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時(shí)間都去哪了作文 時(shí)間都去哪了的作文篇一

為什么我會(huì)這樣想呢？當(dāng)一位同學(xué)將同學(xué)錄遞給我時(shí)，我在留言上寫了一句話：過去的日子已過去了，未來的日子也將來臨，不管時(shí)間是否改變我們的面貌，最重要的是時(shí)間不要改變我們那內(nèi)心的善良與那曾經(jīng)在一起的快樂時(shí)光！但是寫完時(shí)，我又不禁想到：時(shí)間都去哪了？

時(shí)間，它在我們不經(jīng)意間悄悄溜走了，它走的無(wú)聲無(wú)息，沒有半點(diǎn)遺留。兒童時(shí)，無(wú)任何能力的自己，只能大聲說自己的未來。但是，我們盼望的未來還沒有來臨，時(shí)間又在說話聲中走了，成為了過去。少年時(shí)，為了實(shí)現(xiàn)自己兒時(shí)所想，便每天都在學(xué)習(xí)，可時(shí)間它又從我們刷刷寫字的筆尖旁走了。稍大點(diǎn)時(shí)，當(dāng)無(wú)所事事的自己只能仰望天花板，心里胡思亂想時(shí)，時(shí)間便伶伶俐俐地從我身上跨過，從我眼前飄去了。

我覺察時(shí)間去了，伸出手遮挽時(shí)，它又從我的手邊飛去了，我惋惜時(shí)，它又隨著我的嘆息聲輕輕飄去了。

時(shí)間都去哪了？我曾以為，時(shí)間是萬(wàn)能的，會(huì)抹去所有，但最后時(shí)間只是流入大海，無(wú)聲無(wú)息，然后知道，時(shí)間，總是開端。當(dāng)我眺望從前的自己時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，在過去的四千多日的時(shí)間里，除了玩耍、學(xué)習(xí)我又做過些什么呢？

我心中無(wú)比傷感，想起了朱自清的那句話：“我赤裸裸地來到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭??！"

時(shí)間都去哪了，這不重要，重要的是我們要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間！

時(shí)間都去哪了作文 時(shí)間都去哪了的作文篇二

一個(gè)人，從出生到老去之間的某一時(shí)間點(diǎn)里，總會(huì)幡然醒悟地問出一句：時(shí)間都去哪兒了？

可能越是美好熱鬧的光景，卻越容易催生這種頓悟：蘭亭集會(huì)上，王羲之在足以極視聽之娛的盛會(huì)中忽生哀情向之所欣，俯仰之間，已為陳跡，死生亦大 矣，豈不痛哉。張若虛對(duì)著春和景明的春江花月夜發(fā)出了江畔何人初見月，江月何年初照人。人生代代無(wú)窮已，江月年年只相識(shí)的慨嘆。今天的我們?cè)谌遮吤?碌的快節(jié)奏生活中感受到效率與速度對(duì)時(shí)間的節(jié)省，反而仿佛成為團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的陀螺，找不到自己的節(jié)奏，只得用哀歌抒發(fā)時(shí)光易逝的傷感。

然而，在許多人為大把的時(shí)間匆匆流失不知?dú)w向何處而感慨之時(shí)，也有不少未曾怨天尤人，不問過去的時(shí)間，只看今朝的典范。

李太白吟道：且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山，是否有一種不問前事，只活在當(dāng)下，享受人生的灑脫？或許我們需要的不是留住時(shí)間，質(zhì)問它為何流逝得如此之快，再為此傷心上一兩個(gè)鐘頭，而是把握當(dāng)下，享受活著，別等到我欲享受人生樂趣卻只剩三分鐘可活。

不管你在哪個(gè)人生階段，要做的不是任由時(shí)間裹挾著你去往你無(wú)法把握的方向，而是要抓住稍縱即逝的時(shí)間。

羅素曾經(jīng)說過：參差多態(tài)乃是時(shí)間幸福本源。切莫還未認(rèn)清自己，就盲從他人為你指引的方向，做些你本不適合做的事。不是每個(gè)人都因平靜無(wú)波瀾的生活而感 到安寧，也不是每個(gè)人看了云岡石窟，有了文化苦旅之后便能大徹大悟。就整個(gè)世界來說，對(duì)時(shí)間都去哪了這個(gè)問題有70億個(gè)看法才好，對(duì)個(gè)人來說，對(duì)自己 的時(shí)間有自己安排的去向才好。

