為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)計(jì)劃安排表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇一

我校成立了以周書朝校長為組長、王小強(qiáng)副校長為副組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，成員有主管學(xué)校衛(wèi)生工作的余勝宏、學(xué)生灶監(jiān)管人員王鵬飛、學(xué)校會(huì)計(jì)王銀飛以及各班主任和健康課教師。領(lǐng)導(dǎo)小組按照指導(dǎo)、安排、落實(shí)、督促、檢查、再完善的工作思路，按預(yù)定方案，有計(jì)劃、有步驟的層層落實(shí)、逐步推進(jìn)，因而形成了“事事有人管、人人爭宣傳”的良好工作氛圍。

黨的好政策，我們不但要不折不扣的落實(shí)好，還要為廣大學(xué)生、家長和社會(huì)宣傳好，以爭取他們的支持，推進(jìn)我們的工作，使好政策取得好的社會(huì)效果。

1以校園為陣地，在校園內(nèi)大力宣傳

營養(yǎng)改善計(jì)劃的實(shí)施對(duì)象是學(xué)生，我們以學(xué)生、教師為對(duì)象、以校園為陣地，通過各種渠道、不同方式，大力宣傳。

活動(dòng)開始之初,我校召開了全體師生大會(huì),校長周書朝在大會(huì)上作了《落實(shí)營養(yǎng)計(jì)劃，強(qiáng)健學(xué)生體魄》的講話，副校長王小強(qiáng)就營養(yǎng)改善計(jì)劃宣傳工作做了具體安排和明確要求。

宣傳月活動(dòng)期間，我校每班共召開3次主題班會(huì)和1次主題實(shí)踐活動(dòng)，并利用國旗下講話，對(duì)學(xué)生進(jìn)行2次感恩教育，三次主題班會(huì)分別以“我們的營養(yǎng)改善計(jì)劃”、“營養(yǎng)與健康”、“強(qiáng)健體質(zhì)快樂學(xué)習(xí)”為主題，讓學(xué)生充分討論、大膽發(fā)言。一次主題實(shí)踐活動(dòng)，主題是“我們?cè)邳h的關(guān)愛下成長”。這些活動(dòng)，都使學(xué)生對(duì)營養(yǎng)改善計(jì)劃相關(guān)政策有了更進(jìn)一步的了解和更深層次的認(rèn)識(shí)，知道了營養(yǎng)改善計(jì)劃的操作流程和資金使用情況，使他們?cè)谛撵`上受到了極大的觸動(dòng)，懂得了珍惜，懂得了感恩，懂得了回報(bào)。

充分利用校內(nèi)宣傳工具和宣傳手段。利用校園廣播，在放學(xué)時(shí)反復(fù)播放相關(guān)政策、我校落實(shí)情況說明和學(xué)生投稿達(dá)50余次，在校內(nèi)懸掛宣傳橫幅1條，制作展板2面，教師辦板報(bào)2面，學(xué)生辦板報(bào)6面。

對(duì)食堂管理人員、炊事員進(jìn)行了3次專題培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，明顯提高了相關(guān)人員的服務(wù)意識(shí)，食品衛(wèi)生安全意識(shí)以及食堂的管理水平，為學(xué)生提供更衛(wèi)生、更安全、更營養(yǎng)、更便捷的午餐。

開展了以營養(yǎng)改善計(jì)劃為主題的征文活動(dòng)。由領(lǐng)導(dǎo)小組安排、各班主任組織、語文教師指導(dǎo)修改的學(xué)生主題的征文活動(dòng)，共收到征文60多篇，經(jīng)過篩選，最后確定10篇參加縣中小學(xué)后勤管理服務(wù)中心舉辦的征文比賽。這些文章，不同程度的反映了學(xué)生勤儉節(jié)約、心懷感恩、營養(yǎng)膳食、健康生活、衛(wèi)生習(xí)慣等方面的內(nèi)容。另一方面，也反映了“宣傳月”活動(dòng)取得了良好的效果。

2面向社會(huì)，廣泛宣傳,擴(kuò)大了社會(huì)影響。

“宣傳月”活動(dòng)開始之初，學(xué)校就印發(fā)300余份《致家長一封信》，詳細(xì)介紹了營養(yǎng)改善計(jì)劃的相關(guān)政策和我校的落實(shí)情況，讓家長了解了國家政策，了解了營養(yǎng)改善計(jì)劃在我校的實(shí)施情況，了解了營養(yǎng)改善計(jì)劃專項(xiàng)資金在我校的使用情況，促進(jìn)了家?；バ?，增進(jìn)了家長對(duì)學(xué)校工作的支持。

