在艱苦卓絕、炮火紛飛的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，有多少優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和黨的忠誠(chéng)兒女，為了中華民族的獨(dú)立與解放，為了新中國(guó)的創(chuàng)建與成立，拋頭顱，灑熱血，將自己的聰明才智、生命鮮血和畢生精力獻(xiàn)給了黨的解放事業(yè)。下面小編在這里為大家精心整理了構(gòu)建時(shí)代精神版圖主題發(fā)言稿，有需要的同學(xué)們，可以參考一下，下面就來(lái)具體了吧。

構(gòu)建時(shí)代精神版圖主題發(fā)言稿1

以青年鷹隼，繪時(shí)代底色

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！很榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流我有關(guān)“青年榜樣”這一話(huà)題的所思所想。

“青年，是敢于迎接當(dāng)今之黑白，并勇于改變之人。”史懷哲在《敬畏青年》中如是說(shuō)到。青年榜樣便是在時(shí)代激流中以青春為底色，以?shī)^斗為號(hào)角，以國(guó)家發(fā)展為使命的中堅(jiān)力量。

在2020年中國(guó)青年榜樣名單上，我們可以看到24歲文昌發(fā)射場(chǎng)指揮員周承鈺勇攀天梯的背影，用愛(ài)崗敬業(yè)，詮釋青年職責(zé)；19歲的長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生徐卓立參與雷神山醫(yī)院施工，用堅(jiān)毅無(wú)畏講述青年擔(dān)當(dāng)?shù)墓适?hellip;…2020年，這些笑靨如花的面龐，無(wú)一不在向時(shí)代露出蓬勃的生命力與創(chuàng)造力。

魯迅先生曾說(shuō)：“一個(gè)民族，首看其民魂。”民魂的具體內(nèi)涵延伸為時(shí)代精神，而構(gòu)筑精神家園的中堅(jiān)力量正在于當(dāng)代青年。青年榜樣的力量不僅在于塑造時(shí)代底色，更在于搖動(dòng)一片森林，影響更多青年投身時(shí)代建設(shè)。

學(xué)習(xí)青年榜樣，不能忘記向歷史溯源。余光中先生曾不無(wú)感慨地說(shuō)：“我們的民族依然五岳向上，滾滾江水依然東流。”青年力量便是發(fā)源于巴顏喀拉山脈沸騰的熱血。一百年前，燕園湖光塔影，“外爭(zhēng)國(guó)權(quán)，內(nèi)懲國(guó)賊”的口號(hào)交織著最激動(dòng)人心的青年身影；嘉興南湖的小船上，國(guó)際歌嘹亮，中國(guó)共產(chǎn)黨的青年們開(kāi)啟了新民主主義革命的史章；上世紀(jì)50年代，“祖國(guó)需要處，皆是我故鄉(xiāng)”號(hào)召千萬(wàn)青年遠(yuǎn)赴北大荒，扎根于天山山麓，茫茫戈壁……青年使命一脈相承，歷史長(zhǎng)河中的青年榜樣，透過(guò)那些艱苦歲月，向我們傳遞了民族力量。

學(xué)習(xí)青年榜樣要有個(gè)體意識(shí)，家國(guó)擔(dān)當(dāng)。幾千年前，孟子就曾提出：“國(guó)之本在家，家之本在身”，而張載的“橫渠”四句也仍回蕩在耳邊。時(shí)代精神版圖的構(gòu)建絕不是個(gè)別人的事，而是青年群體的重任。而這首先需要個(gè)體意識(shí)的覺(jué)醒。今日我們?cè)诖碎_(kāi)展交流會(huì)，絕不只是只說(shuō)不做，而學(xué)習(xí)青年榜樣也絕不是照貓畫(huà)虎、按圖索驥。我們應(yīng)該從個(gè)人出發(fā)，發(fā)掘本我優(yōu)勢(shì)，將個(gè)人興趣與時(shí)代使命相結(jié)合；我們應(yīng)該以青春為底氣，以?shī)^斗為支點(diǎn)，為時(shí)代復(fù)興助力；我們更應(yīng)有“仰天大笑出門(mén)去”的銳氣、“功成必定有我”的豪氣、“不破樓蘭終不還”的霸氣，共繪時(shí)代強(qiáng)聲。

不可否認(rèn)，眾生喧嘩中確有佛系新年消解奮斗，亞文化浮渣迭起，網(wǎng)絡(luò)暴力甚囂塵上。但正如史鐵生先生那句“命定的局限盡可永存，不屈的斗爭(zhēng)卻不可須臾或缺”，迎接時(shí)代挑戰(zhàn)，重塑時(shí)代精神版圖，這是你我共同之責(zé)。

同學(xué)們，為者常成，行者常至。就讓我們傳承青年榜樣的力量，以新發(fā)硎之利刃，展鴻鵠高飛之志，以個(gè)己拼圖，共同完成時(shí)代精神的宏偉版圖吧！

