范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
期中考之后作文600字 期中考之后作文篇一
即將點開分?jǐn)?shù)的那一瞬間,我心跳加速。想快點知道但又不敢馬上點開,很有點“近鄉(xiāng)情怯”的感覺,你也有和我一樣的感覺嗎?
查數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的時候,比查哪一門都緊張甚至害怕。因為我有一種感覺,老是覺得自己的計算題都做錯了。上次考試,每考完一門我都要拿起爸爸的手機(jī)查分?jǐn)?shù)。可是,每次我輸入密碼時,總要錯上好幾回。越想快點,越是錯誤。
那天,我好不容易打開智學(xué)網(wǎng),正要點開頁面查看分?jǐn)?shù)時,我的手不由自主地停住了,不敢點進(jìn)去。要么還是算了吧!明天再查吧,告訴媽媽還沒出來呢!不行,既然出來了,自己也想知道,點進(jìn)去吧,說不定還考好了呢!兩種想法不斷在我心中斗爭著。最后索性心一橫,刷地點了進(jìn)去!
我的心像是突然從很高的地方摔了下來,一個大大的68分?jǐn)[在了我的面前!怎么只有這么一點分?我覺得答得還算順手啊,到底是哪里出了問題?那一瞬間,我好想哭,但還是克刻制住了。媽媽問我考了多少,我無言以對,直接背上書包走進(jìn)了臥室。
我當(dāng)時心亂如麻,根本沒有心思寫作業(yè)。我問自己:“現(xiàn)在這個分?jǐn)?shù)你滿意嗎?”事實告訴我,我一點都不滿意,而且特別難過。我就一直這樣嗎?不!我不甘心,一點都不!
那天晚上,我下定了決心:從今天起,就從此刻起,我必須好好學(xué)習(xí),因為這個分?jǐn)?shù)不是我想要的,我必須加倍努力,才會把成績提起來。
一學(xué)期,會有四次考試,每考一回都要查分,為了讓我的查分舉動不再是一種折磨,我要加倍努力,考一個理想的分?jǐn)?shù)。
期中考之后作文600字 期中考之后作文篇二
期中試卷發(fā)下來了,我高興地對媽媽說:數(shù)學(xué)考了100分,語文考了95。5分?!瘚寢屨Z重心長地說:籽粒飽滿的稻穗總是低垂的,你要好好總結(jié)成績,要有新打算、新提高。
我認(rèn)真地小結(jié)了上半學(xué)期的學(xué)習(xí),有以下收獲:
1、老師布置的每一項作業(yè)都很重要,要認(rèn)真完成。尤其做好預(yù)習(xí)作業(yè),昨晚多幾分鐘的準(zhǔn)備,今天就會有更多的收獲。
2、上課的時候注意力要集中,思路跟著老師走,解決預(yù)習(xí)時不懂的問題。
3、學(xué)習(xí)的時候要多思考,弄懂書上的每一道題。
4、多讀書、讀好書,知識才會增加。在上半學(xué)期,我讀完了張?zhí)煲頎敔數(shù)摹洞罅趾托×帧?、《寶葫蘆的秘密》、《禿禿大王》等童話,還有弗蘭克·鮑姆的小說《綠野仙蹤》。
5、寫得多,練得多,筆下才能生花。認(rèn)真完成老師布置的每一篇作文。仔細(xì)分析課本里的范文,學(xué)習(xí)他們按照時間順序、由表及里,有條理的寫法;學(xué)習(xí)他們帶著感情把事情寫詳細(xì)、寫具體、寫生動的寫法。
成績只能說明過去,不能代表未來。下半學(xué)期的打算:
1、提高自學(xué)的能力。上半學(xué)期主要是媽媽帶著我一起預(yù)習(xí),分析課文。下半學(xué)期,我要試著自己分析課文,講給媽媽聽,讓媽媽給我補(bǔ)充。
2、寫作業(yè)時把字寫得快些。這樣考試的時候才能留出檢查的時間,不像這次語文考試,剛答完題就下課了。
3、溫故而知新,要多回頭鞏固學(xué)過的知識。
4、多讀書。下半學(xué)期我想看完黃蓓佳的小說《今天我是升旗手》,看完《史記故事中的大啟發(fā)》和《資治通鑒中的大道理》這三本書。
5、勤思考。在做數(shù)學(xué)題時,認(rèn)真讀題,讀懂題意,多動腦,多動手,多問幾個為什么,認(rèn)真細(xì)心做題。
我想通過我的努力,我的付出,一定會有沉甸甸的收獲。
期中考之后作文600字 期中考之后作文篇三
期中考試已經(jīng)結(jié)束,成績即將“示眾”。
唉,發(fā)下試卷的我早已悲痛萬分,(這不用說,肯定是成績羞于見人了)看看別人臉上的喜悅,更是慚愧不已,恨自己當(dāng)時為什么沒有好好復(fù)習(xí),當(dāng)時為什么沒有聽老師的勸告,一切已化成灰燼,現(xiàn)在后悔也無濟(jì)于事了。
成績可以說是一塌糊涂,沒有一科是我想要的結(jié)果。
唉,為什么我的成績一直在下降,我后悔,我悲痛,我生氣,我……
有時我真的想就此放棄,看到父母早出晚歸,真想去打工掙錢,來以此減輕父母的負(fù)擔(dān),可這并不是父母想要的結(jié)果,所以我還得繼續(xù)堅持下去。
老師的鼓勵,父母的支持,讓我重新獲得了希望,可一看到那個讓我臉發(fā)燒、頭疼的成績,剛剛?cè)计鸬南M制茰缌恕?/p>
這對于一個在小學(xué)總是佼佼者來說,無非是一個沉重的打擊,是什么原因讓我從“天堂”跌進(jìn)了”地獄”?這個答案,我始終沒有弄清。
是我太笨了,還是我變傻了,還是……現(xiàn)在的我,對學(xué)習(xí)失去了信心,徹徹底底的絕望了,我到底該怎么辦?我無法回答自己。
我曾經(jīng)為此流下眼淚,可它并沒有打動我那“笨拙”的大腦,所以,我的成績還是老樣子,沒有一點進(jìn)步的跡象。
我該怎么辦?我到底該怎樣做才能重新獲得滿意的成績?對父母,對老師我才能不辜負(fù)他們對我的期望,更是對自己有一份滿意的答案。
我在努力,只有再努力……也許這才是唯一能讓我走出絕境的途徑。
期中考之后作文600字 期中考之后作文篇四
“嗖”,我像兔子般蹦出了教室,沖向校門。直到跑出了教學(xué)樓,聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣,心情輕松多了。讓他們對答案去吧,我可不想?yún)⒓?,只想過個期中考試后無憂無慮的周末!
