無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。
幸福初中作文篇一
記得從小你對(duì)我的約束就不斷,聲聲斥責(zé)與管教總是讓我心如刀割。可是痛苦之后,總是能讓我嘗到絲絲甜蜜的幸福。
蟬聲?shū)Q鳴,宣告著盛夏的來(lái)臨??諝飧稍?、悶熱,仿佛要喘不過(guò)氣來(lái)。就在這三伏天,你竟帶著我到樓下跑步增強(qiáng)體質(zhì)。拗不過(guò)你的我只好走出空調(diào)屋,來(lái)到樓下,鋪面的熱浪讓我感到暈眩。你我一共繞小區(qū)跑了整整六周,我早已精疲力竭,口渴難耐,奔向超市準(zhǔn)備從冰柜中取出涼水,你卻抑制了我,告誡我不能喝涼水,不然很容易生病,況且還是在劇烈運(yùn)動(dòng)后。我聽(tīng)完便很不快,被攔住的手再次伸向冰柜。不就一瓶涼水嘛,生不了病的,現(xiàn)在我渴著呢。沒(méi)想到你竟抓住我的手,并狠狠打了兩拳,而后將我生生拉回家,倒溫水給我喝。
那是的我不懂,運(yùn)動(dòng)后喝涼水對(duì)身體傷害極大。你對(duì)我的約束,讓我飽含幸福,因?yàn)槟鞘悄愕膼?ài)。
昏黃的燈光照亮了蒼白的卷子,襯著那個(gè)個(gè)紅叉更為醒目。這時(shí)你走進(jìn)房中,提著一袋教輔,放在了我的桌子?!懊刻彀旬?dāng)天講的寫完,我檢查?!蔽翌D時(shí)不爽,大聲吼叫:“為什么別人家的孩子考得比我還差,但人家的父母就沒(méi)有多布置額外任務(wù),你為什么要給我布置這么多啊!我放學(xué)后想玩,就這一次發(fā)揮失常,你不能剝奪我玩耍的時(shí)間?。 焙鹆T我便將桌子上的教輔掃下桌子。你也不惱怒,將其撿起,并再對(duì)我說(shuō):“把它們寫了,不要問(wèn)為什么。”你神色冰冷,宛如一尊神祗不可抗拒,我只好乖乖答應(yīng)。
那時(shí)的我不懂,只有比別人多付出,自己才會(huì)進(jìn)步。你對(duì)我的約束,讓我包含幸福。因?yàn)槟鞘牵愕膼?ài)。
約束,雖然痛苦,要有所割舍,有所放棄。媽媽,當(dāng)我還小時(shí)需要你來(lái)約束,那時(shí)我不懂您的狠心是為何??墒窃诓痪弥螅氲侥銓?duì)我的約束和收獲的果實(shí),我感到無(wú)比幸福,你是愛(ài)我的,我深深明白,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了自己約束自己,你可以放心了。在自我約束中,我既感受到了你對(duì)我的希望能管好自己的心愿的幸福,也感受到了約束自己本身的幸福。
幸福初中作文篇二
鳥(niǎo)兒飛過(guò)的地方,總會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲。鳥(niǎo)的驕傲,在于總是離云朵很近。
一個(gè)雨后的傍晚,我走在一條很長(zhǎng)很彎的泥濘小道,腳下的泥兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著,近村的綠樹(shù)都籠在濕煙里。低頭瞅著那新嫩的小草,慢慢的走向回家的路。似乎道旁有一個(gè)女孩,抱著一堆燦白的東西。車過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看——坐在車后的她,抱著花兒,赤著腳兒,向我微微地笑。只是萍水相逢,卻能以最純潔的微笑待人,我的心被填得滿滿的。
我喜歡秋夜,靜聽(tīng)窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲(chóng)的低吟,似乎聽(tīng)一份幽怨,聽(tīng)一份安然。喜歡清晨一兩聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥(niǎo)鳴,好像整個(gè)世界都被喚醒并且變得清新。更喜歡七點(diǎn)半的叫喚,那是爸爸在叫我。而每當(dāng)此時(shí),我總會(huì)充耳不聞,拉了拉肩膀上滑落的被子,繼續(xù)和周公喝茶,而爸爸總會(huì)在叫我兩三分鐘后上樓,輕輕推開(kāi)房門走近床沿,替我蓋好被子輕聲對(duì)我說(shuō):“累了吧!累了就多睡一會(huì)兒。飯菜在櫥柜里,一會(huì)兒下來(lái)吃。”似乎爸爸知道我醒了,我睜開(kāi)眼,就在那房門關(guān)閉的一剎那,我看到了父親那寬大厚實(shí)的背,淚水沾濕我的眼,心中陣陣幸福的熱浪在流淌……
夜靜靜地睡去,斷翅的蝶停在枯老的枝丫上,濕漉漉的憂郁塞滿了心間。坐在書(shū)桌前,抬頭望著窗外寂寞的天空,無(wú)星無(wú)月的夜,如同一張黑色的網(wǎng),網(wǎng)住了我孤寂的心。
“鈴……”一串急促的電話聲突然闖入我的聽(tīng)海,拿起話筒,“喂——”無(wú)人回聲,正當(dāng)我要掛線時(shí),一首旋律輕越地生日歌傳入耳際,淚霎時(shí)不由地流下來(lái)。
“媽媽,你怎么打電話來(lái)了?”
