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2023年八年級(jí)作文600字 八年級(jí)作文素材(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-16 11:36:07
2023年八年級(jí)作文600字 八年級(jí)作文素材(4篇)
時(shí)間:2023-03-16 11:36:07     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧。

八年級(jí)作文600字 八年級(jí)作文素材篇一

曾幾何時(shí),它像一陣梵音緩緩流過(guò)我生命的藍(lán)色靜脈。是“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”的意境,是“雁字回時(shí),月滿西樓”的宛然,是“草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑欄意”的哀戚,是“念去去,千里煙波,暮靄沉沉楚天闊”的瀟灑。亦或是“寒塘渡鶴影,冷月葬花魂”的這心疼,還是“一年三百六十日,風(fēng)刀霜?jiǎng)?yán)相逼”的那痛楚。

我曾在“一帕軟煙是面紗兒半遮,一襲薄云是衣裳兒如夢(mèng),一枝松針是綠簪子輕搖”的山林中行在溪邊,去三千弱水中的一瓢飲下。在這文字的世界中,我拋開(kāi)“一種相思,兩處閑愁”,撇下“才下眉頭,又上心頭?!币?yàn)槲覒浧鹂傆小伴L(zhǎng)風(fēng)破浪之時(shí),乘帆濟(jì)海之日”。

我多想在夜色未央時(shí),慢行在漈觀誰(shuí)誰(shuí)筆下月明星稀的黑幕,還是佇立陌頭,攜梅枝上一朵帶香的雪花。都是恣意的戀,都向著文字漸行漸近,已不在是含蓄的及弈之年。

是在閑暇時(shí)輕啜一口綠茶,低吟的誦出蕭觀音那一句“惟有知情一片月”時(shí)手指上殘留的水滴暈染開(kāi)《紅樓夢(mèng)》中那一頁(yè)紛繁,還是在夜闌時(shí)落下一滴眼淚,夢(mèng)囈般念著李清照那一句“戚戚慘慘戚戚”時(shí)腦海中醞釀著西窗殘燭邊“人比黃花瘦”的那人兒。頭枕著《桃花扇》的凄婉,默念著《長(zhǎng)生殿》的失落,尋找我遺失的那一曲心歌,這幾闕音調(diào)。

唐詩(shī)?宋詞?元曲?散文!歌辭!戲??!都是文字魅然的側(cè)臉,你是否有心弦被觸動(dòng),靈魂被震撼的感受。你是否在某個(gè)角落驚鴻一瞥,她眸中瞳孔盛滿的曠世哀愁?

那被迫無(wú)奈的言語(yǔ),在淚珠下支離破碎。不知曉微風(fēng)的嘲諷,攜帶著多少的思念。固然只是繁華一世??上Я四羌t顏消逝??偸谴笱闫嗤耖L(zhǎng)嘯,月見(jiàn)草心疼的搖曳。不去看那漫天繁星,因?yàn)椴幌裨?jīng)過(guò)去。屋頂上寂寥的瓦片,也隨著思緒摔落地。罷罷罷……眼睛閉上沉睡。失失失……一切不再存在。我的痛楚你懂多少,春琴抄≠《廣陵散》。我想問(wèn)你:天盡頭,何處有香丘?我多想為我的逝去埋下伏筆,只為了穿越那刺骨的忘懷河畔,著琵琶路過(guò)奈何橋夕。

八年級(jí)作文600字 八年級(jí)作文素材篇二

夜,好靜,靜得有些不可思議……

輕輕推開(kāi)窗子,手伸向窗外,惟有那點(diǎn)點(diǎn)雨滴落在手心的冰涼才能使我感到自己的存在。家里獨(dú)我一人,不,還有大堆的習(xí)題相伴。夜,好黑,我找不到方向,我在這漆黑中、這冰涼中、這秋風(fēng)中迷失了自我。遠(yuǎn)處的燈塔若隱若現(xiàn),令我感到那么不真實(shí)。驀然回首,發(fā)現(xiàn)這一切都是自己的選擇,是自己選擇了走出鄉(xiāng)村到城市念書不是嗎?

