在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇一

一、基本情況

6月份，鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所共開(kāi)展三項(xiàng)主題活動(dòng)。共評(píng)出移風(fēng)易俗14戶，文明衛(wèi)生戶32戶，孝老敬親9人，熱心公益66人，遵紀(jì)守法8人，勤勞致富192人，拾金不昧5人，愛(ài)心早餐3人，義務(wù)獻(xiàn)血18人，紅榜357人，黑榜22人，開(kāi)展結(jié)對(duì)關(guān)愛(ài)獨(dú)居老人85人次，義務(wù)理發(fā)102人，開(kāi)展免費(fèi)義診活動(dòng)惠及126人，幫助、街道、漆店、、萬(wàn)何等19戶留守老人維修水電線路。本月，各單位、各村都能依照月度主題活動(dòng)積極開(kāi)展新時(shí)代文明實(shí)踐工作，并能結(jié)合本單位（本村）特點(diǎn)，做實(shí)做細(xì)志愿服務(wù)工作。其中實(shí)驗(yàn)學(xué)校、安監(jiān)所、財(cái)政分局活動(dòng)開(kāi)展豐富多樣，且資料報(bào)送及時(shí)有效。村、街道、村在鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所點(diǎn)單基礎(chǔ)上，積極開(kāi)展各類政策宣講，移風(fēng)易俗入戶宣傳，村、街道村6月信息報(bào)送4篇，超額完成，且質(zhì)量上佳。行動(dòng)可圈可點(diǎn)，群眾滿意度較高。

二、下一步工作安排

1、聚焦群眾需求。緊密結(jié)合移風(fēng)易俗，積極組織志愿者開(kāi)展各種類型的宣講、宣傳等志愿服務(wù)活動(dòng)，本月重點(diǎn)做好《好家風(fēng)好家訓(xùn)》、防溺水知識(shí)宣講；加大對(duì)本村新時(shí)代文明實(shí)踐基地的管護(hù)、宣傳，利用基地開(kāi)展好各類活動(dòng)；增加點(diǎn)單量，多用群眾口語(yǔ)向鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐所發(fā)出點(diǎn)單申請(qǐng)；安排技能型志愿者下村協(xié)助開(kāi)展理發(fā)、義診、家電維修等志愿活動(dòng)。

2、強(qiáng)化信息報(bào)送。收集各種感動(dòng)人心的好人好事，移風(fēng)易俗倡導(dǎo)者的事跡、帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)扶貧的能人等小故事、小事例。收集視頻資料，活動(dòng)照片等。

3、各村新時(shí)代文明實(shí)踐站確實(shí)要以群眾需求為導(dǎo)向開(kāi)展各類實(shí)踐活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)本村有一技之長(zhǎng)的群眾通過(guò)實(shí)踐平臺(tái)發(fā)揮自身特長(zhǎng)，積極主動(dòng)參與志愿服務(wù)。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇二

當(dāng)所有組都建立了小隊(duì)后，李老師給我們每人發(fā)了一張南山公園的地圖，然后宣布了隱含第一個(gè)游戲地點(diǎn)的密語(yǔ)：休息的地方。我在地圖上很快就找到了：憩園。家長(zhǎng)們和我們一起辨識(shí)路線和方向，然后“快樂(lè)隊(duì)”就浩浩蕩蕩朝憩園進(jìn)發(fā)了。

一路下坡，我們滿懷興奮，很快就趕到了憩園。這是一個(gè)長(zhǎng)廊，周圍栽著不少花和樹(shù)，長(zhǎng)廊頂上有一些藤蔓植物，爸爸說(shuō)那是紫藤，等到夏天會(huì)到處爬滿紫藤花，可漂亮了。李老師讓每家的小朋友和家長(zhǎng)面對(duì)面坐在一起，讓爸爸（媽媽）給孩子說(shuō)兩件事，讓孩子猜家長(zhǎng)當(dāng)時(shí)的心情，看看孩子猜得對(duì)不對(duì)。然后反過(guò)來(lái)，孩子說(shuō)兩件事，讓父母猜孩子的心情。我和爸爸都猜對(duì)了，我感覺(jué)和爸爸更貼心了，爸爸也覺(jué)得說(shuō)對(duì)了我的心情所以感到非常高興，媽媽則在一邊忙活著給我們拍照。領(lǐng)隊(duì)李老師最后總結(jié)說(shuō)這就是“同理心”。了解對(duì)方的感覺(jué)是進(jìn)一步交流的前提。

接著，李老師又說(shuō)出下一個(gè)地點(diǎn)的密語(yǔ)：充滿了愛(ài)的地方。我看著地圖馬上就找到了：玫瑰園。找準(zhǔn)方向后我們快樂(lè)隊(duì)就奔向玫瑰園。距離有點(diǎn)長(zhǎng)，但都是下山路，所以走得很快，半路上隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)錯(cuò)了路，但是很快就糾正了，不多久就到達(dá)了目的地。

李老師讓我們圍成一個(gè)大圓，然后讓我們互相拉住其他人的手（左右相鄰的兩人除外），于是經(jīng)過(guò)一番拉拉扯扯，終于互相交叉纏繞著拉在一起，非常蹩勁。后來(lái)李老師又讓大家重新拉成一個(gè)大圓，然后問(wèn)大家：哪樣舒服？大家齊聲說(shuō)：大圓舒服。李老師這時(shí)才開(kāi)始給我們講解，說(shuō)在家庭中有時(shí)有矛盾、沖突、不一致，就像纏繞的狀態(tài)，又不可以松開(kāi)手還要在一起，這時(shí)就要理順，很重要的一點(diǎn)就是團(tuán)結(jié)和退讓。很多家長(zhǎng)聽(tīng)了都不斷點(diǎn)頭。

看到大家都明白了這個(gè)道理，李老師于是宣布第三個(gè)地點(diǎn)的密語(yǔ)，大家想了想就整隊(duì)直奔秘林而去。這秘林原來(lái)在憩園北側(cè)坡下，我們就重回原路，到達(dá)秘林。

這個(gè)地方的樹(shù)種得很密，大都是細(xì)細(xì)的，地上到處是矮矮的草，有一些紫色的小花散布著。這一次李老師準(zhǔn)備了游戲道具：三個(gè)眼罩。分別在三處地方以兩棵相鄰的樹(shù)作為門(mén)，讓分成三隊(duì)的家長(zhǎng)戴上眼罩，背起自己的孩子，讓孩子指揮前行，到達(dá)另外的門(mén)就算完成任務(wù)。家長(zhǎng)們計(jì)算好路線，小心翼翼的在密林中行進(jìn)，有的孩子指揮的好，家長(zhǎng)就順利地到達(dá)。有的孩子不會(huì)指揮，亂說(shuō)一氣，他的家長(zhǎng)深一腳淺一腳，不是歪到樹(shù)坑里就是碰到樹(shù)，跌跌撞撞的也完成了任務(wù)，只有一個(gè)最胖的小朋友，指揮著同樣很胖的姜老師轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，一直走到林邊，再往前就跌下坡了，爸爸大聲喊他們：停，停，前面有溝。大家也笑著喊著，姜老師終于停下來(lái)，摘了眼罩看到眼前的危險(xiǎn)境地，尷尬極了。現(xiàn)在該我上場(chǎng)了，媽媽背著我，走走停停，我太興奮了，光高興了有時(shí)就忘了指揮這回事，口令有些遲，多繞了一些彎才到達(dá)目的地。

李老師給大家講解：這個(gè)活動(dòng)就是讓大家明白溝通要看回應(yīng)，溝通的有效性很重要。講完后說(shuō)最后一個(gè)地點(diǎn)是：藍(lán)調(diào)廣場(chǎng)。看地圖是在最北面，我們?cè)俅巫呋卦瓉?lái)的下山路。

