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最新疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 09:21:49
最新疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文(九篇)
時間:2023-03-15 09:21:49     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文篇一

空中課堂,真有這么好嗎?有些同學(xué)還說可以在電視上上課,對我來說既新穎又陌生。讓我小小的房間變成了私人教室,電視屏幕成了我的黑板,客廳成了我的操場。

上網(wǎng)課學(xué)習(xí)的第一天,我也像上學(xué)時一樣早早打開電視盯著屏幕,激動萬分。可是等了半天電視上一點動靜也沒有,原來我家電視機沒裝機頂盒,是無線網(wǎng)絡(luò)??砂褘寢屆Φ檬置δ_亂,媽媽急忙打開手機,把要上的課程投屏到電視上,總算可以上課了。奏國歌,晨會,廣播體操,真不可思議,還可以用搖控暫停。

可是好景不長,語文課上到一半,網(wǎng)絡(luò)斷了,手機、平板、電腦都不行。這時,媽媽心急如焚,生怕我不能上課,影響我的學(xué)習(xí)。別的同學(xué)都在上課,就我上不了課,一節(jié)課很快就過去了。我在旁邊嘟著嘴的一直發(fā)脾氣:“上什么網(wǎng)課,要是能在教室里上課那該多好呀!學(xué)校里有和藹可親的老師和親愛的同學(xué)們。”姐姐過來安慰我說:“不用擔(dān)心,課程還可以回放,能看很多遍。”我的心慢慢平靜下來了,只能等同學(xué)們下課了,我才可以進(jìn)空中課堂聽課,并認(rèn)真做好筆記,上傳作業(yè)。

還好,接下來的幾天,網(wǎng)絡(luò)正常了。我又可以每天和同學(xué)一起上課做筆記。每節(jié)課,我都認(rèn)真聽講,十分專注,生怕走神,而導(dǎo)致我漏掉上課的知識。

在家學(xué)習(xí)的這段日子里,我除了讀書、在線學(xué)習(xí)、體育鍛煉……做好自我管理,提升能力,還可以參與勞動,幫助家人,減輕爸爸媽媽的工作負(fù)擔(dān),用小手擔(dān)起我們的責(zé)任,掃地、拖地、擦桌子,室內(nèi)常清潔,讓細(xì)菌、病毒無法可藏。一屋不掃何以掃天下?難得宅家,就讓我們張開雙手,開始勞作,揮汗發(fā)力,消滅病毒。爭做勞動小達(dá)人。

當(dāng)然在這段時間里,最辛苦的還是我們的老師,尤其是我們的班主任陳老師,他不但每天要提醒我們準(zhǔn)時各種打卡,還要時刻統(tǒng)計每天的體溫和身體狀況,而且每天到半夜12左右,甚至有時到凌晨一、二點了,還在夜以繼日批改我們作業(yè)以及準(zhǔn)備第二天的答疑課的內(nèi)容。每天只睡那個小時,還要早早起床,提醒我們晨讀。

我真想對您說:“老師您們辛苦了,我愛您們!”我還想念我的校園,想念慈祥的老師,想念和同學(xué)們在一起快樂的時光。

盡管疫情當(dāng)下,我們也不能停止學(xué)習(xí)的步伐,宅家“疫”起學(xué)習(xí)不僅是超越別人,更是要超越自我。

疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文篇二

在新的一年,本應(yīng)是我們更加奮發(fā)刻苦學(xué)習(xí)的一年,但由于新冠病毒的爆發(fā),學(xué)校被迫延遲開學(xué)。我們只能在網(wǎng)上學(xué)習(xí)。但要我說網(wǎng)上學(xué)習(xí)的效率實在太低了。

每天老師在輔導(dǎo)課上講的津津有味,而我卻在桌前吃著零食聽老師講,有時思想飛到九霄云外,而屏幕一邊的老師卻渾然不知,唉!有些同學(xué)把手機放到一邊,便出門玩或干其他什么事,甚至還有不聽課的,心里想著不看又沒什么,反正老師鞭長莫及,心里暗暗竊喜……

在交作業(yè)方面效率就更低了,以前作業(yè)交給組長就行了,現(xiàn)在每天寫完作業(yè)還要拍照上傳,有時網(wǎng)慢就要連續(xù)提交好幾遍。才能上傳,簡直太浪費時間了,而且有些同學(xué)長時間無人管教不太自律,甚至出現(xiàn)不交作業(yè)的現(xiàn)象。

記得有一次生物期中測試一共32道題,好不容易做到了21題,這時微信發(fā)來一條消息,我怕有事便點進(jìn)微信看完消息再點回去,好不容易做的題竟然都沒有了,我又重新做了一遍……

