每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

我是一個(gè)蘋果作文500字 我是一個(gè)蘋果作文高中篇一

我從小就是一個(gè)要強(qiáng)的孩子，絕不甘心落后于人，不服輸?shù)木褡屛乙淮斡忠淮纬晒?，但是，“人外有人，天外有天”，命運(yùn)怎會(huì)一直如此眷顧我呢?

是那件事改變了我。

記得有那么一個(gè)學(xué)期，我以巨大的熱情投入到學(xué)習(xí)中。我努力呀，奮斗呀，拼搏呀，然而期中考試下來(lái)，低矮的分?jǐn)?shù)、殘酷的現(xiàn)實(shí)將我從自信的巔峰摔向自卑的谷底。那打滿了紅叉的卷子，像尖利的爪子撕碎了我的自尊心，我傷心透了，人坐在教室里，心卻埋在痛苦里無(wú)法自拔。下課后我趴在桌子上抽抽搭搭地哭泣，這時(shí)，班主任走了過(guò)來(lái)，她輕輕拍打著我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)有流過(guò)血的手指彈不出世間的絕唱，這次雖然失敗了，但它是對(duì)你意志的磨煉。就像愛(ài)迪生說(shuō)的，‘沒(méi)有失敗，只有離成功更近一步’。告訴老師，你會(huì)做得更好，以后不會(huì)讓我失望的!”望著老師充滿鼓勵(lì)的眼神，我頓時(shí)充滿學(xué)習(xí)的信心，我以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中。果然，在下一次考試中，我又一次取得了優(yōu)異的成績(jī)。

拿到發(fā)下來(lái)的試卷時(shí)，老師問(wèn)我：“為什么蘋果公司的標(biāo)志會(huì)是一個(gè)缺了口的蘋果呢?請(qǐng)記住喬布斯的那句名言：‘你是一只被上帝咬過(guò)的蘋果!’在人生的道路上，我們會(huì)遇到各種各樣的挫折，它們就像是一只只攔路虎，擋在了我們前進(jìn)的道路上，有些人在前行途中放棄了，有些人卻能夠堅(jiān)持到底。如果你支撐不住的時(shí)候，就想想這句話：‘我們每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋果’，你之所以比別人承受的苦難更多，是因?yàn)樯系矍嗖A于你，多咬了你一口，你應(yīng)該感到慶幸?！边@句話就像一盞指路的明燈照亮了我前行的道路，在我遇到艱難困苦時(shí)以此激勵(lì)自己堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，讓前方的路永遠(yuǎn)充滿希望。

因?yàn)?，磨難造就人生。

我是一個(gè)蘋果作文500字 我是一個(gè)蘋果作文高中篇二

我是一個(gè)蘋果，一個(gè)又紅又大的蘋果，一個(gè)讓人看得直流口水的蘋果。可惜，我出身貧寒，上帝偏偏讓我誕生在二戰(zhàn)時(shí)期。我也是一個(gè)很特殊的蘋果，在傳遞之中見(jiàn)證生命奇跡的蘋果。

那一天，戰(zhàn)火紛飛，一位敵軍戰(zhàn)士眼瞪瞪地看著我，口水直流。突然，他不顧一切地朝我沖來(lái)，穿過(guò)我軍陣營(yíng)，跨過(guò)圍欄，來(lái)到我身邊，用臟兮兮的.手把我摘下。于是我在他的手里瘋了似的往回跑。當(dāng)他成功地逃回來(lái)時(shí)，我以為他要將我獨(dú)吞，可是我錯(cuò)了。他拿起我，送到嘴邊，又猶豫了一會(huì)，馬上跑向首長(zhǎng)。“首長(zhǎng)，我在敵軍陣營(yíng)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)蘋果！”

首長(zhǎng)大喜，望著我，眼睛里流露出如饑似渴的目光。可是這種目光馬上消失了，他大步流星地走向?qū)④?，以命令的口氣說(shuō)：“看在你多年久戰(zhàn)沙場(chǎng)，攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝的份上，我把它送給你?！?/p>

將軍馬上跪下謝恩，雙手捧著我，笑瞇瞇地走著。我心里暗想，現(xiàn)在我可以被吃掉了吧！可是將軍的笑容馬上收斂了。他快步地走向醫(yī)務(wù)室，又將我給了護(hù)士：“孩子，你吃吧。你多年來(lái)救了我多少士兵，你的功勞最大，你吃吧！”