謝謝大家，希望這場(chǎng)交流會(huì)能讓你我都受益匪淺。

構(gòu)建時(shí)代精神版圖主題發(fā)言稿2

青年精神 中國(guó)的脊梁

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好，今天我發(fā)言的標(biāo)題是“青年精神 中國(guó)的脊梁”。青年精神是“沖得上，打得贏”的24歲文昌發(fā)射場(chǎng)指揮員周承鈺;青年精神是“咬牙跺腳，也會(huì)堅(jiān)持”的19歲長(zhǎng)安大學(xué)學(xué)生徐卓立;青年精神是“頑強(qiáng)堅(jiān)韌，向夢(mèng)出發(fā)”的18歲罕見(jiàn)病“龐貝病”患者王唯佳;青年精神是“盡己之力，照亮他人”的90后山區(qū)教師趙鵬菲。青年精神是我將無(wú)我，不負(fù)人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。青年之精神，國(guó)之脊梁。因此，作為新時(shí)代青年，要構(gòu)建時(shí)代精神版圖，踐行和弘揚(yáng)青年精神責(zé)無(wú)旁貸。

艱苦奮斗是青年精神的完美詮釋。生命不息，奮斗不止。作為新時(shí)代青年，奮斗是青春的底色。中國(guó)自古就涌現(xiàn)出一大批艱苦奮斗之青年。大禹治水、蘇武牧羊等。當(dāng)年如此，現(xiàn)在亦如是。疫情爆發(fā)時(shí)全國(guó)各地的醫(yī)護(hù)人員紛紛趕往支援。在這些最美逆行有一大批醫(yī)生護(hù)士還未過(guò)而立之年。面對(duì)突如起來(lái)的疫情他們也擔(dān)心，他們也害怕，但當(dāng)披上戰(zhàn)甲，他們就從一個(gè)孩子變成視死如歸的戰(zhàn)士。克服內(nèi)心的恐懼和生理極限。在這場(chǎng)無(wú)硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，通過(guò)他們艱苦卓絕的努力，與死神賽跑，才拯救了無(wú)數(shù)人的生命，為疫情地區(qū)的人民點(diǎn)亮了希望之光，創(chuàng)造出了中國(guó)的抗疫奇跡。

無(wú)私奉獻(xiàn)是青年精神的深刻演繹。春蟬到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。作為新時(shí)代青年，需用奉獻(xiàn)為青春著色。森林救火消防員勇士們接到命令毫不猶豫，在面對(duì)難以撲滅的大火，他們英勇無(wú)畏。正是在和平年代他們的默默堅(jiān)守才使得天更藍(lán)、地更綠，山更清，水更秀;正是他們的奉獻(xiàn)，民眾才有了歲月靜好，閑適安逸的生活環(huán)境;正是他們的奉獻(xiàn)才使得民眾的安全感不斷上升，幸福感不斷提升;正是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)使得這群風(fēng)華正茂的青山衛(wèi)士成了這個(gè)時(shí)代最可愛(ài)的人，為新時(shí)代青年樹(shù)立了最美榜樣，為中國(guó)力量注入了新時(shí)代的靈魂。

終身學(xué)習(xí)是青年精神最亮底色。終身學(xué)習(xí)是青年精神的行為準(zhǔn)則，吾生有涯，而知也無(wú)涯;學(xué)而不已，闔棺乃止;幼而學(xué)者，如日出之光;老而學(xué)者，如秉燭夜行，猶賢乎瞑目而無(wú)見(jiàn)者也。終身學(xué)習(xí)是中華民族的傳統(tǒng)美德。時(shí)代瞬息萬(wàn)變，信息技術(shù)高度發(fā)達(dá)，唯有終身學(xué)習(xí)才會(huì)不斷超越自身局限，不斷充實(shí)自我;唯有終身學(xué)習(xí)才能不斷，不斷沉淀閱歷，提升氣質(zhì);唯有終身學(xué)習(xí)才能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，緊跟時(shí)代發(fā)展。

魯迅說(shuō)“我們從古以來(lái)，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人……這就是中國(guó)的脊梁。” 作為中國(guó)力量的后備軍，新時(shí)代青年讓我們把艱苦奮斗刻在心里，把無(wú)私奉獻(xiàn)披在肩上，把終身學(xué)習(xí)裝進(jìn)行囊，構(gòu)建時(shí)代精神版圖，一路高歌奮進(jìn)做好中國(guó)新時(shí)代脊梁。

我的發(fā)言結(jié)束，謝謝大家。

以上，就是可圈可點(diǎn)小編為大家精心整理的構(gòu)建時(shí)代精神版圖主題發(fā)言稿全部?jī)?nèi)容，可圈可點(diǎn)一直關(guān)注學(xué)習(xí)資料，為大家提供優(yōu)質(zhì)文章，更多內(nèi)容請(qǐng)各位同學(xué)持續(xù)關(guān)注可圈可點(diǎn)。

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