無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇一

早上好!我演講的題目是《仰望中秋月》。

從張久齡《望月懷遠(yuǎn)》中的“海上生明月，天涯共此時(shí)”，到李白《月下獨(dú)酌》中的“舉杯邀明月，對影成三人”……月亮自古就是文人墨客最為鐘愛的景色。

茫茫蒼穹，圓圓滿月，我們即將迎來一年一度的中秋佳節(jié)，欣賞到皓月當(dāng)空的美景。中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。每到這一天，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，都會(huì)紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，一起欣賞明月、品嘗月餅，表達(dá)對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋最美的親情，一家人團(tuán)聚在一起，說不完的話，敘不盡的情;中秋最美是思念，那一輪圓月仿佛明亮的眸子，蕩漾著深深的情意，傳遞著美好的祝福;中秋更美是感恩，感謝在中秋佳節(jié)里仍然駐守邊疆的剛強(qiáng)戰(zhàn)士，感謝無時(shí)無刻不在守護(hù)百姓安康的人民警察……

仰望中秋月，濃濃感恩情。讓我們將中秋佳節(jié)的祝福送給每一個(gè)華夏兒女，將對祖國母親的濃烈情懷深深地根植在心間……

謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇二

老師們，同學(xué)們：

大家好!

國旗下的演講是莊嚴(yán)的，我很榮幸代表我們--班做此演講。我等這次演講等的月兒都圓了，不錯(cuò)，我演講的題目正是“中秋節(jié)”。

同學(xué)們，中秋節(jié)不僅僅是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日，它更是一個(gè)符號，這符號背后傳承著中華民族文化的“道”。

大家知道，世界歷史上曾經(jīng)有四大文明古國—古埃及，古巴比倫，古印度，古中國。其他三大都已消亡，只有中國不但沒有消亡，反而如今變得更加強(qiáng)大。這其中最重要的原因就是中國文化的生命力。自古以來中國就以“忠孝傳天下”為大道，中秋節(jié)就是這文化的一個(gè)符號。

中國文化將“春、夏、秋、冬”配之以“生、長、收、藏”。秋季是收獲的季節(jié)，親人們在皎潔的月光下聚在一起，共同品嘗豐收后的五谷、瓜果、月餅，“舉杯邀明月”。我們中國人向來都有詩意，在物質(zhì)文明基礎(chǔ)上，精神文明的格調(diào)是用詩詞升華的。我們對月亮更是情有獨(dú)鐘，所以才有許多像“明月幾時(shí)有，把酒問青天”的疑惑;“共道人間惆悵事，不知今夕是何年”的憂愁與“今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人”的時(shí)空感慨。大家不是為歡聚而歡聚，這樣的歡聚是為了和親人團(tuán)聚，感受家庭的和睦。而維系家庭最重要的就是孝，孝是晚輩對長輩的禮節(jié)、尊重、愛戴，是一種建立在秩序之上的行為規(guī)范。父慈子孝、母愛兒賢、兄弟和睦是真正的中國家文明。大家都知道，有了一個(gè)和睦的家庭，才有和諧的社會(huì)、穩(wěn)定的國家。

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇三

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!九月的晨曦悄然蘇醒，秋意已經(jīng)慢慢來臨。涼爽的秋風(fēng)、金黃的落葉，農(nóng)歷八月十五，恰在秋季的中間，本周又迎來了我們的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié)。今天，在這莊嚴(yán)的國旗下，我代表全體學(xué)生祝全校老師中秋節(jié)快樂。

中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征。因此，又稱八月十五為“團(tuán)圓節(jié)”。金桂飄香，花好月圓，在這美好的節(jié)日里，人們賞月、吃月餅，寄托著人們對生活的無限熱愛和對美好生活的向往。

中秋最美是親情。一家人團(tuán)聚在一起，講不完的話，敘不完的情，訴說著人們同一個(gè)心聲：親情是黑暗中的燈塔，是荒漠中的甘泉，是雨后的彩虹……

中秋最美是感恩!無須多言，給父母一個(gè)擁抱，給爺爺奶奶一個(gè)問候，遞上一杯清茶，送上一口月餅，這是我們給予他們最好的回報(bào)。感謝親人給予的生命，感謝親人給予的培養(yǎng)……

同學(xué)們，中秋，我們要用一顆感恩的心來度過!心懷感恩!感恩一切關(guān)心我們的人，感恩一切幫助我們成長的人!心懷感恩，我們才懂得尊敬師長，才懂得幫助他人，才懂得勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己!心懷感恩，才會(huì)擁有快樂，擁有幸福!