雖然上網(wǎng)課沒有在校上課好,但我相信任何成功都是刻苦勞動得來的,我也不會放棄,會更加努力學(xué)習(xí)。

最后呢,還是希望疫情早些過去,我們可以早日回到課堂,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。

疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文篇三

2020年開學(xué)時間一推再推,空中課堂已伴隨我們十個周的時間了。在疫情期間,肯定會有許多匹黑馬殺出重圍,也肯定有許多星星墜落。

在這10個周的時間里,有的同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),每天準(zhǔn)時上課,做好課堂筆記;每天準(zhǔn)時完成課后作業(yè)并準(zhǔn)時提交,與在學(xué)校里一樣。有的同學(xué)是“三天打漁,兩天曬網(wǎng)”。不能持之以恒;還有的同學(xué)則已經(jīng)放棄自己的學(xué)業(yè),把學(xué)習(xí)拋之腦后,每天只顧玩樂,根本不管學(xué)習(xí),微信群里的名單一遍又一遍的出現(xiàn),可他們卻是毫不在意。

自律的人可能就是那匹黑馬。常言道:“真金不怕火煉”自律的人可能越煉越燦爛,反觀不自律的人可能會煉成一塊廢鐵。

在這段時間里,我也有過“三天打漁;兩天曬網(wǎng)”這個想法,可是我打消了這個念頭,我不想因為一次疫情而把自己的學(xué)業(yè)荒廢。

自律聽起來是很難的,但做起來卻不那么難?!罢娼鸩慌禄馃挕敝灰獔猿窒聛恚?xí)慣一段時間,就可以打消懶惰的念頭。

每天六點半起床,花十分鐘時間進(jìn)行洗漱,吃完早飯;之后就開始了新的一天學(xué)習(xí)生活,七點到八點之間是每天必不可少的早讀,背背課文,背背單詞。到了八點以后,按照課表上的時間進(jìn)行上課,并在途中記好課堂筆記。其間,要時刻關(guān)注微信群里的各種信息,因為釘釘群會時不時的有老師在上課。中午十二點,所有的課程已結(jié)束,這一段時間就是完成作業(yè)的時間了。下午二點半以后,就要上釘釘里的直播課,晚上認(rèn)真完成當(dāng)天作業(yè),并按時提交,還要提前預(yù)習(xí)第二天要上的課。堅持下來你就會發(fā)現(xiàn)你收獲了很多。

疫情期間我是這樣上課的,那你們呢?

疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文篇四

疫情來勢兇猛,國家不得不發(fā)布停止學(xué)子們進(jìn)入校園的命令。為了不耽誤學(xué)習(xí),“空中課堂”凌空出世解決了萬千學(xué)子的憂慮。“空中課堂”在疫情期間的作用就是:考察學(xué)子們的自律性和執(zhí)行性。

疫情期間,空中課堂的出現(xiàn)實屬一件天大的好事,但也是一件必不可少的缺陷。這就取決于學(xué)子的自律問題,自律的學(xué)生在疫情期間努力,結(jié)束后必然是平步青云;反之,不自律的學(xué)生消磨時光,結(jié)束后也是一落千丈?!翱罩姓n堂”好就好在這是一場勢均力敵的追逐戰(zhàn),同樣的老師、同樣的時間、同樣的起點,但,比的就是耐心和毅力還有自律。

疫情期間,早上六點半起床,七點二十早讀,八點鐘上課,十一點半結(jié)束和上學(xué)時一樣行程。

唯一變的就是不同于教室的學(xué)習(xí)氛圍,和在家里昏昏欲睡的心理。

疫情期間,我沒有了往日的自律,學(xué)的有些浮躁。聽的還是往日的課,卻沒有了上進(jìn)的心思,心情浮浮沉沉,躁動不安,沒有了耐心。

疫情期間,考驗的就是耐心和自律。而我卻在這一場爭亂中迷失了自我,失去了在大海中的燈塔,變得迷茫、慌亂以至于對自己都有些放棄。

疫情期間,我將重新拾回那掉落在萬千世界中的一抹信心,堅定改變自己,讓生活重新走上正確的軌道,讓迷茫變?yōu)閳猿值膭恿Γ尰艁y變?yōu)閳猿值耐屏?。前行?/p>

疫情期間,讓我明白了很多,學(xué)會了放棄,學(xué)會了迷茫,學(xué)會了墮落但又因此撿回了信心,拾回了堅定,搶回了在黑暗中的主導(dǎo)權(quán)。拍拍身上的泥土,整裝前行!

