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家長(zhǎng)會(huì)的感謝信 來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信,如何回復(fù)?篇一
我是衡實(shí)七年級(jí)學(xué)生胡小鴻的家長(zhǎng)胡子宏。23日下午,胡小鴻臀部肌肉拉傷疼痛加劇,在你們的關(guān)愛(ài)下,孩子轉(zhuǎn)危為安。其間,你們付出了心血,給我們家長(zhǎng)焦急的心情注入了慰籍,在此,對(duì)你們表示衷心的感謝。
22日開(kāi)始,胡小鴻因臀部肌肉拉傷出現(xiàn)了疼痛。因?yàn)榧磳⑷{(diào)考試,我們沒(méi)有將孩子送醫(yī)院就診,在王炎老師的安排下,胡小鴻去校醫(yī)問(wèn)診,并服藥、貼膏藥。23日下午5點(diǎn)多,胡小鴻身體疼痛加劇,已經(jīng)難以站立,手指出現(xiàn)痙攣。王炎老師及時(shí)聯(lián)系我溝通孩子的病情,我們決定打120急救電話,送醫(yī)院就診。
年級(jí)主任王立強(qiáng)老師親自推著胡小鴻上了救護(hù)車。當(dāng)晚上8點(diǎn)半,我們趕到哈勵(lì)遜醫(yī)院急診室時(shí),王立強(qiáng)主任、王炎老師等多位衡實(shí)老師在照料胡小鴻,已陪同孩子進(jìn)行了系列檢查。其間,張玉濱校長(zhǎng)通過(guò)微信,多次向王炎老師詢問(wèn)胡小鴻的病情。9點(diǎn)多,我們決定讓胡小鴻住院治療,經(jīng)我們多次推勸,老師們才離開(kāi)了醫(yī)院。晚上11點(diǎn)許,胡小鴻疼痛減輕,我們乘車回家。在家休息三天后,27日,胡小鴻順利返回校園。
胡小鴻患病,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的親切關(guān)懷。撥打120后,因?yàn)榍闆r緊急,老師們緊急湊集了3000元現(xiàn)金,用于孩子的醫(yī)療費(fèi)用。多位老師守候在胡小鴻的病榻前,密切關(guān)注著孩子的身心健康。老師們的每一分關(guān)愛(ài),都讓我們家長(zhǎng)感到貼心的溫暖和由衷的感恩。
感恩各位老師,感恩衡實(shí)大家庭的溫暖。今后,我們將一如既往地支持學(xué)校發(fā)展,做好家校配合,努力做好家校共育。讓我們一起,為孩子美好的未來(lái)而凝心聚力,為衡實(shí)的建設(shè)和發(fā)展攜手奮斗。
家長(zhǎng)會(huì)的感謝信 來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信,如何回復(fù)?篇二
尊敬的張申校長(zhǎng)、呂真鋒副校長(zhǎng)、鄭世奇首導(dǎo)和全體老師們:
你們好!
我是貴校20xx級(jí)25班學(xué)生邱楚豪的家長(zhǎng),感謝你們?nèi)陙?lái)對(duì)孩子的教導(dǎo)。
今天是6月8日早上八點(diǎn),高考的第二天?,F(xiàn)在外面下著毛毛細(xì)雨,天氣涼爽,孩子將在九點(diǎn)參加理綜的考試。我在濰坊高新區(qū)的家里回憶孩子在昌樂(lè)二中的成長(zhǎng),心中充滿了感動(dòng)?;仡櫲陙?lái)兒子在學(xué)校的成長(zhǎng)歷程,看到孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,我深刻感受到貴校愛(ài)崗敬業(yè)、素質(zhì)優(yōu)良、業(yè)務(wù)精湛的教師們?cè)诮虒W(xué)上的用心與專業(yè)。三年來(lái),老師們高度負(fù)責(zé),辛勤耕耘,以高尚的奉獻(xiàn)精神投入到每日的工作中。為了孩子們的成長(zhǎng)和進(jìn)步,老師們不僅在學(xué)習(xí)上循循誘導(dǎo),而且在學(xué)生的心理疏導(dǎo)上都能考慮的無(wú)微不至。正是有這些老師對(duì)我兒子以及其他孩子真誠(chéng)無(wú)私的奉獻(xiàn)和付出,豐富了他的心靈,開(kāi)發(fā)了他的智力,點(diǎn)燃了他希望的光芒。換來(lái)了孩子們的健康快樂(lè),換來(lái)了我們這些做家長(zhǎng)的安心和放心,換來(lái)的是我們家長(zhǎng)由衷的感謝與敬佩。
