每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧。
以矛盾為話題的作文題目篇一
從媽媽的話語(yǔ)中我感覺(jué)到她有些生氣。“為什么不去寫？你昨天為什么不告訴我？……”我抬頭要向媽媽解釋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛正瞪著我，讓我有了一種不祥的預(yù)感，我感覺(jué)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。
果然，不出我所料，媽媽怒氣沖沖地走到客廳坐下。她臉色鐵青，眼睛與我對(duì)視著，好像要把我的心思看穿。我們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，時(shí)間在無(wú)聲中一分一秒地過(guò)去。
媽媽終于說(shuō)話了：“告訴我，為什么自作主張？你知不知道這種機(jī)會(huì)來(lái)之不易？”不知道為什么，還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就“啪嗒啪嗒”掉下來(lái)。
看到我哭，媽媽更加來(lái)氣了：“上課發(fā)言也越來(lái)越不積極，做作業(yè)老要錯(cuò)，你這段時(shí)間到底怎么啦？”媽媽一個(gè)勁兒地?cái)?shù)落著我的不是，把所有的事情都扯到了一塊兒。
媽媽說(shuō)了我一頓后大概氣也消了一大半，便拿起抹布做起了家務(wù)。我見(jiàn)媽媽正在做事，就小心翼翼地走進(jìn)房間，關(guān)上房門，認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。可做了一半，剛才的一幕又浮上心頭。怎樣才能讓媽媽消氣？怎樣才能讓媽媽原諒我呢？“對(duì)，就給媽媽講這個(gè)故事?！蔽覟樽约合氤隽撕棉k法而高興。
下午，在媽媽送我去上學(xué)的路上，我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，講個(gè)故事給你聽(tīng)？”“哦?！眿寢尷淅涞鼗卮?。
“有一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師對(duì)一位媽媽說(shuō)，你的兒子有多動(dòng)癥，連三分鐘也坐不住?；氐郊覂鹤訂?wèn)她老師說(shuō)了什么，可她卻對(duì)兒子說(shuō)，老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶能坐三分鐘了?！蔽疫呎f(shuō)邊悄悄打量媽媽，發(fā)現(xiàn)她緊鎖的眉頭有了一點(diǎn)舒展。
“又一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)，全班五十名同學(xué)，你兒子排名第四十，我們懷疑他的智力有問(wèn)題。媽媽回到家對(duì)兒子說(shuō)，老師對(duì)你充滿信心，只要細(xì)心點(diǎn)，會(huì)超過(guò)你的同桌……”
我邊說(shuō)邊向媽媽望了望，媽媽已舒展眉頭，但臉卻紅了?！皨寢?，這個(gè)故事叫《只有你能欣賞我》。”我又看了看媽媽，過(guò)了好一會(huì)兒，她才說(shuō)：“今天是媽媽不好，我說(shuō)話過(guò)火了。那位媽媽說(shuō)得真好，人只有在欣賞中才能活得更好?！?/p>
我與媽媽手拉著手，高興地走在上學(xué)的路上。
一個(gè)矛盾，可以讓人學(xué)會(huì)思考；一個(gè)故事，可以讓人獲得溫馨。今天，故事和矛盾相遇了，我用故事化解了矛盾。一個(gè)人只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的矛盾，然后想辦法化解矛盾，才能夠真正長(zhǎng)大。
以矛盾為話題的作文題目篇二
汪國(guó)真寫過(guò)一句話，叫做“心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨”?？梢?jiàn)，矛盾往往由心而生，只要你能夠擺正心態(tài)去正視它，往往就能夠化干戈為玉帛。
在一場(chǎng)肆虐歐洲大陸的鼠疫中，音樂(lè)家帕海貝爾失去了摯愛(ài)的妻子和兒子。巨大的痛苦吞噬了他的內(nèi)心，而他卻嘗試作一首歡快的曲子來(lái)紀(jì)念死者，這是十分矛盾的選擇，而他正視了這個(gè)矛盾，在不斷的探索中用音樂(lè)的力量消除了自身的痛苦。最后，一曲《d大調(diào)卡農(nóng)》完美奏響，歡快的如同兩個(gè)天真無(wú)邪的孩子在奔跑，給予人們無(wú)盡的愉悅感。
痛苦不是足以讓我們逃避的原因，一味逃避只會(huì)讓我們?cè)诿艿匿鰷u中越陷越深而已。矛盾之所以為矛盾，便在于我們的畏首畏尾以及猶豫不決使其糾纏不清。天行健，君子當(dāng)自強(qiáng)不息。沒(méi)有跨不過(guò)的坎，只有無(wú)法正視矛盾的軟弱。我們應(yīng)正視生活中的矛盾，不要成為矛盾漩渦中的犧牲品。
“我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)?！痹?shī)人海子筆下的世界多姿多彩，無(wú)比美好。而渾濁的現(xiàn)實(shí)卻與海子理想的世界形成了巨大的矛盾。他在這矛盾中痛不欲生，最后選擇了讓山海關(guān)的鐵輪在其身上呼嘯而過(guò)。這是何等令人為之扼腕的悲劇！
雖說(shuō)過(guò)程殘忍，海子他又何嘗不是在正視生活中的矛盾后選擇了解脫呢？他是熱愛(ài)生活的，這點(diǎn)從他的詩(shī)句中可見(jiàn)一斑。他又是絕望的，這點(diǎn)可以從他的自殺行為中看出。文學(xué)家的幻想與現(xiàn)實(shí)總是存在著差距，而對(duì)海子來(lái)說(shuō)，這便是他矛盾的根源。無(wú)法回避，海子的情感也在痛苦的遞增中成為了矛盾的螺旋體?！芭c其痛苦的生，不如自由的死?！焙Ｗ右宰詺⑦@種不值得提倡的方式，化作了莊周筆下的蝴蝶，翩躚飛舞而去。然而生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是寶貴的，我們不管面對(duì)任何困難也不能輕言放棄。在生活中，我們應(yīng)該正視生活中的矛盾，然后以最恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q。
生活是一艘航海的船，風(fēng)平浪靜的日子不會(huì)永遠(yuǎn)保持，各種各樣的矛盾總會(huì)接踵而至。對(duì)心智尚未成熟的我們來(lái)說(shuō)，首先要學(xué)會(huì)的是敢于正視生活中的矛盾，擺正心態(tài)，然后大膽迎接挑戰(zhàn)。
正視生活中的矛盾，生命之花必能常開(kāi)不??！
以矛盾為話題的作文題目篇三
“今天天氣好，最早來(lái)學(xué)校！”我哼著歌，背著書包來(lái)到教室，“哇，我是今天最早來(lái)的一個(gè)！”
我來(lái)到座位前，放下書包，只聽(tīng)“咣啷”一聲，像是某個(gè)物品摔碎了，把我嚇了一跳。我定睛一看，原來(lái)是我把同桌柳樹(shù)民的私人茶杯給砸碎了。
大伙兒不了解，劉淑敏可不是個(gè)好惹的女生，哪怕把她鉛筆弄掉地上，她都得“答吧答吧”說(shuō)你幾句，更何況我摔碎了他的茶杯呢！我想：我要把這事兒隱藏好。
說(shuō)巧也是真巧，正好劉淑敏來(lái)了。當(dāng)她靠近座位時(shí)，我嚇得冷汗直冒：“hi,劉小姐，今，今天天氣不錯(cuò)??！”
“你怎么了？是不是有什么事瞞著我？讓開(kāi)！”劉淑敏發(fā)怒了。
她從左邊看，我也從左邊擋。她從右邊看，我又從右邊擋。
“你給本小姐讓開(kāi)！”她一把推開(kāi)我。
“??！”果然不出乎我所料，緊接著，她是一聲尖叫，“你弄壞了我的茶杯！”
“我也不是故意弄壞你的茶杯的，請(qǐng)你原諒我?！蔽医忉尩?。
“不是故意的又怎么樣！你還是弄壞了我的茶杯！以后我們素不相識(shí)！”劉淑慜說(shuō)完，用粉筆在我們倆的桌子上畫了一條線，“以后，這條線就是我們的分界線，你不能過(guò)楚河，我也不能過(guò)漢界！”
“我盼望這一天已經(jīng)好久了！以后要是那天我們和好太陽(yáng)就從西邊出來(lái)了！”我也生氣地說(shuō)。
我們倆不知道，楊逍已經(jīng)趴在窗前看了好久了，這一切他都看的清清楚楚。老師來(lái)了，楊逍趕緊進(jìn)來(lái)把情況跟老師說(shuō)地一清二楚。楊逍說(shuō)完后，老師就朝我們這邊走來(lái)。
“情況我都聽(tīng)說(shuō)了?！崩蠋熣f(shuō)，“多大的一點(diǎn)事兒??！劉淑敏，曹欣宇弄壞了你的茶杯，但是他是不小心的，對(duì)不對(duì)？所以兩人互相道個(gè)歉，不就完事兒了嗎？”
“但是他弄壞了我的茶杯，很貴的！”劉淑敏又說(shuō)。
“茶杯不茶杯的，友誼最重要嘛！”老師說(shuō)。
“好吧，曹欣宇，對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)那么大脾氣?！眲⑹缑粝蛭业狼?。
雖然我有點(diǎn)想笑，但還是忍住了：“劉淑敏，我不該弄壞你的茶杯?！?/p>
“看，這樣不就完了嗎！好了，我走了。”老師走了。
第二天，我發(fā)現(xiàn)桌上的那條白線沒(méi)了……我頓時(shí)明白了：跟人有了小矛盾，先反省自己的錯(cuò)誤，跟別人道個(gè)歉，也許友誼的大炮就會(huì)沖破矛盾這扇墻。
以矛盾為話題的作文題目篇四
事情就發(fā)生在昨日，放假的時(shí)限已近在眼前，而我還有英語(yǔ)老師布置的《口語(yǔ)100》沒(méi)有完成。我“嚼咀”著舌頭，希望從我“字不正，腔不圓”的嘴里讀出一個(gè)令手機(jī)滿意的音標(biāo)。媽媽則在離書房不遠(yuǎn)的臥室里一邊拖地，一邊叨叨著：“你看看別人家的孩子，作業(yè)早早就做完了，朋友圈里全曬著他們?nèi)ヂ糜蔚恼掌?，你呢，現(xiàn)在都還沒(méi)做好……”，我自然將這些話當(dāng)耳旁風(fēng)一樣，但作業(yè)我還是要完成的。過(guò)五關(guān)，斬六將，終于快要完成的時(shí)候，結(jié)果卻被一個(gè)單詞難住了。
“dictionary，dictionary……”，得分一次又一次地給我警示的紅色分?jǐn)?shù)，有幾次的分?jǐn)?shù)甚至跌破了及格線。母親似乎覺(jué)察到了異常，放下手中的家務(wù)，過(guò)來(lái)問(wèn)我。盡管我努力解釋，她的臉上依然是不懈與不信。她拿過(guò)手機(jī)，跟著讀“dictiobary”，這手機(jī)像是著了魔似的依然跳出難看的數(shù)字—-61分。但是媽媽不知道怎么重讀，在手機(jī)傳出一陣如錘子敲打物體發(fā)出的沉重的聲音后，一道鮮紅的分?jǐn)?shù)就定格在了成績(jī)單上。我心中的一股煩躁之火竄了上來(lái)，我將對(duì)作業(yè)與媽媽的嘮叨的厭煩全撒在了媽媽身上，我一把奪過(guò)手機(jī)，奪門而進(jìn)，隨之“砰”的一聲，只留下拿著拖把的她呆呆地站在那里。
吃晚飯了，她坐在餐桌的角落，我瞄了一眼，自然選了一個(gè)視線不是正對(duì)她的位置，心里忐忑著。
媽媽還是說(shuō)了：“英語(yǔ)口語(yǔ)那件事……”，我也意識(shí)到自己的不對(duì)之處，但我并不想面對(duì)，只輕聲說(shuō)了句“嗯”。
媽媽接著說(shuō)：“剛剛那件事是我不對(duì)。但你為了一個(gè)不理想的分?jǐn)?shù)，如此對(duì)我，傷我的心，你覺(jué)得是分?jǐn)?shù)對(duì)你傷害大，還是你這樣對(duì)我傷害大……”
我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)……
爸爸媽媽在聊天，聽(tīng)到媽媽嘆了口氣說(shuō)，她們姐弟三學(xué)費(fèi)不少，家里有些入不敷出了，看看我們下班后能不能再干點(diǎn)別的……。我的心咯噔了一下，不過(guò)也沒(méi)放在心上。
晚餐異常豐盛，蝦、青菜、茄子，還有我最愛(ài)的紅燒肉與蘿卜排骨湯……，我沉默了，低下了頭，“你所得到的一切，都不是理所當(dāng)然的，有些事贏了理卻失去了親情，是不是有點(diǎn)得不償失……”有一個(gè)聲音在我耳邊回響。
我手中夾著蝦，遲遲不敢下口……
以矛盾為話題的作文題目篇五
曾幾何時(shí)，我以為我是夸父，心中的信仰，追隨著天邊永遠(yuǎn)的太陽(yáng)……
不知從什么時(shí)候起，習(xí)慣了一邊用紙包住口香糖扔進(jìn)手邊的垃圾箱，一邊踢飛腳邊包著不明物體的紙團(tuán)，看著劃出的優(yōu)美弧線在空中消失頭也不回地走掉;習(xí)慣了一邊收回即將踏入草坪的腳，一邊隨手摘片葉子含在嘴里，吹著輕快的口哨和同學(xué)挑戰(zhàn)個(gè)性。習(xí)慣了一邊嘲諷過(guò)路的人無(wú)視身旁小碗里零星的碎錢，一邊猶豫著把手伸進(jìn)口袋卻也只是扭頭走掉，猜忌著黑黑的面孔后面純潔的眼神;習(xí)慣了一邊感嘆著人情冷暖世態(tài)炎涼，一邊撐著傘躊躇著打量著在雨中趕路的校友，逃避著他求助與感激的目光……習(xí)慣著現(xiàn)在提倡的一切，習(xí)慣著小時(shí)候憎惡的一切。我發(fā)現(xiàn)我好矛盾。
其實(shí)是社會(huì)好矛盾，其實(shí)是生活好矛盾。其實(shí)人人都好矛盾。
紀(jì)伯倫說(shuō):“你的心靈常常是戰(zhàn)場(chǎng)?！蔽覀儠r(shí)時(shí)在為生活中的瑣事做決定。截然不同的思想相互沖撞著、斗爭(zhēng)著，我們的心也在矛盾著。矛盾的心支配著我們做矛盾的事，做與心矛盾的事。
為什么會(huì)矛盾?
因?yàn)槲覀兊摹芭隆?，比“?ài)”多一點(diǎn)的“怕”。
我們怕什么?
我們怕父母輕蔑地說(shuō)“假正經(jīng)”，怕同學(xué)不屑的目光，怕路人嘲弄“神經(jīng)”。我們也怕把錢給了不勞而獲之人，怕別人拒絕時(shí)的尷尬。我們更怕別人懷疑我們的好心，以為我們居心叵測(cè)。我們怕一切對(duì)我們有一點(diǎn)壞處的事，哪怕是假想的壞處。
社會(huì)和人都帶著冰冷的面具，逃避著偽裝著。就像烏龜一樣，“怕”做的殼努力地保護(hù)自己，也保護(hù)著心中少得可憐的“愛(ài)”。“人人擔(dān)心自己上當(dāng)受騙，擔(dān)當(dāng)有一天他們反過(guò)來(lái)?yè)?dān)心自己欺騙別人時(shí)，社會(huì)就達(dá)到完美的程度了。”社會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)完美，那人們就永遠(yuǎn)達(dá)不到這種境界了嗎?!