曾經(jīng)的我很可愛(ài)不是嗎?有自己的志向,也有動(dòng)力……

當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留,香消在風(fēng)起雨后,無(wú)人來(lái)嗅。那年那日,托腮趴在窗臺(tái),感受著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,望著泥土掩埋的花瓣,我不禁發(fā)問(wèn),花既會(huì)落,又為何開(kāi)呢?為誰(shuí)呢?值得嗎?

當(dāng)花瓣離開(kāi)花朵,暗香殘留,香消在風(fēng)起雨后,無(wú)人來(lái)嗅。今年今日,托腮趴在窗臺(tái),感受著窗外淅淅瀝瀝的雨聲,望著遠(yuǎn)方華燈,我不禁感嘆,花既會(huì)落,何不在這盛開(kāi)時(shí)間中綻放自己?不為誰(shuí),只為夢(mèng)想!

也許站在起跑線上的那一刻,就注定我們要追逐那紅陽(yáng),夢(mèng)想是注定孤單的旅行,哪怕遍體鱗傷、也要活得漂亮。緊握住那一滴汗水,任淚水在臉上流淌,只為掌聲響起那一刻的到來(lái)。懵懂的童年匆匆流逝,青春的序幕早已拉開(kāi),成熟輕輕敲醒沉睡的心靈,我們不在無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。時(shí)光就像手中的細(xì)沙,不知不覺(jué)已然漏去。青春美麗卻短暫,就如夜空一閃而過(guò)的流星,釋放華麗的光輝,卻難逃消亡的厄運(yùn)。昨日仿佛幻化為夢(mèng)境,想要抓住,卻深知不能。

就算這是一人的中秋又如何,這都是我的選擇,我從不感到孤獨(dú),從不言說(shuō)后悔,既然選擇了,那就堅(jiān)持吧……

八年級(jí)作文600字 八年級(jí)作文素材篇三

今天的風(fēng)變得與眾不同了。

冬天的風(fēng)只有刺骨和寒冷,可今天的風(fēng)雖然是刮著,中間卻夾有絲絲暖意。被這不起眼的家伙一鬧,這世界不在那么的寂靜,地上也不再那么的空蕩蕩,開(kāi)始充滿了歡樂(lè)和喧嘩。

前幾天,這里的一切還悄然無(wú)存,可今天卻不同了,小草再次生長(zhǎng),小花再次開(kāi)放,小魚再次歡舞,鳥(niǎo)兒再次歡叫……大地再次穿上了五彩繽紛的花衣。

小草經(jīng)這春風(fēng)一吹,抽出了根,再也忍不住待在地底下,像快點(diǎn)見(jiàn)見(jiàn)這個(gè)剛出世的“嬰兒”。小花經(jīng)這春風(fēng)一吹,不再像一個(gè)害羞的小姑娘,躲在小草身后,它展開(kāi)了自己優(yōu)美的身軀,想與別人比個(gè)高低。

風(fēng)同樣給招來(lái)了許許多的小動(dòng)物,蝴蝶在空中自由起舞,好像誰(shuí)都比不過(guò)它的優(yōu)美動(dòng)作。蜜蜂是一個(gè)工作者,從早到晚一直工作,為人類帶來(lái)了甜美。

瞧,空中還有許多小動(dòng)物,青蛙這個(gè)整天幫農(nóng)民捉害蟲(chóng)的高手怎么也跑到天上來(lái)了,它沒(méi)事干了嗎?哦,原來(lái)是小朋友們?cè)诜棚L(fēng)箏,一陣陣風(fēng)把風(fēng)箏帶上了天,把歡樂(lè)帶給小朋友。

