無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

大自然作文400字以上 大自然作文400字六年級篇一

在小升初的假期里，我們一家人去了秦皇島。我們見到了那波瀾壯闊的大海，一望無垠。它像磁鐵一樣吸引著我，讓我陶醉其中。我們換了衣服，往深處走了走，然后躺在水面上，讓那海浪將我們往岸上推，感受大自然那奇異而偉大的力量。

我們還坐車去了北京。在路上，一座座連綿起伏的山峰，吸引了我。??！大自然啊，你有多大的力量，造出了這雄偉的山峰，造出了這美麗的樹林！

你造出的山峰，讓人類顫抖，不敢上前；你造出的大海，吞噬了多少人的生命；你造出的森林，養(yǎng)育了多少的生命！

小時(shí)候，我和媽媽一起爬上了五臺山的北臺，雖然它不算太高，但我們也很累，回到賓館就不能動了，第二天什么地方都很痛！但是，我們站在那華北第一高峰上領(lǐng)略了全五臺山最美的風(fēng)景。

那種感覺，就像把大地都踩在腳下，大自然，你依舊是那么的雄偉。

在長江面前，我感覺到我是那微弱的螞蟻不值一提。

在黃河面前，我感覺到我是你其中的一粒沙子，微不足道。

?。〈笞匀?，我崇拜你擁有的力量，我崇拜你擁有的心胸！

大自然，你那強(qiáng)大而不可阻擋的力量，你那寬廣的心胸，是那么的讓我著迷！

大自然作文400字以上 大自然作文400字六年級篇二

大自然就像一個(gè)音樂盒，經(jīng)常會放出多姿多彩、美妙無比的音樂。聽，它又開始歌唱了……

“沙沙沙，沙沙沙”，這是風(fēng)姑娘與樹爺爺?shù)暮铣?。樹爺爺揮舞著手臂，碧綠的葉兒像一個(gè)個(gè)跳動的音符；風(fēng)姑娘穿梭于點(diǎn)點(diǎn)的縫隙中，還有太陽公公來做伴，灑下一片閃閃發(fā)光的金光，歌聲愈加嘹亮！

“丁冬丁冬”，這是溪哥哥與石頭弟弟在玩耍。溪水慢慢流淌，石頭弟弟調(diào)皮地一攔，“啪，啪，啪！”濺起一朵朵晶瑩的蓮花。呵，太陽公公真愛湊熱鬧，金色的陽光照耀在溪面上，溪水似乎唱得更歡了！

“沙啦啦，沙啦啦”，這是淘氣的雨孩子迫不及待地要與地伯伯會面。飄飄灑灑的雨絲歡快地跳下來。“沙啦啦，沙啦啦”，一場不停息的交響樂慢慢停歇，雨戀戀不舍地離開了，太陽公公露出了笑臉。

“嘰嘰喳喳”，鳥兒津津樂道地仿佛在傾吐雨后的歡悅；“喵嗚，喵嗚”，小貓興奮地舔著爪子仿佛在告訴人們“雨停了！雨停了！”；“汪汪汪”，小狗吐著舌頭貪婪地呼吸著新鮮空氣……

多么奇妙的共鳴，多么奇妙的自然，多么奇妙的世界！

大自然作文400字以上 大自然作文400字六年級篇三

我是大自然中最常見的東西。從沙灘到戈壁，從農(nóng)村到城市，從高山到盆地，從平原到懸崖，都可以看到我的身影。我就是一棵最普通的小草。

也許有人會說：“一棵破草，有什么值得一提的？”沒錯(cuò)，我只是一棵小草。我沒有牡丹那樣鮮艷而高貴。也沒有像梅花那樣傲骨而挺拔。更沒有桂花那股迷人的誘人的香氣。我既沒有花兒的鮮艷，也沒有大樹的挺拔。但我有一種值得任何人都來學(xué)習(xí)和欣賞的精神。

當(dāng)春天到來時(shí)，我從地下探出頭來，蒙上了一層薄薄的綠紗，給慘白的大地增添幾分春意。用我的身軀去點(diǎn)綴大地，織成一塊塊綠茵茵的地毯。

夏天，太陽熱著大地那些在春天里被人們觀賞的鮮花，都耷拉著腦袋，顯得沒有精神的時(shí)候，我和我的伙伴們卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭，頂著炎熱當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí)候，雖然我們被風(fēng)雨吹打得東倒西歪，但我們沒有屈服，仍然牢回地扎根在泥土里任憑風(fēng)吹雨打。

當(dāng)秋天到來時(shí)，我就脫去了綠色的面紗，換上金黃色的衣服，我的腳深深地扎進(jìn)泥土。風(fēng)沙來時(shí)，我保護(hù)這片神圣的土地，不讓它水土流失。

冬天，雪怪來襲，它露出了猙獰的笑容，怒吼著向我撲來，我只好忍氣吞聲，埋在土地里，不甘心的睡上一覺，等待第二年，太陽融化積雪，我鉆出地面，重新展出我纖細(xì)的枝腰。

"野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這就是我們頑強(qiáng)的精神。

大自然作文400字以上 大自然作文400字六年級篇四

大家都知道世界上有四個(gè)季節(jié)分別是：春天、夏天、秋天、冬天，讓我們看看它們的美吧！

春天，小草悄悄探出頭來，小花也探出了頭來，不知什么時(shí)候，春雨姐姐來了，看，她正在打鼓呢！你看，她敲的多好呀！仿佛正在呼喚他們起來了。

夏天，酷熱仿佛讓你煩惱起來，不過，還是可以穿上花裙子的，冰棍仿佛是酷熱的克星，讓你忘記酷熱帶給你的煩惱。

秋天，樹葉慢慢地落下來，仿佛它們的生命周期已經(jīng)結(jié)束了，不過在它們臨死之前，它們會緊緊地?fù)肀Т蟮兀兄x大地給它們的營養(yǎng)，在大地上，是否會下一場小雨，雨滴們紛紛也去擁抱著它們，仿佛這是對它們的再見，天上仿佛傳來了哭泣聲，有雷聲、有雨聲。

冬天，你是否還記得春夏秋冬，你玩樂的時(shí)候，仿佛冬天在用冰霜，給你們鋪上了一層寒冷的冰霜遮住了你的快樂，讓你只記得到冬天的快樂，冬天大家穿著厚厚的衣服，來到草地上，這時(shí)你是否會叫上你的朋友，和你一起來打雪仗，或者是堆雪人，你是否會躺在雪地里，讓冬天畫出你的背影。

是呀，春夏秋冬都有自己的快樂，它們會傳播著快樂，會讓每一個(gè)人感受到它的快樂！