在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來(lái)看看吧

活動(dòng)策劃流程 活動(dòng)策劃是干嘛的篇一

借著宣傳日的契機(jī)，圍繞宣傳主題“寶寶健康，從接種疫苗開(kāi)始”，結(jié)合現(xiàn)階段防病工作實(shí)際，大力宣傳國(guó)家擴(kuò)大免疫規(guī)劃政策，免疫規(guī)劃針對(duì)疾病的預(yù)防控制的相關(guān)知識(shí)，廣泛普及預(yù)防接種知識(shí)，提高全民對(duì)免疫規(guī)劃工作的認(rèn)識(shí)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與國(guó)家免疫規(guī)劃的良好氛圍。

利用街道逢集時(shí)間，在街道上對(duì)過(guò)往行人進(jìn)行關(guān)于計(jì)劃免疫知識(shí)方面的宣傳，并結(jié)合今年的宣傳主題積極開(kāi)展免疫規(guī)劃政策。將充分體現(xiàn)黨和國(guó)家對(duì)人民群眾生命健康的親切關(guān)懷，各村要利用宣傳日活動(dòng)積極向政府和有關(guān)部門匯報(bào)免疫規(guī)劃工作開(kāi)展情況，特別是免疫規(guī)劃政策落實(shí)情況以及實(shí)際工作中存在的問(wèn)題和困難;并對(duì)現(xiàn)場(chǎng)居民提出的問(wèn)題作一一解答，讓更多的人了解計(jì)劃免疫政策和預(yù)防接種知識(shí)。通過(guò)設(shè)立咨詢點(diǎn)、發(fā)放宣傳單、電子屏幕、宣傳畫、黑板報(bào)、等各種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，科學(xué)通俗地傳播預(yù)防接種知識(shí)，使廣大群眾了解、支持免疫規(guī)劃工作，提高其積極、主動(dòng)參與預(yù)防接種的意識(shí)。鼓勵(lì)預(yù)防接種人員、兒童家長(zhǎng)積極參加宣傳活動(dòng)，提高宣傳效果。我們因地制宜，科學(xué)制訂宣傳方案，強(qiáng)化正面宣傳。

同時(shí)我們與政府部門及時(shí)溝通，密切配合，統(tǒng)籌安排各項(xiàng)宣傳活動(dòng)，充分利用網(wǎng)絡(luò)、廣播等各種媒體，廣泛開(kāi)展宣傳活動(dòng)。與教育、政府等部門合作，將宣傳活動(dòng)深入到學(xué)校、幼兒園、鄉(xiāng)村等地，將預(yù)防接種知識(shí)送到千家萬(wàn)戶。

1、時(shí)間：4.24宣傳周(4.24---4.25)

2、地點(diǎn)：張集農(nóng)電站門口

3、參加單位：張集衛(wèi)生院

4、形式：

○1設(shè)立咨詢點(diǎn)。

○2自制宣傳材料散發(fā)。

○3專題講座：《寶寶健康，從接種疫苗開(kāi)始》。

○4人員巡回宣傳：職工巡回宣傳本次活動(dòng)的具體內(nèi)容，對(duì)不明白者給與細(xì)致講解。

○5黑板報(bào)：寶寶健康，從接種疫苗開(kāi)始。

○6懸掛橫幅標(biāo)語(yǔ)：寶寶健康，從接種疫苗開(kāi)始。

○7國(guó)家對(duì)免疫規(guī)劃確定的一類疫苗免費(fèi)向兒童接種，兒童入托、入學(xué)時(shí)，托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校應(yīng)當(dāng)查驗(yàn)接種證，安全、全程、足量接種疫苗是預(yù)防疾病的有效措施。

5、具體內(nèi)容：

1>國(guó)家免疫規(guī)劃政策。

2>接種疫苗在預(yù)防控制傳染病工作中的作用。

3>國(guó)家免疫規(guī)劃所使用的疫苗種類、程序等。

4>接種方式及地點(diǎn)。

5>接種證的作用。

6>流動(dòng)兒童登記管理辦法。

7>新入學(xué)兒童查驗(yàn)接種證制度。

6、計(jì)劃免疫公益口號(hào)普及兒童免疫，向孩子獻(xiàn)出一片愛(ài)心乙肝是健康的大敵，疫苗是防治的武器，關(guān)注流動(dòng)人口中的兒童免疫工作，開(kāi)展計(jì)劃免疫保護(hù)兒童健康，兒童除了打疫苗，減少注射最安全。