也或許，這樣矛盾的社會(huì)，這樣矛盾的生活，從某種意義上講，也是一種完美，一種協(xié)調(diào)?；蛟S正是因?yàn)檫@樣的矛盾，才不會(huì)人人都去騙別人，人人都受騙吧。
但如果真是這樣，我寧愿不要這樣的完美，不要這樣的協(xié)調(diào)。這樣的完美太麻木，這樣的協(xié)調(diào)太冷漠。我寧愿打破這種矛盾，只希望不再矛盾、不再完美、不再協(xié)調(diào)的社會(huì)和生活多一些真情和溫暖，去追求真正的完美、協(xié)調(diào)。
以矛盾為話題的作文題目篇六
吳美婷是我們班班長(zhǎng)，也是我的好朋友?？墒?，有一天，我們卻因?yàn)橐患∈卖[翻了。
那天放學(xué)，我們一起值日。我站在一個(gè)高板凳上認(rèn)真地擦黑板，吳美婷突然沖過(guò)來(lái)，把我一推，說(shuō)："走開(kāi)!" 我從板凳上跌落下來(lái)，幸好在緊急時(shí)刻站穩(wěn)了，不然就要摔的頭破血流了!我心想：吳美婷怎么能這樣呢?我氣極了!隨手就把手中的黑板擦扔了出去。不幸的是，黑板擦砸中了她的額頭，她一下子呆住了，我看見(jiàn)她額頭上有一些藍(lán)色的粉筆印，低著頭，好像要哭了。忽然，她從我身邊跑過(guò)，也不值日了，我值完日也走了。
媽媽下班回家了，問(wèn)我："是不是和吳美婷打架了，為什么把她額頭砸傷了?"我聽(tīng)了很生氣，也很委屈，心想：明明是吳美婷有錯(cuò)在先，還向媽媽告狀!我一下子哭了，把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我，說(shuō)："雖然是她犯錯(cuò)在先，可畢竟受傷的是她啊!"這時(shí)，吳美婷遠(yuǎn)在外地的媽媽打來(lái)了電話，媽媽擔(dān)心的問(wèn)："吳美婷傷的嚴(yán)重嗎?嚴(yán)重我可以帶她去醫(yī)院。"她的媽媽說(shuō)："不太嚴(yán)重"媽媽打完電話又對(duì)我說(shuō)："人家吳美婷媽媽還在外地，沒(méi)有人在她身邊，很可憐!"我還是很不服氣，但在媽媽軟磨硬泡下，終于在微信里給吳美婷發(fā)了這樣一段話"我不應(yīng)該用黑板擦砸你的，我向你道歉!但你也不應(yīng)該推我的，因?yàn)槲也铧c(diǎn)摔跤了。"
第二天來(lái)到學(xué)校，班主任老師(語(yǔ)文老師)在課間活動(dòng)的時(shí)候把我們倆叫到了辦公室問(wèn)明情況。應(yīng)該是吳美婷媽媽給老師打過(guò)電話了吧?果然如此。老師說(shuō)："學(xué)習(xí)委員和班長(zhǎng)打架不就等于語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師打架嗎?你們應(yīng)該是學(xué)習(xí)的榜樣，下次不要再發(fā)生這樣的事情了!"我們倆不約而同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
中午回到家，我收到吳美婷的微信。她接受了我的道歉，我們終于和好了。
這件事讓我明白，做任何事情都不能沖動(dòng)，即使你是對(duì)的，不然就會(huì)犯下難以挽回的錯(cuò)誤。
以矛盾為話題的作文題目篇七
溝通是生活中不可缺少的一部分。在我們的生活中，一般總是平易之人能較好地與他人溝通，或者有更多人愿意與之溝通。
有些人因?yàn)椴簧朴跍贤?，而沒(méi)有朋友，以至性格孤僻。但是與之相反，善于溝通的人，無(wú)論是與家人、與朋友、與社會(huì)都會(huì)融洽相處。如果身為國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)，就必須學(xué)會(huì)與下屬與人民很好地溝通。
周恩來(lái)就是一個(gè)典型的事例。有一次周親自拜訪一位戲劇演員。當(dāng)敲響了那位演員家的門后，那位演員忙說(shuō)：“宰相進(jìn)民宅，歡迎！從前宰相出門，都是前呼后擁，今天您怎么一個(gè)人來(lái)??？”坐下后，從問(wèn)這位演員的練功情況一直問(wèn)到飲食起居，這使那位演員十分感動(dòng)。周不僅鼓舞了他本人，而且團(tuán)結(jié)了廣大的文藝工作者。周很好地處理了自己與人民的關(guān)系，他深入民心，他懂得與廣大人民群眾溝通，他是中國(guó)人民以及中華民族的好。由此可見(jiàn)，人與人之間必須要溝通，只有這樣才能使人與人，人與社會(huì)相處更和諧。
溝通與不溝通會(huì)導(dǎo)致兩種截然相反的結(jié)果。項(xiàng)羽與劉邦的故事則是最典型的例子。項(xiàng)羽“力拔山兮氣蓋世”，人稱楚霸王，卻因?yàn)樗杏聼o(wú)謀且不善于用人來(lái)彌補(bǔ)自身不足，最終落了個(gè)四面楚歌，烏江自刎的下場(chǎng)。其實(shí)當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽賬下人才濟(jì)濟(jì)，但他剛愎自用，不愿聽(tīng)從下屬的意見(jiàn)，只是一意孤行。就因?yàn)樗麖牟慌c部下很好溝通，所以導(dǎo)致他有真才實(shí)學(xué)無(wú)用武之地。陳平、張良只當(dāng)個(gè)普通將領(lǐng)；韓信只給個(gè)守賬差事，屢次獻(xiàn)策不被采納。他們無(wú)法與項(xiàng)羽溝通，抱負(fù)難以施展，于是都相繼流至劉邦帳下，終助劉邦一統(tǒng)天下。而老臣范增，雖貴為亞父，但還是被項(xiàng)羽遣回家鄉(xiāng)，病死途中，項(xiàng)羽眾叛親離，除了失敗別無(wú)他途。這能怪誰(shuí)，這只能歸咎于項(xiàng)羽自己無(wú)法與屬下溝通，以至失天下。而劉邦則與之恰恰相反，他明白只有與屬下溝通，共商大計(jì)，才會(huì)有更好的戰(zhàn)爭(zhēng)策略。所以他則表示，他之所以得天下，靠的是張良、蕭何、韓信等人才。劉邦能夠與屬不溝通，使自己的不足得到彌補(bǔ)，這就是他成功的原因。
由此可見(jiàn)，只有善于溝通的人，才會(huì)最終勝利。
溝通是生活中必不可少的。也許你的成功就在于溝通，又或許你就是因?yàn)椴簧茰贤ú艜?huì)離成功尚有一路之遙，那么，你一定要學(xué)會(huì)溝通，只有這樣你的成功之路才會(huì)平坦，才會(huì)贏得鮮花和掌聲。
以矛盾為話題的作文題目篇八
可憐哪，可憐。這個(gè)星期我又要坐在第二組了。真是寧愿坐在最后一排也不愿坐在第二排啊，誰(shuí)讓那個(gè)位子的右斜方是朱恩澤呢。
朱恩澤，他雖然只是我的同學(xué)，但仇恨卻不少。我和他是日久生仇。我每次坐在這仇恨值就不停攀升事情是這樣的：每個(gè)中午，我們多多少少都會(huì)有一些作業(yè)。我希望可以早點(diǎn)做完早點(diǎn)玩，而朱恩澤只要聽(tīng)到螞蟻般大小的聲音，就會(huì)向發(fā)聲點(diǎn)望去，一看到有趣的，他就會(huì)放下那支才寫了兩個(gè)字的筆，去大干一場(chǎng)。他玩和我沒(méi)有關(guān)系，可玩起來(lái)實(shí)在是太瘋狂了，像一億個(gè)人同在一個(gè)地方說(shuō)話，聲音到了一萬(wàn)分貝超級(jí)無(wú)敵狂叫。這聲音，如果一個(gè)耳朵聾了的人站在這兒估計(jì)也能都聽(tīng)得見(jiàn)了，何況是我們呢！我可憐的耳朵命令我叫他：“朱恩澤，你可不可以別煩了?！?/p>
而他卻好像覺(jué)得自己很有理似的，說(shuō)道：“關(guān)你什么事??！”
我最恨別人對(duì)我說(shuō)“關(guān)你什么事”了，這是一種說(shuō)不出來(lái)而又討厭的感覺(jué)。如果前面是個(gè)沙袋，我的那只發(fā)癢的手，就早打上去了，再說(shuō)了，這時(shí)候說(shuō)這句話有點(diǎn)不通吧！你煩到我了，難道和我沒(méi)有關(guān)系嗎？
從開(kāi)學(xué)以來(lái)仇恨值就從底往上升，就在今天它終天升到了極點(diǎn)。美術(shù)課的時(shí)候，大戰(zhàn)來(lái)了，我先是使用了嘴巴功，不停地吐字，朱恩澤也是這樣。不過(guò)被老姐訓(xùn)化了多年的我很快就戰(zhàn)勝了敵方。朱恩澤不屈不饒，竟然用起了武力，用手拍了我的鉛筆袋，很多鉛筆都到了地上，嘿！你還是不是男的啦！君子動(dòng)口不動(dòng)手，怎么你難道還沒(méi)聽(tīng)過(guò)？我可不能眼看著它們受苦，還是吐字。朱恩澤又用他那條全是肉的大粗腿向我的課桌來(lái)了一腳。朱恩澤你竟然不知道悔改，我可對(duì)你不客氣了?。∩鷼獾奈冶忝艚莸剡€了他一腳。過(guò)了一會(huì)兒他打起柔術(shù)來(lái)了，用筆在我的紙上畫了一筆，我也在他的紙上畫了一筆，你劃我我劃你，就這樣吵吵鬧鬧度過(guò)了一節(jié)課。
放學(xué)了，我背著書包正要回家。他卻走到我這兒說(shuō)：“對(duì)不起！”我也回了他一句“i`msorry”，并提醒他忘記在課桌里的那根繩子沒(méi)拿。朱恩澤，我希望我們還可以做好同學(xué)，多一個(gè)敵人不如少一個(gè)敵人，不過(guò)我對(duì)你還有一個(gè)小小的要求，在中午的時(shí)候你可以不要亂叫了。
以矛盾為話題的作文題目篇九
紅花不嫌棄小草的渺小與丑陋，用寬容之心以對(duì)，從而襯托出其嬌艷；小樹(shù)苗不怨恨暴風(fēng)雨的拍擊，用感恩之心以對(duì)，從而成就穩(wěn)固的根基；魚兒不畏懼浪潮的淹沒(méi)，用從容之心以對(duì)，從而獲得了自由與快慰。然而，我們?cè)谏钪幸矔?huì)遇到各種矛盾，但只要我們以寬容、感恩和從容這三顆真誠(chéng)之心去面對(duì)，一切的矛盾都可解決。
放下冷漠，用寬容之心去面對(duì)矛盾。如果藺相如面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，不以寬容之心去解決兩人之間的矛盾，哪能有“將相和”喜人局面？如果唐太宗面對(duì)摒棄私仇，重用魏征與皇帝的尊嚴(yán)這一矛盾時(shí)，不以寬容之心去解決這一矛盾，哪有“貞觀之治”的盛世？如果孔明面對(duì)自己希望孟獲降于蜀軍而孟獲卻越縱越狂時(shí)，不以寬容之心去面對(duì)，哪有孟獲最終忠蜀軍的赤城？
可見(jiàn)，寬容之心可以為我們化解人與人之間的矛盾，最終得個(gè)皆大歡喜的局面，取得雙贏的結(jié)局。
放下卑劣，用感恩之心去面對(duì)矛盾。邰麗華她面對(duì)先天殘疾的自己，是選擇自我沉淪還是回饋社會(huì)，樂(lè)觀生活呢？她以感恩之心去面對(duì)，艱苦奮斗，終創(chuàng)造了藝術(shù)的奇跡“千手觀音”。徐本禹面對(duì)城市的繁華生活與大山深處那雙渴望求知的眼睛時(shí)，他以感恩的心去面對(duì)，他要報(bào)答社會(huì)對(duì)他的培養(yǎng)，毅然選擇了到大山深處支教，點(diǎn)亮大山處的燭光。
在面對(duì)個(gè)人的沉淪奮起，享樂(lè)與奉獻(xiàn)時(shí)，請(qǐng)以一顆感恩的心去面對(duì)。它將會(huì)為我們帶來(lái)一個(gè)不一樣的人生，一種高尚的情操。
放下失意，用從容之心去面對(duì)矛盾?！把鎏齑笮Τ鲩T去，我輩豈是蓬蒿人”的李太白面對(duì)官場(chǎng)的排擠與自己心中的鴻鵠之志時(shí)，他用從容之心以對(duì)，懷著不羈的情懷游天姥山，快樂(lè)逍遙；“竹杖芒鞋輕勝馬，一蓑煙雨任平生”的蘇軾面對(duì)自己的多遭貶謫與一心報(bào)效朝廷的矛盾時(shí)，他用從容之心以對(duì)，懷著坦蕩無(wú)遺的胸懷泛舟于赤壁之下，享受“千里快哉風(fēng)”的愜意，豈不樂(lè)乎？
因而，當(dāng)我們面對(duì)自己的人生際遇不甚如意而自己又心懷鴻鵠之志時(shí)，何不選擇以一顆從容之心去面對(duì)它，還給自己一個(gè)快慰的人生呢？
人生路上矛盾無(wú)處不在，它可能讓我們苦悶不已，痛恨不堪。但只要我們以寬容、感恩與從容這三顆真誠(chéng)的心去面對(duì)，一切都可以解決，人生依舊精彩無(wú)限。
以矛盾為話題的作文題目篇十
我們這一代人與父母的矛盾是非常多的，其實(shí)就是雙方心態(tài)決定出這一道深深的溝壑。
我們認(rèn)為是父母跟不上這個(gè)時(shí)代，價(jià)值觀，人生觀，都過(guò)于不和才導(dǎo)致雙方之間的代溝，其實(shí)很多父母已經(jīng)很努力的跟上這個(gè)信息、數(shù)據(jù)漫天飛舞的時(shí)代，只是我們意識(shí)不到，甚至認(rèn)為他們拿著智能手機(jī)就是為了電話溝通、工作通知、當(dāng)一個(gè)鬧鐘等等，因?yàn)樗麄冇胸?zé)任，要賺錢養(yǎng)家，而我們除了學(xué)習(xí)有太多空余時(shí)間，比如：刷抖音，追劇，看網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)，追動(dòng)漫，還有刷微博等等。
因?yàn)槲覀儽贿@個(gè)時(shí)代物欲橫流的表象迷惑住了，我現(xiàn)在看到00后這一代大多數(shù)現(xiàn)象都是約朋友出來(lái)喝杯奶茶，戴上耳機(jī)刷抖音、快手，玩游戲。他們可以這樣度過(guò)一個(gè)下午甚至一天，回家后就qq、微信又聊在了一起，三更半夜補(bǔ)作業(yè)、抄作業(yè)，課堂上欲昏欲睡，眼皮支撐不住的要合攏，這就是大多數(shù)不過(guò)20歲的青年人，已經(jīng)過(guò)著80多歲都能做生活。
因?yàn)槲覀兛傉J(rèn)為以后努力也來(lái)得及，但努力備考的人一直在努力，誰(shuí)是天才？哪有什么天才？你臨近考試慌張抱佛腳，一次兩次能考好，這是運(yùn)氣，我們也知道這都是運(yùn)氣，但就是不去努力，就是愛(ài)浪費(fèi)時(shí)間，透支身體。
我們到底懷著一種怎樣的心態(tài)，我們到底是懷著一種怎樣的心態(tài)在浪費(fèi)青春？在于父母之間的爭(zhēng)吵。
是我們自己制造出這道溝壑。
懷著不正的心態(tài)把時(shí)間浪費(fèi)在娛樂(lè)上，當(dāng)父母指出你的不對(duì)時(shí)，矛盾就“轟”的一聲爆炸，父母說(shuō)你要好好學(xué)習(xí)，你就狹義的認(rèn)為他們只看重成績(jī)，父母沒(méi)收電子產(chǎn)品，你就認(rèn)為他們限制了你交友的權(quán)利。剝奪了你的娛樂(lè)時(shí)間，父母與老師溝通，你就認(rèn)為老師管的太寬，朋友一句：“來(lái)做世上最好的朋友?！崩愎渚W(wǎng)吧，你就認(rèn)為他比你的父母更在乎你。
所以太多的人懷著虛榮、消極又丑惡的心態(tài)了，如果將心態(tài)擺正、再擺低一點(diǎn)，哪個(gè)人不能看到物欲之下的美好，玩樂(lè)背后的努力，爭(zhēng)吵掩埋的關(guān)心，那么那道深深的溝壑輕輕一躍就消失了。
讓我們與父母多一些溝通，讓自己充實(shí)自己的生活，讓我們一起越過(guò)與父母的那道溝壑。
以矛盾為話題的作文題目篇十一
我是出生在六月份的雙子座女孩。據(jù)說(shuō)，雙子星座的人喜愛(ài)變化，有雙重性格，我就是一個(gè)內(nèi)心充滿矛盾的女孩。
有時(shí)我很認(rèn)真。雖然我坐在教室的最后一排，但我總是認(rèn)真聽(tīng)講。上課時(shí)，我的眼睛不是看著黑板和老師，就是盯著書本，從不走神。聽(tīng)到重要的知識(shí)點(diǎn)時(shí)，我會(huì)把它們工工整整地記在課本上。即使周圍有同學(xué)上課講小話，我也不會(huì)被干擾。因此，同學(xué)們對(duì)我刮目相看，老師們對(duì)我更是贊不絕口。
有時(shí)我卻很馬虎。做數(shù)學(xué)題時(shí)，我經(jīng)常粗心大意，還沒(méi)有看清題目就匆匆忙忙地動(dòng)筆。題目里要求把以下物體的重量從輕到重排列，我卻把它們從重到輕排列。題目要計(jì)算一個(gè)商店五天賣出多少大米，我卻看成了三天賣出多少大米。因?yàn)榇中模覜](méi)少被媽媽批評(píng)。
有時(shí)我很勤奮。在暑假里，我并沒(méi)有放松學(xué)習(xí)，除了完成老師布置的作業(yè)，我每天堅(jiān)持閱讀課外書一個(gè)半小時(shí)，因?yàn)槲抑乐R(shí)就是力量；每天練習(xí)古箏至少一小時(shí)，希望在不久的將來(lái)能演奏出更美妙的樂(lè)曲。
有時(shí)我很卻懶惰。在面對(duì)數(shù)學(xué)思考題的時(shí)候，如果我多想一想、寫一寫、畫一畫，是很有可能解答出這些題目的，可是我常常懶得思考，看到“思考題”三個(gè)字就輕易放棄，結(jié)果總是被難題打敗。下學(xué)期我就要上四年級(jí)了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容會(huì)越來(lái)越難，我一定要勤于思考和總結(jié)，才能取得更大的進(jìn)步。
有時(shí)我很大膽。從小我就喜歡在小區(qū)里的健身器上爬上爬下，也喜歡玩驚險(xiǎn)刺激的游戲，那瘋狂的樣子一定讓你驚訝不已。有一次，爸爸媽媽帶我去上海迪士尼樂(lè)園玩，我們坐在一個(gè)“大手臂”形狀的游樂(lè)設(shè)施上，被甩到了高空中。媽媽被嚇得臉色蒼白、魂飛魄散，我卻一點(diǎn)兒都不害怕，反而覺(jué)得刺激過(guò)癮、意猶未盡呢。
有時(shí)我很膽小。在學(xué)校里，老師和同學(xué)都認(rèn)為我是個(gè)害羞的女生，因?yàn)槲疑险n時(shí)很少舉手發(fā)言，說(shuō)話的聲音也比較小。其實(shí)，我也很想在大家面前展示自己，可是，對(duì)于沒(méi)有把握的問(wèn)題，我總是要多想一想，還沒(méi)等我想好，老師已經(jīng)請(qǐng)別的同學(xué)回答了。歸根到底，這就是我缺乏自信心的表現(xiàn)吧！
這就是矛盾的我，一個(gè)并不完美，卻獨(dú)一無(wú)二的我。
以矛盾為話題的作文題目篇十二
記得在某文章上見(jiàn)過(guò)一句話：“人是徹頭徹尾的矛盾體?！蔽乙粫r(shí)莞爾：這話倘用在我身上再合適不過(guò)了。
我常常在古典與現(xiàn)代、高雅與庸俗等等方面，矛盾地徘徊。
我喜歡古樂(lè)。安詳而悠然的樂(lè)曲自古琴上緩緩流出時(shí)，我可以背倚斜陽(yáng)，怔怔地聽(tīng)至群星閃爍。這時(shí)的我，仿佛溯著時(shí)光的清流，望見(jiàn)伯牙和子期，望見(jiàn)李白的月亮、柳永的蘭舟……可是，我也同樣喜歡流行歌曲。鄧麗君的柔情、王菲的另類，我都欣賞。甚至，我也聽(tīng)那些被媽媽稱作“吵得不似人聲”的搖滾。
我愛(ài)極了古詩(shī)詞。一本薄薄的詩(shī)集能讓我夜半無(wú)眠。我喜歡在漫步時(shí)信口吟出“空山松子落，幽人應(yīng)未眠”，在休憩時(shí)道“閑敲棋子落燈花”，在雨后拈花：“知否，知否，應(yīng)是綠肥紅瘦?！焙薏荒苤簧盹w回那唐風(fēng)宋雨之中，與陶淵明飲酒賞菊，和辛稼軒挑燈看劍……可是，我同樣喜愛(ài)各類現(xiàn)代文章，不僅是各種溫婉的散文，更有另類灑脫的網(wǎng)上文學(xué)，略帶頹喪色彩的后現(xiàn)代小說(shuō)，危樓連聳的科學(xué)幻想小說(shuō)等等。不那么純真，不那么恬淡，卻真地讓我愛(ài)不釋手。流連于充盈著城市氣息的小說(shuō)中，我同樣癡癡感動(dòng)。
也許不論古詩(shī)詞，還是現(xiàn)代的散文小說(shuō)，都還算高雅。可是，我同樣愛(ài)看那些“登不上臺(tái)面”的書。古龍、金庸的武俠，日本的漫畫，甚至一些言情小說(shuō)，我都有興趣扯來(lái)看一看。還有時(shí)去搜羅一些文字較好的恐怖小說(shuō)來(lái)消遣一下。也許很俗，但是，這些師長(zhǎng)眼中“墮落”的書，也有一些美麗的東西在里面。
有的朋友總為我“不可理喻”的愛(ài)好而搖頭不止：“你說(shuō)人家有的人追求古典，一身的古雅氣質(zhì)，也有人崇尚現(xiàn)代，染頭發(fā)穿風(fēng)衣，酷得要命，可你怎么……？”
有一次，和朋友閑聊，我一臉向往地說(shuō)以后要有一個(gè)大大的書柜，里面放好多書，要有宋詞、唐詩(shī)的集子，有畢淑敏、張曉風(fēng)的散文，有席慕容的詩(shī)，另外，也要有武俠、科幻……朋友咂舌，你這書柜可真全乎……
郭敬明的一篇小說(shuō)中有這樣一句話：“我的牛仔褲怎么配你的晚禮服，我的吉他怎么和你的鋼琴合奏！”
可其實(shí)，我并不覺(jué)得這有什么不配。
只要喜歡，風(fēng)格就可以不同，只要美麗，就沒(méi)有雅俗之分……
這些，并不矛盾。
以矛盾為話題的作文題目篇十三
我是一個(gè)充滿矛盾的人，你們知道我是怎么矛盾的嗎?下面就由我來(lái)給大家揭曉吧。
有一天，我和媽媽上樓時(shí)，遇見(jiàn)了住在我們樓下的奶奶。我以閃電般的速度躲在媽媽身后，
媽媽則笑容滿面的迎上去開(kāi)始談天說(shuō)地，我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖向家里，突然想起鑰匙在媽媽那兒。
我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是不好意思再回頭。媽媽走過(guò)來(lái)，生氣地說(shuō)：“見(jiàn)人都不打招呼?！闭f(shuō)完拉著我走向樓下的奶奶。
媽媽讓我叫：奶奶好。我死皮賴臉就是不開(kāi)口，媽媽很無(wú)奈，只好帶我回家，一路上還在責(zé)怪我：“你太慫了，一點(diǎn)不像個(gè)男子漢!”
