每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇一

天空中的陽光暖暖的，我們的心理卻是酸酸的。不愿意離開學習和生活了6年的母校，不愿意離開兄弟姐妹般的同學，更是戀戀不舍的不愿意和老師分開……五味雜陳的情感在心里翻滾。

盡管天氣炎熱，同學們還是穿著整齊的校服。按時站到了教學樓前。在攝像師的指導下，分成4排，男生女生各站2排，第一排中間坐著校領(lǐng)導和班主任。其他同學按順序站好。

攝像師傅的口令：1，2，3大家一起說“茄子”只見快門一閃，又一閃，就這樣，很快的我們的畢業(yè)照就拍完了。

還有一個很大的遺憾就是原來的班主任因為身體的原因，沒有跟我們一起照畢業(yè)照。這也是我覺得最傷心的事了。因為她對我們比我們的媽媽還要好。我一直默默的祝福她身體越來越好。

復雜的心情一直仍繞在我的心頭。其實從小到大，我照過的相片多數(shù)都沒有什么記憶，但是，媽媽總是說，相片背后的故事會太多太多。

要告別母校了，要和老師分別了，要和同學分別了，盡管以后這樣的經(jīng)歷會很多很多，但是，記憶中的溫暖的故事，會一直激勵我。

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇二

白云，藍天，綠草……多么美的風景啊！兩個小女孩，正微笑的坐在椅子上，開心的瞇著眼睛。這是我的畢業(yè)照。

那一年的六月，我們畢業(yè)了。

我開心的決定要去照一張畢業(yè)照，我硬拉上同學，坐車來到了人民公園。做了一會兒船，我就決定先去照照片。

白色的椅子，碧綠的草地，藍藍的天空，哦，還有一縷金色的陽光，正照在椅子上，一只小花貓正探頭探腦的往這邊看，呵呵，它是不是想來這曬曬太陽，睡個懶覺呀？我手一指，就是那兒了。嗯嗯嗯，我的我的畢業(yè)照就在那照吧！朋友點頭說好。朋友的眼睛亮亮的，正盯著小花貓不放呢。嗯，擺好姿勢，我瞇著眼睛，笑了一下。

陽光多溫暖，草地多柔軟，天空多湛藍……呵呵，我又笑了一下。

朋友與我并肩坐好，我輕聲說：“這是見證我們的成長的一張照片，呃，我們以后要多看看哦！”朋友用微笑回應了我。我保持微笑。在陽光照過我時，當相機的閃光燈一閃時，我知道，我畢業(yè)了。六年的成長經(jīng)歷，造就了我，也改變了我的性格，當領(lǐng)取那一張獎狀時，當領(lǐng)取那畢業(yè)證書時，當領(lǐng)取那張成績單時，我明白，我畢業(yè)了！

現(xiàn)在，那張照片正靜靜的躺在我的手中，那一刻的興奮，好像正在我的手中跳躍著，歡騰著……

我的畢業(yè)照，你記錄的歲月，正在改變嗎？不，藍天，白云，綠草，還有兩個小女孩，是不會變的……歲月，請繼續(xù)傳遞下去……

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇三

9月19日的最后一節(jié)課時，終于輪到我們班拍“全家?！绷恕?/p>

我們來到大操場，經(jīng)過老師的精雕細琢，我們排好隊伍，突然一陣雷聲令我們抬首看天，遠處有隱隱閃電，但頭頂?shù)奶炜者€是湛藍的，飄著一大片一大片的云。

