心中有不少心得體會(huì)時(shí)，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié)，寫(xiě)一篇心得體會(huì)，如此可以一直更新迭代自己的想法。通過(guò)記錄心得體會(huì)，我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己，借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，規(guī)劃自己的未來(lái)，為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇一

第一段：介紹會(huì)計(jì)的基本概念和重要性（200字）

會(huì)計(jì)是一門(mén)財(cái)務(wù)管理的核心學(xué)科，指的是以記賬、核算為主要工作對(duì)象，通過(guò)一定的原則和方法記錄和處理企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的過(guò)程，以提供經(jīng)濟(jì)信息供經(jīng)營(yíng)者決策和外界評(píng)價(jià)的學(xué)科。會(huì)計(jì)在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)運(yùn)行中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，不僅是企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基石，也是一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的監(jiān)管工具。基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)是掌握會(huì)計(jì)基本理論和核算方法的基礎(chǔ)，對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，是理解金融會(huì)計(jì)體系的必備知識(shí)。

第二段：學(xué)習(xí)基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)的困難和解決方法（300字）

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我遇到了一些困難。最開(kāi)始，概念的把握和記賬方法的掌握給我?guī)?lái)了困擾，尤其是對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)術(shù)語(yǔ)和公式的記憶需要耐心和時(shí)間。但是，通過(guò)不斷反復(fù)的練習(xí)和對(duì)概念的深入理解，我逐漸克服了這些困難。此外，我還利用互聯(lián)網(wǎng)資源和參考書(shū)籍來(lái)擴(kuò)充我的知識(shí)，通過(guò)與同學(xué)的討論和學(xué)長(zhǎng)的指導(dǎo)，我在學(xué)習(xí)中找到了許多解決問(wèn)題的方法。

第三段：基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)的知識(shí)運(yùn)用（300字）

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)后，我開(kāi)始將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際情境中。通過(guò)模擬賬簿和財(cái)務(wù)報(bào)表的建立，我了解了會(huì)計(jì)的核算流程以及核算對(duì)象的分類(lèi)和方法。在實(shí)踐中，我掌握了基本賬戶(hù)的建立和記賬方法，如銀行現(xiàn)金賬戶(hù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款等。此外，我學(xué)會(huì)了編制利潤(rùn)表、資產(chǎn)負(fù)債表和現(xiàn)金流量表等財(cái)務(wù)報(bào)表，通過(guò)對(duì)公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析和比較，以便更好地為企業(yè)的發(fā)展提供支持和決策。

第四段：經(jīng)濟(jì)管理中的會(huì)計(jì)作用（200字）

會(huì)計(jì)工作不僅在商業(yè)領(lǐng)域中起到重要作用，也在經(jīng)濟(jì)管理中發(fā)揮核心功能。通過(guò)會(huì)計(jì)核算，企業(yè)能夠及時(shí)獲得財(cái)務(wù)信息，有助于管理者了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況、分析企業(yè)的盈利能力和效率，并根據(jù)分析結(jié)果制定相應(yīng)的經(jīng)營(yíng)策略。同時(shí)，會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)也為政府、投資者和其他利益相關(guān)者提供了財(cái)務(wù)信息，幫助他們了解企業(yè)的經(jīng)濟(jì)狀況和持續(xù)發(fā)展的潛力。因此，會(huì)計(jì)在推動(dòng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行和監(jiān)管方面起到了不可替代的作用。

第五段：結(jié)語(yǔ)（200字）

通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我深刻體會(huì)到基礎(chǔ)T會(huì)計(jì)的重要性和廣泛應(yīng)用。會(huì)計(jì)知識(shí)雖然難度較高，但只要有耐心和恒心，就能克服困難，逐漸掌握核心概念和方法。同時(shí)，會(huì)計(jì)不僅是一門(mén)學(xué)科，更是一種思維方式和決策工具，通過(guò)會(huì)計(jì)的應(yīng)用，我們可以理解和解讀企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，并為企業(yè)的發(fā)展提供支持和決策。因此，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和運(yùn)用會(huì)計(jì)知識(shí)，以提升自己的能力，并為未來(lái)的經(jīng)濟(jì)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇二

第一段：引言（100字）

會(huì)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)中不可或缺的一門(mén)學(xué)科和職業(yè)，我在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的過(guò)程中，深受啟發(fā)和收獲，今天我將分享一些我從基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)中得到的心得體會(huì)。

第二段：學(xué)會(huì)記錄和分析（250字）

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程教會(huì)了我如何記錄和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。在會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的初期，我學(xué)習(xí)了基本的會(huì)計(jì)原理和概念，包括資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入和費(fèi)用等。隨后，我了解了如何將這些概念應(yīng)用于實(shí)際的財(cái)務(wù)報(bào)表。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)賬簿的編制，我學(xué)會(huì)了如何記錄每一筆經(jīng)濟(jì)交易，并將其分類(lèi)到不同的賬戶(hù)中。這種記錄與分析的能力，在個(gè)人和企業(yè)財(cái)務(wù)管理中都非常重要。

第三段：培養(yǎng)細(xì)致和準(zhǔn)確的工作習(xí)慣（300字）

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程不僅教會(huì)了我記錄和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的技巧，也培養(yǎng)了我細(xì)致和準(zhǔn)確的工作習(xí)慣。由于會(huì)計(jì)工作具有高度的精確性和細(xì)致性要求，我在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中需要反復(fù)核對(duì)數(shù)據(jù)，避免錯(cuò)誤的發(fā)生。這個(gè)過(guò)程不僅讓我提高了我的注意力和細(xì)節(jié)思維能力，也使我意識(shí)到在任何工作中，都需要細(xì)致和準(zhǔn)確的學(xué)習(xí)態(tài)度和工作習(xí)慣。

第四段：財(cái)務(wù)分析的重要性（300字）

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程讓我意識(shí)到財(cái)務(wù)分析的重要性。財(cái)務(wù)報(bào)表不僅是一個(gè)記錄企業(yè)財(cái)務(wù)情況的工具，也是分析和評(píng)估企業(yè)健康狀況的基礎(chǔ)。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的基本原理和財(cái)務(wù)報(bào)表的分析方法，我能夠全面了解企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況，評(píng)估企業(yè)的盈利能力、償債能力和運(yùn)營(yíng)能力等。這種能力對(duì)于我今后的職業(yè)發(fā)展非常重要，無(wú)論是在做投資決策還是在管理企業(yè)財(cái)務(wù)方面，財(cái)務(wù)分析都能夠幫助我做出更明智的決策。

第五段：深刻理解資金的重要性（250字）

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程還教會(huì)了我資金的重要性。作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理的一部分，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)提醒了我資金的重要性和合理運(yùn)用的原則。學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的過(guò)程中，我了解了資金在企業(yè)中的流動(dòng)情況，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行預(yù)算編制和控制。這讓我意識(shí)到合理運(yùn)用資金和管理資金對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。同時(shí)，我也應(yīng)用這些原則和技巧到個(gè)人財(cái)務(wù)管理中，對(duì)自己的消費(fèi)和儲(chǔ)蓄有了更合理的規(guī)劃。

