范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
平凡中的美麗瞬間篇一
如今,城市的高樓林立,直指蒼穹。這對于住在城市中的人早已是司空見慣,人人都想要在“鋼鐵森林”中占有一席之地??蛇€有一些人他們踏實務(wù)實,勤勞肯苦。有的雖年事已高,穿著、身形、品味與現(xiàn)代都市的年輕一代,那些新時代的弄潮兒有著天壤之別。但返璞歸真,自然真是真美麗。
我的奶奶恰巧就是其中的一員。她自幼務(wù)農(nóng)在那個年代,并沒有受過什么教育。她原本纖細的手也被日曬雨吹漸漸粗老了,她原本烏黑亮麗的秀發(fā)也被時光洗滌,漸漸漂成了白色。他的農(nóng)作物也全被搬上餐桌,擺上宴席。正所謂“民以食為天”,而她就是那片“天”的參與者。
每逢春夏交替季節(jié),她就要開始勞作了,那七八畝的水田都由她一人完成。站在田邊望去,那份孤寂與等待涌上心頭,而奶奶卻耐得住寂寞,與稻苗為伴,一步一個腳印。她把無盡的重復(fù)重復(fù)的淋漓盡致。
起初,我也感覺插苗是一件沒有什么技術(shù)含量的活兒,因此我也身體力行去實踐了一回。在泥地舉步維艱,稍有不慎就有可能滑倒。那泥水也會在不經(jīng)意間蹭上你的衣服,你還得忍受小蟲的叮咬……當然最為重要的是苗兒很難插入田中,過低會被淹沒,過高會被沖走,當時真把我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。再看看奶奶,那手指輕輕觸及水面還未等漣漪散開,那苗兒就筆挺地站在那兒,一個個雄姿英發(fā)。每到黃昏,奶奶就會以天幕為背景慢慢走回,臉上的笑容讓人沉醉。
她雖然平凡但不忘初心,兢兢業(yè)業(yè),不僅麥稻豐收,也是人心收獲美麗。
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平凡中的美麗瞬間篇二
“小小牽?;ㄑ?,開滿竹籬笆呀,一朵連一朵呀,吹起小喇叭芽!”每當我看見院子的鐵柵欄上爬滿的牽牛花,就會想起這首兒歌,它是我種牽?;ǖ恼鎸崒懻?。
我家搬到新房子時,恰逢春季,我就在院子的鐵柵欄邊種上了牽?;?。經(jīng)歷了春夏兩季,經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,牽牛花成長起來,讓我看到了它的耐力與韌勁。牽?;ú徽撏寥婪饰诌€是貧瘠,也不論土地干旱或是濕潤,從種子發(fā)芽的那一刻,就默默地承受著大自然的“腥風(fēng)血雨”。最初的那些零星的小葉片承載著很多,慢慢長大,長出藤蔓,順著鐵柵欄不斷向上、攀爬、纏繞。讓自己站得更高,看得更遠。
小小的牽?;m然很普通,我卻很喜歡。它們把最美的紫色或粉色的小喇叭開放在所經(jīng)過的地方,從開始時的一兩朵,到七八朵,直到很多很多,一朵連著一朵,你追我趕,積極向上。
每天早晨,那一朵朵小喇叭都高昂著頭,那么飽滿,那么鮮艷,它們那美好的形象,淡淡的芬芳,時而招來小蝴蝶翩翩起舞,時而招來小蜜蜂駐足采蜜,讓我家的小院也熱鬧起來。
每到中午,小喇叭會沿著小喇叭的邊緣向里卷縮回去,形成一個個錐形的小筒,小喇叭關(guān)閉了。
起初我以為是太陽把小喇叭曬得打蔫兒了,觀察了幾天以后,我發(fā)現(xiàn),這是小喇叭要凋謝了。其實,它們前一天晚上就擰成了花苞,積蓄力量,做好準備,就等著次日燦爛的朝陽。