畢竟時(shí)間從未去別處，它隱藏在你眼角逐漸延展的皺紋里，隱藏在你日益稀疏的牙齒間。在你問出時(shí)間都去哪兒了時(shí)，別忘了永不泛黃的記憶，作為時(shí)間長(zhǎng)河的入?？?，流入了你廣闊無(wú)垠的心靈之海。

時(shí)間都去哪了作文 時(shí)間都去哪了的作文篇三

“時(shí)間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿眼都是孩子哭了笑了，時(shí)間都去哪了……”是啊，時(shí)間都去哪了?

時(shí)間去了回憶

在小時(shí)候的記憶里，我的父親是那么的容光煥發(fā)，他的背就像一座巍峨的大山，為我和姐姐抵擋前行路上的風(fēng)霜雨雪。和爸爸在一起的時(shí)光總是那么的快樂，無(wú)憂無(wú)慮，不用走完一步還要想著下一步，爸爸總會(huì)做好一切，我和姐姐只需要一邊玩一邊對(duì)鏡頭笑。

可不知從何時(shí)起，爸爸回家的時(shí)間越來越短，最后也和姐姐一樣一個(gè)月回來一次，家中只剩我和媽媽。

漸漸的我也習(xí)慣了一個(gè)人寫作業(yè)，一個(gè)人睡覺。時(shí)間在我和爸爸之間走過，這時(shí)候我才明白，時(shí)間其實(shí)不是河流，沖不走任何人，時(shí)間是刀，能雕刻任何人。我們沒有成為我們?cè)詾榈模覀兂蔀榱宋覀兡艹蔀榈?。我亦是如此?/p>

原來，時(shí)間去了回憶。

時(shí)間就在今天

上初中了，我的時(shí)間開始用來學(xué)習(xí)，每當(dāng)我想休息一下時(shí)媽媽總會(huì)來督促我的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，時(shí)間也是這樣。到了初二，我開始為生地會(huì)考著急。老師們不斷的在我們耳邊說著:“只有把握住現(xiàn)在，我們才可以把握未來!”

原來，時(shí)間就在今天。

時(shí)間去了未來

念了多少次了?我心里默默數(shù)著一、二、三……每次在我偷懶時(shí)，媽媽總告訴我只有好好讀書才可以成為自己想成為的人。

不過，我未來會(huì)成為什么樣呢?我抬頭仰望天空，想象著我走在t臺(tái)上，牽著我的模特，模特的身上穿著我最得意的設(shè)計(jì)作品，一起接受著所有人的仰慕……

原來，時(shí)間去了未來。

在我心中，時(shí)間去了一個(gè)不知名的地方，這個(gè)地方可能在上一年、上一月、上一天、上一時(shí)、上一分、上一秒，但是，它也有可能就在你的身邊，所以，抓住時(shí)間吧，抓住這個(gè)可能下一秒離開的時(shí)間吧!你的時(shí)間去了哪呢?

時(shí)間都去哪了作文 時(shí)間都去哪了的作文篇四

時(shí)間都去哪兒了

還沒好好感受年輕就老了

生兒養(yǎng)女一輩子

滿腦子都是孩子哭了笑了

時(shí)間都去哪兒了

還沒好好看看你眼睛就花了

柴米油鹽半輩子

轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了

——題記

很多人問過我你每天在干什么？時(shí)間夠用嗎？今天我突然發(fā)覺原來時(shí)間可以證明我長(zhǎng)大了，從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子長(zhǎng)成一個(gè)心疼父母，關(guān)心同學(xué)的好孩子了。

當(dāng)我是孩子時(shí)，別人問我你每天在干什么，當(dāng)時(shí)的我聽不懂只會(huì)哼哼的傻笑；當(dāng)我們上小學(xué)時(shí)別人問我你每天在干什么，我會(huì)回答說和小伙伴們玩游戲，睡覺什么的；當(dāng)我們一年一年的長(zhǎng)大“你每天在干什么”的問題回答也不盡相同，現(xiàn)在這個(gè)問題的回答我會(huì)說，時(shí)間都不夠用了，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上；我問爸爸這個(gè)問題爸爸說，我要努力掙錢養(yǎng)活這個(gè)家。

