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最新向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-07-22 03:07:01
最新向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書(13篇)
時間:2024-07-22 03:07:01     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇一

我是公司的一名普通工人,在進(jìn)入公司2年多的時間里,讓我深深體會到了公司目前存在許多管理上的問題,也許這些問題只是我的個人理解,但是希望洪總您能再百忙之中抽出時間來聽一下一個普通員工的意見!

一.人事管理-這是公司管理最薄弱的環(huán)節(jié).

首先。人事方面的缺點(diǎn)在于人員的引進(jìn)與升遷缺乏制度,常憑個人好惡與私人關(guān)系決定一切,使無人情關(guān)系的優(yōu)秀人才無法久留。

人才是企業(yè)最寶貴的資源。企業(yè)在運(yùn)行和發(fā)展的過程中需要大量具備專業(yè)知識、綜合素質(zhì)較高的人才,企業(yè)管理者需要不斷吸收、培養(yǎng)、塑造優(yōu)秀的人才,為我所用。

公司需要有專門的具備專業(yè)知識的人力資源管理人員,負(fù)責(zé)人才招聘。企業(yè)應(yīng)設(shè)立人力資源管理員,管理人才招聘、培訓(xùn)等事務(wù)。

一般來說,招聘人才需要四個步驟:

第一步,由部門負(fù)責(zé)人提出崗位需要的人才,以及標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)人事專員評估,評估招聘的必要性,以及具體的人才標(biāo)準(zhǔn);

第二步,由人事專員對應(yīng)聘者進(jìn)行測試,這個測試需要特定的方法和程序。;

第三步,部門負(fù)責(zé)人對經(jīng)人事專員推薦的應(yīng)聘者面試,主要考察其專業(yè)知識和技能,工作能力;

第四步,由總經(jīng)理或者主管副總根據(jù)應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)、公司發(fā)展要求和應(yīng)聘者的發(fā)展?jié)摿?,確定最終的人選。

得人為第一,在選擇人才的時候就一定要嚴(yán)格嚴(yán)謹(jǐn),講求科學(xué)的方法和程序。得人之后,接下來就是合理使用人才?!叭吮M其才”,要讓每個人都在他適合的崗位上,也要讓每個崗位上都有一個適合它的人才。給每個人一個定期展示自己才能的機(jī)會,每個崗位也定期實(shí)行公開公正公平的競爭上崗。公司設(shè)立一定的制度,對人才獎懲分明,優(yōu)勝劣汰。不但讓每個人所擁有的聰明才智得以完全發(fā)揮,而且還要讓每個人的潛能激發(fā)出來,得以發(fā)掘。使用人才的同時,注意不斷培養(yǎng)人才。鼓勵和敦促員工充實(shí)專業(yè)知識,去經(jīng)歷各種事務(wù)和環(huán)境,積累經(jīng)驗(yàn);提高道德水準(zhǔn),增強(qiáng)責(zé)任感。一方面,公司提供這樣的機(jī)會和并給予支持,另一方面,逐漸有意識的培養(yǎng)這種學(xué)習(xí)和競爭的氛圍。

其次,公司的管理層混亂復(fù)雜,簡單的一個生產(chǎn)部,就出現(xiàn)車間主任-主任助理-工段長-工段長助理(副段長)-班組長-副班長.

在這里建議生產(chǎn)部的組織架構(gòu)為:生產(chǎn)經(jīng)理、車間主任、段長,組長四階管理組織架構(gòu),這樣的管理組織是最合理、簡便、增值的。我們公司根本沒有必要設(shè)立助理,一個人能做的事情,分給幾個人來做。辦公室人員及管理人員與生產(chǎn)人員的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)不成正比,公司的利潤被極大的消耗。因此,必須精簡機(jī)構(gòu)及人員,才能有效的降低成本,為公司創(chuàng)造效益。公司要向更精簡更有戰(zhàn)斗力的組織機(jī)構(gòu)發(fā)展才是公司贏取利益及壯大的根本

再次,公司的裙帶關(guān)系太過明顯,管理層中有多少人沒能力有關(guān)系的!管理層對我們普通的小員工來說,那是遙不可及的,不是沒能力而是沒關(guān)系!一個班長,一個段長,甚至一個普通的a類員工的評選只要你有關(guān)系,就能上,再有能力沒有關(guān)系沒有“送禮”,你都不行!

希望公司領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們普通員工設(shè)立晉升制度和競爭機(jī)制,實(shí)行優(yōu)勝劣汰,讓我們員工看到成長,上升的空間!

二,工資-這是公司最善變的環(huán)節(jié)。

工作,對于我們員工來說,目的,一是為了掙錢生活,二是為了滿足事業(yè)追求。而有一個穩(wěn)定的薪酬考核制度是保證員工穩(wěn)定工作的一個基本要求,我們公司的薪酬制度每年都會變,甚至一年變2次,而且每次改動會使有的員工工資一下漲1000元,有的員工工資會

大幅度下降,從而使一個員工的工資在一年里出現(xiàn)兩樣。這樣沒有保證的薪酬大大降低了工人的工作熱情,出現(xiàn)得過且過的現(xiàn)象!

每一個員工他會根據(jù)自己的知識、生活經(jīng)驗(yàn)、環(huán)境等因素,來追求工資最高化,希望自己的工資越多越好;同時,他也會意識到自己的勞動力和智力可以“值多少錢”,讓自己的智力或勞動力價(jià)值和工資有一個配比關(guān)系?;谶@樣的原因,每個職工對自己的工資有一個心理價(jià)位,工資達(dá)到或超過這個價(jià)位則樂于接受,工作有動力,反之則心里不滿,效率低下。公司與職工,在一定程度上是交易和合作的關(guān)系。公司向職工購買勞動力和智力,而職工則將自己的能力出售給公司。優(yōu)秀的價(jià)格才能購買到優(yōu)秀的勞動力。所以,我覺得公司工資管理的原則是:公司付給職工高薪,公司要求職工高效率、創(chuàng)造更多價(jià)值。只有高薪才能吸引到高素質(zhì)的人才;只有高薪才能激發(fā)職工的工作激情,促使職工提高效率;只有高薪才能提高職工的責(zé)任意識進(jìn)而提高責(zé)任心;只有高薪才能促使職工優(yōu)勝劣汰;只有高薪才真正體現(xiàn)人性化的管理本質(zhì)。在提供比較高的工資的同時,公司也應(yīng)該要求每個員工具備扎實(shí)的專業(yè)知識和出眾的能力,優(yōu)秀的品質(zhì)和團(tuán)隊(duì)、服務(wù)、管理精神。只有人才的強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,才可以為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。

再這里建議公司能夠采取考核薪酬的方式,從業(yè)績,效率,責(zé)任心,特殊貢獻(xiàn)等方面來考核員工。

三,部門的設(shè)置

我們公司設(shè)置的部門不少,但是到底有幾個能真正起到促進(jìn)企業(yè)成長的呢?