“沒(méi)事就不能打電話來(lái)了?再過(guò)幾天就是你生日了,那天你剛好在學(xué)校,所以就提前幾天慶祝了。對(duì)了,現(xiàn)在天氣轉(zhuǎn)涼了,多穿點(diǎn)衣服……”
掛斷電話,早已淚流滿面。坐在書(shū)桌前,心中那濕漉漉的感覺(jué)沒(méi)有了,取而代之的是那滿腔的愉樂(lè)的幸福。
也許鳥(niǎo)兒飛過(guò)的地方,會(huì)留下一片輕盈的風(fēng)聲。鳥(niǎo)的驕傲在于,總是離云朵那么近,而我的驕傲是——幸??偸请x我很近。
幸福初中作文篇三
春季是栗子成熟的時(shí)節(jié),是歉收的時(shí)節(jié)??墒钦谶@意思偉大的秋天,我卻感觸感染到了母愛(ài)的巨大。本來(lái)母親是如許冷靜忘我地容納我,關(guān)懷我!
天天下學(xué)回抵家,老是會(huì)有一碗沒(méi)有冷沒(méi)有熱的栗子粥等著我,我不斷沒(méi)有曉得這粥的滋味以及溫度怎樣會(huì)如許方才好。直到有一天我曉得了甘旨的機(jī)密。我照舊回抵家,看到媽媽在廚房里忙活,便叫了聲“媽媽”回屋寫功課往了,明天的功課少,很快就寫完了。正在屋里感到無(wú)聊,便想到廚房往幫助。
我走到廚房門口,看到母親在用那粗拙、衰弱、指甲里曾經(jīng)盡是血絲以及栗子皮的手剝栗子。我發(fā)明母親的手曾經(jīng)再也不是本來(lái)細(xì)嫩、潔白了,母親為了我如許晝夜勞累,能穩(wěn)定衰老嗎?我的眼光由手轉(zhuǎn)到母親的臉,她的臉上曾經(jīng)盡是皺紋,眼睛里血紋又多了,頭發(fā)曾經(jīng)釀成了潮水的“奶奶灰”,固然沒(méi)全白但曾經(jīng)能夠瞥見(jiàn)絲絲鶴發(fā)。
母親一低頭看進(jìn)我站正在門口,楞了一下,便說(shuō):“明天功課寫患上真快,往看會(huì)兒電視吧!一下子粥就行了?!蔽易哌M(jìn)廚房對(duì)于她說(shuō):“我來(lái)幫您剝吧!”說(shuō)著剛要拿起栗子。母親便拿過(guò)栗子說(shuō):“不必,沒(méi)有便是剝栗子嗎!多年夜點(diǎn)事,等當(dāng)前有輕活讓你再干?!边呎f(shuō)邊讓我進(jìn)來(lái)。
我只患上進(jìn)來(lái),可事先眼里曾經(jīng)滿含了淚水。我坐正在沙發(fā)上,盯著電視發(fā)愣,實(shí)在我也說(shuō)沒(méi)有出內(nèi)心甚么味道。我發(fā)愣了良久。走到廚房瞥見(jiàn)母親在吹那碗栗子粥。我才曉得為何我的栗子粥老是沒(méi)有冷沒(méi)有熱的。我喊出了聲,媽媽抬開(kāi)端愣了一下子說(shuō):“來(lái),喝栗子粥。”我端起那碗栗子粥,眼淚終究把持沒(méi)有住地流了進(jìn)去。
本來(lái)這粥好喝的“秘方”很復(fù)雜,便是母愛(ài)。
母愛(ài)好像雨傘,為我遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)好像食品,為我排除饑寒;母愛(ài)好像藥丸,為我治療心靈的創(chuàng)傷。父愛(ài)如山,繁重嘹亮;母愛(ài)無(wú)言,復(fù)雜幸運(yùn)。
幸福初中作文篇四
巨浪來(lái)臨,船只不能選擇逃避,而要勇敢突破浪頭,那時(shí),水平如鏡。 ——題記
幸福是一種虛無(wú)縹緲的感覺(jué),它會(huì)在某一特定的時(shí)間、場(chǎng)景,涌上心頭,百感交集幸福永遠(yuǎn)會(huì)是第一感。我的幸福,是突破。
從小到大我都是一個(gè)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)的同學(xué),但是我又對(duì)自己有許多不滿意,時(shí)常覺(jué)得自己有些膽小。在上課的時(shí)候我不是一個(gè)特別愛(ài)舉手的人,總感覺(jué)只要自己弄明白了,就足以了,舉手只是一個(gè)大膽的嘗試。
有一段時(shí)間我們班主任生病住院了,另一位同學(xué)的家長(zhǎng)兼職了我們班的語(yǔ)文老師,不像其他老師那樣陌生,她對(duì)我們班的同學(xué)很了解。
一次我去辦公室辦公事,在轉(zhuǎn)身將離的一刻,坐在一旁的她猛然抬頭對(duì)我說(shuō):“怎么上課都不舉手?。棵髅髂敲辞灏??!蔽抑坏眯α艘恍Γ炖飬s支吾不出三言兩語(yǔ),只得草草離,想起某處看到的一句話:學(xué)霸不會(huì)是第一個(gè)舉手,也不會(huì)是舉手的。不過(guò)有了老師的提醒,我心理有了突破自我,上課舉手答問(wèn)的目標(biāo)。
那天還有一節(jié)語(yǔ)文課,在講到一個(gè)有關(guān)說(shuō)明文的典型題目時(shí),班級(jí)里立馬呈現(xiàn)“雨后春筍”之勢(shì)。我在激烈而又短暫的心理斗爭(zhēng)后緩緩而又堅(jiān)定的舉起了手,只見(jiàn)她以看似隨意而又目標(biāo)明確的眼神在搜尋,然后在極短的時(shí)間內(nèi)就看到了我的手,還帶著一絲驚奇的點(diǎn)了我起來(lái),我也捎帶意外的緩緩起身。但出師不利,我說(shuō)了兩點(diǎn)之后突然忘記了原本想好的答案,老師似乎感覺(jué)到了我的語(yǔ)塞,突然走到了我的身邊。就在我意識(shí)到這即將是一次失敗的挑戰(zhàn)時(shí),我的大腦同時(shí)如大海撈針般地光速搜尋著每一絲記憶,看似短短的幾秒鐘內(nèi)我終于回憶起來(lái)了第三點(diǎn),感覺(jué)如釋重負(fù)。