瞧，這就是我膽怯的一面，我連天天都能遇見(jiàn)的熟人都不好意思喊。
暑假里，爸爸媽媽帶我去北京旅游。一天，我們準(zhǔn)備去鳥(niǎo)巢玩，我們趕到地鐵站，地鐵里人真多。我們要坐的二號(hào)線已經(jīng)排起長(zhǎng)龍，好不容易隨著人流擠進(jìn)地鐵，地鐵上也是人挨著人，我看到一對(duì)中年夫婦起身，立刻看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，拉著媽媽快速的跑到座位邊，一屁股坐下來(lái)，長(zhǎng)舒了一口氣。
這時(shí)，一位老奶奶映入我眼簾，只見(jiàn)她拎著兩個(gè)大包，微弓著腰，有些吃力的樣子。她一邊扶著欄桿，一邊東張西望，顯然是想尋找一個(gè)座位?？伤闹茏欢紨D的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)娜耍龂@了口氣，先放下行李，用手牢牢地抓住扶手，這時(shí)地鐵就要開(kāi)動(dòng)了，她的身體隨之晃了一晃，踉蹌了幾步。我很想給她讓座，可是我不好意思喊她，我轉(zhuǎn)向媽媽，“媽媽我想給那位老奶奶讓座，你幫我跟她說(shuō)一下吧。”媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)，“你自己說(shuō)更有誠(chéng)意?！?/p>
我看看媽媽，又看看老奶奶，終于鼓足了勇氣，用蚊子一般地聲音，說(shuō)道：“奶奶，這個(gè)位置給您坐吧。”老奶奶好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，怎么辦，聲音是不是要再大一點(diǎn)，別人聽(tīng)見(jiàn)會(huì)覺(jué)得我奇怪嗎?我的內(nèi)心掙扎了很久。我又喊了一聲，這次多用了一些力氣，她終于聽(tīng)到了。她溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我不累，你坐著吧?！?/p>
我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著媽媽，心想“怎么辦呢?媽媽你幫幫我吧?！眿寢寣?duì)老奶奶說(shuō)：“您別客氣了，我們很快就要到站了?！薄皩?duì)呀，對(duì)呀，我還可以和媽媽擠一擠?！蔽亿s緊幫腔道。
老奶奶終于答應(yīng)坐我的位置，并一個(gè)勁兒地感謝我，夸贊我心地善良。
瞧，這就是我勇敢的一面，我的這兩個(gè)性格不是相互矛盾嗎?
以矛盾為話題的作文題目篇十四
鄙人姓朱，名玉清，芳齡一十有四。俺可是個(gè)矛盾的人，聽(tīng)到這你或許對(duì)俺有些興趣了吧？那么俺就給你說(shuō)個(gè)一二三聽(tīng)聽(tīng)，讓你大飽耳福。
俺是個(gè)勇敢的人，俺家同棟樓有個(gè)淘氣包，總是搞一些惡作劇欺負(fù)隔壁的小妹妹，而俺總挺身而出，幫助她化解危難！一次，小妹妹又哭著來(lái)找俺了，一問(wèn)，才知那淘氣包又欺負(fù)她了。俺頓時(shí)氣得火冒三丈，拉著她就去找那個(gè)淘氣包，終于在樓下公園逮住了他。他見(jiàn)俺怒氣沖天地瞪著他，就知道沒(méi)好事，撒開(kāi)腿就跑。我氣極了！大喝一聲："小賊站住！今天不打你個(gè)萬(wàn)朵桃花開(kāi)，你就不知道花兒為什么那樣紅？"俺們?cè)诠珗@里展開(kāi)了追逐戰(zhàn)，眼看距離越來(lái)越近，可那廝竟向女生禁區(qū)一一男廁所跑去。我頓時(shí)急了眼，誰(shuí)知他在門口轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，急得抓耳撓腮，俺定睛一看，哈哈，廁所關(guān)門了，天助我也！我一步上前，抓住他，使出我的絕招一一九陰白骨爪一一撓癢癢，公園上空立刻回蕩起他殺豬般的笑聲。
可俺又是個(gè)膽小的人。身為一個(gè)女生，俺也有女生普遍害怕的東西一一蟲子，每次有只蟲子突然出現(xiàn)在俺視線范圍中，俺總能嚇得驚叫起來(lái)。
俺是個(gè)粗心的人。每次考完試時(shí)，總能發(fā)現(xiàn)一些粗心導(dǎo)致的錯(cuò)誤，不是"6"寫成"o″，就是發(fā)現(xiàn)串題了，讓我與高分失之交臂，總徘徊在全校10~20名之間，讓我苦不堪言。
可是俺又很細(xì)心，每次整理筆記和寫作業(yè)時(shí)，我都盡量做到盡善盡美。尤其是政治書上要標(biāo)注的多，我總是用尺子畫出答案，再用不同顏色的筆標(biāo)出問(wèn)題，我的作業(yè)也總是被老師展示給大家呢。
俺的記性在同學(xué)們眼里好得沒(méi)話說(shuō)。背書的時(shí)候，我總是背得很快；還有買零食時(shí)，什么瓜子、薯片、蛋糕……整個(gè)零食店的種類，我都記得一清二楚，這個(gè)問(wèn)題，至今令家人匪夷所思。
可俺的記性又出奇的差。一次，我拿著鑰匙準(zhǔn)備出門，發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)拿，急得滿屋子找，就連衛(wèi)生間也翻了個(gè)底朝天。突然聽(tīng)到口袋里有聲音，便順手往口袋里摸去，不摸不知道，一摸嚇一跳，找了半天的鑰匙原來(lái)就在口袋里安安穩(wěn)穩(wěn)地躺著哩。
唉！大家說(shuō)，我這矛盾的性格該不該改改呢？
以矛盾為話題的作文題目篇十五
我的朋友，你還記得嗎？那個(gè)燥熱的夏天。
直尖尖地灼著水泥地面的陽(yáng)光被曬卷了的樹(shù)葉遮成斑駁著的一地。你正對(duì)著我站著，眼睛因生氣而瞪大。額角被焦乎乎的太陽(yáng)烤出了焦乎乎的汗。透明著的，一片，一片，一片，一片。
那天，我們不知是因?yàn)槟募∈?，吵翻了?/p>
你的脾氣很倔，我也是。倔到吵了架，我們?cè)诤秃靡郧岸疾粫?huì)與對(duì)方看一眼，說(shuō)一句話，即使是那種很要好的好朋友——而我們也確實(shí)那樣做了。
然而你要知道，我的心并不如外表般的堅(jiān)強(qiáng)。后悔，繼而是自責(zé)。心里想著的是與你和好，但話到嘴邊卻變了樣。上課時(shí)，我總在眼角偷偷地瞟著你。不知你有沒(méi)有注意？
而當(dāng)我終于準(zhǔn)備與你和好時(shí)，我看見(jiàn)你在和別的女孩一起玩耍。你們笑著，看起來(lái)是那樣開(kāi)心。開(kāi)心得讓人嫉妒，開(kāi)心得讓我花了三個(gè)星期孵出的勇氣在瞬間像是被抽了魂似的逃逸出了我緊握的拳頭。
你沒(méi)有看見(jiàn)我——或許是裝作。但你身邊的那一個(gè)女孩子發(fā)現(xiàn)了我。她仔細(xì)地觀察我的臉，想必當(dāng)時(shí)我的表情一定很有趣吧。我直愣愣地看著她們，不知道要說(shuō)些什么。但我的嘴巴比大腦更先撒了謊。
“誰(shuí)稀罕?！?/p>
夏天照例是多雨。那天下午還未放學(xué)，天空就開(kāi)始迅速沉淀，粗大而渾濁的雨筆直地把天空沖刷成不均勻的灰白。整個(gè)世界都充斥在雨水摔在地上的聲響里。放學(xué)后的我背著書包在走廊上左顧右盼?？从晁┻^(guò)雨衣的間隙濺在準(zhǔn)備回家的同學(xué)的褲腳上，褲腳也變成渾濁一片。一時(shí)間走道上綻開(kāi)了各種不同色彩的流動(dòng)的傘，來(lái)來(lái)往往。
我沒(méi)帶傘。我站在走廊上漫無(wú)目的地等待著，不知為什么我竟開(kāi)始期盼你的出現(xiàn)。期待著什么？等你撐傘送我回家？這不現(xiàn)實(shí)，我清楚地看見(jiàn)你和你朋友一起蜷在你那把大傘下匯進(jìn)了校門口的傘流?，F(xiàn)在，你是快到家了吧。
望著下得越來(lái)越起勁的雨，我把書包緊緊地捂在了懷里，低著頭沖進(jìn)了雨幕。雨勢(shì)沒(méi)有減退。雨水打在臉上，竟有些麻酥酥的痛意。我飛快地交替著雙腿。雨下著。我跑著。
雨停了？緊接著一只手抹掉了粘在我頭發(fā)上的雨水。順著擎著傘的手向里望去，我看到了你。
以矛盾為話題的作文題目篇十六
我曾經(jīng)一度認(rèn)為，凡事為自己著想，便能收獲；凡事為他人著想，便只有付出。或許二者本身就是矛盾的吧？于是乎，當(dāng)兩扇門赫然出現(xiàn)在我的左右兩邊時(shí)，我猶豫了，在門外久久徘徊，不知該如何選擇……最終還是私心勝過(guò)高尚，幼稚的我咬了咬牙踏進(jìn)那扇黑色的門中，門在身后“砰”的一聲關(guān)閉，上面凜然刻著兩個(gè)大字“監(jiān)獄”！
我進(jìn)入了一個(gè)特別的世界，一段欲哭無(wú)淚的人生。家庭中，學(xué)校里，自私自利占據(jù)了我的心。對(duì)朋友，對(duì)家人，幫助是我最忌諱的事。我以為好東西只有自己獨(dú)吞才能勝人一籌 。然而，我失去了友情，失去了關(guān)愛(ài)，失去了本該屬于我的一切光輝……我茫然。那扇門不是“收獲之門”嗎？可是……初三學(xué)生一組
由于表現(xiàn)良好，“監(jiān)獄長(zhǎng)”決定放我一天假去看看外面的世界。我走出那陰森的“監(jiān)獄”，外面風(fēng)景獨(dú)好！新鮮的空氣，溫暖的陽(yáng)光，一切的一切都那么讓人心曠神怡！我無(wú)意間抬頭，另一扇門仍然向我敞開(kāi)，金色的門在陽(yáng)光的映襯下熠熠生輝。我沒(méi)有經(jīng)得住誘惑，慢慢走去……金色的門在身后虛掩著，兩個(gè)大字映入我的眼簾：“天堂”！
我們班轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)英語(yǔ)極差的學(xué)生。那天上課，老師對(duì)我說(shuō)：“你英語(yǔ)學(xué)得比較好，多幫幫他吧！”同學(xué)們用詫異的眼光看著我，似乎這是一個(gè)不可能的任務(wù)?！昂?！”我笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。老師也笑了，之后的日子里， “備課”，講解，布置作業(yè)，檢查，我為他付出了幾乎所有的課余時(shí)間。有時(shí)為了讓他明白，要反復(fù)講好幾遍……終于，一段集訓(xùn)后，期末考試來(lái)了，我以總分全班第一的成績(jī)名列榜首，他的英語(yǔ)也進(jìn)步了十幾名。老師的表?yè)P(yáng)，同學(xué)們的贊許，“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)齊齊向我涌來(lái)，讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇，又有了那樣失而復(fù)得的自豪感……哦，我恍然大悟……
其實(shí)付出與收獲并不矛盾，關(guān)愛(ài)的本意是付出，關(guān)愛(ài)的實(shí)質(zhì)卻是收獲。想收獲但不為此付出努力，永遠(yuǎn)只會(huì)貧窮?；蛟S這才是真正的矛盾吧！人生就是這樣，有些事情看似矛盾，但總是可以相互變通，一舉兩得。誰(shuí)說(shuō)“魚與熊掌不可得兼”，我看不然吧。我沒(méi)有再回到那扇門中，讓自己的人生不后悔，正確認(rèn)識(shí)這種“矛盾”吧！
矛盾與否？用心思量……
以矛盾為話題的作文題目篇十七
哪個(gè)家庭不會(huì)有“軒然大波”？哪家“風(fēng)波”的平息沒(méi)有一番曲折？然而，在我心中，那一次家庭風(fēng)波卻如烙印一般，把父母的愛(ài)深深地印在我的腦海里。
那是一個(gè)星期三的晚上，我正在做一道行程應(yīng)用題，我突然懵了。不管我怎么畫圖都做不出來(lái)，這時(shí)坐在我旁邊的媽媽立即湊過(guò)來(lái)，看了看題說(shuō)：“這道題應(yīng)當(dāng)用算術(shù)法來(lái)解可能簡(jiǎn)單些?！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭，按照媽媽的方法解了老半天，可我還是不會(huì)做，這時(shí)，坐在旁邊的老爸按捺不住了，立馬過(guò)來(lái)教我。
老爸對(duì)我說(shuō)：“這樣的應(yīng)用題應(yīng)用方程來(lái)解嘛”。然后他一步一步教我怎么理解，怎樣畫圖然后怎樣列式。直到做完這一切花了20分鐘，我終于會(huì)心地點(diǎn)了點(diǎn)頭，看到爸爸額頭上滲出了豆大的汗珠，一種感激之情涌上了心頭。
這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，不依不饒地說(shuō)：“還是用算術(shù)方法好”。爸爸叫了起來(lái)：“方程簡(jiǎn)便，也容易理解，你看你講了這么多遍，她還沒(méi)理解呢，我一講她就明白了，這叫對(duì)癥下藥，好不好。”“好，好，好，那以后你來(lái)教。你教好了，我也不說(shuō)什么，你看，這次期中考試，我們單位的小孩全在年級(jí)前100名，就你女兒一個(gè)人被甩在后面了，我的老臉都掛不住了。”媽媽不服氣地說(shuō)道。老爸也叫道：“你言歸正傳好嗎？懶得理你了，河?xùn)|獅吼?！眱蓚€(gè)聲音在我的腦子里爭(zhēng)來(lái)吵去，吵得我頭都大了。
接下來(lái)，家里就是死一樣的沉寂了。冷戰(zhàn)的時(shí)候降臨了，我也不知道如何是好，該幫爸爸呢？還是幫媽媽呢？幫爸爸吧，母愛(ài)如水，幫媽媽吧，父愛(ài)如山。
我立馬想到了一個(gè)兩全美的方法，我跑了過(guò)去，對(duì)他倆說(shuō)：“兩種方法都各有千秋，我把兩個(gè)答案都寫上嘛！”我牽著他們的手，他們互相看了看，相視而笑。一場(chǎng)家庭風(fēng)波，就這樣化解了；窗外陽(yáng)光似乎更加燦爛了，天空也更藍(lán)了，空氣也更加新鮮了。
其實(shí)我知道，他們倆都是為了我好，想讓我學(xué)好數(shù)學(xué)，只是他們遇事都有點(diǎn)急躁罷了，可憐天下父母心。爸爸媽媽，我以后一定不辜負(fù)你們的期望，好好學(xué)習(xí)，讓因我學(xué)習(xí)而起的家庭風(fēng)波盡量少點(diǎn)。
以矛盾為話題的作文題目篇十八
我和弟弟經(jīng)常會(huì)有大大小小的矛盾，弟弟說(shuō)我總逗他、氣他，我說(shuō)弟弟小心眼，開(kāi)個(gè)小玩笑就告狀。今天就出現(xiàn)了這種事。
我正專心致志地用一把尺子切粉筆玩，弟弟見(jiàn)了，也要玩，還就要用我的那把尺子，我笑嘻嘻的說(shuō)：“就不給你！”他氣極了，瞪了我一眼，追著我要。我想：拒絕他，看他什么反應(yīng)?！拔移唤o你，氣死你，氣死你！”
“給我，給我！”弟弟追著跟我要，我拿著尺子在院里跑來(lái)跑去。我想嚇唬嚇唬他，便猛地轉(zhuǎn)身，揚(yáng)起尺子，瞪圓眼睛，好像要吃人：“就不給你！憑什么給你，，憑什么？走走走，再不走，看我不打你！”說(shuō)著把尺子往上抬了抬。
弟弟像一只打了敗仗的將軍一樣，垂頭喪氣轉(zhuǎn)身要走，不過(guò)他臉上仍擠出一副不自然的笑容，表示自己不怕，只是對(duì)尺子沒(méi)興趣。
我一見(jiàn)，忍不住不笑起來(lái)，但馬上抿住嘴，拼命忍住，那模樣肯定可笑，幸虧我不知道當(dāng)時(shí)我的樣子多可笑，不然我一定羞愧的無(wú)地自容。
弟弟顯然看到了，他嬉皮笑臉走過(guò)來(lái)，走到我面前，臉色突變，大喝一聲：“把尺子給我！”我把臉揚(yáng)得老高，像個(gè)驕傲的公主，漠然從他身邊走過(guò)，當(dāng)他是空氣。他發(fā)怒了，拿起我的手又抓又撓，疼死了！我生氣了，便來(lái)到水籠頭前，往尺子上淋了些水，然后把水珠都往他身上甩，甩得他像只落湯雞。他身上晶瑩剔透的水珠，襯托得他“楚楚動(dòng)人”。本來(lái)怒氣沖沖的我一見(jiàn)他這樣，馬上哈哈大笑。我的弟弟喲，可氣得不
行，臉紅得像關(guān)公，怒吼一聲像張飛，接著哇的一聲哭了起來(lái)，劉備不是很愛(ài)哭么？我心中暗笑：桃園三結(jié)義搬到弟弟臉上來(lái)了！
可是過(guò)了一會(huì)兒我就笑不出來(lái)了，弟弟向爺爺告狀了，爺爺很生氣的說(shuō)了我些什么，我都沒(méi)聽(tīng)，只知道弟弟在一旁笑啊笑，那么奸詐狡猾，曹操?gòu)?fù)活了！唉，我和弟弟怎么總是鬧別扭呢！通常是過(guò)一會(huì)兒我忘了，可他還記得，一有機(jī)會(huì)就說(shuō)，還把責(zé)任都推我身上，哼，曹操！其實(shí)是因?yàn)槲覀兊男愿癫煌?，他很認(rèn)真，愛(ài)較真，開(kāi)不起玩笑。我是很會(huì)開(kāi)玩笑并且別人跟我開(kāi)了也不在乎的人，結(jié)果……就造就了現(xiàn)在這種局面，歸根結(jié)底還是弟弟心眼太小，小家子氣，哼！
以矛盾為話題的作文題目篇十九
期末考試結(jié)束，我懷著無(wú)比忐忑的心情交上了試卷。不知道半年的努力學(xué)習(xí)是否會(huì)有一份滿意的答卷？不知道成績(jī)是否能入老爸老媽的“法眼”。
幾天后，成績(jī)揭曉，我看著分?jǐn)?shù)單開(kāi)心得一蹦三尺高：“哇塞，語(yǔ)文95、英語(yǔ)100、科學(xué)98、數(shù)學(xué)93！”當(dāng)然，數(shù)學(xué)還稍微差點(diǎn)，需要繼續(xù)努力。
回到家，我開(kāi)心地扔下書包，就跑進(jìn)房間，對(duì)正在懶洋洋坐著的爸媽說(shuō)：“爸，媽，你倆干啥呢？別刷抖音了，妹妹把你們文件撕了！”
“啥？”老媽立馬彈起來(lái)查看妹妹的動(dòng)靜，爸爸還在刷。
妹妹一個(gè)人在擺弄著廢紙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像在撕重要文件。
“快起來(lái)，你寫的報(bào)告要被撕了，還有心思看抖音！”媽瘋狂地?fù)u著爸，就像搖晃著一頭熊。我靜靜等待老媽被打臉。
“我重要文件在電腦里，她難道能撕了電腦？”爸懶洋洋地端著手機(jī)看媽，一副難以置信的表情。
