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小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-13 19:09:27
小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話(8篇)
時間:2023-03-13 19:09:27     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話篇一

大家是否還記得,我們第一次見面時相互的面容?五年光陰改變了我們的面貌,卻改變不了我們的友誼。

大家應(yīng)該都記得,老師的諄諄教誨,同學(xué)們的笑語歡歌,比賽時的吶喊與淚水,上課時的朗朗書聲……木瓜樹見證了這些,它的每一個果實,都飽含著純真的友誼,每一片樹葉,每一根葉脈都流淌著師生的情誼……

在數(shù)不盡的“木瓜”里,有一顆是同學(xué)與我的友誼。那天,我正在玩耍時,沒有看到前面,一頭撞到了墻上。我倒坐在地上,緊閉著眼睛,只感覺頭暈?zāi)垦?。同學(xué)們立刻圍過來,有的扶我起來,有的安慰我說:“沒事的,又沒有流血,起來吧!”在大家的幫助下,我坐回了座位。友情的“創(chuàng)可貼”包扎了我的傷口。

在我的心中,有一條“葉脈”我始終忘不了。我們的肖老師上課時很嚴(yán)肅,我一直有點“害怕”她。一次家長會,媽媽回來對我說:“肖老師說你學(xué)習(xí)還不錯,如果能把字體提上去,就會進(jìn)步一大截兒,還說讓你注意一下身體?!蔽衣牶?,心想:我的學(xué)習(xí)也不是很好,這是老師的鼓勵,老師給予了我很大的期望。我這幾天身體不是很好,老師還關(guān)心著我呢!我明白了,老師心里會裝著每一個學(xué)生,我不在害怕肖老師,而且更加喜歡老師了!

當(dāng)然,我更忘不了四年級時的“六一”兒童節(jié)。那次,老師別出心裁,過“六一”時給我們買了一個大蛋糕。雖然六十六位同學(xué)每人只能分到一點兒蛋糕,但是大家吃得都很開心,畢竟這是唯一一次嘛!有的同學(xué)還玩了起來,把奶油抹到了別人或自己的臉上,連老師也加入了進(jìn)來,不一會兒,大家各個都成了小花貓。當(dāng)我遙望四周,感到一股暖流涌上心來,這里、學(xué)校、教室,充滿家一般的溫暖,是多么溫馨?。?/p>

往事如木瓜樹上結(jié)的木瓜,大大小小,許許多多,如葉片數(shù)也數(shù)不清。它們都將留下我們的希望,接手下一代的成長!

再見了同學(xué)們!我們即將分手,迎來新的友誼!但你們,我始終不會忘記!

再見了老師!您的插柳之恩,我將終生難忘!

再見了母校!愿母校桃李芬芳,請把我們的種子接好,迎接下一代人的夢想!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話篇二

尊敬的各位畢業(yè)班的老師和親愛的同學(xué)們:

大家下午好。

今天我們專門為畢業(yè)班的師生舉行這次畢業(yè)典禮,目的是借這個儀式表達(dá)學(xué)校的心聲。同學(xué)們,你們經(jīng)過勤奮的學(xué)習(xí),已經(jīng)順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè),即將踏進(jìn)高一級的學(xué)校。在此,我代表學(xué)校向同學(xué)們表示衷心的祝賀,同時也向為培養(yǎng)我校學(xué)生付出辛勤勞動的畢業(yè)班的所有老師表示崇高的敬意!

同學(xué)們,小學(xué)童年生活就像一本厚厚的書。六年的時光,二千多頁就這樣匆匆翻過?;厥壮ο嗵幍娜兆樱嗌倬实钠芜€鐫刻在我們的腦海里:琴棋校長在小學(xué)畢業(yè)典禮上的講話書畫、爭相獻(xiàn)妍,你們給母校增添著文化底蘊(yùn);運(yùn)動場矯健的身影,驕人的成果,你們用汗水和頑強(qiáng)書寫著自身的生長史;學(xué)校的一草一木,見證了你們的生長與歡樂;一張張大紅證書,述說著你們勤奮的求知與探索…。。小朋友們,你們完全有理由為自身這空虛的六年而喝彩。

同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們在這里度過了人生最天真的童年時代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知生長為有知識、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘生長為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏斗長空了!

