在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇一

生活和學習都是這樣，當一個問題的出現(xiàn)讓我們百思不得其解時，就應(yīng)該想到，很可能是思考的方式不對。我對這些，可是深有體會。

一次考試，我在考試前早就已經(jīng)做好了充分準備，在考數(shù)學時只匆匆看了一眼題目便胸有成竹。前面的題不出所料全都迎刃而解了，可是當我做到最后一道大題時，卻突然沒得頭緒。時間在一分一秒的過去，考場里安靜的好像空氣凝結(jié)，毫無聲響，而監(jiān)考老師那銳利如鷹般的眼神，更讓我感受到了前所未有的壓力。我的心煩亂如麻，緊張得掌心已沁出密密的汗珠，它們像小溪匯聚成江河一樣，順著手掌的紋路，浸濕了我的演算紙。面對那些圖形，那些雜亂無章的數(shù)字，我一籌莫展。

心急之下，我將演草紙翻了個面，把之前的思路全部拋開了，用另一種方法來解決這道題。沒想到破釜沉舟背水一戰(zhàn)居然取得了意想不到的效果，很快我便理清了那些雜亂無章的數(shù)據(jù)，找到了新的解題方法。雖然浪費了一些時間，雖然最后這道題過程寫的不盡人意，但是我仍然滿心歡喜，因為大有收獲。人生不也是這樣嗎？換一種角度思考，便會得到許多不同的答案，總會找到解決問題的突破口。

我也曾看到過半杯水的故事，在沙漠中同樣是半杯水，不同的人看到它就會有截然不同的看法。消極的人只會看到空的那一半兒，面對腳下生死未卜的沙丘感到希望渺茫，并因此而裹足不前；而積極的人卻可以注意到滿的那一半，認為這半杯水可以提供給他很多能量和精神上的支撐，因而信心百倍，勇往直前，擺脫困境。

生活中的不如意總比如意要多，既然必須要面對，我們不妨換一種角度思考我們所遇到的不如意，那么，所有的困難不僅不能阻擋我們前進，還會變成我們?nèi)松凶蠲髁恋臒簟?/p>

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇二

小紅站在幾千米的山頂對正往上行走的麗麗大聲嚷著：快點喲，山頂上離天很近，景色隨手可抓喲，比你半山腰的景色要美上十倍喲，伴著回聲小紅的笑聲飄向山下。

等麗麗爬上山頂時，小紅正躺在草地上望藍天呢，麗麗拉起小紅就和她理論起來，你說山頂?shù)木吧?、離天近，可我半山腰的景色更迷人呀，兩人各說各的體會、各說各的己見，好象非要爭個什么出來似的。其實，她倆站在不同的高度收盡眼簾的景色定是不同的感覺，只是高度與環(huán)境不同收獲也不同罷了。沒有什么標準來約束，只是換位想想就好了。

現(xiàn)實的生活中的瑣事也是一樣，有這樣一個朋友工作中很認真，領(lǐng)導交給的任務(wù)每次都是認認真真地完成，可每次領(lǐng)導不是說這個標點用的不對，就是那句話前后順序不對，搞得他心情很不愉快，事后常常和我們發(fā)發(fā)牢騷，就這件事而言不能說他和領(lǐng)導誰對誰錯，換一下位置可能他們誰都會那么做。

鄰居王姐守寡多年，有時遇到煩事或不開心的事就對同事絮叨一下，有理解的同事時常勸說、開導一下，可有多事的人背后難免說三道四，如果，你要是處在她的環(huán)境心情可能和她一樣，當她遇到風雨時也需要避風的地方，也需要有個依靠的肩膀呀，換位想一想就會理解她的心情了。

還有現(xiàn)實的生活中有時找熟人或朋友辦事難免有辦不成、辦不好的時候，這時對方從自己的“心情”出發(fā)就會對對方埋怨甚至不理人家，這樣既傷了雙方的感情又失去了朋友，要是和對方換位想一下就不會傷了和氣的。

