為了確保我們的努力取得實效，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

井蓋施工方案 井蓋圖紙設(shè)計篇一

飛揚中國夢，彩繪理工情—大學(xué)井蓋涂鴉活動

為了豐富校園文化，激發(fā)同學(xué)們的想象力和創(chuàng)造力，增強同學(xué)們的動手能力和參與能力，活躍校園氣氛，提醒行人注意安全，太原理工大學(xué)青年志愿者中心預(yù)準(zhǔn)備開展“工大井蓋涂鴉”活動，使太原理工大學(xué)的每一個井蓋都能穿上新裝，形成一種獨特的井蓋涂鴉文化。

通過此次活動，希望每一個大學(xué)生都能夠用自己的奇思妙想給校園帶來創(chuàng)意與精彩，充分展示奮發(fā)向上，敢于創(chuàng)新的大學(xué)生風(fēng)采，為創(chuàng)建豐富的校園文化貢獻自己的力量。

xx年11月20日

太原理工大學(xué)明向校區(qū)

豐富校園文化，建設(shè)魅力理工（活動將面對全校約50000人）

主辦單位：共青團太原理工大學(xué)委員會

承辦單位：太原理工大學(xué)青年志愿者中心

（一）活動準(zhǔn)備

1、統(tǒng)計劃分明向校區(qū)固定不會改動的井蓋個數(shù)及位置；

2、廣泛搜集積極向上、活潑生動、體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神風(fēng)貌的圖片素材；

3、準(zhǔn)備價格便宜且防雨、環(huán)保的外墻涂料及繪圖工具；

4、提前做好活動開展過程中的秩序安全維護工作。

（二）活動宣傳

活動開始前，利用展板、宣傳海報以及網(wǎng)絡(luò)平臺宣傳；通過各學(xué)院志愿者服務(wù)隊在各學(xué)院進行宣傳；鼓勵同學(xué)們提交優(yōu)秀作品，被評選出的優(yōu)秀作品將會成為校園井蓋涂鴉作品。

（三）活動展開

利用課余時間及節(jié)假日，青年志愿者中心將會組織相關(guān)志愿者（包括青志的志愿者和各學(xué)院志愿者服務(wù)隊的志愿者）分組進行彩繪；若條件允許，志愿者將在人流量較大的井蓋同學(xué)們進行互動，讓大家一起來彩繪出五彩繽紛的校園。

1、工作人員需佩戴工作證件，舉止得體，不得做有損學(xué)校、大學(xué)生形象的行為。

2、活動工作人員需熟悉整個活動流程，并能各盡其職，認(rèn)真負(fù)責(zé)的對待本次活動。

3、各部主要負(fù)責(zé)人員需做好前期準(zhǔn)備工。

4、活動前聯(lián)系好后勤、保衛(wèi)處及其他相關(guān)部門，確?；顒幽軌蛘＿M行。

井蓋施工方案 井蓋圖紙設(shè)計篇二

一、 活動背景：

昆明的春天已經(jīng)在悄悄走進我們的學(xué)習(xí)與生活中，云南財經(jīng)大學(xué)充滿著春夏秋冬的各個氣息，為了給云財增加另一絲不一樣的色彩，為了展示云南財經(jīng)大學(xué)同學(xué)們的良好精神風(fēng)貌，并且為在校的大學(xué)生提供一次在校園留下風(fēng)采、留下足跡的機會，特此舉辦此次井蓋創(chuàng)意畫大賽。

二、 活動名稱

云南財經(jīng)大學(xué)創(chuàng)意井蓋設(shè)計大賽

三、 活動目的

井蓋隨處可見，可是我們是否真正留意過它？ 用于遮蓋道路或家中深井，防止人或者物體墜落的小小井蓋，保護我們卻無人問津。其實天天踩過，毫不起眼的井蓋也可以成為我們美麗校園的一道亮麗風(fēng)景線。這就要靠我們的創(chuàng)意與設(shè)計，讓井蓋煥然一新，成為校園大道美麗點綴。通過設(shè)計井蓋同學(xué)們可以提高自己的創(chuàng)新思維，和手繪能力。也可以為裝飾校園出自己的一份力，還體現(xiàn)了我們云財學(xué)子的創(chuàng)意生活，和校園新風(fēng)范。

