在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
初中我的理想作文500字篇一
我的夢想是當(dāng)一名作家,這主要還是受作家楊紅櫻阿姨的影響。她寫過許許多多的書,這些書都很受小朋友和中學(xué)生的歡迎,成了我們的精神糧食,她的書在一個個學(xué)生手中傳閱。書中那精彩的片斷,讓我們陶醉;那豐富的想像力,讓我們佩服;那優(yōu)美的情境,讓我們癡迷。因此,當(dāng)我品讀她的書籍時,心中就燃起了當(dāng)作家的愿望。
我想當(dāng)一名作家不是口頭說說而已,我會認(rèn)真的收集整理,多積累素材,平時的我一定要多練,只要有什么新鮮,自己又親身經(jīng)歷過的事情,都可以用筆記錄下來。時間久了,腦海里就有很多詞匯不斷地閃現(xiàn),靈感就會源源不斷地來。我還要多多看好書,把從書中學(xué)到的寫作方法運用到自己的作文中。我還要多多訓(xùn)練自己的思維能力,這樣才能把語言組織得更有條理。
假如我當(dāng)上一名作家,我會寫多寫兒童喜愛的書籍,我想寫兩部小說:一本是科幻小說《魔法食品王國》;另一本是校園小說《友情》,專為初中生寫的,要讓孩子們在書中學(xué)會很多的道理,我還要為自己的書籍配插圖,讓書更加豐富。當(dāng)然我還要用心寫更多的書,就一定會受到人們的喜愛。
理想的力量是巨大的,但要實現(xiàn)自己理想,必須要從現(xiàn)在就學(xué)好知識,只有這樣作家的夢才會離我很近,這一成功的大門才會迎接著我的到來!
初中我的理想作文500字篇二
我的理想是當(dāng)一名老師,我要學(xué)習(xí)許多知識,把這些知識再教給同學(xué)們,讓他們學(xué)會許多知識。我們的教室是明亮的,黑板是液晶的,教室窗戶上貼滿了窗花,教師的左邊是圖書角,后面是展示欄,我們班的墻壁上上了五顏六色的漆,我們的教室真漂亮。
“在一個秋高氣爽的早晨,我早早的就起床了,走到學(xué)校門口,上課鈴響了,我快步地走向教室,同學(xué)們馬上就坐好了,我說了一聲:“上課,”同學(xué)們說:“老師好,”我說了一聲同學(xué)們好,請坐?!蔽铱粗瑢W(xué)們一頭烏黑的頭發(fā),那雪亮的眼睛正在看著黑板,我站在講臺上親切地說:“同學(xué)們,我們都是為知識而來的,一個班是一個集體,讓我們一起團結(jié)起來,努力學(xué)習(xí),好嗎?”我的話剛說完,同學(xué)們放開嗓子,大聲地說:“好,”同學(xué)們是多么可愛呀,笑得多甜那!
接著,我教同學(xué)們學(xué)習(xí):“我愛天安門,我愛偉大的祖國,”我讀一句,同學(xué)們讀一句,同學(xué)們讀得那么認(rèn)真,那么富有感情。每一個字,每一個音,都發(fā)自真正的內(nèi)心,我在心里輕輕喚著:“祖國的花朵呀,你們快快長大吧,長大了可以為祖國做出貢獻,把祖國建設(shè)的更美好?!?/p>
下課了,我與同學(xué)們玩起了老鷹捉小雞的游戲,我一只大母雞,護著許多小雞,小雞在我后面活蹦亂跳著,這是多么有趣呀!
啊!但愿我的理想能成為現(xiàn)實吧!
初中我的理想作文500字篇三
每個人都有自己的五彩斑斕的理想:老師、警察、醫(yī)生、科學(xué)家,等等,而我的理想就是當(dāng)一名作家。
小時候,我一點也不懂寫作,是媽媽耐心地給我講述什么是寫作,怎么寫作、如何開頭、結(jié)尾……
漸漸地,我愛上了寫作。
現(xiàn)在,我已經(jīng)上四年級了,一完成作業(yè),我就會拿起一本書,默默進入夢幻神秘的世界。對我來說,那方形的文字已成了我成長的源泉,文字的魅力讓我無法抗拒。
我長久地沉浸在書中營造的美好世界,一讀就是幾個小時。之后,我會坐下來,把我感受到的全都寫在本子上。然后當(dāng)我再寫作文時,腦子中很自然地就會涌出很多東西,很快地就寫出了一篇精彩的文章。就這樣一天天練下去,我還不斷參加網(wǎng)上的征文比賽,最后還得了許多獎。這給了我莫大的鼓舞與動力,我更愛寫作了。
當(dāng)然,作家也不是說說就可以成為的。要多寫、多練、多創(chuàng)作,這樣寫作水平才會不斷提高。若干年以后,或許你會在世界上最火爆的書中看見我的名字!那時我已經(jīng)成為了一個著名的作家了!