制作1條橫幅，書寫10余條標(biāo)語。我們?cè)诶?12國道沿線醒目位置書寫了10余條標(biāo)語，制作了1條橫幅，跨學(xué)校門前的312國道懸掛。這些標(biāo)語和橫幅，過往的學(xué)生、家長及路人都能看到，從而營造了宣傳活動(dòng)的氛圍，擴(kuò)大了營養(yǎng)改善計(jì)劃的社會(huì)影響。

召開了1次家長會(huì)，發(fā)放了100余份問卷調(diào)查。4月14日，我們召開了家長座談會(huì)，向家長們?cè)敿?xì)宣講了國家政策和我校落實(shí)情況，解除家長的顧慮，并進(jìn)一步探討了如何改進(jìn)營養(yǎng)改善計(jì)劃，提高服務(wù)質(zhì)量，解除家長的后顧之憂。4月15日，我們又派教師向社會(huì)發(fā)放了100余份問卷調(diào)查，回收率達(dá)98％。問卷內(nèi)容廣泛，調(diào)查對(duì)象回答認(rèn)真，滿意率達(dá)90％以上。

營養(yǎng)改善計(jì)劃是國家的一項(xiàng)惠民政策，我們不但要宣傳好，更要扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)好，使每一位學(xué)生和家庭能真正感受到黨送來的關(guān)懷、國家給予的福利。

活動(dòng)計(jì)劃安排表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇二

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)

社區(qū)黨總支書記親自抓、負(fù)總責(zé);計(jì)生干部具體抓、放手干。加強(qiáng)計(jì)生協(xié)會(huì)班子、樓組長、信息員、志愿者隊(duì)伍的建設(shè)，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，帶領(lǐng)這些班子、隊(duì)伍人員不斷學(xué)習(xí)黨對(duì)人口、計(jì)生工作的新政策和新規(guī)定，不斷充實(shí)和提高我們的業(yè)務(wù)管理水平和技術(shù)能力，做到具體工作有人抓、大事小事有人管，使協(xié)會(huì)工作得到正常開展，使我們的服務(wù)能真正讓群眾得到滿足和滿意。

二、創(chuàng)新機(jī)制，提供宣傳服務(wù)

隨著計(jì)劃生育生殖健康優(yōu)質(zhì)服務(wù)的全面開展，計(jì)劃生育服務(wù)領(lǐng)域不斷拓寬，從避孕節(jié)育服務(wù)拓展到包括孕產(chǎn)期保健的生殖健康服務(wù)，以及開展婚育新風(fēng)的宣傳教育活動(dòng)，都離不開宣傳工作。我們利用社區(qū)中的大小會(huì)議、各種陣地向群眾宣傳黨對(duì)計(jì)劃生育的政策、法律、法規(guī)。積極發(fā)揮社區(qū)計(jì)生協(xié)會(huì)的作用，利用社區(qū)協(xié)管員與樓組長、志愿者及信息員隊(duì)伍，采取形式多樣、對(duì)不同人群開展有針對(duì)性的宣傳教育。根據(jù)廣大育齡人群的需要，提供優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃生育和生殖健康服務(wù)。做到特殊對(duì)象有計(jì)劃生育宣傳員送資料上門、普通群眾通過宣傳欄獲取信息。在社區(qū)居民中廣泛開展“青春健康”和“預(yù)防艾滋病知識(shí)”宣傳教育，使社區(qū)居民科學(xué)掌握了計(jì)生保健知識(shí)，提高他們的生活質(zhì)量，同時(shí)也使育齡人群生殖保健意識(shí)有所增強(qiáng)。

