當(dāng)品味完一部作品后，一定對生活有了新的感悟和看法吧，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲感想寫下來吧。這時候最關(guān)鍵的讀后感不能忘了。那要怎么寫好讀后感呢？下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎么寫，我們一起來了解一下吧。

《過五關(guān)斬六將》讀后感九十個字 讀《過五關(guān)斬六將》有感篇一

這篇文章的主要資料是關(guān)羽與兄弟失散，無奈之下投靠曹操，得知兄長下落后，與曹操告別。曹操念其忠義，沒有不遵守承諾，放關(guān)羽而去。雖關(guān)羽一飄過五關(guān)斬六將，但曹操并沒所以而違反承諾將其殺之。

看了這篇文章，我的感受是雖然曹操愛惜關(guān)羽的武藝人才，但他并沒有所以強行將他留下，從此可看出曹操為人誠信，真是天下豪杰。從這篇文章中，我想到了許多類似的事情，如：某人答應(yīng)了另一人到哪里去干什么，天氣再惡劣，他也準(zhǔn)時赴約。

我也記起了與之相反的事例，如：我邀請我的同學(xué)到我家共做一件事，可我在家里從早上等到晚上，還是沒等到她的蹤影，第二天問她時，她便用各種理由為自已開脫，這是不對的?？戳诉@篇文章，我想起幾年前學(xué)過的一篇關(guān)于宋慶齡的課文，是講有一天宋慶齡要去伯父家，她十分想去，但正因她答應(yīng)她的同學(xué)這天教她做花籃，所以沒有去。

想到這，我的眼前浮現(xiàn)了這樣的畫面：有個人與兄弟姐妹相約去釣魚，但正因臨時有個大客戶而不能赴約，事后又用各種理由為自我開脫職責(zé)。我突然明白了此刻有些人不講誠信的原因是利益和為自我開脫的理由！其實，遵守誠信只是舉手之勞，讓咱們拋棄利益和為自我開脫的理由，開始講誠信吧！

讀了這篇文章，我的收獲是講誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，讓咱們重拾美德，一齊講誠信吧！

《過五關(guān)斬六將》讀后感九十個字 讀《過五關(guān)斬六將》有感篇二

今日，我在xx作文班上，看到了中國名著《三國演義》其中的一個小故事《過五關(guān)斬六將》。

這個故事說了關(guān)羽、劉備、張飛被曹操給打敗，劉備和張飛兩人逃走了，關(guān)羽則留在山里，照顧劉備的家人。曹操派張遼來勸說關(guān)羽投降。

關(guān)羽剛開始死也不肯投降，可是最終經(jīng)過好朋友張遼的勸說后最終答應(yīng)了，曹操也答應(yīng)了關(guān)羽的條件。曹操送了許多珠寶，可是關(guān)羽都不要。有次，曹操送他一匹馬，他卻高興地理解了。

之后得到了劉備的消息以后，關(guān)羽立刻去找劉備，曹操設(shè)了五個關(guān)卡、六位將軍，但這全都被武功高強的關(guān)羽殺掉了。關(guān)羽最終找到了劉備。

看了這個故事，我對將軍們有了新的看法。以前，在我眼中將軍們都只是武功好而已。86?？戳诉@個故事以后，我明白了將軍張遼不止是武功好而已，并且口才好，也很聰明。

我們也要像張遼那樣，不能夠單單是成績好，并且口才也要好才行。就比如，那次我們班有同學(xué)和別人打起架來，我立刻上前去勸架。我問了一下我們班的同學(xué)：“你為什么和他打架呢”，他對我說：“他罵我！”。

我輕聲對他說：“你看看，就這么小的事，又和別班的同學(xué)打架，到時又好像上一次那樣打得頭破血流，害了自我不說，教師明白后，又要罰我們抄書。真是害人害己?。　彼犃宋业脑捄缶土⒖滔?qū)Ψ秸J(rèn)錯了，一場干戈就這樣被我平息了。從那里我們能夠看得出，口才好是多么的重要??！

這個《過五關(guān)斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我們受益匪淺。

《過五關(guān)斬六將》讀后感九十個字 讀《過五關(guān)斬六將》有感篇三

今天，我在海石花網(wǎng)上作文班上，看到了中國名著《三國演義》其中的一個小故事《過五關(guān)斬六將》。

這個故事說了關(guān)羽、劉備、張飛被曹操給打敗，劉備和張飛兩人逃走了，關(guān)羽則留在山里，照顧劉備的家人。曹操派張遼來勸說關(guān)羽投降。

關(guān)羽剛開始死也不肯投降，但是最后經(jīng)過好朋友張遼的勸說后終于答應(yīng)了，曹操也答應(yīng)了關(guān)羽的條件。曹操送了許多珠寶，可是關(guān)羽都不要。有次，曹操送他一匹馬，他卻高興地接受了。

后來得到了劉備的消息以后，關(guān)羽馬上去找劉備，曹操設(shè)了五個關(guān)卡、六位將軍，但這全都被武功高強的關(guān)羽殺掉了。關(guān)羽最后找到了劉備。

看了這個故事，我對將軍們有了新的看法。以前，在我眼中將軍們都只是武功好而已?？戳诉@個故事以后，我知道了將軍張遼不止是武功好而已，而且口才好，也很聰明。

我們也要像張遼那樣，不可以單單是成績好，而且口才也要好才行。就比如，那次我們班有同學(xué)和別人打起架來，我馬上上前去勸架。我問了一下我們班的同學(xué)：“你為什么和他打架呢?”，他對我說：“他罵我!”。

我輕聲對他說：“你看看，就這么小的事，又和別班的同學(xué)打架，到時又好像上一次那樣打得頭破血流，害了自己不說，老師知道后，又要罰我們抄書。真是害人害己啊!”他聽了我的話后就馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯了，一場干戈就這樣被我平息了。從這里我們可以看得出，口才好是多么的.重要啊!

這個《過五關(guān)斬六將》的故事具有了許多教育意義，使我們受益匪淺。