媽一臉黑線，問(wèn)我：“期末考試成績(jī)出來(lái)了，你語(yǔ)文考了多少分？怎么報(bào)虛假情報(bào)，膨脹了是不是？”
“才沒(méi)有膨脹，語(yǔ)文考了95分，不低也不高！”我心里有點(diǎn)不服氣，憤然懟道。
媽跌回地鋪，繼續(xù)翻看著微信，說(shuō)：“考得不錯(cuò)，回頭給你買好東西?！?/p>
我忍無(wú)可忍，大吼一聲，簡(jiǎn)直氣吞山河：“快起來(lái)！”
媽像拋煎餅一樣從地鋪上彈起，大聲叫：“哦呦，嚇?biāo)牢伊?，干嘛?。俊?/p>
爸慢條斯理地說(shuō)：“驚什么，你不是還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)嗎？”
我開(kāi)啟了日常懟人：“咋地，你以前英語(yǔ)呢？總之也沒(méi)我好吧？”
“想當(dāng)年，數(shù)學(xué)那是次次一百分，哪像你，才考那么點(diǎn)兒分?jǐn)?shù)。”老爸不甘示弱，和我抬杠著，又一次進(jìn)入回憶當(dāng)年的英勇中。
我真想告訴老爸，好漢應(yīng)該不提當(dāng)年勇。我且忍下這口氣，說(shuō)：“我看書去了?！比欢瑓s是在飛快地拿出玩具逗小妹玩壞電腦了！
你問(wèn)我媽在干嘛？她呀，還在看戲呢！
以矛盾為話題的作文題目篇二十
俗話說(shuō)：“家家有本難念的經(jīng)。”我家就有這樣的一本經(jīng)，不信我念給你聽(tīng)聽(tīng)。
要是我和弟弟的小吵小鬧也就罷了，可要是爸爸媽媽一吵起來(lái)，我們就只能干瞪眼，偏偏他們倆就經(jīng)常吵。每次都為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，弄得我和弟弟這兩個(gè)平民也愁眉不展。這不，又吵起來(lái)了。
媽媽叉著腰吼道：“你只知道這飯菜不好吃，有想過(guò)我在家容易嗎？光照顧他倆孩子不說(shuō)，還要服侍你，這洗衣做飯什么的都是我一個(gè)人，你還有臉在這說(shuō)我做飯不好吃。行，以后你別吃我做的飯?！卑职值呐Ｆ庖采蟻?lái)了：“哼！不吃就不吃，以為我稀罕。”說(shuō)完頭也不回的沖進(jìn)了自己的房間。
我和弟弟在格外安靜的氣氛中吃了點(diǎn)飯，就各自回房做作業(yè)了?？赡挠行乃甲鲎鳂I(yè)，正在思考對(duì)策時(shí)，弟弟進(jìn)來(lái)了，無(wú)奈地說(shuō)：“姐，怎么辦啊？想個(gè)辦法讓爸媽和好，他們這樣我們也不好過(guò)?！薄皼](méi)看見(jiàn)我正在想嗎？”我答道?！斑@樣吧，我們還是去開(kāi)導(dǎo)一下吧，看看行不行得通?！蔽覍?duì)弟弟說(shuō)到。于是我們并分兩路。
我來(lái)到客廳，坐到媽媽身邊，看媽媽還在生氣，便對(duì)她說(shuō)：“媽，不生氣啊！氣壞身子還得你自己受苦。你是累，可你也應(yīng)該為爸爸想想，他百天上班累了一天，晚上回來(lái)就是抱怨幾句也沒(méi)什么，聽(tīng)著就是了，何必較真呢？你不也經(jīng)常叫我多讓著弟弟嗎？那你們倆也應(yīng)該謙讓??！何況你們兩天一大吵，三天一小吵，我們姐弟兩都嫌煩，不為爸爸想，也為我們想想嘛！”媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話后像是明白了什么，笑著說(shuō)：“你這孩子……”
不一會(huì)，弟弟從爸爸的房里出來(lái)了，向我比了一個(gè)ok的手勢(shì)，我也眨了眨眼。但勸是勸通了，又怕他們拉不開(kāi)面子，于是我們又把他倆拉到一起說(shuō)：“你們吵也吵了，氣也氣了，可以和好了吧！”說(shuō)完把媽媽的手搭到爸爸手上。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“真那你們倆沒(méi)辦法?！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)：“我們倆不機(jī)靈點(diǎn)，你們倆不得大戰(zhàn)三百回合??！”說(shuō)完，全家都笑起來(lái)了。
我們的笑聲回蕩在整個(gè)空中！
以矛盾為話題的作文題目篇二十一
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，一個(gè)獵人正在追殺一只兔子。那兔子嚇得不知所措，轉(zhuǎn)身馬上跑。獵人死命追著兔子，跟著它跑進(jìn)一片樹(shù)林里，這兔子一下子就不見(jiàn)了。正當(dāng)他納悶這兔子的去向時(shí)，突然，他好像被某些東西咯了一下。他一看，哈！原來(lái)是一些兵器呀！他的眼睛頓時(shí)閃出一道光芒，立馬收拾回家。
到了家，他把這些盾啊，矛啊都給“加工”了一下。頭也不回就拿著兵器去集市了。路上心想著：啊哈！今天啊，我可以賺很多很多錢！不像打獵，一個(gè)月都賺不到五十塊錢！
他一路上心花怒放，不一會(huì)就來(lái)到了集市。集市里人山人海，他找了個(gè)空曠的地方，擺好了攤子，大聲吆喝道：“快來(lái)買哦！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”他舉起矛，再敲敲盾，“我這是世界上最厲害的盾！”
眾人圍過(guò)來(lái)觀看，其中一人問(wèn)：“你能給我們介紹一下嗎？”
“好！”他高高舉起盾，“這是我的盾，它看似與普通的盾沒(méi)什么差別，但它是用金子中的礦物做成的！”接著他讓用矛敲了敲手中的盾，又說(shuō)到：“這東西呀，堅(jiān)不可摧！什么東西都刺不穿它！”哈，這辦法真有效。人們聽(tīng)了，紛紛掏出腰包，準(zhǔn)備買下這個(gè)盾。
這獵人心想：呀！我要加把勁兒，繼續(xù)吹下去。
他再拿起自己的矛說(shuō)：“這個(gè)矛，十分的鋒利，是用一些鋼鐵和金子中的元素做的！”他拿起矛，向地下刺，一下子出現(xiàn)了個(gè)洞“它可以把所有東西給穿破，無(wú)堅(jiān)不摧！”
人們聽(tīng)了，又紛紛拿出錢準(zhǔn)備買下矛。
這時(shí)，一位者擠到人群中，問(wèn)：“如果把這個(gè)矛刺向盾會(huì)怎么樣呢？”
“對(duì)呀，對(duì)呀……”人們要那獵人用矛刺盾。
此時(shí)獵人尷尬極了，沒(méi)辦法，只好用矛刺盾。誰(shuí)知，一刺，盾破了，矛斷成了兩半。原來(lái)，那是遠(yuǎn)古兵器，早已經(jīng)爛掉了！
人們喊：“退貨！退貨……”獵人很慌張，立馬逃走。隱居在山中，從此，再也沒(méi)人見(jiàn)到過(guò)他。
以矛盾為話題的作文題目篇二十二
有一天，劉禪放學(xué)回家，來(lái)到一家賣雞腿店的門口，掏了掏口袋，想買個(gè)雞腿，結(jié)果一看沒(méi)錢了。劉禪十分沮喪，嘆著氣走了。
劉禪十分煩惱，他在想：以后沒(méi)有“好伙伴了”了，這日子怎么過(guò)啊……正在苦惱時(shí)，他突然想到一個(gè)好辦法。
他偷偷在網(wǎng)上購(gòu)買了一些劣質(zhì)的矛和盾，然后準(zhǔn)備拿到陽(yáng)光喔學(xué)校對(duì)面的馬路上賣。
劉禪大步走在路上，肩上扛著一個(gè)“大包子”，火辣辣的太陽(yáng)照著劉禪，他滿頭大汗，騰出一只手擦了擦汗，繼續(xù)吃力地往前走。終于來(lái)到目的地，他打開(kāi)包袋，拿出他的劣質(zhì)的矛和盾，擺到地上。
他清了清嗓子，開(kāi)始吆喝起來(lái)“好東西！好東西！走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！”這時(shí)陸續(xù)地有人來(lái)看，他便開(kāi)始大聲介紹：“你們看我這矛，是我用最堅(jiān)固的東西精煉了九九八十一天制造而成的，十分鋒利別說(shuō)銀子，金子都可以刺穿呢！”他得意地說(shuō)著?！斑€有我這個(gè)盾，全中國(guó)最堅(jiān)固的，它可是專業(yè)人士用金礦中含有的礦物質(zhì)精煉而成，沒(méi)有什么東西可以穿破它！。”
經(jīng)過(guò)劉禪的推銷，許多人都來(lái)圍觀，
“老板，這能不能便宜點(diǎn)？”
“行，便宜點(diǎn)賣給你。”
“我要一套！”
“老板我也來(lái)兩套！”
說(shuō)完眾人紛紛掏錢。劉禪心里美滋滋的，眼睛里閃著金光，這下有錢買雞腿了！正當(dāng)劉禪開(kāi)心的時(shí)候，賈聰明來(lái)了，他看了看，說(shuō)：“你的矛和盾既然這么厲害，那如果拿你的矛刺你的盾，會(huì)怎樣呢？”
空氣突然安靜，大家都思考起來(lái)，然后又開(kāi)始七嘴八舌：
“就是，用你的矛刺你的盾會(huì)怎樣??？”
“對(duì)呀！”
“快試一下，不然就是假的，就是你在吹牛！”
“……”
結(jié)果劉禪很不服氣，說(shuō)：“試就試，真金不怕火煉！”說(shuō)完便拿著他的矛刺他的盾，結(jié)果尷尬的場(chǎng)面來(lái)了，矛斷了，盾也破了。劉禪滿臉通紅，大家紛紛要退錢，劉禪只好拿著東西灰溜溜地跑了。
這個(gè)故事告訴我們，無(wú)論做什么，都要講究誠(chéng)信，欺騙他人不會(huì)有好結(jié)果。
以矛盾為話題的作文題目篇二十三
哎，我今天心情非常不好，因?yàn)榻裉煳液团笥牙铈敏[矛盾了。事情是這樣的：
那天是星期六，正是我和李婷鬧矛盾的這天。我是這組的掃地組長(zhǎng)，我當(dāng)組長(zhǎng)要大公無(wú)私才行。因?yàn)槊總€(gè)人都不愿意到垃圾，所以我想出了一個(gè)辦法：讓每一個(gè)人都倒一次垃圾。今天是好朋友李婷倒垃圾。李婷最不喜歡倒垃圾了，所以她臉帶笑容的對(duì)我說(shuō)：“你是不是我好朋友啊，劉燦燦?”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然是啦?！崩铈寐?tīng)了很高興地對(duì)我說(shuō)：“你可不可以不讓我倒垃圾呀!”我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題立刻不笑了。我沉默了一會(huì)說(shuō)：“不行，我不可以幫你，倒，如果我?guī)湍愕沟脑?，我們這組別的人一定會(huì)說(shuō)我閑話，只幫自己的好朋友倒垃圾，她們一定會(huì)覺(jué)得我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌缓?，?huì)覺(jué)得我對(duì)她們不公平的。從而不聽(tīng)我這個(gè)組長(zhǎng)的命令的?！崩铈寐?tīng)了這些話，臉立刻板了下來(lái)，我知道她一定是生氣了。我掃完地后就去找她，她正在灑水，聽(tīng)到我的聲音連正看都不看一眼，只把水往我褲子上灑。我知道她是故意的。我剛把頭抬起來(lái)，她用很冷漠的眼光看著我，并且咬著牙齒對(duì)我說(shuō)：“讓你不讓開(kāi)，灑到你活該?！?/p>
看見(jiàn)李婷這樣對(duì)我，我當(dāng)時(shí)很想哭，但是我沒(méi)有哭。因?yàn)槲也幌矚g別人看見(jiàn)我滿臉淚痕。
有人讓我向李婷道歉，我沒(méi)有說(shuō)什么。因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，明明是她不對(duì)為什么要我向她道歉呢?
就這樣我和李婷鬧下去，一直鬧了整整兩個(gè)月。期間，互相都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話。這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了。在這段時(shí)間里，媽媽也知道了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“要多多包容別人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷害彼此的友誼?！眿寢尩倪@句話讓我想了很久。終于我實(shí)在承受不了李婷給我?guī)?lái)的困擾。我找到李婷和她說(shuō)了一句對(duì)不起。這時(shí)候她也對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起。
這次是因?yàn)閽叩剡@件小事而鬧的不和，下次我要聽(tīng)媽媽的話，多多包容別人。不對(duì)不對(duì)，除了這一次，不會(huì)再有下一次了。我要和別人和平相處，要學(xué)“宰相肚里能撐船”。
以矛盾為話題的作文題目篇二十四
我坐在床上，小狗在我前面亂晃，還不時(shí)咬咬我的鞋，可我卻沒(méi)有沒(méi)有心情看它，也沒(méi)有心情去理它，我想，這次我真的錯(cuò)了。
我有一個(gè)非常要好的朋友，平時(shí)經(jīng)常一起玩，遇到困難互相幫助，可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，我第一次與鬧矛盾的人竟然是她??王婷。
星期天的中午，王婷來(lái)找我玩，那天剛好我莫名其妙的心煩。正在我悶悶不樂(lè)地看電視時(shí)同，王婷跑了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“何薇，我們?nèi)ネ姘伞蔽依淅涞鼗卮鸬溃骸安蝗?，煩！”“就因?yàn)槟阈那椴缓?，更要出去玩，散散心嘛！”“都說(shuō)了不去了啦！”我有些不耐煩了?！班拧冒?，我等一會(huì)兒來(lái)看你……”王婷只好退出去了。
不知過(guò)了多久，我聽(tīng)見(jiàn)門口傳來(lái)一陣喧嘩，我推開(kāi)門一看，映入眼簾是王婷和一群同學(xué)，我有點(diǎn)煩，淡淡地問(wèn)道：“進(jìn)來(lái)做什么？”“何薇，出去玩吧！”“就是嘛，屋子里悶得非常?！薄白甙伞闭f(shuō)著就有人來(lái)拉我的手。我有些生氣，但朋友一場(chǎng)，我把火氣壓下去，面無(wú)表情地說(shuō)：“我真的非常煩，你們自己去吧！”朋友們七嘴八舌，有的說(shuō)沒(méi)有我就不搞笑，有的說(shuō)你是我們的福星，沒(méi)有我整個(gè)活動(dòng) 就是素的……我忍無(wú)可忍了，大聲嚷道：“叫你們自己出去玩，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)嗎？不去這一次就不行了嗎？”看到我生氣了，王婷叫她們出去了。正當(dāng)她轉(zhuǎn)身可能是想要安慰我的時(shí)候，我又把火發(fā)到她身上：“你也給我出去，別在那兒站著，省得我看見(jiàn)心煩。出去，快！”“何……”王婷欲言又止，“好吧……那……我們出去就是了……”
媽媽回來(lái)了，了解了事情的原委，和顏悅色地說(shuō)：“今天你心情不好我理解，但朋友來(lái)安慰你，說(shuō)明她們非常在意你，關(guān)心你，你呢，卻把她們攆出去，這樣做是不是有些過(guò)火。朋友非常難得，尤其是像王婷這樣的朋友更是難得，這個(gè)友情，你要珍惜啊！”
聽(tīng)了媽媽的話，我有些后悔，但好朋友們，你們能原諒我的莽撞嗎？
以矛盾為話題的作文題目篇二十五
同學(xué)總是天天相處，日日碰面，在上學(xué)時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些事，所以我要向你講一件我和曉明發(fā)生的事。
那是酷暑難熬的暑假的一天，我和曉明約好一起到從文書店去看書。下午2點(diǎn)我們?cè)谔m陵廣場(chǎng)碰了面，騎著自行車來(lái)到從文書店。
我們把車停在停車場(chǎng)后，我迫不急待地沖進(jìn)了從文書店。在茫茫的書海中如饑似渴地尋找我所想要的書。曉明也走進(jìn)了這片遼闊的“知識(shí)海洋”，開(kāi)始尋找他所需要的書。
我漫不經(jīng)心地翻閱著書本。突然，我的眼睛在密密麻麻的書海中被一本叫《童話 世界》的雜志吸引了。因?yàn)槲冶环饷嫔系囊幻挕皭?ài)因斯坦乖狐貍說(shuō)：天才與你的距離就是這本書”這句話所吸引。
我不由自主地翻開(kāi)書本，我開(kāi)始還是耐著性子慢慢看，后來(lái)卻情不自禁地投入到故事里的情節(jié)里去了。正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，曉明走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“博巍，好了嗎？”我還陶醉在書的海洋里，一時(shí)還回不過(guò)神來(lái)。曉明見(jiàn)我沒(méi)反應(yīng)，往我手里的書看，這一看不得了，連他也投入到情節(jié)中了。
當(dāng)我看完一小部分決定買下時(shí)卻發(fā)現(xiàn)曉明站在我的身旁。我合起書向收銀臺(tái)走去，曉明沖上來(lái)，迫不急待地問(wèn)我：“這本書多少錢？我也要買？”“三元，在‘課外閱讀’的柜子里。”我把書拿給收銀員正要交錢時(shí)，曉明氣喘吁吁地說(shuō)：“沒(méi)有呀？”“我問(wèn)一下。”“阿姨，請(qǐng)問(wèn)還有沒(méi)有這種書？”只見(jiàn)收銀員阿姨搖了搖頭。我們兩個(gè)一下愣住了。我們兩個(gè)都喜歡這種書，可是只有一本，怎么辦呢？曉明最先開(kāi)口了：“博巍，你那么喜歡，你買吧?！薄安恍?，還是你買吧”“你買！”“你買！”……我們都做出君子風(fēng)度誰(shuí)也不買。最后還是阿姨說(shuō)：“你們各出一半的錢，一起看吧！”才結(jié)束了謙讓的行為。
是啊，和同學(xué)相處就應(yīng)該像我們那樣不要為一點(diǎn)小事勾心斗角而傷害了友誼，要做一個(gè)關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的人。