有人說：誰(shuí)對(duì)時(shí)間最吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨。要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你要不辜負(fù)時(shí)間。放棄時(shí)間的人，時(shí)間也放棄他。這句活我們誰(shuí)都看得懂，當(dāng)我們口頭上說我聽懂了我會(huì)努力做的，但又有多少人做到了呢？每當(dāng)老師問我們你知道多少關(guān)于珍惜時(shí)間的名人名言啊，我們可以舉出一大籮筐但又有幾條你做到了呢？問問我們的父母雙親時(shí)，他們回答說小時(shí)候沒珍惜時(shí)間，大了就該掙錢養(yǎng)孩子了，當(dāng)孩子不需要我們兩了，我們也老了。我們的父母不論文聘多大多小，回答這個(gè)問題是都是通俗易懂，只為了用自己的經(jīng)驗(yàn)教育自己的下一代珍惜時(shí)間。當(dāng)我們?cè)箲嵏改覆魂P(guān)心我們時(shí)，我們是否也應(yīng)該想想自己你是否關(guān)心父母，但我們總愛用我們正處于叛逆期，我們還小等詞匯來堵塞這個(gè)問題。但當(dāng)我們讀到、聽到、看到那些大人醒悟知道撫養(yǎng)父母時(shí)，又有多少人的父母還在那，子欲養(yǎng)而親不待。

時(shí)間都去哪了，以前的時(shí)間飛去就飛去吧。從現(xiàn)在開始珍惜時(shí)間，從現(xiàn)在開始許下愿望，從現(xiàn)在開始去完成夢(mèng)想，不論結(jié)果怎樣，只要努力過就好，只要等我們老時(shí)回頭看看不后悔就好。

時(shí)間都去哪了作文 時(shí)間都去哪了的作文篇五

轉(zhuǎn)眼之間，她已經(jīng)初中畢業(yè)了，她快要去一個(gè)新的高中了。她想和她的小學(xué)老師道一次別，感謝她，她鼓勵(lì)她，幫助她，她現(xiàn)在才走到了現(xiàn)在。

她到了以前她上的小學(xué)門口。她正想進(jìn)去的時(shí)候，警衛(wèi)攔住了她。

她疑惑地問警衛(wèi)為什么不讓她進(jìn)去，她有小學(xué)時(shí)戴著的校牌。

警衛(wèi)禮貌地告訴她，這里馬上就要被拆了。

戴上的耳機(jī)掉了下來，她的眼神空洞。

“柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了……”

時(shí)間仿佛凝固了，警衛(wèi)只是禮貌親切的叫醒她。她這時(shí)才反應(yīng)過來，匆匆地走了。

她眼角溢出眼淚，她閉上眼睛，她好累。各種情緒漸漸擾亂她的心思。

她無(wú)力地靠在一個(gè)墻角，慢慢蹲下來縮成一團(tuán)。

耳機(jī)一直靜靜地播放這首歌，她眼角里的淚水越來越多。

不知過了多久，淚水越來越少，她的情緒漸漸平靜下來。

她在回憶，那個(gè)小學(xué)女老師和藹的笑容，女老師很有耐心，長(zhǎng)得比較清秀，只是頭上的銀絲，讓人感到可悲。

上了高中之后，她的人緣很好，當(dāng)了學(xué)習(xí)委員。那時(shí)候新來了個(gè)語(yǔ)文老師，沒想到是那個(gè)教她的小學(xué)女老師。