其實，站在不同的高度、處在不同的環(huán)境，人們的收獲與理解各不相同，沒有經(jīng)歷過的事就沒有發(fā)言權(quán)，無論何事沒有十分完美的，做什么事情都要換位想一下，人們就會心平氣和，事情就會朝著“陽光”的方面發(fā)展了，所以做事就好學會換位思考。

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇三

從古至今，良好的人際關(guān)系都需要我們學會換位思考，尊重他人。當今社會，更需要人與人之間彼此的尊重與換位思考。

最致命、最令人憎惡的事情就是欺侮。什么是欺侮呢？這就是把我個人的意愿強加于人。在我們這個高速發(fā)展的社會，尊重他人與換位思考，有時比強加于人更有效果。

一個商人在街頭看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，心生憐憫，就把一元錢扔進了銷售員的懷里走了，過了一會兒，覺得不妥，便回來解釋，忘拿鉛筆，并對推銷員說：“你我都是商人，你的商品明碼標價，我給你錢為什么就不肯拿鉛筆呢？對不起，請您原諒我的冒失”。

幾個月之后，在一個社交場合，穿著整齊的推銷員迎上商人，并遞上自己的名片，說：“您可能已經(jīng)忘了我，但我永遠忘不了您，您就是那個重新給我尊重的人，一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您告訴我，我是一個商人為止，謝謝您的指點!”

泰戈爾曾經(jīng)說過：“你尊重人家，人家尊重你，這是人與人之間的公平交易”。商人經(jīng)過換位思考覺得不應(yīng)該這么不尊重別人，于是返回道歉，而推銷員因為受到了尊重，變得自信起來，并且原諒了商人。由此可見，尊重別人與換位思考是多么的重要。

在日常生活中，我們也會遇到許多類似的情況。

曾經(jīng)有個同學向我抱怨說：“為什么老師上課總是拖堂，課間一共就十分鐘，他總拖堂，就不想我們接水上廁所嗎？”

老師總是拖堂，確實不太好，課間本就給學生放松休息的時間，他占用之后，學生還沒有休息，下節(jié)課便要開始了，但是反過來想想，老師也是一片良苦用心，占用下課時間，也是讓學生學習和掌握更多知識。

雙方都需要換位思考一下，學生想想老師的良苦用心，老師想想學生的休息和不變，雙方和平相處，相互尊重一下會更好。

尊重別人，換位思考，在任何情況下都平等待人的人，才是道德高尚的人。

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇四

今天我和媽媽換位。

我準備去上班了。我走著走著到了公司，進去工作了。

我看見桌上有一大堆文件，眼睛都要看花了，都是什么呀?全看不懂。我想：怎么辦呢?這些都得做完呀!我嘆了一口氣，仔細一看，原來只是打字呀!我打開電腦，開始錄入了。

我一個字一個字地輸入，過了幾個小時，終于全做完了。如果是媽媽，肯定早就做完了。我腰酸背痛，以為沒事可以歇歇了!這時，手機響了。我接了電話，又是工作上的事呀!真煩人。

我又趕到另一家。工作時電話一直響，一會兒來一個一會兒來一個，煩死了，于是我關(guān)機了。做完了工作，已經(jīng)下午4：30了，我回到了家。

這時，我發(fā)現(xiàn)新問題了,怎么做飯呢?我想：硬著頭皮做一做吧!

開始做飯了,可是做什么呢?我想：攤餅子吧!我把雞蛋和面粉加水攪拌均勻，接著倒進油鍋里，開著小火煎著。過了一會兒，我看見餅子成形了，就把它來回翻身。等好了，我把它放進盤子里。我又做了很多塊放進盤子里，端了出去。