到達(dá)后全體休息了一陣，開(kāi)始玩一個(gè)游戲：“說(shuō)到做不到”。要說(shuō)出物體和數(shù)量，不可超過(guò)5個(gè)，同時(shí)用手指比劃出數(shù)量，但不能一致。比如：說(shuō)“三個(gè)行人”，手上卻表示的不是三?；ハ嗖荒苤貜?fù)，越到后來(lái)越難。我們快樂(lè)隊(duì)分成a、b兩組，組內(nèi)pk，最后留下4人，然后a、b兩組獲勝者再次一起pk，最后只剩我和另一組的一個(gè)小姑娘決勝負(fù)。我的對(duì)手大大的眼睛，很明亮，個(gè)子比我高一些，性格看起來(lái)很溫和，但是知識(shí)面卻很廣，反應(yīng)也快，我們水*都不相上下，所以比賽很激烈，多個(gè)回合之后我才有幸勝出。

李老師讓我們都坐好，帶領(lǐng)大家分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和伙伴的關(guān)系，讓我們都明白了沒(méi)有永遠(yuǎn)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的伙伴，伙伴會(huì)變成對(duì)手，對(duì)手也會(huì)變成伙伴。競(jìng)爭(zhēng)有規(guī)則，不是對(duì)手要給他加油就成了伙伴。

完成我們快樂(lè)隊(duì)所有的任務(wù)后，我們得到了我們隊(duì)最后的密字：“自”。所有任務(wù)中的密語(yǔ)都需要我們的家長(zhǎng)發(fā)送微信，收到回復(fù)后才能得到的。我們得到消息另外兩隊(duì)已經(jīng)回到出發(fā)點(diǎn)了，他們也都完成任務(wù)了，現(xiàn)在需要三個(gè)隊(duì)的密字合到一起后才能得到最終答案。我們現(xiàn)在要趕回出發(fā)點(diǎn)。

一路都是上山路，有的坡很陡，隊(duì)伍中有的`人走得快，有的人顯得有些費(fèi)力，隊(duì)伍慢慢拉長(zhǎng)了，我一直在最前面的隊(duì)伍中，爸爸大口喘著氣，腰彎的很大，手時(shí)不時(shí)地?fù)沃ドw，但是一直督促我跟緊最前面的人。經(jīng)過(guò)了好一陣子，我們終于回到山上的小廣場(chǎng)了。全場(chǎng)集合匯總?cè)齻€(gè)密字：自、舌、心，我和爸爸都搞不明白這啥意思。但是有人說(shuō)出答案了：憩園的憩字。爸爸也恍然大悟的樣子，對(duì)我比劃著說(shuō)三個(gè)字組成了一個(gè)字。噢，我明白了。

這個(gè)最終的答案是我們所有隊(duì)一起努力的結(jié)果，需要各成員的共同努力才行。我們懂得了團(tuán)結(jié)和合作。李老師很滿意我們今天的表現(xiàn)，代表齙牙兔發(fā)給我們每人一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)：彩帶。于是小廣場(chǎng)上到處是揮舞的彩帶，到處是歡聲笑語(yǔ)。

我看到了在藍(lán)調(diào)廣場(chǎng)pk的對(duì)手，原來(lái)她叫王奕奕，開(kāi)始我們都很拘謹(jǐn)，當(dāng)我們互相說(shuō)了幾句話后就認(rèn)識(shí)了，很快就成了好朋友，我們互相追逐著，說(shuō)啊笑啊，累了就一起去看那些廣場(chǎng)上的雕塑，躺在上面然后滑下來(lái)，我們又一起分享爆米花，說(shuō)著各自學(xué)校的有趣的事情，和好朋友一起玩的感覺(jué)真好。我們的家長(zhǎng)們站在不遠(yuǎn)處和李老師談的也很高興的樣子，他們一定是在談怎么教育我們呢，真奇怪，每次他們談起來(lái)，好像這事都是很不容易的，其實(shí)只要讓我和好朋友一起玩就足夠啦，就是最高興的事啦。

直到天色轉(zhuǎn)暗，我們才開(kāi)始下山，在公園出口王奕奕熱情邀請(qǐng)我以后去她家玩，我高興地答應(yīng)了。小朋友們，你們知道嗎？學(xué)到了這么多道理，有了這么多的收獲，我這一天過(guò)的真開(kāi)心。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇三

“鈴鈴鈴”隨著一聲上課鈴響，同學(xué)們紛紛走進(jìn)教室，在自己的座位坐下來(lái)，平常十分調(diào)皮的學(xué)生也安靜了，教室里靜得出奇，可等了好久也不見(jiàn)有什么變化。突然，一陣腳步聲，打破了方才的寂靜。教室里突然充滿了活力與激情?！捌鹆⒗蠋熀谩薄拔覀冮_(kāi)始步入正題，進(jìn)行這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)—鑄劍為犁”。老師面帶笑容聲音洪亮地說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)兩位主持人閃亮登場(chǎng)！”

我就是其中一位主持人，我拿起事先準(zhǔn)備好的稿子，準(zhǔn)備走向講臺(tái)，但心里有多發(fā)慌。因?yàn)闀r(shí)間比較緊，又準(zhǔn)備地不充分，難免會(huì)害怕。我想：就這樣吧，我皺一下眉，咬一下牙，就走到了講臺(tái)上?？粗_(tái)下幾十雙眼睛緊緊盯著我，我害羞了，臉有點(diǎn)紅，心跳得特別快，都快從嗓子眼里蹦出來(lái)了?！拔覀儫釔?ài)和平，呼吁和平，愿大地少一處硝煙彌漫的地方……”

一字字，一句句振奮人心的話飄散在整個(gè)教室里，融在每個(gè)人的心里。同學(xué)們聽(tīng)得很入神，很快，臺(tái)詞講完了，是進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候了?；顒?dòng)進(jìn)行得很有意思，其中有唱歌的，有講笑話的，還有背古詩(shī)的，每個(gè)節(jié)目都很精彩。但最讓我忍俊不禁的還是馬金旺同學(xué)的古詩(shī)背誦。當(dāng)活動(dòng)進(jìn)行到馬金旺的節(jié)目時(shí)，他顯然有些緊張。許久，才聽(tīng)到他的腳步聲。

他走的很慢，仿佛后面還拉了一頭幾百斤的牛。終于，他站在講臺(tái)上，偷偷瞄了一眼臺(tái)下的觀眾，深深地吸了一口氣，背道：“死去元知萬(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同……。”他背的是陸游的《示兒》，可才背了兩句，就惹得臺(tái)下的同學(xué)捧腹大笑起來(lái)。因?yàn)樗穆曇艉芗猓?，背的很快，就像被狼追似的?？伤稽c(diǎn)也不介意，反倒跟同學(xué)們一起笑起來(lái)，連老師也不例外。

終于，不知怎的，馬金旺停了下來(lái)，為了讓他繼續(xù)背下去，大家為他鼓掌。他卻不知所措，東張西望，誤會(huì)了大家的用意，竟慢慢走下了講臺(tái)，向他的座位走去。他的這次行為又把大家惹得哈哈大笑。他羞紅了臉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，蘋(píng)果似的，連脖子也紅了，兩個(gè)眉頭緊緊地?cái)Q在一起，嘴還撅起來(lái)。好像不服氣似的：“有什么可笑的！”節(jié)目一個(gè)接一個(gè)進(jìn)行，氣氛很活躍。

“鈴鈴鈴”下課鈴響了。老師對(duì)這次活動(dòng)作了評(píng)價(jià)，同學(xué)們還沉醉在活動(dòng)的樂(lè)趣里，戀戀不舍地走出了教室。這次語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)，我雖然準(zhǔn)備地不充分，但是很有趣，充滿了歡笑。既鍛煉了膽量，又拓寬了知識(shí)面，也調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣。真希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇四

星期一早上，我們五年級(jí)去了第一次校外實(shí)踐活動(dòng)，使我終生難忘。其實(shí)實(shí)踐活動(dòng)說(shuō)苦并不苦，只在于你有沒(méi)有做到時(shí)間快、效率高而已。

三天的實(shí)踐活動(dòng)我們上了許多課。有令人厭惡的挑糞課、有令人興奮的野炊課、有令人厭煩的小結(jié)……插秧課使我非常難忘，但比不上野炊課。

一豎排為一組，我是第八組的，并且還是煮飯的。我們組人多，地方小，一次只能進(jìn)兩個(gè)人，我被分配到第三批?？墒钱?dāng)我進(jìn)去時(shí)，我們組居然連火的蹤影都沒(méi)看見(jiàn)！哎，肯定是放少了柴。還有，教官的打火機(jī)碰都沒(méi)碰過(guò)我們的爐，那怎么會(huì)有火呢？