雖然,牽?;ǖ木`放只有短短半天的時間,卻讓我深深都領(lǐng)會到了它們平凡中的美麗。
平凡中的美麗瞬間篇三
看天際的一顆星辰怎比宇宙的廣袤無垠;觸岸邊的一絲浪花怎比大海的波瀾壯闊;撿古道上的一粒細沙怎比荒漠的茫無邊際;但在燈光璀璨的人生舞臺上,他們卻映射出平凡中的美麗。
汗水一滴一滴的從他滿是皺紋的額頭落下,銀白的雙鬢也早已被汗珠打濕,而他卻依舊在川流不息的人群中精神矍鑠地來回走動著,不時地提醒著馬路中過往的車輛,不時地警示著大街上嬉戲的孩童。每當他目送一位又一位行人安全通過路口遠去時,在他黝黑的臉上,總能浮現(xiàn)出舒心的笑容。他用實際行動與全世界的志愿者們一起弘揚“我志愿、我奉獻、我快樂”的志愿精神。夕陽西下,他那瘦小的背影在余暉的照耀下,透出一股不平凡的美,他就是“龍城最可愛老人”交通義務(wù)協(xié)管員——馬金明爺爺。
寧靜的小屋中人頭攢動。登記——填表——量血壓——測體重——扎止血帶,在醫(yī)師一系列嫻熟的動作中采血針緩緩進入他粗壯的手臂,一股紅色的細流沿著輸血管慢慢流入血袋,鮮紅的血液源源不斷的從他體內(nèi)輸出,而他的臉上卻滿是安詳與寧靜,仿佛是正在享受與他人共享生命的快樂。這已經(jīng)是他第三次走進獻血屋,不為贏得榮譽,不求得到回報,不知道救了誰,只知道為了誰。每當我問他為什么要獻血時,他總是說:“不為啥”。一句樸實的語言,卻透出一股不平凡的美,他就是我的父親,一位平凡的父親。
歡樂的歌聲從偌大的操場中傳出。一群衣著樸素的年輕人正與一群特殊的孩子們盡情的聯(lián)歡。每一個孩子的臉上都蕩漾著歡快的笑容,每一位年輕人的心中都充滿著愛。在這里——全國唯一一所艾滋病學(xué)?!轿髋R汾“綠色港灣”艾滋病學(xué)校,每一位志愿者在世俗的眼光下,依舊信奉著自己的信念,他們從自身做起,了解艾滋病,遏制艾滋病,同時消除歧視,給予艾滋病兒童更多的關(guān)愛與鼓勵。他們以己為榮,因為他們不但為孩子們帶來了歡樂,更多是帶走了孩子們心里的陰影。在這祥和的氛圍中,自卑與痛苦蕩然無存。一群可愛的艾滋病志愿者用他們平凡的愛,點亮了孩子心中無限的夢想。
星辰、浪花、沙粒,雖說平淡無奇,卻也能夠展現(xiàn)不平凡的美麗。
平凡中的美麗瞬間篇四
寒假中,我讀了《平凡中的美麗》這本書,它像一塊磁石似的深深的吸引住了我。
說起美麗,大家可能會想到一些美好的東西,例如:鮮花。大家都想去擁有。說起平凡,大家可能會不屑一顧,大家可能會覺得平凡就是一事無成。沒有多少人想擁有??涩F(xiàn)在,美麗和平凡走到了一起,大家一定十分疑惑吧!其實,平凡很美麗,它值得追求!
這本書主要講述了:一些平凡的人在平凡的社會中做的不平凡的事。他們的事跡雖然不是那么驚天動地,卻是美麗的!他們的事跡閃耀著燦爛的光芒!他們的事跡無一不被世人贊頌著。他們雖然平凡,但是,卻很美麗。
書中有這樣一個故事,令我十分感動《永生的戰(zhàn)士》這個故事主要講述了:二月的一天,周波和劉冰恒在通州區(qū),徐辛莊村附近的靶場擔任流動放哨的工作。在不遠處滑冰的兩個男孩兒不幸掉入冰窟窿中。兩個戰(zhàn)士聞訊立即去營救,兩個孩子被救上了岸,周波卻英勇犧牲了。他本來有機會活下來的,可是,他卻把機會留給了孩子。千鈞一發(fā),生死抉擇那一刻,周波卻義無反顧,把希望留給了孩子。人們驚詫了,呼天喊地,淚如雨下。年僅21歲的周波雖然走了,但是,他永遠活在人們的心中!