老師卻沒(méi)有停下,小小的一聲“嗯?”令我反應(yīng)到了,又是一番思考過(guò)后我順著思路又往后講了下去,其中還有老師的提醒。之后我突然有一種自豪感、幸福感。
幸福轉(zhuǎn)瞬即涌即逝,是那么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。我的幸福就是這樣突破自己,嘗試永遠(yuǎn)夾雜著失敗,但突破,定會(huì)迎來(lái)成功。
幸福初中作文篇五
兩個(gè)背影,一前一后。
記憶中,父親走路很慢,總是跟在我的身后。
“我來(lái)幫你拿書(shū)包吧?!蹦菚r(shí)我很小,書(shū)包卻鼓鼓的。我拉著父親的手,示意他往下蹲,踮著腳尖,貼在他耳朵上說(shuō):“這里有同學(xué),過(guò)了這個(gè)彎行嗎?”我和父親漸漸地一個(gè)眼神就明白了對(duì)方的想法。我總是注意父親喜歡貼著我走,悄悄地在我身后提著書(shū)包,感覺(jué)到書(shū)包很輕,好像在飄。
后來(lái)上了初中了。兒時(shí)中眼神的會(huì)意也逐漸的消失了,“我來(lái)幫你拿書(shū)包吧!”爸爸一臉期望。我那萬(wàn)年不變的話已沒(méi)有回答的興趣,只是低著頭自己走自己的路。我走路走的很快,在燈光下倒映著一個(gè)影子在我的身后---父親,他渾然不知手剛觸摸到我的書(shū)包就被我箭一般的步伐報(bào)道老遠(yuǎn),付清很胖,跟在我的身后氣喘吁吁地跑著,別在父親身上的鑰匙一直響到校門口。幾次趕上,剛伸手,有落下,父親終于停下來(lái):“姑娘,慢點(diǎn)兒。爸爸和你說(shuō)說(shuō)話?!蔽疫@才注意到,周圍都是和家人嬉笑談話的學(xué)生,“快點(diǎn),作業(yè)多”我稍微放慢了腳步。
“喂”我轉(zhuǎn)過(guò)身,好友重重地從后面跑出來(lái)拍了我一下,我和好友談的十分激動(dòng),竟忘了身后的父親。好友拉著我說(shuō):“慢點(diǎn),別著急!”我向后瞥了瞥,我沒(méi)注意到她這個(gè)小動(dòng)作的用意,也沒(méi)發(fā)覺(jué)書(shū)包變得輕了好多,更不知道父親在我身后泛著多么甜美的笑容。
第二天,好友拉著我說(shuō)“昨天我一直在你們的身后,你的父親一直幫你提著書(shū)包,下次走路走慢點(diǎn),好好珍惜父愛(ài)。”我一臉驚訝,因?yàn)槲腋静恢肋@些。好友轉(zhuǎn)過(guò)頭,低低的說(shuō):“我父親太忙了,只有爺爺奶奶照顧我,恐怕他都不知道我在那個(gè)班,你真的很幸福!”
父親老了,可我卻沒(méi)有仔細(xì)去看歲月為父親添了多少道皺紋,被無(wú)情吞噬了多少根白發(fā),父親對(duì)我的愛(ài)始終無(wú)言,現(xiàn)實(shí)是實(shí)在的,無(wú)須抒情。
父親用雙手托起了我,我何時(shí)才能將父親托起?
幸福就在我身邊,他在一花一草一菩提間,在平常的小事中。幸福人是因?yàn)樗麜?huì)感受幸福。兩個(gè)背影,一前一后。原來(lái),我很幸福。
幸福初中作文篇六
幸福如歌,余音裊裊琴聲透;幸福如花,竹韻悠悠山水秀;幸福如茶,醇香縷縷情依舊。幸福不是觥籌交錯(cuò),不是腰纏萬(wàn)貫,不是轉(zhuǎn)瞬流星,幸福就在身邊,無(wú)需仰望。
還記得那個(gè)靜謐的夜晚,我一如既往地挑燈夜戰(zhàn),枕著星辰而眠的日子仿佛是一個(gè)永不停歇的車輪……我丟開(kāi)筆,不耐煩地甩甩頭,望著墻上滴滴答答響不停的鐘,“把鐘表調(diào)回去,我會(huì)回到童年嗎?”我呢喃自語(yǔ)道。
“人生不是時(shí)光旅行,每個(gè)人都想回到?jīng)]有煩惱的童年,媽媽知道你學(xué)習(xí)辛苦,可是這是你長(zhǎng)大的必經(jīng)之路?。 辈恢朗裁磿r(shí)候母親站在我的身后,大概聽(tīng)到了我的自言自語(yǔ)。母親把一杯熱牛奶放在桌子上,讓我趁熱喝,又把手搭在我的肩膀上,“女兒,你行的,要相信自己,加油!”我看著母親信任的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)泛舟題海,那一刻,幸福溶解在溫?zé)岬呐D汤铩?/p>
還記得那個(gè)雨過(guò)天晴的午后,經(jīng)雨水洗刷過(guò)后的校園,空氣清新,我和小a、小b共同到操場(chǎng)上散步,“明年的今天我們將在哪里散步呢?”小a突然有些悵然地說(shuō)。六月,我們將面臨人生第一次挑戰(zhàn),想到未來(lái)小a突然有了傷感?!昂伪鼗嫉没际??我可不在乎起起落落,努力就好,無(wú)論結(jié)果如何,但求無(wú)悔!”小b堅(jiān)定的聲音沖開(kāi)了我們眼前的迷霧,是啊!盡自己最大的努力,但求無(wú)悔。我們望著雨后湛藍(lán)的天空,信念堅(jiān)定地手挽著手,我想我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這一幕:三個(gè)女孩,在夕陽(yáng)映照下的操場(chǎng),我們的頭上仿佛被裹上毛茸茸金色的光,那一刻,幸福藏進(jìn)跳動(dòng)的馬尾辮子里。