同學(xué)們，中秋最美，美不過一顆感恩的心!中秋最美，美不過真心的祝福!最后讓我再次祝老師們、同學(xué)們中秋快樂!

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇四

老師們，同學(xué)們：

大家好!

時(shí)間過得可真快啊，轉(zhuǎn)眼間，又一個(gè)中秋悄然而至。說起中秋，我們總能生發(fā)無盡的遐想。記憶中的丹桂飄香，各色月餅，家人聚餐，聯(lián)歡晚會(huì)浮現(xiàn)眼前，就連抬頭望月的那一抹浪漫，至今也縈繞心懷。

每年農(nóng)歷八月十五，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時(shí)是一年秋季的中期，所以被稱為“中秋”。中秋節(jié)始于唐朝初年，盛行于宋朝，至明清時(shí)，已成為與春節(jié)齊名的中國主要節(jié)日之一。中秋節(jié)自古便有祭月、賞月、拜月、吃月餅、賞桂花、飲桂花酒等習(xí)俗，流傳至今，經(jīng)久不息。

中秋，月圓，人團(tuán)圓。所以，中秋節(jié)又名“團(tuán)圓節(jié)”。從古至今，中秋都寄托著人們美好的祝福，承載著幸福的愿景。月之盈虧，象征人之聚散。滿盈的月亮招人喜愛，因?yàn)椴怀Ｓ?，同時(shí)也符合我們的審美要求。圓滿的狀態(tài)不易獲得，人團(tuán)圓尚且如此，更不必說德行的圓滿了。

中秋，月圓，德滿圓。欲立德者，先會(huì)感恩。感恩，不是晦澀難懂的詩篇，而是一首明白曉暢的歌謠，唱出我們心底最真實(shí)，最質(zhì)樸的感動(dòng)。感恩是人應(yīng)具備的德行，無論是偉人，還是平凡的人，都應(yīng)該懂得感恩。作為中學(xué)生，我們也不可丟了感恩。

感恩父母，賜予我們生命，讓我們今天得以站在這里，感受風(fēng)的撫摸，樹的呼吸。

感恩學(xué)校，賜予我們天地，讓我們在豐富多彩的校園生活中，茁壯成長。

感恩老師，賜予我們知識，讓我們從懵懂走向成熟。

最后，不要忘了，感恩自己?；ㄩ_花落終有時(shí)，幾多歡喜;日復(fù)一日皆逝去，望君珍惜。感謝自己珍惜每一天的時(shí)光，從日出到日落，從鳥語花香到漫天飛雪。不錯(cuò)過，也就不會(huì)錯(cuò)過。

中秋，月圓。圓，是零，代表開始;是句號，代表結(jié)束。從開始到結(jié)束，便是一個(gè)人生命的歷程。懂得感恩的人生，必將有快樂相隨。“有花堪折直須折，莫待無花空折枝?！睆慕裉炱穑瑢W(xué)會(huì)微笑;幫父母分擔(dān)力所能及的事情;對老師說：“您辛苦了!”對自己說：“今天我很棒!”其實(shí)，感恩從來都不需要花哨的形式，需要的是我們的真心。用真心去感受，用真心去行動(dòng)!撒下一粒真心的種子，將會(huì)換來一顆參天大樹。

中秋在即，月圓可望。在此，恭祝全體老師、學(xué)生，事事圓滿，中秋快樂!