在放飛之前,我想給你們提兩點希望:

希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成果的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實地海讓路,鍥而不舍山可移,只要大家腳踏實地、勤奮耕耘一定會讓你們?nèi)松奈枧_演繹出更多的精彩。

希望你們繼續(xù)堅持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“學(xué)會感恩“的品質(zhì)。活著,是因為很多人協(xié)助;勝利,是因為很多人的支持,所以我們要學(xué)會感激他人。我們要感激家長,是他們把我們撫養(yǎng)長大;我們要感激師長,是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記?。核麄兪悄阍?jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。

再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的小朋友們;再見了,我的朋友們!六年前,火星小學(xué)成為你們生長的搖籃;六年后,母校還會張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你?;丶铱纯?!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!母校祝愿你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,披荊斬棘,駛向美好的明天!

謝謝!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是六(3)班的吳xx。

光陰似箭、日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就在母校度過了六年的美好童年時光。有趣的故事就像沙灘上的貝殼,精致而又五彩繽紛;難忘的時刻就像天邊的一道彩虹,美麗而又色彩斑斕;懷念的事情就像倒流的小溪,潺潺而又綿綿不絕。今天,我們最后一次相聚在母校,六年的小學(xué)生活就要畫上圓滿的句號。在這離別的時候,我要說一聲:“謝謝您,可愛的母校;謝謝您,敬愛的老師;謝謝你們,親愛的同學(xué)們。

剛?cè)胄5臅r候,走進(jìn)百花洲小學(xué)的校園,我知道,我要在這里進(jìn)行六年的學(xué)習(xí)生活。踏進(jìn)一(3)班的教室,里面有很多充滿稚氣的面孔,我知道,這些是我要相處六年的小學(xué)同學(xué)。還有兩位老師在維持秩序,我知道,我們要在她們的教育下健康成長。六年來,我們在一起留下了多少美好的回憶……

記得那是二年級的時候,我們到一個游樂場春游,大家都迫不及待地沖了進(jìn)去,笑著、鬧著。登上一個船型的游樂設(shè)施,我們玩起了“海盜混戰(zhàn)”。老師在一旁用慈愛、幸福的目光注視著我們。那時的心情,是歡樂的。

記得那是四年級的時候。校運(yùn)會的女子接力比賽,大家都在看臺上為運(yùn)動員加油??墒?,最后卻只差一點點就得到第一了,大家都垂頭喪氣的。老師卻在一旁給我們鼓勵。那時的心情,是遺憾而又充滿希望的。

記得那是五年級的時候,我們班參加了區(qū)優(yōu)秀班級的競選。當(dāng)我們得知當(dāng)選的`那一刻,大家激動地歡呼了起來。老師的臉上也洋溢著歡快的笑容。那時的心情,是喜悅的。

六年的小學(xué)生活,有哭、有笑、有苦、有甜。感謝母校,讓我們體驗了真實的校園生活;感謝老師,不僅教授我們知識還讓我們懂得了做人的道理;感謝同學(xué),讓我們感受了有朋友的歡樂。

天下沒有不散的筵席,來也匆匆,去也匆匆。再見了,母校,明天我們將用輝煌的成績報答您;再見了,老師,謝謝您六年來的親切教誨,我會永遠(yuǎn)把您放在心中;再見了,同學(xué),我們的友誼地久天長!

