù)因公司的需要辦理清戶(hù)手續(xù)，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間與她們接觸，對(duì)她們的服務(wù)非常滿(mǎn)意，客戶(hù)提出的業(yè)務(wù)需求只要不違反規(guī)定她們都給予積極辦理。有時(shí)不屬于她們的業(yè)務(wù)，也幫客戶(hù)咨詢(xún)清楚。由于以往合作的基礎(chǔ)這位客戶(hù)非常不情愿轉(zhuǎn)到他行，但公司的決定他必須執(zhí)行，該非常理解他的難處，很快給辦好了清戶(hù)手續(xù)，并熱情的告訴他以后有機(jī)會(huì)再來(lái)開(kāi)戶(hù)，即使不在這辦理業(yè)務(wù)，有問(wèn)題仍然會(huì)幫助他，客戶(hù)走了。

該深知此客戶(hù)的重要性，并沒(méi)有放棄，而是時(shí)常與他聯(lián)系，問(wèn)他有什么困難需要幫忙，真誠(chéng)的服務(wù)打動(dòng)了這位客戶(hù)。兩個(gè)月后，他說(shuō)服了公司的其他人員，將基本帳戶(hù)重新開(kāi)這里，并將其他銀行的資金全轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。許多客戶(hù)在她的柜臺(tái)前辦理業(yè)務(wù)都感覺(jué)到親切、自然，沒(méi)有距離。該也時(shí)刻提醒自己在服務(wù)中“勿以善小而不為，勿以惡小而為”去年8月份有一位房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司的會(huì)計(jì)，經(jīng)常來(lái)柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)，每次來(lái)都不太友善，有時(shí)甚至是在故意刁難。所以每次對(duì)他來(lái)都很小心。但總不能達(dá)到他的滿(mǎn)意。

他還經(jīng)常把清戶(hù)掛在嘴邊，該一邊做好服務(wù)，一邊找原因。原來(lái)，他是該單位資深會(huì)計(jì)，有一定的權(quán)限，一直在其他金融機(jī)構(gòu)辦理業(yè)務(wù)。由于聯(lián)社領(lǐng)導(dǎo)拓展業(yè)務(wù)力度大，他迫于上級(jí)的壓力才在這開(kāi)戶(hù)。當(dāng)了解了這些情況后，該一直在尋找機(jī)會(huì)用服務(wù)客戶(hù)的真情去打動(dòng)他。

一天，他辦完業(yè)務(wù)，外面忽然下起大雨，他著急走，正要去外面打的，又沒(méi)帶傘。當(dāng)時(shí)看到這個(gè)情況心想這正是主動(dòng)服務(wù)的機(jī)遇，急忙聯(lián)系主任，為他派了車(chē)，并給他拿了把雨傘。雖然是一件微不足道的小事，但他再來(lái)辦業(yè)務(wù)態(tài)度明顯好轉(zhuǎn)，的服務(wù)更加細(xì)致，又經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不懈努力，和他的關(guān)系也拉近了，越來(lái)越默契。他不僅把他能左右的存款都放在聯(lián)社營(yíng)業(yè)部，而且在掛靠在他們那里的建筑公司，也要求在聯(lián)社營(yíng)業(yè)部開(kāi)戶(hù)。

服務(wù)無(wú)小事，細(xì)節(jié)有時(shí)決定成敗。就是因一件件小事得到了顧客的信任現(xiàn)在客戶(hù)無(wú)論是打電話(huà)咨詢(xún)還是營(yíng)業(yè)廳辦理業(yè)務(wù)都直接點(diǎn)名找“曲姐”。他們信任“曲姐”。也正是如此原因營(yíng)業(yè)部會(huì)計(jì)柜組已經(jīng)成為聯(lián)社金融服務(wù)的品牌。