簡直像美國彼得·史彼爾的繪本《夏日的天空》在徐徐翻開。

由于老師在研究造型沒講話，我們放松起來，就像書里的兩位小朋友，躺在碧綠的草地上，開始討論云狀“像龜”、“像球”……

那一抹絢麗的晚霞，也正像巨龍口中噴出的烈火，然而，我們馬上找到了敢于挑戰(zhàn)巨龍的的騎士。

漸漸地，巨龍失了威風，連頭角都模糊了，這一片像什么呢？大家正在七嘴八舌，我突然叫道：“像玄武”，同學們都附和：“確實很像”。但是在得意和贊美之間玄武悄悄歸隱北方。剩下那一小朵像朱雀，不過見腳不見首，后來見首尾了，但又不見腳爪，一點一點隱入南方的晴空下了。起大風了，我們又在云中看到白虎，飛舞著咆哮著，威風極了，大家就認為烏云中一定藏著青龍，虎帶風，龍從雨嘛，這樣四大神獸就到齊了！不過土麒麟去哪了？那又涌出來的一大片正像連綿起伏的山脈，于是我們說，土麒麟就藏在某座山里吧！

這時，老師來了，云成了這樣：

我們趕快排好隊形，“咔！”，傳說中的“全家?！迸暮昧耍艺嫦Ｍ厦嬗刑炜?，有千變?nèi)f化的白云。

臨出校門之前，我和顧王熠給我們的“全家福”命名為“臥虎藏龍”！

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇四

燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候……

但是，我們小學這六年時光會再回來嗎?或許，這是一個很蠢的問題——當然過去的時光永遠不會再復反!

我們就快畢業(yè)了，能在這藏滿大家笑與淚的校園中停留的僅僅只有十幾天而已了……

頓時!一片亮光伴隨著“喀嚓”聲在我們面前閃過，那似乎只有一秒鐘，或許只有零點幾秒而已，但又像是時間停留了六年之久。

在小學里各種憧憬霎時間在腦海中閃過。

終于，照片發(fā)在了每個同學的手中。

我看著照片中的同學們，各個洋溢著快樂的笑容。

還人情不自禁伸出了雙手，豎起了兩根手指;也有同學做出一副"耶"的樣子。

更有趣的是，有些男同學裝酷賣帥，這也有一番童趣!

過去的日子如輕煙，被微風吹散了;如薄霧，被初陽蒸融了。

這張寫滿了六年級二班同學真摯友誼;也藏滿了同學們笑與淚的照片，將永遠保留在我們不可磨滅的記憶中……

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇五

今天，我們在六年級的時候拍攝了畢業(yè)照。

這是一個非常難忘的事件，但是我們6 (5)班的同學都不開心，因為我們的班主任病了，不能和我們一起拍畢業(yè)照的照片。沒有班主任的畢業(yè)照叫什么名字？

我們的班主任生病住院了。她已經(jīng)兩周沒來教我們了，所有的學生都很想念她。今天，我以為老師會來和我們一起給畢業(yè)照拍照。結(jié)果我們等了很久，老師都沒來，學生們失望至極！

校長安慰我們說:“等你們班主任程恢復了，我們再拍一張?，F(xiàn)在，讓我們展現(xiàn)最美的笑容，把最美的畢業(yè)照留給程老師！”聽了這些，我們的心情變得更加珍妮弗了，大家都很安靜聽話的‘配合’著給我們拍照的老師。一節(jié)課的時間過得很快。

慢慢地拍照，因為人多，但在6 (5)班的眼里，總少了一個人，那就是我們的班主任程老師。老實說，我們每個人都非常希望老師能來和我們一起拍畢業(yè)照的照片，但是老師身體不好，我們既無助又失望。

程老師，你什么時候恢復過來教我們？當你來的時候，我們必須給畢業(yè)照和一個班主任組成一張新的照片，沒有班主任的畢業(yè)照，靠邊站！

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇六

隨著“咔嚓”一聲響，我們的畢業(yè)照照好了

拿著我的畢業(yè)照，它在我的心里有千斤重，那是因為這張照片包含著我們?nèi)?5個人的友誼。

我最喜歡的是同學們的笑。

最英俊瀟灑的笑，肯定是我們的1號吳諶予，只見他戴著牛仔帽和墨鏡，聽著mp3，自己隨著音樂的節(jié)奏搖擺，酷酷的樣子，有著時代的氣息。我們?nèi)嗳死?，就他穿得很特別，我們都說他：“好帥啊！”我們向他投去羨慕的眼光，這不，他又笑了。他總是那么陽光、時尚。