三年來(lái),我孩子的思想、為人處世、學(xué)習(xí)成績(jī)等都有了顯著的進(jìn)步。我的兒子在初中的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)的不好,特別是數(shù)、理、化,總是不開(kāi)竅,成績(jī)一般。來(lái)到昌樂(lè)二中的高一上學(xué)期還是一般,每次考的不好時(shí),老師都會(huì)和他單獨(dú)談心,分析問(wèn)題所在,讓孩子在下次的學(xué)習(xí)中有目標(biāo)。我想,一個(gè)班里五十個(gè)學(xué)生,老師除了備課上課,還要拿出時(shí)間幫孩子分析,真是太辛苦了。老師的辛苦換來(lái)的是自己孩子的進(jìn)步,每次孩子和我說(shuō)老師對(duì)他的幫助都是滿懷感激、感謝,作為家長(zhǎng),我們心里更是滿滿的感動(dòng)和感謝。從高一下學(xué)期開(kāi)始,我兒子的數(shù)理化都有了明顯的進(jìn)步。甚至數(shù)學(xué)有一次考到了將近140分,在班里是第三,這次成績(jī)給孩子樹(shù)立了很大的信心,讓孩子從自己認(rèn)為“不行”升級(jí)到“我很棒”,我知道,是老師平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教導(dǎo)和鼓勵(lì),孩子才會(huì)有進(jìn)步。同時(shí)在學(xué)業(yè)水平考試中,數(shù)學(xué)、物理考了a,對(duì)于我的內(nèi)心來(lái)說(shuō),孩子從初中的數(shù)、理(不及格曾經(jīng)考過(guò))。成績(jī)一般,到高一這一年的變換,這是天翻地覆的,奇跡……“讓每個(gè)孩子的一生成為一個(gè)精彩的故事”,這就是我兒子在昌樂(lè)二中精彩故事的開(kāi)始。
再說(shuō)一說(shuō)高二,當(dāng)時(shí)因?yàn)榧竟怫卫蠋煵辉贀?dān)任首導(dǎo)了,由鄭世奇老師擔(dān)首導(dǎo),當(dāng)時(shí)我們作為家長(zhǎng)又高興又擔(dān)憂,高興的是兒子學(xué)理科,首導(dǎo)鄭老師是物理老師,太好了,近水樓臺(tái)先得月;擔(dān)憂的是鄭老師是理工男,在做孩子的思想工作和心理疏導(dǎo)上行不行啊?通過(guò)高二、高三這兩年的了解,鄭世奇首導(dǎo)課教的好,情商也是相當(dāng)高。為什么這么說(shuō),我的兒子在外表上不太善于表達(dá),看似是比較文靜的男孩,但我知道自己的兒子心思細(xì)密,內(nèi)心狂熱。鄭世奇老師對(duì)我這個(gè)兒子也是相當(dāng)?shù)牧私?,孩子每次說(shuō)起鄭首導(dǎo)對(duì)他的教導(dǎo),甚至是批評(píng)都帶著滿滿的愛(ài)意,孩子與老師能有這樣的感情,我們內(nèi)心除了感恩,感謝就是感激,非常感謝鄭首導(dǎo)對(duì)孩子的教導(dǎo)和陪伴!(建議在年終評(píng)比中,一定要給我們的鄭首導(dǎo)頒一個(gè)優(yōu)秀老師獎(jiǎng)和首導(dǎo)獎(jiǎng))。
對(duì)了,還有我們的呂真鋒老師,高一、高二是我們的級(jí)部主任,當(dāng)我們知道呂主任成為學(xué)校的副校長(zhǎng)時(shí),我們家長(zhǎng)感到非常自豪,好車全靠車頭帶,我們20xx級(jí)的老師團(tuán)隊(duì)在副校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下肯定會(huì)更好,我們會(huì)更放心孩子們?cè)谶@樣優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)很好。呂校長(zhǎng)平易近人,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)我用了呂老師的電話號(hào)碼加了微信好友,呂校長(zhǎng)的手機(jī)內(nèi)存得有多大啊。在這期間,因?yàn)閹拖丛杼玫氖挛椅⑿沤o呂校長(zhǎng),我認(rèn)為呂校長(zhǎng)肯定很忙,不一定回復(fù)我或改天回復(fù),沒(méi)想到呂校長(zhǎng)很快就回復(fù)我,第二天就為孩子們解決了問(wèn)題,這令我深深感受到昌樂(lè)二中這個(gè)大家庭的溫暖,孩子在學(xué)校有這么好的校長(zhǎng)和首導(dǎo),孩子是非常幸運(yùn)的。