以矛盾為話題的作文題目篇二十六
“你瞎了，快點(diǎn)給我道歉！”又是那個(gè)女同學(xué)對(duì)我怒吼道。我心中的怒火頓時(shí)怒不可遏，我扭頭就走。隨即，我的左腳上收到重重的一踩。然后，我失去了理智。轉(zhuǎn)身就是一腳踩去……
我上初中了，新學(xué)校老同學(xué)給了我許多歡快。有同學(xué)花了二十一元買了一碗面吃不完而硬塞下去的?迨攏?有女生齊力推選宋大俠當(dāng)上了班長(zhǎng)的“怪事”……但有一件事我覺(jué)得很煩心。
那天剛發(fā)飯卡，于是我準(zhǔn)備去食堂買面吃。剛跨進(jìn)食堂，各個(gè)窗口前已經(jīng)排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，為了能盡快吃道不知什么味道的面，我竭盡全力奔跑。一下子超過(guò)了好幾個(gè)走在我前面的同學(xué)，突然耳邊傳來(lái)了一句：“神經(jīng)??！”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，瞥見(jiàn)了她，從此埋下了一顆冤家的種子。
吃完飯，走回教學(xué)樓時(shí)。走在樓梯上，我一不小心摔倒了，右腳腫了起來(lái)，連走路都會(huì)發(fā)痛。之后，我在教室里“靜養(yǎng)”了三天。
三天后，我終于可以去上體育課了。和老師說(shuō)明了情況，于是我可以跑得慢一點(diǎn)。男生分在了第五、六道，女生則分在了一二兩道。因?yàn)橥韧催h(yuǎn)遠(yuǎn)得落在了隊(duì)伍的后面。突然，風(fēng)中傳來(lái)一句“尖厲”的話：“小胖子哎，跑真快哎！”不會(huì)錯(cuò)，說(shuō)出這種話的人只有一個(gè)：那個(gè)女同學(xué)。我很生氣，想沖過(guò)去打架，但還是忍住了。
體育下課了，回到教室。開(kāi)始和同學(xué)們一起布置教室。接近尾聲，我對(duì)著教室后方的墻細(xì)細(xì)觀察，一不留神踩到了一只腳。剛想轉(zhuǎn)過(guò)身去道歉，只見(jiàn)一張惡狠狠的臉，隨之一句刺耳的話鉆入耳朵里，我沒(méi)有再道歉。然后，便吵起來(lái)了……
晚自習(xí)回家后，我和媽媽訴說(shuō)了事情的原委。媽媽在一旁開(kāi)導(dǎo)我。她的話我沒(méi)全記清楚，但有兩句話就深深地刻在心里：你要么躲，可這是躲不完的；要么比她強(qiáng)，讓她無(wú)話可說(shuō)。
聽(tīng)了這番話，我豁然開(kāi)朗。是啊，是躲不過(guò)的，我總不能為此放棄學(xué)業(yè)，唯一的辦法就是讓她無(wú)話可說(shuō)。要讓她無(wú)話可說(shuō)，也就只有變強(qiáng)！
夜深了，我的心里埋下了一顆變強(qiáng)的種子！
以矛盾為話題的作文題目篇二十七
“張老師，已經(jīng)下課8分鐘了！”
“?。孔粤?xí)課又改上數(shù)學(xué)了？”
……
對(duì)于我們的數(shù)學(xué)老師——張老師而言，我們的數(shù)學(xué)水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到他的期望。因此，通過(guò)拖堂、占課等手段來(lái)給我們講題、上課已然是他的一貫作風(fēng)。同學(xué)們對(duì)此也不敢表示抗議，只好忍氣吞聲。
然而，老師這樣日復(fù)一日的霸課行為，使抵觸情緒在“民間”傳播開(kāi)來(lái)。但這真的是因?yàn)榇蠹也幌矚g上數(shù)學(xué)課嗎？
準(zhǔn)確地說(shuō)，正是因?yàn)槔蠋熗咸?、占課，打亂了我們的安排，減少了我們自由活動(dòng)和休息的時(shí)間，才造成同學(xué)們對(duì)這門學(xué)科的厭倦，產(chǎn)生了對(duì)老師的不滿情緒，并私下里議論紛紛。
可不知為何，近幾日張老師居然每天準(zhǔn)時(shí)上下課，不再占用一丁點(diǎn)兒時(shí)間。這是怎么回事？張老師不管我們了嗎？
這天早晨，鈴聲響起。早讀正式開(kāi)始，卻仍有不少同學(xué)在嬉戲打鬧。突然，一個(gè)熟悉的聲音從門口傳來(lái)：“安靜！都回到座位上！”抬頭一看，只見(jiàn)張老師拖著疲憊的身軀，臉色蒼白，額頭冒汗，雙眼無(wú)力地站在門口，頭發(fā)仿佛又少了許多。當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有多想。直到下午，我和幾位同學(xué)探討數(shù)學(xué)難題，過(guò)了許久仍沒(méi)有得出答案，便一同前去請(qǐng)教張老師。一進(jìn)辦公室，沒(méi)有看到張老師，卻從對(duì)桌老師口中得知他近日發(fā)了高燒，下午去醫(yī)院打退燒針了。頓時(shí)，一種愧疚感在我心中油然而生。張老師夜以繼日、不辭辛苦地幫助我們，我們卻還滿口抱怨。
從此以后，班上踴躍出了一批同學(xué)，每次不用等張老師點(diǎn)名，就會(huì)主動(dòng)舉手到黑板前解題。同學(xué)們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也逐漸提高了。
正是因?yàn)橥瑢W(xué)和老師的互相理解，才使課堂提高了效率，使矛盾得以化解。在生活中，人與人之間的包容和理解更是必不可少。只有彼此的諒解、各自退讓一步，才能達(dá)成一致觀點(diǎn)，共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，取得豐碩的成果。
以矛盾為話題的作文題目篇二十八
陽(yáng)光明媚，高興極了！姐姐讓我一起去五彩城玩。該梳什么發(fā)型呢？有了，當(dāng)然梳二角辮了，挺像中國(guó)好聲音里的陳梓童的，再配一頂帽子就更像了。
踏出家門，走向公交車站，要乘的公交車來(lái)了，一步踏上公交車，放了兩枚硬幣，找了個(gè)空位子坐了下來(lái)。
車上的人越來(lái)越多了，上來(lái)一個(gè)50多歲的老太太，頭上有幾根非常明顯的銀絲，清瘦的臉龐，刻滿了歲月的痕跡，她也選了個(gè)空位坐了下來(lái)，正好坐在窗戶的旁邊。又到了下一站，又上來(lái)了一個(gè)左“青龍”右“白虎”的青年男子。他十分強(qiáng)壯，大約有30多歲吧，穿著一件黑襯衫，頭上戴著一頂棒球帽。他選了一個(gè)空位子坐了下來(lái)，坐在剛剛那位老太太的旁邊。
應(yīng)該是由于那位老太太要暈車吧，還是有高血壓？她把窗戶打開(kāi)了一點(diǎn)點(diǎn)，讓風(fēng)吹著點(diǎn)自己。突然，那位青年男子生氣地說(shuō)“你干什么？干嘛把窗戶打開(kāi)?！崩夏棠唐届o地說(shuō)：“因?yàn)槲矣悬c(diǎn)想吐，所以只能把窗戶打開(kāi)一點(diǎn)點(diǎn)?！蹦俏荒凶痈由鷼饬?，直接破口罵道：“你就一點(diǎn)吐而已，萬(wàn)一我感冒生病了，你賠嗎？”老太太似乎也有點(diǎn)生氣了，認(rèn)真地說(shuō)：“難道我犯吐，吐在車上，人上，你賠嗎？??？”青年男子火冒三丈：“你tmd，敢跟我對(duì)抗，哼，你還嫩了點(diǎn)吧！”指著她的鼻子說(shuō)：“你再不把窗戶關(guān)上，我讓你吃不了兜著走！”老太太也反駁，說(shuō)：“你以為這樣我就怕了，我直接吐你身上！”
青年男子虎視眈眈，還想說(shuō)。我跳出來(lái)，對(duì)他說(shuō)：“要不，哥哥，我跟你換個(gè)位子，你坐我那兒這樣就不會(huì)被風(fēng)吹到？”青年瞅了我一眼，還罵了一句“你算老幾？”便向我的座位走來(lái)。
我開(kāi)心極了，因?yàn)槲医鉀Q了一個(gè)矛盾。突然車廂里傳出一陣掌聲……我知道，這掌聲不僅僅是對(duì)我的鼓勵(lì)，還是對(duì)那個(gè)青年的批評(píng)。那青年，對(duì)一個(gè)老太太，如此無(wú)禮，缺乏教養(yǎng)。但是對(duì)于不良行為，我們不能教育的時(shí)候，可以用自己的行動(dòng)批評(píng)，用自己行動(dòng)示范，感染他。
以矛盾為話題的作文題目篇二十九
大年初一那晚，我看著書，悠閑地坐在安樂(lè)椅上。徐徐的微風(fēng)拍打著我的臉頰。不時(shí)傳來(lái)轟隆隆的鞭炮聲煙花的爆炸聲劃破寧?kù)o的夜晚。
看看煙花吧。我想著想著便打開(kāi)了陽(yáng)臺(tái)的門，去到了陽(yáng)臺(tái)。夜空中幾朵煙花轟的一聲綻放。又一陣微風(fēng)灌進(jìn)了我的衣領(lǐng)，頓時(shí)，我心里生出一種念頭，放紙飛機(jī)。
我叫上了正在看電視的表妹。24樓的陽(yáng)臺(tái)上，幾架紙飛機(jī)在空中翩翩起舞?！安蝗缥覀兿聵峭姘??！北砻弥噶酥噶鶚堑钠脚_(tái)對(duì)我說(shuō)?！昂谩蔽乙豢诖饝?yīng)，畢竟6樓平臺(tái)比陽(yáng)臺(tái)寬敞多了。
在6樓平臺(tái)，我們玩得不亦樂(lè)乎。正當(dāng)我們準(zhǔn)備打道回府時(shí)，我站立在水池旁，被表妹推下了水池，不知她是故意的還是逗我玩。我頓時(shí)仰面朝天，全身濕透，冬日的冰冷使我全身涼了一大截。我爬了起來(lái)，借著月光我看到了表妹驚恐的表情，我水淋淋地爬起來(lái)，怒氣一下子上來(lái)了。脫下了濕鞋，使勁地扔向她，沒(méi)扔中，可用意明顯，她嗚嗚地哭了。
回到家，我洗了個(gè)澡。一出來(lái)，見(jiàn)表妹坐那，一言不發(fā)，我走進(jìn)了我的房間，偷偷把一個(gè)小盆裝滿水，放在門框上，心想，讓你也嘗嘗被水淋的味道。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我的計(jì)劃得逞了。他一開(kāi)門，水‘嘩’的一聲傾瀉下來(lái)，最后把妹妹的頭蓋住了，她尖叫一聲，跑開(kāi)了。我強(qiáng)忍著心中的笑，不支聲，心里卻笑開(kāi)了花。
可是后來(lái)，表妹那尖叫聲和那傷心的表情想放電影一樣一幕一幕的在我腦海里出現(xiàn)，漸漸地，我的那種快感消失了。再想想，我的確有不過(guò)之處。畢竟我是哥哥，他比我小。讓讓她也是應(yīng)該的，再說(shuō)，玩得開(kāi)開(kāi)心心的，誰(shuí)想無(wú)事生非？她也不是故意的，為什么要不停的報(bào)復(fù)呢？立刻，我的心中掀起了一陣波瀾，感到特別慚愧。
最后，我鼓起勇氣，找到她，向她道歉，她也向我道歉，立刻，大家把剛剛的不愉快的事情統(tǒng)統(tǒng)忘記，快樂(lè)的度過(guò)了大年初一。
以矛盾為話題的作文題目篇三十
哎，我今天心情非常不好，因?yàn)榻裉煳液团笥牙铈面敏[矛盾了。事情是這樣的：
那天是星期六，正是我和李婷婷鬧矛盾的這天。我是這組的掃地組長(zhǎng)，我當(dāng)組長(zhǎng)要大公無(wú)私才行。因?yàn)槊總€(gè)人都不愿意到垃圾，所以我想出了一個(gè)辦法：讓每一個(gè)人都倒一次垃圾。今天是好朋友李婷婷倒垃圾。李婷婷最不喜歡倒垃圾了，所以她臉帶笑容的對(duì)我說(shuō)：“你是不是我好朋友啊，劉燦燦？”我高興地說(shuō)：“當(dāng)然是啦。”李婷婷聽(tīng)了很高興地對(duì)我說(shuō)：“你可不可以不讓我倒垃圾呀！”我聽(tīng)了這個(gè)問(wèn)題立刻不笑了。我沉默了一會(huì)說(shuō)：“不行，我不可以幫你，倒，如果我?guī)湍愕沟脑?，我們這組別的人一定會(huì)說(shuō)我閑話，只幫自己的好朋友倒垃圾，她們一定會(huì)覺(jué)得我這個(gè)組長(zhǎng)當(dāng)?shù)貌缓茫瑫?huì)覺(jué)得我對(duì)她們不公平的。從而不聽(tīng)我這個(gè)組長(zhǎng)的命令的。”李婷婷聽(tīng)了這些話，臉立刻板了下來(lái)，我知道她一定是生氣了。我掃完地后就去找她，她正在灑水，聽(tīng)到我的聲音連正看都不看一眼，只把水往我褲子上灑。我知道她是故意的。我剛把頭抬起來(lái)，她用很冷漠的眼光看著我，并且咬著牙齒對(duì)我說(shuō)：“讓你不讓開(kāi)，灑到你活該?！?/p>
看見(jiàn)李婷婷這樣對(duì)我，我當(dāng)時(shí)很想哭，但是我沒(méi)有哭。因?yàn)槲也幌矚g別人看見(jiàn)我滿臉淚痕。
有人讓我向李婷婷道歉，我沒(méi)有說(shuō)什么。因?yàn)槲矣X(jué)得自己沒(méi)有錯(cuò)，明明是她不對(duì)為什么要我向她道歉呢？
就這樣我和李婷婷鬧下去，一直鬧了整整兩個(gè)月。期間，互相都沒(méi)有和對(duì)方說(shuō)過(guò)一句話。這個(gè)時(shí)間太長(zhǎng)了。在這段時(shí)間里，媽媽也知道了這件事。媽媽對(duì)我說(shuō)了這樣一句話：“要多多包容別人，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而傷害彼此的友誼。”媽媽的這句話讓我想了很久。終于我實(shí)在承受不了李婷婷給我?guī)?lái)的困擾。我找到李婷婷和她說(shuō)了一句對(duì)不起。這時(shí)候她也對(duì)我說(shuō)了一句對(duì)不起。
這次是因?yàn)閽叩剡@件小事而鬧的不和，下次我要聽(tīng)媽媽的話，多多包容別人。不對(duì)不對(duì)，除了這一次，不會(huì)再有下一次了。我要和別人和平相處，要學(xué)“宰相肚里能撐船”。
以矛盾為話題的作文題目篇
矛盾是生活中十分常見(jiàn)的現(xiàn)象，只要處理好矛盾，控制好心情，福兮禍之所伏，壞事也可能會(huì)變成好事。
我以前看過(guò)一本書，叫做《肚皮上的塞子》，講的就是每個(gè)人之間都會(huì)發(fā)生矛盾與分歧。在這種情況下，少不了發(fā)怒動(dòng)氣，而一位博士就發(fā)明了一種塞子。安在肚子上，一生氣，肚子就會(huì)脹大，這時(shí)取掉塞子，所有的矛盾就會(huì)煙消云散。當(dāng)然，這是作者的幻想，在現(xiàn)實(shí)生活中，怎么可能真的在肚皮上安塞子？但如果我們能夠退一步海闊天空，那么生活中的矛盾就會(huì)少得多了。
盡管每個(gè)人都知道這個(gè)道理，幾千年以來(lái)，我們也都學(xué)著謙讓，但矛盾與沖突不可能消失，這是人的本性。多數(shù)人都認(rèn)為，憑什么我先退步？這不是多沒(méi)面子嗎！就是這樣，在怒氣極盛的時(shí)候，哪兒還有什么謙讓退步！
在生活中，往往有這樣一些事，起因我們都已經(jīng)忘了，可結(jié)果卻記得清清楚楚。這就是一個(gè)最好的證明，有時(shí)你完全可能跟別人的分歧以致可以鬧到無(wú)法挽回的結(jié)果。其實(shí)，這些惡魔的種子，可能只是很小很小的沖突。我就有這么一件事，直到現(xiàn)在都記憶猶新。起因我已經(jīng)完全不記得了，只記得當(dāng)時(shí)我還揚(yáng)言要去找遠(yuǎn)在故鄉(xiāng)的奶奶，當(dāng)時(shí)我氣得熱淚直流。有些不必要的矛盾，卻讓你心碎，讓愛(ài)你的人痛心。
還有一次矛盾，就發(fā)生在去年夏天。我想讓在蒲江的妹妹當(dāng)成都來(lái)玩耍，而且在清明節(jié)時(shí)就已經(jīng)跟姑姑和媽媽說(shuō)好了。只是當(dāng)了暑假，姑姑和媽媽都不同意了，我很生氣，憑什么說(shuō)話不算話？可是我也沒(méi)有辦法逆轉(zhuǎn)媽媽的想法，當(dāng)時(shí)我只把自己關(guān)在房間里哭?，F(xiàn)在想起來(lái)，媽媽還是顧及我的心情，專門打了電話，讓妹妹來(lái)。有時(shí)候，當(dāng)時(shí)生氣了，就覺(jué)得別人對(duì)不起你，只待到別人對(duì)自己好的時(shí)候，才會(huì)覺(jué)得自己太錯(cuò)了。
有一句話是這樣說(shuō)的，在你生氣的時(shí)候，先數(shù)到十，如果真的非常生氣，就先數(shù)到一百。
對(duì)于矛盾，它不可能完全沒(méi)有。但我認(rèn)為，產(chǎn)生矛盾后，當(dāng)務(wù)之急是控制矛盾，退一步海闊天空，不要讓它發(fā)生至自己不能挽回的'程度。
以矛盾為話題的作文題目篇
每個(gè)人都有自己不為人知的一面，這一面，可能是好的 ，亦有可能是壞的，世上沒(méi)有絕對(duì)的圣人，也沒(méi)有絕對(duì)的惡人，而我們班的趙晟棟，在平常，雖然沒(méi)干過(guò)什么好事，但也沒(méi)有干過(guò)什么壞事，平日里大大咧咧的，可我們一直以為他是一個(gè)好學(xué)生，可這個(gè)觀念卻在今天被打破了。
早上，我剛到學(xué)校前小店，就看見(jiàn)了桂金祥，他那時(shí)候打著一把雨傘，后來(lái)買了點(diǎn)東西就走了，我買了鉛筆也進(jìn)的學(xué)校。
不得不說(shuō)，在學(xué)校的時(shí)光過(guò)得很快，一晃就放學(xué)了，出了校門，我到公交站牌下等車，我的位置剛好淋不到雨，黃圣均，在我的后面，因?yàn)閯倓傋叩粢话嘬嚕晕液忘S圣均，一直在聊一些無(wú)聊的話題，以求打發(fā)時(shí)間，等公交車的來(lái)到。這時(shí)，桂金祥走了過(guò)來(lái)，我叫了一聲“桂金祥”，可他沒(méi)有理我，不應(yīng)該呀!按道理，他應(yīng)該出聲調(diào)侃我一番，怎么今天沒(méi)有?我轉(zhuǎn)到他的前面一看，映入眼簾的，是一雙泛紅的眼睛，一看就剛哭過(guò)，現(xiàn)在還在抽泣，我急忙詢問(wèn)原因，他道出了真相。
“原來(lái)，他今天看趙晟棟沒(méi)有帶傘，出于好心，便把傘借給他，可誰(shuí)知趙晟棟用完后，竟把雨傘扔掉了垃圾桶上，后來(lái)桂金祥向他要回雨傘時(shí)，他說(shuō)弄丟了……”桂金祥還沒(méi)說(shuō)，完黃圣均就插嘴道:“那你讓他賠錢啊!”
