總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
小學文明禮貌月活動總結(jié)篇一
全面貫徹落實《未成年人思想道德建設(shè)若干意見》、《小學德育大綱》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,促進校園精神文明建設(shè),促進學校德育工作,培養(yǎng)合格的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。以“說文明話、做文明事、當文明人、展鎮(zhèn)中風采”為活動宗旨,結(jié)合本班實際,通過開展多種形式教育活動,旨在進一步加強全班學生的環(huán)衛(wèi)意識和文明禮貌習慣,加強學生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好的育人環(huán)境。使學生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風、班風和學風。
1、提高全班學生的文明素養(yǎng),使全班學生的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明的小學生。
3、振奮全班學生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!
1、開展“文明教室”教育文明教室:按時上課,不遲到,不早退,不曠課,尊重師長,認真聽講,保持教室衛(wèi)生,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的教室環(huán)境,禁止“課桌文化”,創(chuàng)建濃厚的學習氛圍。
2、加強語言文明教育,凈化學生心靈,養(yǎng)成健康心理。
①、推行“十四字”禮貌用語,即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”!
②、遵守校園文明秩序,貫徹執(zhí)行《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的有關(guān)內(nèi)容。
③、倡導(dǎo)“五心”,即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關(guān)心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。做到心理健康,不和家長賭氣,不頂撞師長,不“冷落”同學,不離家離校出走。
3、促進學風建設(shè),爭創(chuàng)文明班級,珍惜集體榮譽
①、采取樹立典型、嚴肅紀律等措施,對學生嚴格管理、科學管理、精細管理,使學生養(yǎng)成想學習、愛學習、會學習的優(yōu)良作風,不斷加強和改善我班的學風和班風建設(shè)。
②、以集體榮譽為重,無違紀,無不文明行為,有正確的競爭意識,同學間友愛相處、互助互學,共建文明班級。
1、宣傳發(fā)動
①、三月制定出“文明禮貌月”活動方案,
②、三月初召開主題班會,學習教育,制定各項落實措施。
③、各班出一期專題板報。
2、檢查落實
①、三月中上旬自查自糾。
②、三月下旬檢查考評。
3、總結(jié)通報
三月底對學生進行綜合考評并評出優(yōu)秀學生。
小學文明禮貌月活動總結(jié)篇二
為更好地響應(yīng)毛主席向“雷鋒同志學習”的號召,全面貫徹落實教育局、鎮(zhèn)關(guān)工委、團委有關(guān)會議精神。根據(jù)工作安排,結(jié)合我鎮(zhèn)實際,開展文明禮貌月活動。通過開展多種形式的教育活動,弘揚雷鋒精神,進一步加強全校師生的環(huán)衛(wèi)和文明禮貌意識,加強學生日常禮貌常規(guī)教育,創(chuàng)設(shè)校園良好、和諧的育人環(huán)境。學校開展“把禮貌帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給家長,把謙讓帶給他人”為主題的文明禮儀月活動,使學生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭當“禮儀標兵”,促使他們提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,全方位提高文明素養(yǎng),也為進一步改進和加強學校的德育工作創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
奉獻、感恩、互助、誠信
1、提高全校學生的文明素養(yǎng),使他們的語言更文明,行為更規(guī)范。
2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明的學生。
3、進一步加強校園周邊整治,營造良好的學習環(huán)境。
4、振奮全體師生的精神,使其以飽滿的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風吹遍校園的每一個角落!
20xx年3月
第一、二周:
“學雷鋒周”,3月5日是毛主席的“向雷鋒同志學習”題詞紀念日,開展學雷鋒五個一活動,即進行一次升旗儀式(國旗下講話)、出一期雷鋒板報、誦一段雷鋒名言、唱一首雷鋒歌曲——《學習雷鋒好榜樣》、做一件助人樂事。
“感恩周”,三八婦女節(jié)是媽媽、學校女教師的節(jié)日。結(jié)合這個節(jié)日開展“給女長輩驚喜四個一活動。即“向媽媽說一句祝福的話”;“幫媽媽做一件力所能及的家務(wù)事”;“幫助女老師做一件有意義的事”;制一張賀卡送給女教師或媽媽。
第三周:
“環(huán)保周”,結(jié)合植樹節(jié)對學生進行相應(yīng)的環(huán)保宣傳教育。開展我為環(huán)保做貢獻活動:
(1)人人閱讀一本環(huán)保書籍(或一篇環(huán)保文章)。把自己所讀的文章讀給家人聽。
(2)人人寫一句環(huán)保用語。
(3)人人提一個環(huán)保建議。你認為我們的學校、我們周圍的工廠、道路等應(yīng)該保持清潔?作為小學生,我們應(yīng)該怎樣做才能保護我們的環(huán)境?