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇五

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我獻(xiàn)詞的題目是《由一封信想到的》。這是一封來自非洲小孩的信，信中這樣寫到“饑餓吞噬著我的生命，我瘦弱的軀體變得佝僂，就像個(gè)老頭。我是靠數(shù)自己的骨頭來度過每一天的。我僅有的一點(diǎn)感覺。就是饑餓穿過骨頭的那種疼。在烤人的太陽底下，我還是覺得冷?！?/p>

當(dāng)我讀完這封信的時(shí)候，我愕然了，我萬萬沒想到世界上還有連飯都吃不上的人。同學(xué)們，當(dāng)你們把整盤絲毫未動(dòng)的菜倒掉的時(shí)候，當(dāng)你們把只啃了幾口的饅頭扔掉的時(shí)候，當(dāng)你們用清澈的自來水嬉戲的時(shí)候……你們是否想過還有許許多多和我們一樣同齡的孩子，他們連最起碼的溫飽都沒有，能吃上香噴噴的米飯是他們最大的奢望。其實(shí)，我們每個(gè)人節(jié)省的食物都可能是一個(gè)孩子的“愛心午餐”；我們每個(gè)人節(jié)省下來的生活用品足以讓一個(gè)孩子完成學(xué)業(yè)。

同學(xué)們，勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。它如甘霖，能讓貧窮的土地開出富裕的花；它似陽光，能讓富饒的土地結(jié)出香甜的果實(shí)。古人說：歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。米粒雖小，尤見禮義廉恥；節(jié)儉事微，可助興國安邦。

讓我們從自我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，珍惜每一粒米、每一滴水、每一張紙、每一瓶牛奶……讓節(jié)儉之花在我們校園的每一個(gè)角落綻放。

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

美麗的三亞是我們每一個(gè)市民，每一位同學(xué)共同的家園。做為這個(gè)家的主人，我們的言行舉止都關(guān)乎著這個(gè)城市的文明形象。自從被國家指定為“雙修”“雙城”試點(diǎn)城市以后，經(jīng)過大家的共同努力，三亞河變清了，白鷺鳥飛回來了;棕櫚樹種上了，道路美觀了；禿山不見了，都披上了綠衣-------這一切的一切都是我們每一位市民努力的結(jié)果。如今，三亞正在爭創(chuàng)全國文明城市，更需要我們每一位同學(xué)，每一位市民參與其中，人人爭當(dāng)文明市民，萬眾一心，合力創(chuàng)建！為此，我向同學(xué)們提出以下建議：

從現(xiàn)在開始，從小事做起，每個(gè)同學(xué)都來爭當(dāng)講文明有禮貌的三亞人。千里之行，始于足下。文明就在我們身邊：遇到師長、來賓，主動(dòng)敬禮問好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛(wèi)生，見到紙屑隨時(shí)撿；愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃；在公路上遵守交通規(guī)則；在社區(qū)做個(gè)最好的小公民平時(shí)注意保護(hù)自己的社區(qū)環(huán)境，關(guān)心自己的社區(qū)動(dòng)態(tài)，為社區(qū)的建設(shè)盡自己的一份力；在家里做個(gè)最好的孩子，從小要尊老敬老，孝敬父母；在公園里不踩踏草地、不損壞公園里的公物……嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度和社會(huì)公德。

文明城市呼喚文明市民，讓我們守秩序、講衛(wèi)生、護(hù)環(huán)境、有禮貌、重信用、獻(xiàn)愛心，共同建設(shè)美麗的三亞。

文明市民建設(shè)文明城市。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，從身邊點(diǎn)滴小事開始，倡導(dǎo)新風(fēng)尚。讓我們行動(dòng)起來，為了我們共同的家園——三亞，爭做一名講文明、懂禮儀的“雙修”小衛(wèi)士。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我叫xx，是文萃小學(xué)3年級的新生，很高興今天能大家一起分享我來到新學(xué)校的快樂心情。

今年聽說文萃小學(xué)要招收3年級的學(xué)生，媽媽問我想不想轉(zhuǎn)學(xué)去文萃小學(xué)，我說：“不知道?！焙髞韹寢屨f：“文萃小學(xué)離我們家也不遠(yuǎn)，我們?nèi)タ纯窗?。?/p>

就這樣，在7月的一天，我和媽媽來到文萃小學(xué)。太棒了!大大的操場、操場上的乒乓球臺、網(wǎng)球場、籃球場、菜地、寬敞的教室、舒適的課桌椅、還有教室前走廊上的棋盤，豐富多采的活動(dòng)室都給我留下了深刻的印象。后來，我和媽媽還經(jīng)常在《姑蘇晚報(bào)》上發(fā)現(xiàn)文萃小學(xué)老師發(fā)表文章。隨著這些發(fā)現(xiàn)，我越來越期待能進(jìn)入這所全新的、充滿朝氣的學(xué)校，開始我的新學(xué)期。