三、勤于走訪，實(shí)際服務(wù)群眾

人口計(jì)生工作是做人的工作，關(guān)系復(fù)雜，工作量大。在開展計(jì)劃生育工作中，要樹立以人為本的工作理念。每當(dāng)小區(qū)中有人家結(jié)婚，或有新生兒出生，都要登門拜訪。一來摸清信息，便于管理;二來聯(lián)絡(luò)感情，便于開展工作;三就是送上社區(qū)居委會(huì)的一番關(guān)愛。把最新的計(jì)生政策、把婚育新風(fēng)宣傳到他們，給她們送去生殖健康、科學(xué)育兒、產(chǎn)后保健、避孕選擇等知識(shí)手冊(cè)，相信對(duì)于這樣的走訪、這樣的溫馨服務(wù)是社區(qū)居民所需要的。

四、定期驗(yàn)證，關(guān)注流動(dòng)人口

根據(jù)街面房多、出租房多、流動(dòng)人口多的三多特點(diǎn)，我們要把這作為社區(qū)創(chuàng)建工作的重點(diǎn)來抓。積極開展每月一查,每季度一核對(duì)的計(jì)生普查驗(yàn)證工作。為了方便流動(dòng)人員做好計(jì)劃生育，我們要不定時(shí)地把計(jì)生宣傳資料、避孕工具送到他們的手里。還在管轄區(qū)內(nèi)置放1只避孕藥具柜和二只易得性墻柜(其中一只在城中路公共廁所內(nèi),一只在桃園家園公廁內(nèi)。)，以及計(jì)劃要在餐飲店、xx路菜場等處裝置安全套易得性墻柜，并張貼免費(fèi)發(fā)放避孕藥具告知書，使“易得”真正為育齡群眾提供方便。另外準(zhǔn)備組織1-2次便民服務(wù)活動(dòng)，設(shè)立計(jì)生政策咨詢、發(fā)放宣傳資料和安全套，讓流動(dòng)人員享受與戶籍人員同樣的服務(wù)。

以上是我們?cè)谛碌囊荒昀锏墓ぷ魉悸?，群眾的需求度和滿意度，是檢驗(yàn)我們工作的尺子,我們要在優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作方面有所新的突破，以滿足現(xiàn)時(shí)社區(qū)居民的精神文明需要。

活動(dòng)計(jì)劃安排表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇三

為全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高小學(xué)生的科技素質(zhì)，培養(yǎng)科學(xué)創(chuàng)新精神，我校將開展第三屆科技節(jié)系列活動(dòng)，通過開展多樣化的科學(xué)普及活動(dòng)，為學(xué)生提供展示個(gè)性的平臺(tái)，豐富學(xué)生的課余生活，能培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力，培養(yǎng)學(xué)生“勇于探索、敢于創(chuàng)新”的精神，全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)及開發(fā)學(xué)生智力，啟迪學(xué)生創(chuàng)新，提高學(xué)生審美情趣鍛煉學(xué)生雙手的靈活性和協(xié)調(diào)性，培養(yǎng)學(xué)生耐心和細(xì)心的習(xí)慣提高學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力。從而促進(jìn)我校學(xué)生的全面發(fā)展和加快學(xué)?？破战逃ぷ?。全面落實(shí)素質(zhì)教育，推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革。本屆科技節(jié)在前幾屆科技節(jié)基礎(chǔ)上，反思了以往活動(dòng)的成功與不足，并征求了有關(guān)師生的良好建議，本著“重過程、重實(shí)效、重創(chuàng)新”的原則，進(jìn)行活動(dòng)的宣傳與開展。

活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25————11月25

活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

活動(dòng)主題：“動(dòng)腦、動(dòng)手，創(chuàng)造豐富的課余生活”

活動(dòng)口號(hào)：“科普活動(dòng)——讓我們的課余生活多姿多彩！”

活動(dòng)內(nèi)容：

１、舉行科技節(jié)開幕儀式，做好校主題科技節(jié)宣傳發(fā)動(dòng)工作。

２、通過板報(bào)、廣播、宣傳窗等進(jìn)行宣傳。

3、組織各年級(jí)看一部科普影視。

4、各中隊(duì)開展一次“揚(yáng)起科學(xué)的風(fēng)帆”主題隊(duì)會(huì)

5、各學(xué)科學(xué)科可根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的科普教育。

1、利用班隊(duì)活動(dòng)，開展各項(xiàng)科普活動(dòng)競賽選拔活動(dòng)。

2、每個(gè)學(xué)生選讀一本科普讀物，3—6年級(jí)寫出讀書摘記。

3、開展一些科普實(shí)驗(yàn)、飼養(yǎng)、栽培活動(dòng)，寫一篇科技小論文或觀察日記。

4、通過因特網(wǎng)在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)科技知識(shí)，收集科技資料，通過班隊(duì)互相交流。