苦練基本功，熟練業(yè)務(wù)技能，不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)。辦理銀行承兌匯票是一項(xiàng)新的業(yè)務(wù)為了做好這項(xiàng)業(yè)務(wù)她認(rèn)真學(xué)習(xí)人行的有關(guān)規(guī)定并通過(guò)各種關(guān)系找來(lái)他行的管理辦法、操作流程和各登記簿。認(rèn)真研究在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下很快熟悉了操作由于其票面質(zhì)量要求很高，必須填寫(xiě)縝密，合法。她一直在實(shí)踐的基礎(chǔ)上，不斷規(guī)范簽發(fā)承兌匯票的字體，規(guī)范開(kāi)戶(hù)行簡(jiǎn)稱(chēng)，完整填寫(xiě)憑證要素。

消除票據(jù)到期收款或轉(zhuǎn)貼現(xiàn)的隱患，強(qiáng)化了票據(jù)的效率，便于票據(jù)的正常流轉(zhuǎn)。在今年辦理了近10億元的承兌匯票客戶(hù)感到滿(mǎn)意為單位帶來(lái)了可觀的收益。

為了更好的與客戶(hù)建立業(yè)務(wù)關(guān)系。提高工作的有效性和服務(wù)，使原本很難爭(zhēng)取的客戶(hù)都成了營(yíng)業(yè)部穩(wěn)定的黃金客戶(hù)。在吸攬存款上一個(gè)人的力量畢竟是有限的，她發(fā)動(dòng)了所有的親戚和朋友提供信息，挖掘資源。

有一次，在親戚的介紹下她發(fā)現(xiàn)一非常有潛力的客戶(hù)。但客戶(hù)對(duì)信用社不了解，只開(kāi)了個(gè)一般戶(hù)，為了爭(zhēng)取客戶(hù)的信任，她開(kāi)始了公關(guān)。首先和這個(gè)單位的財(cái)務(wù)主管建立了朋友關(guān)系，節(jié)假日的休閑時(shí)間安排他們野餐、郊游，大小事情她都提前想到并安排好，孩子的生日提前訂好蛋糕，親屬結(jié)婚她給安排迎親的車(chē)隊(duì)。天道酬勤，通過(guò)不懈的努力，他們單位終于將基本帳戶(hù)挪到了營(yíng)業(yè)部。并將在其他金融機(jī)構(gòu)的存款全部集中到營(yíng)業(yè)部，今年僅此一個(gè)單位存款年日均達(dá)20xx萬(wàn)元，年末時(shí)點(diǎn)存款為3500萬(wàn)元。為了更好的為客戶(hù)服務(wù)，維護(hù)好存款源，她建立了相關(guān)的客戶(hù)信息定期走訪(fǎng)客戶(hù)。

隨時(shí)了解客戶(hù)的重要信息。在一次走訪(fǎng)客戶(hù)時(shí)發(fā)現(xiàn)該企業(yè)近期職工集資入股，大概有幾百萬(wàn)資金入帳，歷經(jīng)周折，終于將資金吸攬到營(yíng)業(yè)部。做為一名內(nèi)勤人員，除了做好本職工作，她還積極進(jìn)取，勇于開(kāi)拓，不畏困難，連續(xù)幾年獲得信用聯(lián)社攬存能手的稱(chēng)號(hào)。在今年個(gè)人吸攬存款累計(jì)的達(dá)4500萬(wàn)元，為營(yíng)業(yè)部的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。為使自己的服務(wù)能跟上新形勢(shì)，她還利用業(yè)余時(shí)間不斷提高業(yè)務(wù)及文化素質(zhì)。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇九

xx工作積極努力，團(tuán)結(jié)同事，作為公司的管理者在公司的發(fā)展經(jīng)營(yíng)中敢于創(chuàng)新和變革，在工作的推動(dòng)和達(dá)成上取得了優(yōu)秀的成效。

1、通過(guò)努力創(chuàng)新推動(dòng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)公司作業(yè)模式變革的有效推廣，由最初單一的作業(yè)模式，逐步推動(dòng)了小組作業(yè)、小分隊(duì)作業(yè)、二程接駁、區(qū)域直發(fā)、外部資源合作等作業(yè)模式，并在推行中不斷進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)，確保了作業(yè)模式作用的有效發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)了全區(qū)作業(yè)模式量的增長(zhǎng)和質(zhì)的突破，有效促進(jìn)了客戶(hù)服務(wù)質(zhì)量的改善和快件收派時(shí)效的提升。共計(jì)推動(dòng)區(qū)域直發(fā)線(xiàn)路8條，小組作業(yè)39組，大貨專(zhuān)派4組，ab班77組，小分隊(duì)作業(yè)98組，二程接駁線(xiàn)路49條，外部資源合作70家，校企合作2家。作業(yè)模式覆蓋率全區(qū)達(dá)到80%。