8月25日，我懷著興奮的心情來到文萃小學(xué)。在第一天的培訓(xùn)課上，我第一次聽說老師鼓勵(lì)同學(xué)們犯錯(cuò)誤的說法，讓我大吃一驚!老師隨后說：“這樣才能知道哪里會(huì)錯(cuò)?！蔽覍@樣的“錯(cuò)誤”理念很好奇。在隨后的學(xué)?；顒?dòng)中，我發(fā)現(xiàn)女老師都很溫柔，耐心，而男老師都很帥氣，有一位像我的偶像--魔術(shù)師劉謙，他在課堂上還給我們大變魔術(shù)。在愉快的`氣氛中半天時(shí)間很快就過去了，我真期待以后每天上課都能這樣開心。我現(xiàn)在再也不怕上學(xué)了，

我最期盼的周六周日也可以到學(xué)校上學(xué)。

想到以后我們將要在文萃小學(xué)生活，我的心中充滿了期待。我相信我們在文萃小學(xué)能更好的完成我的小學(xué)課程。在教室里會(huì)有我們奮發(fā)向上的身影，在寬闊的操場上會(huì)有我們奔跑，鍛煉的身影;在圖書館會(huì)有孜孜不倦讀書的身影，在生態(tài)菜園里與大自然親密接觸的身影。在校園內(nèi)的各個(gè)角落將充滿我們的歡歌笑語。

我還有一個(gè)小小的心愿，就是希望能在我們的生態(tài)園里種上向日葵，每天澆水，看著它發(fā)芽、成長、開花、結(jié)果，大家一起來分享快樂，并且在最后能享受噴香的葵花子。

在一個(gè)新的學(xué)校，新的一個(gè)學(xué)期開始了，作為文萃小學(xué)現(xiàn)在最高年級的學(xué)生，我們一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守學(xué)校紀(jì)律，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，在家里也要盡可能做一些力所能及的家務(wù)，爭取成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、身體健康、樂于助人全面發(fā)展的人。我會(huì)自豪地告訴別人：我是文萃娃，我愛我的家!

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇八

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!今天，我在國旗下講話的題目是《感恩老師，回報(bào)于行》。

九月，是一個(gè)收獲的季節(jié)，一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。再過兩天，又一個(gè)教師節(jié)將悄然而至。在這喜慶的節(jié)日里，請?jiān)试S我代表全校學(xué)生向老師們表達(dá)最真摯的祝福：親愛的老師，您辛苦了!祝您節(jié)日快樂!

同學(xué)們，如何感謝老師呢?感恩老師，回報(bào)于行。讓我們用實(shí)際行動(dòng)去感謝老師辛勤的教育，感謝老師諄諄的教誨吧：

學(xué)習(xí)上，我們樂學(xué)，善學(xué)，勤學(xué)，進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這是感恩;

生活上，我們嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，做一個(gè)講文明、懂禮貌、善言行的學(xué)生，哪怕是犯錯(cuò)誤了，知錯(cuò)就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;

知識上、情感上，我們理解老師、體貼老師，這依然是感恩;

此外，還有，很多，很多……

啊，老師，對您的感恩之情，千言萬語也說不盡，同學(xué)們，就讓我們用行動(dòng)證明吧!感恩之情，回報(bào)于行!

最后，再次祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

我的講話完畢，謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇九

親愛的老師們、同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的主題是《美麗校園，我是行動(dòng)者》，明天是6月5日，同學(xué)們知道是什么特殊日子嗎？1972年6月5日，聯(lián)合國在瑞典舉行第一次人類環(huán)境會(huì)議，通過了著名的《人類環(huán)境宣言》及保護(hù)全球環(huán)境的“行動(dòng)計(jì)劃”，每年的6月5日被定為“世界環(huán)境日”。

20_年3月23日，我國發(fā)布20_年六五環(huán)境日主題：“美麗中國，我是行動(dòng)者”。那么作為中小學(xué)生的我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢？這讓我想起一個(gè)小故事：我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園的椅子上休息時(shí)，看見旁邊一個(gè)四、五歲的小女孩，走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶邊，把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去，又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩：你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢？女孩認(rèn)真地說：這草地那么美，要是我把廢紙扔在上面，它就不美了。