1.技術(shù)部

技術(shù)部是一個企業(yè)最重要的部門,沒有技術(shù)的支持那這個企業(yè)就是一個“死”企,沒有任何價(jià)值的企業(yè)。我們公司的技術(shù)部除了會下單子,沒別的作用,就練最基本的工藝流程都是照工人的操作來制定的,遇到真正的技術(shù)問題根本就解決不了。膠的配方,工藝的改進(jìn)從來就沒下過心思研究!

2.銷售部

銷售部是一個企業(yè)生死命門,直接影響到企業(yè)的生死!我們公司的產(chǎn)品70%的是機(jī)械廠的配件產(chǎn)品,可以這么說,我們廠主要依賴于機(jī)械廠!做個假設(shè),如果沒有機(jī)械廠我們廠的銷售部能不能接下單子?我們廠的銷售額會不會有現(xiàn)在的樣子?我們廠銷售人員手中的訂單能不能養(yǎng)活我們廠300人?

3.人事部

人事部是給企業(yè)注入生命力的部門,然而我們公司的人事部只是一個擺設(shè)部門,公司人員的任命和調(diào)動單憑“關(guān)系”兩個字.你和段長的關(guān)系好,你可能就會被任命為班長,你和公司內(nèi)部和高層關(guān)系好了,你就可能成為段長,這樣的任命屢見不鮮,難道這些都是通過人事考核調(diào)動的嗎?

公司新進(jìn)的員工不管你有沒有能力,不管你有沒有技能,只要有領(lǐng)導(dǎo)一句話你就可以進(jìn)來,這樣的人事部留有何用?

4.生產(chǎn)部

生產(chǎn)部是企業(yè)動力機(jī)。是要求最簡單,最合理,最增值的部門!而我們的生產(chǎn)部繁瑣的不能再繁瑣了。管理層的人層層帶助理,難道他們就真的這么忙?忙到需要助理來協(xié)助工作嗎?

5.質(zhì)檢部

質(zhì)檢部是企業(yè)對客戶,對自己負(fù)責(zé)的部門!對一個企業(yè)來說,質(zhì)量永遠(yuǎn)第一!質(zhì)檢人員應(yīng)該嚴(yán)格對每一道工序進(jìn)行把關(guān),要了解和熟悉每一道工序!做到對產(chǎn)品的真正的了解,而不是只知道這里有個泡,那里有個露布或者缺膠!也不是每次都等產(chǎn)品到現(xiàn)場出了問題后才知道質(zhì)量不過關(guān),然后回來追究責(zé)任!

四,車間生產(chǎn)

1..現(xiàn)場管理:原來實(shí)行的5s管理扔到一邊了,物品擺放雜亂。更好的現(xiàn)場管理是做好生產(chǎn)管理的根本。

2.工藝流程及操作流程不當(dāng),導(dǎo)致生產(chǎn)成本極大浪費(fèi),合理安排,運(yùn)用適當(dāng)?shù)娜藛T,貨品的擺放位置(半成品),技術(shù)不熟練所導(dǎo)致的浪費(fèi)(材料、人力、管理)

3.現(xiàn)場品質(zhì)控制能力低下,大量的不良品出現(xiàn):

a、首先,管理人員的品質(zhì)意識不夠或根本沒有以公司為家的思想,得過且過。

b、管理人員的品質(zhì)宣導(dǎo)能力差或本身的工作能力不夠,任由員工自生自滅。

c、員工的品質(zhì)意識低下或根本不了解自己怎么做才算合格與不合格;

d、品質(zhì)管理措施及制度不健全,讓員工在心底里沒有產(chǎn)生一種如果把貨做壞了將要受到怎么樣的處理,及會造成或?qū)е率裁礃拥暮蠊?/p>

e、品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)不明確,什么樣的貨品需要什么樣的標(biāo)準(zhǔn)等級,因此要建立明確的檢驗(yàn)手法及允收標(biāo)準(zhǔn);

4.員工的工作積極性低落,浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重,亂丟產(chǎn)品、腳踩貨品、隨意的.做壞貨品等現(xiàn)象:

a.均為管理工作跟不上,教育宣導(dǎo)的深度及力度不夠。

b.公司在這方面也存在問題,企業(yè)文化的創(chuàng)造氛圍性不夠:比如公司的廠刊,沒有主題,這期廠刊是以品質(zhì)、效率、成本還是安全等等為主題呢?

c.管理人員是員工的老師、是員工的榜樣,洪總你可以在車間觀察觀察,看一下我們公司的管理人員,大到副車間主任、小到組長,有那一個管理人員會給員工起到榜樣的作用,讓員工能有學(xué)習(xí)的機(jī)會,管理人員到車間照樣和員工一樣,亂拿亂丟貨品,對掉在地面上的貨品視而不見,叫人看到心寒!這樣員工能做好嗎?能會養(yǎng)成以公司為家的思想嗎?管理人員要以實(shí)際行動感化、感動、帶動員工。管理人員要做到對員工:用之以情,曉之以理,為人師表才是管理員工的根本。

6.管理團(tuán)隊(duì)的整體素質(zhì)及能力、團(tuán)隊(duì)精神太差。各自為政,部門組別抗?fàn)幖w,個人利益大于公司利益,不團(tuán)結(jié),工作原則性不強(qiáng),管理能力低下。有些管理人員根本就不夠管理人員的資格,這樣將如何把生產(chǎn)部的工作做上去?效率能提高嗎?管理團(tuán)隊(duì)精神能建立起來嗎?

7.生產(chǎn)車間管理人員時常不在作業(yè)現(xiàn)場的現(xiàn)象時而有之,這樣將如何把生產(chǎn)工作做好?效率、品質(zhì)、安全及人員管理都處于失控狀態(tài)(在我以前的工作中是沒有出現(xiàn)過類似的現(xiàn)象)。加強(qiáng)管理人員的責(zé)任心,親自動手能力及親力親為的思想才是管理的最關(guān)鍵之關(guān)鍵!

8.安全生產(chǎn)意識淡薄,管生產(chǎn)必須管安全。車間不但有員工存在不安全的作業(yè)現(xiàn)象,而且我們的有些管理人員同樣違規(guī)作業(yè),實(shí)為令人擔(dān)憂,這樣將如何抓好安全生產(chǎn)工作?因此,在此方面:

a必須加強(qiáng)安全意識的強(qiáng)化管理,出現(xiàn)工傷事故務(wù)必及時、嚴(yán)肅、徹底的處理,并制定切實(shí)可行的糾正預(yù)防措施。

b時刻宣傳因不注意安全所導(dǎo)致的工傷事故的實(shí)例及后果,讓員工在心理上產(chǎn)生及認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。

c制定安全管理制度,以層層責(zé)任制的管理方法來保障安全生產(chǎn),為公司降低安全風(fēng)險(xiǎn)。

9.車間的不良品、剩余品、半成品等太多,大量的占有生產(chǎn)現(xiàn)場空間,導(dǎo)致生產(chǎn)工作非常被動,現(xiàn)場管理混亂,不良品大批的出現(xiàn),工單欠數(shù)無從查找,補(bǔ)單現(xiàn)象多的

嚇人,嚴(yán)重的提升倉儲積壓,浪費(fèi)大量的庫存空間。因此建議:急需立即清理積壓品、倉存品、廢品、不良品,降低公司無形成本的浪費(fèi)。

以上是我在公司工作了2年的體會和意見,希望洪總您能斟酌,同時也希望我們公司能夠真正成長成橡膠行業(yè)的領(lǐng)頭軍!

