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最新老師不在家作文300(22篇)

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最新老師不在家作文300(22篇)
時間:2024-07-26 21:25:59     小編:zdfb

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老師不在家作文300篇一

說起來,相信這一件事肯定困擾著每個人,那就是我們班為什么那么多男生帶籃球來上學(xué)?而體育老師又沒有讓帶!主要原因有以下幾個。首先,最重要他們都基本上了籃球社團,所以說他們就直接把籃球扔在教室里了。所以在課間得時候他們跟其他人切磋切磋,既不會感到很無聊,也能玩得很開心。但他們忘了別的同學(xué)在上課,他們開心了,別的同學(xué)就不開心了,因為不是在操場。

最近這幾天所有的年級都在進行體育達標(biāo)測試。所以他們課間就只能在樓道里邊兒玩兒,樓道里比較類似山洞,所以聲音會比外面玩的時候大的多,自然就會很吵。

下課的時候很吵。而上課的時候也不比下課好多少。在上課的時候,只要老師有一點點松懈,大家就說了起來,聲音很大。

第一節(jié)上課的時候,老師還沒來,剛開始大家還是小聲的說話。生怕老師突然進來。但是后來他們發(fā)現(xiàn)老師還沒有來,聲音越來越大。

在后面的兩節(jié)體育課上是自習(xí)。我們的表現(xiàn)一直不好,大家都在小聲嘀咕,隨意走動,其他班老師都看不下去了,糾正我?guī)状巍?/p>

王老師不在,我們班紀(jì)律真的不好!按說我們大了,王老師在與不在都應(yīng)該安安靜靜的,可是我們做的真的不好!班長也管不住我們,我們有點不自覺?。?/p>

老師不在家作文300篇二

奇怪了,崔老師一向很準(zhǔn)時的,怎么今天上課鈴響了這么久,還沒來呢?

剛開始,教室里很安靜,連一根針掉到了地上都聽得見。漸漸地,教室里開始有了聲音,同學(xué)們一起討論老師為什么沒來,有的說:“老師是不是生病住院了?”“老師是不是睡過頭了?”“老師是不是懷孕了……”同學(xué)們的猜測真多?。】上?,沒有一個是好的,都希望老師出事呢。

這時,一聲大叫響起:“老師不來也好,我們可以自由自在地玩了!”我一看原來是韓家怡在大叫呢,她剛說完,就跟朱訊一起說起話來,說了一會,又去拍卡,我們班的小書蟲葉炳君在專心致志地看書。我們班的小畫家王姝雯在畫著畫,調(diào)皮大王走上講臺大聲說:“老師不來了,我來做你們的老師,給你上一課吧!”我們一齊喊:“滾下去吧!”可是他就是不下去,班長生氣了,跑上去把他攆到了位置上,我卻自己做起自己的事來。

忽然,朱訊喊了一聲:“老師來了!”我們立即就安靜下來,全部坐得端端正正的,即使最調(diào)皮的曹駿也坐得很端正,過了一會兒,同學(xué)發(fā)現(xiàn)上了當(dāng),又開始各自玩了起來,教室里又亂糟糟了。

這時曹駿輕輕地喊:“老師來了!”可是沒能人理他,依然是我行我素,因為上次上了當(dāng),以為又是惡作劇。不料,老師真的來了,頓時,教室里鴉雀無聲,老師狠狠地批評了我們,并且還罰我們抄課文。

老師不在的時候,是既開心又痛苦?。?/p>

老師不在家作文300篇三

“好消息!好消息!今天,老師出去上課了。這堂課,老師說自學(xué)?!?/p>

只見班長站起來說:“希望大家都能安靜有序的完成所有作業(yè),像老師一樣上課?!边€看到鄰居的“老王”站起來說:“為什么聽你的?既然老師不在,你就玩得開心點!”在那一個小時里,學(xué)生們玩著玩著,睡覺著,整個班級一片混亂!

突然,一個人尖叫著拿著:“殺人!”殺人!”原來,楊不小心打翻了朱平祿的杯子,朱平祿頓時勃然大怒,握緊拳頭,一窩蜂地向楊撲去!周圍有同學(xué)喊“加油”;有的在歡呼尖叫;甚至有些無聊地把紙扔向他們兩個,然后,xxx霆伸出邪惡的腳,把白麗陽絆倒個半死,被朱平祿抓住。

朱平魯板著臉,用她“殺人”的眼神瞪著白麗陽;然后舉起拳頭,狠狠地打了白麗陽幾拳,這才放棄。

“戰(zhàn)爭”剛剛停止,就有了聲音。

快看!班里有名的反派陳俊樹“出山了”!他大喊:“拉尿!拉尿!”一邊拿著紅領(lǐng)巾,為了吸引眼球。他揮舞著紅領(lǐng)巾,在大家的歡呼聲中走進了廁所。突然“砰”的一聲,大家都跑去看看發(fā)生了什么。本來廁所地板太滑,雨后積水讓陳俊樹在大家的歡呼聲中丟盡了臉。

人群中聽到有人大喊:“xxx樹尿褲子了!”走廊里爆發(fā)出一陣笑聲。而靦腆的陳君書早就不見了。

鈴聲響了!讓班長吃驚的是,自習(xí)課被同學(xué)改成了游戲課,讓班長和老師失望到讓老師信心滿滿的離開,卻換來了無情的批評!我同學(xué)!你真的還沒長大!