好不容易才生起了火，我和李瑞琪拿著報(bào)紙使勁地扇，頭歪到另一邊去，免得把濃煙盡收眼睛鼻子里?；鹚坪跻粍?dòng)未動(dòng)，我只好再向前走一步去扇，結(jié)果被煙熏得眼淚直流，難以睜開(kāi)眼睛。沒(méi)辦法，只得閉上眼睛摸索著路去洗臉。

回來(lái)后，李姿儀和何睿前來(lái)支援我們。這下好了，我們的火終于生起來(lái)了！我越扇越猛，火卻越來(lái)越小，這是什么原因？噢，對(duì)，柴，要加柴了。我從柴堆中抽出一根準(zhǔn)備放進(jìn)去，可其它組冒出的濃煙實(shí)在太大，和我們組的煙相融合，使我寸步難行，淚水再次涌出。不行，我得去洗臉。

何睿把柴放了進(jìn)去，拼命地扇，火重新燃......起來(lái)，我也伴隨著滿天煙火扇著。在我們的共同努力下，窩里冒出一縷縷白煙。冒煙就表明飯快熟了。再扇大概五到十分鐘就可以了。

飯剛熟，我的眼淚又流了出來(lái)。但這不是煙熏出來(lái)的淚，而是因?yàn)楦吲d而流的淚。

開(kāi)飯了。雖然不算是非常好吃，但用眼淚做的`飯是無(wú)價(jià)的。

這次野炊課讓我們懂得了阿姨做飯的艱辛。哎，這真是意猶未盡，有苦難言啊！

回廣州的車漸漸開(kāi)走了，我望著.....許久。這是多么難忘的一次實(shí)踐活動(dòng)??！

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇五

因?yàn)檫^(guò)一會(huì)兒，要說(shuō)出參觀新華書(shū)店的感受，所以在參觀時(shí)我們就格外用心地聆聽(tīng)。在三樓的“棒棒貝貝”樂(lè)園里，一位工作人員熱情地向我們介紹著積木對(duì)開(kāi)發(fā)智力所帶來(lái)的好處。我們自己也動(dòng)手實(shí)踐了一下，搭建了許多具有創(chuàng)新性的、各式各樣的積木。這次的動(dòng)手實(shí)踐，我感到制作過(guò)程的不易。

“我愛(ài)閱讀”的比賽開(kāi)始了。六個(gè)組長(zhǎng)首先pk，就是說(shuō)出參觀的感受。這很刺激，大家的`心都是懸著的，一種想為本組爭(zhēng)光又怕抽到自己的復(fù)雜心情。每當(dāng)一個(gè)組得了高分，全組的人都高興得直跳。

輪到我了，到了哪一關(guān)了？連我自己都有點(diǎn)迷糊了。原來(lái)是背誦經(jīng)典詩(shī)文。這個(gè)難不倒我，但心里還是緊張啊。側(cè)臉一看，全組的人員都投來(lái)了信任的目光。那一刻，心里就有了力量。

“相信我，我能行！一定要相信自己?！蔽夷钪?。果不其然，我成功了，那種緊張的心情被我克服了。

雖然我們組的名次不太理想，但這次活動(dòng)讓我收獲到了閱讀的快樂(lè)。我們所做的一切都是與閱讀有關(guān)，還有一個(gè)就是：團(tuán)隊(duì)的合作，來(lái)自于每一個(gè)成員的勤奮與努力。

一次難忘的活動(dòng)，讓我記住了閱讀有好處。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇六

今天是冬至的前一天，也是星期五。我們熱愛(ài)同學(xué)的班住任為我們組織了“迎冬至，包餃子”的活動(dòng)。

在下午的時(shí)候，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了“活動(dòng)室”，而班主任正在教室為我們講解“冬至”的來(lái)厲：有一名中醫(yī)在回家的時(shí)候看見(jiàn)許多乞丐正在乞討。乞丐的衣服又破又爛，耳朵又紅又爛中醫(yī)見(jiàn)了心里十分酸痛?；氐郊夷昧艘粋€(gè)大鍋，在鍋里煮了許多火性藥材和些羊肉。又拿了許多面團(tuán)將煮好的藥材及羊肉包在面里，包成了千焦耳的形狀又下鍋煮每個(gè)乞丐兩個(gè)焦耳和一碗煮過(guò)藥材和羊肉還有焦耳的湯。人們吃了頓時(shí)暖和了許多。后來(lái)人們?yōu)榱思o(jì)念這為舍藥救人的中醫(yī)便形成了十二月十二日吃餃子的習(xí)俗。楊老師還為我們講了關(guān)于冬至的古詩(shī)以及諺語(yǔ)：冬至睛，春節(jié)黑等等。

默默的爸爸也就是郭老師來(lái)為我們解釋冬至這一天“白天最短，黑夜最長(zhǎng)”：在冬至這天陽(yáng)光在南回歸線上，所以南邊形成了“極度白天”而在北方形成了“極晝”。相反，在夏至這一天白天是最長(zhǎng)的，黑夜是最短。因?yàn)樵谙闹吝@天陽(yáng)光在北回歸線上，所比北方就形成了“極度白天”而南方就形成了“極晝”。我第一次聽(tīng)到了這么多關(guān)于冬至的知識(shí)！

解釋過(guò)后老師和同學(xué)們一起進(jìn)入活動(dòng)室。家長(zhǎng)搟皮，同學(xué)們包餃子。在包的時(shí)候，我們先把紫色的皮兒，也就紫薯味的面團(tuán)。大家一邊包一邊展示自己的，大家的臉上掛滿了笑容，笑的如同花朵一般。我們包的的餃子五花八門(mén)，有：耳朵形的、包子形的、丸子形的、太陽(yáng)花形的、帽子形的等等等等許多許多的餃子。

“同學(xué)們安靜一下！大家的餃子應(yīng)該包好了吧！請(qǐng)家長(zhǎng)選出最好的放在案板上，由五位評(píng)委來(lái)評(píng)判。沒(méi)有選到的就可以煮著吃了！”

一瞬間，活動(dòng)室變成了吵鬧的“菜市場(chǎng)”同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)室上竄下跳。開(kāi)始煮餃子了，餃子在鍋中翻來(lái)覆去，仿佛在說(shuō)：“燙，燙，燙”。

餃子煮好了，家長(zhǎng)們撈餃子，同學(xué)們調(diào)汁子。

開(kāi)吃吧！同學(xué)們品嘗著自己的勞動(dòng)的成果，心中美滋滋的。第一小組的小殷給我們組給了四個(gè)餃子讓我們品嘗，我們也將我們的豬肉蘿卜給她品嘗。第三小組的成員一會(huì)兒來(lái)我們組拿兩個(gè)餃子，我們就將一盤(pán)的餃子送給他們品嘗，他們也送了一些大肉芹菜的餃子讓我們品嘗。大家禮尚往來(lái)，其樂(lè)融融。

“辣，辣我要喝水”每人都拿小勺子弄了滿滿一勺子的辣椒醬怪不得辣呢！

通過(guò)這一次實(shí)踐活動(dòng)讓我懂得要團(tuán)結(jié)同學(xué)，包容同學(xué)和懂得分享。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇七

“十一”長(zhǎng)假前一周，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在老師的帶領(lǐng)下，到竹山縣青少年活動(dòng)中心獨(dú)立生活了五天，給我留下了難忘的記憶。

周一走出家門(mén)，不想老天和我們開(kāi)起了玩笑，下起雨來(lái)。雖然給活動(dòng)帶來(lái)了不便，但同學(xué)們還是很興奮，早早地來(lái)到教室，懷著激動(dòng)的心情等待出發(fā)的指令。

8點(diǎn)15分，客車來(lái)了！大家在老師的指揮下，排隊(duì)有序上車。一路上歡聲笑語(yǔ)不斷。大約過(guò)了20分鐘，我們到達(dá)了目的地。

