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最新小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞(6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 19:21:06
最新小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞(6篇)
時(shí)間:2023-03-13 19:21:06     小編:zdfb

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇一

大家下午好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行市二實(shí)小xxxx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的401名同學(xué)表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示崇高的敬意,向不辭辛勞從百忙之中抽空前來(lái)參加我們畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示真心的感謝!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。不久,同學(xué)們即將步入自己的中學(xué)階段,繼續(xù)書(shū)寫(xiě)自己的人生,追求自己的理想和人生價(jià)值。此時(shí)此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更多了一份驕傲和自豪。

短短的六年,你們告別了爛漫的天真,有了大人般的沉穩(wěn)與冷靜,獲得了成長(zhǎng)的自信與睿智。在二實(shí)小的六年,你們懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。我清楚地記得,三月份在浩口青少年活動(dòng)實(shí)踐基地,你們僅用5天的時(shí)間,證明了你們已經(jīng)長(zhǎng)大;結(jié)業(yè)儀式上的精彩發(fā)言,讓家長(zhǎng)們欣慰,讓老師們驕傲,更讓我這個(gè)校長(zhǎng)引以為榮!我也清楚地記得,就在前幾天,你們照畢業(yè)合影的時(shí)候,當(dāng)我走進(jìn)你們的中間,看著你們一張張興奮而又洋溢著幸福的小臉,就在想,能在你們的人生記憶中留下一席之地,是我這個(gè)校長(zhǎng)莫大的榮耀!

同學(xué)們,你們六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,成長(zhǎng)了自我,也成就了二實(shí)小現(xiàn)在的碩果累累。是你們積極的參與和精心的愛(ài)護(hù),才有了今天的和雅校園;是你們的刻苦求知和不懈努力,才有了母校今天的育人成就;是你們的良好品行,書(shū)寫(xiě)出許多值得師生頌揚(yáng)的篇章。

同學(xué)們,小學(xué)畢業(yè)是一個(gè)里程碑。但是,小學(xué)畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是新的學(xué)習(xí)的開(kāi)始。在此畢業(yè)之際,我謹(jǐn)代表母校的所有教師,希望同學(xué)們把母?!昂脱耪\(chéng)勇”的校訓(xùn)、“活正勤特”的學(xué)風(fēng)謹(jǐn)記心間,融入到你們的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中!“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”。無(wú)論你們以后躍向何處,這里都是你們起飛的地方。我相信,今天,你們以母校為榮;明天,母校一定因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>

同學(xué)們,千言萬(wàn)語(yǔ),難以訴說(shuō)我這個(gè)校長(zhǎng)此時(shí)的心情;萬(wàn)語(yǔ)千言,難以表達(dá)心中真摯的祝福之意!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,唯有道一聲:一路平安!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇二

尊敬的家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:

你們好!在忙忙碌碌中,孩子們又迎來(lái)了快樂(lè)的暑假.一學(xué)年的朝夕相處編織了最動(dòng)人的畫(huà)面:離別的依惜,升學(xué)的驚喜,交織成離別之際的復(fù)雜情感.在此也感謝六年級(jí)所有家長(zhǎng)一年來(lái)對(duì)我們六年級(jí)組老師的支持理解與配合,同時(shí)也希望您一如既往的支持我們的工作,支持學(xué)校的工作.

緊張的期末考試在大家共同的努力下劃上了圓滿的句號(hào),我們今年的教學(xué)工作也在孩子們的笑聲中結(jié)束了.一年時(shí)間的相處,使我們和孩子們成為了朋友,看著他們的每一點(diǎn)進(jìn)步每一絲成長(zhǎng),我們都倍感欣慰和開(kāi)心,我們?yōu)閷W(xué)生們感到驕傲,他們每個(gè)人身上都有著燦爛的閃光點(diǎn).六年的小學(xué)階段學(xué)習(xí)告一段落,大家即將走進(jìn)中學(xué),迎接新的挑戰(zhàn),學(xué)習(xí)的科目即將增多,難度也相應(yīng)地加大,因此希望大家在假期里在充分休息的同時(shí),調(diào)整自己的心態(tài)和狀態(tài),勞逸結(jié)合,提前為中學(xué)的學(xué)習(xí)生活做準(zhǔn)備,不要荒廢了這個(gè)假期.

為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)輕松、愉快、充實(shí)、安全的假期.在此,特向您提出如下建議:

1、安全第一,歡度假期.