還記得那個(gè)緊張的清晨,我們即將迎來(lái)初三第一次模擬考試。早自習(xí),同學(xué)們都在忙著“啃書(shū)本”,背古詩(shī)的背古詩(shī),背單詞的背單詞……我仿佛都聽(tīng)到子彈上膛的聲音了,緊張的氣氛壓得我快要透不過(guò)氣來(lái),這時(shí),同桌望著我笑笑說(shuō):“別緊張,一起加油!”因?yàn)樗墓膭?lì),我平復(fù)了緊張的情緒,那一刻,幸福鉆進(jìn)我們緊握的手中。
沙漏里的沙子還在流逝,縱使時(shí)光流逝,滄海桑田,我也不會(huì)忘記這積淀在青春歲月長(zhǎng)河里的幸福。
這份幸福會(huì)隨著光陰的流轉(zhuǎn)而變得愈來(lái)愈甘醇,多年以后,當(dāng)我們老去的時(shí)候,我想這份幸福還會(huì)如梔子花淡淡的花香一樣留在心田……其實(shí)幸福真的無(wú)需仰望,它不是遠(yuǎn)在天邊,而是近在眼前……
幸福初中作文篇七
幸福就像六月的江南,繁花似錦,神采飛揚(yáng),讓人沉醉,無(wú)法歸家;幸福就像白雪皚皚的塞北。雖然春風(fēng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)玉門關(guān),但它仍在吹開(kāi)萬(wàn)株梨樹(shù)的花瓣。
年少輕狂,我們總是不知道什么時(shí)候被祝福,可是當(dāng)我們是蜜糖的時(shí)候,我們不知道什么時(shí)候是甜的。當(dāng)你在曲折而漫長(zhǎng)的人生道路上駐足回望,你是兩個(gè)互相扶持,蹣跚前行的老身影。他們渴望趕上你的步伐,為你撐起一片廣闊壯麗的天空。即使你很累很苦,他們也很開(kāi)心。他們的身影在余暉中熠熠生輝。只要你回頭看,他們就會(huì)遇到一張善良善良的笑臉。這是我的微幸福
當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光一如既往地照在小路上,留下一片陰影,背著書(shū)包走進(jìn)可愛(ài)溫暖的教室,在三尺講臺(tái)上聽(tīng)老師講課,在浩瀚的知識(shí)海洋中游泳玩書(shū)。學(xué)術(shù)精神遍及整個(gè)校園?!端疂G傳》遇到了108個(gè)勇者,嘗到了他們的野心,智慧,敏捷。《西游記》遇到孫悟空,體驗(yàn)了他的古靈精怪和高強(qiáng)武功;《培根隨筆》和培根聊過(guò),感受到了他的人生經(jīng)歷和深刻的哲學(xué)——。這是我的微幸福
絞盡腦汁的時(shí)候,思緒煩躁,烈日如一個(gè)巨大的火球,吞沒(méi)了你的耐心,它像是溫柔的低語(yǔ),像是山間清澈的老泉,清新涼爽,沁人心脾?!拔医棠阕觥!边@句話頓時(shí)讓人神清氣爽,思緒就像混沌的細(xì)線,慢慢整理,有序排列。順利的寫下過(guò)程,然后面對(duì)同學(xué)真誠(chéng)善良的微笑。心里的煩躁已經(jīng)被清水沖走了,比如在炎炎夏日被微風(fēng)輕輕揮汗。這是我的微幸福
陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”是一種幸福;文天祥的“人生自古無(wú)人死,把心放在眼前是一種幸?!?;李白的“終有一天,我要乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,跨過(guò)深深的大?!笔且环N幸福。我的幸福是一杯熱騰騰的牛奶,在我挑燈夜戰(zhàn)的時(shí)候,靜靜地放在桌子的角落里,考試前的提醒,回家后的溫柔一笑,一頓熱騰騰的飯。
其實(shí)幸福就在你我身邊,就像一條船。只要你把心里的弦拉緊,幸福就會(huì)靠近你溫柔的港灣。即使只是很小的痕跡,也很珍貴。
幸福初中作文篇八
有種,播種是汗,收獲是幸福。
春天是播種的時(shí)候。有一天,我和父母去了少年宮,本來(lái)準(zhǔn)備學(xué)國(guó)際象棋,但不知怎么的,他們還是報(bào)名上了國(guó)際象棋課。父親告訴我,不管我學(xué)了什么,我都會(huì)從中得到一些東西。
在課堂上,我試著理解每句話,時(shí)不時(shí)地在自己的棋盤上擺弄一會(huì)兒。很快,我就變成了一個(gè)業(yè)余的人。
夏天是辛勤工作的季節(jié)。"一個(gè)業(yè)余愛(ài)好者遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到我和我父母的期望。為了使我的學(xué)習(xí)更加專業(yè),我的父母每周都努力地送我去靜安初級(jí)體育學(xué)校。"直到這一次,我才第一次嘗到了學(xué)習(xí)的艱辛。每堂課都需要有大量的國(guó)際象棋成績(jī),有些是幾十個(gè)步驟才開(kāi)始,還有幾百個(gè)步驟互相對(duì)抗。"如果你不背誦的話,下一班的老師就得一個(gè)一個(gè)地檢查它,你得用一個(gè)指頭把它打在手心上幾次。尺子看上去和一本書(shū)一樣厚,大約五厘米寬。最可怕的是一層磁帶,好像它被打斷了幾次。再一次我輸了一盤棋,老師看著國(guó)際象棋的比分,立刻大發(fā)雷霆,我收到了幾個(gè)戒律,并發(fā)展了一段時(shí)間。"但畢竟,這些只是插曲,我還在努力學(xué)習(xí),考成績(jī),在四年級(jí)到上海二年級(jí),全國(guó)四級(jí)運(yùn)動(dòng)員,成為一名經(jīng)驗(yàn)豐富的職業(yè)棋手。