結(jié)論（100字）

通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程，我不僅獲得了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和技能，也養(yǎng)成了細(xì)致、準(zhǔn)確和分析的工作習(xí)慣。這些都將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展和個(gè)人財(cái)務(wù)管理產(chǎn)生積極的影響。無(wú)論是從記錄和分析財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)，還是財(cái)務(wù)分析和資金管理的角度來(lái)看，我認(rèn)為基礎(chǔ)會(huì)計(jì)都是我未來(lái)成功的基石。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇三

學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,對(duì)于《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》這門(mén)課程我認(rèn)為這對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)學(xué)科來(lái)說(shuō)才是剛剛開(kāi)始。這門(mén)課像一盞照明燈，也像一個(gè)本書(shū)中的一個(gè)“引言”，它向我們展示了會(huì)計(jì)學(xué)科的“概貌”。要說(shuō)管理學(xué)把我們帶入一個(gè)概括的宏觀的世界，那么會(huì)計(jì)學(xué)就把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我們感受到這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。說(shuō)到學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。

在我們剛學(xué)習(xí)該課程的第一章時(shí)，大家都以為學(xué)習(xí)它不過(guò)就是背背定義就可以了，可在相繼學(xué)習(xí)了第三章和第四章后，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然，要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。

學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。讓許多人都不知所措，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的，學(xué)習(xí)了半個(gè)月對(duì)于成人學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)給我們的感覺(jué)的確是有很多的困難。學(xué)習(xí)了會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)這門(mén)課程后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不夸張的。

對(duì)于以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，也是心里有“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō)，有些人總是持有懷疑的態(tài)度，認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)的人那么多，自己怎么可能在蕓蕓眾生中有優(yōu)先權(quán)呢？但是我們不能忽視雖然會(huì)計(jì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)目前學(xué)的人很多，但精通的人卻不多，所謂人無(wú)我有,人有我精，這樣的硬道理大家都應(yīng)該懂得，所以在學(xué)習(xí)期間別想的太多了，把握這個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)才是最重要的。

對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)這門(mén)課，從一開(kāi)始我們就體會(huì)到了學(xué)習(xí)的艱辛，可是在艱辛的同時(shí)，也磨練著我們的意志?！笆郎蠠o(wú)難事、只怕有心人”“事在人為”。我們應(yīng)該努力、盡心的去做事吧！

通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，使我從理論上對(duì)會(huì)計(jì)有了基本認(rèn)識(shí)。通過(guò)對(duì)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的逐步系統(tǒng)學(xué)習(xí)，使我更進(jìn)一步解了會(huì)計(jì)要素，對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)一步細(xì)致劃分，產(chǎn)生了會(huì)計(jì)科目，了解了會(huì)計(jì)分錄、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、會(huì)計(jì)報(bào)表，以及會(huì)計(jì)核算的基本流程。同樣，會(huì)計(jì)電算化、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)也都要以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為基礎(chǔ)，所以，基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的重要性是顯而易見(jiàn)的?；A(chǔ)打的牢不牢直接關(guān)系到后面專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)效果，所以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)要以知識(shí)的扎實(shí)為主。

下周繼續(xù)學(xué)習(xí)電算化,我想在以后的學(xué)習(xí)生活中我還會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我的學(xué)習(xí)態(tài)度,好好珍惜這次機(jī)會(huì),把握好這個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)武裝我的頭腦吧!現(xiàn)寫(xiě)到這我一點(diǎn)點(diǎn)的體會(huì)。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇四

實(shí)習(xí)是學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)學(xué)生已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，目的在于讓學(xué)生接觸社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的潛力，提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。而畢業(yè)實(shí)習(xí)又是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的zui重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。透過(guò)這次的實(shí)習(xí)，目的是讓我們對(duì)自我的專(zhuān)業(yè)有深刻的了解，同時(shí)也是對(duì)這幾年大學(xué)里所學(xué)知識(shí)的鞏固與運(yùn)用。

二、實(shí)習(xí)單位與崗位

__科技有限公司，經(jīng)營(yíng)范圍：保溫節(jié)能工程的施工;各種混凝土砂漿及相關(guān)產(chǎn)品的研究、開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、服務(wù);保溫節(jié)能配套產(chǎn)品、建材、機(jī)械設(shè)備、電子產(chǎn)品的銷(xiāo)售、服務(wù)。

我的實(shí)習(xí)崗位是在會(huì)計(jì)部門(mén)。我們部門(mén)有兩個(gè)會(huì)計(jì)師，張姐和包姐;一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員。因?yàn)槲疫€是在學(xué)習(xí)的階段，所以一般比較簡(jiǎn)單的工作都是由我負(fù)責(zé)，比較復(fù)雜的都會(huì)交給部門(mén)的老前輩們來(lái)做，我主要還是以學(xué)習(xí)的態(tài)度來(lái)進(jìn)行實(shí)習(xí)。負(fù)責(zé)教導(dǎo)我的是我們部門(mén)的張姐。所以進(jìn)入實(shí)習(xí)崗位，我主要是學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，幫忙會(huì)計(jì)師做好一些簡(jiǎn)單的工作。我們主要的工作流程也就是做好公司每個(gè)月的賬目，讓公司領(lǐng)導(dǎo)明白每個(gè)月所得的利潤(rùn)和虧損。

三、實(shí)習(xí)資料及過(guò)程

此次負(fù)責(zé)我實(shí)習(xí)的是公司的老會(huì)計(jì)師__，__根據(jù)我一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間，給我制定了一套實(shí)習(xí)計(jì)劃，讓我一步步的學(xué)習(xí)正規(guī)的公司會(huì)計(jì)流程，真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中，細(xì)致地了解了公司會(huì)計(jì)工作的全部過(guò)程。讓我將自我在學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。并且__還囑咐我在實(shí)習(xí)期間要遵守工作紀(jì)律，不遲到，不早退，認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。

首先，__讓我學(xué)習(xí)根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證。剛開(kāi)始的時(shí)候__就叫我先看她們以往所制的會(huì)計(jì)憑證和附在會(huì)計(jì)憑證上的原始憑證。由于以前在學(xué)校做過(guò)會(huì)計(jì)憑證的手工模擬，所以對(duì)于會(huì)計(jì)憑證不是太生疏。之后，__又給了我一些原始憑證，讓我審核原始憑證后編制記賬憑證。剛開(kāi)始我制作的速度比較慢，而且在__經(jīng)理審核憑證時(shí)能發(fā)現(xiàn)一些錯(cuò)誤的憑證。但是透過(guò)幾天的練習(xí)后在速度和正確度上都提高了不少。編制過(guò)記賬憑證后，__經(jīng)理又很有耐心地給我講解了每一種原始憑證的樣式和填寫(xiě)方式以及用途，有了這些基本熟悉并熟練了財(cái)務(wù)的操作以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更加得心應(yīng)手了。