我的講話完畢,謝謝大家。

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話篇四

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

這艷陽高照的日子里我們最后一次相聚在這國旗下,想到以后的日子里就要離開我們的母校,我不禁潸然淚下。我在這五星紅旗下已經(jīng)度過了六年的小學(xué)生活。

記得初來的時候我是幼小無知的孩子,六年過去了,我們已經(jīng)變成了擁有許多知識的少年。此時此刻我耳畔仿佛又回蕩著我們的笑聲、我們的朗朗讀書聲、天真可愛的歌聲。過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了。

最讓我難忘的是一年級的春游,我們?nèi)バ呛9珗@。那個時候的我們很年幼,也很無知,對新鮮的事物很好奇。第一次看到大海我們很好奇,感覺很好玩,我們光著腳丫在沙灘上盡情地奔跑,在海邊無憂無慮地拾貝殼,在海水里…過去六年的日子如放電影似的在我眼前一一浮現(xiàn);仿佛悠揚(yáng)的旋律在我耳畔久久回蕩;往事樁樁件件,歷歷在目,那是我幼小心靈里的顆顆寶貴的珍珠。

我至親摯愛的同學(xué)們,不久我們即將離開可愛的母校,踏上一條新的漫長的求學(xué)之路?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”

再見了,母校,我會永遠(yuǎn)記住您,記住我們所有的同學(xué)。再見了,母校!

指導(dǎo)老師:蔣佐麗

石灰窯小學(xué)

六年一班

尹永鵬

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天,我們歡聚在學(xué)校舉行畢業(yè)典禮。我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教師向圓滿完成小學(xué)六年學(xué)業(yè),即將畢業(yè)的同學(xué)們表示祝賀!向為了同學(xué)們健康成長而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!

滿載著六年的收獲,今天在這里,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學(xué)習(xí)了六年的校園,結(jié)束小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,踏上中學(xué)那新的學(xué)習(xí)征程。六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的,卻是難忘的。還記得嗎?小學(xué)一年級時,剛剛跨入小學(xué)校園的你,哭鬧著要回家,媽媽也陪著你、哄著你。還記得嗎?學(xué)校每年的六一節(jié)慶?;顒?,你們各自母校爭相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn);還記得嗎?運(yùn)動場上你們矯健的身影,驕人的體育成績;還記得嗎?學(xué)校的教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、文明城市創(chuàng)建都有你們付出的汗水……崗埠中心小學(xué)的一草一木,見證了你們的成長與歡樂;一張張獲獎證書,述說著你們勤奮的求知與探索……短短的六年,你們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,懂得了自尊、自立、自強(qiáng)。同學(xué)們,你們六年的學(xué)習(xí),六年的探索,成長了自我,也成長了崗埠中心小學(xué)。是你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天優(yōu)美的校園;是你們的刻苦求知,才有了今天的育人成就……

同學(xué)們,你們即將奔赴中學(xué),繼續(xù)求學(xué)深造,追求自己的理想和人生價值?!昂i煈{魚躍,天高任鳥飛”。此時此刻,充盈在我們心間的既有師生之誼和惜別之情,更有一份驕傲和自豪。在你們即將離開母校之際,我簡要談兩點要求,與你們共勉。

第一,希望同學(xué)們勤于學(xué)習(xí),善于創(chuàng)新,努力成才。到了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)更加繁重,各種競爭更加激烈。需要我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,運(yùn)用正確的學(xué)習(xí)方法,既要學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,更要學(xué)習(xí)做人,努力要做一個真誠、善良、勤奮、活潑、善于合作的人。

第二,記住這樣一句話:“今天我們以母校為榮,明天母校以我們?yōu)闃s”。希望同學(xué)們珍惜、維護(hù)母校的聲譽(yù)。希望同學(xué)們今后能以自身淵博的知識、良好的修養(yǎng)、文明的舉止、優(yōu)雅的談吐、博大的胸懷,以及優(yōu)秀的學(xué)業(yè)成績擴(kuò)大母校的聲譽(yù),做崗埠中心小學(xué)忠誠的、熱心的校友。

今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校、老師多年來對我們的培養(yǎng)和教育,我們一定不會辜負(fù)母校的期望,努力學(xué)習(xí),掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

同學(xué)們,母校永遠(yuǎn)是你們堅強(qiáng)的后盾,崗埠中心小學(xué)永遠(yuǎn)是你們的精神家園。希望大家能與母校保持聯(lián)系。我們期待著你們從四面八方傳來好消息。衷心祝愿同學(xué)們快樂安康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,鵬程萬里!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話篇六

親愛的同學(xué)們,親愛的家長和親愛的老師們:

這是一個美好的下午,空氣清新,沒有霧霾,在綠茵茵的草地上,我們用這樣一種比較自由和開放的方式,來歡送我們孩子,來祝福我們的孩子!