7、衛(wèi)生室普順口溜預(yù)防接種應(yīng)及早，無(wú)病先防效果好;八苗能防十種病，一年之內(nèi)要全套。

六、及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)收集整理宣傳活動(dòng)資料，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高衛(wèi)生宣傳和社會(huì)動(dòng)員能力。同時(shí)上報(bào)縣疾控中心。

活動(dòng)策劃流程 活動(dòng)策劃是干嘛的篇二

活動(dòng)內(nèi)容：有趣的沙包

教學(xué)目標(biāo)：提高幼兒控制身體的能力，發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調(diào)能力及平衡能力。

教學(xué)準(zhǔn)備：鈴鼓一個(gè)，在場(chǎng)內(nèi)畫一個(gè)大圓圈，若干條直線，一個(gè)拴線的沙包。

教學(xué)過(guò)程：

1、教師手擊鈴鼓，讓幼兒按節(jié)奏走，看誰(shuí)的耳朵靈。

2、請(qǐng)個(gè)別幼兒用擊鼓、拍手、跺腳等自己想出來(lái)的方法，發(fā)出有節(jié)奏的聲音，幼兒隨節(jié)奏走。

3、教師請(qǐng)幼兒扮"沙包"，當(dāng)教師拿著拴線的沙包在圓中心旋轉(zhuǎn)時(shí)，幼兒圍著大圓圈跑，當(dāng)教師收起沙包自己原地轉(zhuǎn)圈時(shí)，幼兒圍著大圓圈走。

4、教師說(shuō)："小沙包，走直線，跳一跳，跑回來(lái)?"幼兒沿直線走過(guò)去，跑回來(lái)。

教學(xué)建議：教師可以再畫一些s、c等曲線或∧、m等形狀，供幼兒練習(xí)走和跑。

設(shè)計(jì)思路：

最近，幼兒園的樓道里安裝了一只粉紅色的米老鼠掛鐘，可愛(ài)的外形、搖動(dòng)的鐘擺激起孩子的喜愛(ài)之情，還聯(lián)想到自己家里各種各樣的鐘?？吹胶⒆觽儗?duì)鐘產(chǎn)生了這么大的興趣，我就把歌曲"鐘"預(yù)設(shè)到課程中來(lái)。

歌曲"鐘"的歌詞內(nèi)容淺顯易懂，對(duì)于中班年齡段的孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)有難度，但歌曲中的"滴答……"和"鐺……"兩個(gè)有節(jié)奏的象聲詞對(duì)這個(gè)年齡段的孩子來(lái)說(shuō)是非常感興趣的，所以根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)和本園創(chuàng)新教育的課題，我從另一角度去剖析教材，通過(guò)音樂(lè)活動(dòng)使孩子積極地嘗試運(yùn)用自己的感官、動(dòng)作、樂(lè)器等語(yǔ)言和非語(yǔ)言方式來(lái)表達(dá)和表?"鐘"的音樂(lè)形象，從而激發(fā)孩子認(rèn)識(shí)鐘和探索鐘的興趣。

材料投放→幼兒自主活動(dòng)→師生分享成果

1、投放材料

美工區(qū)：裝飾腰帶、棒棒糖、印藕

益智區(qū)：有趣的貝殼、小動(dòng)物比高低、蘋果排隊(duì)、拼圖

裝扮區(qū)：娃娃家、穿項(xiàng)鏈、裝扮

生活區(qū)：剝毛豆、幫豆豆分家（使用筷子）

閱讀區(qū)：看圖說(shuō)話、看圖書、聽(tīng)故事

結(jié)構(gòu)區(qū)：塔

操作區(qū)：小動(dòng)物跳舞（磁鐵）、小球比賽跑、站起來(lái)了

2、幼兒自主探索活動(dòng)

（1）游戲《站起來(lái)了》：幼兒聽(tīng)口令起立，坐下后教師拿出一籃準(zhǔn)備的材料說(shuō)："籃子里的玩具寶寶也想神氣地站起來(lái)，請(qǐng)聰明的小朋友去幫幫它們的忙，好嗎？"

（2）幼兒按意愿選擇活動(dòng)區(qū)域、內(nèi)容。鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)完成自己未完成的游戲內(nèi)容。