(4)養(yǎng)成上、放學文明接送,營造良好的校園周邊環(huán)境。
第四周:
“文明周”,重溫守則規(guī)范,深入推行十四字禮貌用語,即“您”!“您好!”“請!”“謝謝!”“再見!”“對不起!”“沒關(guān)系”!,開展“做明明白白的消費者,拒絕零食”活動,學會辨認商品的質(zhì)量,自覺購買品質(zhì)優(yōu)良的產(chǎn)品;不購買校外不健康、不衛(wèi)生的食品,拒絕零食,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
提高小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,此次文明禮儀教育月活動,僅僅是拉開序幕,各班級要借此東風,堅持不懈地抓下去,抓出成效來,讓每一個學生都能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣、體育鍛煉習慣、從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,做一個遵規(guī)守紀、文明禮貌的小學生,做個性鮮明、素質(zhì)全面的現(xiàn)代公民。
小學文明禮貌月活動總結(jié)篇三
三月是傳統(tǒng)的學雷鋒活動月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節(jié)、3月12日中國植樹節(jié)、3月15日消費者權(quán)益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節(jié)日、紀念日。根據(jù)區(qū)教育團委的通知精神并結(jié)合我校實際,特制定本活動方案:
雷鋒精神體現(xiàn)了偉大的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),反映了社會主義時代新人的精神面貌。認真組織廣大師生學習雷鋒精神,大力開展學雷鋒活動,賦予雷鋒精神時代意義,對培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。
弘揚雷鋒精神,爭做文明學生
20xx年3月
(一)宣傳發(fā)動階段(2月27日—3月2日)
1、召開德育工作會議,作好活動組織開展的宣傳動員。
2、利用校園廣播站、宣傳欄等陣地對師生進行廣泛的宣傳,為創(chuàng)建活動營造良好的氛圍。
(二)全面實施階段(3月5日——3月30日)
1、3月5日早晨,舉行“弘揚雷鋒精神”主題升旗儀式。
2、3月5日下午大課間,組織全校大掃除活動。重點清除衛(wèi)生死角:清除教學樓走廊、樓梯間、墻面灰塵、蜘蛛網(wǎng);衛(wèi)生區(qū)域、廁所;教室內(nèi)地面、窗臺、門窗、玻璃等進行徹底打掃。組建一支環(huán)保志愿者隊伍,開展以綠化、環(huán)保為主題的志愿者活動。
3、3月6日下午最后一節(jié)課,開展“重溫雷鋒精神,爭當文明學生”主題班團活動。(活動推薦:1、什么是雷鋒精神;雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面?新時期中學生如何向雷鋒學習?如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活?2、學習雷鋒精神,關(guān)鍵是如何用雷鋒精神指導(dǎo)我們的行動,增強行為規(guī)范意識,增強講文明、懂禮貌的意識,知道平時要禮貌待人、注意使用禮貌用語,做文明青年,做高素質(zhì)的現(xiàn)代中國人?)(各班級結(jié)合實際進行選擇,并做好活動記錄)
4、3月8日開展感恩教育活動,要求每位學生為母親或老師至少做一件感恩之事,并有活動記錄。
5、3月12日開展綠化環(huán)?;顒印?/p>