然后，讓我根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬。明細(xì)分類(lèi)賬薄亦稱(chēng)明細(xì)賬，它是根據(jù)明細(xì)分類(lèi)賬戶(hù)開(kāi)設(shè)帳頁(yè)明細(xì)分類(lèi)登記的一種帳薄，輸入記賬憑證后操作計(jì)算機(jī)則自動(dòng)登記明細(xì)賬。該公司使用的是會(huì)計(jì)電算化，但是張姐讓我做了手工記賬。雖然登記明細(xì)賬在學(xué)校的時(shí)候也實(shí)訓(xùn)過(guò)，但是當(dāng)__讓我登記賬簿時(shí)，我有點(diǎn)緊張，畢竟在學(xué)校也是簡(jiǎn)單的操作了一下，這次要我實(shí)戰(zhàn)。zui后在__的幫忙下，我做好了，還結(jié)算出余額與本月累計(jì)?？吹轿疑鲜诌@么快，__還特地表?yè)P(yáng)我呢。

之后，__讓我根據(jù)記賬憑證編科目匯總表和登記總賬。

科目匯總表也由憑證文件生成，其編制方法為對(duì)用戶(hù)輸入需匯總的起止日期機(jī)算機(jī)會(huì)自動(dòng)生成相應(yīng)時(shí)間段的科目匯總表。再根據(jù)得出的科目匯總表操作計(jì)算機(jī)，計(jì)算機(jī)產(chǎn)生出對(duì)應(yīng)的總賬。十分的方便，不需要經(jīng)過(guò)繁瑣的手工操作，使用計(jì)算機(jī)就能夠了，還節(jié)省了超多的人力與時(shí)間。但是由于之前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)這些東，太過(guò)于專(zhuān)業(yè)，所以我也沒(méi)怎樣學(xué)會(huì)。想想真是一大損失啊。

zui后，由于我只是簡(jiǎn)單地實(shí)習(xí)一段時(shí)間，__也就沒(méi)有讓我再學(xué)更深層的東西，但到之后張姐也跟我說(shuō)了很多東西，我也學(xué)到了很多，讓我印象zui深的是，她說(shuō)作為一名會(huì)計(jì)人員，業(yè)務(wù)水平、知識(shí)積累以及工作潛力都不是zui重要的，zui重要的是要有高尚的職業(yè)道德，因?yàn)樨?cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作是一種特殊的工作，它的特殊性就在于可接觸到超多的共有財(cái)產(chǎn)，所以作為會(huì)計(jì)人員必須要把握好自我辦事的尺度，首先自我要做到安分守己，其次對(duì)于他人的威脅，誘惑，和指使要做到堅(jiān)決不從。__同志以前講過(guò)“不做假賬”。這四個(gè)字代表了他對(duì)整個(gè)會(huì)計(jì)界提出的要求和寄予的期望。只有會(huì)計(jì)人員自身的道德素質(zhì)提高，才能夠走好職業(yè)生涯的每一步，只有會(huì)計(jì)人員全體道德素質(zhì)提高，會(huì)計(jì)行業(yè)才能夠得到更深的發(fā)展，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的優(yōu)勢(shì)才能夠發(fā)揮得更好。我聽(tīng)過(guò)之后十分感動(dòng)和敬佩，張姐之所以在公司德高望重，靠的就是這種崇高的職業(yè)道德素質(zhì)。

四、實(shí)習(xí)總結(jié)和心得

經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，雖然時(shí)間只有一個(gè)月。可我學(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的東西。像如何與同事們相處，人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題，在實(shí)習(xí)時(shí)我就有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的，而自我也盡量虛心求教。要搞好人際關(guān)系并不僅僅僅限于本部門(mén)，還要跟別的部門(mén)例如市場(chǎng)部等其他部的同事相處好，那樣工作起來(lái)的效率才會(huì)更高，人們所說(shuō)的“和氣生財(cái)”在我們的日常工作中也是不無(wú)道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅僅能夠放松一下神經(jīng)，而且能夠?qū)W到不少工作以外的事情，盡管許多狀況我們不必須能遇到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實(shí)習(xí)的目的了。經(jīng)過(guò)半年會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)有了更深的認(rèn)識(shí)和見(jiàn)解：

1、做會(huì)計(jì)要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)基礎(chǔ)：因?yàn)闀?huì)計(jì)工作是一門(mén)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，從業(yè)人員只有不斷地學(xué)習(xí)才能跟上企業(yè)發(fā)展的步伐，要不斷地充實(shí)自我，掌握zui新的會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，稅法細(xì)則，法律知識(shí)及攻關(guān)經(jīng)濟(jì)動(dòng)態(tài)。這樣才能精通自我的工作資料，對(duì)企業(yè)的發(fā)展方向作出正確的決定，給企業(yè)的生產(chǎn)與流通制定出良好的財(cái)務(wù)計(jì)劃，為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的財(cái)富。

2、做會(huì)計(jì)要誠(chéng)信：在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)、挑戰(zhàn)的社會(huì)中，誠(chéng)信越來(lái)越起到不可忽視的重要作用。一個(gè)人如果沒(méi)有良好的誠(chéng)信品德，就不可能有堅(jiān)定的的信念。一個(gè)平時(shí)不將信用的人在關(guān)鍵的時(shí)刻就不可能為崇高的理想信念做出犧牲。而我們作為一名會(huì)計(jì)人員，在掌握一個(gè)企業(yè)甚至一個(gè)國(guó)家的金庫(kù)，如果不守，那將導(dǎo)致十分嚴(yán)重的后果。因此要想做一個(gè)好的會(huì)計(jì)員，要想做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人，就必須要以誠(chéng)信為本。

3、做會(huì)計(jì)需要很好的敬業(yè)精神：敬業(yè)精神無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)都是十分重要的。一個(gè)人只有以熱忱的情緒去應(yīng)對(duì)自我的工作，才能不斷的進(jìn)步并使自我所做的業(yè)務(wù)更好的發(fā)展，才能夠更好的實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。在我們會(huì)計(jì)行業(yè)中更需要敬業(yè)精神，我們整天與數(shù)字打交道如果不敬業(yè)、不謹(jǐn)慎的對(duì)待工作，那將產(chǎn)生很大的損失。所以我們作為會(huì)計(jì)人員更就應(yīng)對(duì)自我的工作敬業(yè)，并不斷的更新新知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)技能。

4、做會(huì)計(jì)要學(xué)會(huì)不做假賬：這是作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員zui起碼的道德準(zhǔn)則，也是一個(gè)會(huì)計(jì)人員zui難遵守的原則。做假賬必須是會(huì)計(jì)人員所為，但是是領(lǐng)導(dǎo)讓會(huì)計(jì)員做的還是會(huì)計(jì)員自我做的這就很難說(shuō)了。按道理說(shuō)一個(gè)小小的會(huì)計(jì)員是不敢做的只有在領(lǐng)導(dǎo)的特許下才敢做，而應(yīng)對(duì)這種狀況如果會(huì)計(jì)員堅(jiān)持原則不做假賬，那么他應(yīng)對(duì)的不是受到排擠就是下崗回家，如果他做假賬則會(huì)受到領(lǐng)導(dǎo)的信任，所以作為會(huì)計(jì)人員很難在其中取舍。以至于有一個(gè)笑話(huà)，一個(gè)會(huì)計(jì)人員對(duì)記者說(shuō)：你說(shuō)我們做會(huì)計(jì)的做假賬，你給我找一個(gè)不讓我們做假賬的企業(yè)。而據(jù)國(guó)資委披露，在20__年對(duì)181家中央企業(yè)的財(cái)務(wù)審計(jì)報(bào)告突擊檢查發(fā)現(xiàn)，有120家做的不充分有13家存在嚴(yán)重造假。而且對(duì)這181家進(jìn)行財(cái)務(wù)審計(jì)的300余家會(huì)計(jì)事務(wù)所也是走過(guò)場(chǎng)，甚至幫企業(yè)早假。因此，現(xiàn)行的我國(guó)經(jīng)濟(jì)中存在著超多的隱患，企業(yè)內(nèi)部財(cái)務(wù)形同虛設(shè)。所以我們作為新一代會(huì)計(jì)人員，就就應(yīng)堅(jiān)守這一基本會(huì)計(jì)準(zhǔn)則，為國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展奉獻(xiàn)自我的一點(diǎn)力量。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇五