我想公司領(lǐng)導(dǎo)不會因?yàn)橐粋€員工的意見書就開始調(diào)查,開除員工吧!

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇二

我是琵琶亭學(xué)校六年級的王xx。我們小區(qū)已有幾十年的歷史了,你們也為我們做了許多工作,比如:在籃球場旁邊、山下增添了許多運(yùn)動器材;把坑坑洼洼的路修得平整了;在路中間弄了減速帶;每天還有清潔工人為我們清掃社區(qū),可是大家卻漏掉了一個地方,那就是菜市場。

每天早上,菜場里擠滿了人,大家一窩蜂地選購,到了九點(diǎn)多鐘的時候,大家?guī)е约哼x購好了的菜漸漸散去,再瞧瞧,地上的爛菜葉子被人們做一腳又一腳地踩了又踩,葉子粘在地上,最后到弄不起來,久了,就會散發(fā)出奇怪的味道,使人們都不喜歡接近它了。

還有就是菜場旁邊的早餐店,人們變懶了,不愿意自己在家里做早餐,人人都去那兒,可是,沒有一個人是自帶碗筷的,每家店都是用一次性的筷子,一次性的碗,用完了就扔掉,每次收店的時候,垃圾箱里都是堆滿了一次性的碗筷,那這些該怎么處理呢?

對此我提出幾點(diǎn)建議:

1.每天請清潔工人把菜市場清掃一下。

2.可以在菜市場弄一個大一點(diǎn)的垃圾箱,把爛菜、爛葉扔到垃圾箱里面。

3.讓小區(qū)的居民自帶碗筷,如果沒有帶的,用一次性碗筷的,就跟塑料袋一樣,要另外交錢。

希望小區(qū)領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看,我這個小學(xué)生呈上的這份建議書,希望我能為小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生做出貢獻(xiàn),因?yàn)?,鳥語花香的家園需要我們共同去創(chuàng)造!保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

建議人:王xx

20xx年5月29日

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇三

本人已經(jīng)觀察思考了很久,現(xiàn)在向領(lǐng)導(dǎo)們提出兩項(xiàng)建議:

一、 把課堂紀(jì)律和作業(yè)兩個項(xiàng)目納入年段常規(guī)評比規(guī)則

且聽某年段常規(guī)評比的一段早報(bào):眼保健操有一人趴下,扣一分,得分99分,排名第二?!@是關(guān)于某個班級(在評比實(shí)施后,此班的眼保健操已經(jīng)有極大的進(jìn)步)的,聽起來不錯吧?但實(shí)際上,此班當(dāng)天的眼保健操就有四個學(xué)生跑出教室,完全不聽老師阻止。至于上課吵鬧(不止一門課,自習(xí)課吵得最厲害)、不寫作業(yè),對此班許多學(xué)生來說是常態(tài)。種種問題,在評比中都難以暴露出來(期中考試算暴露得比較充分:據(jù)通報(bào)批評,此班已經(jīng)有三個學(xué)生在不同學(xué)科考試中作弊被發(fā)現(xiàn)),因?yàn)楝F(xiàn)階段的文明常規(guī)評比并沒有包括課堂紀(jì)律和作業(yè)兩個重要項(xiàng)目。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,如果沒有課堂紀(jì)律和作業(yè)完成兩項(xiàng)保障,質(zhì)量便只能是期望。當(dāng)然,管理好課堂紀(jì)律和作業(yè)是任課老師的責(zé)任,這毫無疑問,但是責(zé)任并不完全在任課老師,學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體應(yīng)該發(fā)揮主觀能動性負(fù)起責(zé)任,年段及學(xué)校中權(quán)限更大的管理者們可以發(fā)揮更大的作用,學(xué)校里大家應(yīng)該齊心協(xié)力管理好學(xué)生。

而且在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該面對的還有:任課老師的管理能力參差不齊,并非每一位都具備足夠的魄力和魅力,每一位都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),有的老師不巧正是在管理紀(jì)律上有較大的不足(本人就是如此,應(yīng)該批評); 而初中學(xué)生多有規(guī)則意識弱(以為老師不兇就不必守紀(jì),以為管紀(jì)律只是老師的事情)以及感情用事(在實(shí)習(xí)老師離開時可能哭得死去活來,而對自己老師的辛苦工作可能視而不見,如果相處得久則比較能聽從)等特點(diǎn)。

從初一到初三,正常情況下,學(xué)生一般都有漸能明白事理的過程,與任課老師的配合一般是越來越好,尤其是到了初三(有的一年就已經(jīng)有很好的關(guān)系,比如我與去年教的兩班學(xué)生,一年過去我被分到了新年段,我與學(xué)生們相互都很不舍——但這種情況不是每一屆都有)。但是,教學(xué)等不起,要讀書的好孩子們等不起,必須要有足夠有效的措施促使學(xué)生們主動管理好自己,讓他們共同維護(hù)較好的學(xué)習(xí)環(huán)境、教學(xué)環(huán)境。

所以我建議,每一個初中年段都把課堂紀(jì)律和作業(yè)納入文明常規(guī)評比。(本市學(xué)校有不止一所早已開始實(shí)施)

具體操作方式:可由任課老師評分,寫在年段統(tǒng)一的評比冊上,每節(jié)課十分為滿分,學(xué)生有幾次違紀(jì)則扣幾分,直到扣完。作業(yè)也可按每天每學(xué)科用類似方式計(jì)分。至于每天課程及作業(yè)的差異可忽略不計(jì),或者把評比周期延長至一周。評比得分較低的班級,應(yīng)由任課老師、班主任、年段長共同協(xié)商進(jìn)一步的處理辦法,有效之法也可形成定律。

可以預(yù)見的效果:學(xué)生有評比之約束,會盡量避免違紀(jì)或不寫作業(yè)而扣分;任課老師有更多的信心管理紀(jì)律及作業(yè);班主任及年段長能及時了解班級具體情況,許多問題能解決得更為及時。

二、 把紀(jì)律和作業(yè)項(xiàng)目納入德育評價(jià)及懲誡系統(tǒng)