女老師已經(jīng)老了，一點(diǎn)點(diǎn)皺紋和隱藏在黑發(fā)的銀絲，依然和藹的笑容，堅(jiān)定的眼神，她不會(huì)忘記。

過了段時(shí)間，小學(xué)女老師得病住院了，她和她的小學(xué)同學(xué)去看望她。

她們到了女老師所在的醫(yī)院，看到了女老師，她在靜靜地閉目休息，同學(xué)們沒有打擾她。

安靜就這樣持續(xù)下去，她捧著送給女老師的花，輕輕地放在床上，然后和她的小學(xué)同學(xué)們悄悄地走出去了。

時(shí)間也許是最殘忍的，它會(huì)奪取你那段最美好的時(shí)光。但是，如果你想要征服時(shí)間，首先要臣服于時(shí)間。

時(shí)間都去哪了作文 時(shí)間都去哪了的作文篇六

春晚，我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。

其實(shí)，我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間，其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間?，F(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班，可孩子們卻沒有一點(diǎn)玩的時(shí)間了，就像我，每天上4種班，累極了。現(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒有空隙，就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了，我想：為什么一定要報(bào)這么多興趣班，不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的空隙呢?

我的媽媽說：“如果不報(bào)班，到時(shí)候就會(huì)跟不上了，就連在班里成績(jī)都排不上前10名了，所以要從小抓起才行?！蔽矣X得這句話只說對(duì)了一般，另一般是可以報(bào)，但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了，不然孩子慢慢長(zhǎng)大，會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。

正在看的你，叫你的家長(zhǎng)也看一看，讓他們知道，孩子們的時(shí)間都去哪兒了。

時(shí)間都去哪了400字作文

“時(shí)間都去哪了，還沒好好感受年輕就老了……”隨著熟悉的旋律，周筆筆那優(yōu)美的歌聲贏得了大家的贊美，飄蕩在繁星滿天的夜空，讓人感到無(wú)比凄涼。

從小到大，時(shí)間與我們同在。一個(gè)人出生，就代表這時(shí)間中，又多了一個(gè)漂移的生命。一個(gè)人死去，也代表著一個(gè)生命完成了自己的使命。我小時(shí)候不聽話，很讓爸爸媽媽頭疼。他們?cè)趺匆材梦覜]辦法，我也經(jīng)常吃“竹筍炒條肉，”假如我當(dāng)時(shí)珍惜時(shí)間的話，恐怕早就轉(zhuǎn)到名校了。

對(duì)醫(yī)生來說，時(shí)間就是生命。對(duì)學(xué)生來說，時(shí)間就是成績(jī)。對(duì)科學(xué)家來說，時(shí)間就是科學(xué)成果。假如一個(gè)人沒有時(shí)間，那他的生活就會(huì)亂七八糟。時(shí)間是上天的恩賜，要我們好好利用它。即使是過一輩子宅在家里玩電腦的生活，沒有了時(shí)間，游戲也會(huì)gameover了。

照照鏡子，我再也不是從前的樣子了，我走過了小班、中班、大班、一、二年級(jí)，來到了三年級(jí)的殿堂。爸爸媽媽陪我走過了十年，他們也慢慢有了白發(fā)。

我希望大家能夠珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，你將會(huì)獲得的更多。

時(shí)間都去哪了作文 時(shí)間都去哪了的作文篇七

奈何不了的時(shí)間，回不去的過去，只能留給那殘缺的回憶。

"時(shí)間都去哪了，還沒來得及好好感受眼睛就花了..."偶爾的一次點(diǎn)播，遇見了這首《時(shí)間都去哪了》，就像一把鐵錘敲開了我內(nèi)心的大門，融化了內(nèi)心的冰山，仔細(xì)的品味不覺熱淚已落下。

還記得小時(shí)候依偎在媽媽的身旁，躲在媽媽的背后驚奇地看著世界。那是我第一次上學(xué)，當(dāng)然那也是我第一次離開媽媽，媽媽蹲下來，指著幼稚園的小朋友默默地看著我說：”以后，他們就是你的朋友了?！蔽彝泲寢屖窃谑裁磿r(shí)候離開我的，只記得當(dāng)我發(fā)現(xiàn)媽媽不見時(shí)哭得特別傷心，老師的安慰聲、小朋友的笑聲伴著我的哭聲交織在一起...我整整哭了一個(gè)下午，老師沒辦法把媽媽請(qǐng)來，我發(fā)誓再也不要離開媽媽了，于是那年我沒有再去上學(xué)。

