在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
元旦節(jié)初中作文篇一
街道上洋溢著濃濃的節(jié)日氣息。媽媽帶我去吳山廣場(chǎng)邊過元旦。我興奮得拉著媽媽像只出了籠的小鳥。吳山廣場(chǎng)的河坊街人山人海,中間有許多民間藝人的絕技:扎草人、糖人、鐵絲工具……
總之是應(yīng) 有盡有,兩邊有數(shù)不完的特色小店,每個(gè)店里都擠滿人。吵吵鬧鬧的像個(gè)合唱隊(duì)。我們擠進(jìn)了一個(gè)大一點(diǎn)的小店,店里的東西琳瑯滿目,真讓人眼花繚亂,我緊緊拿著十元錢,準(zhǔn)備買一些便宜又有趣的東 西。可是,讓我失望的是;這些有趣的東西有的太貴,有的用不著。
突然,我看見不起眼的小角落有賣自動(dòng)筆的。雖然價(jià)格不高,可我僅帶的十元錢不夠。我用一雙渴望的眼神看著媽媽,希望可以得到 一點(diǎn)幫助。媽媽似乎早明白了。爽快地買下了這個(gè)我自己選的”元旦的禮物“。剛走出門,就聽到”龍須糖,龍須糖!外甜內(nèi)香,現(xiàn)做現(xiàn)賣哦!“
我們快步走了過去,一股香氣撲鼻而來,饞得我口水都 要淌出來了! 看見一位叔叔正在做龍須糖,開始龍須糖像包裹著一層椰子粉,看上去像一個(gè)白色的毛線團(tuán),軟綿綿的。后來在經(jīng)過叔叔無數(shù)次拉壓后,就像銀針一樣硬了,最后,再在里面放些芝麻等東西 ,就做好了,每盒要十元!我們買了一盒。我迫不及待地咬了一大口,嗯,味道好極了……
20xx年雖過去了,元旦快樂的場(chǎng)景卻還縈繞在我的腦海里,讓我久久不能忘懷。
元旦節(jié)初中作文篇二
元旦節(jié)快到了,同學(xué)們都買了一大把好吃的,因?yàn)槊恳淮蔚皆蠋煻紩?huì)給我們準(zhǔn)備一下午的表演時(shí)間,讓我們快樂一下,也放松一下。
教室里被布置得五顏六色,紅氣球、黃氣球、藍(lán)氣球、紫氣球堆了一屋,有的貼在了墻上,有的貼在了窗戶上,還有的連在一起組成了一個(gè)圖案,一塊黑板上都是氣球,布置得連字都看不見了,我們都興奮地等待著下午的到來。
終于到了下午,我把書包里的書全都倒了出來,把我買的好吃的全都裝了進(jìn)去,一個(gè)書包鼓得像個(gè)大氣球,我背著它興高采烈地到了學(xué)校。
預(yù)備鈴打響了,同學(xué)們主動(dòng)把桌子重新排了一下,中間留著很大的空間讓同學(xué)們表演節(jié)目。老師走進(jìn)教室,亂哄哄的聲音立刻像調(diào)成了靜音似的。老師笑著說:“想表演的同學(xué)請(qǐng)舉手?!蓖瑢W(xué)們一下子都舉起了手,跟往常上課舉手回答問題的場(chǎng)景完全不同,而且一個(gè)比一個(gè)高,嘴里還嚷著:“我!”“我!”“老師,我!”老師叫我們一個(gè)一個(gè)來。我沒有舉手,因?yàn)槲曳浅2缓靡馑?,我可不想在這么多同學(xué)面前出丑。
到了全班同學(xué)幾乎都表演一遍的時(shí)候,老師才注意到我沒有舉手,于是就點(diǎn)名讓我表演。我害羞地上了“舞臺(tái)”,唱起了“門前大橋下,游過一群鴨……”其實(shí),我唱歌的時(shí)候心里非常開心,同學(xué)們也微笑著看著我。唱完后,大家紛紛給我鼓掌,連聲說:“好,好,唱得不錯(cuò)!”老師的臉上也樂開了花,我回到座位時(shí),臉上還在笑呢!
今年的元旦過得真快樂!
元旦節(jié)初中作文篇三
元旦快要到了,我收到老師的通知:讓我主持節(jié)目,我聽了,高興極了!
回到家,我和爸爸媽媽說了后,他們非常支持我,而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫了下來,我真是感激不盡!啊!偉大的母愛!
等星星,盼月亮,終于盼到了元旦節(jié)!我穿上了節(jié)日的盛裝,來到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛,教師的黑板被畫得花花綠綠,還寫著“元旦快樂”幾個(gè)字樣;窗戶上掛著氣球,拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間,原來黑洞洞的教室變得五彩繽紛,十分美麗!