6、3月15日組織開展“消費者權(quán)益日”宣傳教育活動。
7、各班出一期“文明禮儀伴我行”教育專題黑板報,學校于3月16日下午組織檢查評比。
8、3月的最后一周,開展安全教育系列活動。(見附頁)
(三)活動總結(jié)階段(4月2日——4月4日)
1、將文明教育的成果材料(文字資料、照片等)進行整理匯總。
2、對各項活動教育效果顯著的集體和個人進行表彰。
1、各班級要充分認識新時期開展學雷鋒活動的現(xiàn)實意義,以學雷鋒活動為契機,全面提升我校學生的思想道德素質(zhì),文明禮儀、行為習慣水平。
2、各班團支部書記、班長要在“學雷鋒—文明禮貌月”活動中起主要領(lǐng)導(dǎo)作用,積極爭取班主任老師的支持,使各項活動落到實處。
小學文明禮貌月活動總結(jié)篇四
本學期“文明禮貌月”及“感恩周”的主題為:文明禮貌從微笑問候開始,感恩從感恩母校師長做起。文明禮貌月時間:10月25日--11月26日;感恩周時間:11月1日--11月5日。
具體方案如下:
1、組織召開“做文明先鋒,感謝師恩母校,創(chuàng)和諧校園”為主題的班會。
要求:主題班會必須內(nèi)容充實、形象生動、形式多樣;緊扣主題,重點圍繞環(huán)境文明、行為文明、感恩師長母校等方面開展教育和討論;引導(dǎo)學生就如何告別校園的各種不文明行為、怎樣做一名文明的大學生、如何建設(shè)文明和諧校園等內(nèi)容進行討論;活動結(jié)束后,各班將主題班會紀要等活動材料及時整理并形成書面材料。
2、各班制作一期“文明禮貌”與“感恩”的壁報。
每個班級的最新活動和最近動態(tài)都要在班級壁報上彰顯出來。在此文明禮貌月期間再次重整板報,讓所有同學都積極參與其中,看到每個人的切實行動,感受到文明禮貌知恩感恩就在身邊。
3、重視黨團先進分子模范帶頭作用
重視黨員團員以及學生中的先進分子在活動中的示范作用,要求他們充分發(fā)揮模范帶頭作用,體現(xiàn)黨員的先進性,在日常生活中,以點帶面,促進更多的學生積極投入到活動中來,促進活動的深入化和日常化,從而提高活動的實效性。
此外,各團支部也應(yīng)加大宣傳力度。例如團支部博客、團支部例會等,利用這些方式,在學生思想陣地中,充分發(fā)揮其引導(dǎo)宣傳作用,從而提高學生的積極性和主觀能動性。
1、組織開展以“文明從微笑開始,文明從你我做起;感恩師長,感恩升達”為主題的征文活動
為促進文明禮貌月及感恩周活動的深入開展,同時也為了提高學生寫作能力,豐富校園生活,特舉辦以此為主題的征文活動。
2、制作文明禮儀主題橫幅標語,向全院學生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議
在文明禮貌月期間懸掛主題橫幅,進行宣傳,并在此基礎(chǔ)上制作幾塊相關(guān)主題的宣傳展板,并在活動月期間進行簽名活動,號召讓更多的同學加入我們的活動之中來。向全院學生發(fā)出“讓感恩與你我同在”的倡議,爭取更多的學生在活動期間真正學會知恩感恩,感謝師長,感謝升達母校。
3、各班制作自己的文明禮貌月及感恩周活動方案,開展至少一項特色活動
要求根據(jù)各班個專業(yè)的具體情況,制定自己班級的活動方案,開展至少一項的特色活動。例如:08環(huán)藝三班開展的“手繪感恩賀卡”活動、07團總支開展的“青年志愿者感恩母校,清掃校園”的活動、10團總支開展的“校園文明禮儀照片墻”活動等等。
1、“感恩周”活動按照方案認真實施,11月4日以班為單位提交活動實施情況的總結(jié)性材料。
2、以該方案為主要參考,有步驟開展“文明禮貌月”活動,方案中涉及到的各班開展活動的紙質(zhì)版材料或者電子版材料及時交到系里,11月24日之前上交活動總結(jié),要求:格式要正確,內(nèi)容要詳實規(guī)范,有條理,每個班的總結(jié)不得少于1500字。