第一段：引言（200字）

會(huì)計(jì)是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一環(huán)，我在大學(xué)學(xué)習(xí)期間選修了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程，并獲得了相應(yīng)的學(xué)分。通過(guò)這門(mén)課程的學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)的基本原理和技巧有了更深入的了解，同時(shí)也積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)。

第二段：基礎(chǔ)知識(shí)掌握（200字）

在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程中，首先我掌握了會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)，例如，會(huì)計(jì)的基本概念和原則，會(huì)計(jì)科目的分類(lèi)和核算方法等。這些知識(shí)為我后續(xù)學(xué)習(xí)和實(shí)踐打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了如何編制會(huì)計(jì)憑證和記錄原始憑證，這對(duì)我理解和掌握會(huì)計(jì)流程和核算過(guò)程起到了重要的作用。

第三段：分析和決策能力的提升（300字）

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程不僅僅是了解和掌握知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)了我的分析和決策能力。通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)報(bào)表的分析，我可以從財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)中獲取有價(jià)值的信息，例如公司的盈利能力、償債能力和運(yùn)營(yíng)能力等。這樣的信息對(duì)公司的管理決策和戰(zhàn)略制定非常重要。同時(shí)，我也能夠通過(guò)比較不同公司的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)來(lái)評(píng)估其競(jìng)爭(zhēng)力和潛力，提供有價(jià)值的建議和決策支持。

第四段：實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累（300字）

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程除了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，還有大量的實(shí)踐操作。在課堂上，我們經(jīng)常需要進(jìn)行會(huì)計(jì)憑證的編制和賬戶(hù)的調(diào)整，這使得我在實(shí)踐中學(xué)到了很多知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。此外，我還積極參加學(xué)校的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)項(xiàng)目，在真實(shí)的工作環(huán)境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用會(huì)計(jì)知識(shí)。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累不僅讓我熟悉了實(shí)際操作過(guò)程，還培養(yǎng)了我的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。

第五段：對(duì)未來(lái)的展望（200字）

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)為我未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)和研究更為復(fù)雜和專(zhuān)業(yè)的會(huì)計(jì)知識(shí)，不斷提升自己的能力和水平。我希望能夠成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，為企業(yè)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

總結(jié)（100字）

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程的學(xué)習(xí)不僅讓我掌握了會(huì)計(jì)的基本原理和技巧，還培養(yǎng)了我的分析、決策和實(shí)踐能力。通過(guò)實(shí)踐操作和參與實(shí)習(xí)項(xiàng)目，我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為我的未來(lái)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，在不斷努力和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我會(huì)成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)師，為社會(huì)的進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇六

作為一個(gè)商科專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我在大學(xué)的第一學(xué)期中修讀了一門(mén)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程。這門(mén)課程不僅是商科專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)，也是理解財(cái)務(wù)管理和經(jīng)濟(jì)決策的關(guān)鍵。在這門(mén)課程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，學(xué)到了許多重要的知識(shí)和技能。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻意識(shí)到會(huì)計(jì)對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展和生活的重要性。

第二段：課程內(nèi)容和教學(xué)方法

這門(mén)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程涵蓋了許多重要的會(huì)計(jì)概念和技能，包括會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、財(cái)務(wù)報(bào)表等。教師采用了多種教學(xué)方法，如授課、案例分析和小組討論等。這些方法幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識(shí)。在每一堂課上，教師都會(huì)引導(dǎo)我們深入思考，并通過(guò)實(shí)例提供實(shí)際的應(yīng)用場(chǎng)景，這激發(fā)了我們對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的興趣。

第三段：學(xué)習(xí)的困難和挑戰(zhàn)

盡管這門(mén)課程對(duì)我的理解會(huì)計(jì)學(xué)的概念和原則起到了很大的幫助，但我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。其中之一是公式和計(jì)算的復(fù)雜性。在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)，我們需要記住許多公式和計(jì)算方法，這對(duì)于一個(gè)初次接觸會(huì)計(jì)的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)挑戰(zhàn)。另一個(gè)困難是理解會(huì)計(jì)準(zhǔn)則。會(huì)計(jì)準(zhǔn)則是日常工作中遵循的規(guī)則和原則，對(duì)于理解財(cái)務(wù)報(bào)表和預(yù)測(cè)未來(lái)的經(jīng)濟(jì)狀況至關(guān)重要。然而，由于會(huì)計(jì)準(zhǔn)則的復(fù)雜性和變化性，我們需要花費(fèi)更多的努力去理解和掌握。

第四段：學(xué)到的重要知識(shí)和技能

通過(guò)這門(mén)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程，我學(xué)到了許多重要的知識(shí)和技能。首先，我學(xué)會(huì)了如何準(zhǔn)確地記錄和分析財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)。了解會(huì)計(jì)核算的原理和方法，讓我能夠理解和應(yīng)用財(cái)務(wù)報(bào)表。其次，我學(xué)到了如何運(yùn)用會(huì)計(jì)信息來(lái)做出經(jīng)濟(jì)決策。會(huì)計(jì)信息是經(jīng)營(yíng)決策的重要依據(jù)，通過(guò)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)，我能夠更好地理解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和發(fā)展趨勢(shì)，從而做出更明智的決策。最重要的是，我意識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)是一門(mén)精確性和邏輯性要求非常高的學(xué)科。通過(guò)這門(mén)課程，我培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S和分析問(wèn)題的能力，這對(duì)我未來(lái)的職業(yè)發(fā)展將起到重要的作用。

第五段：總結(jié)和展望

通過(guò)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程，我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)的理解和認(rèn)識(shí)得到了極大的提升。我在這門(mén)課程中遇到了許多挑戰(zhàn)，但我也充分認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)對(duì)我的未來(lái)職業(yè)發(fā)展和生活的重要性。我相信通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我能夠進(jìn)一步發(fā)展我的會(huì)計(jì)技能，并應(yīng)用于我的未來(lái)的工作和生活中。同時(shí)，我也意識(shí)到會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)廣闊且不斷發(fā)展的領(lǐng)域，我期待著在今后的學(xué)習(xí)中深入探索更多的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，為我未來(lái)的職業(yè)道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇七