“世界是你我的,但歸根結(jié)底是你的。你們少年朝氣蓬勃,又是盛世,像早晨八九點的太陽。希望寄托在你身上?!钡拇_,我們是祖國的花朵,我們應(yīng)該以自覺、自律、自強的精神對待學(xué)習(xí),這樣才能在未來的職業(yè)生涯中取得更高的成績。為我們,為老師,為父母,為同學(xué),甚至為祖國,為世界,創(chuàng)造美好的生活!未來的奇跡!

老師不在家作文300篇四

隨著時間的流逝,其中考試越來越近,可就在這最重要的時候,我們的班主任陳老師要外出學(xué)習(xí)去了。

當(dāng)同學(xué)們得知這個消息后,一時間沸騰了起來。下午只上三節(jié)課,作業(yè)少了,自習(xí)沒人管了等各種“好事”一時間成了同學(xué)們最常談?wù)摰脑掝}??蓻]過多久,同學(xué)們又笑不出來了,其中考試還有兩天,在這兩天中,誰來幫我們復(fù)習(xí)呢?誰來抓我們默寫?誰來上課?都成了我們所面臨的最大問題,它們像一把把利劍,把我們歡快的心情扼殺在了搖籃里。

現(xiàn)在,大敵當(dāng)前、兵臨城下,勝敗在此一舉,一切只能靠自己。

第二天,語文課由教初三的周老師來代課。她給我們講的課并沒有像陳老師那么細,可我們絲毫不放松,聚精會神,絲毫不受換了老師的影響。

該來的還是要來,期中考試終于來了。七門功課的考試我們門門認真對待,一絲不茍地面對每一門考試,無時無刻不在復(fù)習(xí),盡自己最大的努力。

終于,功夫不負有心人。在經(jīng)過不懈的努力后,取得了全年級第一的成績,各門功課平均分都是全年級第一,并把對手遙遙地甩在了后面,成了全年級考得最好的班級。

不久后,陳老師回來了,當(dāng)她得知這個消息后,非常高興,并用巧克力犒勞了我們一番。吃著陳老師發(fā)的巧克力,心里美滋滋的。

老師,在您不在的日子里,我們一定會更加努力更加聽話。老師,請相信我們。

老師不在家作文300篇五

俗話說:“國不可一日無君”,意思是一個國家不能一日沒有君王。同樣的道理,“班不可一日無師,”若老師不在,那必將“天下大亂”。

這不,上課鈴已經(jīng)響了好一陣子了,卻還不見老師來上課?!袄蠋煵辉诩遥镒臃Q大王”,這句話一點也沒有錯,同學(xué)們玩的玩,聊天的聊天,根本沒有吧上課鈴放在眼里。

突然,站在門邊的同學(xué)朝班里喊了一聲:“老師來了!”看漫畫的同學(xué)連忙把漫畫書放進抽屜里,聊天的同學(xué)急忙回到自己的座位上,打架的同學(xué)立刻拿起書裝模作樣的看了起來……反應(yīng)快的用書遮住臉偷偷地笑,反應(yīng)慢的呆坐在座位上,一副假正經(jīng)的樣子……

誰知過了很久,老師還沒有來,同學(xué)們這才反應(yīng)過來:原來被耍了。教室又鬧開了鍋。有的同學(xué)聚在一起,用長吸管折“星星”,有的同學(xué)用“水槍”到處噴水,有的同學(xué)拿著語文書丟來丟去……無能班長怎么管,都無法讓他們安靜下來。

最可惡的是,居然有兩個同學(xué)拿著書玩“夢游”,把書想象成一把劍,或者是其他的武器,然后打來打去。被打到的同學(xué)一臉的不服氣,接著又打回對方,“陰謀”得逞的同學(xué)一臉驕傲,然后又很不顧形象的大笑起來。最重要的是,他們中間還隔了一個人——當(dāng)我不存在是不是?首先,上課打鬧就是錯誤,第二,上語文課拿品德書打鬧,這叫錯上加錯,第三,他們竟然還無視我,這叫罪不可赦!我拍了一下桌子,瞪著他們兩個。果然,還是這招有用,他們兩個乖乖的坐了下來。

教室頓時鴉雀無聲,打鬧的停了,唱歌的停了,寫作業(yè)的停了……這剛?cè)徊皇俏业墓凇V灰娎蠋煆拈T口怒氣沖沖地走進來。不用想,我們被訓(xùn)了一頓。

老師不在家作文300篇六

知道老師要到北京中關(guān)村第四小學(xué)去學(xué)習(xí)這件事以后,我“心花怒放”,想:“終于‘沒人’管我了。自由了!”我很開心,并熱切盼望新生活的到來!