桂金祥接著說(shuō)到，“我也是這樣說(shuō)的，讓他賠錢呀，可他就是不干……”
這時(shí)，我陷入了思考，這是趙晟棟嗎?這怎么和我們平時(shí)見(jiàn)到的那個(gè)的不一樣啊，原來(lái)一直以為他不是個(gè)壞人，可誰(shuí)知他潛伏的那么深。不過(guò)后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，我錯(cuò)大發(fā)了，原來(lái)趙晟棟，是不小心把桂金祥的傘弄丟的，后來(lái)，他又買了一把傘換還給了桂金祥，倒是一直譴責(zé)他的我，才是以小人之心度君子之腹，對(duì)不起，我誤會(huì)你了。
一場(chǎng)誤會(huì)大家可能以為不是什么大事，可如此潛移默化，就算在牢固的交情，也會(huì)崩潰。
以矛盾為話題的作文題目篇
我覺(jué)得我是一個(gè)充滿著矛盾思想的男孩兒。
是的，我就是這樣的一個(gè)人。
我愛(ài)著春天的萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)涌現(xiàn)，卻又厭倦了春天其中那凌亂的萬(wàn)紫千紅；我愛(ài)著秋日飄忽不定，四處游蕩的白云，卻有厭惡的其中樹(shù)木凋零的枯瑟；有時(shí)我希望可以像一個(gè)孩子一樣無(wú)憂無(wú)慮，卻總是用成熟的眼光看待問(wèn)題；有時(shí)我希望可以“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，”，卻又渴望有幾個(gè)真心的摯友環(huán)繞左右。
我覺(jué)得，我真是個(gè)矛盾的男孩兒。
我十分地保護(hù)自己的身體，但為了看完一本好書，我可以連續(xù)幾天都不吃早飯。因?yàn)闀?，也是我生命中最重要的一部分。我喜歡看書，已深深的愛(ài)上了讀書這項(xiàng)偉大的事業(yè)，由于經(jīng)常讀書，我幼小的“心靈的窗戶”，已蒙上了一層厚重的“玻璃”，盡管我下過(guò)很多次要改正的決心，可為了書都付諸放棄。
我覺(jué)得，我真是個(gè)矛盾的男孩兒。
我很愛(ài)自己的親人，尤其是我的爸爸和媽媽，可我卻總是在語(yǔ)言上，甚至精神上傷害他們。我每一次都會(huì)在心中暗自勸說(shuō)自己：你一定要聽(tīng)話，不能頂撞他們，傷了他們的心?？捎衷谔貏e激動(dòng)的時(shí)候，我便會(huì)將這些話全部拋之腦后，跟他們頂嘴，甚至憤怒的摔門而出。過(guò)后，我便感到了深深的后悔。
我覺(jué)得，我真是個(gè)矛盾的男孩兒。
在清冷的夜中，我常常進(jìn)行幻想，想象自己可以開(kāi)拓創(chuàng)新，走出前人未走之路，雖然會(huì)受到別人的不解，甚至異樣的目光，可卻一直堅(jiān)持夢(mèng)想，直到成功?？稍诂F(xiàn)實(shí)中，我認(rèn)為自己只是一個(gè)凡夫俗子，每天過(guò)著隨波逐流的生活。和許多人一樣，沒(méi)有“拯救世界”的抱負(fù)，不能成為人們心目中的“超級(jí)英雄”。在生活中，我只是一個(gè)平凡的人。
我覺(jué)得，我真是個(gè)矛盾的男孩兒。
記得讀過(guò)一本哲學(xué)方面的書。說(shuō)世間萬(wàn)物都是矛盾的統(tǒng)一體，而我也是世間的一員，看來(lái)矛盾的我也一是理所應(yīng)當(dāng)?shù)牧恕？释铱梢栽诿苤袘?zhàn)勝自我，求得完善，這也將成為我追求目標(biāo)的一大動(dòng)力！
加油吧，矛盾的男孩！
以矛盾為話題的作文題目篇
在百無(wú)聊賴的午后，拿出一張白紙，鋪張開(kāi)來(lái)。愛(ài)拿起白色的蠟筆，在上面奮力涂抹，書寫自己的未來(lái)，描繪自己的理想，直到力氣耗盡，才最終發(fā)現(xiàn)，一切的一切都是白費(fèi)，都是一場(chǎng)自己與自己之間徒勞的角逐。
喜歡獨(dú)自一人站在頂層，喜歡就這樣仰望蒼穹，感受風(fēng)的瀟灑。腳下是匆匆而過(guò)的行人，沒(méi)有順序，沒(méi)有停留，就這樣默默地前行，往后。我突然想到了自己，曾經(jīng)的曾經(jīng)，邁進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)是我的一個(gè)美好的夢(mèng)想。夢(mèng)想之花，盛開(kāi)在那牧滿牛羊的草原邊沿，那牛羊也望不到的遠(yuǎn)方，他靜靜地盛開(kāi)，曇花般絢麗，青松般長(zhǎng)久。我的心情就像那山坡，綴滿野花般的微笑，我也一直期盼著，有那么一天，鐘聲叩開(kāi)九月的大門。幸福如花兒般開(kāi)放，如陽(yáng)光般彌漫山谷。
最后，我決定要用一種創(chuàng)造性的熱情去為他添枝加葉，一根根絢麗的羽毛去裝扮它。但是我最終發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想桎梏了我的心靈，使我再不能像以前一樣自由翱翔。
有人說(shuō)：“夏天的最后一朵蓮可以造就一位詩(shī)人，冬天的最后一片葉可以凝成一位哲人?！倍以诮?jīng)歷了17個(gè)春秋之后，我竟沒(méi)有留下任何一點(diǎn)值得津津樂(lè)道的回憶。不知是否是悲哀，但我卻感到蔓延開(kāi)的痛楚。
也許，從那一刻起，我的思想忭開(kāi)始禁錮，我的夢(mèng)在一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去。我的內(nèi)心出現(xiàn)了一座高高的城堡，理想與現(xiàn)實(shí)，殘酷的矛盾一直充滿我的心胸，始終無(wú)法釋然，無(wú)數(shù)次，一個(gè)人坐著，想著三點(diǎn)一線單調(diào)的生活和枯燥的習(xí)題，一直在思考我是不是應(yīng)該一直這樣疼痛下去，突然覺(jué)得內(nèi)心空虛，如同兩白色的墻，一點(diǎn)點(diǎn)向自己靠近，我快要窒。
我突然想好好休息，停留片刻，再回到同學(xué)中去。但突然發(fā)現(xiàn)這是個(gè)更大的錯(cuò)誤。望著一個(gè)個(gè)埋頭苦讀的同學(xué)，我問(wèn)自己：是不是應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢面對(duì).
現(xiàn)實(shí)，理想，我在兩者之間徘徊，感覺(jué)如同在刀尖上起舞，輕盈也好，沉重也罷。從腳底到心里，蔓延著的始終是永遠(yuǎn)的疼痛。
以矛盾為話題的作文題目篇
陽(yáng)光明媚，我來(lái)到一片熟悉的草地，就地而坐。前面是一條蜿蜒流淌的小溪，身后則是一片片的油菜花田。溪水，在陽(yáng)光的照射下反射出耀眼的光芒，金黃色的花海邊在微風(fēng)的遁形下蕩動(dòng)著金色的波浪。
覺(jué)得很累，于是倒在草地上，將雙手枕在后腦勺下。這時(shí)的陽(yáng)光不是直射下來(lái)的，微微的瞇了眼，看著綢曉的天空以及飄散著的幾朵白云，或濃或淡，或大或小。我騰出一只手，伸向天空，想要保住那被大家稱作棉花糖般的白云，可是沒(méi)多久我便放棄了這個(gè)可笑的游戲，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)天空離我是多么遙遠(yuǎn)啊。下意識(shí)的扯動(dòng)嘴角，在笑什么？笑自己不符年齡的幼稚？還是笑自己恢復(fù)了童年的純真？呵，好矛盾耶，跳過(guò)，不去想？ok，就這么決定?？墒?，也許我對(duì)了，人就是這么矛盾。于是不再逃避開(kāi)始想自己到底哪兒矛盾……
喜歡花，不是為了采摘，而是為了觀賞它由開(kāi)放到枯萎的過(guò)程，可同時(shí)又為它短暫的生命感到悲哀。
喜歡書，不是為了尋找圓滿的結(jié)局，而是為了傾聽(tīng)翻動(dòng)書頁(yè)的沙沙聲，可同時(shí)又為在聆聽(tīng)過(guò)程中，逝去的時(shí)光感到惋惜。
喜歡雨，不是為了聆聽(tīng)“雨打芭蕉”的動(dòng)人旋律，而是為了欣賞雨點(diǎn)落下時(shí)，激起的那層水霧，可同時(shí)討厭雨點(diǎn)打濕衣褲時(shí)，粘在皮膚上所帶來(lái)的黏濕感。
忽然記起，語(yǔ)文老師曾戲稱我像個(gè)浪漫主義詩(shī)人，就像李白一樣，可是李白雖是浪漫，卻也是孤獨(dú)的。孤獨(dú)分作兩種：一種是身體上的，那是落寞；另一種是心靈上的，則是浪漫和詩(shī)意的。兩個(gè)人的浪漫才是浪漫，一個(gè)人的浪漫則是無(wú)聊，那么孤獨(dú)的人是不是活得不理想？呵，確實(shí)是矛盾啊。
微風(fēng)和著明撫過(guò)我的發(fā)絲，風(fēng)中，我聞到了花香甚至是陽(yáng)光的味道，陽(yáng)光有味道？我猜有，只是不知道如何去形容罷了。睡意漸漸涌了上來(lái)，于是閉上眼睛，為陽(yáng)光和微風(fēng)中睡去，可是待會(huì)兒會(huì)做夢(mèng)嗎？天下有沒(méi)有不會(huì)醒的夢(mèng)？哎，干嘛問(wèn)這么白癡的問(wèn)題？再次扯動(dòng)嘴角……又笑？為什么而笑？不知道，嘻，管那么多干嘛？開(kāi)心不好。
以矛盾為話題的作文題目篇
在人的一生中，你必定會(huì)走過(guò)豐富多彩的經(jīng)歷，其中有悲傷，讓你痛苦不堪；有憤怒，讓你難忍生氣；有委屈，讓你心受挫折......在這些故事當(dāng)中，你就想一位導(dǎo)演，最后的結(jié)局會(huì)是怎樣，也是由你來(lái)決定的。記得在去年春天，萬(wàn)物復(fù)蘇之季，天是格外藍(lán)，山是格外盛，花是格外美......
一放學(xué)，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)奔向公交站點(diǎn)乘車，然后“擠”回了家。
一打開(kāi)家門，便瞧見(jiàn)老媽、奶奶在做飯，老爸、爺爺在客廳看電視，家中的一股溫馨感油然而生?！皢?，中學(xué)生回來(lái)了?！蹦棠绦Σ[瞇的說(shuō)到，另外的幾人也都朝我看了一下，我也笑了，又徑直走向臥室寫作業(yè)。不知過(guò)了多久，奶奶推開(kāi)門來(lái)到我的小桌旁叫我吃飯，我應(yīng)了一聲后，奶奶便去吃飯了。大概是作業(yè)太多的緣故，不知不覺(jué)中已經(jīng)忘了吃飯這件事。后來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)沉重的腳步聲朝這個(gè)房間逼近，爸爸推門而入就破口大罵：不是叫你去吃飯嗎，你怎么還不去！
我也來(lái)了勁，立刻反駁到：作業(yè)太多了，想多寫點(diǎn)再吃，你們把飯留那就行了??！
爸爸眼神中帶著憤怒與無(wú)奈又說(shuō)到：涼了怎么辦？我無(wú)言以對(duì)，就把爸爸推出了房間，反鎖房門，不吭一聲繼續(xù)寫著作業(yè)。寫著寫著，腦中閃起了這樣一個(gè)念頭：我剛才會(huì)不會(huì)太沖動(dòng)了，出去吃飯不就行了嗎，也不會(huì)發(fā)生到那種地步。平時(shí)乖巧的我現(xiàn)在卻是這樣，這對(duì)得起自己和家人嗎，現(xiàn)在外面是不是說(shuō)我已經(jīng)不是一個(gè)聽(tīng)話的孩子了。我立刻放下了筆，來(lái)到廚房吃飯，此時(shí)飯桌上已空無(wú)一人，只剩自己，我的兩行眼淚立刻流了下來(lái)。
吃完飯自己洗好碗筷就來(lái)到爸爸面前承認(rèn)剛才的冒失。爸爸聽(tīng)完后滿意的笑著，笑得那樣成熟而燦爛?？粗@張笑臉，隨后我也笑了起來(lái)。沉重的氣氛又變得溫馨起來(lái)。一家人又像往常一樣圍坐在電視機(jī)前有說(shuō)有笑，家里又活躍了起來(lái)。
以矛盾為話題的作文題目篇
星期天早晨，在一陣震耳欲聾的吼聲和歇斯底里的哭聲中，我睡眼惺忪地從美夢(mèng)中抽出身來(lái)面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中不可避免的“噩夢(mèng)”，我有點(diǎn)六神無(wú)主，不知所措。
看到怒目相對(duì)的爸爸媽媽，覺(jué)得一場(chǎng)家庭大戰(zhàn)一觸即發(fā)或正在升級(jí)，我頓時(shí)清醒了許多，趕緊把他倆拉開(kāi)。問(wèn)明白原因后我自責(zé)極了。原來(lái)都是因?yàn)槲遥恢獮楹芜@段時(shí)間我身上總是長(zhǎng)濕疹，“消滅”了這一片又長(zhǎng)出那一片，可謂是“濕疹滅不盡，下雨時(shí)又生”。媽媽看在眼里，急在心里，想盡快在晾臺(tái)外裝一個(gè)晾衣架，好給我多“暴”曬被子，“驅(qū)散”濕疹病菌。不料大衣架裝不上，想將就著裝個(gè)小衣架。
早晨，媽媽讓爸爸在衣架上穿鋼絲，可爸爸看看搖搖欲墜的衣架沖媽媽吼道：“這能曬被子嗎?架子松松的，也沒(méi)固定好，這鋼絲能穿上去嗎?”“……弄不上我弄!……”媽媽氣憤又委屈地邊吼便把爸爸撥拉到一邊。三言兩語(yǔ)間，倆人就大吵起來(lái)，我感覺(jué)倆人都想把對(duì)方吃掉似的。
在我的又拉又勸下，倆人不吵了?？墒牵蟮膸滋?，他們打起了冷戰(zhàn)，不管我怎么勸說(shuō)，倆人都沒(méi)有向?qū)Ψ降皖^的意思?？粗謰尡舜藷o(wú)言，別別扭扭的樣子，我心里又苦又急，這樣下去可不行呀!我得趕快想“妙計(jì)”解決!
在一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，我“犧牲”了我兩個(gè)月的零花錢，在一家咖啡店買了一份蛋糕，兩杯咖啡，用手機(jī)給爸媽同時(shí)發(fā)出短信，讓他們來(lái)這家咖啡店。媽媽來(lái)了，接著爸爸來(lái)了。我們一家三口圍坐在咖啡桌前了。咖啡氤氳的水汽在眼前彌漫，誘人的香味刺激著我的味蕾。無(wú)需我多言，他倆看到我的良苦用心，相視一笑，一切都在不言中。爸媽和好了，我們一家享受著美味的蛋糕……
家庭矛盾不可避免。父母之間的矛盾，多數(shù)都是孩子引起的，我們既然是矛盾的制造者，也得擔(dān)起矛盾的調(diào)解者，讓爸爸媽媽開(kāi)心幸福、讓我們的家庭溫暖和諧是做兒女的責(zé)任。
以矛盾為話題的作文題目篇
俗話說(shuō)：“家家有本難念的經(jīng)?！蔽壹揖陀羞@樣的一本經(jīng)，不信我念給你聽(tīng)聽(tīng)。
要是我和弟弟的小吵小鬧也就罷了，可要是爸爸媽媽一吵起來(lái)，我們就只能干瞪眼，偏偏他們倆就經(jīng)常吵。每次都為一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事，弄得我和弟弟這兩個(gè)平民也愁眉不展。這不，又吵起來(lái)了。
媽媽叉著腰吼道：“你只知道這飯菜不好吃，有想過(guò)我在家容易嗎？光照顧他倆孩子不說(shuō)，還要服侍你，這洗衣做飯什么的都是我一個(gè)人，你還有臉在這說(shuō)我做飯不好吃。行，以后你別吃我做的飯。”爸爸的牛脾氣也上來(lái)了：“哼！不吃就不吃，以為我稀罕?！闭f(shuō)完頭也不回的沖進(jìn)了自己的房間。
我和弟弟在格外安靜的氣氛中吃了點(diǎn)飯，就各自回房做作業(yè)了?？赡挠行乃甲鲎鳂I(yè)，正在思考對(duì)策時(shí)，弟弟進(jìn)來(lái)了，無(wú)奈地說(shuō)：“姐，怎么辦??？想個(gè)辦法讓爸媽和好，他們這樣我們也不好過(guò)。”“沒(méi)看見(jiàn)我正在想嗎？”我答道?！斑@樣吧，我們還是去開(kāi)導(dǎo)一下吧，看看行不行得通。”我對(duì)弟弟說(shuō)到，于是我們并分兩路。
我來(lái)到客廳，坐到媽媽身邊，看媽媽還在生氣，便對(duì)她說(shuō)：“媽，不生氣啊！氣壞身子還得你自己受苦。你是累，可你也應(yīng)該為爸爸想想，他百天上班累了一天，晚上回來(lái)就是抱怨幾句也沒(méi)什么，聽(tīng)著就是了，何必較真呢？你不也經(jīng)常叫我多讓著弟弟嗎？那你們倆也應(yīng)該謙讓??！何況你們兩天一大吵，三天一小吵，我們姐弟兩都嫌煩，不為爸爸想，也為我們想想嘛！”媽媽聽(tīng)完我說(shuō)的話后像是明白了什么，笑著說(shuō)：“你這孩子……”
不一會(huì)，弟弟從爸爸的房里出來(lái)了，向我比了一個(gè)ok的手勢(shì)，我也眨了眨眼，但勸是勸通了，又怕他們拉不開(kāi)面子，于是我們又把他倆拉到一起說(shuō)：“你們吵也吵了，氣也氣了，可以和好了吧！”說(shuō)完把媽媽的手搭到爸爸手上。爸爸摸著我的頭說(shuō)：“真那你們倆沒(méi)辦法?！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)：“我們倆不機(jī)靈點(diǎn)，你們倆不得大戰(zhàn)三百回合??！”說(shuō)完，全家都笑起來(lái)了。
我們的笑聲回蕩在整個(gè)空中！
以矛盾為話題的作文題目篇
飯桌上，三個(gè)人，我、父親、母親。
“快多吃些胡蘿卜，對(duì)你身體有好處”。母親邊說(shuō)邊夾著些胡蘿卜往我碗里送，我急忙用手把碗蓋住；但是，太遲了，母親已把胡蘿卜送進(jìn)我碗里了。“我不想吃胡蘿卜，難吃死了?！蔽矣职阉鼈儕A回母親碗里。
就這樣，來(lái)回幾次。在旁邊一直不說(shuō)話的父親火了。喊道：“吃不吃？不吃算了，你也不要天天幫他夾菜?？此院蟮搅送饷嬖趺瓷睿俊?/p>
我和母親對(duì)視了一眼，都不敢說(shuō)話，低下頭繼續(xù)吃飯。
可是好景不長(zhǎng)，母親又夾著塊胡蘿卜向我急速?zèng)_來(lái)，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，就在我想拿著碗躲開(kāi)還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)身時(shí)，胡蘿卜就已經(jīng)在我的碗里了；我看看父親，發(fā)現(xiàn)他正用嚴(yán)厲的眼光看著我，我被父親的眼神嚇著了，只好把蘿卜吃了。
母親一次又一次地發(fā)起進(jìn)攻，我也總是想躲，但終究沒(méi)躲過(guò)去，只好認(rèn)輸。當(dāng)母親再一次發(fā)動(dòng)進(jìn)攻時(shí)，我忍不住心中的怒火，大叫道：“你煩不煩啊，一盤胡蘿卜都在我碗里了，你就知道給我?jiàn)A，你自己怎么不吃呢？”
這次父親并未說(shuō)什么，而母親也只是輕蔑地笑了一笑，嘴角撇了撇說(shuō)道：“我都把其它的菜吃完了，連飯也都吃得差不多了，而你還剩多少呢？”母親頓了頓又接著說(shuō)：“你看看你的身體。別人個(gè)個(gè)又高又大，而你呢？又瘦又矮。我給你夾菜還不是為了你好呀！這到好，你反而來(lái)怪我！”隨著話音剛落，她那雙筷子又夾著菜向我沖來(lái)，我趕緊手向前一伸，沒(méi)看見(jiàn)手旁的杯子，只聽(tīng)“啪”的一聲，那杯子雖然沒(méi)有破碎，但杯子里的水灑了一地。