（一）、科普黑板報(bào)評(píng)比：

參賽對(duì)象：四———六年級(jí)各班

黑板報(bào)內(nèi)容：根據(jù)科技節(jié)的主題進(jìn)行創(chuàng)作。

評(píng)比時(shí)間：20xx年11月1日（周二）

參賽對(duì)象：3———6年級(jí)

比賽規(guī)則：每班選送3份，8k大，以科技為主題，題目自擬。

上交日期：11月8日之前

評(píng)獎(jiǎng)方法：按年級(jí)組評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

（三）、科普繪畫比賽

參賽對(duì)象：一————六年級(jí)各班

比賽內(nèi)容：圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行訓(xùn)練、選拔、參賽。

比賽辦法：分一~三年級(jí)、四~六年級(jí)兩組進(jìn)行現(xiàn)場繪畫比賽。

比賽地點(diǎn)：一~三年級(jí)組美術(shù)室，四~六年級(jí)階梯教室

評(píng)獎(jiǎng)方法：由大隊(duì)部、美術(shù)組作評(píng)委，低中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

（四）、剪紙比賽

參賽對(duì)象：三————六年級(jí)各班

比賽內(nèi)容：圍繞科技節(jié)主題進(jìn)行剪紙創(chuàng)作比賽。

比賽辦法：，每班選送2—3張作品于11月15號(hào)前上交。

評(píng)獎(jiǎng)方法：校長室、教導(dǎo)處作評(píng)委，中高年段各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

（五）、科技節(jié)匯報(bào)展

本次活動(dòng)的優(yōu)秀作品在書畫長廊進(jìn)行匯報(bào)展出。

（六）、活動(dòng)要求：

1、活動(dòng)中，要求各班積極認(rèn)真地投入活動(dòng)，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動(dòng)的契機(jī)全面培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高，尤其是科技素質(zhì)的提高。

2、為了比賽的公平、公正，要求評(píng)委會(huì)評(píng)比工作嚴(yán)肅認(rèn)真、公正負(fù)責(zé)、客觀公平。

3、有關(guān)比賽的具體安排，請(qǐng)密切關(guān)注賽前通知。

（七）、本次活動(dòng)的組織

組長：趙浩明

成員：鐘海峰、童佳學(xué)、趙文悅、趙吉吉

2、項(xiàng)目組織：采取專人負(fù)責(zé)制，指定專人負(fù)責(zé)每項(xiàng)具體活動(dòng)，要求對(duì)該項(xiàng)活動(dòng)的全過程負(fù)責(zé)，包括籌備、報(bào)名、競賽、評(píng)比等，做到責(zé)任落實(shí)。校行政領(lǐng)導(dǎo)、組委會(huì)成員根據(jù)負(fù)責(zé)人的要求進(jìn)行協(xié)助，并負(fù)責(zé)召集其他教師作為活動(dòng)的工作人員。

活動(dòng)計(jì)劃安排表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇四

活動(dòng)目的：一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的`盛大節(jié)日，城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡單方式，通過開展六一親子活動(dòng)，使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，感知生命的可貴，從而度過一個(gè)幸福難忘的六一兒童節(jié)，使城郊置業(yè)的員工(家長)們?cè)趨⑴c兒童節(jié)日的慶祝活動(dòng)、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營造家庭生活氛圍，感受城郊對(duì)每一個(gè)員工及其家庭的人文關(guān)懷、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微，增強(qiáng)員工榮譽(yù)感與凝聚力。

活動(dòng)流程安排：

1. 親子diy蛋糕現(xiàn)場制作(見附件娜米diy蛋糕坊六一親子活動(dòng)

文本)

diy蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行：

第一，現(xiàn)場制作，總公司0-14歲適齡家庭50左右，估計(jì)可參與20-30個(gè)家庭左右，按照每個(gè)家庭3人配置，估計(jì)到場60-90人左右。現(xiàn)場物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備。

第二，不能到場或到場因場地限制無法進(jìn)行制作的，發(fā)放diy烘焙券，可持卡前往蛋糕店進(jìn)行diy制作。

2.親子猜謎游戲

改傳統(tǒng)懸掛式謎語為ppt頁面謎語，猜到的報(bào)謎語號(hào)及答案，現(xiàn)場頒獎(jiǎng)。

3.親子插花游戲

購買鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場插花，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng)，插花作品可以帶回家。