這時，媽媽放學回來了。我對她說：“洗完手，過來吃飯吧。”吃完飯后，她去寫作業(yè)，我去洗碗了。我還要等她把作業(yè)寫完，幫她檢查。

我對媽媽說：“媽媽，我錯了。上班比學習要累得多，而且工作需要豐富的知識才能做得又快又好。我以后一定要好好學習，掌握更多知識?！?/p>

“不，學習也很累也很枯燥。我相信你以后一定會好好學習的，我不會給你布置很多作業(yè)了?！眿寢屨f。

“嗯，我一定會主動學習的。工作了一天,好累啊!媽媽，我們換回來吧!”我說。

“好的。”媽媽笑著說。

今天我很開心，因為，媽媽終于知道我學習的辛苦了，我也知道媽媽也很辛苦。我不能辜負媽媽對我的希望，我要好好學習。

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇五

生活中常常要為他人著想，不能只顧著自己的利益，而應(yīng)該換位思考。

中國首富——李嘉誠就是這樣的人。

一次李嘉誠在與一個日本商人談生意，合同寫好之后，日本商人非常爽快地簽了字，而李嘉誠卻略有所思，遲遲沒有在合同上簽字。

日本商人可就不高興了說：“我不希望和我合作之人，是一個優(yōu)柔寡斷的人，在簽合同時還在算計別人?！?/p>

李嘉誠這才反應(yīng)過來，笑著對日本商人說：“經(jīng)過我的‘算計’，這合同要重新簽?！?/p>

“為什么要反悔！”日本商人非常生氣地問。

“你也不問問我‘算計’出來的結(jié)果”，李嘉誠卻面帶微笑地說。

“你算計出來什么？”日本商人疑惑地問。

李嘉誠回答說：“我‘算計’的是你的利潤率，發(fā)現(xiàn)我的利潤遠遠高出于你的，所以我要把你給我的價格提高，因此這個合同要重簽?！?/p>

因為李嘉誠常常能為站在別人的角度思考，所以他與別人合作都比較愉快，也能長期合作，而我爸爸也是一個換位思考的人。

有一次，一家飼料銷售公司要倒閉，大家都去那家公司去看看商品有沒有降價，爸爸作為同行業(yè)去了，可是那里的價格沒降反升了，別人都失望地離開了，而爸爸卻買了幾卡車，拖回了公司。

大家不解，爸爸公司的同事問：“他們明明是我們的死對頭，商品又沒有降價，你為什么還要買？”

“因為它要倒閉，我才買，這樣會讓他們有一絲安慰，可為他們解一時之難?！?/p>

所以不管行情多么差，競爭多么激烈，爸爸生意做得紅紅火火。

在生活中就應(yīng)該處處為他人著想，這樣社會才會變得美好、和諧！

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇六

咦？是誰在垃圾桶前大吵大鬧？小區(qū)里的居民們都和我一樣，好奇地圍了過去。

“小張啊，你每次扔垃圾時，能不能分一分，我每次都幫你分類垃圾，我很累的呀！”小張卻說：“王爺爺，我每天都要上班的，我還想在年后得到一些全勤獎什么的，實在是沒時間把垃圾分類啊，而且我晚上還要加班，我也是很累的呀！”

在吵架的兩個人，一個是老王，他是物業(yè)的工作人員，由于要管理居民垃圾分類，于是，老王就自主干起了垃圾分類的工作。老王雖然年紀稍微有些大了，但是對小區(qū)的居民非常和藹可親。另一個叫小張，是住在小區(qū)里的上班族，因為每天都要上班，不會把垃圾進行分類，每天都是隨手一丟。老王每天都為他的垃圾進行分類，浪費了很多時間和精力。

老王聽了小張這樣的話，生氣極了，大聲地對小張大吼：“你懂不懂得尊老愛幼啊，我這么大年紀了，還要讓我?guī)湍氵@個有手有腳的健康小伙子分類垃圾？”小張，聽了也吵起來說：“王大爺，這本來就是你的工作，你也知道我每天都要上班，晚上還要加班，很晚才能回來，你就幫我分擔一下又不是什么難事……再說，這本來也是你的工作……”

老王大發(fā)雷霆，而小張也不退讓，于是他們吵得越來越厲害，圍觀的居民都勸老王消消氣，不要氣壞了身子。也有人指責小張垃圾不分類這種自私的行為，大家七嘴八舌地說個不停，小區(qū)里一片喧鬧。