父親勃然大怒，罵道：“你這孩子怎么這樣，總是給我們制造麻煩，又從來(lái)不給我們爭(zhēng)氣。給你夾菜還不是為了你好嗎？”母親也在一旁添油加醋地說(shuō)道：“你看你，把菜吃掉多好，何必這樣呢？”
聽(tīng)到這些話，我連看他們的勇氣都沒(méi)有了，更別提反駁了。我匆匆吃完飯，跑回我的房間里。
以矛盾為話題的作文題目篇
大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)“自相矛盾”的故事吧，如果世界上最鋒利的矛與最堅(jiān)硬的盾果真撞在了一起，那么將產(chǎn)生出什么呢？我想那一定是我的母親。
我的母親是個(gè)十足的矛盾體。
比如說(shuō)，我的鞋子襪子放在沙發(fā)上是亂扔亂放，必須馬上清走。而她自己的呢？說(shuō)是“擱”那一會(huì)兒，可一“擱”就是地老天荒；我把衣服放在床邊是為了方便換，她卻說(shuō)：“衣服不可以放在床邊！不然衣柜衣架是干什么用的？”而她呢？天天可見(jiàn)她的衣服放在床頭柜上。如果我不識(shí)趣點(diǎn)破她，她就說(shuō)：“我的時(shí)間寶貴，不能把時(shí)間浪費(fèi)在找衣服上面?！闭f(shuō)得我的時(shí)間好像一文不值似的。書桌，顧名思義，是用來(lái)放書的吧？可是在母親眼中，書桌上應(yīng)“荒無(wú)人煙”，除了紙筆，別的誰(shuí)也沒(méi)有資格呆在那兒。
母親的“矛”與“盾”身份轉(zhuǎn)換極快。
有時(shí)候明明是我有理，可是在母親面前卻萬(wàn)分被動(dòng)。一鼓作氣與母親的“矛”搏弈幾個(gè)回合之后，便會(huì)悲哀的發(fā)現(xiàn)自己毫無(wú)作戰(zhàn)能力，越說(shuō)越?jīng)]理。盡管我發(fā)現(xiàn)了母親的破綻進(jìn)行回?fù)?，可她也?huì)用“盾”先擋著，再進(jìn)行“時(shí)空倒流”挖地三尺，把舊賬與新賬一起算。憑著這一技能，別提我了，全家人都對(duì)她無(wú)可奈何，只能依著她，這也是為何母親穩(wěn)當(dāng)“山大王”的原因。
別看母親是個(gè)“刀子嘴”，但她也絕對(duì)是個(gè)“豆腐心”。
她時(shí)常因?yàn)樽约旱摹懊贝虃覀兌载?zé)，每每這時(shí)母親便開(kāi)始用“矛”扎她自己。看她不開(kāi)心，我們姐弟幾個(gè)開(kāi)始集體反思，即便我們——沒(méi)有錯(cuò)。
母親老了，烏黑瀑布中不知何時(shí)多了一些銀絲。每一根銀絲，都是我們與母親生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；每一根銀絲，都傾注著笑容與淚水；每一根銀絲，也充滿了她對(duì)我們的希望與企盼。這最鋒利的“矛”與最堅(jiān)固的“盾”母親的矛盾混合體，也許只有我們也當(dāng)了父母才能明白吧，母親的責(zé)罵聲也是對(duì)我們未來(lái)的祝福。
以矛盾為話題的作文題目篇
“媽媽，昨晚王老師打電話來(lái)問(wèn)我周記到不到她那里寫。我跟她說(shuō)不去寫了，在家里寫?！蔽艺f(shuō)?！笆裁?？”媽媽驚訝地說(shuō)。
從媽媽的話語(yǔ)中我感覺(jué)到她有些生氣?！盀槭裁床蝗?？你昨天為什么不告訴我？……”我抬頭要向媽媽解釋時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛正瞪著我，讓我有了一種不祥的預(yù)感，我感覺(jué)一場(chǎng)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨。
果然，不出我所料，媽媽怒氣沖沖地走到客廳坐下。她臉色鐵青，眼睛與我對(duì)視著，好像要把我的心思看穿。我們倆誰(shuí)也沒(méi)有說(shuō)話，時(shí)間在無(wú)聲中一分一秒地過(guò)去。
媽媽終于說(shuō)話了：“告訴我，為什么自作主張？你知不知道這種機(jī)會(huì)來(lái)之不易？”不知道為什么，還沒(méi)等媽媽把話說(shuō)完，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就“啪嗒啪嗒”掉下來(lái)。
看到我哭，媽媽更加來(lái)氣了：“上課發(fā)言也越來(lái)越不積極，做作業(yè)老要錯(cuò)，你這段時(shí)間到底怎么啦？”媽媽一個(gè)勁兒地?cái)?shù)落著我的不是，把所有的事情都扯到了一塊兒。
媽媽說(shuō)了我一頓后大概氣也消了一大半，便拿起抹布做起了家務(wù)。我見(jiàn)媽媽正在做事，就小心翼翼地走進(jìn)房間，關(guān)上房門，認(rèn)認(rèn)真真地做起了作業(yè)。可做了一半，剛才的一幕又浮上心頭。怎樣才能讓媽媽消氣？怎樣才能讓媽媽原諒我呢？“對(duì)，就給媽媽講這個(gè)故事?！蔽覟樽约合氤隽撕棉k法而高興。
下午，在媽媽送我去上學(xué)的路上，我微笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，講個(gè)故事給你聽(tīng)？”“哦?！眿寢尷淅涞鼗卮?。
“有一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師對(duì)一位媽媽說(shuō)，你的兒子有多動(dòng)癥，連三分鐘也坐不住?；氐郊覂鹤訂?wèn)她老師說(shuō)了什么，可她卻對(duì)兒子說(shuō)，老師表?yè)P(yáng)你了，說(shuō)寶寶能坐三分鐘了?！蔽疫呎f(shuō)邊悄悄打量媽媽，發(fā)現(xiàn)她緊鎖的眉頭有了一點(diǎn)舒展。
“又一次家長(zhǎng)會(huì)上，老師說(shuō)，全班五十名同學(xué)，你兒子排名第四十，我們懷疑他的智力有問(wèn)題。媽媽回到家對(duì)兒子說(shuō)，老師對(duì)你充滿信心，只要細(xì)心點(diǎn)，會(huì)超過(guò)你的同桌……”
我邊說(shuō)邊向媽媽望了望，媽媽已舒展眉頭，但臉卻紅了?！皨寢?，這個(gè)故事叫《只有你能欣賞我》?！蔽矣挚戳丝磱寢?，過(guò)了好一會(huì)兒，她才說(shuō)：“今天是媽媽不好，我說(shuō)話過(guò)火了。那位媽媽說(shuō)得真好，人只有在欣賞中才能活得更好?！?/p>
我與媽媽手拉著手，高興地走在上學(xué)的路上。
一個(gè)矛盾，可以讓人學(xué)會(huì)思考；一個(gè)故事，可以讓人獲得溫馨。今天，故事和矛盾相遇了，我用故事化解了矛盾。一個(gè)人只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的矛盾，然后想辦法化解矛盾，才能夠真正長(zhǎng)大。
以矛盾為話題的作文題目篇
當(dāng)向星星許完第一千零一個(gè)愿望后，我便很不情愿地拖著沉重的步伐往家的方向走去。
面對(duì)高考沉重的壓力，我差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)，有時(shí)甚至?xí)X(jué)得自己已經(jīng)累死了。那排山倒海氣勢(shì)般涌來(lái)的作業(yè)和仿佛永遠(yuǎn)看不完的課本，幾乎占據(jù)了我每一秒空余的時(shí)間。其實(shí)我完全可以放棄高考去工作，或者對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)比考大學(xué)更好的選擇。但是，我的靈魂不容許我這么做，父母那熱切的眼光正支持著我。他們用青春和時(shí)間換來(lái)的學(xué)費(fèi)不能白繳，因此，在這人生交叉點(diǎn)上，我顯得十分矛盾。
“唉，媽，你真的認(rèn)為讀書是我唯一的出路嗎？”我小心翼翼地問(wèn)。
媽停下手上的工作，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“阿寺啊，媽沒(méi)讀過(guò)書，媽沒(méi)什么文化，不懂什么大道理，也不能教會(huì)你什么。但是我也聽(tīng)別人說(shuō)什么下品，讀書最高，所以才想讀書，考個(gè)好成績(jī)，將來(lái)工作也就好點(diǎn)，不要像爸媽一樣，勞碌了這么久，都沒(méi)什么好日子過(guò)。但是……假如你真的不想讀書，就不要勉強(qiáng)?！?/p>
媽媽的眼神黯了下來(lái)，又轉(zhuǎn)過(guò)身去繼續(xù)她的工作了。
曾經(jīng)問(wèn)過(guò)多次都是得到母親沉默的回答的問(wèn)題，這次終于得到了下面的回答，我不但不感到高興，反而心里有點(diǎn)難受。
盡管赫里克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我是我命運(yùn)的主人，我是我心靈的主宰?！钡?，自己的選擇是否正確呢？這是個(gè)未知之?dāng)?shù)。于是，我決定找有人生經(jīng)驗(yàn)的父親商量。
“爸……我……”我還是開(kāi)不了口。
“怎么了？是為究竟讀書還是工作煩惱吧？你媽已經(jīng)告訴我了。不管你選哪一種，我都會(huì)支持你的，畢竟，那是你的人生。不過(guò)，我要提醒你：人總會(huì)在許多時(shí)候出現(xiàn)許多矛盾，但只要堅(jiān)定自己的信念，就能看清楚自己走的路了。”爸爸摸了摸我的頭，走了。
這一晚，我坐在窗邊，手里捧著一本《名人名言》，但腦里全都是父親的話。風(fēng)闖進(jìn)房子里，頑皮地翻了幾頁(yè)我手中的書，忽然，我看到了列別捷夫的一句話： “平靜的湖面，練不出精干的水手；安逸的環(huán)境，顯不出時(shí)代的偉人?！?/p>
我終于開(kāi)竊了：哪個(gè)偉人未遇過(guò)矛盾？愛(ài)因斯坦、畢加索、貝多芬……只是他們能夠坦誠(chéng)面對(duì)，勇敢迎接，樂(lè)于接受罷了。為何我不能把這些壓力變?yōu)閯?dòng)力，而用想找工作為借口？人，應(yīng)該笑著面對(duì)矛盾和人生。
就在這晚，我許下第一千零二具愿望：跨進(jìn)大學(xué)的門檻……
以矛盾為話題的作文題目篇
你本該過(guò)得更自由，為了想要的生活。
“小貓羨慕那一間爬滿綠葉子的小石屋，蝴蝶、蜜蜂、燕子天天拜訪。小貓害怕那一間爬滿綠葉子的小石屋，毛蟲、螳螂、蟋蟀、烏鴉天天拜訪。”
這是幾米漫畫里的一段話，仔細(xì)品品，不難發(fā)現(xiàn)有矛盾，小貓到底是羨慕還是害怕呢？疑惑的我去問(wèn)了很多人，他們也都說(shuō)不出一個(gè)所以然。
苦惱的我慢慢走到了陽(yáng)臺(tái)上，看著一朵朵已經(jīng)凋謝的花，想起昨天的它們還凝霜盛開(kāi)，不禁多了幾分憐惜。咦？養(yǎng)花不本來(lái)就是來(lái)欣賞它的盛開(kāi)到凋落的過(guò)程嗎？為什么我會(huì)產(chǎn)生憐惜之情？越想越迷糊。
突然想起，小時(shí)候的我，最喜歡去聽(tīng)下雨的聲音，喜歡站在雨中感受著雨的清涼，喜歡看雨水激起的那一層薄薄的霧?？墒怯滞蝗幌肫鹆四欠N雨點(diǎn)打濕了衣服的那種特有粘稠感和冰涼感，只能躲在屋檐底下，既盼望又不舍雨水的離去。
有的時(shí)候，突然來(lái)了興致，跑去和朋友玩一些兒時(shí)的幼稚游戲，可又恍然想起，自己早已不是那個(gè)原來(lái)幼稚的自己?？墒牵诩议L(zhǎng)面前自己還是那個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，即使我們不應(yīng)該玩那些幼稚的小游戲?？墒菫槭裁从幸恍┪覀冏约旱囊?jiàn)解講出來(lái)了，卻被叫小屁孩，然后被家長(zhǎng)帶走呢？誰(shuí)也不明白，可誰(shuí)都要這么做。
看書的時(shí)候，絕不是為了去找尋結(jié)局，僅僅，僅僅是為了一邊欣賞文字，一邊聽(tīng)著自己翻書的時(shí)候的那種沙沙聲，這種時(shí)候，你會(huì)感覺(jué)整個(gè)世界都安靜了，世界原來(lái)的快腳步慢慢變成了悠閑地慢腳步，即使你知道，這樣是極其浪費(fèi)時(shí)間的，因?yàn)樵谀愠砷L(zhǎng)的過(guò)程中，早已脫離不了快生活了，這般浪費(fèi)時(shí)間，是極為奢侈的。慢慢地會(huì)開(kāi)始心痛失去的時(shí)間，再慢慢地停下手中的動(dòng)作，離開(kāi)那個(gè)安靜的慢悠悠的世界，開(kāi)始更快地做自己應(yīng)該做的事情。
坐在窗邊，看著遠(yuǎn)方。忽而發(fā)現(xiàn)天很藍(lán)，遠(yuǎn)處有像棉花一樣的云，我慢慢伸出了手，妄想握住這美好，忽而發(fā)現(xiàn)這樣的自己有點(diǎn)幼稚，可是人生好像就是這么矛盾，不過(guò)也是，只有這樣矛盾的人生，才值得我們?nèi)ヅS持，努力探索的??！
從窗口吹來(lái)的風(fēng)撫過(guò)我的發(fā)絲，風(fēng)中，我聞到了花香，甚至是陽(yáng)光的味道，陽(yáng)光有味道？我猜有，只是不知道如何去形容罷了。睡意漸漸涌了上來(lái)，于是閉上眼睛，在陽(yáng)光和微風(fēng)中睡去，可是待會(huì)兒會(huì)做夢(mèng)嗎？
天下有沒(méi)有不會(huì)醒的夢(mèng)？唔，怎么又有了這么幼稚的問(wèn)題？再次扯動(dòng)嘴角……又笑？為什么而笑？不知道，嘻，管那么多干嘛？開(kāi)心就好。
以矛盾為話題的作文題目篇
我生來(lái)就和老媽性格不同。
70后的老媽性格保守，內(nèi)向,節(jié)儉，不敢嘗試新的事物。而00后的我性格奔放，外向，花錢大手大腳，對(duì)新事物總是充滿了好奇心，總想去探個(gè)究竟。你說(shuō)，這樣性格完全不同的兩個(gè)人能平安相處嗎？所以，在老媽把我生下來(lái)的那天起，我和老媽的矛盾生活就此拉開(kāi)了序幕。
時(shí)間：2017年2月21日 地點(diǎn):我家的“議事廳”（餐廳）和蛋糕店
人物：我和老媽 事情：關(guān)于我的生日要怎樣過(guò)
這天，是我的生日。在我家的“議事廳”（餐廳）里，一場(chǎng)討論會(huì)開(kāi)始了。
“臭晶（我老媽對(duì)我的‘愛(ài)稱’），你的生日已經(jīng)過(guò)了8個(gè)了吔，你都已經(jīng)快跟你老爸差不多高了，怎么還要過(guò)生日嘛。”老媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō)道。“哎呀，老媽，人家還是未成年人嘛。再說(shuō)了，人家那里和老爸差不多高了嘛，是差很多好不好。再說(shuō)了，人家電視上過(guò)生日都去大飯店吔，我只是在家里慶祝而已嘛。”我一臉媚相，還時(shí)不時(shí)的給老媽捶捶背、捏捏腿?？衫蠇尳z毫沒(méi)有動(dòng)搖的感覺(jué)。還順道教育我說(shuō)：“晶晶啊，現(xiàn)在生活好過(guò)了，但也不能每年都過(guò)一次生日吧。你要憶苦思甜對(duì)不對(duì)。你想想，當(dāng)年我們那一輩過(guò)生日時(shí)，能吃上一個(gè)紅雞蛋都去門后偷笑了……”“停！”我連忙打斷了了老媽的話。你可不知道呀，我的老媽一到教育我時(shí)，便會(huì)嘮叨這段老黃歷。常把“我們那一輩”掛在嘴邊。唉真不知道老媽是怎么想的。
我和老媽僵持了好久，還是沒(méi)有答案。最后，老媽做出最大的讓步：“那我不買火鍋，也不買魚蝦，只給你買一個(gè)蛋糕，行了吧？”“what（英語(yǔ)，什么的意思）？好吧，我無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。
到了“麥香坊”（買蛋糕的地方），老媽快步走過(guò)買大蛋糕的柜臺(tái)，來(lái)到一個(gè)無(wú)人問(wèn)津的小柜臺(tái)前，朝服務(wù)員點(diǎn)了一個(gè)4塊錢的小蛋糕。我急了，也不管什么淑女風(fēng)度了，大聲嚷嚷道：“老媽，你不會(huì)想讓我吃這么小的蛋糕吧？”“當(dāng)然啦，不然你以為我會(huì)買多大的蛋糕??？”“不是吧,我的命好苦啊?！薄澳悻F(xiàn)在的生活還叫苦。你想想，當(dāng)年我們那一輩過(guò)生日時(shí)，能吃上一個(gè)紅雞蛋……”“stop，老媽，我吃就是了?！薄?/p>
這才是乖小孩?！蔽覠o(wú)語(yǔ)。
從這件事上就能看出來(lái)我老媽有多么“大衣柜沒(méi)把手-----摳門”了吧，不過(guò)，老媽也是為了節(jié)省開(kāi)支嘛。有時(shí)候想想，我覺(jué)得老媽也蠻可愛(ài)的嘛。你說(shuō)呢。
以矛盾為話題的作文題目篇
在所有人成長(zhǎng)的道路上，沖突是避免不了的，它能使人變得成熟，變得堅(jiān)強(qiáng)。打開(kāi)回憶的紀(jì)念冊(cè)，那次沖突我永遠(yuǎn)都忘不了。
一個(gè)星期天的下午，那是一個(gè)秋天很明艷的天氣，大片大片的陽(yáng)光從窗口灑進(jìn)屋子，照的一切都是明明朗朗的。我好不容易做完了作業(yè)，興高采烈地拿著星期5校門口綿陽(yáng)南山中學(xué)的招生宣傳單，蹦蹦跳跳地跑向爸爸的臥室，想讓他給我報(bào)名。
我向爸爸講述了事情的原委后，爸爸沉默著拿出手機(jī)掃了掃宣傳單上的二維碼，隨后一字一頓地對(duì)我說(shuō)：“你想去考綿陽(yáng)南山，能考第一名嗎?獎(jiǎng)學(xué)金兩大兩萬(wàn)!如果你覺(jué)得要求高的話，考個(gè)二三名也湊合吧!”
什么?要考學(xué)校就必須拿到前三甲嗎?這這么可能!爸爸應(yīng)該是在逗玩吧，于是我開(kāi)玩笑似的回答他：“當(dāng)然考不到諾，你女兒可沒(méi)有那么大的能耐。”
“考不到?考不到就別報(bào)了。”爸爸那晴空萬(wàn)里的臉立即就變得烏云密布，“你是個(gè)學(xué)生，應(yīng)該找清楚自己的定位，學(xué)生不考獎(jiǎng)學(xué)金還能干什么?難不成你可以出來(lái)工作嗎?”
這都什么跟什么嘛，難道是個(gè)學(xué)生就能考獎(jiǎng)學(xué)金?我的火氣一下子就上來(lái)了：“我為什么是個(gè)學(xué)生就必須考獎(jiǎng)學(xué)金?你還是個(gè)有十幾年教齡的老師呢，這么不去當(dāng)校長(zhǎng)呢!”
“好，好啊!你還學(xué)會(huì)頂嘴了?！卑职謴埣t了臉，“你以為你在班上混一個(gè)前十名就了不起啊!古代成毅四歲就能背《三字經(jīng)》，六歲就能讀《千字文》，而你呢?《三字經(jīng)》能讀懂嗎?”