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》是一門(mén)集會(huì)計(jì)核算方法體系和實(shí)際操作能力于一體的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，是培養(yǎng)學(xué)生崗位基本技能和職業(yè)綜合能力的崗前訓(xùn)練課程，為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)專(zhuān)業(yè)課和從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)及其他經(jīng)濟(jì)管理工作奠定基礎(chǔ)。本課程的培養(yǎng)目標(biāo)是要求學(xué)生掌握會(huì)計(jì)的基本知識(shí)，具備會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)基本操作技能、經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全盤(pán)賬務(wù)處理能力，切實(shí)提高學(xué)生的職業(yè)技能和處理實(shí)際問(wèn)題的方法和綜合素質(zhì)。

《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》一般開(kāi)設(shè)于第一學(xué)期，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)嶄新的知識(shí)領(lǐng)域。在初學(xué)者眼里，純粹的會(huì)計(jì)理論知識(shí)抽象、難懂，學(xué)生沒(méi)有任何感性認(rèn)識(shí)，完全依靠自己的想象去推理實(shí)際業(yè)務(wù)的處理程序和方式，他們更想去感受實(shí)際會(huì)計(jì)工作過(guò)程。所以，我們應(yīng)該打破追求學(xué)科知識(shí)系統(tǒng)性的思路，按工作過(guò)程的實(shí)際需要來(lái)設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施，突出工作過(guò)程在課程框架中的地位。采用以會(huì)計(jì)崗位職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，以職業(yè)能力為本位，以工作任務(wù)為主線(xiàn)，以項(xiàng)目教學(xué)為主導(dǎo)，以校企合作為路徑，融“教學(xué)做”及“崗證課”為一體的工學(xué)結(jié)合課程建設(shè)模式?；诠ぷ鬟^(guò)程的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程遵循“確定職業(yè)工作崗位或崗位群———崗位典型工作任務(wù)分析———行動(dòng)領(lǐng)域歸納———學(xué)習(xí)領(lǐng)域開(kāi)發(fā)”這一邏輯主線(xiàn)。具體設(shè)計(jì)思路是，在相關(guān)行業(yè)企業(yè)有關(guān)人員共同參與下，以會(huì)計(jì)崗位群為依據(jù)，進(jìn)行會(huì)計(jì)工作過(guò)程分析，結(jié)合會(huì)計(jì)職業(yè)能力需求分析，設(shè)置工作項(xiàng)目，再以工作任務(wù)為驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)課程教學(xué)模塊。通過(guò)“項(xiàng)目導(dǎo)向”與“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”相結(jié)合的教學(xué)方法，將工作過(guò)程轉(zhuǎn)化為教學(xué)過(guò)程，讓學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握操作方法和技能，提高知識(shí)綜合應(yīng)用能力及職業(yè)崗位適應(yīng)能力。通過(guò)過(guò)程性考核保障項(xiàng)目訓(xùn)練的質(zhì)量，從而體現(xiàn)高職教育開(kāi)放性、職業(yè)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)。

（1）重構(gòu)課程內(nèi)容，確定工作任務(wù)。

傳統(tǒng)的《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程一般都按賬務(wù)處理程序構(gòu)建內(nèi)容體系，以理論概述為起點(diǎn)，由概述、會(huì)計(jì)科目與賬戶(hù)、復(fù)式記賬、會(huì)計(jì)憑證、會(huì)計(jì)賬簿、財(cái)產(chǎn)清查、會(huì)計(jì)報(bào)表、工業(yè)企業(yè)主要經(jīng)營(yíng)過(guò)程核算八個(gè)部分組成，是典型的學(xué)科體系的課程內(nèi)容和抽象思維的邏輯結(jié)構(gòu)，既沒(méi)有反映工作過(guò)程，也沒(méi)有突出工作能力的培養(yǎng)，不利于學(xué)生掌握各崗位會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)范圍及業(yè)務(wù)流程。為了貫徹以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的理念，《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程擯棄了傳統(tǒng)學(xué)課體系的理論構(gòu)架，針對(duì)實(shí)際工作任務(wù)需要，以職業(yè)活動(dòng)為主線(xiàn)，以工作過(guò)程為導(dǎo)向，重新組織和設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校和企業(yè)進(jìn)行市場(chǎng)、行業(yè)需求調(diào)研，對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位進(jìn)行系統(tǒng)分析，確立了出納、制單、記賬、稽核會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)主管等崗位。在此基礎(chǔ)上，圍繞會(huì)計(jì)工作過(guò)程，按照從原始憑證到記賬憑證，從記賬憑證到會(huì)計(jì)賬簿，從會(huì)計(jì)賬簿到會(huì)計(jì)報(bào)表，確定了9個(gè)“工作任務(wù)”。以“必須、夠用”為原則，按照分解的任務(wù)模塊，分析所需的特定知識(shí)、技能，進(jìn)一步設(shè)定學(xué)習(xí)情境，從而對(duì)傳統(tǒng)的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容進(jìn)行重組和整合。構(gòu)建以工作崗位為邏輯起點(diǎn)、以職業(yè)能力培養(yǎng)為重點(diǎn)的課程內(nèi)容體系。

（2）運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法，實(shí)施工作任務(wù)。

傳統(tǒng)的.基礎(chǔ)會(huì)計(jì)教學(xué)“以教師為中心”，教師單方面灌輸知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)，教學(xué)方法單一。在課堂上，企業(yè)日常發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)都是用語(yǔ)言文字描述的，而實(shí)際工作中絕大多數(shù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)是用各種單證、票據(jù)、賬簿記載的。在這種教學(xué)模式下，書(shū)本知識(shí)嚴(yán)重脫離了實(shí)際，學(xué)生缺少最基本的感性認(rèn)識(shí)、足夠的職業(yè)判斷能力和實(shí)際工作能力，學(xué)習(xí)積極性不高，很難在課堂教學(xué)中掌握基本的會(huì)計(jì)知識(shí)與實(shí)際會(huì)計(jì)工作技能。在基于工作過(guò)程教學(xué)過(guò)程中，將“工作與學(xué)習(xí)相結(jié)合”的思想落實(shí)到教學(xué)模式的設(shè)計(jì)與實(shí)施中。改變傳統(tǒng)的以教師為主體，知識(shí)為本位的“灌輸式”單向教學(xué)模式，采用以學(xué)生為主體，職業(yè)能力培養(yǎng)為本位“，任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的項(xiàng)目教學(xué)法。工作任務(wù)的實(shí)施大致可分為四個(gè)階段：第一階段是情境導(dǎo)入，提出工作任務(wù)；第二階段是學(xué)生探究嘗試，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題；第三階段是交流討論；第四個(gè)階段是學(xué)生操作實(shí)踐、鞏固提高。教師可以以一套模擬企業(yè)的賬務(wù)資料為背景，采用真實(shí)的賬證材料，指導(dǎo)學(xué)生按實(shí)際工作步驟和內(nèi)容完成從建賬到審核原始憑證、編制記賬憑證、登記各種明細(xì)賬、憑證匯總并據(jù)此登記總賬到期末調(diào)賬、結(jié)賬、對(duì)賬、編制會(huì)計(jì)報(bào)表及證表裝訂等一系列會(huì)計(jì)工作任務(wù)。教師確定工作任務(wù)以后，讓學(xué)生討論、分析工作任務(wù)，講解自己解決問(wèn)題的方法，引導(dǎo)學(xué)生在完成工作任務(wù)中學(xué)習(xí)相應(yīng)的知識(shí)或技能，看看其它同學(xué)是如何完成該工作任務(wù)的，在方法上和自己有什么不同，開(kāi)闊思維，在思路上得到一些啟發(fā)。