小張想了又想，覺得自己有錯在先，于是面紅耳赤地向老王道歉，老王看他態(tài)度好就原諒了小張，居民們也紛紛離去，各忙各自的事情去了。

風波終于平息了，但帶給我很多思考：每個人都有難處，但我們不能只顧自己不顧他人。換位思考，這個社會才能更加和諧。

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇七

每一個人都要學會從別人的角度去想問題，不能只顧自己，自己心里想的，并不一定是別人想要的。

每次，在上數(shù)學課的時候，數(shù)學老師都用簡便的，使我們能聽得懂的方法來講數(shù)學題，她其實完全可以按照她自己的方式去講，但是她站在了我們的角度想問題，考慮到了我們的基礎(chǔ)差，因材施教，依照我們的具體情況具體教學，這也大大地提高了同學們對學習數(shù)學的積極性，這就是換位思考帶來的好結(jié)果。

還有一次，我題目不會寫，就去問其他的同學，她用她的方法給我講，她講了一遍又一遍，我根本就聽不懂，后來她改變了方式，從我的反饋中找到了突破點，這下，我一下就理解了！

正如孔子所說：“己所不欲，勿施于人?！蔽覀冏约翰幌胍模膊灰┘釉趧e人身上。如果你只顧自己，不去站在別人的角度上想問題，你永遠都不可能成功。

例如，在和別人交談時，也都要考慮到對方的感受，這句話說出來會不會傷害到別人？會不會使別人不愉快？這些我們都要去思考，有時候如果你要說這句話，你覺得不好就不要說，或者換一種更委婉的方式去說，總之，我們應(yīng)該站在別人的角度思考，這樣才能保證一個良性的溝通。

所以，不管在學習中還是生活中，我們都應(yīng)該多站在他人的角度思考，而不是一味地按照自己的來。也許，你所想的其實其他人根本就不想要。

正如材料中的青蛙，它沒有考慮到螃蟹走路是橫著走的，本來是好意卻被螃蟹理解成惡意，如果它能夠站在螃蟹的角度思考問題，結(jié)局肯定會不一樣。

那么，從現(xiàn)在開始，讓我們一起學會站在別人的角度上想問題，我相信，只要我們學會換位思考，我們一定能夠在學習上和生活上都能獲益！

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇八

“叮鈴鈴——”“下課，同學們再見！”隨著老師一聲令下，同學們齊聲歡呼，教室里立馬吵鬧了起來。有的同學下了樓，去打籃球，但絕大多數(shù)的同學則是留在了教室內(nèi)。

我出去上了個廁所，回來時便看一大群男生圍在我同桌的座位旁。他們直接拉開了我的椅子，一個人甚至坐在了我的桌上。我因為想要寫作業(yè)，于是便將他們趕走了。

沒想到，才過了兩分鐘，同桌那群“狐朋狗友”又一個一個地向我這兒圍過來。他們一個個挨著，擠來擠去的，把桌子搖得晃來晃去。無奈之下，我只好去了好朋友那里找她聊天。

我很不明白，他們?nèi)绻胍奶?，可以找一片空地聊??！就算他們不想要出教室，想坐我那兒聊天，那么和我說一聲，也就可以啦。我已經(jīng)說了，我要寫作業(yè)，可他們還是圍過來，如果我搶了他們的位置會怎么樣？為什么要搶別人的位置呢？我很郁悶。

下午放學了，我留下來等朋友做值日。這時，他們小組內(nèi)的人發(fā)生了爭吵。“為什么要我丟垃圾？我今天已經(jīng)做過公地了！”“你是男生，就多干點活吧?！彼麄兊慕M長不平不淡地說。最后，那個男生十分委屈，但還是去將垃圾丟了。

與朋友一起去托管的路上，我一直心不在焉，朋友叫我，我也像還在夢游一樣。早上的事也好，下午的事也好，為什么那些人都不會換位思考一下呢？一個人已經(jīng)做了最累最辛苦的體力活，確實不應(yīng)該再接著做另外一件體力活。其實，要讓他同意是很容易的，只需要禮貌地詢問對方的意見。只要不過分，大多數(shù)人都是會同意的。