秋天是收獲的季節(jié)。在四、五年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常參加各種市政和全國(guó)比賽。最令人印象深刻的是代表體育學(xué)校參加"小世界杯"全國(guó)邀請(qǐng)賽。這是我們城市體育學(xué)校的"頭號(hào)種子"選手。經(jīng)過(guò)三天的九局比賽,贏了六三場(chǎng),個(gè)人表現(xiàn)全國(guó)是三場(chǎng),這也許是我記憶中最好的一場(chǎng)比賽。通過(guò)下棋,我感到快樂(lè),感覺(jué)比以往任何時(shí)候都更加活躍,所以我覺(jué)得非??鞓?lè),我終于看到了幸福的果實(shí)充滿了枝條,終于不流汗了。
秋天的收獲,是因?yàn)橄奶斓母冻?,而付出是汗水,收獲是幸福。
幸福初中作文篇九
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,對(duì)于我來(lái)說(shuō),幸福,就是能擁有一個(gè)溫暖的家,一群真心的朋友和一位疼愛(ài)我的老師。
爸媽一句肯定的話是幸福。誰(shuí)不渴望擁有一個(gè)溫暖的家?開(kāi)心時(shí),回到爸媽身邊,向他們講述你的快樂(lè),讓他們分享你的喜悅;傷心時(shí),也回到爸媽身邊,向他們述說(shuō)你的煩惱,讓他們分擔(dān)你的煩惱。
我從小就是爸媽的掌上明珠,雖然我的家庭算不上大富大貴,但是,我的家是溫暖而和諧的?!鞍职謰寢專疫@次考試考了100分。”“哇!真不愧是我的寶貝女兒啊,聰明伶俐,下次繼續(xù)努力??!”“嗯,我會(huì)的?!本褪沁@么簡(jiǎn)單的幾句對(duì)話,讓我很滿足,也時(shí)刻提醒著我要努力學(xué)習(xí)。這就是我的幸福,擁有一個(gè)溫暖的家,有爸媽肯定的簡(jiǎn)單的幸福。
朋友一句真摯的祝福是幸福?!昂?nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友是我們心靈的慰藉。一個(gè)沒(méi)有朋友的人,他孤獨(dú)的一生是多么可悲啊。清晨,朋友簡(jiǎn)單的一句“早上好”足以讓我幸福一整天??荚囀б鈺r(shí),朋友簡(jiǎn)單的安慰“沒(méi)關(guān)系”,失落的情緒就會(huì)一掃而光,又有了信心和勇氣去迎接下一次的挑戰(zhàn)。這就是我的幸福,擁有一群真心的朋友,有朋友問(wèn)候的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
老師一句鼓勵(lì)的話是幸福。在我們學(xué)生所經(jīng)歷的有限的生命旅程中,接觸最多的就是老師。老師就是我們的指路明燈,有他們的指引,我們才能走向光明的大道。雖然很多老師在我身邊匆匆的來(lái),卻又匆匆的離開(kāi)了。但很慶幸,在我身邊走過(guò)的老師都是那么疼愛(ài)我,那么嘔心瀝血地教育我。老師一句鼓勵(lì)的話是幸福,“這次考試一定要認(rèn)真一點(diǎn)哦?!边@些話或許你我都聽(tīng)過(guò),你感覺(jué)不到老師對(duì)學(xué)生的期待和鼓勵(lì)嗎?而我也正是因?yàn)楦杏X(jué)到了老師的鼓勵(lì),才擁有了前進(jìn)的動(dòng)力,擁有了自信。這就是我的.幸福,擁有一位疼愛(ài)我的老師,有老師的引導(dǎo)的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福。
有的人總認(rèn)為自己不幸福,其實(shí)并非如此,幸福無(wú)處不在,只是因?yàn)樗麄儾粫?huì)感受幸福罷了。幸福,其實(shí)就在我們身邊!來(lái)吧!讓我們一起來(lái)感受生活中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,一點(diǎn)一滴的幸福吧。
幸福初中作文篇十
楔子
一條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離有多遠(yuǎn),從你下定決心的伊始,到你的成功,要昂首闊步多久?除了你,再也不會(huì)有別的人知道。在奇跡面前,你不僅僅只是一個(gè)見(jiàn)證者,昂首闊步,你也可以幸福。
你幸福嗎
整天的碌碌無(wú)為,敷衍著別人與自己的心,自己一個(gè)人縮在教室晦暗的小角落,看別人的勤奮、別人的成功、別人的汗水、別人的喜悅。你,幸福嗎?你會(huì)隨意的說(shuō)出一句可笑,可是他們很幸福,你呢?老師的苦勸你不思悔改,在別人鄙夷的或視若空氣的目光中。你,幸福嗎?其實(shí)你偶爾的不甘心,并不是空穴來(lái)風(fēng),你知道你也可以或比他們更加幸福,不是么?你并不比他們差,加油!