曾在學(xué)生的作文里看到:壞學(xué)生犯了錯,并沒有受到多大的懲罰……說法雖然有些小孩子氣,但涉及的現(xiàn)象在現(xiàn)實(shí)中卻不是沒有。也難怪,有的學(xué)生,就是在課堂上吵鬧,就是時不時地干擾其他學(xué)生,就是不寫作業(yè),幾乎天天都在犯錯,但可能沒有犯打架、搶錢之類的大錯,可能還沒有達(dá)到讓年段、校方出面處理的程度。我們?nèi)握n老師的處理辦法,除了講道理、促反思等辦法,還能怎樣?效果不理想,那些學(xué)生就繼續(xù)影響課堂、影響教學(xué),甚至還引發(fā)了效尤現(xiàn)象。

初中生一般都怕處理升級,他們犯了錯以后常說的一句話是“千萬別告訴班主任”,到了班主任面前一般都乖乖的,到了年段長面前往往是小綿羊一只。但是如果沒有常效機(jī)制,那種虛假的乖乖維持不了幾秒鐘,還是犯錯,嚴(yán)重的,照樣禍害班級。所以,要把處理升級變成一種規(guī)則式的常態(tài)而不是偶然,要讓每一個學(xué)生每一天都感知到緊箍咒的存在。

也許有人會說,那些平常小事實(shí)在不值得升級處理。頻頻違紀(jì)、天天擾亂課堂,對老師的意見聽而不聞,完全不尊師守紀(jì),難道不是一種思想品德問題? 天天不寫作業(yè),影響教學(xué),目無師長,懶惰而不誠實(shí),難道不是嚴(yán)重的思想品德問題? 諸如此類的表現(xiàn),其實(shí)已經(jīng)極大地消耗了我們老師的精力與熱情,嚴(yán)重地?fù)p害了我們的教學(xué)質(zhì)量。 我們的學(xué)生在學(xué)校要學(xué)知識、學(xué)做人,要全面地提高,但為了維持學(xué)生守紀(jì)的底線,我們已經(jīng)要耗費(fèi)很多時間,便很難達(dá)到更高的目標(biāo)。

所以我建議,把守紀(jì)和完成作業(yè)納入德育評價(jià)及懲誡系統(tǒng)。讓我們的管理者可以做真正的掌握主動的消防員,而不是迫不得已的救火隊(duì)員。

具體操作方式:由任課老師們觀察并評價(jià),學(xué)生不服從老師管理達(dá)到第三次(一線的任課老師們?nèi)砸龊芏喙ぷ?,?fù)很大責(zé)任)即應(yīng)上報(bào)年段處理,報(bào)至年段達(dá)第三次即上報(bào)學(xué)校德育處進(jìn)行處理,按照學(xué)校對違紀(jì)學(xué)生的警告、記過等方式進(jìn)行處理,在觀察期內(nèi)接到師生(學(xué)生們?yōu)榱吮Wo(hù)自己的學(xué)習(xí)環(huán)境,也會愿意舉報(bào))舉報(bào)的,可以采取強(qiáng)制休學(xué)等方式。

可以預(yù)見的效果:害群之馬將大大收斂,效尤之現(xiàn)象也將幾近絕跡。學(xué)校和老師們的管理將收到更好的效果,任課老師們可以有更多的時間、更好的條件潛心于教學(xué),更好地把智慧與熱情奉獻(xiàn)給所有的學(xué)生。

建議人:本校最普通的任課老師

20xx年11月10日

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家好!

但是,我覺得,學(xué)校在有些方面,還是做得不是很完善。

我是一個小體育謎,只要是課外活動,哪怕只有幾分鐘,我都要下到操場上去玩一會兒。但是,在足球場上,我們往往會遇到一些不如人意的地方。

我們學(xué)校的足球場上的球門的網(wǎng)子經(jīng)常是被球射穿,但是一壞就沒有人來修了,這給我們踢球帶來了極大的不方便。因?yàn)椋蛑灰簧溥M(jìn),就得派人去大老遠(yuǎn)地把球撿回來,很麻煩,而他人必須耐心等上一段時間。這樣,比賽就斷斷續(xù)續(xù)的,又會讓球員在射門時不敢放開腳射門,也使得比賽的精彩程度降低了許多。

因此,我建議:學(xué)校可以定期讓人修一下球門的網(wǎng)子,這樣便可以保障在我們課外活動時間的減少的基礎(chǔ)上,不會再出現(xiàn)比賽斷斷續(xù)續(xù)的情況。也可以更好地豐富我們的課余生活。

此致

敬禮!

建議人:六(1)班伍一夫

20xx年4月6日

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇五

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

您好!

首先,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的孩子所做的優(yōu)質(zhì)的無私的教育,才讓我們的孩子日漸聰明、可愛、善良、樂于助人和尊敬師長;非常感謝學(xué)校能給我們家長提供這次機(jī)會,能讓我們能說出自己的想法和建議。我們知道,教育孩子不僅是學(xué)校、老師的工作,更是我們家長的責(zé)任,所以,今后,我們一定會與老師互相配合,爭取讓你們的學(xué)生(我們的孩子)以后在各方面能有更大的進(jìn)步!

其次,說幾點(diǎn)意見和建議,供學(xué)校和老師參考,不當(dāng)之處還望諒解。

1、希望學(xué)校為學(xué)生提供更多的能夠展示才藝的窗口和舞臺,讓學(xué)生在學(xué)校的生活豐富一些,激發(fā)學(xué)習(xí)潛力和動力。

2、建立所有老師和家長及學(xué)校的聯(lián)系方式簿,便于學(xué)校、老師、家長的聯(lián)系。

3、 在嚴(yán)格管理、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的前提下,針對學(xué)生特點(diǎn)因材施教,每個老師都多用多媒體上課,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、對成績不好的同學(xué)學(xué)校能否成立一個輔導(dǎo)班,利用課余時間把這些孩子組織起來進(jìn)行強(qiáng)化輔導(dǎo)。

5、多組織軍訓(xùn)活動,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦能力。

6、讓學(xué)生多實(shí)踐學(xué)到的知識。

7、號召學(xué)生用英語交談提高口語能力。

幾點(diǎn)拙見,萬望見諒!

此致

敬禮!

建議人:xx

20xx年x月x日

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇六

尊敬的校長:

您好!

在本校的幾年學(xué)習(xí)、生活中,老師給了我無微不至的關(guān)懷與教育。我們學(xué)校有一些美中不足的地方,今天,我在這給學(xué)校提點(diǎn)建議:

1、在朝會、做操上下樓的時候,十分擁擠,大家也互不相讓,造成堵塞,甚至有的同學(xué)受傷。我希望同學(xué)們能保持秩序,大家都排隊(duì)靠右走,這樣一來樓道不會擁擠,不容發(fā)生意外事故。

2、我希望在體育課上多開設(shè)一些課程,如足球、輪滑等,這樣我們可以多掌握一些技巧。

尊敬的校長,為了讓同學(xué)們更好的成長生活,請接受我的建議吧!