如果我們每個人都能將心比心地替別人思考。那么我相信，我們的生活也會變得更加美好的！

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇九

生活中的我們都太容易以自我為中心，只想著自己的感受，卻忘記了去考慮別人的想法。是那樣一個雨天讓我明白，不能將自己的想法強加給別人，太過一廂情愿只會傷害他人。

那是一個初秋的下午，我約了好朋友靜出門逛街。當我們從商場出來時，天空下起了絲絲細雨，我很喜歡這樣清涼而略帶浪漫的雨天，它讓我想起一部叫做《雨中曲》的電影。一時興起間，我便提議雨中漫步，一起走到距離我們兩個街區(qū)的車站。靜的眼神閃動了一下，輕輕地說：“還是去買一把傘吧，或者我們等到雨停了再走?！?/p>

我以為她只是猶豫著要不要體驗雨中漫步的感受，便一個勁“慫恿”她體會一下雨中的風景。在我的堅持之下，她還是答應(yīng)了我的請求，只是我當時卻沒有看出她眼神中的不情愿。

坐上回家的公交車之后，靜的臉色越來越差，雙手都按在了肚子上，喉嚨里發(fā)出了嗯嗯的低聲呻吟。我很著急，摟著她，可是她好像越來越難受了，兩手不斷地揉搓著腹部，疼得受不了。小研暗暗祈禱車子開快點，但是沒想到下雨堵車，開得很慢，靜的臉色由白到青，冷汗也滲了出來，眉頭擰在了一起。

終于車子到了，靜低聲對我說：“我肚子很難受，能陪我回去嗎？我疼得快要虛脫了?！蔽颐Ψ鲋萝?，攙扶著她回到家里。靜一下就趴在了床上，雙手按住了肚子。我不斷追問，才知道她從小就有肚子疼的毛病，怕我擔心靜一直沒說，今天被雨一激，就立刻發(fā)作得厲害了。我心疼極了，一邊不停地幫她揉著肚子，一邊說以后再也不玩什么雨中漫步了，靜很不好意思地說：“委屈你了。”

從此我便明白，遇到事情要多考慮別人的感受。

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇十

老師拿著一大批試卷走進教室，我們心都驚住了。不過，老師說這次我們班考得特別好。

老師從試卷得分第一名開始報，報到最后一名時，她先是一愣，才說道：“小東，57分！”大家又一次哄堂大笑，這已經(jīng)是這位轉(zhuǎn)學生第39次沒及格了，我們常常懷疑他，是不是智力有點兒問題。

全班同學中，就屬我笑得最起勁，每次聽到他的分數(shù)，我總會笑得站也站不直。為此，老師找我談話過好幾次，希望我不要嘲笑他?？晌以趺匆哺牟坏暨@個毛病，我始終認為他是一個愚笨的男孩。

我和小東住在同一個小區(qū)，我家在三樓，他家在一樓，雖然住得近，但我卻不怎么與他一起玩，因為我認為他的智商實在是太低了。

一天深夜，我打著哈欠回家，無意間瞟到小東家的燈居然還亮著，便上前去探個究竟。透過窗戶，我看見小東正在燈下拼命背書，他認真、專注地背著，至始至終他都沒發(fā)現(xiàn)我站在他家窗前。

這一幕定格在我的腦海中，從他的眼神中我仿佛讀到了他的不服輸，大家越是看不起他，他就越認真。

我呆住了，過了一會兒，又想：我應(yīng)該換位思考。之前，我的哄堂大笑，得到的是我一時的開心，我卻從沒想過小東當時的感受，他的學習不易已使得他的心寒冷無比，我們還起哄嘲笑他，不是給他雪上加霜嗎？

或許，他真的有點兒先天不足，但他依舊沒有為此失去信心。這個時候，他需要的是多一些幫助與鼓勵，而不是在考試考不好的時候迎來的一場嘲笑。

有許多事情，如果我們能換位思考的話，或許愛與真情就能給到彼此……

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇十一

鳥兒在天上飛，它不理解地上的蝸牛為什么爬得如此笨拙。

蝸牛在地上爬，它不理解天上的鳥兒為什么飛得如此浮躁。

如果它們能夠換一下位置，就會明白，蝸牛在地上爬，那不是笨拙而是沉穩(wěn)；鳥兒在天上飛，也不是浮躁而是自由。

一方是犯錯的親人，一方是無情的軍令。諸葛亮做出了似乎是不近人情的選擇——恪守軍令而揮淚斬馬謖。如果馬謖當時能夠換個位置，替丞相想想，他也許會說：“斬得好，我以我血明法令?！?/p>