聽了這個(gè)故事，相信同學(xué)們都知道了，保護(hù)環(huán)境應(yīng)該著眼身邊，從凈化校園做起。當(dāng)你扔垃圾的時(shí)候，請你多走幾步路，把它放入垃圾筒；當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí)，請你彎彎腰，將它撿起來；當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí)，請你想一想他人的健康，用紙將痰包起扔掉；當(dāng)你看見水龍頭滴水時(shí)，請你把它擰緊；當(dāng)我們離開教室時(shí)，請把電燈投影等設(shè)備及時(shí)關(guān)閉……

勿以善小而不為，勿以惡小而為之，從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，我們的校園一定會(huì)更加干凈、整潔。美麗校園，我們都是行動(dòng)者！

我的講話完了，謝謝大家！

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇十

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!

今天我跟大家講的題目是：文明禮儀記在心

早上好!轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期一半的時(shí)間已從我們身邊悄悄地溜走了。從我們懂事那一天起，從我們踏進(jìn)幼兒園、學(xué)校這一天起，我們的父母、老師就不斷地對我們進(jìn)行尊老愛幼、文明禮儀教育。尊老愛幼是一種我國的傳統(tǒng)美德，是我們應(yīng)當(dāng)提倡的，我們應(yīng)當(dāng)把尊敬老師這一意識時(shí)刻保留在頭腦中，并且把這種意識溶于我們的每一言，每一行，在課堂上，你們專心致志的目光滲透著對老師的理解與支持，在校園里，你們文明的言語散發(fā)出對老師的尊重與敬仰。在生活中，你們彬彬有禮的行為體現(xiàn)了老師的教導(dǎo)與培育。在大力倡導(dǎo)公民道德建設(shè)的今天，首先提高的就是“明禮誠信”，

明禮就是懂得文明禮儀，它是要求人們共同遵守的一種行為準(zhǔn)則，是國民道德文化水平的體現(xiàn)，我國很早就享有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮儀的例子舉不勝數(shù)。

當(dāng)你第一次跟老師打招呼時(shí)，心里或許會(huì)顫抖，當(dāng)你第一次跟同學(xué)道歉的時(shí)候，不知如何開口，心里或許會(huì)犯愁，但那是使我們的環(huán)境更文明的理由啊，所以在這里我向大家提倡：文明禮儀，從小做起，從我做起、從現(xiàn)在做起。

謝謝大家!

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇十一

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：迎接期末考試，你準(zhǔn)備好了嗎?

同學(xué)們!就要期末考試了，你準(zhǔn)備好了嗎?我們大家要做到以下幾點(diǎn)：

1、從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

從現(xiàn)在就開始行動(dòng)，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。只要我們鍥而不舍，?jiān)持不懈，就一定能把有限的時(shí)間變成無限的力量!

2、要全身心地投入復(fù)習(xí)。

同學(xué)們，期末考試與我們越來越近了，我們要有緊迫感和危機(jī)感，要將全部心思放到學(xué)習(xí)上，將全部精力、全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上。

3、要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

同學(xué)們，為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo)，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強(qiáng)者，做生活上的強(qiáng)者，做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。

同學(xué)們，“自信是成功的第一秘訣”我們應(yīng)該有一股奮發(fā)向上，不甘落后的精神。鼓起自信，大聲對自己說：期末考試，我準(zhǔn)備好了!

謝謝大家。

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇十二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

又一次旭日東升，又一個(gè)期待的九月祝福飛揚(yáng)。迎著初升的朝陽，冉冉升起的五星紅旗，帶我們走進(jìn)第31個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)令人敬慕的節(jié)日里，請?jiān)试S我，代表學(xué)校全體學(xué)生，向各位老師獻(xiàn)上我們蘊(yùn)藏心中已久的最誠摯的祝福：敬愛的老師，你們辛苦了；親愛的老師，祝你們節(jié)日快樂！

敬愛的老師，我們永遠(yuǎn)也忘不了——

是您，開學(xué)第一天向我們伸出溫暖的手臂，從此，我們便跟著您從“0”開始成長；是您，在快樂的課堂上，帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識的海洋；

是您，讓我們認(rèn)識了“雷鋒叔叔”，嘗到了助人的快樂，領(lǐng)悟了做人的真諦；是您，在我們幼小的心靈中，撒下了理想的種子，給我們引領(lǐng)了生命的航向。

親愛的老師，在我們的心中，您永遠(yuǎn)都是最可敬的人。我們永遠(yuǎn)都會(huì)銘記，您的寬容、理解、關(guān)愛和幫助。在這屬于您的節(jié)日里，請接受我們真誠的感謝：謝謝您，我們親愛的老師!