此致

敬禮

建議人:xxx

20xx年x月x日

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇七

上級公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多關(guān)心基層職工,了解基層職工的實(shí)際生活情況,多幫助基層解決實(shí)際困難,了解職工的想法,切實(shí)為職工辦實(shí)事、辦好事。對職工反映的實(shí)際問題,不應(yīng)推來推去,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。工作舉措方面要明確工作思路和部門的職責(zé)分工,做好各項(xiàng)目的堅(jiān)實(shí)后盾,更多收集有利于下屬單位工作發(fā)展的建議。多下基層,關(guān)心基層干部,針對下屬公司改進(jìn)工作作風(fēng)、提高工作效率的建議和意見。分公司作為公司利潤的重要來源點(diǎn)之一,為了提高分公司人員的積極性,創(chuàng)造更高的銷量,更高的利潤,對上級公司領(lǐng)導(dǎo)提出以下幾點(diǎn)建議與意見:

1.分公司只有100個普藥的采購權(quán),其余產(chǎn)品由重慶源億醫(yī)藥有限公司 采購,在博達(dá)報(bào)計(jì)劃后,總公司必須在一周內(nèi)把計(jì)劃品種配送到萬州博達(dá)倉庫,逾期沒到應(yīng)追究總公司當(dāng)事人責(zé)任,發(fā)款50元一次,以此內(nèi)推。

2. 總公司發(fā)效期產(chǎn)品,應(yīng)于分公司相關(guān)負(fù)責(zé)人溝通,如沒溝通清楚,分公司有權(quán)拒收貨品,并由由總公司付訖運(yùn)費(fèi)及庫管費(fèi)。

3.總公司發(fā)貨到分公司,運(yùn)費(fèi)、貨品出現(xiàn)損壞、破損等,由總公司承擔(dān)。

4.公司的整體費(fèi)用支出比例分?jǐn)傇瓌t有待改進(jìn),需要建立一套科學(xué)合理的分?jǐn)傮w系。從前兩個月整個批發(fā)公司的出貨量上來看,博達(dá)銷售部和博達(dá)連鎖公司的整體出貨量基本上各占一半,但隨著后期銷售部的銷量會逐漸上升,大概銷量比為2:1,由于連鎖公司的性質(zhì)原因,后勤人員平時為連鎖的工作量明顯多于銷售部,包括門店人員的管理,門店動銷的支持,門店包括醫(yī)保證及各種證件的辦理以及門店隨時迎接各部門人員的檢查等等。所以建議公司的費(fèi)用支出銷售部分?jǐn)?0%,連鎖公司分?jǐn)?0%,以修改之前二八分?jǐn)偟牟缓侠硇浴?/p>

5.銷售部的控銷品種作為公司的自營品種,上級公司應(yīng)力爭保證控銷品種為絕對的底價(jià)操作,以保證有足夠的操作空間,才能提高整個市場的銷量,才能保證博達(dá)醫(yī)療器械公司有足夠的利潤來源。所以希望源億公司能將控銷品種對博達(dá)醫(yī)療器械公司以底價(jià)結(jié)算。

6.后期博達(dá)公司立足萬州市場后,即博達(dá)醫(yī)療器械公司銷售部控銷品種每個月的銷量穩(wěn)定在二十萬元左右后,希望源億公司將原萬州管轄的周邊區(qū)縣(開州、云陽、梁平、忠縣、奉節(jié)、巫山、巫溪、城口)市場劃為博達(dá)醫(yī)療器械公司統(tǒng)一管理,以提高博達(dá)醫(yī)療器械公司的銷量,以保證博達(dá)醫(yī)療器械公司在量和質(zhì)的方面都有更大的提升,形成在萬州具有一定影響力的醫(yī)藥公司。

7.平臺客戶作為銷售部利潤來源之一,公司要給平臺客戶提供周到、全面而完善的服務(wù),比如平臺客戶如何將回到公賬上的資金自由取出,以及平臺客戶多余的稅票如何變成利潤,希望源億公司給予大力支持。另外針對個別平臺客戶,在費(fèi)用收取上給予一定的優(yōu)惠,培育出3—5個月銷量在30萬左右的重點(diǎn)平臺客戶。

8.嚴(yán)格控制公司運(yùn)營的進(jìn)銷流程,降低公司風(fēng)險(xiǎn),盡管是源億公司的來貨,也必須要有隨貨同行單及相應(yīng)的資質(zhì)、稅票。分公司沒有接到任何通知或無隨貨同行單的商品,分公司一律按贈品入庫。

9.財(cái)務(wù)室申請的資金缺口,上報(bào)了要及時解決,或者合理安排,不能一拖再拖,影響分公司的工作進(jìn)度、信譽(yù),不作為始終解決不了事情,影響公司的正常運(yùn)作。

10.分公司相關(guān)部門通過文件、云之家、微信上報(bào)的事項(xiàng),到領(lǐng)導(dǎo)處都是比較重要的事情,希望能及時回復(fù),回復(fù)了下面員工好做下一步工作處理。經(jīng)分公司相關(guān)人員提醒領(lǐng)導(dǎo),一個星期還沒有具體回復(fù)的,罰款相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)100元。

分公司人力行政部主要負(fù)責(zé)跟進(jìn)、監(jiān)督萬州公司與上級公司相關(guān)工作的落實(shí)情況。

xxx

x年x月x日

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇八

尊敬的區(qū)領(lǐng)導(dǎo):

您好!

今天我向您反饋一下我們黃巖區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。就拿吾悅廣場的環(huán)境衛(wèi)生來說,簡直就是臟亂差,外面的垃圾箱內(nèi)垃圾成堆,堆不下的垃圾就放垃圾桶外面,垃圾桶上蚊子滿天飛,這個地方已經(jīng)成了小型的垃圾制造廠了,內(nèi)部原本干凈的地面已經(jīng)臟的全是黑印。這樣不僅讓環(huán)衛(wèi)工人的負(fù)擔(dān)增加了許多,而且使我們城市的面貌急劇下降。走到外面逛一圈,植物的原本綠油油的葉子上布滿了灰塵,地面上全是煙頭,草坪上塑料袋、煙頭、果皮成堆,插在草坪上的標(biāo)語“小草青青,腳下留情”布滿灰塵,人們還是我行我素,繼續(xù)在草坪上踩來踩去小草已經(jīng)“不堪重負(fù)”了。

看見此情此景,我在此向您提出幾點(diǎn)關(guān)于綠化城市環(huán)境的建議:

1、每月舉行一次“環(huán)保大使”選評活動,每月舉行一次“城市大改造”活動,要求人們上街做保護(hù)環(huán)境的活動;

2、推行“盡量少使用一次性用品,多使用耐用品,如:不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染,不使用一次性筷子,自備購物口袋或提籃”的政策;

3、每個人應(yīng)該做到不隨地吐痰,人們?nèi)永鴷r將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類,普及如何分類垃圾的相關(guān)知識;

4、人們買菜、買零食時,少用塑料袋,盡量用竹籃子;

(若有違反者,則罰款10到20元。)

以上就是我的建議,希望您能采納我的建議并運(yùn)用到實(shí)際生活中,謝謝!

xxx

20xx年10月3日星期三

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇九

敬愛的校長

你好!

