每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

秋季作文400字以上篇一

一片落紅，漂在水中。

古色古香的吊腳樓，亭臺(tái)樓閣或是廟宇間的瓶瓶罐罐，劃槳而行的流水聲，抑或是暖風(fēng)吹皺一池驚鴻，都是美的意境。若是文人墨客秋季在此駐留，定會(huì)有感而發(fā)：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”因?yàn)樵娙搜壑械臈魅~，是大自然的饋贈(zèng)，是輪回更迭的象征，難道詩人贊美它、勾勒它的美，是為了與后人分享秋天的意蘊(yùn)嗎?

我喜愛秋季的紅楓，它赤紅，它絕倫，它又指引我來到農(nóng)家稻田，晦朔蔥蘢。

金燦燦的稻谷，農(nóng)民們笑瞇瞇的眼，瞧，這不正是秋季贈(zèng)予的豐年?“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”正是此時(shí)的寫照。夕陽西下，勞作了一天的人們揩著汗水，帶著豐收的喜悅和一身的稻花香回到了幸福的家里。這，又是秋天所賦的圖嗎?

紅楓又指引我漂流到了某漁人的船舫，看蘭槳撥開霧靄迷茫，不覺已一日過半，漁人的魚桶里，自是裝滿了一天的收成，秋天的魚，是否是秋對漁人們這半年來的努力所得的嘉獎(jiǎng)?

傍晚，這片引我漂流的紅楓還是沉入了水底。

秋季作文400字以上篇二

我愛百花爭艷，生機(jī)勃勃的春天，更愛那果實(shí)累累，秋高氣爽的金秋。

秋天的景色是迷人的。成群結(jié)隊(duì)的大雁向南飛，為淡然的天空增添一絲情意。在天高云淡的季節(jié)中，嬌黃的菊花綻開了，一陣陣淡淡香味彌漫在周圍。醉人的桂花紛紛開放，沁人的幽香聞著使人清新舒暢，它的花美而不刺眼，正是它的獨(dú)特之處。

金秋季節(jié)，是水果成熟的時(shí)候。在茂盛的果樹上，紅色的柿子掛在枝頭上，把樹枝都壓彎了腰，像一盞盞紅彤彤的小燈籠。紫黑的葡萄掛在葡萄藤上，像

一串串“紫水晶”。粉紅的水蜜桃生長在桃枝上，看上會(huì)十分飽滿，像一個(gè)個(gè)活潑淘氣的淘氣娃娃。

睡在過樹下，強(qiáng)烈的陽光照射下一點(diǎn)點(diǎn)星斑，像投下一顆顆小星星。微風(fēng)吹過覺得十分涼爽.舒適。小草和鮮花相互映襯，像一對兄妹，在向我們點(diǎn)頭微笑。

果園后面有一條小河，清澈的河水中有一群群快活的`魚兒隨心所欲地游著，有的小魚瞧了我一面，覺得害羞而躲在石縫里不敢出來；有的魚兒成群結(jié)隊(duì)穿梭在這澄澈的河水中；有的小魚在河中心停留，像在思索一些問題，使人覺得似丈二的和尚——摸不著頭腦。小河旁邊有一株高大的楓樹，它的葉子已經(jīng)全部掉落，火紅的葉子飄在半空中，像一只只紅色的蝴蝶，翩翩起舞，最后落在地上，像在土地上鋪上了紅色的地毯。楓葉落在河中，像一艘艘小船在海洋里航行。

秋天，溫含著豐收的好消息?？吹骄吧巳说木瓜?，我怎么能不愛秋天呢？

秋季作文400字以上篇三

把暑假藏進(jìn)書包，初三的我走進(jìn)繽紛的校園，走進(jìn)多姿的秋季。

秋季，是金色的誘惑。黃澄澄，一望無垠，如火一般炙烤著莊稼人的心。每當(dāng)我的眼睛攝下他們腰彎如鐮的身影，我才真正地品味出“粒粒皆辛苦”的澀味，也許稻谷粒粒就是汗水滴滴。

秋季，是燒餅似的圓月，燒餅是媽媽烙的，自然最香，月兒還是佳節(jié)中秋的最圓。每每如水的月色瀉進(jìn)窗欞的時(shí)候，淚水常流濕我的枕巾。我多想把“但愿人長久”的祝福永遠(yuǎn)留給至愛我的親人。月兒圓圓，希望殷殷。

秋季，是老師粉筆下的道道風(fēng)景。充滿神秘，充滿幻想。在知識(shí)的峰巔，我們“一覽天下小”。在飽餐秀色后，我們理解了“求真、向善、愛美”的人生信條。

秋季，是歸根的葉。獨(dú)自一人走在暮色中的鄉(xiāng)村小徑，腳底是枯黃的落葉，身旁是兩排通向遠(yuǎn)方的白楊，稀疏的枝葉沙沙作響。河邊的蘆葦，剝盡外衣，瘦瘦的身形在蕭索的秋風(fēng)中抖動(dòng)。秋美如斯，美得凄涼，美得悲愴。讓人不禁油然而生“世事滄桑，人生易老”的嘆惋。

走進(jìn)多姿的秋季就像走進(jìn)多味的人生。真實(shí)人生，我們既不要違心地去“美化”她——如詩如畫；也不必蓄意地去“丑化”她一—如夢如煙。

走進(jìn)秋季，我們走向成熟。因?yàn)槲覀円巡峦噶恕肮麑?shí)”的緘默。

走進(jìn)秋季，我不再也不能單純。多想珍惜眼前的分秒時(shí)光，似水年華。因?yàn)椤澳贻p——真好”！