到了小學(xué)，還是媽媽拉著我的小手，陪我去上第一天學(xué)，這么多年來到現(xiàn)在都是如此。那種感覺真的很幸福。直到有一次被同學(xué)嘲笑后，我才改變了想法。我開始覺得讓媽媽陪我上學(xué)很丟人，是媽媽讓我在同學(xué)面前出的丑，于是我決定以后我要自己來不讓媽媽送了?；丶乙院笪页聊嗽S久，然后小聲對(duì)媽媽說：”媽，明天我要自己去學(xué)校?！啊睘槭裁囱?？“媽媽說，”因?yàn)?、因?yàn)?，我不是小孩了?！拔业穆曇舯纫酝家?，?dāng)時(shí)我也不敢相信這是哪來的力量，竟然讓我對(duì)媽媽這樣說話。頓時(shí)感到臉部發(fā)燙，不覺垂下頭來。”哦，是這樣啊。我還以為小帥是小朋友呢，原來你已經(jīng)長(zhǎng)大了?！眿寢尩穆曇羰悄敲礈厝幔@更是讓我心生慚愧，眼淚又一次模糊了眼睛。

從此以后，都是我一個(gè)人上學(xué)。媽媽對(duì)我還是像平常一樣，但是再也看不到大手牽小手的影子了，我們的話也是越來越少，甚至除了吃飯和一些必要的話，都不曾交流。這讓我很是郁悶，我是多么想找回以前，多么想和媽媽說說學(xué)校的故事、最近的心情和一句對(duì)不起??！

我長(zhǎng)大了，媽媽老了，時(shí)間你都去哪了？那些回憶你能還給我嗎？

時(shí)間都去哪了作文 時(shí)間都去哪了的作文篇八

“門前老樹長(zhǎng)新芽

院里枯木又開花

半生存了好多話

藏進(jìn)了滿頭白發(fā)

記憶中的小腳丫

肉嘟嘟的小嘴巴

……”

聽著這首《時(shí)間都去哪了》，我不禁猝然淚下。的確，時(shí)間都去哪了？

29天過去了，去掉夏令營(yíng)的六天，就是23天，這23天，我究竟辦了什么事情？回想這一個(gè)月，我只把學(xué)校發(fā)的試題做完了，老師布置的作業(yè)大部分也沒做。唉，我真難以想象，這些題，我究竟是怎樣做的，23天做完100頁(yè)試題和一些作業(yè)，這對(duì)我來說是多么驚人的數(shù)字，23天？！

在學(xué)校的時(shí)候，一節(jié)課45分鐘我能做完一張4頁(yè)試卷，有時(shí)甚至兩張，而現(xiàn)在，23天做完100頁(yè)試題，這是什么意義？唉，到底是時(shí)間流逝的速度快，還是我的智商低？

我再上初二，初二上學(xué)期的推薦書目是《朝花夕拾》和《鋼鐵是怎樣煉成的》，語(yǔ)文老師讓我們做批注，我先看的《朝花夕拾》，唉，一天了，我只看了19頁(yè)？！我靠，以前我看書時(shí)，有時(shí)候我一天就能看完一本書，而現(xiàn)在，一天看19頁(yè)，這，我驚呆了，我當(dāng)時(shí)就想測(cè)測(cè)我的智商是不是“二百五”，我的眼睛是不是瞎了。真是i服了you。

前幾天，我聽到一個(gè)廣播，說上廁所的時(shí)間不能超過3分鐘，我有一個(gè)壞習(xí)慣，就是喜歡上廁所時(shí)看書，所以，我上廁所時(shí)用十幾分鐘是“家常便飯”，而現(xiàn)在，用3分鐘，瘋了，我當(dāng)時(shí)就想把收音機(jī)砸了，不過在聽下一句：如果上廁所時(shí)間長(zhǎng)的話會(huì)對(duì)自己的腸子不好。唉，算了，為了我的身體的健康，我豁出去了！

今天，我上廁所時(shí)讓爸爸給我計(jì)時(shí)，結(jié)果，我覺得只過了1分鐘，卻聽到了爸爸的喊叫：三分鐘到了！我去，這是怎么回事？才過來一小會(huì)兒呀，時(shí)間就到了。

唉，時(shí)間都去哪了，用得著跑得怎么快嗎？