護(hù)士接過(guò)我，用清水洗干凈之后，用那憂傷的眼神望著我。看了一會(huì)兒，她把我塞給了一位癌癥患者，說(shuō)：“爺，孫女一生孝敬不了您，把蘋果吃下去吧！”

老爺爺二話不說(shuō)，用紙把我抱起來(lái)立下遺囑：“一定要把……把它交給首長(zhǎng)，我……我不能吃，不……不能浪費(fèi)?！闭f(shuō)罷，頓時(shí)就沒(méi)氣了。

護(hù)士急忙跑向首長(zhǎng)，上氣不接下氣地告訴首長(zhǎng)：“首長(zhǎng)！這是病人劉爺爺臨死前交待我交給您的！”

首長(zhǎng)用疑惑的目光投向護(hù)士，慢慢把紙包打開(kāi)竟是那個(gè)蘋果！首長(zhǎng)的眼里流出了真誠(chéng)的淚水。

……

我就像一支火炬，被眾人傳遞著溫暖；我就像一份愛(ài)，讓愛(ài)經(jīng)過(guò)每個(gè)人的手，讓愛(ài)飛揚(yáng)！

最后，首長(zhǎng)含著熱淚下令：“每人必須咬一口！”

我是一個(gè)蘋果作文500字 我是一個(gè)蘋果作文高中篇三

我是一個(gè)蘋果，英文名apple，我擁有可人的外表，光滑的表皮，粉紅色的臉蛋，甜美的果肉，讓我成為人們較愛(ài)吃的一種水果，而我，也愿意將我誕生的經(jīng)過(guò)告訴你們，怎樣，有興趣嗎？

一、播種

從園丁播下種子時(shí)，也就等于播下了他心中的希望，他們希望我們能夠成長(zhǎng)他心目中的那棵蘋果樹(shù)，成長(zhǎng)為一棵挺拔的不怕風(fēng)雨的大樹(shù)，因此，他種下了我的種子！

二、成長(zhǎng)

我的種子在經(jīng)歷的一段時(shí)間后，發(fā)芽了，當(dāng)葉子長(zhǎng)出時(shí)，陽(yáng)光充足得令人愜意，種子拼命吸取養(yǎng)分，拼命向上長(zhǎng)，漸漸的，小小的枝干長(zhǎng)了起來(lái)，開(kāi)始往土地里扎根，這根扎穩(wěn)了，枝干也稍強(qiáng)壯了。沒(méi)想到，風(fēng)暴的突然襲來(lái)，讓我們措手不及。

那天，天陰沉沉的，好像快要塌下來(lái)一樣，而我的主枝干看到這一切，把根札得更深，更廣了。風(fēng)暴是無(wú)情的，而我們必須迎接他，抵擋它，這樣，風(fēng)暴過(guò)后，我們就會(huì)更強(qiáng)大，雨重重地打在我們的葉子上，雷電在我們頭上閃過(guò)，發(fā)出陣陣令人寒怕的響聲！終于，離我們較近的一棵大樹(shù)倒下了，雨重重地，重重地打在它的枝干上，發(fā)出了陣陣沉悶的響聲！

天放晴了，風(fēng)暴過(guò)去了。我們安然無(wú)恙，四周有不少樹(shù)的斷枝，一眼望去，叫人心寒。葉子經(jīng)風(fēng)雨的洗禮后更加青綠！就像一片片完美的葉形碧玉。而我這個(gè)可愛(ài)的小蘋果，也出現(xiàn)在了枝頭上，這是值得園丁高興的。

三、成熟

秋天帶得金黃的秋衣來(lái)到我們的果園，四周充滿了豐收的喜悅。我，當(dāng)時(shí)那個(gè)青的小蘋果，如今，也成長(zhǎng)了粉里透黃的大蘋果。我成熟了，散發(fā)出誘人的香味，被摘進(jìn)了園丁的籃子里！我成功了，長(zhǎng)成了一個(gè)令人高興，令人看著想要吃掉的蘋果。

四、尾聲

我成為了一戶人家的飯后果，但我認(rèn)為我這一生很有意義，我認(rèn)為我很像人，經(jīng)歷了新生。成長(zhǎng)?？部?，最后成功了。我想：人如果經(jīng)歷了這四個(gè)階段，相信他們會(huì)有最耀人的一生！