五天里活動(dòng)項(xiàng)目有很多，最令我難忘的是包餃子。教官首先給我們講解了餃子的`來(lái)歷和包餃子的一些技巧。接著，我們就搶著動(dòng)手，有的拿餃子皮，有的盛餡兒，有的拿盤(pán)子來(lái)裝，高興地包起了餃子。不一會(huì)兒，便包了好幾大盤(pán)餃子。仔細(xì)一看，包得很漂亮呢，有的像月亮，有的像耳朵，有的像面包，有的像沙拉，形態(tài)各異，很有創(chuàng)造力呀！要煮餃子了，同學(xué)們有的往鍋里添水，有的撿來(lái)柴，有的燒起火。過(guò)了一會(huì)兒，餃子煮好了。大家都迫不及待地?fù)屩_(kāi)吃，想嘗嘗到底味道怎么樣。我也吃了一個(gè)，啊，真香！吃著自己動(dòng)手做的餃子，心情格外舒暢。這時(shí)，教官教育我們：“*時(shí)爸媽給我們做的每一頓飯，都很辛苦，飽含著他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)，大家要懂得珍惜?！?/p>

我印象最深刻的項(xiàng)目就是空中溜索。到活動(dòng)中心后的第三天，太陽(yáng)公公終于露出了久違的笑臉。稍作準(zhǔn)備后，我們跟隨老師來(lái)到空中溜索場(chǎng)。一進(jìn)入場(chǎng)地，同學(xué)們個(gè)個(gè)手舞足蹈，大聲叫嚷著該怎么玩？誰(shuí)玩過(guò)？當(dāng)老師大聲喊“安靜”，大家才停下來(lái)。聽(tīng)明白規(guī)則、方法和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩?。看著前面的同學(xué)一個(gè)個(gè)從高空飛馳下來(lái)，都說(shuō)真好玩，我也好想早點(diǎn)試一下??！終于輪到我了，我趕緊穿好裝備，飛奔向三樓。工作人員將我吊在繩索起點(diǎn)上，我向下一看，媽呀，好高??！我有些害怕，想退縮，可仔細(xì)一想，前面那么多同學(xué)不都下去了嗎，都很安全的啊，再說(shuō)這也是一個(gè)難得的鍛煉自己膽量的機(jī)會(huì)，可不能就這么浪費(fèi)了！我鼓起勇氣，向前走了一步，飛快地劃了下去。風(fēng)吹得我頭發(fā)、衣服飄了起來(lái)，身旁的景物迅速?gòu)奈疑磉厔澾^(guò)。哇，好驚險(xiǎn)，好刺激，真好玩！不一會(huì)兒，我劃下來(lái)了，老師和同學(xué)們都為我鼓掌，這種感覺(jué)太棒了！

這次活動(dòng)，鍛煉了我們獨(dú)立生活的能力，提高了我們的團(tuán)隊(duì)精神，增進(jìn)了師生情誼，令我終生難忘！

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇八

今天要寫(xiě)單元作文，我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，正考慮要寫(xiě)什么，一幅很顯眼的畫(huà)印在了我眼前：《假文盲》。我立刻沉思起來(lái)，馬上開(kāi)始想象……

在一個(gè)車站下，有很多人在等公交車，旁邊立著一個(gè)牌子：母子上車處。一位母親抱著一個(gè)一二歲的小嬰兒，一看就是母子，她們安心地走到母子上車處，可是四個(gè)高大的男人卻站在那邊。他們看起來(lái)都若無(wú)其事的樣子，卻把本該站在母子上車處的這對(duì)母子擠到了一旁。

站在最前面的人穿著一件大衣，毫無(wú)表情地站在那邊靜靜地等車。第二個(gè)人戴著一頂大棉帽，穿著一件長(zhǎng)大衣，別把手伸進(jìn)了口袋里，他瞇著眼，似乎沒(méi)看到牌上的字。第三個(gè)人看起來(lái)很有講究，穿著一身棉襖，一雙油光程亮的皮鞋，在鼻子上面還戴著一副很大的眼鏡，頭頂還戴著一頂帽子。第四個(gè)人看起來(lái)很高，戴著個(gè)大口罩，可是眼神卻擋不住他的擔(dān)憂。

這四個(gè)人看起來(lái)很正常，但是卻霸占了母子上車處的位置。是這對(duì)母子不能正常的上車，即使這四個(gè)人看起來(lái)彬彬有禮、很紳士的樣子?？蓛?nèi)心卻是無(wú)比丑陋的。

在生活中有很多這樣的例子。比如：在垃圾桶旁邊，明明寫(xiě)了不要亂丟果皮紙屑，去垃圾桶旁邊到處都是；圖書(shū)管里。，到處寫(xiě)的禁止奔跑、禁止大聲喧嘩，卻到處有很多小孩子在大吵大鬧，跑來(lái)跑去；飯館里，寫(xiě)著禁止浪費(fèi)食物、光盤(pán)行動(dòng)等等內(nèi)容，卻還是有很多人剩很多食物，浪費(fèi)著食物……

現(xiàn)在的社會(huì)，需要真正的文明。我們不要做假文盲，做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇九

15號(hào)了，15號(hào)了，我可以去參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分。我們先到學(xué)校吃早點(diǎn)，吃完早點(diǎn)就要啟程了。

我們的第一站是農(nóng)業(yè)基地。做了二十分鐘的校車，就到了農(nóng)業(yè)基地，農(nóng)業(yè)基地里面有很多瓜果蔬菜，有黃瓜、香菜、芹菜等。最有趣的是西紅柿，西紅柿就像一個(gè)個(gè)紅通通的小燈籠，它的特點(diǎn)在于它的生長(zhǎng)速度非常快，幾乎十幾天結(jié)一次。那里的花也非常漂亮，各式各樣的花競(jìng)相開(kāi)放，裝點(diǎn)農(nóng)業(yè)基地的各個(gè)地方。

第二站就是磴口的攔河閘，那里有水勢(shì)兇猛，像一頭猛虎向你撲來(lái)；有時(shí)水勢(shì)緩慢，像一條絲巾從我眼前緩緩流過(guò)，流進(jìn)我的眼睛，流進(jìn)我的心胸。

之后我們?nèi)チ艘粋€(gè)山里的基地吃飯，吃完后，我們?nèi)チ藶跆m布和大沙漠。我們看到那一片片大沙丘，就奮力往上爬，我們好不容易到了那個(gè)最高的山峰，真想在上面放聲大喊，喊出我的煩惱，喊出我的心聲。有的同學(xué)還在那里捉起了小蜥蜴，但胡老師對(duì)我們說(shuō)：“這個(gè)可愛(ài)的小家伙，只有在大沙漠里才能生活，你們把它捉起來(lái)，養(yǎng)在瓶子里，是活不成的。”最后同學(xué)們聽(tīng)了老師的勸告，把那些可愛(ài)的小東西給放了，讓他們回歸大自然了。

我們的最后一站是河套酒業(yè)起源地——河套酒常一進(jìn)門(mén)各種各樣的酒香撲鼻而來(lái)。那里最大的儲(chǔ)存罐最多能裝下八百噸的酒。那里的酒都要經(jīng)過(guò)多次檢驗(yàn)才能出貨。河套酒廠有一個(gè)博物館，博物館里面都是古代各種各樣的酒罐，非常精致。

在回家的路上，我想：我以后一定要多參加這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，向外邁出一小步，就是我人生的一大步。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇十

哇！太好了，在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應(yīng)我去五金廠 打工 了。

五金廠的工作并不簡(jiǎn)單。一進(jìn)廠房，那一陣陣 咔嚓，咔嚓 的機(jī)器聲，使我不禁捏了把汗。好在，我穿過(guò)廠房，來(lái)到一所簡(jiǎn)陋，安靜的小房子里。那里的工作人員都埋頭苦干，熟練的把一根根與鋼管相似的小鐵鉤穿過(guò)洞眼一般大小的塑料圈。在爸爸的指導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了如何穿鐵絲。我小心翼翼的拿起鐵鉤以最精確的位置穿了過(guò)去。但是不知怎么了，再將要穿過(guò)去的那一瞬間，手一抖，那圈圈便掉了下來(lái)。

我從地上撿起那圈圈，再一次穿過(guò)去。忽然，我感覺(jué)手一涼，一滴紅色的鮮血便涌了出來(lái)。當(dāng)我鼻尖一酸將要哭的時(shí)候，我告訴自己不能哭，你看看，為什么那么多人能穿進(jìn)去，而我不能？