昂首闊步,感受幸福
昂首闊步不一定會(huì)成功??梢栽谑『蠼杩谧约簺](méi)有努力,但這樣的借口只會(huì)讓別人更加瞧不起你,你真的比別人差嗎?如果他們只是盡力,那你就要抬起頭,看看這天,看看蒼穹的雄鷹,看看鳥(niǎo)兒,麻雀也在天際翱翔,它飛得不高,但是它們盡力了,難道你連麻雀也不如?昂首,你只是起點(diǎn)沒(méi)他們高罷了,要知道金字塔的頂端,不是只有雄鷹,還有蝸牛。你的潛力,你的不屈,你的堅(jiān)忍不拔,讓你昂首,從未向命運(yùn)屈服,昂首?。“菏装。∧愕难灾沃?,你的恩師,你的父母都在期盼著你,看到他們的目光了嗎?你要有勇氣,戰(zhàn)勝困難的的勇氣。
你昂首,就離成功與幸福邁出了最難邁出的第一步,加油!闊步,用你的行動(dòng),用你磐石般的意志、用你昂首的勇氣,用你的竭盡全力,推翻別人對(duì)你舊日的目光,扼住命運(yùn)的喉嚨,與他搏斗,將它踏在腳底。不是三分鐘熱度,你的斗志與激情來(lái)自你的靈魂的不屈。每天三點(diǎn)一線的生活固然無(wú)趣,但是你告訴我你很幸福,對(duì)嗎?要有必勝的信心,要有堅(jiān)定的信念。成功是不變的,你的成功就是昂首闊步后的幸福。
吶喊
這些來(lái)自內(nèi)心的吶喊,只是為了驚醒那些與我同樣的存在,不甘屈服的存在,那些有著斗志與激情的存在。昂首闊步,我已將我的生命澆鑄在每天的不留一絲遺憾中,我感受到了幸福,汗水的幸福,拼搏的幸福,昂首闊步的幸福。同樣的,你,昂首闊步,也會(huì)幸福,加油!
幸福初中作文篇十一
當(dāng)我拖著疲憊的身體,背著沉重的書(shū)包回到家,望著漸漸變成灰藍(lán)色的天空,不禁思索道:這樣兩點(diǎn)一線、日復(fù)一日的生活當(dāng)中,能有什么小小幸福呢?
吃晚飯時(shí)間到了,我照例坐上餐桌,熱氣騰騰的飯菜使我的眼鏡蒙了一層薄霧。我掃視了一下干凈的餐桌,驚喜地發(fā)現(xiàn)外婆燒了我最喜歡吃的糖醋排骨、清蒸鱸魚(yú)。一種小小的卻又滿足的幸福充實(shí)了我的內(nèi)心,臉上不禁浮出了笑容,身體的疲憊也暫時(shí)得到了緩解。我迫不及待地吃了起來(lái),溫暖的燈光照亮了我心中閃耀的小小幸福。
晚上,我像往常一樣寫著三百字作文,筆尖在厚實(shí)的紙上飛舞,承載著今天一整天的所思所想。有時(shí)手酸了或者卡殼了,停下來(lái)抬頭望向寂靜的夜空,小小的星星忽明忽暗,我為我可以在城市的天空看見(jiàn)星星的小小幸福而竊喜,一低頭,看見(jiàn)紙上黑色的小精靈向我微笑。我提筆寫完了文章,看著原本空白的紙上布滿了我的字跡,我心中充滿了成就感。翻開(kāi)了以往的三百字,湛藍(lán)的本子中夾滿了這么多天的心路歷程,一張張紙寫滿了我的堅(jiān)持,而今后我也會(huì)一直堅(jiān)持下去。我輕輕撫摸凹凸有致的藍(lán)封皮,堅(jiān)持的喜悅化作小小的幸福,一定會(huì)被我的內(nèi)心永久珍藏。
在公交車上,喧鬧的人群擁上公交車,原本寬敞的空間立即變得水泄不通。我坐在車廂的一個(gè)角落,望著擁擠的人群,默默戴上了耳機(jī)。一瞬間,嘈雜的噪音消失不見(jiàn),取代的是歡快的音樂(lè)。我轉(zhuǎn)頭望向窗外,原本單調(diào)的風(fēng)景變得與眾不同,照進(jìn)車窗的陽(yáng)光也不再刺眼,在音樂(lè)的修飾下,變得柔和溫暖。無(wú)論何時(shí),音樂(lè)總能帶給人們無(wú)限的慰藉與幸福。歡快的音樂(lè),我便隨它一起舞動(dòng);寧?kù)o的音樂(lè),我便安靜的聆聽(tīng);悲傷的音樂(lè),我的心也隨之而感傷。只有短短的一首歌便能讓人們產(chǎn)生共鳴,而我有幸享受,實(shí)為人生的一種小幸福。
是啊,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)精心完成的作業(yè)右下角有一顆小小的星;炎熱的夏日走進(jìn)空調(diào)房,讓全身倏地涼爽起來(lái)……每一天的日出日落,每一天早晨睜開(kāi)雙眼,每一天的生活帶給我的或快樂(lè)或悲傷的回憶,那些無(wú)處不在的小小幸福,構(gòu)成了生活中最美妙的圖畫。
幸福初中作文篇十二
外婆家門前有一條小溪,溪水晶亮亮的,像一條綢子從山的那一邊蜿蜒飄落。歐陽(yáng)修說(shuō):“臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥?!边@話可不假,雖然這條小溪不深,可魚(yú)兒非常多。
吃過(guò)午飯,我們一行人便去摸魚(yú)了。清亮亮的溪水撞擊石頭,唱出愉悅的歌兒,我的心情也好極了。我正坐在石頭上掬水洗臉呢只聽(tīng)見(jiàn)爸爸喊:“瞧我最先抓住了一條!”那條魚(yú)兒在爸爸手里活蹦亂跳著,肚皮在陽(yáng)光下閃出白亮亮的光。
