無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

聰明的同學(xué)作文300字篇一

李賢城是個(gè)積極的人，無論是從上課發(fā)言，還是朗誦課文，往往都少不了他的身影。他的那雙手，一到上課老師提問時(shí)，就像一顆拔地而起的參天大樹，高高地挺立在課桌上。

李賢城上課發(fā)言透露著他的聰明，但是，最讓我佩服的還是他日常生活的巧言妙語。

我和李賢城都喜歡踢足球，一到體育課上，足球就成了我們的唯一。

有一次，我們正在踢球，球賽進(jìn)行地?zé)峄鸪臁＿@時(shí)，幾位不速之客來臨，其中一個(gè)人傲慢地對(duì)我們說：“要不要來比一場(chǎng)，勝者在這片土地上玩?！?/p>

我方隊(duì)員瞬間被刺激到，馬上回答說：“比就比！”。一聲哨吹響，比賽開始。我方隊(duì)員馬上行動(dòng)起來，經(jīng)過一番比拼，可以明顯地看出我方厲害。這時(shí)，球朝我飛來，我如果不踢，球必將擊中我的頭部，但是踢，球必將飛出場(chǎng)外。焦急之下，我抬起腳來，“砰”地一聲，踢了出去。

“會(huì)不會(huì)踢啊，不會(huì)踢走人。”敵方不滿地說道。

我被激怒了，馬上回答道：“好像就你會(huì)踢似的?！?/p>

“我是校隊(duì)的，你是嗎？”敵方說道。

此時(shí)我被惹火，想退出比賽，可是朋友們很想玩，我不能置之不理。這時(shí)突然有人在我旁邊大聲說：“如果你感覺校隊(duì)很厲害，那我告訴你，你一個(gè)男生敢上女廁所的話會(huì)更厲害！”全場(chǎng)哄堂大笑起來。

我回頭一看，原來是李賢城。這短短一句話，竟讓對(duì)方滿臉通紅，還解除了我和對(duì)方之間的誤會(huì)，真是“一舉兩得”。

看，這就是李賢城。無論是從學(xué)習(xí)上，還是生活上，我決定向他學(xué)習(xí)，做個(gè)能言善辯上課積極的人。

聰明的同學(xué)作文300字篇二

我的朋友她非常的聰明，比如老師上語文課，老師一提出一個(gè)問題她就馬上舉手了，其他人最快也要想一分鐘。

一節(jié)語文課上，李老師一提出比較難的問題，我就有點(diǎn)討厭，但是她總是會(huì)第一個(gè)舉手，我想可能是她的閱讀理解能力很強(qiáng)吧！

那位朋友叫“南知園”，她作文寫得又長又好，我很羨慕她，她的作文還經(jīng)常給老師當(dāng)范文讀，七班的王老師很喜歡她的作文。有一次期末考試，王老師就跑來說：“我、我要看南知園的作文?。?！”但是老師和王老師說：“南知園免試呀！怎么辦吶？”“啊？免試那還是下次吧!”王老師驚訝的說等我路上走后，李老師當(dāng)場(chǎng)就表揚(yáng)她。

她上課時(shí)都有舉手而且答案較準(zhǔn)確，她還是老師的小幫手呢！老師有什么事都會(huì)找她幫助，比如登記分?jǐn)?shù)、批改作業(yè)……

漸漸地，漸漸地，我和她成了好朋友，我有不懂得就回去問她，她三下兩下就解決了這個(gè)問題。她這學(xué)期有評(píng)上了語文面試特優(yōu)生呢！

希望我和她能成為永遠(yuǎn)的朋友。

聰明的同學(xué)作文300字篇三

殷凡釗是我的同學(xué)，也是我的朋友。

殷凡釗的聰明從外表就可以看出來：他有著圓圓的臉，橢圓的眼睛發(fā)出智慧的光芒，眼睛下面是高挺的鼻梁。他還有一顆腦容量超大的大腦袋，里面裝著許多知識(shí)和鬼點(diǎn)子。

殷凡釗的聰明也體現(xiàn)在他的各個(gè)方面：學(xué)習(xí)，說話，做事等，但讓我印象最深的還是跟他玩捉迷藏。

那是一個(gè)星期五的下午，放學(xué)后，我和殷凡釗等人一起玩捉迷藏，殷凡釗提出他和我當(dāng)抓的，我也欣然同意。

我們開始抓了，殷凡釗首先拿出對(duì)講機(jī)，對(duì)著我的耳邊輕輕地說:“我們可以用這個(gè)聯(lián)系，說罷便朝他們的方向走去，只見他小心翼翼地踮著腳，快步向前走，眼睛緊緊地掃視周圍，不敢有一絲松懈。我不敢怠慢，便學(xué)著他在路的另一邊行走。

過了不久，我們發(fā)現(xiàn)了要抓的“獵物”之一——小王。殷凡釗趁他不注意。一個(gè)箭步閃到他面前，逼他往后退。這時(shí)，殷凡釗拿出對(duì)講機(jī)對(duì)我說:“小劉，你快躲在身后的拐彎處。”我立刻照做，緊接著小王便沖了出來，我趁機(jī)再上前一抓，抓到了。