這次疫情,是福也是禍。

疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文篇五

任何事物都有好的一面,和壞的一面,網(wǎng)課也一樣。這里我談?wù)劸W(wǎng)課對于我的好處與壞處。

第一,不用起大早了。平時盡管鬧鐘響了好幾次,我還是不肯從暖和的被窩里鉆出來,爸爸媽媽像拔蘿卜似的把我從被窩里薅了出來,急匆匆地吃完飯拖著我去學(xué)校。而現(xiàn)在,我不用起太早了,可以悠閑地品嘗著早飯,穿著寬大的睡衣慢吞吞地來到電腦前上課,相比以前,可謂瀟灑極了。

第二,知識可以反復(fù)看呀。有一天上英語課的時候,我的眼睛注視著屏幕,但是神兒早就已經(jīng)飛到了《水滸傳》里了,和打虎英雄武松過招,當(dāng)武松甩出他的鴛鴦腿,我剛要使出我的看家本領(lǐng)千金拳揮去時,哎呀,好疼,原來一拳打到電腦前,咦,老師怎么不見了,下課了呀,作業(yè)還沒記呢!恩,老師說可以回看,于是我看了這節(jié)課的回放,記了知識點還完成了作業(yè)。

第一,找不到上課不聽講的理由了。平時上課的時候,我偶爾溜號被老師點名回答問題,我會找一些理由,支支吾吾地說自己看不見黑板,或者被同桌打擾了等。可是,現(xiàn)在在家里上網(wǎng)課,沒有了監(jiān)督我的老師,沒有了鼓秋的同桌,也沒有了愛顯擺自己光彩奪目玩具的后桌,只有一張冰冷的屏幕和坐在椅子上虎視眈眈地盯著我看的爸爸媽媽,假如我一走神,河?xùn)|獅吼就會重新上演,嚇得我的小心臟似乎都要蹦出來了。

第二,快樂少。有一次我地興致勃勃正在和老師同學(xué)們討論一個很有趣的話題,正討論到高潮的時候,突然電腦屏幕一黑,老師和同學(xué)們的畫像瞬間都消失了,只剩下一個黑黑的屏幕了,原來是電腦沒電了,等我充完電后,滿懷希望地再一次進(jìn)入教室時,老師和同學(xué)們早就離開教室下課了,我一頓失望。

網(wǎng)課呀,網(wǎng)課,你雖然有好處,但是你帶給我的壞處太多。我還是希望趕快回到校園,和同學(xué)們玩耍,近距離聽老師們講課。

疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文篇六

本以為網(wǎng)課就那么結(jié)束了,實際上它的影響卻一直持續(xù)到了今天。這不,今天就來了一次“網(wǎng)課的美妙回憶”。

下午第一節(jié)是語文課,而我竟把帶語文書這件事拋在了腦后,兩手空空地來到了學(xué)校。當(dāng)上課鈴響起時,才從同學(xué)那兒借了書。

上課了,老師竟要我們背誦完課期間學(xué)過的所有文言文和詩詞,這倒真的是有些措手不及了。第一首《周亞夫軍細(xì)柳》屬實已經(jīng)有些忘確了。當(dāng)張口結(jié)舌而毫無所言時,那種無比的尷尬是前所未有的。

然而,這未結(jié)束。

當(dāng)老師巡視完教室?guī)兹?,立刻語出驚人“請筆記超過十個字的同學(xué)坐下”。我立刻呆住了,這站也不是,坐也不是,究竟該如何是好啊。身旁的同學(xué)都刷地坐下了,啊,好尷尬。

很恨自己,為什么不記得去帶上書呢,只有對自己負(fù)責(zé),才能夠擔(dān)當(dāng)起大任啊。

接下來,老師給我們發(fā)了兩張稿紙,說是把網(wǎng)課所學(xué)都默寫一遍。這時,才真的感到自己所下的功夫還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

網(wǎng)課期間,因為講的比較快,往往都是通過截屏來解決記筆記的問題,課下就是把知識都放那兒了,沒有抽空再去復(fù)習(xí)一下。忘記也是有規(guī)律的,倘若不及時復(fù)習(xí),那和不學(xué)又幾乎毫無差別了,不付出,便永無“出路”。

沒有付出,哪來的勇氣去面對上課的積極;沒有付出,又哪來的日后回報。語文的抽查僅是一個小小的縮影罷了,但它反映的卻又是一個人對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。

唉,網(wǎng)課雖已過去,但它的影響卻從未消失。

相信,這將是最苦的一次網(wǎng)課回顧吧。

疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文篇七

大家都知道,因為疫情,導(dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因為網(wǎng)課,讓我們更得到老師的關(guān)注。

還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當(dāng)時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學(xué)聽過。我如果說得不好怎么辦?同學(xué)會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗,不知所措。

隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。

我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的鼓勵!