他留在人世間的最后一句話是:先救孩子!他沒有個父母留下任何一句話。
他走得他匆忙了,他剛剛21歲呀。他為了就兩個與自己素不相識的孩子,連給父母道聲別的時間都沒有,就走了!他還不知道,他救的兩個孩子名叫什么。
多么英勇的戰(zhàn)士呀!他舍己救人,不怕犧牲,勇于奉獻的精神,難道不值得人們學(xué)習(xí)嗎?我雖然不認識他,但他給我留下了太多的牽掛。
我想:當人們送走英雄周波時,兩個孩子的家長是否在自責(zé)呢?他們可能在想:自己為什么不能看好孩子,不讓他們玩兒危險的游戲?當有人犧牲時,自己才能夠意識到這一點??墒窃谠趺醋载?zé)都于事無補了。周波已經(jīng)犧牲了。希望我們能夠盡到自己的責(zé)任。做好一切。
現(xiàn)在,也許有人想:戰(zhàn)爭年代已經(jīng)過去了,也沒有什么驚天動地的事跡了。其實平凡是很美麗的。例如:幫助別人是平凡的,但是也很美麗。讓我們多多幫助別人吧!這樣,美麗才會綻放!
平凡中的美麗瞬間篇五
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不同的人生有不同的美麗,從不同角度去看一件事會有不同的看法和領(lǐng)悟,也會看出不同的美麗,在平凡之中,我看到了她身上平凡的美麗。
有一天,我實在太無聊,就跑到我家窗臺上吹風(fēng),我坐在上面往下看時,看到了一個大概有十歲左右的小女孩,上身穿著一件體恤,下身穿著一條短褲和皮鞋,頭上扎著兩個小辮子,在路上一蹦一跳地走著。起初,我沒在意,后來我看到她突然停下來了,在身旁的草叢里翻來翻去,好像在找什么東西,我就一直盯著她,不知她要干什么,突然,我看她臉上露出了微笑,輕輕地把草扒開,小心翼翼地把手放進草叢里,慢慢地抱出一個東西,我仔細一看原來是一只小貓咪。
我心想不就一只小貓咪嘛!有什么好看的,有那么高興嗎?我就沒有關(guān)注她了,不一會兒,我聽見有人叫:“媽媽,媽媽快來,這只小貓咪的腳好像受傷了?!蔽艺J為這應(yīng)該是剛剛那個女孩,又跑到窗臺一探究竟,我把目光重新鎖定在了她的身上,我看到她的媽媽走了過去,給她說不要管這些來路不明的小貓,小狗的,可她卻不聽。只聽得她說:“這只小貓咪好可憐啊!你帶她去醫(yī)院救救她好嗎?媽媽……”說了一大堆理由,她媽媽終于妥協(xié)了,小心地把小貓放進了她的書包,抱著她和她媽媽一起去了醫(yī)院。
我再次放假回家時,看到她正在和那只貓在她撿到貓的草叢旁邊玩耍,而且那只貓已經(jīng)不再是很小的了,它長得很肥就像個球一樣,肚子也是圓鼓鼓的,而且女孩也很開心。
我想:如果當初那個小女孩沒有執(zhí)意把貓帶去醫(yī)院,那只貓也許已經(jīng)不在這個世上了,不會有人發(fā)現(xiàn)它。
從女孩的身上我看到了原來平凡也是如此美麗,她很平凡,但她拯救了那只小貓的生命,她是平凡之中最美麗的人。
平凡也是一種美麗。
謝謝大家!