（3）構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的考核體系。

基于工作過(guò)程的教學(xué)評(píng)價(jià)，應(yīng)該是以能力為本的整體性評(píng)價(jià)，注重的是隱性能力，評(píng)價(jià)的指向是過(guò)程性知識(shí)。為促使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，改變期末突擊并一次考試定終身帶來(lái)的知識(shí)與能力掌握不扎實(shí)的弊端，構(gòu)建理論與實(shí)踐相結(jié)合的開(kāi)放性多元化考核體系，注重對(duì)學(xué)習(xí)過(guò)程的評(píng)價(jià)和對(duì)知識(shí)應(yīng)用能力的考核，實(shí)現(xiàn)以知識(shí)考核為主轉(zhuǎn)向以能力考核為主，以理論考核為主轉(zhuǎn)向以實(shí)踐考核為主，以結(jié)果考核為主轉(zhuǎn)向以過(guò)程考核為主。建立校內(nèi)成績(jī)考核與企業(yè)實(shí)踐考核相結(jié)合考核體系。企業(yè)實(shí)踐考核主要從學(xué)生的知識(shí)運(yùn)用能力、實(shí)際操作能力、分析和解決問(wèn)題能力及團(tuán)隊(duì)精神、職業(yè)道德等方面進(jìn)行綜合鑒定。最終將校內(nèi)考核與企業(yè)考核相結(jié)合，形成學(xué)生學(xué)習(xí)成果鑒定。在考核中增加實(shí)務(wù)內(nèi)容，有助于培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)和精湛的操作技能，提高他們的職業(yè)適應(yīng)能力。

（4）崗、證、課融合。

為了適應(yīng)新形勢(shì)，構(gòu)建“崗、證、課融通”課程體系，即針對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)崗位群的任職要求，參照會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)確定課程內(nèi)容，將學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)相互融合與銜接，以提升就業(yè)質(zhì)量。具體體現(xiàn)在：一是以崗定課。在《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程工作任務(wù)確定和實(shí)施過(guò)程中，要順應(yīng)市場(chǎng)需求的變化，考慮學(xué)生將來(lái)就業(yè)崗位群的任職要求，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生崗位職業(yè)能力。二是以證定課。推行“雙證書(shū)”制度，將課程教學(xué)與會(huì)計(jì)相關(guān)職業(yè)資格考試無(wú)縫銜接。目前，適合高職會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)在校學(xué)生的職業(yè)資格證書(shū)主要有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證、初級(jí)會(huì)計(jì)資格證等。這些考試中都會(huì)涉及《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》課程內(nèi)容，因此，要參照職業(yè)資格考試的要求來(lái)確定和實(shí)施工作任務(wù)，使學(xué)生能達(dá)到職業(yè)資格考試對(duì)知識(shí)和技能的要求，且取得“雙證書(shū)”的人數(shù)達(dá)到80%以上“。崗、證、課融通”課程體系注重課程之間知識(shí)內(nèi)容的銜接，強(qiáng)調(diào)“工作過(guò)程完整”，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)，提高人才培養(yǎng)的針對(duì)性和適應(yīng)性，實(shí)現(xiàn)教學(xué)與上崗零距離。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇八

會(huì)計(jì)是一門(mén)重要的學(xué)科，它承擔(dān)著記錄和分析企業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的任務(wù)。作為一名從業(yè)人員，我深深認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)的重要性。一方面，會(huì)計(jì)是企業(yè)的晴雨表，通過(guò)會(huì)計(jì)報(bào)表可以反映企業(yè)的經(jīng)營(yíng)狀況和財(cái)務(wù)狀況，幫助企業(yè)管理者制定決策；另一方面，會(huì)計(jì)對(duì)于個(gè)人也是至關(guān)重要的，它幫助我了解和監(jiān)控自己的財(cái)務(wù)狀況，提供了有效的理財(cái)工具。

二、學(xué)習(xí)過(guò)程中的挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)并非易事，其中既有枯燥的記賬工作，也有復(fù)雜的會(huì)計(jì)理論。一開(kāi)始，我常常感到頭疼和困惑。但是通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我不斷攻克了一個(gè)個(gè)難題，逐漸轉(zhuǎn)變了對(duì)會(huì)計(jì)的看法。我學(xué)會(huì)了分門(mén)別類(lèi)地記錄各項(xiàng)收支，掌握了實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)平衡的方法，掌握了各種會(huì)計(jì)報(bào)表的編制和分析等。在這個(gè)過(guò)程中，我不僅提高了自己的學(xué)習(xí)能力，也培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和良好的時(shí)間管理能力。

三、會(huì)計(jì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用

在實(shí)際生活和工作中，我逐漸理解到會(huì)計(jì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用。不管是在家庭財(cái)務(wù)的管理還是在企業(yè)的經(jīng)營(yíng)中，準(zhǔn)確和規(guī)范地記錄賬目都是至關(guān)重要的。通過(guò)會(huì)計(jì)的知識(shí)，我可以對(duì)自己的經(jīng)濟(jì)狀況有更清楚的認(rèn)識(shí)，合理分配支出和儲(chǔ)蓄。在企業(yè)方面，會(huì)計(jì)報(bào)表和財(cái)務(wù)分析可以幫助企業(yè)管理者更好地評(píng)估和改進(jìn)經(jīng)營(yíng)績(jī)效，制定未來(lái)發(fā)展方向。

四、會(huì)計(jì)帶來(lái)的職業(yè)選擇和機(jī)遇

學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)不僅僅是為了提高對(duì)財(cái)務(wù)管理的理解能力，還為我打開(kāi)了職業(yè)的大門(mén)。會(huì)計(jì)是一個(gè)全球通用的職業(yè)，無(wú)論在哪個(gè)行業(yè)，都需要會(huì)計(jì)人員的參與和支持。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)師職業(yè)也日益受到重視。因此，通過(guò)學(xué)習(xí)和掌握會(huì)計(jì)知識(shí)，我擁有了更廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)和職業(yè)發(fā)展前景。

五、持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升

基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)的起點(diǎn)，而學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)也是一個(gè)不斷提升自己的過(guò)程。會(huì)計(jì)是一個(gè)龐大而復(fù)雜的領(lǐng)域，不斷變化的法律法規(guī)和會(huì)計(jì)準(zhǔn)則使會(huì)計(jì)工作更具挑戰(zhàn)性。因此，我意識(shí)到在未來(lái)的職業(yè)發(fā)展中，持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升是至關(guān)重要的。只有不斷學(xué)習(xí)新的會(huì)計(jì)知識(shí)和技能，才能跟上時(shí)代的步伐，應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的會(huì)計(jì)環(huán)境，成為一名出色的會(huì)計(jì)人員。