星期一,老師出差不在的的日子開始了,我的校園生活也真的有了變化!

首先我的座位周圍變得非常臟、非常亂。以前,我的座位也很臟,但在老師的督促下,我收拾、保持得還比較干凈??墒?,這下子老師走了,我的座位比以前還臟、還亂,真像一個特大號的“垃圾場”一樣。

再就是我們現(xiàn)在上操也很亂。我們站隊也不象從前那樣整齊,基本上是“沒人”做操。尤其是男生,實在太“無法無天”了,隨便揀冰塊、雪塊打人。

上體育棵的時候,我們也不再向以往那樣聽話,不好好站隊、說話、打鬧、玩,最后弄的每個人都被罰做50個蹲起、蹲走、單腿跳、蛙跳……。都快把我們累死了!那時侯,我們怕老師告班主任,這回可好,直接被罰了!

班主任不在的日子我可真是太慘、太苦了!不過,這也讓我深深感到老師走了其實并不好,并不像我想象的那么快樂。通過這件事我懂了:不管老師在不在我都得聽話,因為這樣做是為我們自己好。

老師不在家作文300篇七

老師是我們成功道路上的指引者,指引我們走進成功的殿堂,讓我們正確的面對錯誤。說到錯誤,我們的的確確犯了一次錯誤。

那天,天氣陰森森的。上課的鈴聲打響了,而老師卻遲遲還不來上課,同學(xué)們大都在竊竊私語。幾分鐘過去了,老師還是沒有來,一些調(diào)皮的同學(xué)不在竊竊私語,而是放肆的大聲喧嘩,任紀(jì)律委員怎么叫也不聽。就在這時,書法老師忽然神出鬼沒地出現(xiàn)了,喧嘩聲也戛然而止,像一次猝不及防的停電。書法老師批評了我們幾句,便打開了多媒體,讓我們自己練習(xí)書法。

書法老師走出去了一會兒,教室里的同學(xué)都在七嘴八舌,喧嘩聲再次風(fēng)生水起。

我自然也按捺不住了,拿起一張“薛之謙”的明信片,把他的“臉”折呀折,薛之謙的“臉”有了一個彎曲,使他整個“臉”像一只小老鼠。我趕緊把我的杰作拿給我的同桌欣賞,同桌看了哈哈大笑,我也笑得前仰后翻。書法老師再次進來了,我們又一次停止了喧嘩,仿佛這一切都沒有發(fā)生似的。同桌趁老師走出教室時,搶了我的毛筆,在我的水寫布上做起畫來。我不禁脫口而出:“你干嘛?”這聲音招來全班同學(xué)的目光,仿佛幫我當(dāng)成一個xxx,而我說完后,也意識到自己的錯誤。

下午,班主任回來了,紀(jì)律委員把講話的名單交給了班主任,班主任看到這些名字,皺起了眉頭,一個個把我們叫了起來,其中有我。被叫到的同學(xué)都默不作聲,班主任跟我們講了心靈雞湯,我們都羞愧地低下了頭。

同學(xué)們,老師不在時,我們一定要遵守紀(jì)律!

老師不在家作文300篇八

發(fā)生在校園里的事數(shù)不勝數(shù),最熱鬧,最有趣的,當(dāng)然是非那次莫數(shù)啦!

那次,上課鈴剛剛打響,剛才還鬧成一鍋粥的教師頓時安靜了下來,同學(xué)們也都安分守己的坐在座位上,靜靜的等待老師的到來,過了一會兒,老師的身影還是沒有出現(xiàn)在教室門口,這時,同學(xué)們都感覺到了:老師今天肯定有事還沒有忙好,或許是壓根兒忘了有這節(jié)課,或許是被領(lǐng)導(dǎo)喊去了……于是,同學(xué)們便從乖寶寶轉(zhuǎn)變成了調(diào)皮蛋:瞧!他們有的離開座位,到“班級各地”旅游去了,有的三五成群,圍聚在一起,談天說地,有的本領(lǐng)高超的學(xué)霸,身居如此熱鬧的“菜市場”,但卻依舊在埋頭苦干思考難題……

突然,不知誰大喊一聲:“老師來了”!正在說話、思考問題……的同學(xué)們立刻都坐得端端正正,再沒有剛才的喧鬧,靜靜的等待老師的到來,過了許久,有些同學(xué)見老師還沒有來,便氣呼呼的說:“誰?。渴菧?zhǔn)備把我們嚇?biāo)绬??門外連老師的影子都沒有!”說著,便又玩起來了。

這時,有些班干部開始擔(dān)憂了,老師還不來怎么辦,要不要去喊一下老師,她們在激烈的討論著,于是,最后,她們決定去找老師來上課,有些不想上這堂課的同學(xué)便大叫著:“不要,不要去,老師自己肯定會來的”!但是他們的話班干部是不會聽進去的……

果然,過了不久,班干部們回來了,正當(dāng)我們猜想著老師在不在她們身后時,老師匆匆忙忙走進來了,又匆匆地說了聲:“對不起,老師今天去開會了,所以這堂課這么長時間才來上?!闭f著就開始上課了。

雖然只有這短短二十分鐘,但是也許對于同學(xué)們來說是發(fā)生在校園內(nèi)最有趣的是吧!可是,我覺得像這樣“有趣”的事,在上課時間還是不要再發(fā)生吧,老師沒來我們也要自覺哦!