最夠可愛的笑，是我們班的“桃園三結(jié)義”，只見他們?nèi)齻€人勾肩搭背地站在一起，穿著一樣的服裝，連笑的樣子都幾乎一模一樣，咧著大嘴“哈哈哈”地笑。他們?nèi)齻€人每天都在一起玩耍，每天打乒乓球，踢毽子……

最害羞的笑，是我們的副班長葉紅原的笑。她笑的時候，臉都紅了，好像很害羞?！肮植坏媒屑t原啊！原來你臉的顏色是紅色的呀！”她的臉更紅了，像個大蘋果。她很愛吃蘋果，我們又開始評論她了：“你是吃了紅蘋果以后，臉才變成紅色的吧。”

馬上就要分開了，我想：要讓微笑永遠地留在畢業(yè)照上，保存在我們的心里。

以后的日子里，遇見小學同學，他們還會不會像現(xiàn)在笑得那么燦爛呢？

梁振暉

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇七

那天天氣很好，麗馬上就高考了，學校組織中午照畢業(yè)照。中午吃完了飯，麗回到班級。

一進班級，麗看到同學都在打扮，粉底，睫毛膏，唇彩，各種化妝品，麗沒有那些化妝品，其實麗也是想打扮一下，畢竟就那么一次，但是麗又是內(nèi)向的女孩，麗扭捏了一陣，鼓起勇氣"涵，把你化妝品借我一下唄，我也想抹。" "嗯，在我包里了，你拿就行"涵邊給別人化邊回答。

麗舒了一口氣，拿起涵的化妝品，麗從來沒畫過，一直都是看同學化，麗想起同學的樣子，對子鏡子抹了一番。麗又怕太明顯，只是簡單的畫了幾下。

還沒開始集體照相的時候，班級就互相照了，麗不想在拘束著自己了，明明很想跟同學一起，麗真的就去了，跟同學們一起照。照了一會都來到樓下，麗看到分班之前的同桌，同桌穿了一個牛仔半袖，麗覺得還挺好看的。麗拉著同桌的手，讓同學照了很多相片。

照片當天晚上就洗出來了，麗看著手機的照片，自己真的好白啊，這時才知道別人說自己才是真的，同桌說她抹了三層美白的，還沒有自己白，麗心里善意的嘲笑了同桌一下。

真快啊，三年就要結(jié)束了，不知道高考是什么結(jié)果。

拍畢業(yè)照作文400字 拍畢業(yè)照作文開頭篇八

面對一張畢業(yè)照時，心里有種苦澀與艱辛。

在小學六年級階段，我們曾經(jīng)有過輝煌的面也有過挫折的一面。我們經(jīng)歷多少風光，又要有多少失敗。

若沒有明天的奮斗，何時有來今天的成果！如果你不奮斗，任誰也幫不了你。

望著一張張熟悉的面孔，面帶微笑的望著我。想起那日的告別，心中忍下的眼淚在發(fā)絲下悄然流落。想起她們的笑容，聲音，一舉一動，一顰一笑。我們的故事將永遠烙印在校園的那棵松樹的年輪里，烙印在校園的每一個角落里。

迎來告別，是我們大家不希望看到的，俗話說得好：天下沒有不散的宴席，遲早我們都會分離，不如勇敢面對，做好自己！

精心培育我們的老師們，也背著沉重的包袱，面對小學六年級畢業(yè)的分離，回想起和同學在一起相處的日子，有說有笑，有熱血與汗水，激情與高昂。在我們成長的道路上，充滿艱辛與坎坷，但我們無所畏懼！

一起參加趣味運動會，我們?nèi)σ愿?，爭奪了一個好的名次。雖然沒有別的班成績好，但那是我們共同努力的結(jié)果！這就足夠了！

我的眼淚一串一串的落下來，落在那張苦澀的畢業(yè)照上。抬起頭，望著天空，天空上又浮現(xiàn)出她們正在向我微笑。