（3）教師觀察幼兒個(gè)別活動(dòng)，重點(diǎn)觀察操作區(qū)"站起來(lái)了"，鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試、探索；了解幼兒困難及如何解決；及時(shí)捕捉幼兒的創(chuàng)造，觀察投放材料是否適合幼兒。

3、師生分享成果

請(qǐng)幼兒介紹成果，展示作品，同伴分享其快樂(lè)，增強(qiáng)其信心、成功感。

內(nèi)容：飲食衛(wèi)生

目標(biāo)：懂得不喝生水，生吃瓜果要洗凈，不吃腐爛食物等。

準(zhǔn)備："對(duì)"與"錯(cuò)"的衛(wèi)生習(xí)慣宣傳畫8張

過(guò)程：

1、教師講自編故事"小紅為什么肚子疼？"

2、討論：小紅為什么生病了，她得了什么病。啟發(fā)幼兒分析各種生病的原因。

3、出示圖片，師生判斷對(duì)錯(cuò)，如吃東西前要洗手√。不洗手拿東西×。

要求：知道吃飯時(shí)，要用勺舀適量的飯菜送入口中。

重點(diǎn)：觀察歸振光、張嘉誠(chéng)等用餐情況，指導(dǎo)一勺舀適量的飯菜，切忌舀得過(guò)滿。

小小班年級(jí)段家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)小結(jié)

今天上午是小小班年級(jí)段的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，一早我們班級(jí)的家長(zhǎng)帶著寶寶開(kāi)心來(lái)園，晨間活動(dòng)是寶寶們最喜歡玩的《彩虹傘》活動(dòng)，寶寶們?cè)诶蠋煹膸?dòng)下玩著拋球、鉆躲游戲，不時(shí)傳來(lái)陣陣歡笑聲。接下來(lái)我們組織一節(jié)音樂(lè)活動(dòng)和手工活動(dòng)，歌曲《春天》從老師的清唱---寶寶猜測(cè)歌曲內(nèi)容------老師一一出示圖片-------寶寶學(xué)唱歌曲---------嘗試模仿動(dòng)作-------家長(zhǎng)和寶寶一起同唱--------寶寶在春天圖畫中找歌曲相應(yīng)物體。手工活動(dòng)《花開(kāi)了》從老師出示作品欣賞-------介紹材料和制作方法-------寶寶嘗試---------老師再次引導(dǎo)-----------分組制作-------家長(zhǎng)輔導(dǎo)-------作品展示。這兩個(gè)活動(dòng)一動(dòng)一靜，更表現(xiàn)寶寶們活潑可愛(ài)的一面同時(shí)也展現(xiàn)他們認(rèn)真、動(dòng)手能力強(qiáng)的一面。最后我們以一個(gè)戶外游戲《揪尾巴》為終點(diǎn)站，請(qǐng)家長(zhǎng)們合作，當(dāng)長(zhǎng)尾巴的動(dòng)物，寶寶們來(lái)追和揪，然后輪換角色游戲。這一活動(dòng)讓 家長(zhǎng)參與是為了增進(jìn)親子親情，讓家長(zhǎng)也體驗(yàn)參與游戲的快樂(lè)。

值得肯定的是通過(guò)這樣的活動(dòng)讓家長(zhǎng)近距離了解孩子在園的細(xì)微之處，也了解老師的教學(xué)和管理能力，增進(jìn)家園互動(dòng)，尋求更好合作，促進(jìn)孩子們的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

不足方面，今天有少數(shù)幾位孩子在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中都在哭，可能是由于家長(zhǎng)來(lái)參與的因素，為了考慮到孩子們還小，哭也是正常的事情，我們除了給家長(zhǎng)們說(shuō)明，還是很有耐心安慰哭的孩子，但沒(méi)有影響正常的教學(xué)?？赡苷羌议L(zhǎng)來(lái)參與，平時(shí)的教學(xué)效果沒(méi)有更還展示出，活動(dòng)中出了一些小的狀況。希望下一次的開(kāi)放日能準(zhǔn)備更充分，更好展現(xiàn)我們師幼的更真實(shí)，更好的一面。