從今天開始,你們就不再是一名小學(xué)生了,你們將進(jìn)入中學(xué),將進(jìn)入青春期,進(jìn)入人生另一個美妙的階段。但是,我要特別強(qiáng)調(diào)的是:你們小學(xué)畢業(yè)了,但你們的成長永遠(yuǎn)不會畢業(yè)。

這些天,我訪問了一些六年級的孩子,我向孩子們提出了很多問題,其中一個重要的問題是:亦莊實驗小學(xué)給你帶來的最大改變是什么?

孩子們的回答讓我十分高興,因為你們的回答,正是學(xué)校想要的,正是老師們?nèi)σ愿芭Φ哪繕?biāo)。

一個女孩子跟我說,亦小帶給她的最大改變,就是讓她膽子大了。

她解釋說:以前自己從來不敢上臺演出,因為原來學(xué)校登臺演出的,從來都是那些有表演天賦的學(xué)生。來到亦小之后,班級和級部的各種活動、各種演出,都是人人參與,她也不斷有機(jī)會登臺演出,變得越來越大膽,越來越自信,現(xiàn)在無論什么場合,她都不會打怵。

聽到這一點,我特別高興!

孩子們,膽子大了,說明你們自信了,有勇氣了。對于未來的世界,這是非常關(guān)鍵的品格和素質(zhì)。世界不屬于少數(shù)精英,世界屬于每一個人,每一個人都應(yīng)當(dāng)充滿自信和勇氣地生活著,這是我們幸福的源泉。孩子們,經(jīng)過亦小三年的學(xué)習(xí)和生活,你們幸福的源泉被開掘出來,蓬勃地涌動,這是一件多么讓人高興的事情。教育,不僅僅是教給你們知識,教育更重要的是讓你們擁有自信和勇氣。我希望自信和勇氣能夠陪伴你們走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)更浩瀚的生活的海洋,直至陪伴你們終生。

一個男孩子跟我說,亦小帶給他最大的變化,就是增長了他的見識。

我追問他什么意思?是不是說比原來學(xué)的課程內(nèi)容多了、掌握的知識多了。他說有這個意思,但不全是這個意思。他強(qiáng)調(diào)說,原來我們以為學(xué)習(xí)就是聽課、讀課文、寫作業(yè),亦小這三年真是開了眼界了:我們研究石頭、竹子,研究橋,研究茶,發(fā)現(xiàn)原來在這些普通的事物里,還有那么多學(xué)問,那么多文化。我們表演戲劇,我們看經(jīng)典電影,我們到國家博物館去,到各種公園植物園去游學(xué),我們跟各種各樣的人物對話……真的,我們感覺自己很了不起。

孩子,聽了你這番話,我真的是太高興了!

不但你們自己感覺很了不起,我也感覺你們很了不起!你們已經(jīng)不再是知識的容器,總是被動地接受老師的灌輸和教導(dǎo),你們已經(jīng)成為這個世界主動的觀察者、探索者,你們像科學(xué)家那樣來研究這個世界,你們通過自己的雙眼發(fā)現(xiàn)了那么多世界的秘密,你們因此擁有了寬廣的視野,見多識廣,思維活躍,情感豐富。衷心希望孩子們永遠(yuǎn)保持這種主動探索的狀態(tài),永遠(yuǎn)保持對這個世界的好奇,構(gòu)建寬廣的精神視野,為一生發(fā)展奠定寬廣的根基。

一個孩子滿臉嚴(yán)肅地對我說,亦小對他的改變是,讓他重新看到了生活的希望!

