每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。
寫(xiě)田園生活的作文四年級(jí) 田園生活作文500字四年級(jí)篇一
這個(gè)村子,以橋而文明,這里空氣清新,環(huán)境幽靜。許多村里的農(nóng)婦們?cè)诤舆呄匆路?,農(nóng)民伯伯們拿著鋤頭下田干活,一派和諧的景象。孩子們也閑不下來(lái):下河抓魚(yú)、打陀螺、滾鐵環(huán),玩得不亦樂(lè)乎。但孩子們最?lèi)?ài)玩捉迷藏,藏到大樹(shù)的后面,藏在灌木里,藏在竹林里。你藏在那,他躲在這,玩得可開(kāi)心了。
一到春天,百花齊放的時(shí)候,村里也開(kāi)始熱鬧起來(lái)了。大家拿起鋤頭,挖起筍來(lái),不一會(huì),每個(gè)人的籃子里都裝滿了筍,大家滿載而歸,人們臉上都掛著滿意的笑容。
在這里,農(nóng)民伯伯們衣著樸素,他們的衣服上有許多補(bǔ)丁。婦女們包著頭巾,把孩子們放在一個(gè)竹編的筐子里,她們一邊逗著孩子,一邊唱著山歌……
多么淳樸的農(nóng)民伯伯,多么質(zhì)樸的田園生活。
鄉(xiāng)下的風(fēng)景,就像一幅美好和諧的畫(huà),如此美麗!
寫(xiě)田園生活的作文四年級(jí) 田園生活作文500字四年級(jí)篇二
國(guó)慶假期,我們?nèi)覒?yīng)邀去了爸爸的一位好朋友開(kāi)的鄉(xiāng)間飯店度假。這家飯店一樓吃飯,二樓住宿,樓后是一望無(wú)際的田野,遠(yuǎn)處是高峻挺拔的圭峰山。
樓后的田野里原來(lái)種著玉米,現(xiàn)在,玉米都被收割了,只剩下焚燒完的草木灰,光禿禿的一片荒野。幾只黑白相間的鳥(niǎo),在荒地里尋找食物,我的到來(lái)驚擾了它們,它們四散飛去,停在不遠(yuǎn)處的電線桿上嘰嘰喳喳。我找到了一把長(zhǎng)滿鐵銹的破鋤頭,在地里漫無(wú)目的地東挖挖、西挖挖。在田埂上,我發(fā)現(xiàn)了一株草綠色的植物,結(jié)著滿身帶刺的小果子,居然是我們?cè)谡n文中學(xué)到的蒼耳。蒼耳綠綠的,成熟的蒼耳是黃色的,那些帶鉤的小刺完全可以掛住動(dòng)物的皮毛,讓它們帶著蒼耳寶寶去田野和山洼安家。
靠近樓房的后院是塊菜地,里面種著辣椒、香菜、油菜、絲瓜和豆角。一些野草長(zhǎng)在菜地里,媽媽說(shuō),必須把它們連根挖掉,這樣它們才不會(huì)和菜苗爭(zhēng)養(yǎng)分。我小心翼翼地用鐵鋤,把野草周?chē)耐僚俚媚芤?jiàn)到根莖,一旦動(dòng)作過(guò)大,就會(huì)傷到周?chē)鷦倓傞L(zhǎng)出來(lái)的小菜苗。接著,我不停地從根的兩側(cè)向下挖,直到把一株野草連根拔起。然后,我把野草根部的土抖干凈,把它們?nèi)釉谟灿驳奶锕∩媳瘛寢屨f(shuō)野草的生命力十分頑強(qiáng),只有離開(kāi)了泥土,它們才會(huì)真正死去。
我不停地挖啊挖,除掉了好多野草,太陽(yáng)曬得我滿頭大汗,我一直挖到手上起了許多水泡,無(wú)法握住鋤頭為止。
飯店的對(duì)面就是大名鼎鼎的“草堂寺”。