要求：提前半個(gè)月發(fā)放通知，并反饋確定參加人員人數(shù)，以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場活動(dòng)物料。

活動(dòng)人員安排：企劃部、總公司辦公室、協(xié)作單位娜米diy蛋糕坊

具體職責(zé)：

現(xiàn)場總督導(dǎo)：魏偉

現(xiàn)場監(jiān)督及服務(wù)：辦公室及原意參與的公司員工

現(xiàn)場流程操作：娜米diy蛋糕坊(事先協(xié)調(diào)人員配置)

場外人員及車輛疏導(dǎo)：

活動(dòng)物料安排：現(xiàn)場大屏幕、相關(guān)環(huán)節(jié)ppt、兒童音樂及視頻、文具小獎(jiǎng)品、diy蛋糕店相關(guān)制作及烘焙工具。

座椅、礦泉水、大垃圾桶、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤

活動(dòng)場地安排：總公司會(huì)議室(提前一天與娜米diy蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場)

活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年5月29日(或31日)14：00——17:00

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

蛋糕diy：2500元左右(按50人每人50元計(jì)算)

小獎(jiǎng)品：300-500元左右(按10元每份計(jì)算)

鮮花及相關(guān)費(fèi)用：500元左右

現(xiàn)場布置：200元左右(氣球、彩帶等)

總計(jì)3500——3700元

活動(dòng)計(jì)劃安排表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇五

一、指導(dǎo)思想

近年來保護(hù)環(huán)境的呼聲越來越高ト嗣峭ü自身的經(jīng)歷和傳媒的報(bào)道ド羈痰馗惺艿交肪澄；給人類帶來的種種災(zāi)難。要提高整個(gè)社會(huì)的環(huán)保意識(shí)水平バ枰一個(gè)相當(dāng)長的過程。環(huán)保意識(shí)與人們的文化素質(zhì)和社會(huì)性的發(fā)展密切相關(guān)。少兒期是社會(huì)性發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期フ餼鴕求我們必須把學(xué)生社會(huì)性的培養(yǎng)提高到應(yīng)有的高度加以重視。環(huán)保教育涉及學(xué)生的方方面面ピ誚逃工作中ソ淌皇時(shí)機(jī)地培養(yǎng)孩子從點(diǎn)滴的事情做起パ成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣ピ諮生社會(huì)性發(fā)展的過程中打下環(huán)保的印記。有了這種良好的習(xí)慣龐欣于孩子在今后逐漸樹立環(huán)保意識(shí)。

二、具體目標(biāo)

（一）ひ隕透為主將環(huán)保教育融合在各種教育活動(dòng)中。 將環(huán)保教育滲透在各種教學(xué)中原有教材中與環(huán)保教育有聯(lián)系的都可以有機(jī)結(jié)合。如τｊ督逃中學(xué)習(xí)空氣、聲音、水、電、動(dòng)物、紙張、樹木、花草等知識(shí)ザ伎梢越岷轄行減少污染ソ檔馱胍舄ソ讜妓、電、紙ケ；ふ湎《植物、植樹造林、愛護(hù)花草樹木等方面的教育。在語言教育中故事、童話、兒歌、看圖講述、情景對(duì)話以及美工、音樂、體育、文藝演出等活動(dòng)都 可以把環(huán)境教育滲透進(jìn)來ス丶是教師要當(dāng)環(huán)保教育的有心人ナ筆薄⑹率?、处驭注绎偔h(huán)境保護(hù)的知識(shí)滲透進(jìn)來ト諍顯詬髦只疃中。