您在帶孩子走親訪友、外出時(shí),請(qǐng)發(fā)揮你們自身的榜樣示范作用,教育孩子遵守禮儀,爭(zhēng)做"文明小公民",同時(shí)遵守交通規(guī)則,注意安全,防止意外傷害事故的發(fā)生,做到高高興興出門(mén),快快樂(lè)樂(lè)回家.

2、文明上網(wǎng),健康學(xué)習(xí).

教育孩子在家上網(wǎng)或看電視要有節(jié)制,指導(dǎo)和監(jiān)督孩子學(xué)會(huì)瀏覽網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,不迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,不瀏覽不適宜兒童的內(nèi)容,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)在學(xué)習(xí)中的輔助作用.

3、勞逸結(jié)合,參加勞動(dòng).

生活處處皆教育.在愉快度假的同時(shí),除了督促孩子認(rèn)真完成暑假計(jì)劃,放手讓孩子做些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),培養(yǎng)勞動(dòng)的習(xí)慣,體驗(yàn)父母的艱辛,促進(jìn)孩子心、腦、手協(xié)調(diào)發(fā)展,愉悅身心,關(guān)愛(ài)家人.

4、奉獻(xiàn)愛(ài)心,健全人格.

家長(zhǎng)在告訴孩子珍惜現(xiàn)在生活的同時(shí),鼓勵(lì)孩子積極幫助有困難的人,播撒愛(ài)的種子,感染和喚起孩子的愛(ài)心,促進(jìn)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng).注重與孩子平等對(duì)話和交流,增進(jìn)情感.

5、參加實(shí)踐,增長(zhǎng)才能.

積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).暑假生活豐富多彩.請(qǐng)您抽空帶領(lǐng)孩子走進(jìn)社會(huì),投身大自然,感受社會(huì)的進(jìn)步,體驗(yàn)自然的多姿和美麗.引導(dǎo)孩子多動(dòng)手實(shí)踐,可用相機(jī)留下自己眼中精彩的瞬間,可用手中的筆記錄所見(jiàn)和所感……以開(kāi)闊孩子的視野,增長(zhǎng)孩子的見(jiàn)識(shí).

6、閱讀書(shū)籍,陶冶情操.

暑假漫長(zhǎng),學(xué)生在家期間易養(yǎng)成懶散松懈的壞習(xí)慣.請(qǐng)督促您的子女合理安排暑假生活.假期中,引導(dǎo)孩子閱讀一些文學(xué)作品、科普讀物等有益書(shū)籍,發(fā)揮書(shū)籍在人的成長(zhǎng)中培養(yǎng)情操,啟迪智慧的重要作用. 安排好暑假生活,積極發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,真正使孩子的暑假生活豐富起來(lái).讓孩子度過(guò)一個(gè)愉快、充實(shí)的假期!

溫馨提示:

1、 (6月20日——8月22日)六年級(jí)的全體學(xué)生暑假時(shí)間.提醒家長(zhǎng)們要妥善安排好孩子的作息,更要注意孩子的安全問(wèn)題.

2、 中學(xué)報(bào)到時(shí)間: 20xx年8月23日(上午9:00-下午4:00)

請(qǐng)持《中學(xué)新生錄取通知書(shū)》報(bào)到.

六年級(jí)全體老師

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行六年級(jí)畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表學(xué)校向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們表示感謝!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書(shū)。六年的時(shí)光,二千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)。在和小六年的學(xué)習(xí)生活中,你們?cè)趯W(xué)校的悉心培育下,通過(guò)自己的努力,在學(xué)習(xí)、思想、能力等方面都取得了長(zhǎng)足進(jìn)步,這為你們今后的成長(zhǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。我相信,三年后、六年后同學(xué)們一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)證明自己的實(shí)力,我也相信你們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校、老師對(duì)你們的期望。

在今天的隊(duì)列里,有xxx名即將走出校園的畢業(yè)班同學(xué),你們即將離開(kāi)母校,就要從這里起飛,像雛鷹一樣展翅高飛,去放飛理想,放飛希望。在此,我想叮嚀你們幾點(diǎn),送給在坐的各位同學(xué):

要珍惜時(shí)間。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò),如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說(shuō),當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無(wú)成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺(jué)到已虛度光陰,假如能重來(lái),一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來(lái)就不會(huì)后悔。