在路標(biāo)牌上,我看到了煙霧井的指向標(biāo)識(shí),這里就是關(guān)中八景中著名的“草堂煙霧”。傳說(shuō)高冠瀑布和煙霧井是相連通的,在高冠瀑布的潭底盤(pán)臥著一只蛟龍,蛟龍常常會(huì)吞云吐霧,煙霧就從井里冒出來(lái)了。我們順著一條蜿蜒的小路來(lái)到了井邊,看見(jiàn)煙霧從井里向外徐徐地、源源不斷地冒出來(lái)。媽媽說(shuō),十多年前她來(lái)的時(shí)候就沒(méi)有煙霧了,今天能看到,真是非常幸運(yùn)。
這一天,我體驗(yàn)了鄉(xiāng)村的田園生活,見(jiàn)到了課文中學(xué)到的植物蒼耳,看到了草堂煙霧,度過(guò)了充實(shí)又難忘的一天。
寫(xiě)田園生活的作文四年級(jí) 田園生活作文500字四年級(jí)篇三
一年一度的清明節(jié)到了,趁這個(gè)假期,我們?nèi)襾?lái)到了老家:嘉善洪溪。那里雖然沒(méi)有高樓大廈,卻有城市里沒(méi)有的風(fēng)景。
一路上,我從城市的熱鬧景象一直看到農(nóng)村靜謐的田園生活,感覺(jué)似乎穿梭了好幾個(gè)時(shí)代。波光粼粼的湖水倒映著農(nóng)民伯伯的勤勞的身影,油菜花歡快地跳起舞來(lái),一些小孩子在田野里玩耍,好一幅農(nóng)村生活的景象!
到了嘉善,看著田地里金燦燦的油菜花,我不禁想起科學(xué)作業(yè)——解剖花朵,于是我迫不及待地踩了幾朵油菜花,激動(dòng)地觀察起來(lái)。我輕輕地把油菜花瓣扯下來(lái),仔細(xì)地觀察。我發(fā)現(xiàn)油菜花是兩性花,擁有蕚片、花瓣、雄蕊和雌蕊。我數(shù)了數(shù),油菜花有四個(gè)花瓣,十字狀,花瓣下面有四個(gè)蕚片,呈黃綠色,花瓣里有六根淡黃色的雄蕊,緊緊的圍繞著它們的“女王”——綠色的雌蕊。我把解剖好的油菜花整齊的壓在筆記本里,然后繼續(xù)我的探究花朵之旅。
傍晚,我和爸爸去河里摸螺獅。小河真靜??!靜得讓人感覺(jué)不到在流動(dòng);小河真綠??!綠得像是被爺爺種的絲瓜染綠的;小河真清??!清得可以看見(jiàn)水下的螺獅。我蹲下來(lái),抬頭看了看爸爸鼓勵(lì)的眼神,深深吸了一口氣,伸出一雙顫抖的手,慢慢地伸進(jìn)水里,我摸到螺獅靜靜的吸在水里的石頭上,輕輕一摘,螺獅就在我手里了,我興奮地把摸的螺獅給爸爸看,爸爸夸贊我:“有點(diǎn)抓螺獅的樣子嘛!”后來(lái)我和爸爸抓了很多螺獅,炒了滿滿一盤(pán),嘗了一口,真是美味??!
第二天上午,我和爸爸去享受我們的共同愛(ài)好,相信你們已經(jīng)猜到了,對(duì),釣魚(yú)。只見(jiàn)爸爸把好幾種魚(yú)料混在一起搓成一個(gè)個(gè)圓形的餌料,并把它們掛在魚(yú)鉤上,然后用力的拋出魚(yú)竿,我照摸照樣的學(xué)著爸爸的動(dòng)作,等著魚(yú)兒上鉤。功夫不負(fù)有心人,魚(yú)兒不停的上鉤了,居然還上了一條四斤重的胖頭魚(yú),哇!晚上有一頓鮮美的魚(yú)肉大餐了。
我的家鄉(xiāng),不論什么時(shí)間,什么季節(jié),它都有一番自然、獨(dú)特的風(fēng)景!