還有您……我們心目中尊敬的張申校長(zhǎng),每次家長(zhǎng)會(huì),您帶領(lǐng)首導(dǎo)們列隊(duì)歡迎家長(zhǎng)的場(chǎng)景,我們永遠(yuǎn)都忘不了,您對(duì)我們家長(zhǎng)的尊重和對(duì)整個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的引領(lǐng)。作為我們,表示深深的衷心的感謝!(向您鞠躬)
千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡三年來(lái)我對(duì)學(xué)校和老師們的感激之情,在這里只想真心說(shuō)聲:謝謝校長(zhǎng),謝謝首導(dǎo)和高三級(jí)部所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們!謝謝老師們?nèi)陙?lái)賦予孩子的信心、能力和勇氣。
無(wú)論孩子高考成績(jī)?nèi)绾?,我們永遠(yuǎn)感謝昌樂(lè)二中。教育孩子在未來(lái)的成長(zhǎng)中珍惜時(shí)光,發(fā)奮讀書(shū),努力成為國(guó)家有用之才。用豐碩的成果和輝煌的成績(jī),回報(bào)學(xué)校,回報(bào)恩師!祝領(lǐng)導(dǎo)和老師們身體健康,工作順利,家庭幸福!!
謝謝
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)會(huì)的感謝信 來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信,如何回復(fù)?篇三
致家長(zhǎng)的一封感謝信
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭。時(shí)光在我們不經(jīng)意之間悄然流逝,抵擋不住歲月的抹痕,也逃脫不了少年的長(zhǎng)大。
一個(gè)新的開(kāi)始,也就注定有那么幾個(gè)人的陪伴。
初二的學(xué)習(xí)既緊張又歡樂(lè)。初中的課程本就繁多,進(jìn)初二后,還新加了一門(mén)物理,更是一個(gè)沉重的負(fù)擔(dān)。面對(duì)生地會(huì)考的緊張氣氛,又面臨眼前一次次大、小考,我不禁嘆了一口長(zhǎng)氣。
您從小給我定的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是班級(jí)前三,拿手科目也必須是第一。但不知何時(shí)您改變了對(duì)我的禁錮,“力爭(zhēng)六a”便是我新的學(xué)習(xí)志向。
可第一次月考,我便又考砸了。新科物理考了個(gè)令我自己也觸目驚心的73分。既怕被老師罵,更怕挨您打。無(wú)奈之中,動(dòng)了一個(gè)邪念——改試卷分?jǐn)?shù)。心驚膽戰(zhàn)的將73分改成93分。長(zhǎng)“呼”了一口氣,滿以為可以蒙混過(guò)關(guān)?;氐郊?,顫巍巍的將試卷拿給您,還夸下海口說(shuō)下次定會(huì)拿95以上,到底還是心虛了。我無(wú)論如何也逃不過(guò)“如來(lái)佛”的大掌。您還是知道了真相。那一夜,是您初二以來(lái)第一次打我,您邊打邊哭著說(shuō)我不爭(zhēng)氣,說(shuō)我好蠢,說(shuō)您心痛??看著極少流淚的您,我被觸動(dòng)了,心里默默地種下了一顆小小的種子。
功夫不負(fù)有心人,種子發(fā)芽了。在段考中,我挽回了那個(gè)我曾丟失了的夢(mèng)想和榮耀,奪回了那個(gè)原本就屬于我的位置。當(dāng)捧回一張張a分試卷時(shí),那花一樣的笑臉在您臉頰綻放,您比我還興奮,不住的抱我、親我,嘴里喃喃的:“辛苦了,辛苦了,我的女兒,我的女兒?!睔g歡喜喜地親手將獎(jiǎng)狀貼在了客廳最醒目的位置。燈光之下,那顆勝利的果實(shí)與笑臉交相輝映,閃閃發(fā)光。
感謝,我已無(wú)法用話語(yǔ)來(lái)表達(dá),也知道,真心的感謝是無(wú)法只用語(yǔ)言來(lái)描繪的,就如段考前昔那樣,對(duì)您的教誨,行動(dòng)足以說(shuō)明一切!