（二）ひ雜蝸肺主引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境的習(xí)慣。

環(huán)境科學(xué)的內(nèi)容非常廣泛向?qū)W生提供的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是多種多樣的。對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育的游戲ы岷涎生生活的各個(gè)方面т傭嘟嵌?、秶哭I灰導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)環(huán)境、探索環(huán)境。 1、在表演游戲時(shí)ы岷匣繁＝逃的內(nèi)容т幢喔棖、舞蹈、小劇目ф匝生進(jìn)行滲透教育。在體育游戲中в幸饈兜匕鴉繁＝逃內(nèi)容與發(fā)展學(xué)生動(dòng)作、促進(jìn)體能發(fā)展巧妙結(jié)合起來。 2、在有趣的體育活動(dòng)中滲透環(huán)保意識(shí)。如“植樹造林”、“我是光榮的環(huán)衛(wèi)工人”等游戲讓學(xué)生在游戲中保護(hù)環(huán)境的快樂。 3、在角色游戲中а生可按照自己的意愿о繆菟熟悉和喜愛的角 色т叢煨緣胤從匙約旱納活體驗(yàn)和對(duì)周圍環(huán)境的認(rèn)識(shí)。同時(shí)又可以廣泛的利用沙、石、土、水等自然物和大量的廢舊物品做游戲材料。學(xué)生在游戲中既可以生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí)和運(yùn)用各種自然常識(shí)в幟艸浞痔逖楸浞銜寶的樂趣。如學(xué)習(xí)噪音知識(shí)利用“文明超市”、“文明購物商場”等游戲?qū)W(xué)生在游戲中克服大聲喧嘩的現(xiàn)象培養(yǎng)輕聲、有禮貌地和同伴交往的習(xí)慣。 4、在娛樂游戲中晌學(xué)生創(chuàng)設(shè)他們喜愛的競賽如自制的“環(huán)保棋”“自制打擊樂器”讓學(xué)生在玩的過程中學(xué)會(huì)辨別保護(hù)和損害環(huán)境的行為和事例г鑾墾生的環(huán)保意識(shí)和規(guī)則意識(shí)。

（三）σ勻粘＝逃和家長教育相結(jié)合 在日?；顒?dòng)中導(dǎo)他們?cè)谌粘Ｉ钪畜w驗(yàn)良好環(huán)境的重要性в汕橙肷畹乩斫獗；せ肪車囊庖濯培養(yǎng)學(xué)生由簡單的模仿行為轉(zhuǎn)化為自覺的環(huán)保行為。如學(xué)生往往不知道水的重要性膊煥斫飩讜加盟的道理。教師可開展系列教育首先教孩子正確的盥洗方法培養(yǎng)用水后擰緊水龍頭的習(xí)慣ы幼趴展“地球上的水會(huì)用完嗎ㄎ頤歉迷躚節(jié)約用水怎樣讓生活中的水再次利用”等討論р⑶牒⒆喲擁厙蛞巧險(xiǎn)頁鏊的位置嫠咚們只有淡水才可以飲用ф地球上大部分的水是海水如不節(jié)約用水的話ш蠊不堪設(shè)想。然后組織學(xué)生觀看有關(guān)水和缺水現(xiàn)象的錄像讓孩子感受水資源的重要性。 環(huán)保教育與家庭、社會(huì)教育相結(jié)合а生環(huán)保教育必須爭取家長的支持與配合讓家長了解學(xué)生環(huán)保教育的必要性和可行性請(qǐng)家長帶孩子共同感受大自然餐探討怎樣才能使環(huán)境更美г詿笞勻緩?fù)懢l嶂忻確⑷勸環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感。

三、主要活動(dòng)的安排

九月份貧ɑ疃計(jì)劃。

十月份ń行低碳生活教育

十一月份ɑ極宣傳組織環(huán)?；顒?dòng)?；顒?dòng)通過1、聽到幾種聲音。2、組織學(xué)生清掃社區(qū)主要街道衛(wèi)生3、組織孩子們擔(dān)任“環(huán)保小“р煞蒙縝住戶4、進(jìn)行”環(huán)保知識(shí)問答“活動(dòng)。

十二月份開展《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng)通過開展1、環(huán)保故事、兒歌比賽2、環(huán)保小實(shí)驗(yàn)“地球的吸引力”3、家園手工制作如“大樹逃跑了”、“小手變干凈了”。

總之せ肪潮；そ逃應(yīng)該從小抓起ねü經(jīng)常持久的環(huán)保教育ひ約跋嚶幕繁；疃な寡生確立環(huán)保意識(shí)緯苫繁９勰瞠ぬ岣叨曰繁５木蹺顙ぴ鑾炕繁ｔ鶉胃歇晌真正的“環(huán)保衛(wèi)士”

