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最新幼兒園保教主任秋季工作計劃(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 16:37:12
最新幼兒園保教主任秋季工作計劃(五篇)
時間:2022-11-11 16:37:12     小編:admin

時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!

幼兒園保教主任秋季工作計劃篇1

一、指導思想

以學校工作計劃為核心,以《小學語文課程標準》為引領,立足我校學生學習的實際情況,堅持面向全體,打好基礎,圍繞“真實、有效”的教研主題,以研促教,立足課堂,努力實現(xiàn)“扎實、高效”的教學,培養(yǎng)學生的語文學習興趣和自主學習語文的能力,全面提高學生的綜合素質(zhì)。

二、工作重點

1、教學常規(guī)常抓不懈,培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2、健全以課堂教學研究為核心的教研,立足校情開展教研活動。

3、開展豐富的語文活動,促進學生學習積極性與語文能力的提高。

三、主要工作

1、認真抓好理論學習,更新教師的教育教學的理念。

(1)新課程的學習。明確形勢發(fā)展要求,學習新課程,在思想上樹立新課程意識,更好地為課堂教學服務,為學生服務。

(2)教學常規(guī)的學習。認真抓好學校教學常規(guī)的學習,每位老師要經(jīng)常對照檢查。

(3)信息技術的學習。要繼續(xù)加強全體語文教師在信息技術上的應用能力,不斷優(yōu)化現(xiàn)代化教學手段。

2、嚴格執(zhí)行和落實教學常規(guī),強化教學管理。

教學常規(guī)包括教學準備、課堂教學、批改與輔導、教學評價、教學研究等方面。本學期要抓好教學常規(guī)的執(zhí)行與落實。

(1)以提高課堂教學質(zhì)量為中心,以優(yōu)化教育

育教學為目標,以轉變教學方式為重點,提高教學質(zhì)量管理,把學校的教學要求落到實處。

(2)抓緊抓好備課工作,備教師要根據(jù)年級的教材特點和學生的接受能力,安排好教學計劃,落實提高教學質(zhì)量的措施,把培養(yǎng)學生的學習能力放在首位。

(3)加強組內(nèi)聽課評課活動。要認真填寫聽課記錄,不能弄虛作假。加強評課活動,發(fā)揚教學民主,濃厚教研氣氛。

3、積極開展教學研究活動,提高教研水平

(1)教研組根據(jù)學校教學計劃要求,積極開展教學實踐活動,各年級要積極探討在新的教學理念指導下如何優(yōu)化課堂教學結構,互相聽課,共同提高。

(2)繼續(xù)加強新課程實施的研究。著重加強對一年級的漢語拼音教學、二年級的識字教學、三至六年級主要以加強習作指導和作文講評的研究為中心,深化教學改革,不搞花架子,做到“真實、有效”。

(3)鼓勵教師開展教學反思。語文教師要錘煉自己的教學語言,讓自己的課堂教學語言變得準確、生動、形象,為學生示范。

(4)堅持集體學習研究和個人自學相結合的做法,語文組每位教師都要做一個終身學習者。除了參加學校規(guī)定的學習內(nèi)容之外,個人根據(jù)自己的實際情況,制定自修內(nèi)容,重在提高個人的素質(zhì)品味。

(5)重視教學質(zhì)量的考

評工作,認真做好教學的測評工作。各年級要根據(jù)年級的教學實際,搞好教學測評,搞好教學質(zhì)量的研究與分析,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出改進意見和建議。同時在教學質(zhì)量考查的同時,還要重視學生口試的檢查與閱讀量的檢查,提高學生的口頭表達能力和創(chuàng)新實踐能力。另外,平時作業(yè),要根據(jù)學生的實際盡可能布置教師自己設計的作業(yè),多布置開放性的作業(yè),少做標準答案,在作業(yè)這一環(huán)節(jié)也要盡可能體現(xiàn)自主的特點,特別要重視學生的寫字與朗讀的訓練,把學生的寫字與朗讀列入到考查內(nèi)容上來。