孩子,聽了這話我大吃一驚。難道你小小的年紀(jì),金色的童年,還曾對生活絕望過嗎?

你非常認(rèn)真地說:是的,我的確非常絕望過!因為我曾被老師看成差生,我在班里非常孤獨,沒有朋友,我總是很難過。我來亦小不過才一年半,這一年半,老師讓我學(xué)會了如何交朋友,我交了很多好朋友,我成了一個很受歡迎的人,我每天都很快樂。

孩子,你的這番解釋,讓我十分寬慰,十分感動!你終于找到了你自己,終于不再生活在自卑的霧霾里,終于不再孤獨和憂傷??粗汩W閃發(fā)亮的雙眸,我從中感受到了真正的教育的力量。我希望每一個孩子都要學(xué)會交朋友,要學(xué)會溝通,學(xué)會理解別人,學(xué)會換位思考。只有能夠善解人意,才能交到好朋友;只有交到好朋友,才能獲得快樂。

還有一個孩子跟我說,亦小對他最大的改變,就是改變了他和爸爸媽媽對考試成績的看法。他說:原來我只要考試成績稍微不好,家里就會陰云密布。到了亦小之后,我才慢慢發(fā)現(xiàn),僅僅學(xué)習(xí)成績好是不行的,還要會做各種研究,會制作思維導(dǎo)圖,會表演戲劇……有的同學(xué)雖然成績不好,但是也很受同學(xué)歡迎,因為他們樂于幫助別人,品格好,講誠信。

孩子,聽了你的話,我知道你真的長大了??荚嚦煽儺?dāng)然重要,但是更加重要的是人的綜合素質(zhì),是人的品格和精神境界。責(zé)任、誠信、友善、包容……這些美好的品格,需要我們用一生去慢慢修煉。這絕對不是任何考試成績所能夠代替的。

我讓一些同學(xué)給我列出,在亦小三年里印象最深的事情,結(jié)果,在孩子們列出的幾十件事情中,跟老師相關(guān)的就占了三分之一。而且大多數(shù)都是評價自己的老師充滿愛心、幽默風(fēng)趣、公平民主、很有能力……孩子們,你們讓我看到了亦小的老師是多么的優(yōu)秀,是多么的敬業(yè)。請全體同學(xué)站起來,讓我們一起,給你們的老師深深地鞠一躬!(全體學(xué)生與校長一起鞠躬)

最后,我要用黃楊憲同學(xué)對我說的一句話,來結(jié)束今天的畢業(yè)致辭。

當(dāng)我與黃楊憲同學(xué)交談結(jié)束的時候,他滿臉喜悅地對我說了一句話:現(xiàn)在看起來一切都那么有希望了!

是的,你們已經(jīng)圓滿結(jié)束了小學(xué)生涯,即將進(jìn)入一個和亦小同樣充滿美好和幸福的校園里,開始嶄新的成長,現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!

是的,我們的學(xué)校,也就是你們的母校,已經(jīng)辦學(xué)三年,送走了三屆畢業(yè)生,收獲累累碩果,進(jìn)入了良性快速發(fā)展的步道,現(xiàn)在一切看起來都那么有希望了!

謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話篇七

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好!

這是我第一次站在這里講話,卻也是最后一次了。沒過多久,我們就會告別,不再是一名小學(xué)生,而是站在中學(xué)的校園里,成為一名初中生了。

今天,雖然晴空萬里,炎熱的太陽高高地升起,但相信同學(xué)們心中肯定沉甸甸的,充滿了留念的情緒。

我也是如此,望著這片美麗的校園,一想到即將離開這陪伴了我六年的校園,要與一起成長的同學(xué)們告別,我的心中便不斷涌起留戀的感覺,引來一陣陣的傷感。我,真的不想離開,這美麗而又充滿活力的校園。

記得小時候,我是多么不愿意來到這片學(xué)校。因為小時候的我,不喜愛學(xué)習(xí),腦海里只有玩耍。于是,我每一次上學(xué)都哭。漸漸地,也是在這片操場上,我和同學(xué)們成為了好朋友。漸漸地,我不再討厭上學(xué),變得期待上學(xué)。

不知不覺,我喜歡上了我們的學(xué)校。

我還曾在這兒“發(fā)明”過望遠(yuǎn)鏡呢!