2、通過(guò)對(duì)公司營(yíng)運(yùn)車(chē)輛資源閑時(shí)時(shí)間的梳理，推動(dòng)營(yíng)運(yùn)車(chē)輛閑時(shí)二程接駁，實(shí)現(xiàn)了營(yíng)運(yùn)車(chē)輛資源的充沛利用。針對(duì)不同點(diǎn)部的區(qū)域特點(diǎn)，為保證快件時(shí)效提升和客戶(hù)感知度提升，推動(dòng)小時(shí)工二程接駁線(xiàn)路，通過(guò)二程接駁的推動(dòng)，有效提升了快件收派時(shí)效和快件回倉(cāng)率，減少的員工的往返耗時(shí)，降低了員工勞動(dòng)強(qiáng)度。

3、通過(guò)作業(yè)模式的推廣推動(dòng)，作業(yè)模式覆蓋率逐步提升，分別對(duì)全區(qū)單元區(qū)域的服務(wù)里程數(shù)和油補(bǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行了梳理，通過(guò)對(duì)區(qū)域油補(bǔ)梳理，12年二季度油補(bǔ)成本下降2萬(wàn)多元，12年四季度油補(bǔ)成本下降3萬(wàn)多元，為公司節(jié)約了油補(bǔ)成本的支出。

4、通過(guò)對(duì)校園市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)及高校合作模式的洽談推動(dòng)，與高校建立了緊密的合作關(guān)系，為我司解決了人員需求和學(xué)校學(xué)生的就業(yè)輸送問(wèn)題。

5、日常中通過(guò)親身下到公司分點(diǎn)部，深入?yún)^(qū)域中，與分點(diǎn)部管理者面對(duì)面的溝通，及對(duì)各單元區(qū)域各項(xiàng)數(shù)據(jù)的剖析，對(duì)全區(qū)分點(diǎn)部的區(qū)域和人員進(jìn)行了梳理優(yōu)化，通過(guò)梳理12年三四季度全區(qū)共實(shí)現(xiàn)人員增長(zhǎng)114人，為市場(chǎng)的開(kāi)拓奠定了人員基礎(chǔ)。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇十

社保工作很平凡卻很累，加班加點(diǎn)是常態(tài)，一般人根本接受不了；社保工作的內(nèi)容單調(diào)、枯燥，還要整天面對(duì)形形色色的人和事，經(jīng)常遇上不理解的群眾，一般人根本適應(yīng)不了。然而，在這份平凡而枯燥的工作崗位上，黔江區(qū)人力社保局干部鄒訓(xùn)海卻找到了樂(lè)趣，而且干得津津有味，成果豐碩，他以飽滿(mǎn)的工作激情和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神感染著身邊的每一個(gè)人，用實(shí)際行動(dòng)踐行著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，詮釋了“敬業(yè)”的深刻內(nèi)涵，得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，贏得社會(huì)各界的稱(chēng)贊。