老師不在家作文300篇九

“叮呤呤……“伴隨著清脆的鈴聲,午自習(xí)時間到了。班主任事先跟我們說過,她中午有急事,讓同學(xué)們自習(xí)。

話雖如此,可鈴聲剛打響,教室里便亂作一團,活像個菜市場。同學(xué)們有的大聲吆喝,有的東奔西跑,有的拿起漫畫書光明正大地看著,有的則把書蓋在頭上悠閑地打起了呼嚕……總之,教室里悠然自得的景象比比皆是。這哪像個教室呀!

班里有名的搗蛋大王郭韋豪又耍起了嘴皮子——他樂而不倦地模仿著布谷鳥的叫聲:“布谷!布谷!“還別說,這音色和鳥倒還真有幾分相似。接著,他周圍的同學(xué)也跟著起哄,學(xué)著郭韋豪的樣子滑稽地模仿著。沒過多久,教室就成了鳥窩。突然,教室里似乎又溜進了只“大貓”,“喵喵“的叫聲伴隨著一窩”鳥“的談笑聲構(gòu)成了一支極不協(xié)調(diào)的交響樂。大家用膝蓋想想,也該知道貓叫聲的來源了吧!

突然,前排靠門位置的王浩捷同學(xué)大聲稟報道:“老師駕到!”這可著實把同學(xué)們嚇了一跳,連忙止住了嘴,幾個圍在一塊對數(shù)學(xué)答案的”不良少年“也嚇得趕緊溜回了座位,教室里頓時鴉雀無聲。就這樣,幾秒過去了,發(fā)現(xiàn)異樣的楊康大叫:”老師沒來!是有人謊報虛情,拖出去斬了!“然而大家都確定老師沒來后,教室重又恢復(fù)了原先的喧鬧。

這下可好,原先一直拼命忍住怒火的班長再也忍不住了,大吼道:“安靜!再吵就記名字!”但是,任憑他怎么吼怎么叫都沒法使大家安靜下來。忽然,一陣熟悉的高跟鞋聲步步逼近,同學(xué)們自知大事不妙,這才乖乖住了口,并裝出一副認真自習(xí)的模樣,祈禱老師看不去破綻。班主任朝教室里望了幾下,滿意地點了點頭:“嗯!表現(xiàn)不錯!”

這下,大家才舒了口氣。

老師不在家作文300篇十

常老師去學(xué)習(xí)之前,我和她有一個約定,一定會好好表現(xiàn)?,F(xiàn)在我說到做到了。

常老師學(xué)習(xí)回來了!這對我們?nèi)甙嘈∨笥褋碚f,可是一件天大的喜事,我們紛紛前去打招呼,向她問好。

我要向老師匯報情況了。您出差不在的日子里,我把張老師看成了您,非常聽話。由于紀(jì)律漸漸好了起來,咱們班這一星期還獲得了紀(jì)律流動紅旗呢!還有三八班的語文老師,雖然沒您講得好,但她的課也是那么精彩,讓人入迷。我也是上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作,三八班老師也經(jīng)常表揚我。

您早上還沒有來到的那一刻,我就再談您,真是“說曹操曹操到”,見到您,真是想激動地跳起來。

您讓我看照片的時候,我贊嘆不已,拍得竟然如此美麗,可惜不能親自到那里去看一看,到那兒去瞧一瞧。我想:老天爺一定會恩賜去,一定會給我一個機會,等我長大了,一定會讓我到上海轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、學(xué)一學(xué),好好讓我開開眼界、飽飽眼福。

既然老師不在的日子里我表現(xiàn)得還算出色、還算優(yōu)秀,那么下次,不管哪位老師出差學(xué)習(xí),我都會一如既往,表現(xiàn)頂呱呱,永做年級的排頭兵。

老師不在家作文300篇十一

要說老師不在時最好玩的事有很多,但最好玩的還要數(shù)接下來語文課上發(fā)生的這件事了。

“叮呤呤——”上課鈴響了,可一貫不遲到的徐老師卻仍然不見蹤影。

過了一會兒,大家便開始歡呼起來:“現(xiàn)在不用上課!大家嗨起來!歡呼吧!”頓時,安靜的教室瞬間像燒開了的熱水般沸騰起來,尖叫聲,大笑聲混雜在一起,此起彼伏,連綿不絕……

“咚咚嗒,咚咚嗒……”不知是誰打起了節(jié)奏,這節(jié)奏可真帶勁,其他同學(xué)們也更加帶勁了,失控了,發(fā)瘋般的敲擊著課桌,”咚咚嗒!咚咚嗒!”同學(xué)們越打越響,越打越響,聲音如雷貫耳,響徹天空,掀翻屋頂,沖破窗戶……

此時的教室依舊是瘋狂的,敲擊聲也絲毫沒有停下來的感覺,“咚!咚!嗒!”音貝的高度讓人無法想象,以一種不可思議的力量直線上升。同學(xué)們像個個打了雞血似的,大叫著,狂歡著,“一起來啊,嗨啊!……”這場面如同有千萬粉絲的音樂演唱會現(xiàn)場,叫啊吼啊,幾天來積壓的不滿情緒霎時間一點兒不剩的爆發(fā)出來!