活動(dòng)策劃流程 活動(dòng)策劃是干嘛的篇三

：

關(guān)愛(ài)偏遠(yuǎn)山區(qū)留守兒童。

我縣位于云南省東南部,文山壯族苗族自治州東北部,地處滇、桂、黔三省(區(qū))交界處,集老、少、邊、窮、山五位一體,是國(guó)家和云南省首批確定的貧困縣。據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，至20xx年末，全縣外出務(wù)工勞動(dòng)力達(dá)到20萬(wàn)人，占全縣總?cè)丝诘?5.2%。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，留守兒童4.2萬(wàn)人，占全縣兒童的28.3%。原本天真快樂(lè)的年齡，卻過(guò)早的挑起了生活的重?fù)?dān)，承擔(dān)了令人意想不到的擔(dān)子。由于長(zhǎng)期遠(yuǎn)離父母親人，親情缺失，使他們的身心健康受到了不同程度的影響，“留守兒童”普遍存在學(xué)業(yè)失教、生活失助、心理失衡、親情失落、安全失保等問(wèn)題。通過(guò)本次活動(dòng)，在幫助本縣學(xué)前留守兒童的同時(shí)，也能過(guò)讓我們幼兒園的孩子學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，珍惜幸福。

：5月30日

：幼兒園全體教職工和全體幼兒及家長(zhǎng)

宣傳目標(biāo)：把全園教職工和幼兒都動(dòng)員起來(lái)。讓所有家長(zhǎng)都參與進(jìn)來(lái)！

1、平面宣傳：

（1）橫幅宣傳

懸掛在將進(jìn)行義賣的場(chǎng)地適合位置

（2）宣傳板宣傳

在5月中旬完成捐助兒童的信息采集，將兒童的生活情況等多方面信息制作成宣傳板放于義賣場(chǎng)地，讓大家更了解此次義賣活動(dòng)的主題。

（3）倡議書宣傳。

全園統(tǒng)一制作義賣倡議書，在活動(dòng)當(dāng)天由每班的“愛(ài)心小天使”對(duì)路人發(fā)放，讓更多人了解此次義賣活動(dòng)。

2、立體宣傳

媒體宣傳：與廣南縣電視臺(tái)聯(lián)系，對(duì)義賣活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并在活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行采訪，及后續(xù)募捐款項(xiàng)的援助進(jìn)行一系列報(bào)道。

1、準(zhǔn)備階段（5月5日—5月23日）：

（1）確定募捐對(duì)象，并收集資料。

（2）與相關(guān)單位聯(lián)系，對(duì)活動(dòng)當(dāng)天的場(chǎng)地、交通、安全、宣傳做好安排。

（3）以教研組為單位，確定本組義賣物品，并做好安排。

（4）各班召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)義賣進(jìn)行宣傳，各班選出本班各攤位的負(fù)責(zé)人。

（5）組織幼兒進(jìn)行義賣物品的整理及制作。

（6）確定各班擺設(shè)攤位的地點(diǎn)及個(gè)數(shù)。

（7）各班制作募捐箱。

2、宣傳階段（5月24日—5月29日）：

（1）制作義賣宣傳板、倡議書、橫幅。

（2）電視臺(tái)的前期宣傳。

3、義賣階段（5月30日）：

（1）地點(diǎn)：蓮湖公園正大門兩旁人行道

（2）攤點(diǎn)：以班為單位分組進(jìn)行。

（3）價(jià)格：各年級(jí)組統(tǒng)一制定同樣商品價(jià)格，嚴(yán)禁自行漲幅。

（4）資金：義賣結(jié)束后，由各教研組長(zhǎng)與家委會(huì)代表共同清點(diǎn)本班義賣款項(xiàng)，匯總后交由家委會(huì)宣布總義賣數(shù)額，。

（5）各班教師家長(zhǎng)及幼兒園后勤人員共同完成攤位的布置及整理。

4、捐助階段：

由紅十字會(huì)代表、家委會(huì)代表、幼兒代表、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)一同幫募捐到的善款交予收援助的留守學(xué)前兒童。