總結(jié)起來(lái)，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)是一段充滿(mǎn)挑戰(zhàn)和成長(zhǎng)的過(guò)程。通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，我不僅認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)的重要性，也明白了會(huì)計(jì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用和帶來(lái)的職業(yè)選擇和機(jī)遇。我相信持續(xù)學(xué)習(xí)和自我提升，會(huì)讓我在會(huì)計(jì)職業(yè)的道路上更加成功。

會(huì)計(jì)基礎(chǔ)心得體會(huì)篇九

在一學(xué)期的《會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)》學(xué)習(xí)后，總感覺(jué)我在會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中缺少實(shí)踐。常試問(wèn)自己，學(xué)了那么久的會(huì)計(jì)，自己在實(shí)際的會(huì)計(jì)工作中有多少能運(yùn)用了？回答總是，我還什么都不會(huì)操作，我學(xué)的都僅是入門(mén)理論罷了。正在我迷茫感嘆之時(shí)，學(xué)校安排我們?cè)趯W(xué)期結(jié)束后為期一周的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。此次的會(huì)計(jì)模擬實(shí)踐，目的就在于：一、鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論知識(shí)，初步掌握會(huì)計(jì)核算操作的基本技能。二、檢驗(yàn)和強(qiáng)化在課堂上所學(xué)的會(huì)計(jì)核算基本理論和方法。三、補(bǔ)充書(shū)本知識(shí)無(wú)法實(shí)現(xiàn)而實(shí)際工作中必須掌握的業(yè)務(wù)操作技能。四、加深對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的進(jìn)一步學(xué)習(xí)與理解，縮短會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生理論與時(shí)間的距離，為培養(yǎng)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是做浙江長(zhǎng)征機(jī)械廠(chǎng)12月份的賬。本次實(shí)習(xí)完成了：

（1）建賬。

（2）填置記賬憑證。

（3）登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬，

（4）登記各種明細(xì)賬。

（5）編制科目匯總表，并登記總賬。編制科目匯總表的方法是根據(jù)記賬憑證，按相同科目的發(fā)生額分別將其借方、貸方加以匯總，定期（實(shí)習(xí)7天）編制，經(jīng)試算平衡后，登記總帳。

（6）對(duì)帳和結(jié)帳并編制試算平衡表。

（7）編制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表。

掌握會(huì)計(jì)核算的的基本操作技能：

四、編制會(huì)計(jì)報(bào)表，能夠依據(jù)帳簿資產(chǎn)編制資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表。

明確了實(shí)習(xí)的目的和目標(biāo)之后，在宋浙清老師的指導(dǎo)下，結(jié)合我們的實(shí)際情況，老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入了第一流程：設(shè)置賬簿。所謂設(shè)置賬簿，就是首先按照企業(yè)會(huì)計(jì)制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類(lèi)、負(fù)債和所有者權(quán)益類(lèi)以及損益類(lèi)等明細(xì)賬。其次根據(jù)下發(fā)的會(huì)計(jì)模擬資料，仔細(xì)閱讀、判斷本資料中的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶(hù)，其中：總賬賬戶(hù)有哪些，明細(xì)賬賬戶(hù)是哪個(gè)；而后再根據(jù)各賬戶(hù)的性質(zhì)分出其所屬的賬戶(hù)類(lèi)別。再次按照上述分類(lèi)，將所涉及的全部賬戶(hù)名稱(chēng)，貼口取紙?zhí)盍械礁黝?lèi)賬簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶(hù)借、貸方余額欄內(nèi)。最后試算平衡，要求全部賬戶(hù)借方余額合計(jì)等于全部賬戶(hù)貸方余額合計(jì)；總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶(hù)借貸方余額合計(jì)數(shù)相等，試算平衡后方可進(jìn)行本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進(jìn)行。

在設(shè)置好賬簿后，轉(zhuǎn)接第二流程：登記賬簿。登記賬簿，首先登記必須使用蘭黑墨水書(shū)寫(xiě)，沖賬時(shí)可使用紅色墨水，但字跡要清楚，不得跳行、空頁(yè)，對(duì)發(fā)生的記賬錯(cuò)誤，采用錯(cuò)賬更正法予以更正，不得隨意涂改，挖補(bǔ)等。其次明細(xì)賬要根據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時(shí)予以登記；第三總賬根據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了7天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶(hù)核對(duì)相符。

第三流程：結(jié)賬首先詳細(xì)檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無(wú)錯(cuò)記賬戶(hù)、錯(cuò)記金額，如有應(yīng)及時(shí)補(bǔ)正。其次在保證各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部準(zhǔn)確登記入賬的基礎(chǔ)上，結(jié)出現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類(lèi)明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會(huì)計(jì)作好充分準(zhǔn)備。

最后流程：編制會(huì)計(jì)報(bào)表。首先在左上角填明編制單位、編制時(shí)間；其次根據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按項(xiàng)目填列；還必須要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計(jì)等于右方金額合計(jì)，否則重填；最后還要編制人要簽名。

盡管本次實(shí)習(xí)為時(shí)僅一周，但在實(shí)踐的過(guò)程我實(shí)現(xiàn)了好多書(shū)本上無(wú)法獲取的知識(shí)，積累了一定的會(huì)計(jì)實(shí)踐，對(duì)會(huì)計(jì)也有了新的認(rèn)識(shí)與感悟。

我們先做的是出納工作，出納登帳的方法：出納在每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生的時(shí)候，先要取得相關(guān)原始憑證，然后根據(jù)相應(yīng)的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)帳。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總帳合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這也就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

現(xiàn)金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，由出納人員，現(xiàn)在也就是由我根據(jù)現(xiàn)金收付款憑證，按照業(yè)務(wù)發(fā)生順序逐筆登記。每日終了，應(yīng)當(dāng)計(jì)算當(dāng)日的現(xiàn)金收人合計(jì)數(shù)、現(xiàn)金支出合計(jì)數(shù)和結(jié)余數(shù)，并將結(jié)余數(shù)與實(shí)際庫(kù)存數(shù)核對(duì)，做到隨時(shí)發(fā)生隨時(shí)登記，日清月結(jié)，帳款相符。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“現(xiàn)金日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁(yè)格式，也由我根據(jù)銀行存款收付款憑證，按照業(yè)務(wù)的發(fā)生順序逐筆登記，每日終了應(yīng)結(jié)出余額。“銀行存款日記帳”應(yīng)定期與“銀行對(duì)帳單”核對(duì)，至少每月核對(duì)一次。月度終了，企業(yè)帳面余額與銀行對(duì)帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進(jìn)行處理，并按應(yīng)當(dāng)月編制“銀行存款余額調(diào)節(jié)表”。若有外幣現(xiàn)金的企業(yè)，應(yīng)當(dāng)分別人民幣和各種外幣設(shè)置“銀行存款日記帳”進(jìn)行明細(xì)核算。