又是5分鐘過了,教室仍然被節(jié)奏聲和叫聲裹住,不知還會持續(xù)多久……

瘋狂的班級,瘋狂的同學(xué),瘋狂的行為,不一樣的小學(xué)生活。

老師不在家作文300篇十二

同學(xué)們看起來都個個文文靜靜,斯斯文文的,其實那只是表面,當(dāng)老師不在的時候,他們就原形畢露了。

上周三下午有兩節(jié)語文課,語文老師給我們上作文課,可是上著上著老師的手機響了,她出去接了個電話,就急急忙忙的近來了,收拾了一下東西,有的走了出去,這是教室里就成了我們的樂園,我們的天堂。

老師走到前半分鐘,班里還有模有樣的,又過了一分鐘,班里就沸騰了起來,同學(xué)們議論紛紛:

“老師去干嘛了?”

“不知道,看老師走的這么急,應(yīng)該是出事了。”

“閉上你的烏鴉嘴,不知道就別亂說話?!?/p>

“管她呢,反正我知道我們現(xiàn)在可以玩了。”

這句話一說,同學(xué)們就像瘋了似的,你瞧,蔣佳宏站在桌子上跳起了舞,邊跳還邊說:“同學(xué)們,一起來玩,跳起來,蹦起來。”再看看我們班的的四大天王,玩起了扔沙包,還有的人竟然在玩奧特曼變身的游戲,有人說他幼稚,他居然說“不要說話,再說我就代表奧特曼消滅你”……

突然門被碰的一聲給推開了,同學(xué)們都目瞪口呆的看著門口,原來是班主任回來了,他面無表情地走上了講臺,透過那厚厚的鏡片能看到他眼睛中的憤怒和無奈,它是了一下全班神醫(yī)低沉的說放學(xué)操場上見,每人跑30圈,跑步完不準(zhǔn)走。

這就是歡樂之后的災(zāi)難,這就是狂歡之后的凄慘。

老師不在家作文300篇十三

“叮鈴……”上課了,同學(xué)們迅速沖進了教室,等待著老師的到來。

“噠噠噠……”隨著腳步聲的接近,老師如期而至。然而老師并沒有走上講臺翻開教案,而是站在門口清了清嗓子鄭重的說:“各位同學(xué),這堂課老師我要去別的班聽課,所以這次改成自習(xí)課。”老師見四下沒有聲音,又補一句:“班長要管好紀(jì)律,大家要安靜一些,知道了嗎?”“知道了”大家一口同聲的說,老師見沒有人搗亂就快走了。

老師離開還不過半分鐘,教室里就如炸開了鍋一般,有幾個活躍分子都條件反射似的,開始蠢蠢欲動。一些平時表現(xiàn)較好的學(xué)生看見班長也在那聊天,就放心大膽的玩起來。聽,有兩位同學(xué)正在歡快地說話;瞧,還有幾名同學(xué),正在興奮的玩著流行“手游”——七星。教室里無處不充沛著大家的歡聲笑語。

我耳邊滿是同學(xué)的歡笑聲,每當(dāng)努力看題目也會被嘰嘰咋咋、嘻嘻哈哈的嘈雜聲分散主意力,于是索性放下筆加入了聊天。正當(dāng)大家玩的盡興時,不知誰喊了一聲,老師回來了。開心玩樂的同學(xué)們秒變的安靜了下來,凝神細聽著,過了許久老師的身影也沒有出現(xiàn),許多同學(xué)氣憤地責(zé)怪了一下,報信失誤的那位同學(xué),又繼續(xù)聊了起來。

“談的好開心呀,不如帶我一個吧”。老師熟悉的聲音讓大家頓時臉上的笑容消失了,轉(zhuǎn)而代之的是滿臉的烏云。

雖然大家最后無一幸免那嚴(yán)厲的懲罰,但沒有人抱怨,畢竟我們是自討苦吃,以后上自習(xí)課時一定要吸取教訓(xùn),作業(yè)完成了再自行復(fù)習(xí)。

老師不在家作文300篇十四

老師整紀(jì)律的時候,忽然說出這樣一句話。

“下個星期你們四點半就可以放學(xué)回家了?!?/p>

當(dāng)時我們都異口同聲地“啊?”了好久。--帶著許些興奮、疑惑,更多的是不信。

“那一定是老師的氣話?!?/p>

“老師開玩笑的吧?!?/p>

議論紛紛的我們都認為“不可能”,也沒放在心上。

“你們陳老師要出差了?”剛進家門聽見媽媽說,“你們可以提早下課了?”