校園真美,使人感到一種清新,一棵棵樹在秋風(fēng)中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀?!皹錁浣郧锷缴轿鋾煛?,用在此處恰如其分?!皩α耍@首詩是王維寫的嗎?是,不是?究竟答對了沒有?唉,不要想這些了,忘了它!”我使勁擺了擺頭,抬頭仰望天空:那一朵朵云正悠閑?。?/p>
一共有“1、2、3、……咦,答案怎么跟那道計算題相同?那道題錯了可要扣10分?。?/p>
還有地理考試,海拔最好的盆地是哪個?”,一連串的問題從我腦海里冒出來,“真討厭,別來糾纏我!”…… “人運動時要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)?那個單詞,單詞 ……”我竭力想擺脫它們,可它們偏偏接踵而至,像故意和我過不去。我跺跺腳,不停的詛咒著:“唉,這個周末是過不好了!” 終于來到校門口了,可我的腳步這時又邁不動了。一想到回家要面對父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉!還是面對現(xiàn)實吧,弄明白自己究竟考得如何,不僅可以向父母交代清楚,而且自己的心才可得到踏實,周末也才可過得太平!
想到這,我下定了決心,一個瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室,還沒跑到門口,耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室,我逮個人就問:“海拔最高的盆地是柴達(dá)木,對不對?”
期中考之后作文600字 期中考之后作文篇五
終于考試完了!
我心里的一塊石頭落了下來,可是又有一塊大石壓得我喘不過氣來,那就是考試分?jǐn)?shù)。一下課,同學(xué)們都在議論難題、分?jǐn)?shù)什么的,弄得我緊張死了。
早上第一節(jié)上數(shù)學(xué)課,我早早把書拿出來,聽幾個同學(xué)說我考了99分??晌疫€是很擔(dān)心,萬一他們看錯了怎么辦?如果考砸了,回家肯定免不了一頓“竹筍炒肉“。就這樣,在緊張的氣氛下,數(shù)學(xué)老師走進(jìn)了教室,懷里抱著我們的考試卷?!拔襾砟钜幌鲁煽儯?/p>
”數(shù)學(xué)老師說。這時,教室里的空氣一下子凝固了起來,同學(xué)們的臉上充滿了焦急、擔(dān)心。同學(xué)們的成績有好有差。有的聽到成績,立刻變得興高采烈,眉飛色舞;有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初怎么不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里頓時陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時,我的心提到了嗓子眼,手心里也開始冒汗?!罢淠荩?9分!
”還不錯,我心里的大石頭落了下來。試卷發(fā)下來后,我急忙在試卷上找錯誤。原來自己在寫“100倍”時,把“倍”字給丟了,所以扣了1分,要不就滿分了。我不由地在心里說“怎么這么粗心大意!
”語文,英語試卷也發(fā)了下來,語文100分,英語97分。還好有一個100分,也是班里唯一的,這讓我感到挺欣慰的。英語也是錯了一個選擇題,否則,也應(yīng)該是滿分哦!
現(xiàn)在說什么都晚了。如果讓我給自己做個自我評價,我會選個“優(yōu)”吧。以后,我一定要再接再厲,養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,爭取取得更好的成績!
期中考之后作文600字 期中考之后作文篇六
期中考試結(jié)束了,當(dāng)試卷發(fā)下來的時候,讓我大吃一驚,在這次期中考試?yán)铮曳噶撕芏嗖辉摲傅腻e誤。
首先說說我最喜歡的語文課吧,我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經(jīng)過我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。在我做錯的閱讀題中,其實只要仔細(xì)的讀讀那篇文章,我就可以做對了,可是我太不認(rèn)真了,使那兩道題殘忍的減掉了4分,我連組詞的一道題都做錯了,實在是太不應(yīng)該了。因為我的不認(rèn)真,致使我的語文成績只得了92分,不應(yīng)該啊!
再說說數(shù)學(xué),看圖列式我因為沒有寫“解:設(shè)······”扣掉了4分,最后也是只得了93分的成績!
至于英語呢,就更不理想了,尤其是閱讀題,對詞語不理解,又扣掉了2分,聽力部分也是,最后我只得了90.5分。
雖然這次考試我都上了90,但是這不是我的水平,我本來可以考的很好的。通過考試,我終于明白山外有山,人外有人??荚嚰记少F在練習(xí)。我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會積累,語文積累好詞好句,
數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語則是語法項目。對做完形填空等練習(xí)題也是提高英語的好方法。
這次不是期中考試,如果我再好好學(xué)習(xí),還是有時間,有機(jī)會的,下次考試。我一定認(rèn)真復(fù)習(xí),不再讓老師、家長失望!