有理想就要奮斗,我相信,只要肯為了理想而努力、付出,就一定可以實現(xiàn)理想!
初中我的理想作文500字篇四
小時候,每當(dāng)我看到警察叔叔捕捉犯人時,我就想:我長大后要做一名警察,打擊黑暗;每當(dāng)我看到醫(yī)生救死扶傷時,我就想:我長大后要做一名白衣天使,造福于人;每當(dāng)我看到名畫時,我就想:我長大后要做一名畫家,給人們留下永恒的美麗!由此看來,我的理想眾多!
時間飛逝,日子一天天過去了,我動蕩的理想還沒有決定。直到上個星期六,我在電視上看到一個小女孩一輩子待在偏遠(yuǎn)的山村,為了供弟弟讀書,她放棄了學(xué)業(yè),夜以繼日的在農(nóng)田里干活。想想看,她是多么想在校園中讀書?。】墒亲x書的命運與她擦肩而過,她將這美好的命運讓給了她的弟弟,這是一顆多么質(zhì)樸而又偉大的心??!我被其深深打動了。我決定,長大后去幫助山村的孩子,去山村支教!
如果我能去山村支教,我會無微不至地關(guān)心他們,愛護他們,幫助他們。我決不會打罵他們,而是耐心的給他們講道理,讓他們懂得感恩,懂得愛,懂得寬恕,讓他們知道:原來這個世界是這么美好!
如果我能去山村支教,我要帶進山村許多先進設(shè)備,讓那的孩子很容易就能融入城市的生活,我要帶他們一步一步走出大山!
如果我能去山村支教,我會將自己畢生的精力與才華傳授給他們!
我深知,實現(xiàn)這個理想并非易事,我要努力學(xué)習(xí),掌握好各科知識,成為國家的棟梁,更要成為山村孩子的依靠與希望!
初中我的理想作文500字篇五
如果有人問我最敬佩誰,我會說“老師”;如果有人問我最喜歡誰,我會說“老師”;如果有人問我的理想是什么,我也會說當(dāng)老師。
老師是個神圣的職業(yè)。俗話說得好:老師是蠟燭,照亮了我們的人生道路卻燃燒了自己;老師似春蠶,為我們無私奉獻;老師像一艘大船,將我們送往成功的彼岸。哪一個成功人士,哪一個受眾人仰慕的科學(xué)家不是老師辛苦培養(yǎng)出來的。
老師是個辛苦的職業(yè)。班上總是有許多同學(xué)的成績上不去,老師不管有多忙多辛苦還是堅持每天給那些“貧困戶”“補充營養(yǎng)?!卑嗌嫌姓l不舒服了,老師總是關(guān)心的問寒問暖,攙扶著他們回家。每天晚上睡得最晚的是老師,早上起得最早的是老師,老師又為我們批改作業(yè),有為我們備課,那些不公平的白頭發(fā)還偏偏要先爬上老師的發(fā)梢。
老師是神圣的職業(yè)。他們的袖口上有永遠(yuǎn)也都不掉的粉筆灰,嘴里有永遠(yuǎn)也吐不完的優(yōu)美詞句,手里有永遠(yuǎn)也畫不完的圓與角,眼睛里有永遠(yuǎn)也琢磨不透的意思。
我敬佩老師,也衷心得感謝老師對我的厚愛,對我的鼓勵,對我的幫助,對我的培育之恩。所以,我也想作一位老師,作一位貧困山區(qū)的老師,給予那里的孩子知識,讓他們同城市的孩子一樣享受知識海洋的孕育,成為祖國的棟梁,祖國的驕傲。
初中我的理想作文500字篇六
每個人都有理想,理想可以促使我們每個人不斷成長與進步。我有幾個不錯的理想,不知你們感覺如何?