要胸懷大志。有志不在年高,無(wú)志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛?shù)立自己的遠(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒(méi)有??沼心繕?biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒(méi)有艱辛與曲折,沒(méi)有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。

要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛(ài),也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是和小的一員。

同學(xué)們,你們都是和小的孩子,和小是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以和小為榮,更愿明天和小能以你們?yōu)闃s。

最后,祝同學(xué)們過(guò)一個(gè)愉快而又充實(shí)的暑假,順祝今后的學(xué)習(xí)生活一帆風(fēng)順、學(xué)業(yè)有成。

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)間快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們就要告別這多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。

蝴蝶銜著我們的童年,鳥(niǎo)兒在枝頭唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們遠(yuǎn)走的畫(huà)片。我又想起了老師那和藹可親的面容,同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書(shū)聲。

我難忘,那一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,由于我的字抄得太難看了,老師看了以后臉上由晴轉(zhuǎn)陰,怒斥道:“你的字怎么這么難看呀?!蔽倚南氲剑骸斑@有什么無(wú)所謂的。”馬老師接著說(shuō):“只要你的字難看了,直接會(huì)影響你的成績(jī),所以你必須寫(xiě)好?!比缓罄蠋熥屛页藘杀?,我十分不理解。從這起,我每寫(xiě)作業(yè)時(shí),都會(huì)想起馬老師說(shuō)的話,我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我明白了老師的良苦用心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

我也難忘,有一次我語(yǔ)文考砸了,一滴滴淚水奪眶而出,痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要傷心啦,你肯定是沒(méi)有聽(tīng)吧,以后上課好好聽(tīng)吧。”高振輝的話如一縷春風(fēng),讓悲傷的心情有了一些好轉(zhuǎn)。之后我每一節(jié)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課都十分專注,果然考了一個(gè)好成績(jī),我要感謝高振輝對(duì)我的鼓勵(lì)。

我更難忘的是一節(jié)拔河比賽,我們面對(duì)的是上一次的冠軍,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵(lì),摩拳擦掌,不甘示弱。比賽開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)都使出了全部的氣力,只見(jiàn)郅尚宇由于用的力氣太大,把手都弄腫了,馬子昂露出了臉上的青筋,夏廷宇更是把繩子綁在了腰上,不顧一切的往后拉著。同學(xué)們臉都漲紅了,拼命的.往后啦,隨著裁判的一聲哨響,我們贏了。通過(guò)這件事我明白了:人心齊,泰山移。

往事樁樁件件,歷歷在目。那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠??!

再見(jiàn),親愛(ài)的母校!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望考上一所好中學(xué)。

再見(jiàn),老師和同學(xué)們!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?,我?huì)將你們永遠(yuǎn)銘刻在心中。

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇五

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!伴隨著成長(zhǎng)的喜悅,洋溢著收獲的激動(dòng),我們歡聚在這里,隆重舉行高橋小學(xué)《告別母校,放飛夢(mèng)想》20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。同學(xué)們即將告別這美麗的校園,帶著一份揮之不去的記憶和牽掛走出高小校門(mén),放飛新的理想和希望。在這離情依依的時(shí)刻,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向經(jīng)過(guò)努力學(xué)習(xí),圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀,向付出辛勤汗水和心血的六年級(jí)全體教師致以最崇高的敬意!

同學(xué)們,你們是幸運(yùn)的。你們?cè)谀感5倪@六年,適逢我校發(fā)生重大變化的六年,你們見(jiàn)證了高橋小學(xué)的變化,破舊的高小成為了美好的記憶?;厥走@學(xué)期以來(lái)發(fā)生在你們身邊的樁樁件件,我只能說(shuō):學(xué)校盡力了,老師們努力了。冰凍三尺非一日之寒。在這快快樂(lè)樂(lè)的畢業(yè)季,讓我們忘掉過(guò)去,留住曾經(jīng)的美好。往前走,不回頭,誰(shuí)說(shuō)我們不優(yōu)秀!“求真知、育善德、展美行”將永遠(yuǎn)伴隨你們一路前行!“尚真、尚善、尚美”將會(huì)是我們永遠(yuǎn)的追求!母校永遠(yuǎn)是你們的家,高小人永遠(yuǎn)歡迎同學(xué)們!