哦,原來是真的。

第二天,懷著五味雜陳的心上課的我,似乎有些高興,卻有些失落。

還有一個月不到的時間,我們就要迎來恐懼的期中考試了。

陳老師已經(jīng)出差去了,我們最后一節(jié)用來復(fù)習(xí)的課沒了。我心中忐忑不安,時間一天天逼近,期中考試的陰影籠罩在學(xué)校上空......就像一個勇士,經(jīng)歷重重困難來到魔王的城堡--或者說來到我們學(xué)校。

陳老師不在的日子里,期中考試來了。

它獰笑著、狂妄地朝我們涌來。

下課鈴響的那一瞬間,大家巴不得逃出教室門。當(dāng)然,被監(jiān)考老師淡定的一句“誰下位卷子判零分”制止了。老師總能說出學(xué)生最害怕的一句話。

考試終于過去了。

我總覺得自己出現(xiàn)了幻覺,每當(dāng)我望向天空時,總覺得它格外晴朗。

事實上,它是同我們一起,迎接回來的陳老師。

老師不在家作文300篇十五

你們上課時,遇到老師有事出去時,會亂成一鍋粥!沒錯!我們班可以說是老師走后,各路“大神”各顯神通。

我想說的第一個就是“水神”了,只見南北兩側(cè),張雨軒與錢厚澤高舉水杯,大口往肚子里灌水。

“水神”們發(fā)出兇神惡煞的眼神,這下好了,南“水神”與北“水神”要一決高下!看,南邊的“水神”把兩杯都要喝光了,北“水神”也不甘示弱,立刻舉起一小桶水大口喝了起來。

我們再把視角轉(zhuǎn)向西邊,看“吃神”馬楊陳,他正在把五根辣條全部塞進嘴里,立刻,五湖四海的辣條味布滿整個教室。

哇!看那里!“睡眠大神”正在大聲地打呼嚕,有人提醒他,叫他不要睡覺,怕老師等會來,可他卻說:“睡神在找我,我可不敢不去……”說著說著就又睡著了。這結(jié)果如同傳染病,同桌也睡了下去。

看!我們還少不了窗戶邊的“xxx”,這組長官——江志鵬指揮各作戰(zhàn)士兵,嘿!那不是吳老師嗎?這是緊急命令!全員保持端正!頓時班上安靜了。

果然,老師進來了,說:“你很認真,繼續(xù)保持!說完又拿一杯水出去了。

長官下令:“全員happy!”頓時“歌神”火了起來,把書卷在一起,與他的樂隊唱了一首《半生雪》,“窗葉落庭前,照睡一夜無眠,提筆驚擾燭火……”這首歌其實很好聽,但他們唱的實在是太難聽了,真是要人命!

這時哨兵又來嚇我們了,他們大聲喊:“老師……來……啦!”

頓時,全班肅靜了下來,紙牌的全落了一地,結(jié)果得知是假的,將他們大罵了一頓。

這次老師不再那么笨了,她猛的進了教室,大聲數(shù)落著:“一個、兩個、三個、四個……”結(jié)果全軍全部“死亡”。

老師不在時,還是要小心翼翼地,不然那結(jié)果就慘了!

老師不在家作文300篇十六

叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們都陸續(xù)回到了班級,課前準(zhǔn)備要做好,是老師常說的話,因此,老師還派來了張李偉和黃雨婷兩個boss來班上鎮(zhèn)壓我們。

這節(jié)是語文課,在班主任和兩位boss的雙重鎮(zhèn)壓下,我們班十分安靜,鴉雀無聲。不過安靜的時候總是不多的,三分鐘過去了,同學(xué)們開始小聲議論,四分鐘過去了,有些膽大的同學(xué)開始交頭接耳,五分鐘過去了,老師仍然沒有來,同學(xué)們開始起哄了。

“老師怎么還沒來?”

“黃雨婷你去叫吧。”

“讓張李偉叫。”

“難道這就是傳說中的自習(xí)課?”

整個班都沸騰起來,亂成一團。黃雨婷和張李偉商量了半天,最后由黃雨婷去叫楊老師,張李偉來管紀(jì)律。張李偉一邊在黑板上記批評名單一邊念著“批評牛紀(jì)元。”“批評??〗堋!薄迸u劉玉潔?!芭u劉子怡?!薄Φ貌豢砷_交,可班里還是亂成一鍋粥,實在氣不過,張李煒就氣憤地在黑板上寫了個“批評全班”。牛紀(jì)元得意洋洋地說:“全班包不包括你自己呢?”這句話引得全班哄堂大笑,連張李偉都哈哈大笑了起來。“老師來了,一級戒備!”不知誰說了這么一句。頓時,全班都安靜了下來,掉根針都聽得到。一分鐘、兩分鐘、三分鐘,老師卻連個影子都沒有,我們循著聲音的來源一看,看到的是王志鵬賊笑著的臉。

“楊老師有事,過一會就來?!秉S雨婷話音剛落,全班頓時又沸騰了起來!