(6)開展課改研究活動。根據(jù)學校計劃,開展匯報課活動,要求教師以新的觀念上試驗課、公開課,在活動中,要發(fā)揮學科帶頭人和骨干教師的作用。

4、組織各項活動和競賽,創(chuàng)設展示才華的平臺。

(1)舉辦讀書節(jié),進行讀書競賽活動。

(2)舉行課堂教學匯報課。

(3)各年級組織學生參加專項競賽,如寫字比賽等。

(4)作文興趣小組加大力度開展輔導工作,培養(yǎng)寫作苗子。

(5)撰寫論文和教學案例,積極參加各級組織的評比活動。

幼兒園保教主任秋季工作計劃篇2

1、在幼兒園大門、網(wǎng)站等處張貼開學通告,方便家長及時到銀行繳納本學期學費,班主任收費注意小票的保管并及時交財務。

2、全園大掃除,對幼兒用品、餐具、玩具等進行消毒,為新學期開學做好后勤保障工作。

3、總務負責新學期各類物品添置統(tǒng)計與采購工作。

4、各班級做好校園宣傳資料的發(fā)放工作。

5、做好本學期第一期櫥窗。

6、各班進行各類計劃的制定,進行第一周的群眾備課、主題審議,并完成主題一家長欄和墻板布置。

7、做好教材教具分發(fā)與整理工作。

8、高度重視校園安全工作。各園對幼兒園的設施設備進行一次安全檢查,對幼兒進行安全教育。

9、統(tǒng)計各班幼兒流動狀況,安排好各班幼兒就讀事項。

10、各班調(diào)整好環(huán)境布置工作。

未盡事宜,另行通知。

幼兒園保教主任秋季工作計劃篇3

伴隨著新的學期的到來,學生會的工作也開始展開。為了更好地發(fā)揮學生會科創(chuàng)部的作用,為了能更好地調(diào)動同學們的積極性,給同學們提供一個良好的環(huán)境,科創(chuàng)部根據(jù)自身的實際情況以及自身的職責,特擬訂本學期的工作計劃。俗話說:計劃不如變化大。本計劃只是科創(chuàng)部本學期工作的一個整體綱領,在實際的活動展開中,科創(chuàng)部會根據(jù)實際情況做出適當?shù)恼{(diào)整,以更好地促進學生會各項工作的順利展開,為學院增光,為學校的“評估”工作盡一份力!

本學期的工作計劃:

一、做好部員的德育工作

1、明確“從同學中來,到同學中去”的服務意識;

2、塑造扎實的工作作風;

3、保持積極向上的工作態(tài)度。

二、做好部員“加能”工作

1、培養(yǎng)部員調(diào)音臺的調(diào)音能力,以及音響設備的整體的調(diào)試、維護能力;

2、培養(yǎng)部員的策劃能力,部員具備寫“好策劃”能力,將策劃現(xiàn)實化能力;

3、培養(yǎng)部員的顧全大局的思維方式,在實際活動中的大局意識;

4、培養(yǎng)部員的外交能力,具備與各部“溝通”的能力,具備與商家拉贊助的能力(科創(chuàng)部的主辦活動,科創(chuàng)部成員可以拉外聯(lián))。

三、具體的活動

1、制定科創(chuàng)部工作制度,開通學生會官方BLOG;

2、條件容許的情況下為學生會做網(wǎng)站主頁、會徽;

3、舉辦“身邊的藝術”—創(chuàng)新制作比賽;

4、舉辦計算機知識競賽;

5、配合其他部開展好活動;

6、做好下學期電腦節(jié)的前期準備。

科創(chuàng)部會積極配合其他部的各項活動,努力做好每一項工作。也希望學生會主席團、各部門給予科創(chuàng)部各方面的支持,共同為學生會的活動的順利開展而努力!