感謝,將會(huì)在我的行動(dòng)中迸發(fā)!!!
家長(zhǎng)會(huì)的感謝信 來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信,如何回復(fù)?篇四
尊敬的園長(zhǎng)、老師們:
你們好!
首先在這里向你們表示感謝!
一位好園長(zhǎng)能統(tǒng)領(lǐng)一所好幼兒園,一位好老師能引領(lǐng)培育一批好學(xué)生。我為我的孩子有你們這樣關(guān)心愛(ài)護(hù)她的好園長(zhǎng)、好老師而感到十分欣慰。
三年來(lái),孩子的進(jìn)步我看在眼里,記在心里。在這三年的幼兒園生活中,我用四個(gè)字總結(jié):值得、放心!第一次見(jiàn)面,就讓我感受到孩子遇到了好老師。第一次家訪,當(dāng)不愿意接觸陌生人的女兒,在見(jiàn)到毛老師和應(yīng)老師的時(shí)候,并沒(méi)有表現(xiàn)出抵觸心理,而是很自然地被兩位老師的引導(dǎo)拉近了距離,跟老師很投緣。從那之后的每一天,孩子都被你們關(guān)愛(ài)著。特別是毛老師對(duì)孩子的點(diǎn)滴關(guān)注讓我覺(jué)得很溫暖,因?yàn)樗任易鰦寢尩倪€更了解孩子,總是能針對(duì)性地引導(dǎo)和鼓勵(lì)孩子,給予她信心,讓孩子克服了很多困難,各方面都有了很大的進(jìn)步。還有袁老師,也同樣把孩子們當(dāng)作自己的孩子看待,時(shí)刻關(guān)注著孩子們的吃喝穿睡,顧冷防熱,在這三年時(shí)間里,細(xì)心呵護(hù)著每一位孩子。今后我也會(huì)做好媽媽的角色,做好孩子的同伴,積極引導(dǎo)教育她,培育她做更好的自己。
孩子即將畢業(yè),這三年,你們都很辛苦,在你們一天天陪伴和引導(dǎo)下孩子們都長(zhǎng)大了,懂事了,學(xué)會(huì)了很多。在此,我為你們的陪伴和愛(ài)衷心地道一聲感謝,感謝你們陪伴孩子們度過(guò)了人生中最重要的一個(gè)起點(diǎn)階段。以后的日子,我會(huì)教她懂得感恩,教會(huì)她面對(duì)困難時(shí)要自己想辦法解決,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)自立。請(qǐng)老師們放心,你們的學(xué)生以后會(huì)經(jīng)常想到你們,會(huì)?;貋?lái)看望你們并匯報(bào)她的進(jìn)步。
在這即將離別之際,我懷著不舍之心再次向你們表示感謝,感謝幼兒園,感謝園長(zhǎng),感謝老師!謝謝你們!
城西幼兒園大4班的一學(xué)生家長(zhǎng)
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)會(huì)的感謝信 來(lái)自家長(zhǎng)的感謝信,如何回復(fù)?篇五
我是五1班學(xué)生馬子軒的家長(zhǎng),20xx年秋季,我的孩子轉(zhuǎn)進(jìn)了休寧縣上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,他在這里一年的學(xué)習(xí),讓我親眼見(jiàn)證了在各位老師辛勤培育下,孩子在品德、生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)積極性、學(xué)習(xí)成績(jī)等方面突飛猛進(jìn),我的孩子也在這里收獲了進(jìn)步與成長(zhǎng),感謝辛苦付出的園丁們!