難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇難忘的一次實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)作文5篇

第三次，我下定決心要穿過(guò)去，在我強(qiáng)烈的欲望下，我成功了！我終于成功了！

在接下來(lái)的幾次中，我不僅能穿過(guò)圈圈還越練越快，哈哈，這就是所謂的熟能生巧嘛！

一直到了晚上，我才停下手頭的工作，雖然工作中扎破了手，磨破了皮，但我依然很充實(shí)很快樂(lè)！

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇十一

星期五的早上，學(xué)校組織我們五年級(jí)的同學(xué)去素質(zhì)教育基地活動(dòng)，大家都非常的興奮！同學(xué)們排好隊(duì)伍，按照順序上了大巴車，就朝著目的地出發(fā)啦！

我們一路看著風(fēng)景，有說(shuō)有笑的，很快就到達(dá)了目的地。一進(jìn)去我就看見(jiàn)一個(gè)很大的魔方和一個(gè)規(guī)模很大的攀爬設(shè)施，看起來(lái)非常好玩的樣子。

首先進(jìn)行開(kāi)班儀式。實(shí)踐活動(dòng)基地的校長(zhǎng)對(duì)我們的到來(lái)表示歡迎，同時(shí)也交代了一些注意事項(xiàng)。

接著老師又帶著我們?nèi)ンw驗(yàn)另一項(xiàng)活動(dòng)——串珠藝課。老師給我們展示了制作的過(guò)程，她說(shuō)只要記住口訣就行了：左一個(gè)又一個(gè)，兩條線左一邊右一邊。每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真的在做著，連我們的班主任也在做呢！不一會(huì)兒，大家的手里都拿著自己做的成果，非常的漂亮的串珠，可開(kāi)心啦！

一眨眼就到飯點(diǎn)了，老師帶著我們?nèi)コ燥埩?。雖然吃的是盒飯，可是第一次跟這么多的同學(xué)一起吃飯，我覺(jué)得特別的好吃呢！

很快就到了下午，老師帶我們?nèi)ンw驗(yàn)最后一個(gè)項(xiàng)目——陶瓷藝課。老師給我們示范了制作過(guò)程，就讓我們開(kāi)始發(fā)揮個(gè)人創(chuàng)作啦！因?yàn)槭堑谝淮沃谱鬟@個(gè)陶瓷，讓我覺(jué)得非常的有意思。我一會(huì)兒這樣弄，一會(huì)兒那樣弄，泥土在我百般戲弄下終于有個(gè)樣子出來(lái)了。我做的是一個(gè)花瓶，在花瓶上寫(xiě)上了我的名字，還畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心在上面呢！老師后來(lái)幫我們的作品都修改了一下，說(shuō)烘干以后會(huì)快遞給我們的，真是讓我又開(kāi)心又期待！

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快的，大家依依不舍地離開(kāi)了基地。我希望下次還能來(lái)到這里學(xué)習(xí)，希望學(xué)校能多多組織這樣的活動(dòng)。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇十二

昨天，我們?nèi)熒紖⒓恿舜髵叱?，我們班的任?wù)是打掃宿舍樓，我是分配在打掃走廊一組的。下課了，我們背著大掃帚，沖出了教室。一到宿舍樓，只見(jiàn)烏煙瘴氣、滿地塵土。這座宿舍樓已經(jīng)好幾年沒(méi)有人住了，所以一進(jìn)去就看見(jiàn)灰塵遍布。

開(kāi)始工作了，同學(xué)們都認(rèn)真地打掃著，不會(huì)放過(guò)任何細(xì)節(jié)，我們用大掃帚一掃，塵土都飛揚(yáng)起來(lái)，鉆進(jìn)了鼻孔里，落在了頭發(fā)上。我心想：這么臟，我們也不怕！塵土，我會(huì)用我的勞動(dòng)成果戰(zhàn)勝你的！我繼續(xù)把大掃帚揮舞起來(lái)?；仡^看看掃過(guò)的地方，干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)雜物，感覺(jué)真舒服！

再看看別的同學(xué)，配合得那么默契。王夢(mèng)源端著水盆跑來(lái)跑去，讓其他擦玻璃的同學(xué)洗毛巾，給他們提供了方便。

男同學(xué)也不落后，他們一個(gè)勁兒地干活。你看看張金凱，不僅在課堂上積極發(fā)言，而且干活也不甘示弱。他拿著小掃把正在認(rèn)真地打掃著死角處的灰土，一下一下地，像繡花的姑娘那樣細(xì)心，在他身后，是一塵不染的水泥地面。

忙活了一節(jié)課的時(shí)間，終于忙完了。我們的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)，我們終于戰(zhàn)勝了灰塵。這座“滿目滄?！钡乃奚針?，又煥然一新，光彩奪目。同學(xué)們的臉上露出了笑嘻嘻的表情，同時(shí)，我的心里也美滋滋的，比吃了蜜還甜。

忽地，一句話跳進(jìn)我的腦海：勞動(dòng)，彰顯文明！

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇十三

為進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，推動(dòng)我局青年文明號(hào)集體立足崗位成長(zhǎng)成才，充分展示文明先鋒形象，為構(gòu)建和諧財(cái)政，全面推進(jìn)城區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造良好環(huán)境做貢獻(xiàn)。我局創(chuàng)建青年文明號(hào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組決定開(kāi)展“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建和諧財(cái)政”青年文明號(hào)主題實(shí)踐活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)通知如下：

1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)?！皠?chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境，構(gòu)建和諧財(cái)政

”主題實(shí)踐活動(dòng)是我局今年開(kāi)展青年文明號(hào)創(chuàng)建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)活動(dòng)，是進(jìn)一步動(dòng)員和組織廣大青年構(gòu)建和諧財(cái)政的有效途徑，局黨總支和團(tuán)支部給予了高度的重視，并將之提到重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)；通過(guò)“示范月”活動(dòng)為牽動(dòng)，把活動(dòng)內(nèi)容貫穿于全年青年文明號(hào)活動(dòng)始終，密切結(jié)合文件精神和實(shí)際情況進(jìn)行了全面動(dòng)員部署。

2、精心組織，狠抓落實(shí)。

局創(chuàng)建青年文明號(hào)領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真部署，狠抓落實(shí)。圍繞主題和重點(diǎn)內(nèi)容，找準(zhǔn)青年集體服務(wù)和諧財(cái)政建設(shè)的切入點(diǎn)，從黨政所急、社會(huì)所需、群眾所盼、青年所長(zhǎng)的方面入手，精心設(shè)計(jì)了活動(dòng)內(nèi)容，用主題鮮明、內(nèi)涵深刻、真正為青年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式吸引廣大青年參與。

3、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。深入實(shí)施“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境

構(gòu)建和諧財(cái)政”青年文明號(hào)主題實(shí)踐活動(dòng)，局各部門(mén)相互協(xié)調(diào)，作出相應(yīng)部署，形成一定活動(dòng)聲勢(shì)，取得一定的成績(jī)，推進(jìn)這項(xiàng)活動(dòng)行之效的開(kāi)展。局領(lǐng)導(dǎo)班子也充分發(fā)揮政策優(yōu)勢(shì)和管理優(yōu)勢(shì)，把活動(dòng)納入總體工作格局，為青年文明號(hào)集體及爭(zhēng)創(chuàng)集體開(kāi)展活動(dòng)造良好的環(huán)境和條件。

4、樹(shù)立典型，擴(kuò)大宣傳。

積極深度挖掘、培養(yǎng)、樹(shù)立了一批在促進(jìn)崗位效益和加強(qiáng)文明、信用建設(shè)方面作出突出成績(jī)、具有示范意義的優(yōu)秀青年模范，充分展示了青年文明號(hào)文明先鋒爭(zhēng)創(chuàng)一流、建功立業(yè)的時(shí)代風(fēng)采，活動(dòng)影響力不斷擴(kuò)大。并因地制宜地在辦公室樓、宣傳欄展示創(chuàng)建標(biāo)語(yǔ)、口號(hào)。確保了“創(chuàng)優(yōu)發(fā)展環(huán)境