學(xué)習(xí)：是工作也是責(zé)任

1988年5月，鄒訓(xùn)海帶著被地雷炸殘的右腿從部隊(duì)回到黔江，組織上安排到原黔江縣社保局工作。第一天上班，安排的工作崗位是打字員，用的是老式打印機(jī)，鉛字打印后再用油墨推印出來(lái)，這對(duì)鄒訓(xùn)海來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)全新的任務(wù)，為提高打字速度，鄒訓(xùn)海連續(xù)二個(gè)通宵牢背字盤(pán)表，在短時(shí)間內(nèi)終于學(xué)會(huì)了打字這門(mén)基本功。他態(tài)度端正，工作認(rèn)真，沒(méi)過(guò)幾天領(lǐng)導(dǎo)調(diào)他到統(tǒng)籌科工作，這個(gè)科室在當(dāng)時(shí)主要負(fù)責(zé)全縣養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌工作。這是一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域，即使在全國(guó)，養(yǎng)老保險(xiǎn)制度也是處于剛剛起步，一些參保企業(yè)對(duì)新的政策難以接受，開(kāi)展養(yǎng)老保險(xiǎn)和大病救助的統(tǒng)籌十分困難。由于交通不便、信息閉塞，鄒訓(xùn)海只得與同事一起下企業(yè)、進(jìn)車(chē)間宣傳社保政策，在與企業(yè)負(fù)責(zé)人交流溝通中，鄒訓(xùn)海真正感覺(jué)到自己政策水平低、業(yè)務(wù)能力弱，無(wú)法說(shuō)服企業(yè)參保。于是，鄒訓(xùn)海堅(jiān)持白天走訪(fǎng)企業(yè)，晚上研學(xué)政策，逐項(xiàng)逐款學(xué)習(xí)，結(jié)合實(shí)際深刻領(lǐng)會(huì)，將重要政策內(nèi)容牢記在心。在學(xué)習(xí)政策的同時(shí)，還向身邊的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志和業(yè)務(wù)能手虛心請(qǐng)教，學(xué)習(xí)好的工作方法和辦事經(jīng)驗(yàn)，在大家的耐心幫助下他熟練掌握了工作的流程，從一個(gè)業(yè)務(wù)新手逐步成長(zhǎng)為政策熟、能力強(qiáng)的業(yè)務(wù)骨干。

每次收到新文件，每年拿到文件匯編，鄒訓(xùn)海都把它作為必學(xué)內(nèi)容。在他看來(lái)，這些文件就是落實(shí)社保制度的指引，是保障群眾利益的指南，是服務(wù)好群眾辦理社會(huì)保險(xiǎn)的“說(shuō)明書(shū)”，“如果自己都吃不透文件、參不透政策，又怎么能真真正正為群眾辦理社保服務(wù)呢？”社保工作的繁雜瑣碎，他每天的工作時(shí)間都十分緊張，上班時(shí)間基本沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)，為了讓業(yè)務(wù)爛熟于心，業(yè)余時(shí)間里他都堅(jiān)持學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、重要政策文件和文稿。

業(yè)務(wù)：吃透政策服務(wù)民生

在同事的眼里，鄒訓(xùn)海是個(gè)能人，他的腦海里裝著一部關(guān)于黔江社保工作的百科大全書(shū)，“政策、文件、參保單位等都記得一清二楚”。2014年4月13日，發(fā)生的一件事也讓同事們印象深刻，這天區(qū)局急需調(diào)用兩名退休同志的社保資料，新接手的同志業(yè)務(wù)不熟查找困難，就請(qǐng)教于他，剛離開(kāi)退管科的鄒訓(xùn)海馬上在辦公qq群里指點(diǎn)：“一定在企業(yè)退休人員中或軍轉(zhuǎn)干人員名單里”。果不其然，新同事從這兩個(gè)文件里終于找到急需的資料。

“政策、文件不是用來(lái)死記硬背的，必須要理解、吃透”。鄒訓(xùn)海認(rèn)為，社保工作政策性強(qiáng)，涉及范圍廣，適用人群多，僅僅靠對(duì)文件的死記硬背不能很好地服務(wù)于民，特別是養(yǎng)老保險(xiǎn)，每個(gè)職工工齡、工種、退休年齡、繳納年限等不一樣，對(duì)應(yīng)的養(yǎng)老金不一樣，這就要求我們必須把文件、政策吃透，把政策直接對(duì)應(yīng)第一個(gè)人頭上。