感謝您——老師，讓我們品嘗到學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅；感謝您——老師，讓我們成為自信、不斷超越自己的強(qiáng)者；感謝您——老師，給了我們一個(gè)美好的學(xué)習(xí)時(shí)光和幸福的回憶；感謝您——老師，給我們樹立了人生的“豐碑”，學(xué)做一名大寫的人。

敬愛的老師，千言萬語訴不盡，我們對您無限的感激和敬仰?！昂煤脤W(xué)習(xí)，天天向上”，這就是我們送給您最好的禮物。今天，在這鮮艷的紅旗下，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我再一次代表全校莘莘學(xué)子，獻(xiàn)上我們最真摯、最熱烈的祝福，祝愿所有關(guān)心、愛護(hù)、教育我們的老師：節(jié)日快樂、幸福安康！

小學(xué)國旗下的講話稿春期 小學(xué)國旗下的講話稿安全篇篇十三

老師們，同學(xué)們：

人們常說，習(xí)慣決定命運(yùn)。如果希望自己出類拔萃，也希望生活方式與眾不同，那么，我們必須明白一點(diǎn)——你的習(xí)慣決定著你的未來。

所以，我今天講話的題目是：成功，從培養(yǎng)良好的習(xí)慣開始。 我們都知道中國古代有兩個(gè)讀書的故事，一個(gè)叫頭懸梁，一個(gè)叫錐剌股。這兩個(gè)故事一般都當(dāng)做正面的教育事例來講，激勵(lì)我們要勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)奮努力。在我看來，這兩個(gè)人學(xué)習(xí)態(tài)度是好的，最終也取得了成功，但讀書的過程很累、很苦，因?yàn)?，他沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，甚至還有自虐的傾向。

實(shí)際上，成功的秘決在于養(yǎng)成良好的習(xí)慣，真正的成功者，很少歷盡什么艱難困苦。有句話叫，習(xí)慣成自然。什么是習(xí)慣，習(xí)慣就是不需要刻意去做，是自然而然的。比如你換了教室，從樓下搬到樓上，開始幾天有些不自然，有些刻意，過不了幾天，自然了，就不會(huì)覺得是一件事情，那就是習(xí)慣。讀書也是這樣，開始有些不舒服，甚至?xí)X得老師過于苛刻，但慢慢地，變成習(xí)慣了，一天不讀書、不寫作業(yè)，還覺得缺了什么。

一旦有了習(xí)慣，就有可能變成愛好。我覺得，愛好是人與人產(chǎn)生差別最大的根源。為什么許多名人可以獲得巨大的成功而我們卻不能?我們拼命向他們學(xué)習(xí)，最后還是無功而返，是因?yàn)樗麄儚男【宛B(yǎng)成了好習(xí)慣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成愛好，把工作當(dāng)成習(xí)慣。在我們許多人看來很苦很累的事情，對他們來說，有可能就是一種享受。所以，我們有不少同學(xué)覺得讀書很苦很累，說到底還是沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，沒有把讀書當(dāng)成一種愛好，甚至?xí)炎x書，把上學(xué)當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。舉個(gè)例子。同樣在太陽底下曬太陽，一個(gè)足球愛好者，你讓他在太陽底下踢球50分鐘，他覺得特別過癮，特別開心，如果你讓他在太陽底下掃5分鐘的地，他就會(huì)抱怨，甚至?xí)[情緒。曬50分鐘反而高興，曬5分鐘卻是折磨，這就是習(xí)慣不同，愛好不同造成的。

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開始，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真對待你認(rèn)為的那些微不足道的小事，每天擦擦桌子，每天整理筆記，每天穿干凈的衣服，每天對為你辛苦的老師一個(gè)大大的微笑。其實(shí)，良好習(xí)慣的養(yǎng)成，最長也只需要21天。