平凡中的美麗瞬間篇六
初見《平凡的世界》這本書,我非常好奇,怎么還有叫這種名字的小說呢?平凡的世界,這世界本就是平凡的,咋還能寫出這么長的作品?直到后來,我才真真正正的明白了小說題目的含義。這部小說所傳達出的精神內(nèi)涵,正是對中華民族千百年來“自強不息、厚德載物”這一精神傳統(tǒng)的自覺繼承。
《平凡的世界》是第一部令我深深感動的作品。雖然我沒有經(jīng)歷過書中的那個年代,但我卻被書中那個年代的人物所感動,尤其是那其中孫少安與孫少平兩兄弟之間與各自的命運作斗爭的奮斗故事。
《平凡的世界》中的孫少平是一個積極進取,敢于拼搏的青年。生在農(nóng)村,學(xué)習(xí)條件相當艱苦,忍饑挨餓,經(jīng)常吃黑饃饃,可他卻始終不放棄對夢想的追求,變得更加的勤奮。這部小說勾畫出他的求學(xué)、成長、奮斗、成熟的經(jīng)歷,通過對他周遭環(huán)境,也就是對他的家庭、愛情、理想、朋友以及命運的描寫,體現(xiàn)出了他獨特的人格魅力。他說:“人活著,隨時要準備受煎熬?!辈⑶宜苑Q是“苦難的愛好者”,他闖蕩世界,當攬工漢,最后還成為了優(yōu)秀的煤炭工人,這其中蘊含著深邃的人生意味。人生,就是永不休止的.奮斗!只有選定目標并在奮斗中感到自己的努力并沒有虛擲,這樣的生活才是充實的,他的精神也會永遠年輕”,仔細地咀嚼著這些至理名言,不免會讓人們對生活充滿了信心和希望。人生是考驗人的場所,它殘酷而又無情,但是少平并沒有被它所擊倒,而是勇敢的去面對。因為痛苦是人走向成熟的最好課程。種種煉獄般的生活鍛造出了他堅韌的意志和頑強的拼搏精神。他不但主動承受苦難,而且要勇于與苦難抗爭和超越苦難,從而使他的人格在苦難的鐵鉆上得到最為堅實的考驗。
縱觀少平的人生軌跡,他自強不息,奮斗不止,他堅持理想,持之以恒;他熱愛生命,珍惜生活,他善良、寬容,內(nèi)心生活又像哲人一般深邃充實,這也正是他的人格魅力之所在罷。
當然,其他人物也給了我不平凡的震撼。比如樸實的孫玉厚老漢,溫柔文靜的田潤葉,時時刻刻為他人著想的王班長。
同學(xué)們,我們正值美好的青春年華,在不耽誤正常學(xué)習(xí)的情況下,讓我們擠時間好好讀讀書吧,相信你也有會自己獨到的收獲,受到書中的正能量的影響并將會使你的生命變得璀璨無比。真心的希望同學(xué)們能夠讀一讀《平凡的世界》這本好書,它一定會讓我們受益匪淺的!
讀《平凡中的美麗》
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平凡中的美麗瞬間篇七
叢叢綠草趴在陽臺,懶懶散散,給人以焦慮與不耐煩,日夜如此。這是媽媽種的花草,她做這些已經(jīng)到了忘我的境界,一天一天去做這些無聊小事,沒有絲毫倦意和抱怨??晌也幻靼?,她為何如此癡迷?為何放棄在外工作而在家這樣消遣?想到這,我有點瞧不起她。
她的植株家里遍地都是,以至于每天睡覺都聞到綠葉泥土混雜的濃味兒。我認為媽媽時常無聊,我偶爾也會。捧一杯白開水,安逸在陽臺上。天空晴朗,陽光透過玻璃窗有了活力,徑直灑在搖曳的綠葉上。眼睛疲倦了,想眺望一會兒,殊不知自己是“舍近求遠”了。一束強光將我的目光逼回來,低頭揉揉,再睜眼,又是一派景象,好像來到茂密的雨林:層層綠葉互相包裹,伸出的枝葉有幅度的擺動,畫面沒有空白,前后順序鮮明,讓人產(chǎn)生迷路的幻覺,也有陽光透過葉隙,泛起大小不一的暈。唯一美中不足的是,現(xiàn)在不值花期,不過這也使他們更加樸實平凡。想不到,遠看粗劣的葉,近看是上帝的眼小蟲在上面打盹,清香入鼻,葉片在陽光下躍動,為生命汲取營養(yǎng)。這是它們每日的工作,像它們的創(chuàng)造者我的媽媽一般,做著不顯眼的小事。而她做這些事,是在為生命打造安逸,包括我。我想我對她的看法可能過分了。
轉(zhuǎn)過身來,是媽媽精心打掃的客廳:沙發(fā),茶幾和諧地對視著,潔白的地板是連接的通道,晶瑩剔透映照美景,樸素幽暗的瓷磚背景與亮麗的地板呈完美的90度,優(yōu)雅而協(xié)調(diào)。大理石色、黑、灰、白、綠、紅裝飾再融入活力的陽光,一切仿佛流動起來,找不到方向感,卻又足夠的安全感。因為這是家,溫馨的家,總有股暖心的親切縈繞心頭,舒緩身體和內(nèi)心。
我正處于天堂般稱意的環(huán)境中,這是以前沒有的。四處望望,又見那熟悉的身影:身著臃腫的家居服,勾著腰,雙手緊握拖把,毛巾搭在肩上,短發(fā)被汗水浸濕縮成一簇,眉頭緊鎖賣力地干著。要平時,我會立刻轉(zhuǎn)頭,而今天,這身影是那么優(yōu)雅,那么美麗。她用她上帝般的雙手撫摸著生命,友好地對待世界,多起來,她放棄在外就業(yè),不正是為了我嗎?從小到大,無數(shù)日夜,她付出多少汗水,用她樸實平凡的生命才華培育了我這樣一顆“生機的植株"。