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇十四

清明長(zhǎng)假后，小記者跟隨著莫外小六年級(jí)的同學(xué)們來(lái)到了熟悉而又陌生的德清縣中小學(xué)生實(shí)踐基地——士林。一路上，大家都有說(shuō)有笑，雖然拎著沉重的行李包，但絲毫沒(méi)有疲憊的感覺(jué)。

終于到了，那一幢幢簡(jiǎn)潔的教學(xué)樓，還有鳥(niǎo)語(yǔ)花香的園林，讓小記者眼前一亮，仿佛又回到了五年級(jí)的時(shí)光。在基地老師的帶領(lǐng)下，舉行了一個(gè)隆重的開(kāi)營(yíng)儀式，分好休息室后，小記者終于等到了激動(dòng)萬(wàn)分的活動(dòng)時(shí)間。

第一項(xiàng)活動(dòng)就是考驗(yàn)大家的動(dòng)手能力與技巧，立體紙藝！”哇!”小記者不禁叫道，指導(dǎo)老師手里的那副立體畫(huà)實(shí)在是太漂亮了，讓小記者有些想立馬學(xué)會(huì)的沖動(dòng)，過(guò)了一會(huì)，在老師的教導(dǎo)下，每個(gè)人都完成了一副各式各樣的立體畫(huà)，老師也給每位同學(xué)打上了一個(gè)個(gè)滿意的成績(jī)。

接下來(lái)的可讓小記者大跌眼鏡，在烈日當(dāng)頭下，每人必須學(xué)農(nóng)墾地，還有為那些枇杷樹(shù)除草，后一項(xiàng)還行，前一項(xiàng)可真是一個(gè)體力活！試想一下，帶著一頂草帽，腳下是雜草叢生的泥濘之田，還有那把龐大的鋤頭，一切是那樣的陌生。

每人雖然只有五分鐘的時(shí)間，但已經(jīng)夠長(zhǎng)了，小記者從上一名同學(xué)那里接過(guò)鋤頭，好重?。￠_(kāi)始耕了，這泥土十分硬，很難耕，而且還要注意不能耕歪了，否則是要扣分的，唉，*時(shí)望著別人耕地還是挺輕松的，怎么一到自己手上就如此艱難了呢？五分鐘后，小記者望著那歪歪扭扭的痕跡，第一次體會(huì)到了“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”。

轉(zhuǎn)眼間，又到了回寢室的時(shí)間了，需要套被套什么的，還好小記者從小幫媽媽做家務(wù)，這個(gè)可是小菜一碟，只不過(guò)有些同學(xué)可是忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了。

昨天的軍事六項(xiàng)已經(jīng)讓小記者興奮得不得了，更讓人高興的是，今天，野炊活動(dòng)再次降臨，只不過(guò)改成了包餃子而已，小記者頓時(shí)自信心滿滿的，包餃子嘛，這可簡(jiǎn)單。

來(lái)到野炊基地后，由組長(zhǎng)領(lǐng)了材料，開(kāi)工了！小記者看大家都忙得不亦樂(lè)乎，也跟著洗起了青菜，組長(zhǎng)正在賣力地揉著面團(tuán)，空閑后，小記者就幫她放水，另外的女生在拌料，男生在生火、切菜，一切都是那么的和諧，小記者的嘴角也悄悄掛上了微笑。不一會(huì)兒，開(kāi)始正式包了，小記者“勇往直前”，接受了搟面皮和包餃子這些主要任務(wù)，先放餡，在沾水，正所謂熟能生巧，轉(zhuǎn)眼間，一百多個(gè)餃子成型了，接下來(lái)就是蒸和煮了，不知火生得怎么樣，這就是后話了。

這一天，大家都吃上了美味可口的餃子，雖沒(méi)有商店里的精致小巧，但也足以讓人回味，因?yàn)檫@可是自己親手制作的，來(lái)之不易。

已經(jīng)兩天半了，短暫的實(shí)踐活動(dòng)也該進(jìn)入尾聲了，但是，在小記者眼里，無(wú)論這次實(shí)踐活動(dòng)是長(zhǎng)是短，是成功還是失敗，但無(wú)論如何，總是一次難得的體驗(yàn)，讓大家學(xué)會(huì)了立體紙藝，打*結(jié)……

小記者也懂得了一個(gè)深刻的道理:只有不斷地實(shí)踐磨煉，才能更好地成長(zhǎng)！

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇十五

3月9日至11日，我們放下緊張的學(xué)業(yè)，來(lái)到四會(huì)學(xué)校開(kāi)展一次有意義的綜合實(shí)踐活動(dòng)。在那里，我們學(xué)到了許多學(xué)校學(xué)不到的實(shí)踐知識(shí)。

這次活動(dòng)安排了野炊、插秧、挑糞、戶外拓展、室內(nèi)攀巖、喂食小動(dòng)物等課程，通過(guò)短短三天的鍛煉，我們的生活自理能力以及團(tuán)隊(duì)合作能力都得到提高。

我印象最深刻的還是插秧課。我們一下到田地里，冰冷的水像“惡魔”一樣襲擊這同學(xué)們的腳，許多同學(xué)都大聲叫起來(lái)。我旁邊的萬(wàn)梓琪更夸張站得東倒西歪，還差點(diǎn)把我撲倒在泥水中。原來(lái)泥土中插秧并不容易，這時(shí)我們才真正體會(huì)到農(nóng)民伯伯的辛苦“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”米飯是這么來(lái)之不易，而我們*時(shí)吃飯卻一點(diǎn)也不珍惜糧食，不想吃就倒掉。今后我一定要盡量不剩飯、不剩菜，節(jié)約糧食，珍惜糧食。

除了春耕課，令我印象深刻的還有野炊課。在燒飯時(shí)，我的眼睛被熏得流了好多眼淚。我才知道以前用柴火燒飯也是不容易的。我又想起了爸爸媽媽做飯也是很辛苦的。*時(shí)在家我很少進(jìn)廚房幫忙炒菜做飯，所以今后我要為爸爸媽媽多做些力所能及的家務(wù)，當(dāng)父母的得力小助手。

這次綜合實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了野外生存技巧，還提高了生活自理能力，同時(shí)也讓我懂得珍惜糧食、熱愛(ài)生活。

一次難忘的實(shí)踐活動(dòng)作文10篇（擴(kuò)展4）

——一次的活動(dòng)作文10篇

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇十六

本周五，天氣晴朗，滿懷著期待，我們來(lái)到了新密教育基地。

今天我們的教官是茉莉老師，她給人一種親切的感覺(jué)。在茉莉教官的帶領(lǐng)下，我們?nèi)×税嗉?jí)的隊(duì)名，隊(duì)歌和口號(hào)。我們的隊(duì)名是：雪鷹隊(duì)。我們的隊(duì)呼是：低調(diào)低調(diào)，四三駕到，不要掌聲，只要尖叫。隊(duì)歌是《黃河大合唱》的改編。

首先，我們經(jīng)過(guò)了十分鐘的軍訓(xùn)，內(nèi)容是“立正，稍息，向左轉(zhuǎn)”。

接下來(lái)，我們開(kāi)始了第二項(xiàng)活動(dòng)——做飛機(jī)模型。領(lǐng)取材料后，我們先把支撐飛機(jī)翅膀的東西固定在機(jī)身上，然后把翅膀和機(jī)尾粘上。這樣我們的飛機(jī)模型就完成了。

做完模型，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了食堂。真香啊！一陣飯菜的香味撲鼻而來(lái)，我們使勁吸著鼻子，恨不得把香味全部吸進(jìn)鼻子里。望著一桌的飯菜，簡(jiǎn)直讓我”“口水直流三千尺”。我不管三七二十一，就用“旋風(fēng)筷子”把雞塊燉土豆吃了個(gè)精光，真是美味啊。

下午的活動(dòng)“珠行萬(wàn)里”特別有意思：一個(gè)人拿著橋的一小部分站好，大家排成一排，一個(gè)珠子在上面滾動(dòng)，如果球已經(jīng)通過(guò)了你這一部分橋，你就要去最后一個(gè)同學(xué)那里重復(fù)剛才的動(dòng)作。經(jīng)過(guò)嘗試，我們組可以重復(fù)兩三次呢。