四、 活動對象

云南財經(jīng)大學(xué)全校學(xué)生。

五、 活動時間

20xx年4月24日——20xx年4月28日 征集設(shè)計稿 20xx年4月29日 挑選50個優(yōu)秀方案

20xx年5月5日 12：00——15：00 繪制井蓋 20xx年5月5日 15:00評比 20xx年5月10日 公布結(jié)果

六、 活動地點

設(shè)計稿提交，評比地點：鐘正山美術(shù)館四樓 學(xué)生會辦公室 繪畫井蓋地點：薈華廣場

七、 人員邀請

邀請設(shè)計學(xué)院老師，學(xué)生會主席團擔(dān)當(dāng)評委

八、 比賽要求

1、所有參賽作品都要圍繞建設(shè)美麗校園、展示云南財經(jīng)大學(xué)校園文化為主題；

2、參賽作品內(nèi)容積極健康，能夠反映當(dāng)前大學(xué)生風(fēng)貌；

3、參賽作品必須由本人原創(chuàng)作品，不得抄襲；

4、參賽作品可由個人或團隊創(chuàng)作（團隊人數(shù)不超過4人）。

九、 后勤物資

1、足量的彩筆和顏料及相關(guān)繪畫工具：油漆或丙烯，筆刷，調(diào)色板；

2、用于鼓勵的獎狀及獎品。

十、 賽程安排

（一）前期準(zhǔn)備

1、策劃、審批階段，購買繪畫井蓋的材料，邀請評委；

2、宣傳階段

1）、平面海報宣傳；

2）、各班班委進行動員，舉薦優(yōu)秀人才；

3）、聯(lián)系各班班委通知并進行網(wǎng)上宣傳。

（二）進入賽程

1、征集作品；

2、召集評委挑選50幅優(yōu)秀井蓋設(shè)計方案；

3、將入選方案進行具體的井蓋分配；

4、通知50幅優(yōu)秀方案的設(shè)計者進行井蓋的繪制；

5、召集評委，將完成繪制的井蓋進行評比，選出一等獎，二等獎，三等獎，與優(yōu)秀獎；

6、張榜公布并頒發(fā)證書。

十一、獎項設(shè)定

1、 一等獎（1名） 2、 二等獎（2名） 3、 三等獎（3名） 4、 優(yōu)秀獎（14名）

十二、比賽須知

1、 注意比賽時間，并在規(guī)定時間內(nèi)上交設(shè)計方案，才算參賽，逾期一概不收；

2、 方案原創(chuàng)，否則取消比賽資格；

3、 請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作。

井蓋施工方案 井蓋圖紙設(shè)計篇三

多彩校園、青春律動----校園井蓋設(shè)計大賽

為弘揚“工匠精神”，提升人文素養(yǎng)，注重個人職業(yè)發(fā)展，培育優(yōu)秀校園文化，營造具有濃郁人文氣息的校園文化氛圍；加強校園文化建設(shè)、人文學(xué)術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍，使學(xué)生內(nèi)化于心、外化于行；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識，裝飾校園，讓學(xué)生參加到校園文化建設(shè)中。

井蓋隨處可見，可是我們是否真正留意過它？用于遮蓋道路或校園深井防止人或物體墜落的小小井蓋，保護著我們。天天踩過，毫不起眼的井蓋也可以成為我們美麗校園的一道亮麗風(fēng)景線。讓我們的創(chuàng)意與設(shè)計，讓井蓋煥然一新，成為校園美麗點綴。通過設(shè)計井蓋大賽可以提高學(xué)生們的創(chuàng)新思維，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神面貌和培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)校的熱愛，加強學(xué)校精神文明建設(shè)。

1、提交作品截止時間：4月21日；

2、評選時間：4月28日；

3、場地創(chuàng)作時間：待定。

教育處

全體師生

個人和班級或部門參賽，個人賽可為個人、多人組隊；集體參賽以班級或部門為單位。

（一）作品內(nèi)容：以“多彩校園、青春律動”為主題，展現(xiàn)自己的創(chuàng)造力和想象力，共建校園文化，傳遞青春夢想，可結(jié)合慶祝我校建校30周年為內(nèi)容。

（二）作品要求：作品應(yīng)保證原創(chuàng)，不得存在抄襲，主題鮮明、藝術(shù)感召力強。

（三）作品評選：本次評審團由美術(shù)教師及相關(guān)老師組成，力求做到公平、公正、公開。

（四）評審規(guī)則：在本次井蓋設(shè)計創(chuàng)意大賽中設(shè)有初審、復(fù)審。

本次井蓋設(shè)計創(chuàng)意大賽的作品評選，個人獎項為一等獎10名、二等獎30名、三等獎40名，優(yōu)秀獎若干名；集體獎項為一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名，優(yōu)秀獎若干名。