我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細(xì)批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當(dāng)有同學(xué)松懈時,耐心地諄諄教導(dǎo),如春風(fēng)細(xì)雨般感化著我們。

感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。

疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文篇八

有太多的話想說??墒莿e人不愛聽,我只好選擇沉默……

有太多的事想謝??商斓剡|闊廣大,我也只好選擇了沉默……

窗外的陽光,沒有狂風(fēng)的呼呼作聲,只是溫和地用金色的手掌拂過廣大的土地上,它的力量卻被眾生所仰慕;鄉(xiāng)邊的古井,沒有大海般的洶涌澎湃,只是平靜地用那甘甜的乳汁哺育著人們,她的滋潤卻被人們所尊敬。

想當(dāng)年,杜甫住在一座簡陋的草堂,遠(yuǎn)離了市井和朝廷的喧囂與陰暗。享受著清風(fēng)襲月,傾聽著半夜鳴蟬;劉禹錫老先生也不曾在茅草屋之中,四周篁竹,對月?lián)崆伲咭鳌堵毅憽?,即使有“曰翁高清雅致,曰翁淡薄名利”的奉承,也只是微微一笑,依舊用沉默作最好的諷刺。

“天涯何處無芳草?”到處都是污言穢語,到處都是七嘴八舌。紅燈綠酒,紙碎金迷,不正如那群爭著向上竄的雜草么?那一片片相同顏色的黑綠色的草,都被從旁所竄出來的草所淹沒。而無言的沉默者正如草中的一棵古木,文雅而又有內(nèi)涵,微笑著看著那些可憐又可悲的、使勁向上張揚的綠毛毛。

簡?惠曼,在《約翰尼?貝林達(dá)》中出色扮演了一位又聾又啞的母親而獲得了第21屆奧斯卡金像獎最佳女主角。別的獲獎?wù)呓允强淇淦湔劇㈤L篇大論,唯有她的演講鶴立雞群、別出心裁――“我因為在片子中一言不發(fā)而獲獎,此時我想我最好還是緘口不言。”

日起日落,從未張揚他是多么重要;花開花謝,從未炫耀它是多么美麗;溪流輕輕地來,輕輕地走,卻給錦繡的土地又增添了一片活力的綠草;清風(fēng)緩緩地來,緩緩地走,卻給美好的人間又傳來了一片愛心的花粉。沉默,如高峰上的雪蓮,如巨谷中的人參,雖然簡陋,但十分有價值……

多說無益,少說無害。學(xué)會沉默,才更不會被沉沒……

疫情期間學(xué)生網(wǎng)課作文篇九

“吃飯了吃飯了,趕緊過來吃,一會兒還得上網(wǎng)課呢。”老媽催促道?!鞍パ?,怎么還要上啊,我記得今天沒課了呀?!蔽曳瘩g地說。一想,哦,對!今晚有作文班的網(wǎng)課。

網(wǎng)課網(wǎng)課,以前幾星期開始就從我的耳朵里從左飛到右,從右飛到左,哪兒哪兒都是網(wǎng)課這兩個字。我說,網(wǎng)課有這么的好玩嗎?

其實我非常討厭上網(wǎng)課,可它畢竟是堂課,不上也得上。

我匆匆忙忙地吃完晚飯,本想今天這么多好吃的菜多吃一點的,可是因為時間太緊,來不及了。我打開平板上釘釘?shù)捻撁妫_始今晚無聊到極致的網(wǎng)課之“旅”。

網(wǎng)課雖說是網(wǎng)課,但大部分的老師都是沒有要求學(xué)生的設(shè)備既能看到老師,又能看到自己,只不過多一條,老師能看到所有人。所以上課期間就可以隨意一些。只有這一點我是喜歡的。

這網(wǎng)課上著上著,連我自己都不知道自己在干些什么了,真是太無聊了??墒沁€得聽,要不然不知道該寫什么東西了。不過類似于我這種人,聽了就像沒聽一樣,知道了要寫什么之后別的都不管了,到最后還是得靠自己想。

快結(jié)束的時候,我發(fā)現(xiàn)這個網(wǎng)課竟然還有催眠的效果,太神奇了。

就這個樣了,我毛里毛糙地聽完了這一個多小時的網(wǎng)課,開始去寫我的作文了。

其實說到頭,都是病毒惹得禍。要是沒有這病毒,我就可以不用上這個該死的網(wǎng)課了。

多希望能坐在教室里上課??!那樣不僅專注度更高,效率也有所提升。

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