在我即將畢業(yè)時,我想給母校建議一些我校不足的地方,讓我們的校園變得更加美麗。

1、我們現(xiàn)在體育器材不足,在上體育課時,一些受傷的學(xué)生就不能使用,建議學(xué)校買些健身器材和安全設(shè)備,這樣不僅能讓受傷同學(xué)的家長不對我校指責(zé),而且增強(qiáng)了我校的榮譽(yù)。

2、我校的操場沒有圍墻,不少同學(xué)會去買零食,這使我校的環(huán)境造成一定的影響。所以我建議校長向上級提出意見,建一道圍墻,讓同學(xué)不再去買零食,學(xué)校的環(huán)境也得到了保障。

3、愛護(hù)花草樹木是我們大家共同的責(zé)任,但是在學(xué)校的花園里會有很多一年級的小朋友去摘書上的葉子,從而造成樹木枯竭,所以我提倡學(xué)校開一次“愛護(hù)花草樹木大會”讓同學(xué)們知道愛護(hù)花草樹木對于自然界來說是如此的重要。

我的建議雖然不是很全面,但是我希望母校采納我的意見,讓我校變的美麗而又光彩奪目。

此致

敬禮

建議人:xxx

20xx年x月x日

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇十

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo):

您們好!

我是九年級三班的張xx,時間過的真快呀!我馬上就要離開母校了,真舍不得,在我走之前,出于對母校的熱愛之情,也希望母校能越來越好,特此給母校提以下幾點(diǎn)建議。

一:分班

建議從今年九月份初中不要分實(shí)驗(yàn)班和平行班,因?yàn)閷W(xué)校的學(xué)生多部分都是外來務(wù)工人員的子女,他們的自身素質(zhì)本身就有待提高,如果把這些學(xué)生分到一個班里,那么這個班的,班風(fēng)就會受到很大的影響,沒有好的班風(fēng)哪有好的學(xué)習(xí)氛圍,沒有好的學(xué)習(xí)氛圍就不可能有好的升學(xué)率,如果分平行班,什么樣的學(xué)生都有,可以讓好學(xué)生用他們的行為,來影響其它學(xué)生,我個人認(rèn)為這才是一個好班。

二:值周

建議學(xué)校應(yīng)該建立健全,值周教師考勤制度,本制度與教師工資掛鉤,建議讓學(xué)生會干部、少先隊(duì)干部與值周教師互相監(jiān)督,每周上報(bào)一次,德育處將值周情況和監(jiān)督結(jié)果在每周一升旗儀式上公布。

三:學(xué)生會工作

建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委指導(dǎo)學(xué)生會工作,學(xué)生會建立健全考勤制度,做到一人一班,不得隨意換班,衛(wèi)生檢查要徹底,學(xué)生會主席要領(lǐng)導(dǎo)好,學(xué)生會工作并經(jīng)常向德育處、校團(tuán)委匯報(bào)工作,配合學(xué)校各部門迎接各項(xiàng)檢查。

建議學(xué)校應(yīng)該配合、支持學(xué)生會工作,建議學(xué)校德育副校長聽取學(xué)生會的工作并做出指示,為更好的了解學(xué)校的情況,建議學(xué)生會主席參加學(xué)校部分會議。 四:班級建設(shè)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

建議學(xué)校德育處、校團(tuán)委、大隊(duì)部對各班(支部、中隊(duì))的工作進(jìn)行監(jiān)督、考評,到學(xué)期末評選出優(yōu)、良、中、差四個等級,對工作優(yōu)秀的班級、支部、中隊(duì)進(jìn)行表彰并加以宣傳,對不合格的進(jìn)行點(diǎn)名道姓,通報(bào)批評,責(zé)令其限期整改。 尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),以上是我個人的一點(diǎn)點(diǎn)建議,供校領(lǐng)導(dǎo)參考,這也是我為母校做的唯一能做的事。

校領(lǐng)導(dǎo)們,我非常感謝您們和老師們,對我的照顧和支持,在此我謝謝學(xué)校給了我一次讀書的機(jī)會,領(lǐng)導(dǎo)們,母校不但教會我知識而且教會我做人的道理,我在母校這九年里使我終身受益,母校對我有恩,我一輩子也忘不了母校,領(lǐng)導(dǎo)們,我在這做出承諾,不管我以后在哪,只要學(xué)校有用得著我的地方,我一定回來!

最后祝母校的明天更加燦爛輝煌!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇十一

x總:

你好、這么長時間沒有跟你通郵件、也存了很多話要說了。下面是我對工程餐廳的一點(diǎn)看法。如有不當(dāng)?shù)胤?、請指正?/p>

1。本餐廳經(jīng)理對搞餐廳是個外行、不能夠做到對餐廳的有效管理。我調(diào)查過、通過和他們的深入交談均反映領(lǐng)導(dǎo)的無能。工程餐廳能有現(xiàn)在的成績、很大一部分是那些有責(zé)任心的老員工的功勞、而讓他們盡心盡力工作的原因是他們出于對工作負(fù)責(zé)任的態(tài)度。我跟保潔組、大廚、擇菜洗菜阿姨、售飯阿姨聊天的時候他們主動給我透露了經(jīng)理無能與不會管理。我個人的看法是這樣的:經(jīng)理是有心無力。他想做好、但是不知道該怎么做。另外在意識形態(tài)上也對自己的工作不重視。作為餐廳的領(lǐng)導(dǎo)、自己進(jìn)售飯柜臺的時候經(jīng)常不穿工衣、不戴工帽、在高峰期的時候、經(jīng)常也可以看到他在各售飯窗口忙來忙去的。想做又不知道怎么做、所以只能在這上面出點(diǎn)力。我覺得這是瞎忙、忙的不是地方。該做的不做、緊要的事情不做、一些零碎的事情倒把自己搞的很忙!也不知道該怎么忙、認(rèn)為進(jìn)行崗位操作就是在管理。這不是什么身體力行的事、而是暫時能力有限所致。

2。對餐廳沒有管理方法、對員工管理過于松散。我來了很久了、沒有發(fā)現(xiàn)經(jīng)理針對餐廳實(shí)際情況出臺過什么具體措施、哪怕是有什么管理員工的什么辦法都行、可是沒有。有"等和靠"的心理。我個人覺得經(jīng)理對員工談不上什么管理。對有些員工可以開很多綠燈、行很多方便。甚至可以讓個別員工享受特殊待遇。這兩條對餐廳造成的機(jī)會成本相當(dāng)?shù)拇?。同時這會讓餐廳遭遇很多問題、甚至造成人心不穩(wěn)?,F(xiàn)在餐廳里有些員工在工作時就已經(jīng)是在混日子了。屬于自己分內(nèi)的事情也會你推我、我推你的。員工內(nèi)部形成幾個小團(tuán)伙、你一幫我一派的。這對組織的團(tuán)結(jié)很不利、對團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)也會造成阻力。