瑪麗·居里將她獲得的獎?wù)陆o女兒當玩具，有很多人不理解。但是如果你深入居里夫人的內(nèi)心世界，站在一個以科學為生命的學者的位置來思考，你就會明白，名譽對她來說，只是一種累贅。

有些同學時常會抱怨班主任老師，“真煩人”“一會兒這個，一會兒那個”。但是如果你跟他換一下位置，多替他想想，身為一個班級的管理者，他不煩你，誰煩你？他不管你，誰管你？多聽他嘮叨幾句，也許你就會少吃點虧。

第28屆奧運會結(jié)束了，正當人們以鮮花和掌聲熱情地歡迎奪金歸來的英雄時，誰會想到那些與獎牌失之交臂的運動員呢？他們也付出了汗水，為了祖國的榮譽，他們沒少掉肉。設(shè)身處地地為他們想想，難道他們不想像劉翔那樣，將黑皮膚的對手遠遠地甩在身后，證明黃種人也能成為世界飛人嗎？難道他們不想像中國女排那樣，來一個絕地大反攻，讓全世界知道，中國雖然先前落后，但總會趕上來的嗎？其實，他們雖敗猶榮，也是中國的驕傲。

這個世界上存在著太多的隔膜，存在著太多的誤解，而換位恰恰是消除隔膜、消除誤解的良方。它能在心與心之間架起一道溝通的橋梁。

換位，不難做到；換位，真的很好。為了能更好地理解別人，請學會換位吧！

換位思考作文700字 換位思考作文600字初中篇十二

生活中，常常聽人這么說：“你根本就不理解我!”只是，當這句話脫口而出的時候，你是否會反問自己：我做的事情，符合對方的標準嗎?當兩個人之間有矛盾時，為什不換位思考思考呢?

周末，天氣炎熱，金黃的太陽當空照耀，地面上涌起了層層熱浪。

此時，我已乘車來到了上補習班的地方，輕車熟路地沖向樓下的超市，買來一根雪糕?！罢婧?”我吃著雪糕，美滋滋地走進大樓，忽然發(fā)現(xiàn)原來好友已經(jīng)到了，正在等電梯。我一拍她的肩膀，只見她轉(zhuǎn)過身來，手中正捧著一杯奶茶，津津有味地喝著。好家伙，我一下子就饞了，我也想喝奶茶呀!怎么家附近就沒有一家呢!

想到這，剛好電梯來了，我們倆一起擠了進去，什么也沒說。

“她怎么不給我?guī)б槐?明明知道我最喜歡喝奶茶的!”我瞟了一眼朋友，低下頭狠狠咬了一口雪糕，小聲嘀咕著。

“咦?”我看著手中的雪糕，腦筋轉(zhuǎn)了一個彎：“好像我也沒有想到給她帶什么吃的耶。”

唉，我也沒想到給她買個雪糕，為什么就想要她給我?guī)П滩枘?我只想到了自己，卻沒有想想她，真是有點無理取鬧。她可沒有義務(wù)要幫我?guī)П滩?。我一拍腿，有些歉意地看了朋友一眼?/p>

進了教室，我放下書包，從里面掏出一袋餅干，遞給身邊的朋友。怎料往旁一看，她也正從書包中拿出一杯奶茶，準備放在我桌上。“嘿嘿!”看見奶茶的我不由自主笑出了聲，雙手接了過來。朋友也看到了我要遞給她的餅干，兩眼一瞇，嘴一咧，開心地笑了。

面對不同的事情，每個人都有不同的想法。每個人也都不一定能順應(yīng)別人的意思，滿足別人的要求。但是，當我們學會換位思考，想到要貢獻別人多一點點，那么兩個人或者更多的人才會都更加開心，收獲加倍的快樂!