人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
勇氣作文400字左右篇一
家里又不知道是什么東西壞掉了,許許多多的飛蛾在廚房里飛來(lái)飛去?!鞍パ剑≌媸菬┧廊肆?!”我嘟囔著,連我學(xué)習(xí)的屋子里都有好多飛蛾在飛?!皨寢?zhuān)袥](méi)有辦法把它們?nèi)蛩腊??”我?shí)在是被煩的要死了?!拔矣惺裁崔k法呀,實(shí)在是太多了,打也打不完?!眿寢尯懿桓吲d的回答。但在這時(shí),我突然想起飛蛾撲火的故事。哈!這下可好了。
于是我點(diǎn)了一根蠟燭悄悄的走進(jìn)廚房,一面墻上至少趴著20只飛蛾,我把蠟燭悄悄的放在廚房里就回去了。僅僅過(guò)了2分多鐘,我過(guò)去看了看效果,看到那一幕,我驚呆了,那一面墻上的20多只飛蛾全部都不見(jiàn)了,我下意識(shí)的看了看蠟燭旁邊,只有幾只被燒焦的但還會(huì)動(dòng)的飛蛾,那么那些……恐怕是已經(jīng)化為灰燼了。
“飛蛾撲向火焰,留不下任何回憶。也許只會(huì)因?yàn)槟且粍x那的閃爍隱約留下淡淡的哀愁?!币馕渡铋L(zhǎng)的一句話?;蛟S在飛蛾的生命里,飛向火焰然后靜靜死去,不留下任何痕跡,就是一只飛蛾短短的一生中最偉大的事。
詩(shī)人泰戈?duì)栐f(shuō)過(guò)“生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美”,其實(shí)那后一句不如改成“死如飛蛾之靜美”,飛蛾的死,飛蛾的勇氣,一直震撼著我的心靈。
那么,當(dāng)你殺死一只飛蛾的時(shí)候,請(qǐng)你不要去打死它,點(diǎn)燃一跟蠟燭吧!給予它一生中最燦爛的美麗的死亡,滿足它那小小的也是最大的愿望。
其實(shí),我們還不如這一只只小小的飛蛾,誰(shuí)又具有這飛蛾的勇氣呢?
勇氣作文400字左右篇二
并不是每一個(gè)遇到困難能堅(jiān)持下去的人,都具備著能夠戰(zhàn)勝困難的勇氣,同樣,也并不是每一個(gè)具有那樣的勇氣的人,都能堅(jiān)持下去。
在生活中,在人們看來(lái),“堅(jiān)持”與“勇氣”這一對(duì)褒義詞是相互掛鉤的,但我想在他們之間的等號(hào)上畫(huà)一條巨大的斜線——他們不一樣。
堅(jiān)持是什么?是遇到困難不放棄,即使自己并沒(méi)有能夠與困難抗?fàn)幍挠職?,也能?jiān)持,也能戰(zhàn)勝困難。
有這樣一句名言,“遇到困難不放棄,你總能成功?!泵灾胁](méi)有提到“勇氣”這個(gè)名詞,這并不代表勇氣是不重要的,只是說(shuō)明,堅(jiān)持并不是非得建立在勇氣的基礎(chǔ)上。
勇氣又是什么?是敢于與困難抗?fàn)?,即使自己并不吃苦耐勞,只要你具備這種勇氣,再付出小小的努力,你也能離成功更進(jìn)一步。
勇氣和堅(jiān)持,就好比是人類(lèi)的兩個(gè)腎,缺了一個(gè),雖然人的身體還能夠照常運(yùn)轉(zhuǎn),卻是事倍功半;但如果你要是都具備,那可就事半功倍了。
所以,不要以為自己具備著勇氣,就一定能夠具備戰(zhàn)勝困難所需要的堅(jiān)持,也不要以為自己能夠堅(jiān)持下去,就一定具備勇氣。一個(gè)人,也并不是具備了這兩樣?xùn)|西就一定能夠戰(zhàn)勝困難,前方,未來(lái)永遠(yuǎn)都是不可預(yù)知的。
總而言之,言而總之,每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體,每個(gè)人也都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),有些人能堅(jiān)持有些人不能,有些人勇敢,有些人膽小懦弱。但請(qǐng)讓我們回到最初,摘下看待他人的有色眼鏡,生活也將更美好。
勇氣作文400字左右篇三
人生漫漫,我們總在不斷出發(fā),與我一同前進(jìn)的,是勇氣。
春風(fēng)暖懷,歲月如水,轉(zhuǎn)眼間,我已成長(zhǎng)為初三的學(xué)生,不似小學(xué)的毛躁粗心。小學(xué)的事,雖已忘記不少,但有一件事,是我無(wú)法忘卻的。
那時(shí)的我,十分膽小,害怕與陌生人說(shuō)話,上課一直不敢回答問(wèn)題。學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,尤其是數(shù)學(xué),一直都搞不明白。因?yàn)槟懶『ε拢瑥奈磁c老師問(wèn)過(guò)問(wèn)題,所以許多問(wèn)題都似懂非懂。升入四年級(jí),課程難度又增加了,上課時(shí)我總是聽(tīng)得云里霧里,看不懂解題思路,聽(tīng)不懂老師講解??晌疫€是不敢提出疑惑。
幸運(yùn)的是,四年級(jí)下學(xué)期,我們換了一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)更豐富的數(shù)學(xué)老師。她交了一周后,就看出了我的許多問(wèn)題。她漸漸明白,我的數(shù)學(xué)不好是因?yàn)闆](méi)有勇氣提問(wèn),她開(kāi)始關(guān)注我,想要培養(yǎng)我的勇氣,讓我更大膽一點(diǎn)。她告訴我,要學(xué)會(huì)放開(kāi)。
她上課總是帶著微笑,她的課堂是幽默的,那惟妙惟肖的語(yǔ)言,是我身臨其境;她講解題目時(shí),會(huì)很有耐心,直到我們完全理解。數(shù)學(xué)課上,我在這樣活潑的氣氛中學(xué)到了知識(shí)。
受到她的幫助,我開(kāi)始慢慢的.找回了自信,找回了勇氣。我開(kāi)始提出問(wèn)題,終于,我的數(shù)學(xué)成績(jī)直線上升。我為有這樣的老師而自豪,我為我有勇氣而驕傲。
現(xiàn)在的我,雖然不是最開(kāi)朗的,但我也不再膽小,不會(huì)害怕與陌生人接觸,遇到難題,我會(huì)向老師、同學(xué)請(qǐng)教,因?yàn)槲艺一亓宋业挠職狻?/p>
帶著勇氣出發(fā),收起自己的膽小與害怕,就會(huì)發(fā)現(xiàn),前方的道路是暢通的。