老師不在家作文300篇十七

老師呢?怎么還不來給我們上課呀!

老師還沒來,教室來亂成了一鍋粥,上午的第二節(jié)課是英語課,兩個班長好不容維持好了秩序,就等著孫老師給我們上課夸我們懂事吧,但孫老師卻遲遲不來,我一會兒往窗外探探頭,一會兒往門外探探頭,看老師來了沒有,周婧都去找了三次了,都沒看到孫老師,上面楊老師辦公室問了,下面教導(dǎo)處找了,就是不見人影。

等周婧最后一次回來的時候,同學(xué)們都問,老師呢,來了嗎,找到了嗎,這個同學(xué)說,我們不會要這樣子讀整一節(jié)課吧,會不會是老師今天根本就沒來上班,那個同學(xué)站起來問,他們你一句我一句,七嘴八舌。

全班立刻沸騰起來了,兩個班長拿著教鞭在這個人的桌子上敲幾下在那個人的身上打幾下,可是那些人不聽,我前面的王佳樂還站起來跳舞了,李晟來管他,他還拿著李晟的教鞭不放,害的李晟差點摔倒,后來王佳樂又跟方鎮(zhèn)宇打起了架,不過班長沒看見,后來……

唉,場面一片混亂,慘不忍睹,不忍直視,王偉甚至下座位就跟下課似的,到處游蕩,有人還到外面去了。

之后碧老師這個“大救星”來了,把那些調(diào)皮蛋淘氣包給制服了。

老師不在家作文300篇十八

我們的班主任——吳老師出去學(xué)習(xí)了三天。這三天我認為可以用一句話來形容——“老虎不在家,猴子稱霸王”。

“猴子”們是誰?當(dāng)然是我們“可愛可敬”的班委們了。早自習(xí),如果沒有老師,我們肯定是全校最吵的班,沒有之一,可見那些班委們的管理能力之差。中午,講臺上一窩子人比我們下面的人還吵,還大聲嚷嚷著讓我們閉嘴。他們亂扣分的聲音不絕于耳。

最讓我覺得好笑的,還是那些在講臺上濫竽充數(shù)的假“猴子”們。

還記得在那天中午,我正看書看得好好的,就聽見講臺上有一陣騷亂的聲音,抬頭一看,哇,講臺上一片慘綠,全是同學(xué)們的校服,一個接一個的。摩肩接踵。我當(dāng)時還沒反應(yīng)過來。有些班委被老師任命去加減分,可另外一些人是來干嘛的?我的第一反應(yīng)就是“多管閑事”。

他們在講臺上像在說群口相聲似的,你來一句,我來一句,看到誰嘴巴微微動一下就扣分。我們就拿xxx同學(xué)當(dāng)例子吧。

他被扣的分差不多相當(dāng)于他這么久得的分的三分之一,為什么呢?當(dāng)然是因為講話了,當(dāng)我們的班委口第一次分的時候,他大叫了一聲,這個場景就這樣來了一遍又一遍,直到這位同學(xué)的分已經(jīng)慘不忍睹了。

如果可以,我覺得這三天是開心以來最爽的三天。當(dāng)然又考慮到班級形象就不要再來一次了。

老師不在家作文300篇十九

星期四下午,李老師說她要出差,等下個星期二才能回來。

大家都舍不得讓李老師走,想聽李老師用幽默風(fēng)趣的語言講課,李老師說她不在的日子里如果表現(xiàn)好,等她回來會有獎勵。

第二天,由于想得到老師口中的那份獎勵,同學(xué)們刻意表現(xiàn)的很好。我本以為這種好的現(xiàn)象能維持到老師回來的,可沒想到下午……

下午讀書時,班里簡直亂成一鍋粥。班長在講臺上喊,同學(xué)們在臺下說。讀書的人屈指可數(shù)。受著他人的影響,我有時也會跟著說一說話。哎!真不知道李老師看到了該怎么辦?

雖然我們有時淘氣,有時個不聽話,但我們是一個大家庭,少一個人都不可以。

星期五,語文課上,我正在寫作業(yè),突然,聽“哇”地一聲,有同學(xué)吐了,一股臭味兒涌了上來。如果換了別班的人的話,早就捂著鼻子走開了,可是我們班的人,一路上攙扶著,直到洗手池。有人帶著去漱口,有人拿著拖把把嘔吐物拖干凈。那么臭,同學(xué)們還愿意打掃,我們的感情可見有多深。還有人去找老師……

還有一天李老師就回來了,我們的吵鬧生涯也至此結(jié)束了,淘氣是我們的天性,老師不在的這幾天相當(dāng)于給我們放松,等老師回來了,我們一定好好學(xué)習(xí)。

老師不在家作文300篇二十

這周,王老師去出差了,我們班也沒發(fā)生什么特別事件,大家上課搞搞小動作,下課打鬧一陣,也不奇怪了,只是??

每到放學(xué),王老師都會留在教室里改作業(yè),現(xiàn)在,下課除了那一位位辛苦奮斗的值日生,就是那幫嗓子早發(fā)癢癢的“掃把軍團”了!