2014年5月的一天，一位在退管科剛辦完退休手續(xù)的企業(yè)職工拿著《退休待遇申請(qǐng)表》找到鄒訓(xùn)海，要求給她講解一下養(yǎng)老金計(jì)算標(biāo)準(zhǔn)和方法，她說(shuō)：“我也知道你調(diào)離退管科2年了，現(xiàn)在退管科的同志也反復(fù)給我說(shuō)，但是我怎么也不明白我只有這點(diǎn)退休工資，還是想你再給我講這個(gè)計(jì)算過(guò)程，我只相信你！”正是鄒訓(xùn)海通過(guò)多年的學(xué)習(xí)，積累了很多解決實(shí)際工作問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)，他不厭其煩地逐條解釋、講解，終于讓這位退休人員明白退休金總額的計(jì)算過(guò)程是正確的，她拉著鄒訓(xùn)海的手，連聲稱(chēng)贊“鄒科長(zhǎng)，你真是一位好干部，我下次有不懂的地方一定還會(huì)來(lái)咨詢(xún)你。”

從單純的養(yǎng)老保險(xiǎn)，到現(xiàn)在的逐漸完善的社會(huì)保險(xiǎn)制度，作為“老社保人”的鄒訓(xùn)海，見(jiàn)證了黔江區(qū)社保工作的起步及發(fā)展歷程。他說(shuō)，“時(shí)代在變化，社保工作的內(nèi)容越來(lái)越多，覆蓋面也越來(lái)越廣，這就更需要不斷地自我充實(shí)，不斷地學(xué)習(xí)政策適應(yīng)新的變化，這樣才能更好的服務(wù)于民”。

服務(wù)：讓群眾滿(mǎn)意為己任

“作為一名社保工作人員，應(yīng)當(dāng)謹(jǐn)記自己肩負(fù)的重托，做好社會(huì)保險(xiǎn)辦理的服務(wù)工作”。多年來(lái)，黔江區(qū)人力社保局的干部職工，能感覺(jué)到鄒訓(xùn)海的內(nèi)心里迸發(fā)出一股強(qiáng)大力量和為民服務(wù)的堅(jiān)定信念，他常說(shuō)：“我所做的一切都是為了讓離退休人員和人民群眾滿(mǎn)意”。

1996年，原黔江縣開(kāi)始建立養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶(hù)的基礎(chǔ)工作。鄒訓(xùn)海和同事們每天把各單位的人員基本信息花名冊(cè)送到參保單位校對(duì)。“那時(shí)電腦還沒(méi)有普及，只能用手工操作，加班加點(diǎn)也必須完成”，大量的修改任務(wù)落在了他的身上，正是他通宵達(dá)旦地工作，才在短時(shí)間內(nèi)完成了首次養(yǎng)老保險(xiǎn)個(gè)人賬戶(hù)對(duì)賬單的建立、修改。

“離退休人員安居到哪里，社會(huì)化管理服務(wù)就跟蹤到哪里”。在他和同事的努力下，近年為全區(qū)16000余名企業(yè)退休人員基本養(yǎng)老金及征地農(nóng)轉(zhuǎn)非人員發(fā)放基本養(yǎng)老金1460余萬(wàn)元，確保了企業(yè)離退休人員基本養(yǎng)老金的按時(shí)足額發(fā)放，社會(huì)發(fā)放率達(dá)到100%，做到了“一天不拖、一分不欠、一人不漏”，不折不扣地落實(shí)了黨和國(guó)家為離退休人員提高的`待遇政策，得到了廣大離退休人員的真心稱(chēng)贊。

“服務(wù)態(tài)度熱情、業(yè)務(wù)技能嫻熟、專(zhuān)業(yè)知識(shí)全面”，這是同事及眾多參保單位給他的一致評(píng)價(jià)。黔江卷煙廠勞資人員楊華容介紹，她與鄒訓(xùn)?？崎L(zhǎng)打交道已經(jīng)有10多個(gè)年頭，并親切地稱(chēng)呼他為“海哥”。鄒訓(xùn)海令我最感動(dòng)的事很多，最記憶猶新的是2013年，黔江區(qū)開(kāi)展“五險(xiǎn)合一”工作，黔江卷煙廠企業(yè)職工人數(shù)眾多，數(shù)據(jù)龐雜，歷史遺留問(wèn)題多，且涉及職工切身利益，出不得任何差錯(cuò)?！昂８纭鄙习嗥陂g抽不開(kāi)身，他就利用周末時(shí)間，主動(dòng)到煙廠一筆一筆核對(duì)基礎(chǔ)信息，查證關(guān)鍵數(shù)據(jù)，要不是“海哥”現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，是絕對(duì)不可能在短時(shí)間內(nèi)順利完成黔江卷煙廠“繳費(fèi)工資”申報(bào)工作。