實(shí)驗(yàn)小學(xué)一三班

20xx年9月

活動(dòng)計(jì)劃安排表 活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案篇六

一、活動(dòng)主題

共架連心橋，用愛心托起明天的太陽;城鄉(xiāng)手拉手，為孩子找一個(gè)成長伙伴。

二、活動(dòng)理念

教育需要?jiǎng)?chuàng)新，需要觸及學(xué)生的心靈。新《課標(biāo)》下的教育強(qiáng)調(diào)：教育資料要根據(jù)現(xiàn)實(shí)，依托現(xiàn)實(shí)，注重讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長?！笆掷帧被顒?dòng)能讓隊(duì)員體驗(yàn)到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫忙他們構(gòu)成用心的、向上的人生態(tài)度和情感體驗(yàn)，同時(shí)，充分發(fā)揮兩校之間的教育優(yōu)勢，互通有無，取長補(bǔ)短。

三、活動(dòng)目的

1、讓城鄉(xiāng)的兩個(gè)班級(jí)學(xué)生結(jié)成手拉手伙伴，透過系列的活動(dòng)增進(jìn)雙方的了解，加深彼此間的友誼，引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫忙，互相促動(dòng)，共同進(jìn)步。

2、透過活動(dòng)，讓隊(duì)員們真切地體會(huì)一份真摯的友誼，構(gòu)成用心的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗(yàn)。

3、透過送教下鄉(xiāng)活動(dòng)，促進(jìn)我校教師的專業(yè)成長，為對(duì)方學(xué)校教育注入新鮮血液。

四、活動(dòng)資料

1、兩校教師手拉手。

用心開展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。立足課堂教學(xué)改革，切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，著力提高教學(xué)質(zhì)量。透過教師間的結(jié)對(duì)，構(gòu)成“傳幫帶”的聯(lián)系紐帶，共同提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步強(qiáng)化教師的“競爭意識(shí)、職責(zé)意識(shí)、主體意識(shí)、爭先意識(shí)”，優(yōu)化教學(xué)目標(biāo)，優(yōu)化教學(xué)過程，優(yōu)化教學(xué)評(píng)價(jià)促進(jìn)結(jié)對(duì)學(xué)校教師教育教學(xué)水平的提高。

2、兩校學(xué)生手拉手。

(1)以開展學(xué)生“手拉手”結(jié)對(duì)活動(dòng)為載體，廣泛開展“三個(gè)一”活動(dòng)，即交一個(gè)“手拉手”好朋友、寫一封“手拉手”交友信、給小伙伴送上一份禮物(如一本書、一件文具或幫忙訂閱一份報(bào)紙或是制作一張卡片)，透過城鄉(xiāng)學(xué)生之間的結(jié)對(duì)，切實(shí)使少先隊(duì)員在進(jìn)城或下鄉(xiāng)的實(shí)踐過程中，理解鍛煉，改變觀念，更新思想。

(2)時(shí)機(jī)成熟時(shí)組織開展“城鄉(xiāng)小學(xué)生相聚”活動(dòng)，努力給“手拉手”小伙伴創(chuàng)造見面機(jī)會(huì)，深入了解對(duì)方的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，增進(jìn)友誼。

(3)以“我與小伙伴一齊學(xué)”為主題，組織隊(duì)員觀摩或參加對(duì)方學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)或比賽。

(4)開展以生活體驗(yàn)為主要目的的“我把小伙伴帶回家”活動(dòng)。五、近期具體活動(dòng)安排：

1、手拉手找朋友：了解雙方教師與學(xué)生狀況.

2、手拉手交朋友：(第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)師生到我校開展手拉手活動(dòng))

(1)時(shí)間：20xx年3月

(2)地點(diǎn)：xx小學(xué)

(3)對(duì)教師的要求：送兩節(jié)優(yōu)質(zhì)課，用心開展結(jié)對(duì)學(xué)校之間的互動(dòng)式教研活動(dòng)。

(4)對(duì)學(xué)生的要求：要做到“五個(gè)一”：交一個(gè)手拉手好朋友，寫一封手拉手交友信，給小伙伴寄一本好書(或一份報(bào)紙、一件文具、一張賀卡)，為小伙伴做一件好事，向小伙伴學(xué)一種新知識(shí)(或新本領(lǐng))，后兩項(xiàng)可作為后續(xù)活動(dòng)，目前，只開展“三個(gè)一”活動(dòng)。