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微笑的力量演講稿1000字篇一
故事看完替小孩惋惜之余陡發(fā)感慨,可知笑是人類獨(dú)有的表情,難道只值區(qū)區(qū)的兩萬(wàn)美元嗎?我們這些擁有可以正常面部表情的人,有沒有時(shí)常展現(xiàn)出燦爛的笑容,從而發(fā)現(xiàn)微笑的價(jià)值,察覺微笑的力量呢?
在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天,生活節(jié)奏的加快和人的期望值的提高以及心理動(dòng)蕩、高度敏感,都會(huì)使每個(gè)人的心頭時(shí)常掠過(guò)焦慮、憂愁乃至恐懼。而時(shí)常保持一份愉快的心情,以和藹可親的形象給身邊的人帶來(lái)快樂,讓那些惆悵、憂郁、焦灼、苦惱的臉都變成歡笑幸福的臉,是多么的難能可貴啊。
心理學(xué)研究表明,微笑與形象之間有著一種微妙、奇特的關(guān)系。微笑作為一種面部表情,它不僅是形象的外在表現(xiàn),而且也反映著人的內(nèi)在精神狀態(tài)。一個(gè)面帶真誠(chéng)微笑的人,往往會(huì)是一個(gè)奮發(fā)進(jìn)取、樂觀向上的人,一個(gè)對(duì)工作、生活、親人、朋友充滿熱情的人。
微笑是吸引他人的磁石,面對(duì)路遇的陌生人,微笑可以讓他(她)很快成為你的朋友;面對(duì)心存芥蒂的人,微笑可以沖淡矛盾化干戈為玉帛;面對(duì)難纏的客戶,微笑可以使一個(gè)本已沒有希望的交易瞬間出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)……
微笑代表了友善,親切、禮貌和關(guān)懷,它不用花什么力氣,就能使人渾身舒暢如沐春風(fēng),它不僅激勵(lì)自己,而且感染他人,讓我們的生活因此變得親切生動(dòng)。美國(guó)著名的企業(yè)家、教育家和演講口才藝術(shù)家卡耐基曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:笑容能照亮所有看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖。
在生活中,微笑是可以創(chuàng)造奇跡的,只要擁有了微笑就擁有了快樂。
微笑的力量演講稿1000字篇二
卡耐基說(shuō):“笑容能照亮所有看到它的人,像穿過(guò)烏云的太陽(yáng),帶給人們溫暖?!币?yàn)?,一個(gè)微笑可以打破僵局,一個(gè)微笑可以溫暖人心,一個(gè)微笑可以淡化缺點(diǎn),一個(gè)微笑可以樹立信心。微笑就像一縷四月清風(fēng),可以把你的愉悅吹拂到別人的臉上。當(dāng)你向大家微笑的時(shí)候,你的微笑在感動(dòng)著別人,也在感動(dòng)著自己??赡苣愕奈⑿Σ灰欢ㄊ强蓯鄣?、漂亮的,但一定是美好的、溫柔的,一定會(huì)讓人得到心靈的寧?kù)o與平和。你的微笑可能讓一些人感覺莫名其妙,可是更多的人會(huì)感覺很舒服,他們的嘴角一定也會(huì)不自覺地上揚(yáng)。這個(gè)時(shí)候,世界是溫暖的,天空是湛藍(lán)的,人們是平等的。
因?yàn)槲⑿κ且环N寬容、一種接納,它縮短了人彼此的距離,使人與人之間心心相通。喜歡微笑著面對(duì)他人的人,往往會(huì)更容易走入對(duì)方的心底。難怪有人說(shuō)微笑是成功的先鋒。對(duì)人微笑是一種文明的表現(xiàn),它顯示出一種力量、涵養(yǎng)和暗示。