一天的旅行在我們的歡笑中結(jié)束了，我們依依不舍的離開(kāi)了。我真心期待著下一次旅行。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇十七

這一天是一個(gè)不一般的下午，正當(dāng)我百般無(wú)聊的坐在教室里發(fā)悶氣的時(shí)候，有個(gè)同學(xué)大喊一聲：“何佳明快去參加文學(xué)社活動(dòng)!”我一聽(tīng)，我立馬變得精神起來(lái)，以劉翔百米沖刺的速度出了教室，來(lái)到校門(mén)口，等待人數(shù)齊了之后一起出發(fā)，就這樣一場(chǎng)小小的外出實(shí)踐旅行開(kāi)始了。

我們隨著老師去了江邊的菜園開(kāi)展了本年度由《小學(xué)生導(dǎo)刊》主辦的發(fā)現(xiàn)教室活動(dòng)，帶著一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛來(lái)觀察我們的生活。

自由就在我們腳下，我們開(kāi)心地沿著風(fēng)光帶開(kāi)始前行。老師讓我們踩著一個(gè)大約四十五度的坡下去。有些同學(xué)胖了，要下這個(gè)陡坡仿佛比登天還難，有些男同學(xué)一陣風(fēng)似的跑下去。身為男生的我可不能沒(méi)面子，我深呼吸一口氣，就一個(gè)字“沖”，嗖的一聲就飛下去了，爽啊，男生就是這么厲害!

經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨蹭，大部分同學(xué)終于都下來(lái)了，我們就來(lái)到了學(xué)校實(shí)踐的菜園基地，這時(shí)映入眼簾的是碧綠綠的一大片，我們來(lái)到這兒就開(kāi)始自由地到處亂跑，有如放籠子的小鳥(niǎo)，這時(shí)有個(gè)女生，“哎喲”一聲發(fā)出異常的叫喚，原來(lái)她踩到一坨牛糞了，我們不禁哈哈大笑。

原來(lái)到菜園還這么有意思，老師讓我們觀察菜的生長(zhǎng)情況。剛好路旁邊還有一堆牛糞，老師解釋道，不要認(rèn)為這牛糞很骯臟，其實(shí)它是肥沃土壤最好的肥料，施上它就會(huì)讓菜長(zhǎng)得更好，大家這才為剛才的哄笑感到有點(diǎn)不好意思。

一個(gè)農(nóng)民伯伯出現(xiàn)了，他用現(xiàn)身的做法告訴我們種菜其實(shí)也是五花八門(mén)的，要付出艱辛，要隨時(shí)注意澆水施肥，做到人勤地才不懶，才會(huì)最終有收獲，我們認(rèn)真聽(tīng)著，仔細(xì)地觀察著這一片綠色的菜園，并虛心的請(qǐng)教老人。我們從中了解這里一些關(guān)于種菜的知識(shí)，心里感覺(jué)十分的高興。

忙乎了一段時(shí)間，時(shí)間不早了，我們才依依不舍地回到了學(xué)校，但今天的感覺(jué)卻讓人很難忘。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇十八

十月十一日星期日，學(xué)校組織我們參加一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。早上六點(diǎn)三十分左右來(lái)到了學(xué)校，我們站好了隊(duì)，教官帶著我們陸續(xù)上了車。

上了車，教官對(duì)我們說(shuō)了一些注意事項(xiàng)和六大營(yíng)規(guī)。我懷著激動(dòng)的心情不知不覺(jué)汽車到達(dá)了目的地－－滎陽(yáng)市黑李村陽(yáng)光少年宮綜合實(shí)踐基地。

一下車，一股涼爽而清新的空氣迎面撲來(lái)，好像周圍有好多天然的空氣凈化器。我深吸了一口氣，就覺(jué)的這里是一個(gè)大氧吧，因?yàn)檫@里的空氣質(zhì)量實(shí)在是太好了。

我們站好了隊(duì)，教官帶著我們進(jìn)了基地大門(mén)，隨后來(lái)到了營(yíng)房宿舍，教官讓我們放下背，換上了軍裝，教官就教我們開(kāi)營(yíng)儀式上的體操。過(guò)了一會(huì)兒，教官帶著我們?nèi)ヅe行開(kāi)營(yíng)儀式了。在儀式上教官講的話使我很激動(dòng)，很受益。

下午，教官帶我們?nèi)ザ喙δ軓d學(xué)習(xí)鈕扣一索，但學(xué)習(xí)之前，教官讓我們做一個(gè)小游戲，名叫“老師說(shuō)”，就是每說(shuō)一句話前面都要加三個(gè)字“老師說(shuō)”，然后在去做相應(yīng)的事，如果沒(méi)有說(shuō)“老師說(shuō)”就不能做，做了就要受懲罰。這個(gè)游戲是考察反應(yīng)能力的。僅接著教官把我們分成兩組，讓我們來(lái)了個(gè)穿針比賽，可是由于我們組的一位成員速度比較慢，我們都穿過(guò)去了，只有她還在焦急地穿，一遍、二遍、三遍還是沒(méi)有穿過(guò)去，這時(shí)我們大家為她加油，第四遍終于成功了。最后教官開(kāi)始教我們縫鈕扣，先給我們準(zhǔn)備了鈕扣、布和膠水，然后把鈕扣粘上膠水放在布上，再用穿好線的針把線打個(gè)結(jié)，對(duì)好鈕扣的.扣眼，往上扎過(guò)去，再把線拉出來(lái)，然后，再對(duì)著鈕扣的另一個(gè)扣眼，往下扎過(guò)去，再把線拉出來(lái)，就這樣反反復(fù)復(fù)的幾個(gè)來(lái)回，最后在打上一個(gè)結(jié)，鈕扣就縫好了。我真高興，我學(xué)會(huì)了縫鈕扣了，以后我的鈕扣掉了，我自己就可以縫了。

第二天，教官帶著我們?nèi)ド险n，教官說(shuō)今天是別的教官給我們上課，過(guò)了一會(huì)兒，一位教官過(guò)來(lái)了，這就是給我們今天上課的教官－－巨風(fēng)教官。他告訴我們今天這堂課講的是“求水有道”。教官給我們準(zhǔn)備好了材料有半瓶水、瓶子、棉花、“戰(zhàn)斗機(jī)”、細(xì)沙、粗沙和活性炭，讓我們過(guò)濾水。首先把棉花平均分成五份，瓶子里先放一層棉花，再放活性炭，再放一層棉花，再放一層細(xì)沙，再放一層棉花，再放一層粗沙，再放一層棉花，再放“戰(zhàn)斗機(jī)”，再放一層棉花，最后把渾濁的水倒入，就可以過(guò)濾出水了，這樣反復(fù)三、四次，再把水放入容器中，用測(cè)試條插入水中，觀察是否變成綠色或青色，如果是就可以燒開(kāi)后靜放一會(huì)，就能飲用了。否則不可用。接著教官又給我們講了：假如現(xiàn)在我們?cè)谝巴忭氁磿r(shí)，我們應(yīng)找一個(gè)容器，挖一個(gè)坑，把容器入進(jìn)去，上面用一袋子蓋上，中間放一個(gè)小石子壓著，第二天在取出來(lái)，容器里就會(huì)有水。但是取水的位置要陰涼、潮濕。我們按照教官說(shuō)的方法去體驗(yàn)。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)了我的獨(dú)立能力和團(tuán)隊(duì)互助能力，提高了我的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了我的課外知識(shí)。我喜歡這一次有意義的實(shí)踐活動(dòng)。

以上為一次實(shí)踐活動(dòng)作文600字 篇9范文內(nèi)容，僅供參考借鑒，請(qǐng)按實(shí)際需要修改。

習(xí)作 星期五下午，上綜合實(shí)踐課，我們按老師的要求，帶來(lái)了餃皮、餃餡與一些包好的餃子。一切工作準(zhǔn)備就緒，我們只等下午“開(kāi)戰(zhàn)”了。