有一次上科學(xué)課做實驗,同桌兩人有兩個簡易顯微鏡,實驗提前做完了,我閑著沒事,便把兩個顯微鏡疊在一起——透過上面的顯微鏡,看到下面的顯微鏡鏡片上。啊,我驚呆了。門口的盆栽不是離我很遠(yuǎn)么,有十幾米遠(yuǎn)。怎么,怎么,它的葉片離我好像只有一點點距離呢?走到走廊上,走廊另一端距我?guī)资椎姆鍪忠蚕袷且簧焓志湍苡|到。啊,它成了望遠(yuǎn)鏡。

當(dāng)時我無比驚訝,現(xiàn)在也常常憶起當(dāng)時的情景。

這個校園擁有多少值得回憶的點點滴滴,真舍不得離開它。老師們,同學(xué)們,真舍不得說離別。請不要忘記這六年時光,請記住,我永遠(yuǎn)是xx二小的一員!

我的演講完畢,謝謝大家!

小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話稿 小學(xué)畢業(yè)典禮領(lǐng)導(dǎo)講話篇八

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這驕陽似火,萬里無云的日子里,我們最后一次歡聚在六(2)班這個大家庭中。最后一次看著鮮艷的五星紅旗在閃耀著金光的桅桿上隨風(fēng)飄揚(yáng)。

光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時間過去了,我們已經(jīng)畢業(yè)了。但我無法離別我的母校、我的老師、我的同學(xué)。幾年來,我與老師結(jié)下了深深的師生之情,與同學(xué)種上了友誼之花。校園里的每一棵樹、都是我的朋友、每一朵花、都是我的伙伴。

記得剛來這兒時,看著陌生的學(xué)校、陌生的面孔、陌生的景物,心里不免有些害怕。是老師和同學(xué)用熱烈的掌聲和甜蜜的微笑,讓我融入這個集體。我和大家一起玩游戲、一起唱歌、一起作業(yè)。我漸漸地把這個集體當(dāng)成我第二個家。

在上個學(xué)期,在秋風(fēng)送爽的那個季節(jié)里,我因頑皮,頭不慎撞在瓷磚上,起了一個口子,到醫(yī)務(wù)室去治療時,聽說要縫針,我十分焦急不安,因為這是我第一次縫針。我心里不由而生的害怕,讓我不敢去面對。是同學(xué)們的安慰和鼓勵,我的心才平靜下來,縫完了針,他們還來看我,真是“路遙知馬力,日久見人心啊”!雖然 我的頭很疼,但收獲更多的是同學(xué)們的友情。

往事歷歷在目,如天上的星星一樣不計其數(shù),猶如一顆顆流光溢彩的珍珠點綴在我們?nèi)松牡缆飞稀?/p>

??!同學(xué)們,雖然我們留戀母校,但擋不住時間的腳步,它如同一個固執(zhí)的旅行者,一直走個不停。我們不能留戀過去的事,只能懷念。我們將邁出小學(xué)的校門,跨入中學(xué)的殿堂,去學(xué)習(xí)更多的知識,去解決更多的疑團(tuán),去探索更多的奧秘。

再見!敬愛的母校,你如同母親滋養(yǎng)著我們,在你的懷抱里,我們漸漸長大。了解了許多事情。以后,我一定會讓您感到光榮。

再見!敬愛的老師,是您開啟了我們的心靈,教我們?nèi)松恼芾??!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您的撫育深情。我將永遠(yuǎn)銘刻。

再見!親愛的同學(xué),六年來,我們結(jié)下了深厚的情誼,我們朝夕相處,一起成長?!昂I仙髟?,天涯共此時”就算我們離別了。但請你記住我們在一起的日子,希望我們的友誼地久天長!

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