媽媽,平凡人做著平凡事,事事包含著她對生活,對生命,對世界的熱愛,這樣的事怎么不美麗?這樣的“平凡”怎么會平凡?我真該打消之前對她的瞧不起,深感愧疚了。平凡媽媽教會我:人雖平凡,卻不甘平凡,在平凡中打造美麗。用美麗的心愿感動一方凈土,用樸實的雙手打造精美的作品,奉獻給所熱愛的生活,成全了生命,崇高了心靈。
平凡中的美麗瞬間篇八
人們常說,沒有夢想的人生是乏味的,沒有創(chuàng)造的生活是平庸的,沒有燃燒的事業(yè)是無奈的。小時候,我就有一個夢想,那就是站在三尺講臺上,讓手中的粉筆吟唱出一曲曲動人的歌謠!十年的工作經(jīng)歷,使我深深懂得:大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生!雖然平凡,我們的脊梁卻支撐著祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻托舉著祖國明天的太陽!
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔,我不是沒有想過三尺之外的世界,然而,當清晨走進校園,面對一個個標準的隊禮,一聲聲清脆的”老師早”;當走進圣潔的課堂,看到一雙雙渴求甘霖的雙眸,一顆顆等待塑造的無邪的心靈;當課間跟孩子們泡在一起,看到一個個生龍活虎的身影,一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉;當夜深人靜,欣賞孩子們那一篇篇優(yōu)秀習(xí)作和敞開心扉、飽含激情的日記,我又是那么激動,那么滿足,終而丟不下九月的承諾,離不開那笑靨的花朵。
在我的工作生涯中,最大的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會涌起一種強烈的責(zé)任感:我是老師,我要給這些尋夢的.孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學(xué)生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是”假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責(zé),多了一份尊重。我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學(xué)生。
教師為何如此神圣,他們的激情源自何方,冥冥中我經(jīng)常默默的思考。10多年前,我當了教師時間不長,有次得病一下子住進了醫(yī)院。我所負責(zé)得那個班沒有了自己的老師,于是,學(xué)校就只好把學(xué)生分散到年級的其他班里去上課。有一天,我覺得病情好轉(zhuǎn)了一些,就從醫(yī)院跑了出來,到學(xué)校去看看。一進教室,我一下子呆住了,以往生機勃勃的課堂,此刻已空無一人,連桌椅板凳也不見了。我還未從失落的心境中擺脫出來,就聽到了孩子們驚喜的叫喊聲。原來,學(xué)生們發(fā)現(xiàn)自己的老師回來了,立刻從各個教室里跑出來,一下子團團圍住了他,一起喊道:”老師,您快回來吧!”那一刻,當著所有孩子的面,我的眼淚奪眶而出。因為,我無法在世界上最真誠的呼喚面前抑制住自己的淚水。這呼喚永遠的留在了我的心里,變成了我的信仰,也注定將影響了我的一生。我想,作為一名教師,職責(zé)之外,我們還給予了孩子們更多的東西,母性的愛,最純潔的感情。
我深知,沒有辛勤澆灌,哪來春色滿園,桃李芬芳?沒有筆耕墨耘,哪來祖國昌盛,千萬棟梁。一批批學(xué)子,由黃口小兒成長為時代的弄潮兒,浸透了師者多少汗水,多少心血;又飽含了師者幾許欣慰,幾許期盼。正是他們,用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂,譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。
俏也不爭春,只把春來報,待到山花浪漫時,她在叢中笑。我們有著不改的癡情,我們的癡情化作了塑造未來的神圣,我們懷著淡泊的胸襟,我們的淡泊敘說著不老的童真。我們將用慈愛呵護本真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希翼放飛理想。用心寫下忠誠,生生不息,奮斗不止,在平凡中演奏最動人的旋律,在平凡中書寫人生最華彩地樂章!