現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結(jié)出余額。結(jié)帳前，必須將本期內(nèi)所發(fā)生的各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)全部登記人帳。結(jié)帳時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)出每個(gè)帳戶(hù)的期末余額。需要結(jié)出當(dāng)月發(fā)額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線(xiàn)。需要結(jié)出本年累計(jì)發(fā)生額的，應(yīng)當(dāng)在摘要欄內(nèi)注明“本年累計(jì)”字樣，并在下面通欄劃單紅線(xiàn)；12月末的“本年累計(jì)”就是全年累計(jì)發(fā)生額。全年累計(jì)發(fā)生額下面應(yīng)當(dāng)通欄劃雙紅線(xiàn)。年度終了結(jié)帳時(shí)，結(jié)出發(fā)生額和年末余額。年度終了，要把余額結(jié)轉(zhuǎn)到下一個(gè)會(huì)計(jì)年度，并在摘要欄注明“結(jié)轉(zhuǎn)下年”字樣；在下一個(gè)會(huì)計(jì)年度新建有關(guān)會(huì)計(jì)帳簿的第一行余額欄內(nèi)填寫(xiě)上年結(jié)轉(zhuǎn)的余額，并在摘要欄注明“上年結(jié)轉(zhuǎn)”字樣。現(xiàn)在我們做的只是12月份的帳，所以只要在摘要攔里寫(xiě)“本月余額”即可，但還是要在下面通欄劃單紅線(xiàn)。

每月按理是要對(duì)帳，如發(fā)現(xiàn)有未達(dá)帳項(xiàng)，應(yīng)據(jù)以編制未達(dá)帳項(xiàng)調(diào)節(jié)表，以便檢查雙方的帳面余額。調(diào)節(jié)以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說(shuō)明記帳有錯(cuò)誤，應(yīng)及時(shí)查明原因予以更正。此外，還應(yīng)注意的是，調(diào)節(jié)帳面余額并不是要更改帳簿記錄。

在我們的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，由于初初涉及憑證，日記賬，總分類(lèi)賬，明細(xì)賬的書(shū)寫(xiě)，因此在書(shū)寫(xiě)中就分外的緊張和興奮，而事情就不如人愿，越是緊張，反而越是會(huì)出錯(cuò)。這可能就是心理學(xué)中所說(shuō)的“目的顫抖”，俗稱(chēng)“穿針心理”吧，目的性越強(qiáng)就越不能成功。我們對(duì)于犯下的錯(cuò)誤，非條件反射就用習(xí)慣思維來(lái)考慮問(wèn)題，企圖用膠帶紙演示錯(cuò)誤。然而會(huì)計(jì)是一門(mén)講求真實(shí)的學(xué)科，最忌諱“可疑蹤跡”。在種種的顧慮之后，我們才想起了用學(xué)過(guò)的劃線(xiàn)更字法，紅字更正法來(lái)解決問(wèn)題。這樣，在我們的實(shí)際工作中，平時(shí)學(xué)的知識(shí)也被這么靈活調(diào)用了。往往在自己遇到問(wèn)題，解決問(wèn)題過(guò)后，總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)是最易被人接受和記憶的，我們的知識(shí)也就更好地鞏固了。使實(shí)際聯(lián)系理論，理論指引實(shí)際，兩者共同作用，發(fā)揮其價(jià)值——鞏固知識(shí)，積累經(jīng)驗(yàn)。

會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，終能到達(dá)成功的彼岸！

應(yīng)趁機(jī)學(xué)習(xí)更多的專(zhuān)業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，有屬于自己的會(huì)計(jì)思考思路。且要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，不斷提高業(yè)務(wù)能力，要認(rèn)真學(xué)習(xí)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)基本制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》等規(guī)章制度。在工作中要，管好帳、報(bào)好表，為上級(jí)決策提供真實(shí)、準(zhǔn)確的決策依據(jù)。

此次的實(shí)習(xí)為我們深入社會(huì)，體驗(yàn)專(zhuān)業(yè)提供了難得的機(jī)會(huì)，讓我們?cè)趯?shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受會(huì)計(jì)，了解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種能力。利用此次難得的機(jī)會(huì),我努力工作,嚴(yán)格要求自己，積極向老師請(qǐng)教，認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)法律，法規(guī)等知識(shí),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí)，掌握了一些最基本的會(huì)計(jì)技能。在此實(shí)習(xí)中，我還深深地意識(shí)到了自己的學(xué)習(xí)得更加努力，理論要學(xué)會(huì)靠近實(shí)際操作，只有扎實(shí)掌握知識(shí)，才能更好地運(yùn)用于實(shí)際。不斷充實(shí)自己的會(huì)計(jì)知識(shí)，為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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我大概用了一個(gè)星期的時(shí)間把一本基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的書(shū)完整地學(xué)習(xí)完了；雖然本科也開(kāi)了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)的課程，但這一周的學(xué)習(xí)比那時(shí)一學(xué)期學(xué)的效果都好！而不再僅僅是知道“有借必有貸，借貸必相等”了！

主要感想列示如下：

一、資產(chǎn)和負(fù)債的定義可以從這樣理解：“昨天”、“今天”、“明天”。這三個(gè)分別對(duì)應(yīng)定義中兩個(gè)逗號(hào)分開(kāi)的內(nèi)容。

二、利潤(rùn)這個(gè)會(huì)計(jì)要素僅僅值得是日常活動(dòng)經(jīng)營(yíng)所得，并為包括營(yíng)業(yè)外收入；費(fèi)用亦同。但最后利潤(rùn)表中計(jì)算的總利潤(rùn)包括營(yíng)業(yè)外收入和投資收益，而且也包括計(jì)入當(dāng)期損益的公允價(jià)值變動(dòng)損益，如交易性金融資產(chǎn)的公允價(jià)值變動(dòng)收益。

三、做會(huì)計(jì)分錄時(shí)，必須首先要分清屬于哪種經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)（籌資、采購(gòu)、生產(chǎn)、銷(xiāo)售、成果核算），才能清晰地分清所涉及到的會(huì)計(jì)科目。

四、稅費(fèi)的記錄涉及到兩個(gè)會(huì)計(jì)科目：管理費(fèi)用和營(yíng)業(yè)稅金及附加。稅費(fèi)該計(jì)入那個(gè)會(huì)計(jì)科目的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)是否直接與經(jīng)營(yíng)相關(guān)。所以計(jì)入營(yíng)業(yè)稅金及附加的稅費(fèi)有：營(yíng)業(yè)稅、消費(fèi)稅、城市建設(shè)維護(hù)稅及教育費(fèi)附加和資源稅。其余的稅費(fèi)計(jì)入管理費(fèi)用。但增值稅不計(jì)入任何會(huì)計(jì)科目，因?yàn)樵鲋刀愂莾r(jià)外稅，營(yíng)業(yè)收入中不包含增值稅，所以不需要將增值稅計(jì)入費(fèi)用。

五、學(xué)習(xí)完了基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)，才終于明白會(huì)計(jì)處理的程序，即會(huì)計(jì)循環(huán)?，F(xiàn)在好想去企業(yè)里實(shí)習(xí)，在實(shí)務(wù)中加深學(xué)習(xí)！

以上幾點(diǎn)僅是我的一點(diǎn)鄙見(jiàn)，還請(qǐng)各位會(huì)計(jì)同仁指點(diǎn)錯(cuò)誤之處，以共同學(xué)習(xí)、共同探討會(huì)計(jì)知識(shí)！