還給我扯歷史偉人，你以為這樣我就束手無(wú)策了嗎?我繼續(xù)回?fù)羲骸澳阋詾榫湍銡v史好嗎?人家華盛頓像你那么大都當(dāng)總統(tǒng)了，你呢?”
爸爸已經(jīng)被我懟的說(shuō)不出話來(lái)了，狠狠地扇了我一巴掌，并且把宣傳單撕掉了，紙片紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，被冷冷的風(fēng)折成羽毛。
我大哭著跑回了屋子，頃刻，天空雷聲大作，嘩嘩的雨聲會(huì)使人變得敏感而脆弱，它總能讓聽(tīng)者陪出幾滴淚，我也不例外，心情沒(méi)有理由不被它俘獲，任它肆意渲染。我不住地追問(wèn)自己：“因何而傷感?又為誰(shuí)而傷感?
良久，我漸漸平復(fù)了心情，思慮了很長(zhǎng)時(shí)間，最后以一種平和的心態(tài)向爸爸道歉，爸爸也欣然接受了我的道歉，我們父子倆的矛盾就這樣解除了。
生活就像化學(xué)和物理，隨時(shí)會(huì)發(fā)生變化，一點(diǎn)小摩擦是避免不了的。我們要以平和的心態(tài)去面對(duì)，生活就會(huì)充滿美好。
以矛盾為話題的作文題目篇
北宋范仲淹說(shuō)過(guò)：“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君，進(jìn)亦憂，退亦憂，然則何時(shí)而樂(lè)耶？”不錯(cuò)，在矛盾面前，選擇進(jìn)還是退，至今依然困擾著一輩又一輩人。面對(duì)進(jìn)與退的矛盾，我們?cè)撊绾尉駬衲兀拷鉀Q矛盾的關(guān)鍵是：具體問(wèn)題具體分析！
陶潛在進(jìn)朝為官與退隱山林中選擇了后者，于是便有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的怡然自得。顯然，陶潛的選擇是對(duì)的。陶潛本是林中鳥(niǎo)，官場(chǎng)只會(huì)成為羈絆他自由個(gè)性的鳥(niǎo)籠。想必陶潛當(dāng)日碰到這進(jìn)與退的矛盾時(shí)也做了一番具體的分析：到底是追求累贅的榮華富貴，還是無(wú)拘無(wú)束的自由呢？最后陶潛毅然摒棄了黑暗的官場(chǎng)，投身于淳樸的生活去了。
李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”這多少與陶潛自由不羈的個(gè)性有著異曲同工之處吧！入則仕，退則山林。既然狹小的官場(chǎng)容不下兩人的偉岸，那么廣闊的山林便是其精神的棲息地！面對(duì)進(jìn)與退的矛盾，是選擇物欲的豐富還是精神的高雅，關(guān)鍵還是分析自己所向往，追求的是什么。而對(duì)這些極度看重心靈舒展自由的人而言，如果功名利祿使他們摧眉折腰，強(qiáng)顏歡笑，如此又有什么幸福快樂(lè)可言呢？
京劇大師梅蘭芳蓄起胡子，拒絕為日本人演出，給狂妄自大的日寇一個(gè)響亮的耳光。雖然唱戲是梅蘭芳的摯愛(ài)，但他也深刻地認(rèn)識(shí)到民族正被敵人玩弄于股掌之中，形勢(shì)不允許他俯首低眉為敵人唱戲。這些都需要具體而冷靜的分析啊！因此，在摯愛(ài)京劇藝術(shù)與民族尊嚴(yán)的矛盾中，梅蘭芳選擇了后者，漠視猖獗的日寇，激流勇進(jìn)，誓死保衛(wèi)民族氣節(jié)！
寧為玉碎，不為瓦全。林覺(jué)民在進(jìn)與退的激烈掙扎的矛盾中，含淚寫下《與妻書》，毅然加入敢死隊(duì)。這也需要大徹大悟的分析??！人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。作為一名戰(zhàn)士，保衛(wèi)國(guó)家才是他實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的所在，豈因禍福避趨之！“犧牲吾身與汝身之福利，為天下人謀永福也。”林覺(jué)民選擇了進(jìn)，用生命捍衛(wèi)了自己的職責(zé)，提升了生命的價(jià)值。
進(jìn)與退是矛盾，也是一門高深的學(xué)問(wèn)。是進(jìn)還是退，必須對(duì)矛盾雙方進(jìn)行深刻的分析和準(zhǔn)確的判斷，從而選擇進(jìn)或是退。
生活中，進(jìn)與退的矛盾不勝枚舉。面對(duì)難題，是繼續(xù)鉆研還是放棄；面對(duì)尊嚴(yán)的侵犯，是忍一時(shí)之氣還是誓死捍衛(wèi)？這些都需要我們因時(shí)因地因人因事具體分析??！
具體問(wèn)題具體分析，處理好進(jìn)與退的矛盾。相信你我在人生的道路上將游刃有余，走得更遠(yuǎn)！
以矛盾為話題的作文題目篇
風(fēng)和日麗的一天，一個(gè)賣矛和盾的楚國(guó)商人扛著做工精美的盾和在陽(yáng)光下閃著銀光的矛走進(jìn)了喧鬧的集市。集市里熙熙攘攘，人頭攢動(dòng)，有賣狗皮膏藥的，把自己藥貼的功效吹上了天；有賣冰糖葫蘆的，扎滿紅艷艷冰糖葫蘆的草把子旁圍滿了垂涎三尺的孩子們；有剛出爐的包子，熱氣騰騰的讓不禁有饑腸轆轆的錯(cuò)覺(jué)……看到這么熱鬧的場(chǎng)面，楚國(guó)人心里樂(lè)開(kāi)了花：今天可以大賺一筆了！
楚國(guó)人找到一個(gè)相對(duì)比較開(kāi)闊的空地，把矛、盾一放，就開(kāi)始大聲吆喝起來(lái)：“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)！南來(lái)的，北往的，都往這里瞧一瞧?。∥业亩芊浅?jiān)固，無(wú)堅(jiān)不摧，沒(méi)有什么東西能夠刺破它！”說(shuō)完，他把他的盾高高地舉起，好讓后面的人也能看得清楚，前排有人甚至走上前去用手敲了敲，盾牌發(fā)出沉悶的“砰砰”聲，不禁贊了一聲：“好盾！”楚國(guó)人聽(tīng)了，心里一陣竊喜：今天運(yùn)氣真不錯(cuò)，我要發(fā)財(cái)了！
楚國(guó)人清了清嗓子，繼續(xù)賣力地夸耀：“大家再看看我的矛，我的矛鋒利無(wú)比，任何東西都會(huì)被它刺破，這矛的尖頭，可是用精鐵打造的！”他一邊說(shuō)，一邊揮舞著長(zhǎng)矛，做出刺殺的動(dòng)作，仿佛空氣都被矛給劈開(kāi)了，矛尖反射的白光晃得人睜不開(kāi)眼，矛桿上的龍紋栩栩如生，仿佛隨著他的動(dòng)作活了起來(lái)，在矛桿上游動(dòng)。
楚國(guó)人介紹完之后，又有一些人聚攏了過(guò)來(lái)，大家在議論紛紛。有的人激動(dòng)地說(shuō)：“如果這矛真有這么鋒利，我一定要買一桿回家練武去，到時(shí)候好上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵?！庇械娜藬D到最前面：“我買一塊盾牌，我要送給我表哥，他馬上就要上沙場(chǎng)了，送給他好防身，真是太及時(shí)了！”但也有少數(shù)人半信半疑地說(shuō)：“真的嗎？怎么可能有這么神奇的矛和盾？”
正在眾人紛紛掏腰包準(zhǔn)備購(gòu)買的時(shí)候，人群中有一位老者走了出來(lái)，他身穿一襲白衣，頗有一種仙風(fēng)道骨的感覺(jué)，頭上戴著一頂藍(lán)色的紗帽，手里拄著一根堅(jiān)實(shí)的褐色拐杖，看起來(lái)像一位云游四方的老道士。只見(jiàn)他用蒼老的聲音問(wèn)賣矛和盾的人：“年輕人，老夫且來(lái)問(wèn)你，既然你的矛和盾都是天下最厲害的，那么，用你最鋒利的矛去刺你最堅(jiān)固的盾，結(jié)果會(huì)怎么樣呢？”那個(gè)楚國(guó)人聽(tīng)了這話，頓時(shí)啞口無(wú)言。圍觀的人一聽(tīng)，也都對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)，正掏錢想買的人趕緊把錢袋捂得緊緊的：“你這個(gè)商人好不實(shí)誠(chéng)，差點(diǎn)騙了我的錢，你以后說(shuō)話可要實(shí)事求是啊！”那個(gè)楚國(guó)人羞愧地低下了頭。
這個(gè)故事告訴我，什么都刺不穿的盾與什么都能刺穿的矛，是不可能同時(shí)存在的，否則就是自相矛盾。
以矛盾為話題的作文題目篇
在生活中，人人都像一艘船，迎著困難而上，乘風(fēng)破浪，為生活而奔波，家便是一艘艘船兒停泊、歇息的寧?kù)o的港灣，然而，事事不可能盡如人意，這個(gè)幸福的港灣里有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小小的事故，小船與小船不小心撞在一起，就會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)，在這里，我就講一講我這艘小船發(fā)生的小小事故吧!
有一次，我口渴了，去倒開(kāi)水，搖搖，這個(gè)沒(méi)了，那個(gè)也空了，唉，只剩最后一個(gè)水瓶了，我懷著僥幸的心理，提著水瓶輕輕一倒，嘿，倒出水來(lái)了，有小半碗呢!盡管不多，單科解我的燃眉之急了!我欣喜的拿起碗，正準(zhǔn)備一飲而盡，外婆正好上街回來(lái)了，看我正端著碗準(zhǔn)備喝水，忙大叫一聲：“放下!”我被突如其來(lái)的一聲叫聲嚇壞了，連忙慌張的放下碗，一看，哦，原來(lái)是外婆回來(lái)了。
我不滿的問(wèn)道：“外婆，你吼什么嘛!嚇人家一跳!”外婆反問(wèn)我道：“這就算是夏天，也不能喝冷水噻!”冷水?!我愕然，愣了一下，說(shuō)道：“什么冷水?這是我從水瓶里倒的!”外婆聲音抬高八斗，大聲說(shuō)：“那還怪了，我走之前明明幾個(gè)水瓶都空了，哪里有水?你這孩子，怎么不聽(tīng)話?”我連忙向外婆解釋道：“外婆，肯定是你記憶減退搞錯(cuò)了，這的確是我從水瓶里倒的呀!一定是這水瓶里還有一丁點(diǎn)水，你沒(méi)注意到吧!”“哼，就算水瓶里還有一點(diǎn)水，也沒(méi)有小半碗這么多噻!”
我也火了，心想這明明就是我從水瓶里倒的，外婆干嘛說(shuō)是冷水還不聽(tīng)我解釋?心里越這么想，我就越生氣，感覺(jué)似乎有一團(tuán)火“忽忽”往上躥，我沖外婆大吼道：“你怎么不講理呀?跟你說(shuō)這是開(kāi)水你不信，真拿你沒(méi)辦法!”外婆好像比我好惱怒：“甭想騙我!”哇，完了，完了，我真恨不得一頭撞在南墻上死了算了!
我近乎瘋狂的喊到：“你這個(gè)刁蠻的人!跟你說(shuō)了是開(kāi)水呀!”外婆沖我大吼：“哼!我說(shuō)你那就是冷水你能怎么樣?!”
嘿!居然有這么蠻橫不講理的人!我用盡平生所有的力量，聲嘶力竭的喊出了“我——絕——食!”三個(gè)字，“嘭”的一聲關(guān)上門上了鎖將自己關(guān)在了小屋里，墻上的石灰可經(jīng)不起我剛才那么一喊，加上門這么狠狠的一撞，“唰唰”的往下掉。
結(jié)局是，媽媽下班回家了解了整件事情的來(lái)龍去脈后，對(duì)我和外婆二人進(jìn)行了苦口婆心的勸說(shuō)，這個(gè)矛盾才得以化解，兩艘船的緊纏在一起的繩子也終于解開(kāi)了。
哈哈!這場(chǎng)“兩船相撞”事故是否讓你大開(kāi)眼界呢?不過(guò)，我提醒大家，要掌控好自己的“小船”，最好不要發(fā)生事故喲!
以矛盾為話題的作文題目篇
本來(lái)我家和鄰居感情非常好的，就因?yàn)橐患卖[矛盾。
那天，天氣非常熱，爸爸想洗個(gè)澡。回到家，爸爸打開(kāi)水缸，“唉，又沒(méi)水了，去鄰居借點(diǎn)吧?！卑职职晣@氣的說(shuō)。爸爸跑到鄰居家借水。誰(shuí)知水沒(méi)借著，反而被鄰居奚落了一頓，說(shuō)什么自己不去挑，還借什么借。爸爸沒(méi)辦法，只好又去十里路遠(yuǎn)的井里挑水。這時(shí)，我真恨鄰居，水都不借，害得爸爸要挑水。
過(guò)了幾天，一天中午的時(shí)候，不知誰(shuí)哭了起來(lái)。我和媽媽跑過(guò)去，原來(lái)是鄰居家的小青青在哭。因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩?，沒(méi)有飯吃，而哭了起來(lái)。媽媽叫我把小青青叫來(lái)吃飯。我生氣得說(shuō)：“讓她餓著吧，前幾天，他家不借水，害得……”。還沒(méi)說(shuō)完，媽媽自己把小青青叫了。小青青剛進(jìn)來(lái)，我一腳把小青青踢倒了。小青青跌倒了，爬不起來(lái)，又哭起來(lái)，媽媽大聲說(shuō)：“易狀文，她爸爸不借水，不代表小青青不借?！眿寢屨f(shuō)完便把小青青扶起來(lái)，讓小青青吃飯去了。這下我可更氣了，恨不得把那個(gè)小混蛋給打一頓。
吃飯了，我大口大口的吃，真想一下把飯全吃了，讓那個(gè)小混蛋吃不了飯，餓著算了。她這時(shí)想喝湯，我故意把勺子拿掉，讓她喝不了湯?？蓩寢尶匆?jiàn)了，把我打了一耳光，把勺子又給了那個(gè)小混蛋。這時(shí)我覺(jué)得我的這一耳光完全是因?yàn)樾∏嗲?，于是我將氣都出小青青身上，惡狠狠地說(shuō)：“小混蛋，要不是你，媽媽就不會(huì)打我了?！蔽覄傉f(shuō)完，媽媽又打了我一個(gè)耳光。我的眼淚再也忍不住的掉了下來(lái)，但我的心里卻更加怨恨小青青。
吃完飯后，媽媽把我叫到她的房里。批評(píng)我說(shuō)：“你今天表現(xiàn)很差，你怎么能這么自私呢？”我委屈地哭著說(shuō)：“她爸爸那天連水都不肯借我們，不也是很自私嗎？”媽媽聽(tīng)了后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，她爸爸如果不對(duì)，你怎么能將對(duì)她爸爸的怨恨轉(zhuǎn)嫁到小青青身上呢，你不覺(jué)得你太自私，太阿q了嗎？況且她爸爸不借水給我們，他肯定是有原因的，可能是不方便說(shuō)出來(lái)，你怎么能用這種狹隘的心理來(lái)猜疑別人呢?！?/p>
聽(tīng)了媽媽的這一番話，我覺(jué)得很慚愧，是啊，我怎么就這么自私呢，怎么就一點(diǎn)也不考慮小青青的感受呢，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我錯(cuò)了。”媽媽微笑著摸著我的頭說(shuō)：“知道錯(cuò)了就好，以后可不許這樣啊。鄰居之間應(yīng)該是和睦相處，互相幫助嗎?！?/p>
從此以后，我和小青青經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)，一起做小游戲，她爸爸也對(duì)我們變得熱情起來(lái)，還經(jīng)常和我們一起捉迷藏呢。
以矛盾為話題的作文題目篇
在一個(gè)農(nóng)家小院里，居住著三個(gè)幸福的家庭，分別是：剛結(jié)婚的白鵝和白公鵝，他們每天去小溪里游泳，在草地上覓食、做游戲；另外一家是雞爸爸和雞媽媽，他們?cè)谝黄鹕詈镁昧耍灿辛嗽S多孩子，可是，孩子們都去上學(xué)了，只剩公雞和母雞，他們朝起覓食，日落回家，特別幸福；還有一家是剛做了媽媽的花貓，和剛兩個(gè)月的小貓咪咪。貓媽媽每天陪咪咪玩耍，教咪咪捉老鼠的本領(lǐng)，咪咪也學(xué)得很快，不幾天就會(huì)捉老鼠了。這三家都生活得很融洽，每天小院里都少不了他們的歡聲笑語(yǔ)。
可是，好景不長(zhǎng)，在一個(gè)初夏的早晨，幸福平和的生活被打破了。事情是這樣的——這一天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，太陽(yáng)暖暖地照著大地，雞媽媽的心情也特別愉快，因?yàn)榻裉焖傲恕@可是今年的第一個(gè)蛋呢！她興奮地叫來(lái)叫去，好像要把快樂(lè)傳遞給每一個(gè)人?？墒?，第二天晚上，她覓食回來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)蛋不見(jiàn)了！她左思右想，認(rèn)定是白鵝一家偷走了。因?yàn)轾Z一直還沒(méi)有小寶寶，一定是想把自己的寶寶據(jù)為己有！我得要回來(lái)！主意已定，她便大步往鵝家走去。一進(jìn)門，她便大聲喊道：“白鵝，把我的蛋寶寶還給我！”白鵝聽(tīng)見(jiàn)叫喊聲，連忙往出走。她剛推開(kāi)門，就被雞媽媽一把拉了出來(lái)。白鵝放下雞媽媽的手，心平氣和地說(shuō)：“有話好好說(shuō)嘛！”雞媽媽憤怒地說(shuō)：“你為什么偷我的蛋！快還給我！”白鵝覺(jué)得很納悶，說(shuō)：“我沒(méi)偷！”雞媽媽說(shuō)：“你還狡辯！”于是便吵了起來(lái)。
過(guò)了幾天，白鵝也生蛋了。她高興極了，這可是她的第一個(gè)蛋呢！她跑到河邊，找到正在覓食的白公鵝，拉著他一起回家去看?？墒且贿M(jìn)家門，他們卻驚訝地發(fā)現(xiàn)：蛋不見(jiàn)了！白鵝一想：一定是雞偷走了蛋，來(lái)報(bào)復(fù)自己。于是她便沖到雞的家里。你一言我一語(yǔ)吵了起來(lái)。
她們的吵鬧聲驚動(dòng)了正在散步的貓媽媽和小貓咪咪。貓媽媽問(wèn)清楚了事情的經(jīng)過(guò)，說(shuō)：“我和咪咪來(lái)幫你們看看吧?！彼齻兎謩e到雞和鵝的家里細(xì)細(xì)地看了又看，囑咐了雞和鵝幾句話，就走了。
到了晚上，貓媽媽和小貓咪咪分別藏在鵝和雞的家里。過(guò)了一會(huì)兒，在白鵝的家門口，出現(xiàn)了一個(gè)身影，只見(jiàn)它東張西望，四處尋找著什么。咪咪看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，快速?zèng)_過(guò)去，施展出剛從媽媽那里學(xué)到的全部本領(lǐng)，經(jīng)過(guò)一翻苦戰(zhàn)，大獲全勝。
第二天一早，貓媽媽叫來(lái)了雞爸爸、雞媽媽和白鵝一家，對(duì)他們說(shuō)：“就是它偷走了你們的蛋！”大家一看，原來(lái)是一只大老鼠！雞媽媽不好意思地說(shuō)：“是我誤會(huì)了你們！”白鵝也連忙認(rèn)錯(cuò)。
從此以后，他們又過(guò)上了幸福、快樂(lè)的生活。