平凡中的美麗瞬間篇九
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
掃把的美麗
凌晨四點,城市還沉寂在溫柔的夢鄉(xiāng)中。人們還窩在熟悉、暖和的被窩里。街上昏黃的路燈有氣無力地散發(fā)出暗淡的光芒。這時,身穿橘黃色工作服的環(huán)衛(wèi)工人早已開始了一天的工作,一根根辛勤的掃把清掃著一夜的落葉和前晚的垃圾,窸窸窣窣的聲音不絕如縷。緊握著掃把的那一雙雙凍得通紅的,千溝萬壑的手訴說著環(huán)衛(wèi)工人工作的辛苦;厚厚的棉帽下,是一張張堅毅的臉龐,散發(fā)著對城市整潔的不懈追求。
誰能說,平凡的掃把不美麗呢?
平凡中的美麗瞬間篇十
粉紅色的五月,在護士的眼中最美麗,因為今年的5.12護士節(jié)正以嶄新的姿態(tài)從春天迷人的風(fēng)景中向我們走來,鮮活了五月,笑醉了季節(jié)。
五月是快樂的,她總是在護士的歌聲中穿行;五月是愜意的,她總是在護士的足跡中溜跶;五月是無私的,她的心總是和護士的心貼得很近。
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用。
深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護士,人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字—白衣天使!
白衣天使,用自己的真情造就了一片幸福,用自己的愛心守護了一方平安!少了對親人的問候,卻少不了對病人的照顧;少了和戀人的相聚,卻少不了對病人的關(guān)懷;不是不想浪漫,而是想讓更多的人得到幸福;不是不愛家人,而是無法割舍對職業(yè)的那份牽掛!我們沒有悲壯豪邁的言語,也沒有驚天動地的事跡,只有默默的奉獻著自己的光和熱;默默的奉獻著自己的真情和愛心!
兩年的工作體驗讓我感覺到護士的工作不像別人說的那樣偉大,很平凡。但可貴的是,我們都在堅守著這種平凡,都在平凡中默默奉獻。馬克思說過:如果我們選擇最能為人類服務(wù)的職業(yè),我們就不會為任何沉重負擔所壓倒,因為這是為全人類作出的犧牲,那時我們得到的將不是可憐的、有限的、自私自利的歡樂,我們的幸福將屬于億萬人。我們的事業(yè)雖然并不能顯赫一時,但將永遠發(fā)揮作用。這句話難道不是很好的映射了我們選擇的職業(yè)嗎?有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種自憐,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。
面對渴求的目光,我們義無反顧;面對一慣的平凡,我們從容不迫;面對神圣的職責(zé),我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前。我們的雙臂撐起的是希望的藍天,我們的雙手,托起的是明天的太陽。
年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。迎來送往多少病人已難以記清,但在我們心中永恒不變的是我們對這一崗位的執(zhí)著,心靈所釋放的是我們對這一職業(yè)的無限熱愛。我們愿意盡微薄的力量讓南丁格爾精神代代相傳。
平凡中的美麗瞬間篇十一
有這樣一群平凡的人,在平凡的教育崗位上做做著不平凡的事。他們的事跡雖然不是那么驚天動地,卻是美麗的、令人感動的!他們的事跡閃耀著燦爛的光芒!他們的事跡無一不被世人贊頌著。他們雖然平凡,但是,卻很美麗。講述這樣一群不平凡的人的書,就是《平凡中的美麗》。