一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)保持微笑的年輕人說(shuō):“當(dāng)我開始堅(jiān)持對(duì)同事微笑時(shí),起初大家非常迷惑、驚異,后來(lái)就是欣喜、贊許,兩個(gè)月來(lái),我得到的快樂比過(guò)去一年中得到的滿足感與成就感還要多?,F(xiàn)在,我已養(yǎng)成了微笑的習(xí)慣,而且我發(fā)現(xiàn)人人都對(duì)我微笑,過(guò)去冷若冰霜的人,現(xiàn)在也熱情友好起來(lái)。”
微笑的力量是多么地驚人。有微笑面孔的人,就會(huì)有希望。因?yàn)橐粋€(gè)人的笑容就是他好意的信使,他的笑容可以照亮所有看到它的人。沒有人喜歡幫助那些整天皺著眉頭、愁容滿面的人,更不會(huì)信任他們。而對(duì)于那些感受到上司、同事、客戶或家庭壓力的員工,一個(gè)笑容就能幫助他們了解:一切都是有希望的,世界是有歡樂的。只要忙著、工作著,你就不能不微笑。
微笑的女人最溫柔微笑的女人有著平和的心態(tài)。她用平靜的眼光觀察世界,她用平常心情感受萬(wàn)物,她用平正的思維考慮問(wèn)題。喜從天降時(shí),她不會(huì)手舞足蹈;厄運(yùn)來(lái)臨時(shí),她不會(huì)捶胸頓足;取得成績(jī)時(shí),她不會(huì)得意忘形;面對(duì)挫折時(shí),她不會(huì)一蹶不振;生活優(yōu)裕時(shí),她不會(huì)揮霍無(wú)度;處于困境時(shí),她不會(huì)垂頭喪氣;賓朋滿座時(shí),她不會(huì)趾高氣揚(yáng);門庭冷落時(shí),她不會(huì)怨天尤人。面對(duì)這一切,她只是微微一笑。
微笑的女人有一顆寬容之心。在家里,面對(duì)著丈夫亂扔煙頭、隨意擺放書本,她微微一笑,順手撿起,舉手?jǐn)[好;面對(duì)著孩子的無(wú)理取鬧,她又微微一笑,摸摸孩子的后腦勺,拉著他的小手不停地?fù)崤?,直到他安靜下來(lái);面對(duì)老人的喋喋不休,她還是微微一笑,然后坐下來(lái),靜靜地聽他們把話說(shuō)完。微笑讓女人有美麗的心情,微笑讓女人有寬松的環(huán)境,微笑讓女人有迷人的風(fēng)采,微笑讓女人有青春的容顏。
微笑的力量演講稿1000字篇三
什么是微笑?也許有人可以馬上回答我,微笑是一種表情;是什么樣的表達(dá)?同樣的,有人也可以很快回答我,說(shuō):只是嘴角微微上揚(yáng),露出潔白的牙齒。哦?這是真正的微笑嗎?不,微笑絕對(duì)不只是這么簡(jiǎn)單的表達(dá)。
也許應(yīng)該是一種關(guān)懷,一種態(tài)度,一種灑脫,更應(yīng)該是一種芬芳,一座橋,一處風(fēng)景。
微笑是一種關(guān)懷。不要吝嗇一個(gè)微笑,因?yàn)橐粋€(gè)微笑足以溫暖一顆心,這可能就是微笑的力量。而微笑也是老師給學(xué)生最好的禮物。因?yàn)槔蠋煹谋砬?,學(xué)生可能會(huì)感受到什么樣的心情;老師臉上有多少笑容,學(xué)生心里有多少陽(yáng)光。不會(huì)花什么代價(jià),但是創(chuàng)造了很多成績(jī)。它使接受它的人富裕,而不會(huì)使給予它的人貧窮。我希望我們能給別人留下更多燦爛的笑容!讓別人留下永久的記憶和芬芳。
現(xiàn)在想起吳手下的阿蒙,或許也只是因?yàn)閲?guó)君孫權(quán)的一笑,和一點(diǎn)看似微不足道的關(guān)心,我才努力學(xué)習(xí),最終為破土而出:擊敗關(guān)羽,占領(lǐng)荊州。又或許在趙普,也只是因?yàn)橐粋€(gè)簡(jiǎn)單的微笑,一句來(lái)自宋太祖趙光義的普通問(wèn)候,他才在夜晚的燭光下學(xué)習(xí),一直用《論語(yǔ)一半》統(tǒng)治世界,這在北宋是輝煌的。原來(lái),留下微笑不僅溫暖人心,還有創(chuàng)造世界的力量。