“喜唰唰喜唰唰,one too go?。╧iss)冷呀冷……”look,演唱會又開始了,那群男生拿著掃把,又蹦又跳,當(dāng)吉他彈,本來只有一個吉他手的,可大家都想當(dāng),沒法子,除了“荷包蛋”同學(xué)拿鉛筆盒當(dāng)鼓敲,“掃把軍團”一人一把掃把,看著窗外擠來擠去的別班觀眾,更興奮了!

你看那個自以為是的小“衰”哥和“番薯”大人,跳上跳下的,頭頂?shù)膸状昝欢兑欢兜模€狂舞起來了呵!別看那個文文靜靜的知識分子“荷包蛋”同學(xué),也是成員之一呢!偶爾也來瘋狂一下,好象真的如老師說的“可愛極了”吧!“惡劇王子”不知道說他好還是不好,連歌詞都給打印出來了呢!

老師們有空也會來欣賞一番,他們演得更為出色了,五音不全的他們六音全到位,聽得老師們眉開眼笑,不停地鼓掌,臉微微泛紅,可興奮了!“煙囪老大”覺得“虧”了,竟把門窗關(guān)起來,不給別班看,還管要門票呢!氣氛吵得沸沸揚揚的!

王老師可能也很想來“瘋狂”一下子吧!?

老師不在家作文300篇二十一

老師在的時候,班里可安靜了,可你們知道老師沒來的時候,班上是什么樣子嗎?

“叮鈴鈴!”上課鈴聲打響了,同學(xué)們魚貫而入。大家看了一會兒書,發(fā)現(xiàn)老師一時半會兒來不了,便忍不住了,有的用書擋住臉說悄悄話,有的扭頭向后面的人借東西,還有的竟直接離開了座位,跑去跟別的同學(xué)打鬧,教室簡直像一個菜市場。

我的同桌是個調(diào)皮蛋,這種熱鬧的場合他怎能錯過!只見他一腳踏在椅子上,唱起了“我是一只小小小小鳥,想要飛,卻怎么樣也飛不高……”他還張開雙臂想“飛”?!袄蠋焷砹耍 辈恢奈弧按髠b”喊了一聲,班上立即安靜下來了,我的同桌差點兒從板凳上摔下來。當(dāng)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)這是虛驚一場的時候,教室比之前更亂了。

正當(dāng)同學(xué)們玩得很嗨的時候,不知為何,教室忽然安靜下來了,連一根針掉在地上都能聽得見?!皢眩〕桃恍?,看來你挺會玩的嘛,上課怎么沒看你這么積極呀!”同桌還沒反應(yīng)過來,扭頭一看,老師就站在門口,他連忙把在椅子上的那只腳“拿”下來,擦擦板凳,規(guī)規(guī)矩矩地坐下。

“剛才我在門口站一會兒了,見你們玩得挺高興,就沒叫你們,現(xiàn)在,你們應(yīng)該都有作文題材了吧?題目就叫《老師沒來之時》,內(nèi)容就寫剛剛發(fā)生的一切!”老師話音一落,同學(xué)們都唉聲嘆氣起來……

同學(xué)們,不管老師來或不來,我們都要好好學(xué)習(xí)??!

老師不在家作文300篇二十二

俗話說得好:“老師不在班,學(xué)生敢造反!”

這天中午休息時,李老師竟然沒來“非法占用”。“噢!太棒了!我們自由了!”不知是誰喊了一聲,教室里頓時成了歡快的樂園:周小哲吹著口哨;王杰咕咚咕咚的大口喝水;李夢竹與“周貧嘴”拌嘴;只有“王胖子”最安靜——睡大覺……

我也顧不了那么多了,拿起鐵尺對著陽光一照,ok!開始反光。把光對向王杰,還沒照到他身上,就被他發(fā)現(xiàn),他拿起一本書擋住了臉。我左照右照,就是照不到他,我一氣之下,拿起一個紙團就向他扔了過去。沒想到他竟然接住了紙團又向我反攻,“噢!不!”紙團穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦业轿业念^上,“可惡!看我不……

“砰!砰!砰!一陣敲門聲響起,教室里頓時靜了下來,同學(xué)們非常安靜地、“認真地”看書、寫作業(yè)……,教室里靜得連同學(xué)們的呼吸聲都能聽到。“吱——呀”,門開了,嗨!原來是中午回家吃飯的王民回來了。大家“哄”地大笑起來!弄得王民丈二和尚摸不著頭腦,臉都紅了,我們笑得更大聲了……

就在我們得意忘形之時,老師真的來了。她批評我們:“你們仔細看看自己都多大啦!怎么還得用人管!看,老師不在一會兒,你們就把教室掀翻了,如果……”。聽著老師的諄諄教誨,我們都沮喪地對視著。

該寫作文的結(jié)尾了,我該怎么寫呢?寫“我以后一定不貪玩”,可是我真的好開心啊!寫“我希望中午休息時,老師總不來”……唉!你說我該怎么寫呢?

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