看完抄本展覽后,我們就開始了聯(lián)歡會(huì),“當(dāng)日歷又翻開新的一頁,當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”頓時(shí),教室里爆發(fā)出熱烈的掌聲,久久不息。
下面,同學(xué)們就開始表演節(jié)目了,在我印象中最深刻的就是xx、xx、xx表演的雙簧《元旦倒霉》了,他們那奇怪的樣子,讓我們捧腹大笑。不僅是這個(gè)表演吧,還有xx、xx的小品,《三八列車》、xx的小品《校園》、xx的魔術(shù),都非常奪人眼球。在此,我也非常高興,因?yàn)槲沂侵鞒秩耍疫€自編自演了小品《學(xué)英語》,里面也有我的一份功勞。
最后,大家合唱《新年好》,再次將聯(lián)歡會(huì)的氣氛點(diǎn)燃,全體同學(xué)在歡樂的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì),期盼著一個(gè)新目標(biāo)。
通過這件事,我也明白了一個(gè)道理,幸福要靠自己的雙手,才能結(jié)出豐盛的果實(shí)。元旦,我要把它保留在記憶的深處,讓它一直存在。愿美好的歌聲和祝福,伴隨我們新的一年的每一天!
元旦節(jié)初中作文篇四
今天是星期四,明天就要舉行元旦聯(lián)歡會(huì)了,我十分高興。今年我上小學(xué)六年級(jí),這是最后一次元旦聯(lián)歡會(huì)了,我必須要好好珍惜。
對(duì)這次的聯(lián)歡會(huì),老師向大家提出了什么時(shí)間需要:一不準(zhǔn)帶手機(jī)、平板等電子商品;二不許帶糖、口香糖、飲料等;可以帶少許零食。并且規(guī)定每一個(gè)人都需要要表演一個(gè)節(jié)目。
下課了,我興奮地和同學(xué)們商量要表演什么,最后我決定和同學(xué)一塊兒表演二人轉(zhuǎn)。說起來,我也好久沒表演節(jié)日目了,這是一次很好的表現(xiàn)機(jī)會(huì)。
大家決定每個(gè)人都選兩篇稿子,看看哪個(gè)的更好。這找個(gè)稿子可不要緊,把我累的呀,雙眼又酸又痛,還沒睡成午覺!最后大家終于選定了一篇最好的。
可大家選的材料和其他人的“撞衫”了!只好另換稿子。哎呀呀,我背都背好了,居然又要換稿子,氣死我也!
重新選定稿子將來,大家開始瘋狂地背,背了好久才背會(huì)了。為此大家犧牲了一節(jié)美好的體育課。
到了晚上,大家又在努力地背啊背,背了好久好久,終于背得滾瓜爛熟了。功夫不負(fù)有心人,我和搭檔終于可以脫稿表演了,真是太好了!
我躺在床上,回想著這一天的事情。雖然今天心力交瘁,又有作業(yè)壓身,但我依舊背會(huì)了稿子,如此我就不需要擔(dān)憂了。目前的我,是多么想快點(diǎn)到明天呀!我相信明天的元旦聯(lián)歡會(huì)肯定會(huì)很好玩的!
元旦節(jié)初中作文篇五
過兩天就是元旦了,大家都知道我們中國的元旦習(xí)俗是放煙花。那么大家知道別的國家的元旦習(xí)俗嗎?下面我就跟大家來說說其它國家的元旦習(xí)俗吧。
意大利的一些地方,元旦前夜午夜時(shí)分,如果你在路上行走是很不安全的,因?yàn)檫@時(shí)人們都要把屋里的一些破舊瓶、缸、盆等扔出門外砸碎,以示除舊迎新。
丹麥人在元旦前夜,家家戶戶都要將平時(shí)打碎的杯盤碎片收集起來,待夜深人靜時(shí)偷偷地送至朋友家的門前。元旦的早晨,如果誰家門前堆放的碎片越多,則說明他家的朋友越多,新年一定很幸運(yùn)。
西班牙人在元旦前夜全家團(tuán)聚。到12點(diǎn)時(shí),以教堂鐘聲為號(hào),爭(zhēng)著吃葡萄,每敲一下鐘,必須吃下一顆葡萄,而且要連著吃下12顆,表示來年一帆風(fēng)順。
西德人過元旦,要表演婦女奪權(quán)的喜劇。許多地方的婦女成群結(jié)隊(duì)地沖進(jìn)市政府大廳,闖入市長(zhǎng)辦公室,坐上市長(zhǎng)辦公椅,表示接管市長(zhǎng)權(quán)力。
法國人在新年到來之前,各家一定要把家中的余酒全部喝光,以致許多人喝得酩酊大醉。他們認(rèn)為,元旦時(shí)如果家中還有剩余的酒,新一年里交厄運(yùn)。
大家都記住這些元旦習(xí)俗了嗎?是不是你覺得元旦習(xí)俗很有趣?