我老家在皖北農(nóng)村,孩子的外婆在休寧。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)決定了全國(guó)各地奔波, 20xx年之前我的孩子一直在老家跟著奶奶生活,屬于典型留守兒童。我曾經(jīng)也想把孩子帶在身邊,因各種原因,一直未能實(shí)現(xiàn)。在孩子還小的時(shí)候,我每次休假回去聽(tīng)到孩子叫爸爸都會(huì)很開(kāi)心,我們能做的就是買一些玩具、新衣服等給兒子作為補(bǔ)償,表達(dá)一位父親沒(méi)有時(shí)間好好陪伴兒子成長(zhǎng)的愧疚。
隨著孩子年齡的增長(zhǎng),家長(zhǎng)不能陪伴的問(wèn)題,日益凸顯。第一個(gè)變化:每次打電話回去,孩子不再像從前一樣接我們電話,躲避與我們的交流。第二個(gè)變化:以前喜歡撒謊,說(shuō)粗話,沒(méi)有禮貌。第三個(gè)變化:以前比較厭學(xué),經(jīng)常躲在家里不愿意去上學(xué),考試成績(jī)更是一落千丈,每次考試能及格對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種奢望。
看著孩子越來(lái)越叛逆,作為父母的心情大家都能體會(huì),可以用“心急如焚”來(lái)形容。經(jīng)過(guò)和夫人商量后,目前最緊迫的事情就是給孩子選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境,并陪伴在其身邊共同成長(zhǎng)。于是,我們把孩子從皖北轉(zhuǎn)到黃山讀書(shū),回黃山工作也成為我們的.共識(shí)。起初的計(jì)劃是想轉(zhuǎn)到休寧海陽(yáng)二小就讀,后經(jīng)多方面了解,休寧縣上海外國(guó)語(yǔ)更適合我們現(xiàn)階段孩子的教育,也要感謝我太太,她每次的決定都非常的明智,是她最終決定選擇了休寧縣上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。
孩子進(jìn)入學(xué)校后,我們擔(dān)憂是語(yǔ)言上的障礙,異地生活上的適應(yīng),以及能否融入新學(xué)習(xí)環(huán)境。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月學(xué)習(xí),證明我們的擔(dān)憂是多余的。在全體老師的關(guān)愛(ài)與付出下,孩子的笑容逐漸多了起來(lái),他說(shuō)在學(xué)校非常開(kāi)心,老師和同學(xué)都很友善,孩子從原來(lái)的討厭上學(xué),到現(xiàn)在學(xué)習(xí)積極性很高,學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí),不需要家長(zhǎng)鞭策著學(xué)習(xí)了,還積極參參加學(xué)校各類活動(dòng),如演講大賽、唱歌和小品等,孩子的綜合能力得到進(jìn)一步鍛煉。
學(xué)習(xí)成績(jī)也進(jìn)步很大,數(shù)學(xué)從原來(lái)在其他學(xué)校的不及格,到現(xiàn)在經(jīng)常會(huì)有小驚喜出現(xiàn),成績(jī)跨入優(yōu)秀陣營(yíng),英語(yǔ)從開(kāi)始的 “零”基礎(chǔ),到現(xiàn)在掌握一定詞匯量,和他一起散步的時(shí)候,偶爾也會(huì)脫口說(shuō)些英語(yǔ)。因?yàn)楹⒆硬幌矚g閱讀,語(yǔ)文成績(jī)一直不理想,現(xiàn)在語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步也非常大。對(duì)于孩子成績(jī)來(lái)說(shuō),只是一個(gè)數(shù)字的變化,但是背后卻是全體老師對(duì)孩子的辛勤付出與堅(jiān)持。
最難能可貴的是孩子性格的轉(zhuǎn)變,從原來(lái)愛(ài)撒謊、逃避學(xué)習(xí),到如今能主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)榮譽(yù),對(duì)身邊人開(kāi)始有禮貌、有耐心。自控力也慢慢形成,每次放周假回家,能堅(jiān)持把學(xué)校布置的作業(yè)寫(xiě)完,比起學(xué)習(xí)成績(jī),良好的品德與生活習(xí)慣的改變,讓我們甚感欣慰。
也感謝老師對(duì)我們家長(zhǎng)的支持,我是80后,在社會(huì)劇烈變革中成長(zhǎng)起來(lái),我們這一代人,有很多標(biāo)簽,如以自我為中心,活的自我,對(duì)于如何教育孩子,如何與孩子相處,缺乏必要的知識(shí)和責(zé)任,特別感謝班主任劉老師提供的幫助,對(duì)孩子們進(jìn)行耐心的引導(dǎo)和愛(ài)的教育,對(duì)于如何與孩子進(jìn)行溝通給了很多建議,非常感謝!
“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”,感謝各位老師的“園丁精神”,為我們的孩子成長(zhǎng)傾注了汗水熱情、愛(ài)心與智慧,謝謝全體老師的辛勤付出!最后祝愿各位老師、家長(zhǎng)朋友盲作愉快,心想事成!也祝愿可愛(ài)的孩子們身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝愿休寧縣上海外國(guó)語(yǔ)學(xué)校越辦越好!