這下子我也不甘示弱了。找了處平緩的流水,輕輕掀開(kāi)石頭,一只螃蟹橫著身子,飛快地逃走了。我又掀了幾次,突然一個(gè)黑影一閃,我趕緊追過(guò)去,原來(lái)是條約手掌長(zhǎng)短的小魚(yú),它正靜靜地貼著一塊大巖石。我慢慢地過(guò)去,兩手一撲,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)兒跌在細(xì)沙石上。水一動(dòng),魚(yú)兒驚得游到了另一處。我轉(zhuǎn)頭一看,大人們可經(jīng)驗(yàn)豐富,不像我這么狼狽。他們瞅準(zhǔn)目標(biāo)悄悄從側(cè)面過(guò)去,手飛快地一捂,伴隨著水花的漾動(dòng),又一條魚(yú)便到水桶里去“做客”了。
我也開(kāi)始學(xué)著他們的樣子,放慢呼吸,躡手躡腳地走到石頭旁,猛地一捂。這下子可成功了!魚(yú)兒在我手里扭動(dòng)著身子,弄得我手癢癢的。我喜滋滋地把它放進(jìn)桶里,去找下一個(gè)目標(biāo)。
傍晚的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,再水面上撒下明晃晃的金粉,我們把魚(yú)在水里洗凈回家??爝M(jìn)門時(shí)我看見(jiàn)四婆婆正提著籃子扛著鋤頭下地回家。陽(yáng)光把她的影子拖得長(zhǎng)長(zhǎng)的。四婆婆是這附近最苦的人,也無(wú)一兒半女的,生活拮據(jù),只有過(guò)年過(guò)節(jié)才會(huì)去買些好東西。外婆要把魚(yú)都放進(jìn)冰箱的時(shí)候,我說(shuō):“給四婆婆也端一碗吧,她挺不容易的,讓她也嘗嘗鮮。”外婆笑了:“好,你去端吧。”
我把魚(yú)遞給她時(shí),她笑了,臉上溝壑似的皺紋一條條綻開(kāi),笑得那么燦爛,仿佛每一條皺紋里都填滿了陽(yáng)光。她撫摸著我的頭,渾濁的眼也變得景亮起來(lái)了,直夸“好孩子”。
摸魚(yú),是幸福之事;送魚(yú),亦是幸福只是。問(wèn)我何事更為幸福乎?必為送魚(yú)是也。
幸福初中作文篇十三
歲月像湍湍激流,不斷沖刷我的記憶,至今,許多事情已經(jīng)模糊,但在我心靈深處,有那一份幸福,一份感激始終縈繞著我,滋潤(rùn)著我。
那天,陽(yáng)光燦爛,我出去玩,玩得滿頭大汗,嘴巴干渴得就像久旱的云南大地一樣,渴望有水喝!正好,不遠(yuǎn)處就有一個(gè)賣茶的地方,我飛快地跑過(guò)去,急切地問(wèn):“老板,你們這里有茶嗎?”老板滿臉堆笑地說(shuō):“有有有,二元錢一瓶?!蔽野咽址胚M(jìn)口袋去摸錢,找了大半天都沒(méi)找到。這時(shí),我才想到出來(lái)時(shí)把錢忘在家里了。老板見(jiàn)我摸了半天都沒(méi)找到錢,不耐煩地說(shuō):“沒(méi)錢就趁早滾蛋,不要妨礙我做生意!”說(shuō)著,揮揮手,把我轟出了小店。我失望極了。算了,我到別處去試試吧!
接著,我又跑東跑西的到別的茶館要茶喝,可他們都把我轟了出來(lái),因?yàn)槲疑砩弦环皱X都沒(méi)有。我想:我還是回家吧,家里的水多的是,要喝多少有多少!我剛想走,一想:我爸爸媽媽一個(gè)也不在家呀,我也沒(méi)有鑰匙,也進(jìn)不了屋呀!
我只好無(wú)可奈何地挪動(dòng)著沉重的腳步,無(wú)精打采地溜達(dá)。這時(shí),旁邊一位擺茶攤的老爺爺看見(jiàn)了我耷拉著腦袋,就問(wèn):“孩子,你在這里干嗎?”“我想喝水,可是我身上沒(méi)有錢,他們不讓我喝!”我垂頭喪氣地說(shuō)。老爺爺聽(tīng)了我的回答,就說(shuō):“那你到我這邊來(lái)喝吧,我請(qǐng)客!”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘罡幸馔?,因?yàn)樵谶@個(gè)世界上,沒(méi)有免費(fèi)的午餐吃的,他不會(huì)有陰謀吧?不管了,喝了再說(shuō)。老爺爺把一碗開(kāi)水端過(guò)來(lái),說(shuō):“孩子快喝吧!”我接過(guò)碗,仰起脖子咕嘟咕嘟一飲而盡,喝完水我抹了抹嘴,別提有多舒暢了。我感到從來(lái)也沒(méi)有喝到過(guò)這樣可口的白開(kāi)水。我問(wèn):“爺爺,您這碗開(kāi)水要多少元呀?”“一毛。”老爺爺說(shuō),“但,今天不收你的,我請(qǐng)客嗎?!薄!盃敔?,您這茶怎么比別人的茶便宜這么多呀?”我吃驚地問(wèn)?!斑@是因?yàn)槲抑幌虢o人圖個(gè)方便?!崩蠣敔斦f(shuō)。我又喝了一碗,感覺(jué)這白開(kāi)水真甜呀!真讓人有一種幸福的感覺(jué)!