計算機科學與軟件學院學生會科創(chuàng)部

幼兒園保教主任秋季工作計劃篇3

一、指導思想

本學期我校安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預防為主”的方針,進一步加強以學校安全為本的各項安全管理工作。根據(jù)教育部、上級各部門安全工作要求,根據(jù)新的形勢,切實加強學校安全工作管理,增強師生安全意識,完善學校內(nèi)部安全管理體制,形成齊抓共管校園安全的整體網(wǎng)絡,避免各類事故的發(fā)生。

二、工作目標

以“建設平安校園,創(chuàng)建平安學校”為契機,進一步抓好綜合治理和安全工作。繼續(xù)注重平時,致力防范,狠抓安全管理質(zhì)量,落實責任,健全工作責任制和責任追究制。按照“誰主管誰負責”的原則,將相關責任簽訂到各功能室、各責任人,使綜合治理和安全工作得到層層落實。明確各自的職責。加強安全教育和培訓,強化監(jiān)督檢查,深入開展安全專項整治,始終把全校師生的安危放在各項工作的首位。認真貫徹執(zhí)行的精神和要求,制定相關的安全工作預案,切實做到防患于未然,保障師生在校安全、交通安全和學校用餐安全,保證學校校舍安全、教學設施安全和財務安全,堅決杜絕重、特大等一切安全事故的發(fā)生。

三、具體措施

成立學校安全工作領導小組,明確職責為確保學校各項安全工作措施的落實,學校成立領導小組名單:

組長:符良震

副組長:謝強、陳夢熊

成員:李庚、謝書家、及各班班主任

四、交通安全

認真做好交通安全宣傳月教育活動:組織觀看一次交通安全教育專題片;向家長印發(fā)一張宣傳資料;出一期交通安全教育為主題的'黑板報;開展一次“交通安全教育”主題班會。各班主任應把嚴格遵守交通法規(guī)作為每天晨會的必講內(nèi)容,要教育學生步行,嚴禁騎車上學。值周教師要加強責任心,等學生全部離校后方可回家。各班要堅持排隊放學制度,切實執(zhí)行學校按時清校的規(guī)定。加強門衛(wèi)的工作責任,校門口不得亂停車輛,禁止閑雜人員進入校園,外來人員進校要辦理登記手續(xù)。

五、校園安全

1、日常安全行為教育

(1)校園安全既要預防,更要突出重點。根據(jù)學生的年齡特點和接受能力,利用、晨會、班會、國旗下講話等渠道,運用多種生動活潑、切實有效,學生喜聞樂見,便于接受的形式,開展安全教育,使學生增強安全防范意識,懂得居家安全、校園安全、出行安全、社會安全和一些基本常識,包括防詐騙、防勒索、防搶劫、防拐賣、防火災、防賭博、防毒品等常識,提高學生的自我保護能力、對不良現(xiàn)象的辨識能力。

(2)幫助學生確立安全意識,嚴格課間、午間活動,盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強安保能力。

2、飲水衛(wèi)生教育

(1)加強學校后勤管理,努力提高學校后勤服務質(zhì)量和水平。制定好各項衛(wèi)生制度,嚴格按程序操作。

(2)加強學校食品衛(wèi)生管理,指定專人負責食品衛(wèi)生工作,嚴防學生食物中毒事件的發(fā)生。

(3)切實做好學校的衛(wèi)生保潔工作,除滅“四害”。

(4)對學校用水要定期進行消毒。

(5)加強學生的衛(wèi)生安全教育,自覺注意公共衛(wèi)生、個人衛(wèi)生,使學生能夠遵守學校各項衛(wèi)生安全制度。

六、校產(chǎn)校舍安全

1、定期組織校舍安全檢查,一學期不少于兩次,特殊天氣隨時檢查,發(fā)現(xiàn)險情及時匯報排除。

2、經(jīng)常檢查電器設備和消防設施,發(fā)現(xiàn)損壞應及時維修、更換。

3、加強保衛(wèi)工作,防盜防火。

4、每個教師都應確立主人翁的思想,保持高度警惕,關心校產(chǎn)校舍及其它設施安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報總務處。

七、教學設施安全

1、電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規(guī)定接插線,插線前應檢查電線絕緣皮是否完好,禁止亂拉電線。

2、體育器械在使用前體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍,確定完好后方可組織學生使用,使用時教師不得離開現(xiàn)場,要隨時關注學生的活動,加強保護,防范事故的發(fā)生。