本次比賽作品分紙質(zhì)版與電子版。紙質(zhì)版：紙張要求a4或?qū)Ｓ美L畫紙。電子版：常規(guī)制圖軟件或圖片形式。

紙質(zhì)版交于教育處

電子版發(fā)送qq或qq郵箱：

注：作品標(biāo)明作者、班級及班主任聯(lián)系方式

（一）所有作品必須在截止日期之前上交。

（二）每位參賽者可同時報送多個作品。

（三）所有參賽作品必須依據(jù)本次大賽主題創(chuàng)作。

井蓋施工方案 井蓋圖紙設(shè)計篇四

彩色+創(chuàng)意+環(huán)保=美好校園

新的學(xué)期伊始，我們只會注意到一些校園的教室、食堂、圖書館的清潔衛(wèi)生，然而一些像水井蓋一樣不能給同學(xué)們帶來特別用途的基礎(chǔ)設(shè)施卻經(jīng)常會遭到破壞。因此本活動號召同學(xué)們將文化藝術(shù)融入到校園當(dāng)中，動手設(shè)計校園文化井蓋涂鴉，豐富校園文化的同時也可以減少對基礎(chǔ)設(shè)施的破壞。--為校園奉獻自己的愛心，為大家營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與生活環(huán)境。

1、讓校園師生了解街頭涂鴉藝術(shù)，對其產(chǎn)生濃厚情趣，使其在校園生活中無處不在，并豐富校園文化生活。使同學(xué)們能夠理解井蓋涂鴉所表達的內(nèi)容同時減少對各種公共實施的破壞，使之成為一種自覺的行為。

2、通過參于者的參與和傳播，表達出自己對街頭文化的認(rèn)識和對各種環(huán)保理念的藝術(shù)的理解，同時鍛煉了參于者敢于表達自己想法能力和動手實踐的能力，并彰顯個性和獨特的`藝術(shù)性。同時提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼怼?/p>

3、把藝術(shù)和環(huán)保理念融入生活，繁榮和發(fā)展了社會主義文，化促進特區(qū)社會主義精神文明建設(shè)。讓深圳成為一個充滿藝術(shù)文化的城市，同時也是一個愛護環(huán)境的環(huán)保城市。讓校園成為一個充滿藝術(shù)性的圣地，成為環(huán)保先行模范。

材料與機械學(xué)部的全體學(xué)員（或者感興趣的全院同學(xué)們）

20xx年10月

1、前期籌備階段：

（１）活動相關(guān)材料準(zhǔn)備：圖片，宣傳海報，展板等（前期籌備工作沒有完全妥善前可以和準(zhǔn)備活動同時進行）；

（２）活動宣傳：在校內(nèi)外張貼海報，制作展板進行活動的宣傳；各個學(xué)部會在全里進行宣傳。

2、活動準(zhǔn)備階段

（１）統(tǒng)計全校所有的窨井蓋的個數(shù)及地點，選出可以的井蓋數(shù)量，并且做好分配工作；

（２）在所有的窨井蓋中，著重選出幾個在人流集中地區(qū)的并且較大的窨井蓋用于與同學(xué)們互動，讓我校的同學(xué)都參與“留足跡”活動中；

（３）提前做好繪畫活動當(dāng)天的秩序及安全工作安排。

3、活動實施階段

（１）分配好若干組同學(xué)負(fù)責(zé)不同區(qū)域的井蓋；

（２）要求必須涂鴉一些積極向上、正能量的圖畫，不得亂涂亂畫、不得帶畫一些黑暗、破壞校園美好的內(nèi)容。

1、宣傳期間需要到各班級中宣傳、說明，可能的將“美好校園”的主題傳遞給同學(xué)們；

2、在進行美化井蓋的過程中維持好現(xiàn)場的秩序，并有序的引導(dǎo)同學(xué)觀看涂鴉過程；

3、在對于一些不確定、不明安全的井蓋時不需要參與美化活動中。

4、事后樹立一些標(biāo)語，提醒同學(xué)在顏料未干的時候不要上去，在活動結(jié)束后進去一定打掃，清理一些涂鴉時剩余的顏料工具等。