3。沒有人在管蔬菜的保鮮與保質(zhì)。菜買回來基本是不開包的、蔬菜外面有塑料袋包裹著。蔬菜在里面一直悶著、直到用的時候才會拿出來。我舉兩個例子、我都是有實(shí)據(jù)的、我對當(dāng)時的情況做了拍照。24號早上的時候我們進(jìn)了一批辣椒、買回來后也沒有人查看菜的質(zhì)量。原封不動的在袋子力裝著。等到下午3:30分左右的時候、我打開辣椒袋子、發(fā)現(xiàn)里面的辣椒已經(jīng)有1/3都爛了。辣椒遇熱解凍就變爛、再加上里面本來買的時候就摻雜了爛的、所以辣椒發(fā)腐就很快。于是我把爛的都挑了出來、把好的放再了一起。到第二天下午我再去看的的時候、辣椒又爛了1/5左右。當(dāng)時的辣椒進(jìn)價(jià)是1。8元/斤、我估計(jì)了一下、那些爛的辣椒大概有20斤以上。還有一個例子是藕。我們的藕不知道放了幾天、我在24號把它拿出來的時候有一個蛇皮袋里面有3/5的藕都壞掉了、我也對其進(jìn)行了拍照。這僅僅是兩個小的例子而已、像這樣蔬菜腐爛的事情每天都有。從來都沒有人對這樣的事關(guān)心過、只有當(dāng)時在擇菜的阿姨會覺得可惜和心痛。我當(dāng)時看完之后很想掉眼淚、很氣憤。扔掉的不僅僅是爛菜、更是員工的工作態(tài)度和熱情。餐廳都是這個樣子、員工肯定也就無所謂了。一方面我們的采購過程有問題、沒有人監(jiān)督和查看、另一方面是我們自己對蔬菜的保管有問題。雙方都有責(zé)任!而我們自己更是責(zé)無旁貸!

4。員工職責(zé)劃分不清。有的員工干這個也行、干那個也行、不干也行。在什么時間段誰該做什么事情沒有一個明確的劃分、所以就會導(dǎo)致員工的工作會發(fā)生你推給我、我推給你。于是也會導(dǎo)致出現(xiàn)員工之間鬧矛盾、內(nèi)部不團(tuán)結(jié)。餐廳現(xiàn)在就已經(jīng)出現(xiàn)這樣的問題了!

5。財(cái)務(wù)不透明、不嚴(yán)謹(jǐn)。我所說的透明不是說要透露給員工、而是自己人一看就能明白怎么回事。我舉個例子:我們每天都會對學(xué)生出售飯票??墒乾F(xiàn)在竟然出現(xiàn)售出去的飯票回收之后又重新出售。飯票一般都僅限當(dāng)日使用、可是還會出現(xiàn)好幾天前的飯票現(xiàn)在還可以使用。今天賣小籠包的就收到了一個24號的飯票。他們還問了這個能不能用、回答是可以使用。

到晚上登記的時候、會計(jì)登記飯票的時候就只登記回收來的飯票、那些反復(fù)出售的飯票所得的那部分錢就不知道飛到那里去了。是不是到個人口袋了?或許進(jìn)到帳里去了?都是個問題。我們出售飯票的地方應(yīng)該安裝一個攝像頭進(jìn)行監(jiān)管、而且出售飯票的員工不許離開攝像頭的監(jiān)管范圍。我們的員工向我偷偷反映過、我們售飯票的兩個小女孩會拿著收來的錢去買零食吃。

當(dāng)然、這樣的事情不止一次兩次。

6。我嚴(yán)重懷疑會計(jì)王達(dá)的個人能力和職業(yè)道德素養(yǎng)。王達(dá)的外表年紀(jì)與實(shí)際年紀(jì)嚴(yán)重不符、21歲的王達(dá)卻已經(jīng)略顯啤酒肚了。他上班的時候就是隨便逛游。要么就在辦公室里上上網(wǎng)、處理點(diǎn)事情(當(dāng)然無聊上網(wǎng)占多數(shù))、要么就餐廳大廳里不是跟那些學(xué)生美眉聊天、就是隨便逛游。很少看見他穿工衣的時候。前天我賣米線所得的飯票不知道怎么就不見了、我立即跟經(jīng)理溝通??墒撬揪筒划?dāng)回事、跟我說可能是我們內(nèi)部員工拿去了。晚上登記飯票的時候、王達(dá)隨便給我那個窗口填了一個數(shù)據(jù)、我看見他寫的是20。我估算了一下、我當(dāng)天飯票的收入在30左右。而且簽字的時候也是他沒有經(jīng)過我同意就替我簽的。你可以想象一下這里面的財(cái)務(wù)漏洞有多大。我再舉一個不恰當(dāng)?shù)睦?。我們一個干切配的員工田保院、他剛買了一個諾基亞手機(jī)、花了20xx多塊。什么型號的我不清楚、但是那部手機(jī)帶有旋轉(zhuǎn)攝像頭。還算高級。我調(diào)查過、他的工資是720元/月、他吸的煙是5元或者7元的。每個月除了手機(jī)交花費(fèi)和買煙、還有其他的一點(diǎn)花銷、我估計(jì)就不剩下什么了。他是從9月份來的、如果從9月份開始攢錢、也不可能攢下那么多的錢。他除了干切配、還會收收飯票。他和經(jīng)理、王達(dá)是一個小團(tuán)隊(duì)的。被某個廚師稱作經(jīng)理的"看門狗"。20xx多塊的手機(jī)、只抽5塊或7塊的煙、月收入是720、這形成了一個鮮明的對比。當(dāng)然值得懷疑!我說這個問題的時候、其實(shí)已經(jīng)透露出、餐廳里已經(jīng)出現(xiàn)抱團(tuán)現(xiàn)象了。

7。我了解了10月份、11月份、12月份的大概營業(yè)額、營業(yè)額是直線下滑的。為什么會下滑的這么厲害、除了學(xué)生少了這樣的客觀原因之外有沒有什么其他的原因?跟領(lǐng)導(dǎo)管理不善有多大的關(guān)系、跟我們自己花色品種少有多大的關(guān)系?是否存在貪腐現(xiàn)象?10月份之后員工流失率很高是什么原因?是不是工作太累?是不是員工自己覺得餐廳沒有希望?是對領(lǐng)導(dǎo)沒有信心還是別的原因呢?這些問題餐廳領(lǐng)導(dǎo)是否意識到了?有多少個問好需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)??!