3、加強對實驗室、電腦室,多媒體教室等特殊場所的管理,按規(guī)定操作。電腦要定期進行清除互聯(lián)網(wǎng)的有害信息。

校園安全事關全體師生的生命和財產(chǎn),事關學校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學校的頭等大事,只有起點,沒有終點。我校繼續(xù)堅持以學生安全為本的思想,想學生所想,急家長所急,集中主要精力、人力、物力、財力解決好重點、難點安全問題,安全教育、安全宣傳、安全檢查要嚴格督促、管理??焖賾獙吞幚韥碜詫W生的一切偶發(fā)性、突發(fā)性安全傷害事故,以有效的工作和科學的處置,贏得問題解決的最佳時機。讓我們?nèi)w教職工積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成一個安全、文明、祥和的工作和學習環(huán)境而努力。

幼兒園保教主任秋季工作計劃篇5

一、指導思想:

以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進教學改革。努力實現(xiàn)教學創(chuàng)新,改革教學和學習方式,提高課堂教學效益,促進學校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時,以新課程理念為指導,在全面實施新課程過程中,加大教研、教改力度,深化教學方法和學習方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關系,積極

探索符合新課程理念的生物教學自如化教學方法和自主化學習方式。

二、主要措施和方法

1.教師深入鉆研大綱,教材,認真?zhèn)湔n,熟悉教材章節(jié)重點,難點及考點,化難為易突出重點,突破難點;精講精練,學生作業(yè)在課堂上完成。

2.廣泛收集資料,進行篩選,分析,總結。把相關信息穿插于新課講授及練習作業(yè)中。注重復習,特別是課前課后考試前的復習,認真落實。

3.利用課件,掛圖,板圖等多種形式和方法輔助教學;及時認真完成學生分組實驗,耐心指導,積極應考,加強學生實驗動手能力,引導學生利用生物學知識解決生活中的一些問題。

4.教會學生學習初中生物課的方法。學習生物學知識重在理解,勤于思考;要重視科學研究的過程和方法;要重視理論聯(lián)系實際;要重視觀察和實驗,勤動手,多提問。

5.開展教材重點,難點內(nèi)容的專題講座與復習。

三、加強理論學習和研究

1.組織全組教師認真學習先進的教學里理論知識,豐富教師的頭腦。

2.認真學習生物課程標準和考試說明,樹立高考意識。

3.在新學期中,組織教師寫幾篇論文,培養(yǎng)教師的寫作能力。

4.開展幾個課型的探究。

5.進行課題的相關理論的學習與研究。

四、教研組建設方面:

1、深入學習課改理論,積極實施課改實踐。

(1)、以初中新教材為“切入點”,強化理論學習和教學實踐。

(2)、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進理念學習和教學實踐有機的結合起來,做到以學促研,以研促教,真正實現(xiàn)教學質(zhì)量的全面提升。

2、加強教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團結合作精神,做好薄弱教師、與薄弱班級幫扶帶教工作。

五、常規(guī)教學方面:

1

、

加強教研組建設。興教研之風,樹教研氛圍。特別要把起始年級新教材的教研活動作為工作的重點。

2、教研組要加強集體備課,共同分析教材,研究教法,探討疑難問題,由備課組長牽頭定時間定內(nèi)容,對下一階段教學做到有的放矢,把握重點突破難點.

3、教研組活動要有計劃、有措施、有內(nèi)容,在實效上下工夫,要認真落實好組內(nèi)的公開課教學。

4、結合學校的“1-1-2-1”主題活動,積極開展聽評課活動,每位教師每周聽課,興“聽課,評課”之風,大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽隨堂課。

5、進一步制作、完善教研組主頁,加強與兄弟學校的交流。

六、工作目標:

1、通過主題性研討活動,有針對性的解決教學中的疑難雜癥。

2、通過理論引領,共同研討,提高生物學科的教學水平,確保完成學校提出的各項任務。

3、以課堂教學為突破口,立足課堂,全面提高課堂教學的效益和質(zhì)量,讓學生輕輕松松學生物。

4、深化生物課題研究,進一步提高生物教師的理論水平和專業(yè)素養(yǎng),提升生物教師科研素養(yǎng);提高教師的教學藝術。

5、激勵全組成員不斷反思教學,總結教學經(jīng)驗,促進自身專業(yè)成長。

總之,我們將繼續(xù)本著團結一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實效的原則,在總結上一學期經(jīng)驗教訓的前提下,出色地完成各項任務。

幼兒園保教主任秋季工作計劃

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