1、幼兒義賣活動(dòng)期間的安全工作。

2、場(chǎng)地申請(qǐng)和人員調(diào)配。

3、義賣物品的合理性。

4、買的時(shí)候不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。

活動(dòng)策劃流程 活動(dòng)策劃是干嘛的篇四

我是一名光榮的共青團(tuán)員

合格團(tuán)員教育是新生入學(xué)后第一堂重要的思想課，為響應(yīng)院團(tuán)員有關(guān)增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)與培養(yǎng)合格團(tuán)員的號(hào)召，切實(shí)加強(qiáng)團(tuán)組織的建設(shè)，增強(qiáng)新生的歷史責(zé)任感和榮益感，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員的學(xué)習(xí)積極性，提高團(tuán)員的素質(zhì)，根據(jù)我班自身特點(diǎn)和實(shí)際情況，制定xx級(jí)語(yǔ)文教育班合格團(tuán)員教育方案。

1 、切實(shí)增強(qiáng)新生團(tuán)員政治意識(shí)、組織意識(shí)、模范意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、先鋒意識(shí)

2、新生團(tuán)員的自身修養(yǎng)，努力塑造“純潔、朝氣、、責(zé)任、創(chuàng)新”的師大青年新形象。

3、堅(jiān)持正確的政治方向，樹立崇高的理想。

11級(jí)語(yǔ)文教育班全體同學(xué)

xx年11月14日晚上7：00

1、團(tuán)史

2、團(tuán)情，包括團(tuán)旗、團(tuán)徽、團(tuán)歌以及團(tuán)的紀(jì)念日等。

3、談心得，大家暢所欲言

4、要求

5、宣誓

略

活動(dòng)策劃流程 活動(dòng)策劃是干嘛的篇五

在老齡化日趨嚴(yán)重的今天，尊老這一傳統(tǒng)美德顯得尤為重要。對(duì)于退休教師來(lái)說(shuō)，他們的子女一般非常優(yōu)秀，在外奔波忙碌，沒(méi)有時(shí)間陪伴老人。

退休教師是國(guó)家的功臣，在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)為祖國(guó)培育人才。所以我們應(yīng)當(dāng)尊敬并報(bào)答他們。因此，在九九重陽(yáng)節(jié)來(lái)臨之際我們擬舉辦此次活動(dòng)。讓他們感受到來(lái)自社會(huì)的溫暖，來(lái)自志愿者的溫暖，并讓我們的志愿者們學(xué)會(huì)感恩。

時(shí)間：xx月xx日（星期天）

地點(diǎn)：xx社區(qū)廣場(chǎng)

本次活動(dòng)以展覽、競(jìng)賽的形式開(kāi)展。

1、象棋比賽。象棋是國(guó)粹也深得老年人的喜愛(ài)，舉辦象棋比賽可以增進(jìn)老年人之間的感情。對(duì)于優(yōu)勝者送上精美小禮品作為獎(jiǎng)勵(lì)。

2、書法鑒賞與交流。把喜歡書法的老教師們的好作品拿出來(lái)辦一個(gè)小型書法展，邀請(qǐng)一些老教師們一起來(lái)欣賞交流。

1、活動(dòng)準(zhǔn)備和宣傳

可以讓宣傳部辦一個(gè)以“久久溫情牽手老教師”的宣傳海報(bào)，貼在各個(gè)教學(xué)樓門口和社區(qū)宣傳欄上。經(jīng)過(guò)的人都可以看到起到很好的宣傳作用。

此外再聯(lián)系離退處的.領(lǐng)導(dǎo)爭(zhēng)取他們的同意和支持，并借助他們的力量為我們宣傳。爭(zhēng)取盡量多的老教師參加活動(dòng)。

對(duì)于場(chǎng)地，需要我們提前與校方或院方商量好，確定那個(gè)時(shí)段我們可以用。此外為了更好開(kāi)展活動(dòng)可以為此次活動(dòng)挑選一名主持人來(lái)掌握活動(dòng)的整體動(dòng)向，避免冷場(chǎng)。

對(duì)于書畫作品，通過(guò)走進(jìn)社區(qū)與社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)交談可讓他們推薦書法愛(ài)好者。在征得他們同意后把他們的作品拿來(lái)展出。

象棋需要我們盡量借實(shí)在借不到可以考慮買3-4副，對(duì)于獎(jiǎng)品需征得大家一致意見(jiàn)后提前安排人去購(gòu)買。屆時(shí)還可邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或團(tuán)委老師來(lái)作為我們的頒獎(jiǎng)嘉賓。

2、活動(dòng)舉辦

在活動(dòng)開(kāi)始前一個(gè)小時(shí)安排5-7人（可每部出一人）去布置活動(dòng)場(chǎng)地（視參加人數(shù)多少確定布置椅子多少）如有需要需支帳篷。