8。人員配置或調(diào)配不合理。有些地方能累死人、有些地方卻能閑的發(fā)慌。怎樣進(jìn)行員工掉配、怎樣定崗、工作時間段怎么安排?誰工作、做什么、誰休息、什么時間段休息?誰來安排?由于這些問題沒有弄清楚、所以養(yǎng)了一些吃白食的人。有些員工的親朋好友也在餐廳內(nèi)吃、甚至有的勤工學(xué)生的朋友也會在餐廳蹭飯吃!

9。勤工人員不規(guī)范。我們的勤工人員竟然可以在打卡機(jī)的位置!而且某個勤工人員竟然可以去做飯票回收的工作??!我今天又出現(xiàn)了一次飯票不翼而飛的現(xiàn)象。我查了一下、原來是我們的勤工學(xué)生替王達(dá)回收飯票給收走了、我親自去問了她一下、原來第一次"丟失"的飯票也是她收走的。誰能保證這里面不會出現(xiàn)問題?勤工學(xué)生回收飯票、我們的會計(jì)做什么去了、他在忙什么?鬼知道??!

10。辦公室的員工到底應(yīng)該怎么做?有沒有明確的職責(zé)劃分?財(cái)務(wù)如何規(guī)范管理?涉及到差旅費(fèi)應(yīng)該怎么報(bào)銷?是按照實(shí)際情況報(bào)還是憑主觀猜想報(bào)?這個過程怎么監(jiān)管?

我進(jìn)行了一個個案調(diào)查、某員工對會計(jì)王達(dá)能打40分。對經(jīng)理無能、沒腦子的抱怨有4——5個之多。我不是在說我們的領(lǐng)導(dǎo)的壞話、我個人對劉經(jīng)理的印象還不錯的。我對他是這樣的看法:有心無力、沒有專業(yè)知識、沒有受過系統(tǒng)訓(xùn)練、想做但不知道怎么做。抓不住工作重點(diǎn)。需要培養(yǎng)。他還是有些責(zé)任心的。這樣的成本計(jì)算還是留給你吧。也許我看的

還有些表面。或者有些事情我不知道。

下面我想提出我個人的看法:我們對廚師的依賴性很強(qiáng)、打個比方、我們的廚師長張成、他可以享受特殊待遇、一個月好像是1510、加上100元廚師長補(bǔ)助、在加上100元住宿補(bǔ)助。餐廳在外面給他租著房子、但是他嫌冷、在我們二樓有一個單間、里面還有空調(diào)。他就負(fù)責(zé)炒炒菜、訂訂貨。從來沒有看見他管過蔬菜為什么會爛那么多、怎么保質(zhì)保鮮。也不會遵守上班時間。炒完菜就基本找不到人了。所以、如何降低我們對廚師的依賴性?我們每個餐廳都需要好幾個切配員工、又費(fèi)時又費(fèi)力、能否考慮半成品的配送?采用配送的利弊在哪里?這是我要提出的問題。

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向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇十二

一、制度

我覺得公司的制度還是有些松散,還需嚴(yán)格要求員工,我認(rèn)為嚴(yán)格的公司才是一個好公司,才會有好的員工,

俗話說:棒子下出孝子。

二、業(yè)務(wù)知識

不斷的給員工進(jìn)行培訓(xùn),素質(zhì)培養(yǎng),加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識,應(yīng)變能力,提高推銷能力,為客人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)崇旨。

三、招聘

目前公司處于缺少人員,應(yīng)加大力度,如果人員充足情況下,望安排人員減輕服務(wù)員工作量,方案如下:一樓4個二樓abcd區(qū)個一人,目的幫服務(wù)員開單拿酒水,以便服務(wù)員更好的在廂內(nèi)為客人服務(wù)。其余時間在不忙或收市幫收桌和餐具等。

四、表揚(yáng)與評優(yōu)秀員工

對于工作表現(xiàn)突出的員工可進(jìn)行表彰,帶頭作用,給其他員工有積極向上的學(xué)習(xí)精神。優(yōu)秀員工每個月評一次或三個月由經(jīng)理和部長監(jiān)督平時工作表現(xiàn)和不遲到、不曠工、不請假、方可,并給以獎勵。

五、衛(wèi)生

做一張表格,經(jīng)理給員工下達(dá)一周內(nèi)大衛(wèi)生目標(biāo),每個星期 日檢查,如有完成另定目標(biāo),并做出衛(wèi)生總結(jié)。

六、獎罰

管理人員應(yīng)對員工:先輕后重、先了解后定奪、先批評后安撫

七、用人原則

有德無才、培養(yǎng)后用、有才無德、限制使用、有德有才、提拔重用、

以上純屬個人建議,只作為參考,我個人覺得這公司還是很好的,無論工資或員工待遇方面還蠻好的,借此機(jī)會

想對領(lǐng)導(dǎo)們說聲:您們辛苦了,也祝公司生意、蒸蒸日上、紅紅火火

向領(lǐng)導(dǎo)寫建議書示例 領(lǐng)導(dǎo)意見書篇十三

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們:

你們好!我是本校六年級三班的同學(xué),我代表全班同學(xué)向?qū)W校提出關(guān)于環(huán)境污染與浪費(fèi)資源的幾點(diǎn)建議,希望領(lǐng)導(dǎo)們悉心接受。

夏日炎炎,學(xué)校里的水龍頭工作就多了起來,同時又受到了同學(xué)的冷落。轉(zhuǎn)角路過,“啦啦啦~啦啦啦…”水龍頭在‘哭泣啦’!它在哭泣:“學(xué)生們都冷落我、不理我,任我哭泣傷心,沒有人肯理我,我好孤獨(dú)?!甭牭搅藛??水龍頭的哭訴,即使有人路過看到,也不會有多少人伸手關(guān)一關(guān)。

“呼呼呼…”大風(fēng)肆虐,學(xué)校大門口的“惡魔”又開始張狂了?!皣W嘩嘩~嘩嘩嘩~”惡魔們正向著清醒的空氣宣戰(zhàn)呢!我們要維護(hù)正義的一方,幫助空氣打倒惡魔,維持這給予人類生命的空氣!

我們學(xué)校有許多同學(xué)不愛護(hù)環(huán)境、浪費(fèi)自然資源,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止我所說的這些,不過,只要校方發(fā)出號召,必定可行!

我現(xiàn)在就這幾個問題提一些建議,如下:

一、用較溫馨的提示語告訴學(xué)生不要浪費(fèi)水資源,如:“水龍頭大叔在哭呢!趕快去安慰安慰它呀,淚流多了對‘眼睛’不好!”這樣說主要是為了讓低年級的學(xué)生也能夠注意一下。

二、利用廣播等告訴學(xué)生放學(xué)了不要買零食,就算要買,吃完之后不要亂扔,要扔進(jìn)垃圾桶。

我的建議就這些,希望領(lǐng)導(dǎo)們采納這些建議并提出更好的解決方案。為了學(xué)校,更為了我們生活的地球,保護(hù)好學(xué)校、地球的環(huán)境吧!

六三班學(xué)生

20xx.11.6

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