畢業(yè)是什么,畢業(yè)意味著一個(gè)季節(jié)的交替,畢業(yè)意味著一個(gè)嶄新的開(kāi)始,畢業(yè)對(duì)于老師們來(lái)說(shuō)就是一次接力的交接,沒(méi)有誰(shuí)愿意把未雕琢的成品交給下任,也就有了先人的“玉不琢不成器”畢業(yè)是青春,畢業(yè)是情感,畢業(yè)是情懷,同學(xué)們,今天我們畢業(yè)了,讓我們共同抒發(fā)屬于我們校園和師生的青春、情感、情懷。

面為大家送上,稍作修改的教體局李忠新局長(zhǎng)作詞的三首畢業(yè)詩(shī),送給我校即將畢業(yè)的畢業(yè)生。

第一首:《想起你的辛苦想起你的累》

——致我們的老師:

想起你的辛苦想起你的累,

我就禁不住要流淚,

起早又貪黑,日日月月,

你——從不說(shuō)一句苦和累,

盡管掩飾不住那憔悴,

還是笑容滿面如陶醉。

想起你的辛苦想起你的累,

我就禁不住要流淚,

吃苦又耐勞,年年歲歲,

你——從不流露一點(diǎn)怨和悔,

盡管消除不了那疲憊,

依然輕松愉快笑微微。

你吃的苦,你受的累,

讓我想想就心碎,

無(wú)私是你一貫的品格,

大愛(ài)是你的全部。

你說(shuō)只要大家幸福向前走,

我兩鬢蒼白更俊美。

想起你的辛苦想起你的累,

我由衷歌唱“你最美”,

分擔(dān)你的辛苦分擔(dān)你的累,

我們一起用心創(chuàng)造明天的美!

這是給默默奉獻(xiàn)的辛勤園丁的贊歌,也是一名校長(zhǎng)對(duì)所有老師的心語(yǔ)。

第二首《師生情緣》——致青春的校園:

一個(gè)意氣風(fēng)發(fā),

一個(gè)青澀少年!

一朝相遇師生緣,

六年時(shí)光永留戀!

從此青春活力無(wú)限,

從此夢(mèng)想翱翔藍(lán)天,

從此生活充滿感念,

從此世界五彩斑斕。

多少次夢(mèng)回校園,

多少次夢(mèng)回你的身邊。

那時(shí)的時(shí)光多么短暫,

那時(shí)的陽(yáng)光多么燦爛。

多少次夢(mèng)回校園,

多少次夢(mèng)回你的身邊。

那時(shí)不再有寒冷的冬天,

那時(shí)有你心里總是暖暖。

師生情緣,讓人眷戀。

多么純凈多么美好,

三十年彈指一揮間,

原來(lái)心中永不忘當(dāng)年!

畢業(yè)的瞬間,不由得想起自己的小學(xué)時(shí)光。這是一名學(xué)生對(duì)培養(yǎng)自己成才的恩師和母校的眷戀,也是對(duì)那份一生滋養(yǎng)心靈的美好情感的感激和贊美。師生情緣、母校情結(jié)是一種永恒的情,更是難得的緣,是人生的際遇,更是最可珍貴的精神財(cái)富,他助力成長(zhǎng),溫暖心靈,伴隨一生,永遠(yuǎn)牽念,這份感恩情懷是最真、最善、最美的心靈之花。

第三首《勝利在前》——致昂揚(yáng)的同學(xué):

目標(biāo)在前心向前,

勝利在望夢(mèng)會(huì)圓。

笑對(duì)未來(lái)每一天,

不愧人生一百年!

勝利在前勇向前,

夢(mèng)想成真不負(fù)天。

勤勉奮斗每一年,

得意人生不遺憾!

畢業(yè)是青春的驛站,更是青春的里程碑,畢業(yè)是情感的釋放,更是對(duì)情感的珍藏,畢業(yè)是人生的情懷,更是家國(guó)天下的情懷。懂得感恩,做一個(gè)有氣質(zhì)、有品質(zhì)、有素質(zhì)的好人、真人、善人。大鵬一日隨風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里!

今天我們畢業(yè),明天踏上新的征程,請(qǐng)同學(xué)們牢記:從今天起,我要做一個(gè)有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)人,開(kāi)始嶄新的人生,努力學(xué)習(xí),報(bào)答師長(zhǎng),做個(gè)有良心的人,回報(bào)父母,健康成長(zhǎng),報(bào)效祖國(guó)。不負(fù)人生一百年!