并將收集來(lái)的書法字畫找適當(dāng)位置懸掛形成一條走廊形式便于人們觀看。對(duì)于象棋比賽場(chǎng)地需提前擺上桌子擺上象棋等待選手到來(lái)。

活動(dòng)開(kāi)始前20分鐘每部出一人去迎接老教師。將他們帶入活動(dòng)場(chǎng)地入座（參加象棋比賽的選手們單獨(dú)坐）。安排2-3人負(fù)責(zé)拿著裝有紙條的盒子供參賽者抽取。

每位參加象棋比賽的老教師需抽一張寫有序號(hào)的紙條來(lái)確定自己的上場(chǎng)順序。

上午九點(diǎn)整由主持人宣讀開(kāi)場(chǎng)白并宣布象棋比賽開(kāi)始并由主持人宣讀選手入場(chǎng)順序及實(shí)時(shí)的比賽情況同時(shí)書法展開(kāi)始。上午十一點(diǎn)半時(shí)許（時(shí)間需具體情況具體確定）活動(dòng)結(jié)束。

由主持人宣布比賽結(jié)果，對(duì)于比賽獲勝者由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品。

最后領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)發(fā)言并宣布活動(dòng)結(jié)束。并和志愿者合影留念。

3、活動(dòng)后續(xù)階段

每部出2-3名男生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地，將場(chǎng)地的垃圾清理干凈。此外對(duì)參加此次活動(dòng)表現(xiàn)積極的同學(xué)提出表?yè)P(yáng)。并在下次例會(huì)時(shí)總結(jié)此次活動(dòng)的成功之處和不足之處。

獎(jiǎng)品三份（分一等獎(jiǎng)一個(gè)二等獎(jiǎng)兩個(gè)三等獎(jiǎng)三個(gè)）預(yù)計(jì)300元礦泉水50瓶50元象棋20x4=80共計(jì)四百三十元左右。

每部出1名男生成立專們的安全小組，可令一名主席或部長(zhǎng)任組長(zhǎng)，時(shí)刻注意老教師們的人身安全，為老人們負(fù)責(zé)更為社團(tuán)負(fù)責(zé)，排除安全隱患確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。

活動(dòng)策劃流程 活動(dòng)策劃是干嘛的篇六

對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，僅僅學(xué)習(xí)課本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要不斷的提高我們的綜合能力，提高自身的身體素質(zhì)也非常重要。為了響應(yīng)全民健身號(hào)召，突顯湖北民族學(xué)院成功素質(zhì)教育特色，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，豐富同學(xué)們的課余文化生活，培養(yǎng)同學(xué)們的頑強(qiáng)奮斗，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。

發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼搏的體育精神，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)貌，體現(xiàn)我院成功素質(zhì)教育理念。

湖北民族學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)所有會(huì)員

湖北民族學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)

每周六早上9點(diǎn)至11點(diǎn)（下雨天除外）

科技學(xué)院下面的羽毛球場(chǎng)地

訓(xùn)練用球由會(huì)員自備、球拍自備。

總負(fù)責(zé)人員：羽毛球協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)甘強(qiáng)

教練人員：體育學(xué)院羽毛球?qū)I(yè)隊(duì)員

羽毛球技術(shù)基本功

1、握拍

2、發(fā)球

3、后場(chǎng)擊球

4、前場(chǎng)擊球

5、中場(chǎng)擊球

6、羽毛球步法

羽毛球技術(shù)訓(xùn)練

7、發(fā)球練習(xí)

8、高球練習(xí)

9、吊球練習(xí)

10、殺球練習(xí)

11、搓球練習(xí)

12、勾球練習(xí)

其他：①握拍法；②發(fā)球與接發(fā)球；③高遠(yuǎn)球；④正反手挑球；⑤發(fā)球后的起動(dòng)及左右步法；⑥后場(chǎng)擊球的步法；⑦網(wǎng)前球的基本步法；⑧吊球、搓球、放網(wǎng)球、多球訓(xùn)練等。

1、堅(jiān)持友誼第一，訓(xùn)練第二。

2、文明訓(xùn)練，尊重他人。

3、若訓(xùn)練有疑問(wèn)或?qū)叹毑环?，可向?huì)長(zhǎng)申述。

湖北民族學(xué)院羽毛球協(xié)會(huì)