在很小的時候,我想當(dāng)一名演員,因為小時候看著那些演員極少數(shù)都成為了明星,聽媽媽說,他們掙錢很多,長得漂亮,長得帥氣,我不由的眼紅了。立志當(dāng)一名優(yōu)秀的演員。
可是,有一天,在電視劇中的女警察,使我的目光轉(zhuǎn)移了,看著她們抓小偷、抓壞人,我不由的產(chǎn)生了敬佩之情,她們遇到困難鎮(zhèn)定自若,在敵人的嚴(yán)刑拷打下堅貞不屈,連開槍時都那么帥氣,我堅定要當(dāng)一名女警察。
可是,七歲的我學(xué)了拉丁舞,看著同學(xué)們與老師輕盈的舞步與健美的身姿,看著同學(xué)們賣力的學(xué)習(xí)舞步,看著老師們耐心的教學(xué)方法與扎實的基礎(chǔ)。我想,當(dāng)一名舞蹈老師也不錯。
有時,我認(rèn)為當(dāng)一名律師也不是不可以,在電視上,公平、公正的裁判方法,不能以大欺小的法律條件,是一個有空閑時間,高薪水的工作,這也是我渴望的:當(dāng)一名律師。
不過,“三十六行,行行出狀元”。我將是一名初一的學(xué)生了。我現(xiàn)在認(rèn)為,我現(xiàn)在的理想是一個默默無聞,做事不求回報的好少年,不為國家添亂,不為父母添亂,做一名在陽光下仰著笑臉,快樂,無憂無慮,自信的女孩.
初中我的理想作文500字篇七
理想是人生導(dǎo)航的燈塔,理想是人生追求的目標(biāo),是生活的希望,如果沒有了理想,那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。
我從小時候起就有一個夢想當(dāng)一個老師,這個決定是我從一年級便有的,那時候梁老師的.形象十分高大,我非常崇拜梁老師覺得她很溫柔,便定下了這個夢想。
長大了,伴隨著我升華的不只有年齡,還有那個夢想,而夢想已經(jīng)變成了理想。并更堅定了我的心讓我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
當(dāng)老師,知識是必備的,如果自己都搞不懂。何談教學(xué)生,那叫誤人子弟,所以我要當(dāng)一個好老師。那么當(dāng)下該注意的是學(xué)習(xí),只有自己學(xué)好才會有知識教給學(xué)生,所以從現(xiàn)在開始,我要努力考好成績,努力學(xué)習(xí),將知識增加課外也多看一些書籍。
一手好字往往能讓人學(xué)習(xí)興趣提高,一手好字練出來鍛煉的不止是我的字,還有我的耐心,一個人的品質(zhì),從一個人的字中可以看出,既然作為老師,那么就要將字練好,至少給人端莊工整的感覺,現(xiàn)在開始我就要練好字,為我的理想鋪上一層臺階。
閱讀,一個人的閱讀量少是不行的。如果要做一名老師,閱讀書籍,肯定要閱讀量大。開闊自己的思維和視野,也能將目光放的更長遠(yuǎn),不局限于一片地方。讀的書多了,思想肯定開闊很多,可以從一句話中,理解不同的意思,老師才可以教導(dǎo)學(xué)生的思維。
保持幽默也是一個好老師必備的,起碼這樣可以讓課堂上充滿有趣和歡笑,不會那么的枯燥無味。
現(xiàn)在我要為將來的理想打好基礎(chǔ),讓我朝著理想,進發(fā)吧!
初中我的理想作文500字篇八
每個人都有自己的理想,工程師、老師、馴獸員……每一個理想都是那么美好。為了理想,每個人都會堅持不懈的去努力,把理想變?yōu)楝F(xiàn)實。
我的理想是做一名醫(yī)生。在我心目中,他們的職業(yè)是偉大而高尚的。
一次我獨自一個在家。頓時感到頭疼,就量了一下體溫?!巴郏?9度!”我不禁自言自語起來。我想:告訴媽媽好了。剛想拿起電話,又想:算了,不打擾媽媽了。今天就自己照顧自己吧!為了讓體溫不再上升,我沒有鉆進被子里,而是拿了一個凳子,坐在床柜旁看雜志休息。
過了一會,我覺得頭疼更加厲害了,就拿出平常的藥劑,給自己服用。不一會兒,頭疼似乎減輕了很多。這藥還真管用?。∥倚睦锇蛋蹈吲d著?過了半小時,我給自己又量了個體溫,結(jié)果體溫很正常?時間過得很快,不一會,媽媽回來了。她看見桌子上的藥,很是疑惑,便問我:“你發(fā)燒了???”“是啊,今天我是自己照顧自己的哦,很棒吧!”媽媽看著我很高興的樣子,也附和著說:“是啊,你最棒了!”