“嘀鈴鈴——”上課鈴響了，我們便開(kāi)始包餃子了。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿餃皮，有的舀餃餡，有的往餃皮上蘸點(diǎn)水，讓餃皮更好地粘在一起，還有的手忙腳亂地往匾中放餃子……，匾中的餃子，五花八門(mén)。有的像“包子”，有的像“扁豆”?？磥?lái)，我們這些“小公主”、“小王子”，在家只會(huì)吃餃子，不會(huì)包餃子?。?/p>

看看別組的鄧志睿，包餃子竟然拿一張餃皮，舀點(diǎn)餡，再按幾下，一個(gè)“扁豆”餃子就誕生了。我笑他說(shuō)：“你太有創(chuàng)造力了！”他回敬了我一串笑聲。

輪到我了，我先拿張餃皮，在上面蘸點(diǎn)水，舀上滿滿一勺餡，使勁合上。可沒(méi)等我放好，它就破了。于是，我吸取了上次的教訓(xùn)，餡放少了點(diǎn)，這才勉強(qiáng)放進(jìn)去。

第一鍋餃子煮好了！吃到了自己包的餃子，享受著自己的勞動(dòng)果實(shí)，我心里比吃了蜜還甜。

通過(guò)這次實(shí)踐活動(dòng)，我體會(huì)到“自己動(dòng)手，豐衣足食”的樂(lè)趣。

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇二十

3月10日是個(gè)讓我向往已久并激動(dòng)萬(wàn)分的日子，我們小記者團(tuán)踏著和熙的春風(fēng)去植樹(shù)了。一路上，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！

我們不知不覺(jué)就到達(dá)了目的地——康美國(guó)營(yíng)龍眼示范場(chǎng)讀者林義務(wù)植樹(shù)基地，大家一個(gè)個(gè)興沖沖地跑去拿鋤頭、鐵鍬、樹(shù)苗。這時(shí)，一位記者叔叔大聲叫著：“集合了！集合了！”大家都趕緊跑了過(guò)來(lái)，排成了一條像“長(zhǎng)龍”似的隊(duì)伍。接著，我們聽(tīng)了林業(yè)局局長(zhǎng)、康美鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)的講話，林場(chǎng)負(fù)責(zé)人給我們介紹了植樹(shù)的規(guī)則后，記者叔叔剛宣布完活動(dòng)開(kāi)始，大家就迫不及待地沖向“戰(zhàn)場(chǎng)”。

我也不甘落后，趕緊拿了一把鋤頭朝著一棵羅漢松沖去。我找了離它最近的一處灑有石灰的地上使勁地挖去，鋤頭剛一落地，就聽(tīng)到媽媽在旁邊說(shuō)：“哇！不錯(cuò)嗎？有模有樣的。真厲害！”我聽(tīng)到了媽媽的表?yè)P(yáng)，挖得更有勁了。不一會(huì)兒，我挖了一個(gè)三四十厘米深的坑。然后，我按照講解員說(shuō)的，小心翼翼地把小樹(shù)苗上的黑色塑料薄膜撕了下來(lái)，慢慢地把它移入樹(shù)坑里，擔(dān)心一不小心把小樹(shù)苗碰傷。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)用雙手輕輕地扶著它，我連忙用雙手為小樹(shù)苗培上柔軟的細(xì)土，再用腳輕輕地踩實(shí)了。正當(dāng)我要給小樹(shù)澆水的時(shí)候，走過(guò)來(lái)一位年長(zhǎng)的叔叔說(shuō)；“小朋友，等一下再澆水！”我疑惑不解地望著他。只見(jiàn)他拿著鋤頭在我培上去的土里挖了一個(gè)凹形道，說(shuō)；“有了這樣的溝道，下雨天的時(shí)候小樹(shù)周邊的水份就不會(huì)流失，小樹(shù)就能吸收更多的水，這樣存活率就比較高。還有，記住培下去的土如果有草，一定要把它清理出來(lái)。好了，可以澆水了。”我趕緊給這位年長(zhǎng)的叔叔道謝，然后我給小樹(shù)澆了許多的水，怕它不夠喝似的。我好像聽(tīng)到了小樹(shù)苗在美滋滋喝著水的聲音，你聽(tīng)滋滋滋 滋滋滋……我給小樹(shù)起了一個(gè)有趣的名字“雷伊”，希望它像《賽爾號(hào)》中的雷伊那樣茁壯成長(zhǎng)。

就這樣，我和媽媽又種了好幾棵樹(shù)，有菠蘿蜜、桂花。我把制作的卡片都戴在了小樹(shù)的身上，給每棵小樹(shù)取了不同的名字。一陣微風(fēng)吹過(guò)，小樹(shù)在向我們點(diǎn)頭歡笑，好像在說(shuō)：“謝謝你們?！蔽艺f(shuō)：“不用謝，希望你們和我一起茁壯成長(zhǎng)，早日長(zhǎng)成參天的大樹(shù)?！?/p>

不知不覺(jué)，近1000株樹(shù)苗全部被我們種完了，植樹(shù)活動(dòng)快要結(jié)束了。我抬起頭，看見(jiàn)旁邊掛著“多一片綠葉，多一份溫馨”，“珍愛(ài)綠色，珍愛(ài)我們共有的家園”的標(biāo)語(yǔ)，望著這一片片郁郁蔥蔥的樹(shù)林，我依依不舍的離開(kāi)了。

今天，我不僅了解到了農(nóng)民伯伯的辛苦，了解到了種樹(shù)的方法，還明白了為了社會(huì)的自然環(huán)境，要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。我真高興??！

讓我們一起加油，努力吧！

參加一次文明實(shí)踐活動(dòng)篇二十一

4月12日，天氣多云。我們?nèi)昙?jí)一班的同學(xué)們終于盼來(lái)了期盼已久的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。這次活動(dòng)是去參觀佳寶乳業(yè)。

早上，我們懷著快樂(lè)和激動(dòng)的心情登上了大巴車。在車上，同學(xué)們一直議論紛紛，七嘴八舌地討論著，氣氛十分活躍。到達(dá)目的地后，我們先參觀了牧場(chǎng)，這里有一垛一垛的干草，大概是為奶牛囤積的口糧吧，還有一間間大大小小的牛舍，給奶牛提供了干凈的住所。這里的奶牛幾乎都是黑白相間的花紋，它們成群結(jié)隊(duì)地生活在自己的片區(qū)，當(dāng)時(shí)是正午時(shí)分，奶牛們有的在美美地吃著干草，有的在懶洋洋地散步；還有的趴在地上舒舒服服地睡午覺(jué)呢！

接著，我們又參觀了佳寶乳業(yè)的車間，在無(wú)菌車間里，每個(gè)傳送帶上都有袋裝的牛奶呵呵撞得酸奶。那些盒裝酸奶，都是工作人員負(fù)責(zé)給機(jī)器添加盒蓋，再由機(jī)器封裝。有一位阿姨專門(mén)為我們解說(shuō)佳寶乳業(yè)的前身和發(fā)展歷史。它的前身是19××年建成的“五大牧場(chǎng)”，后來(lái)成為“濟(jì)南乳品公司”，媽媽說(shuō)，她小時(shí)候就是喝著乳品公司的酸奶長(zhǎng)大的。20xx年以后，佳寶乳業(yè)迅速擴(kuò)張生產(chǎn)規(guī)模，能夠生產(chǎn)巴士奶、滅菌奶、花色奶、酸奶等近百種乳品。結(jié)束了山東乳業(yè)不能生產(chǎn)高檔乳品的歷史。通過(guò)阿姨的介紹我才知道佳寶乳業(yè)是具有八十年悠久歷史和先進(jìn)技術(shù)的大型企業(yè)?？粗古粕暇赖娜槠穲D片，饞得我直咽口水，真想趕快喝個(gè)痛快.

參觀完畢后，我們?cè)诼毠な程贸粤艘活D香噴噴的午餐，能夠跟同學(xué)們?cè)谝黄鸪晕绮?，真是難得又快樂(lè)的事呀！

我們迎著午后的陽(yáng)光，開(kāi)心地回家了，順利結(jié)束了這次實(shí)踐活動(dòng)。在回程的大巴車上，回蕩著同學(xué)們愉快的歌聲。

以上為一次實(shí)踐活動(dòng)作文600字 篇5范文內(nèi)容，僅供參考借鑒，請(qǐng)按實(shí)際需要修改。