這一天我過(guò)得好開(kāi)心?。∫?yàn)?,那開(kāi)水給予我的幸福,更是爺爺那善良給予我的幸福,永遠(yuǎn)在我的心中!
幸福初中作文篇十四
什么是幸福?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)立刻想到陳奕迅的一首歌《穩(wěn)穩(wěn)地幸?!?,里面唱到“我要穩(wěn)穩(wěn)的幸福,能用雙手去捧到”……
是啊,其實(shí)幸福的方式有很多,或大或小卻只有你自己知道。
親情
媽媽、媽媽……”還記得年幼時(shí)整日找媽媽的自己,小小的身影,踉蹌的步伐,還有那奶聲奶氣的叫喊。那時(shí)我的世界很小,只有自己的父親、母親。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母親那溫暖的臂彎,幼時(shí)每晚入睡前宛如天籟的搖籃曲;每次見(jiàn)到我成功時(shí)欣喜的笑容與激動(dòng)的話語(yǔ)和在我失望沮喪時(shí)默默支持我的陪伴。他們是我在這個(gè)世界上唯一的血緣羈絆,也是唯一對(duì)我一味奉獻(xiàn)卻不求回報(bào)的人。感謝他們讓我享受這世界最純凈的幸福。
友情
詩(shī)中寫到“酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多”友情是很奇妙的,她沒(méi)有親情的血緣關(guān)系,卻在生活中不可或缺。作為初中生的我們,白天大部分時(shí)間都在學(xué)校,朋友會(huì)和我一起學(xué)習(xí),一起笑,并且會(huì)在我們傷心難過(guò)時(shí)以同齡人的角度幫助我們。友情就是這樣,總會(huì)讓你在不經(jīng)意間道出一句“有你真好?!?/p>
師生情
這次我們的數(shù)學(xué)平均分只比他們少了一分。耳邊又一次回想起當(dāng)時(shí)班里的歡呼聲。從10分的差距趕到只差1分,我們只用了一個(gè)月左右的時(shí)間。回憶那一個(gè)月的課堂,老師辛勤的教誨,判練習(xí)題時(shí)移動(dòng)的雙手,一切都?xì)v歷在目。y是一個(gè)好老師,他沒(méi)有因?yàn)橐淮蔚氖【头艞壩覀?,也沒(méi)有一味的指責(zé)我們,而是先自省并和我們一起分析原因,然后依舊飽含熱情的給我們上課。那個(gè)月,是精神抖擻的月份,學(xué)生和老師之間達(dá)到了前所未有的默契。于是我們勝利了,那一刻,仿佛以前所有的努力都化作一個(gè)個(gè)笑臉,慶祝這最純粹的快樂(lè)!
幸福其實(shí)就在我們身邊,一點(diǎn)一滴融入我們的生活中,用心去感受便得其中真意。
幸福初中作文篇十五
幸福并不僅僅在于物質(zhì)上的享受,有時(shí)更體現(xiàn)在精神上的滿足。
有一個(gè)孩子問(wèn)他爺爺:“您有皮球嗎?”
爺爺說(shuō):“沒(méi)有?!?/p>
孩子繼續(xù)問(wèn):“您有皮球嗎?”在連續(xù)回答了四次后,爺爺挺納悶兒,反問(wèn)了一句:“你為什么老問(wèn)這個(gè)問(wèn)題?”
“我喜歡聽(tīng)您說(shuō)沒(méi)有?!?/p>
“為什么?”
“因?yàn)槟暮右宦N一翹的,特別好看?!?/p>
爺爺樂(lè)了,胡子笑成了花——不為別的,就為了小孫子的這個(gè)“喜歡”。。
幸福,是一種天倫之樂(lè)。
在一個(gè)山村,有一對(duì)夫婦,女人雙腿殘疾,男人雙目失明。春天,男人背著女人到山坡上播下一粒粒種子;夏天,男人背著女人在莊稼叢中除草施肥;秋天,男人背著女人忙碌地收獲著幸福的果實(shí)……一年四季,女人用眼睛觀察生活,男人用雙腿丈量生活。時(shí)光如水,卻始終未沖刷掉洋溢在他們臉上的幸福。當(dāng)有人問(wèn)他們?yōu)槭裁催@么幸福時(shí),他們異口同聲地反問(wèn):“我們?yōu)槭裁床恍腋D?”
男人說(shuō):“我雖然雙目失明,但她的眼睛看得見(jiàn)呀!”
女人說(shuō):“我雖然雙腿殘疾,但他的雙腿能夠走呀!”
幸福是—種相濡以沫。
有一位婦女,丈夫收入較低,自己又下了崗。為了貼補(bǔ)家用,她在街邊擺了個(gè)小攤,早出晚歸、頂風(fēng)冒雪特別辛苦。旁人同情她,可她自己卻非??鞓?lè)。因?yàn)樗衅穼W(xué)兼優(yōu)的兒子,有愛(ài)她疼她的丈夫。
幸福是一種知足常樂(lè)。
其實(shí),幸福是一種心境,是一種感覺(jué),只要用心去感受,去發(fā)現(xiàn),人人都會(huì)是幸福的人。
在明媚的晨光里,端坐于書(shū)房的窗口,手捧書(shū)本,悟先賢之哲思,感今人之情趣,是一種幸福;在落日的余暉中,徜徉于林間的小道,執(zhí)父母之手,聽(tīng)鳥(niǎo)兒歸巢的歡唱,享家人其樂(lè)融融的溫馨,是一種幸福……幸福是學(xué)生百思而得其解的—道難題;是農(nóng)夫汗水澆灌出來(lái)的千重稻浪;是頑童手中牽著的風(fēng)箏;是老人膝下承歡的兒孫……
這就是幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單,也很平淡。