如今的鄒訓(xùn)海坐在社會(huì)服務(wù)大廳，身邊的電話(huà)響個(gè)不停，到前臺(tái)辦事的人絡(luò)繹不絕。他總是以笑臉迎接辦事群眾的咨詢(xún)，把身邊的事暫時(shí)擱置：“我們的工作就是這樣，優(yōu)先服務(wù)群眾，其它的事就留給晚上和周末做吧！”

2013年12月24日，黃溪鄉(xiāng)社保所一位同志急沖沖地找到鄒訓(xùn)海說(shuō)“我們單位申報(bào)的電子報(bào)表出現(xiàn)錯(cuò)誤，工作人員要求在提供的電腦上糾錯(cuò)，我本來(lái)對(duì)電腦操作都不太熟悉，現(xiàn)在看到那么多錯(cuò)誤的地方，我更不知所措了，我們單位離縣城遠(yuǎn)，來(lái)一趟不容易，麻煩你幫我修改處理，把件接了嘛。”鄒訓(xùn)?？紤]到業(yè)務(wù)經(jīng)辦人員老遠(yuǎn)來(lái)一趟不容易，實(shí)在不忍心讓他們回去重新做后再來(lái)申報(bào)，于是就在自己的電腦上一邊修改，一邊耐心地給經(jīng)辦人員講解，指出錯(cuò)誤所在，要求下一次一定注意。如此繁雜的事例每天都會(huì)發(fā)生，鄒訓(xùn)海每次總是幫助群眾解燃眉之急，放下手中的工作熱情接待，手把手地傳授，直到對(duì)方滿(mǎn)意為止。

社保工作涉及千家萬(wàn)戶(hù)，辦事群眾知曉政策情況參差不齊，每一個(gè)人都不可能完全理解社保工作背后的艱辛，抵觸、埋怨、吵鬧工作人員的情況時(shí)有發(fā)生。2013年的一天，舟白街道叢山村一位80高齡的老人找到鄒訓(xùn)海，要求立即辦理征地農(nóng)轉(zhuǎn)非養(yǎng)老保險(xiǎn)，但解決這個(gè)問(wèn)題需要一個(gè)過(guò)程，鄒訓(xùn)海和同事向老人講政策、講流程，最終勸服了老人等待消息，當(dāng)時(shí)天快黑了沒(méi)有回家的客車(chē)，鄒訓(xùn)海便給老人遞了100塊錢(qián)叮囑老人用于吃飯住宿。對(duì)于這件事，鄒訓(xùn)海理解為“人民群眾有疑問(wèn)，是因?yàn)槲覀儗?duì)政策的宣傳、落實(shí)工作做得不夠好，只要做好他的思想工作，解除他的疑慮，把政策落到實(shí)處，群眾對(duì)我們是有信心的，是能夠理解的”。

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇十一

王xx，男，漢族，1983年1月出生，現(xiàn)年28歲，xx省xx市xx縣人，xx年畢業(yè)于xx中學(xué)綜合高中專(zhuān)業(yè)，xx年參加工作，先后工作于xx采油廠韓渠采油隊(duì)、xx采油隊(duì)，擔(dān)任調(diào)度員、計(jì)量化驗(yàn)員、材料員等職務(wù)，xx年8月任xx采油隊(duì)范山采油組組長(zhǎng)。