其中的徐銳老師,令我十分感動。徐老師曾這樣說:“想到有一個、一群小生命將在我們的手里、我們的眼中成長,我就不由得緊張,唯恐一時的閃失給他帶來不良的影響。不拋棄,不放棄,這應(yīng)該是作為教師為每一個生命負責(zé)的一種信念。教育不是萬能的,但是我們應(yīng)該努力讓每一個與我們相遇的生命都最大限度的展示出生命的力量。它可能是強大的,也可能是微弱的。它可能長成參天大樹,也可能是一朵小花,一片綠葉”徐老師是這樣說的,也是這樣做的。她真心真意地愛著每一個學(xué)生。我校的學(xué)生來源都比較復(fù)雜,上至市委、市府等各級領(lǐng)導(dǎo)的子女,下到下崗工人的孩子。她始終堅持公平民主,不論家長地位高低,不論家庭貧窮富有,不論孩子聰明笨拙,都一視同仁。
為此,她時刻在意自己的一言一行,惟恐一不留神傷到孩子稚嫩的童心。為學(xué)生的心靈成長負責(zé)原來,愛心是陽光,溫暖受傷的心靈,照徹弱勢群體,用良知和善意使每個有待成長的心靈都揚起希望的風(fēng)帆。
在說說令我十分佩服的.金玉珍老師,她執(zhí)著的堅持著對學(xué)生深沉的愛,用平凡見證了她的卓越。記得他的一個畢業(yè)班的學(xué)生在畢業(yè)典禮上滿含淚水的這樣回憶著和金老師在一起的點點滴滴,其中一件事深深打動了我,士氣的經(jīng)過大致是這樣的:我是您的一個0即將畢業(yè)的學(xué)生。我記得有一次做題,很簡單的一道題我竟然做錯了您只是批評了我一句,我把這件事寫在了晚上的日記里:我再也不學(xué)數(shù)學(xué)了,原本活躍的我。第2天您把我請到辦公室語重心長地和我談了很久,您不知道吧、那時眼淚一直在我眼眶中打轉(zhuǎn),您很誠懇的承認了沒有顧及到我的自尊心并要給我道歉,我很感動、您身為一位老師竟然如此愛學(xué)生,其實您并沒有錯、錯的是我啊,老師!謝謝您的那次教導(dǎo),您教會了我將心比心,教會了我寬容!從此之后您仿佛就是我的媽媽永遠庇護著我,是您為我撐起了一片心靈的藍天!
多么平凡的一件小事啊,卻深刻的反映了金老師那顆尊重學(xué)生、愛學(xué)生的心!同樣工作在一線的我們,能時時刻刻的關(guān)心我們的每一個學(xué)生嗎?無論他是淘氣的還是學(xué)習(xí)困難的?我的是的水平離金老師還差很遠,我會努力平靜自己的心態(tài),向金老師的是的水平靠近,用真愛與耐心去處理好身邊的每件小事。
當前教師工作強度大,十分辛苦,社會對老師的要求又很高,既要做演員,又要當作家,還要成為心理學(xué)者,甚至做保姆、修理工,老師在平凡的工作崗位上面對的壓力實在是太大了,我們能夠堅守這樣的崗位,默默無聞地像人父人母那樣,為每個孩子操碎了心,我們和英雄的教師不是一樣美麗嗎?只是他們的舉動驚天地泣鬼神,而我們的故事默默無聲。
來到一實驗這所杰出的學(xué)校,和老師們在教學(xué)一線一起戰(zhàn)斗了8年,我深深的知道老師們的疾苦與不易,我想對所有的同仁們說,你們都是最美的花,路漫漫其修遠兮,學(xué)習(xí)英雄教師高尚師德的同時,一定要注意身體。
平凡中的美麗瞬間篇十二
今天我看了《平凡中的美麗》這本讓人感動流淚又值得人留念,學(xué)習(xí),的一本書,我抱著這本書心情久久不能平靜,一直在想著那些感人的畫面。
一個多么令人感到熟悉的詞語,一個多么令人感動的詞語。一個多么令人不屑一顧的詞語。有人說:平凡是灰色的,沒有任何色彩,有人說平凡是一事無成沒有人愿意去擁有,可也有人說,平凡其實很美麗的,是值得人們?nèi)プ非蟮?,是的,我相信平凡是美麗的,因為在平凡中,有著無數(shù)個美麗的畫面,這些畫面,無不被世人贊頌著。