元旦節(jié)初中作文篇六
元旦期間有不少活動(dòng),這不大家學(xué)校也迎來了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),使校園里充滿了歡聲笑語。
大家是第一波去看元旦的,等待著主任給大家看完了會(huì)之后,大家排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)到了餐飲店里面觀看元旦。此時(shí)的餐飲店可謂是人山人海。大家由于是高年級(jí)所以坐在了最后面觀看。
第一個(gè)節(jié)目開始了,是一首送給全體師生的曲子,大家聽著悠揚(yáng)的曲子,在那里端坐著。沒多長(zhǎng)時(shí)間就彈完了,此時(shí)臺(tái)下傳來了雷鳴般的掌聲。真不愧是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,要知曉為了彈好這個(gè)曲子他們可是來了不短的時(shí)間呀!
緊接著是大家年級(jí)的節(jié)目《大紅宮燈》主持人剛念完臺(tái)詞,臺(tái)上就響起了動(dòng)聽的音樂大家都進(jìn)入了燈籠的世界里,有那種小燈籠,同學(xué)們擺的大燈籠,真是無奇不有。沒過多長(zhǎng)時(shí)間這個(gè)節(jié)目就結(jié)束了大家使勁的鼓起了掌以至于手都拍麻了都不知曉。
沒多長(zhǎng)時(shí)間就到了大家班的節(jié)目盛開的金達(dá)萊。還沒開始我都已經(jīng)鼓起掌來了,開始了臺(tái)上響起了美妙的音樂。同學(xué)們跟著調(diào)子跳起了舞。大家在臺(tái)下認(rèn)真的觀看著。同學(xué)們用扇子擺出了一個(gè)荷花的形態(tài),臺(tái)下的歡呼聲和驚嘆聲連連響起。沒過多長(zhǎng)時(shí)間就結(jié)束了,我心想:小學(xué)五年級(jí)就是小學(xué)五年級(jí)跳的就是好。不過其他年級(jí)跳的也很好。
開心的時(shí)間一直那樣短暫,沒多長(zhǎng)時(shí)間元旦聯(lián)歡會(huì)就結(jié)束了。大家也迎來了新的一年。
元旦節(jié)初中作文篇七
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)節(jié)走進(jìn)了我們的校園。在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場(chǎng)觀看元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì),我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場(chǎng)上。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。
接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動(dòng)作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級(jí)的群體快板《夸夸咱們的校園》……
其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動(dòng)作如機(jī)器人做的動(dòng)作一樣,非常滑稽。最讓我記憶猶新的一個(gè)動(dòng)作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動(dòng)起來的情景。由一位帶領(lǐng)人做的動(dòng)作使他們知道下一步要做什么。“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的動(dòng)作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩,三年級(jí)的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級(jí)的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級(jí)合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
元旦節(jié)初中作文篇八
下雪了。
在那年元旦,我還在家鄉(xiāng)的小城里苦讀高三。因?yàn)殡x家較遠(yuǎn),元旦的假期時(shí)間又短,我只好獨(dú)自蜷縮在宿舍的一隅。
空曠的宿舍,是那樣的寧靜。透過冷冰冰的窗子,凝望著窗外滿世界飛舞的雪花,心中涌動(dòng)著無限的酸楚和惆悵。
漸漸的,夜色已經(jīng)籠罩了整個(gè)城市,雪花也狂舞的更加厲害了,頃刻間潔白的精靈已染白了大地。遙望著家的方向,想到此刻也許我親愛的爸媽一定在飯桌前思念他們心愛的兒子吧。
我的元旦怎么過呢?這時(shí)我想到上周的測(cè)試,我獲得了滿分的好成績(jī)。對(duì)!何不接借此犒勞一下自己呀。
節(jié)日的校園,是那樣的冷清,即使偶爾的三兩成群,留給我的也是一張張陌生的面孔。雪花還在拼命的飛舞,北風(fēng)似刀子一樣凜冽著。當(dāng)經(jīng)過教師的家屬樓時(shí),聽著溫馨的歡笑聲,我的心不禁更加失落。但一想到那滿分的成績(jī),我的心又開始了堅(jiān)強(qiáng),不禁又加緊了腳步。
我走進(jìn)了一家燴面館,剛已進(jìn)門就問到了誘人的面香,看到了老板娘在熱情的招呼著每一個(gè)客人。店里的人不是很多,但老板娘那熱情的笑容,誘人的面香,使人感到一種賓至如歸的感覺。