小王被抓，其他人也就不是事了。就是因?yàn)樗摹吧駲C(jī)妙算”，我們才能勝利，我的朋友殷凡釗，真是聰明??！

聰明的同學(xué)作文300字篇四

我們班有一個(gè)非常聰明的同學(xué)，她名字叫姚驪卿。

姚驪卿數(shù)學(xué)非常好，幾乎每次單元考和其它小測(cè)試都考100分。我們非常佩服，所以拜她為師。姚驪卿上次九宮格數(shù)獨(dú)比賽獲得了一等獎(jiǎng)，全段只有她一個(gè)人獲得了一等獎(jiǎng)。

姚驪卿不光數(shù)學(xué)好，其他幾門的成績也不錯(cuò)。她三年級(jí)下冊(cè)的四門總分是全班第三名，是一個(gè)非常不錯(cuò)的成績。

姚驪卿管理能力很強(qiáng)。只要她跟調(diào)皮的同學(xué)小聲說一句，那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)就“一動(dòng)也不動(dòng)”了。可惜姚驪卿沒當(dāng)上正班長和副班長。我猜，聰明的姚驪卿肯定跟那個(gè)調(diào)皮的同學(xué)說了什么“不要調(diào)皮的秘訣”吧！

姚驪卿上課發(fā)言也很積極、聰明。老師問的每一個(gè)問題，她幾乎都能回答出來，并且用很多種方法解答。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很佩服她。

我想：姚驪卿是不是被施了魔法，這么厲害！簡(jiǎn)直是個(gè)天才！

聰明的同學(xué)作文300字篇五

我有一個(gè)朋友，他叫龔晨，是我的同班同學(xué)。他個(gè)子不高，體型中等，不胖不瘦，很愛耍小聰明。讓我來為大家介紹一下吧！

一天，我們剛下英語課，眼看第四節(jié)又是語文課，我們很不高興（因?yàn)榻裉煲呀?jīng)上了兩節(jié)語文課了）。這時(shí)，龔晨插著腰，揮著手，裝著偉人的樣子對(duì)我們說：“同志們，大家還想上語文課嗎？”大家看著他，想了想，支支吾吾地說：“不……不……想?！薄昂玫?，現(xiàn)在我有一個(gè)主意，大家都坐在座位上，我把門反鎖，然后大家裝著讀書！”“yes！”

“咚咚！快開門，我是翟老師！”上課鈴響后，老師在門外焦急地喊著。班長夏雨軒都急出了冷汗，全班都緊張地看著龔晨，可是龔晨卻在小聲笑。

門被打開了，翟老師走進(jìn)班里，問：“誰干的？”大家都結(jié)結(jié)巴巴地說：“沒……沒人?！薄昂茫热粵]人，你們都在互相包庇，那就全班讀《小英雄雨來》十遍，我就不信找不出來！”老師發(fā)火了。

沒辦法，大家都得讀書，除了龔晨，沒人敢違規(guī)。只見龔晨讀了一遍，對(duì)我說：“看我的！”于是，他開始說了起來：“復(fù)制、粘貼、復(fù)制、粘貼……”一共說了十遍，旁邊的同學(xué)都笑了。

這時(shí)，他舉起手來，對(duì)老師說：“我讀完了。”老師問：“怎么這么快？”他眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說：“我就是按步就班讀的。”當(dāng)然，最終他的這個(gè)把戲還是被老師識(shí)破了，但因?yàn)樗男÷斆?，老師?duì)我們高抬貴手，饒了我們。

這就是龔晨，一個(gè)愛耍小聰明的朋友，為我們枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了一抹亮色！

聰明的同學(xué)作文300字篇六

今年，我們班轉(zhuǎn)來一位新同學(xué)，叫朱子珩，也是我們班朱家第三寶，他是從常州轉(zhuǎn)來的，班里的同學(xué)們對(duì)他都非常友好。

他皮膚很白，一雙大眼睛總是閃著靈氣，一看就很聰明，和我另外一個(gè)哥們兒李思瑞特別像。老師排座位時(shí)，正好排到他坐在我前面，于是我們倆就順理成章地成了好朋友。

有一次下課，我們和四班打乒乓球，我和他組成一隊(duì)，在我們默契配合下，對(duì)方來一球，我們攻一球，他們被打得落花流水，根本沒有反擊的機(jī)會(huì)。

過了一段時(shí)間，他漸漸地顯山露水了，原來他是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)霸，幾乎每一題，老師一問完答案就出來了，而我還在草稿紙上奮筆疾書呢！

有一次邵老師給我們做奧數(shù)，題目非常難，我直接放棄了，可他卻沉著冷靜地接下了任務(wù)。下課了，我們班幾個(gè)大學(xué)霸還在努力演算呢，可他卻和往常一樣，和我們出去玩，我們都勸他回去寫作業(yè)，他卻輕描淡寫地說：“沒事，來得及?！敝形缋蠋焷硎站頃r(shí)，我以為他沒寫完，正為他擔(dān)心呢，沒想到他竟然把中英文作業(yè)都做完了，而且出乎意料的是，他只做錯(cuò)了一題，比課代表都厲害！在來我們學(xué)校第一個(gè)學(xué)期就獲得了升學(xué)的資格，他一下子成了我們班“大紅人”呢！

我一定要好好學(xué)習(xí)，向他看齊！