這本書特別值得我們?nèi)W(xué)習(xí),體會,深入地讀這本《平凡中的美麗》的書。最讓我值得回憶的是那位永生的戰(zhàn)士。
在歲末暖冬,年初春的二月,兩個小男孩不幸掉進了冰窟窿里,兩上執(zhí)勤戰(zhàn)士聞迅立即飛奔過去,可是一個執(zhí)勤戰(zhàn)士周波為了救孩子英勇犧牲。周波本來還有生還的機會。一起來的磚場看門人見他呼吸困難,把手里的一根3米多長的木頭遞給了他,可他卻大喊:先救孩子-----話沒說完,再也見不到他的身影了。其實他這種為了別人著想的精神值得我們認真地學(xué)習(xí),其實我們不能自私,我覺得無私的奉現(xiàn)是最美的,雖然我們會失去什么,但是我們的希望和快樂是永遠不會失去的,我覺得多去幫助別人,別人快樂我更快樂。只要人人獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。
我抱著這本書久久不能平靜,因為還有許多感人的故事等著我們?nèi)プ非?。讓我們?nèi)テ肺丁?/p>
平凡中的美麗瞬間篇十三
屹立于懸崖峭壁上的青松自有它挺拔剛毅之美,而萌生于磚縫墻角中的小草亦展現(xiàn)了它盎然無華之美;怒放于蒼茫天際的煙火自有它絢麗奪目之美,而搖曳在漆黑夜幕里的燭光亦閃耀著它沉靜質(zhì)樸之美。我仰慕青松的倔強,驚艷煙火的璀璨,但我更贊嘆小草的平凡、燭光的恬淡。
一個夏日的午后,微風(fēng)輕拂,樹影婆娑,綠葉被陽光鍍成了淡淡的金色,在湛藍碧空的映襯下,讓人感到幾許溫馨與愜意。我們一家三口盛裝出發(fā),準備去參加父親五年一度的同學(xué)聚會。
父親將車緩緩啟動,行至道口,卻突然停住了。我不由得一愣,探頭一看,只見一位衣衫襤褸的拾荒老人正弓著身子,很是投入地在路口的垃圾箱中翻找著。他穿著一件已洗得褪色且骯臟無比的藍色布衣,同樣骯臟且異常肥大的綠色褲子使得他的下身顯得十分臃腫。粘裹著污垢的凌亂白發(fā)遮住了他那難辨膚色的滄桑面孔,“蘆柴棒”似的干瘦手臂如煙熏般黝黑,污濁的汗水布滿了他裸露出的每一寸肌膚。
我吃驚地望著父親,不明就里。父親轉(zhuǎn)身,輕聲說道:“這位老人從很久以前就常到這里來撿垃圾,算是‘熟人’了。要是碰巧遇到他擋住路口了,如果不著急,我總會等他‘忙活’完離開了再過。況且,如果突然鳴笛,會嚇著他的?!?/p>
噢——原來如此。
我若有所悟地點了點頭,目光隨即又轉(zhuǎn)向那位老人:他疲憊的身軀與碩大的垃圾袋相比顯得那么瘦小,他佝僂著的脊背在歲月的摧殘下或許再也無法挺直,然而他絕對有資格得到憐憫,有權(quán)利得到尊重!
斜暉映天,更著幾度燦爛。在老人轉(zhuǎn)身的瞬間,我分明看見他那刻滿皺紋的臉龐上露出了滿意的微笑,他蹣跚地拖著滿載“戰(zhàn)利品”的破麻袋緩緩離去。待他的背影漸漸消失在我們的視野后,我和父親相視而笑。
幾十人的聚會,只有我們一家遲到,面對老友們的責(zé)怪,父親只能笑著認罰。然而從這一件小事上,我感受到了平凡中的美麗。
美不應(yīng)該只是那些偉大的、壯觀的、炫目的、轟轟烈烈的代名詞,美的來源于簡單隨性的自然中,蘊藏在日常生活的角落里,彰顯在平凡無奇的人身上。只要我們用心去感知,就會發(fā)現(xiàn)在我們度過的平凡的每一天里,隨時隨地都有美麗的故事發(fā)生。
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