衷心祝愿大家:未來(lái)的路,一順百順;未來(lái)的生活,鮮花滿地;未來(lái)的事業(yè),前程似錦;未來(lái)的人生,幸福美滿!

向辛勤培育我們的老師們致敬!

向?yàn)榱宋覀兊某砷L(zhǎng)操碎了心的家長(zhǎng)們道一聲:辛苦!

“尚真、尚善、尚美”的“三尚校園”再次請(qǐng)大家牢記!這就是高橋小學(xué)所能給予同學(xué)們的人生印記!

最后,祝賀同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,常回家看看,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮講話稿簡(jiǎn)短 小學(xué)畢業(yè)典禮演講詞篇六

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

在這晴空萬(wàn)里,微風(fēng)拂面的日子里,我們最后一次相聚在母校的操場(chǎng)上,相聚在這嶄新的起跑線上。

小學(xué)的生活即將結(jié)束,我人生的畫(huà)冊(cè)將翻開(kāi)新的篇章,小學(xué)的一頁(yè)將成為最美的一頁(yè),永遠(yuǎn)記錄著小學(xué)的美好時(shí)光。此刻,我的耳邊又回響起了課堂上莘莘學(xué)子的朗讀聲,藝術(shù)節(jié)上憧憬希望的歌聲,運(yùn)動(dòng)會(huì)上響亮的加油聲;我的眼前浮現(xiàn)了老師俯下身給二年級(jí)的小朋友系鞋帶,大掃除時(shí)老師和同學(xué)的身影出現(xiàn)在烈日炎炎下,學(xué)校組織慶元旦時(shí)同學(xué)們一張張笑臉……

我記得,20xx年來(lái)臨之際,學(xué)校組織分班慶元旦。八九點(diǎn)的時(shí)候,我和我的朋友通過(guò)qq聯(lián)系,在網(wǎng)上查了一份主持詞,每人抄了兩份,帶到學(xué)校。第二天,同學(xué)們都各自做自己該做的事情,并且做得很好。我想:當(dāng)昨晚夜深人靜的時(shí)候,馬路邊的路燈都沉下眼皮,發(fā)出微弱的光時(shí),森林被風(fēng)吹得嘩啦啦地響的時(shí)候,當(dāng)忙碌的人們都在晚上休息,在廣場(chǎng)上跳舞時(shí),我們班的同學(xué)有的在像飛回巢的鳥(niǎo)兒還在疲憊的唱歌,有的同學(xué)還在敲打著鍵盤(pán),無(wú)力地揉著雙眼……第二天,大家又神采奕奕地表演,那天,教室里沒(méi)有裝飾,沒(méi)有氣球,但又婉轉(zhuǎn)的歌聲,激情的表演,教室里,還有同學(xué)們團(tuán)結(jié)的力量。

我還記得,老師在百忙之中抽出時(shí)間為小同學(xué)系鞋帶。我抱著一疊作業(yè)走出老師的辦公室,看見(jiàn)一位小同學(xué)走進(jìn)了老師的辦公室,他臉上帶著一絲笑意,但是臉上是一張大花臉,鼻子里流出兩條龍,褲子松松得掛在腰間,特別是那雙鞋,上面沾滿了灰塵。我見(jiàn)他走進(jìn)了辦公室,我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),只見(jiàn)老師正俯著身在給這位同學(xué)系鞋帶,再往桌上來(lái)看,桌上是幾疊很厚很厚的作業(yè)。系完后,又歸于忙碌之中……

我更記得,那是炎炎夏日。同學(xué)們額頭上都滿頭大汗,汗水浸透了衣衫,正吃力地挪動(dòng)著掃帚。這是,檢查完一圈衛(wèi)生的老師,來(lái)到了大操場(chǎng),從一個(gè)矮小的同學(xué)手里接過(guò)了掃帚,在硬硬的硬化道上,留下了一條條印痕……

每件事,都記錄在了我的畫(huà)冊(cè)里,都深深地印在了我的腦海里,蕩漾在我的心里,成為了最美的一頁(yè)。

再見(jiàn)了,美麗的母校!教學(xué)樓、操場(chǎng)、花壇里都留下了我的笑聲和淚水。在這里,有我站在演講臺(tái)上的激情,有考試失敗后的沮喪,讓我度過(guò)了最美的童年!

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