為了實現(xiàn)目標(biāo),我一定要好好學(xué)習(xí)醫(yī)生這方面的知識,以后做一個名副其實、治病救人的醫(yī)生!
初中我的理想作文500字篇九
理想是一縷陽光,指引著人們前進的航向;理想像豐滿的果實,告訴人們只有付出才有收獲;理想鄉(xiāng)一葉扁舟,載著我當(dāng)老師的理想駛向彼岸。
我心中萌發(fā)這個念頭已經(jīng)很久了。小時候,我很崇拜那些老師。因為它們像蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人。像園丁一樣,辛勤地培育祖國的花朵,它們是人類靈魂的工程師。每當(dāng)我看見老師循循善誘地教導(dǎo)學(xué)生,我就會被老師那無私的奉獻精神所感動。于是,我當(dāng)老師的信念就更堅定了。
從此,我一直為這個理想努力著。要知道,當(dāng)老師,要給學(xué)生一滴水,自己必須要有一桶水,否則會誤人子弟。因此,我利用課余時間翻閱成語字典,閱讀課外資料。班里舉行的成語接龍,寫作比賽,我也踴躍參與。時間長了,我說話口齒伶俐,滔滔不絕,成了個出口成章的女孩。
如果我是老師,在課堂上,我會深情地朗讀課文,將它化作一股強大的力量,帶領(lǐng)同學(xué)們在知識的海洋里遨游。每當(dāng)同學(xué)遇到困難半途而廢時,我會面帶微笑,和藹可親地給他們加油打氣,讓他們不驕不躁,繼續(xù)前進。如果同學(xué)們在比賽中失敗,或遇到挫折時,我會給他們一針興,讓他們振作起來,在失意或失敗中吸取教訓(xùn),再次取得勝利。假如同學(xué)生病或是受了傷,我明亮的眼睛里就會放射出溫柔的目光,讓他們感到無比溫暖。我一定要成為一個教師,一個默默無聞,無私奉獻的教師。
理想是指路明燈,沒有理想就沒有方向,沒有理想就沒有目標(biāo),沒有理想就沒有生活。讓我們?yōu)閷崿F(xiàn)美好的理想而努力奮斗吧。
初中我的理想作文500字篇十
我的理想是成為一名科學(xué)家,雖然說每個職業(yè)當(dāng)你把它做大時都會成功,但毫無疑問,絕大多數(shù)科學(xué)家在起步時候的困難都是遠(yuǎn)超其他職業(yè)的。
我的理想來源于一次對圓明園的參觀,破敗的柱子告訴了我,無論何時,科技是一個國家最大的依仗。一個優(yōu)秀的科學(xué)家可以改變一個國家。作為一個科學(xué)家,必須得有大量的科學(xué)知識為基礎(chǔ)。任何實驗都涉及到基礎(chǔ)的科學(xué)知識,這就好比鋪一條路,必須得有足夠的磚頭才行,這必須要靠刻苦的學(xué)習(xí)和堅持不懈的精神。距離上次這樣的活動已經(jīng)一年了,捫心自問,我現(xiàn)在掌握了不少知識,但能夠?qū)W以致用的確沒那么多,絕大多數(shù)都是為了考試。
我做實驗和設(shè)計實驗?zāi)芰Σ⒉粡姡m然考試還行,在每逢做實驗,尤其是有類似鄭超譯博這樣的強人,我便退居二線。本著混過去就好的念頭,負(fù)責(zé)設(shè)計實驗和寫實驗報告。與其說我欠缺的是科學(xué)知識,不如說是科學(xué)思維和動手能力的欠缺。這對成為一位科學(xué)家是致命的。修一條路,空有磚,沒有工匠又有什么用呢?
若想進入大學(xué)搞科研,多方面的成績是不可缺的。雖然成績有一些上升,但是這只是強科的加強,語文是我致命的缺點,英語時高時低,對作業(yè)也沒那么多要求。如果不能矯正回來,這將成為我一輩子的遺憾。
綜上所述,我在之后著重培養(yǎng)動手能力和科學(xué)思維,苦追語、英,為理想之路添磚加瓦。