春天,吹綠了柳樹(shù),吹紅了桃花,吹醒了冬眠的動(dòng)物,也吹醒了我們的童心。

春風(fēng),一陣與眾不同的風(fēng)。

八年級(jí)作文600字 八年級(jí)作文素材篇四

在我的腦海中,有許多珍貴的、埋在大海深處的記憶寶藏。潛入海中,找到了最美的一盒。打開(kāi)它,曾經(jīng)的畫面,又重新浮在我的面前。

一個(gè)盛夏的夜晚,沉悶、煩躁。草叢里的蟲(chóng)吱吱亂叫,郁悶的大樹(shù)也懶得動(dòng)一動(dòng),一切都靜悄悄的,一丁點(diǎn)兒的風(fēng)聲都沒(méi)有。本想呆在家里的我又讓耳朵“光臨”了煩人的嘮叨聲,沒(méi)辦法,還要和弟弟妹妹去外面玩兒,跟本沒(méi)法呆在家。

死寂的環(huán)境、悶熱的天,使我的心情逐漸到零,感覺(jué)就和這夜晚的溫度那么高,蚊子亂在頭上飛——煩呀!正準(zhǔn)備回家,突然,一句清爽悅耳的聲音“光臨”了我的耳朵:“這位小妹妹,我可以跟你一起玩兒?jiǎn)??”我把頭來(lái)了個(gè)360度大轉(zhuǎn)彎,猛然看見(jiàn)一個(gè)人——她是誰(shuí)呀?

她長(zhǎng)得高高的,月牙兒似的眼睛,梳著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,胖乎乎的,臉蛋兒紅撲撲的,正笑得像一朵盛開(kāi)的月季花,笑盈盈地向我走來(lái)。我呆若木雞,非常納悶兒,我不認(rèn)識(shí)她,更何況這種鬼天氣還有人來(lái)和我玩呀?但她一點(diǎn)兒也不拘束,仍是笑瞇瞇地看著我。我遲疑了一下,點(diǎn)頭答應(yīng)了。接著,她又認(rèn)識(shí)了我的弟弟妹妹,我們一起玩了起來(lái)。

起初,我根本沒(méi)有興趣玩,但后來(lái),這位姐姐的活潑熱情激起了我的興趣,我越來(lái)越高興,和她也越來(lái)越親近。她帶著我們?nèi)齻€(gè)一起玩蹺蹺板,瘋著跑著抓“小偷”,拿鑰匙偷“西瓜”……風(fēng)兒好像聽(tīng)見(jiàn)了這里的喧鬧聲,也趕來(lái)“湊熱鬧”。隨著大姐姐飄動(dòng)的發(fā)絲,我突然發(fā)現(xiàn)大姐姐看起來(lái)也不過(guò)十一二歲的樣子,和我有著一樣天真的臉龐,只是個(gè)子高罷了。給人感覺(jué)十分親切、和藹、平易近人,才使我感覺(jué)她很“大”。

玩兒累了,我們便坐在長(zhǎng)椅上休息。大姐姐便給我們講起了故事。她的聲聲音細(xì)膩柔滑,娓娓動(dòng)聽(tīng)?!澳銈兏杏X(jué)怎么樣,嗯?好不好咧?”她總是用這樣的語(yǔ)氣說(shuō)話。歇了一會(huì)兒,她又抖擻起精神來(lái),去領(lǐng)著我們爬雙杠。她很利索,雙手緊抓著杠子,兩腿扭過(guò)來(lái),又在上面轉(zhuǎn)了個(gè)圈,側(cè)對(duì)著我們,那時(shí)我才九歲,自然沒(méi)她上的快,她便一把拉著我,問(wèn)我:“還好嗎?”兩只眼睛說(shuō)著瞇成了一條縫。我點(diǎn)點(diǎn)頭,心里想:這姐姐可真好!如果我有一位這樣的姐姐,那該有多棒呀!

該回家了,我再一次注視著大姐姐,向她道別。她快活地答應(yīng)一聲,竟沒(méi)有留下名字和住址,一蹦一跳地走了。我到現(xiàn)在還十分懷念她,當(dāng)初怎么不挽留住她呢?直到現(xiàn)在,我還沒(méi)有再見(jiàn)到過(guò)她的身影。

我忘不了她,忘不了那個(gè)盛夏的夜晚。我把這珍貴的記憶放回寶盒中,留在腦海里,我會(huì)一直記住她,永遠(yuǎn)。

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