王xx自xx年參加工作以來(lái)，自覺(jué)以“老延長(zhǎng)人”陳振夏同志為榜樣，發(fā)揚(yáng)埋頭苦干精神，以高度的愛(ài)崗敬業(yè)精神從事工作，把滿(mǎn)腔的青春熱血和全部的知識(shí)智慧獻(xiàn)給了他所眷戀的采油事業(yè)，在廠領(lǐng)導(dǎo)和隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，幾年來(lái)，他和同事們一起，埋頭苦干，通力合作，針對(duì)油田一線(xiàn)的艱苦的工作環(huán)境，千方百計(jì)想辦法，精心組織和調(diào)整適合油田開(kāi)發(fā)工作的有效途徑，使他所在的采油組年年超額完成原油生產(chǎn)任務(wù)，連續(xù)二年被隊(duì)部評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。為延長(zhǎng)石油的原油生產(chǎn)做出了積極貢獻(xiàn)。

20xx年夏季，我國(guó)大部分地區(qū)雨季頻發(fā)，油田道路損毀嚴(yán)重，王xx組長(zhǎng)親自帶領(lǐng)職工修路，在泥濘的道路上雨水浸濕了衣服，泥土浸沒(méi)了鞋子而全然不顧，一連幾天坐在鏟車(chē)上，吃不上一頓飽飯，餓了就啃一包方便面，有力的保障了正常的生產(chǎn)發(fā)油。記得有一次，我組4447井油車(chē)裝滿(mǎn)油后遇上了暴雨，行至途中后車(chē)子陷在了泥濘的道路里，由于路面下陷，車(chē)身開(kāi)始傾斜，道路一面是荒山，一面是深溝，油車(chē)隨時(shí)面臨翻車(chē)的危險(xiǎn)。王xx接到求救后，果斷組織職工進(jìn)行搶險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)勘查后，及時(shí)作出相應(yīng)措施，油車(chē)安全地駛出了土路。這次應(yīng)急搶險(xiǎn)保證了雨季的發(fā)油安全，確保了正常生產(chǎn)，從而使油田人和物的安全得到挽救，消除了安全隱患。

在日常工作實(shí)踐中感到勤學(xué)苦練是獲得真本領(lǐng)的唯一途徑。他憑著干一行、愛(ài)一行、力爭(zhēng)精通一行的信念，參加工作多年來(lái)，堅(jiān)持自學(xué)油田開(kāi)發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備管理等方面的知識(shí)，在生產(chǎn)中不斷摸索總結(jié)，練就了過(guò)硬的本領(lǐng)。他堅(jiān)持奮戰(zhàn)在采油生產(chǎn)一線(xiàn)，保持著吃苦耐勞、甘于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)精神。對(duì)工作，不論有多苦多難，他從不向廠隊(duì)提要求、講條件，而是自己想法去克服。

雖然他只是高中畢業(yè)，但是文憑并不等于水平，學(xué)歷并不代表能力。當(dāng)今世界，知識(shí)大爆炸，知識(shí)更新越來(lái)越快。一紙文憑定終身、保終身的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去。應(yīng)對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的新形勢(shì)，他努力學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)，注重理論聯(lián)系實(shí)際，在班組工作建設(shè)中，發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭作用，不允許的堅(jiān)決不做，上級(jí)要求下來(lái)的一定落到實(shí)處，和職工一起苦活、累活都干，關(guān)心職工生活，努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力，辦公室里辦不到，只能來(lái)源于親身參加解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)際工作中，他堅(jiān)持深入基層一線(xiàn)調(diào)查研究。經(jīng)常與主管生產(chǎn)的隊(duì)長(zhǎng)溝通交流，緊密配合。他積極進(jìn)取、踏實(shí)肯干，憑著勤學(xué)苦練、刻苦鉆研、敬業(yè)愛(ài)崗的工作作風(fēng)，通過(guò)勤學(xué)苦練積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，一步一步成長(zhǎng)為油田一線(xiàn)的骨干力量！

他立足本職，兢兢業(yè)業(yè)的工作精神，不僅得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，也受到了同事們的一致好評(píng)，作為采油組組長(zhǎng)，他扎根生產(chǎn)一線(xiàn)，甘愿奉獻(xiàn)青春，憑著對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞的敬業(yè)精神，得了廠隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和員工的一致好評(píng)，值得我們每一位員工學(xué)習(xí)和表?yè)P(yáng)！

愛(ài)崗敬業(yè)獎(jiǎng)推薦 公司愛(ài)崗敬業(yè)之星自薦材料篇十二

xxx，女，1977年出生，1997年參加工作，參加工作以來(lái)一直工作在教育的第一線(xiàn)。始終擔(dān)任班主任工作，在這10余年來(lái)，她忠于黨的教育事業(yè)，有高度的工作責(zé)任感，自覺(jué)服從組織、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)分配，兢兢業(yè)業(yè)地工作，不敢有絲毫的馬虎，全力以赴，做到精益求精，譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)之歌。

工作中始終嚴(yán)格要求自己，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，以身作則，為人師表，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，所教班級(jí)的成績(jī)?cè)谌忻星懊瑩?dān)任班主任深受學(xué)生喜愛(ài)，所帶的班很快形成了良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，班主任工作成績(jī)顯著，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和師生的充分肯定。多次被評(píng)為哈爾濱市優(yōu)秀教師，尚志市優(yōu)秀班主任，尚志市德育先進(jìn)個(gè)人等稱(chēng)號(hào)。現(xiàn)將其典型事跡總結(jié)如下：

作為一名骨干教師和學(xué)校的雙研干事，嚴(yán)格的按照《哈爾濱市行為問(wèn)責(zé)》來(lái)嚴(yán)格要求自己。自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。在生活中、在工作上總是以黨員為榜樣，以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)敬業(yè)精神。視教師職業(yè)為幸福職業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn)。把政治學(xué)習(xí)和道德理想、職業(yè)道德建設(shè)結(jié)合起來(lái)。弘揚(yáng)師德優(yōu)秀傳統(tǒng)。促進(jìn)思想、教育觀念適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求，正確樹(shù)立。增強(qiáng)事業(yè)心，責(zé)任感和自覺(jué)性。在思想上時(shí)刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個(gè)人兩者利益關(guān)系。尊重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同事，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)。勇挑重?fù)?dān)，遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，處處起模范帶頭作用。

她愛(ài)校如家，愛(ài)崗敬業(yè)，作為家住尚志的老師，每天早上不到七點(diǎn)，就準(zhǔn)時(shí)做客車(chē)來(lái)到班級(jí)，第一時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的了解，每天都對(duì)學(xué)生的集會(huì)、早讀、課間操、衛(wèi)生清潔、午休、晚自習(xí)等督促檢查并考核登記，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他課任教師上課時(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料， 建立檔案資料、聯(lián)系簿，全面了解學(xué)生的情況，有的放矢地對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育、科學(xué)人生觀教育，圍繞著“學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)求知”的教育理念教育學(xué)生。生活上“既當(dāng)?shù)之?dāng)媽”。由于班級(jí)住宿生較多，她既要像一般老師一樣做好工作，又要當(dāng)好父親和母親的角色，從生活上去關(guān)心，愛(ài)護(hù)學(xué)生

愛(ài)心成就教育。在實(shí)踐“正面教育理論”時(shí)，她注重用愛(ài)心和耐心感染學(xué)生，因材施教，主動(dòng)熱情地幫助學(xué)生，特別是家庭貧困、品行不正、學(xué)習(xí)較差的學(xué)生，以“愛(ài)心、嚴(yán)心、責(zé)任心、耐心、”去感染他們，經(jīng)常與學(xué)生談心，排憂(yōu)解難，幫助他們解決感情上的困惑、學(xué)習(xí)中的苦悶、生活中的煩惱，使他們感受到老師的愛(ài)，感受到班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖。在班主任工作中，他真正做到尊重、關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。

總而言之，該同志是一位愛(ài)校如家、愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè)于奉獻(xiàn)，教育有方、教學(xué)有法，工作積極，成績(jī)顯著的教師。她用樸實(shí)的人生性格，踏實(shí)的工作作風(fēng)，堅(jiān)定的人生信念，執(zhí)著的人生追求，捍衛(wèi)著“教師”這一神圣職責(zé) 。她永遠(yuǎn)堅(jiān)信“花開(kāi)有聲!”