對(duì)別人微笑給了他們溫暖,但也給了他們方向。
態(tài)度決定一切,微笑也是一種態(tài)度,一種做人的態(tài)度,一種做好人的態(tài)度。當(dāng)我們遇到我們認(rèn)識(shí)或可能認(rèn)識(shí)的人時(shí),我們不應(yīng)該面無(wú)表情地走路,而是微笑著打招呼,因?yàn)檫@是一種禮貌,一種態(tài)度,一種友好的態(tài)度。也許就是因?yàn)檫@個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,我們用無(wú)形的力量拉近了彼此之間的距離,在人與人之間的冷谷中架起了溝通的橋梁。也許微笑給了別人快樂,但我們并沒有一直快樂地度過(guò)。挫折和困難隨時(shí)會(huì)打斷這平靜的生活。面對(duì)突如其來(lái)的苦難,我們應(yīng)該這樣渾渾噩噩地度過(guò)嗎?不,面對(duì)所謂的失敗和挫折,不要抱怨,不要沮喪,不要讓沉悶和苦惱阻擋你克服困難的勇氣,不要讓不可能的意識(shí)阻擋你的成功之路,因?yàn)槌晒σ呀?jīng)不遠(yuǎn)了。只有相信自己,微笑面對(duì),才能收獲一切,走向未來(lái)。微笑的力量可以讓人走出困境,走向光明??纯串?dāng)年的孔子。他去找陳、蔡,被昏君的人擋住了。他以前不靠村,后來(lái)不靠店。他吃完飯后,七天不吃東西,但他仍然微笑著教他的弟子如何做人,直到他來(lái)救楚。先說(shuō)老子。他能以平常心面對(duì)一切,對(duì)著漢沽關(guān)守將的屏障微笑,洋洋灑灑說(shuō)出自己的路,符合守將的要求,為后人留下珍貴的《道德經(jīng)》。他們的態(tài)度讓我印象深刻,他們的微笑讓我感動(dòng)。但我忍不住討厭周公謹(jǐn)?shù)牧邌荨H绻芪⑿γ鎸?duì)所有的失敗,就不會(huì)把孫策的笑容浪費(fèi)在他身上。
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,力量很大。
微笑的力量演講稿1000字篇四
大家好!今天我演講的題目是“微笑的力量”。
著名詩(shī)人斯皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是具有多重意義的語(yǔ)言”。的確,微笑是一種通用的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美好的事物——寬容、關(guān)心、溫暖、智慧等等。
正如語(yǔ)言有一種說(shuō)不出的魅力,微笑也有一種說(shuō)不出的力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭在致命傷害面前不放棄而受到尊重和贊揚(yáng)。由此可見,微笑可以使人生活得更好,它使經(jīng)歷挫折的人不會(huì)失去生活的信心和勇氣,這就是它的力量。
微笑的力量可以使人擁有樂觀和冷靜的態(tài)度。當(dāng)霍尼茲決恩擔(dān)任ckn鋼鐵公司常務(wù)經(jīng)理時(shí),那時(shí)候正是20世紀(jì)70年代經(jīng)濟(jì)危機(jī)。當(dāng)時(shí)公司還沒有形成一個(gè)整體,管理混亂。然而,他仍然樂觀地面對(duì)形勢(shì),大膽地為公司做出了幾項(xiàng)優(yōu)秀的決策,幫助公司渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆,然而,在霍尼茲決恩樂觀的面對(duì)下,這家公司生存了下來(lái),最終成為世界著名的鋼鐵公司。
由此可見,霍尼茲決恩的成功不僅在于他的能力水平,還在于他的微笑,這給整個(gè)公司帶來(lái)了強(qiáng)大的樂觀活力。
微笑的力量也能使一個(gè)人擁有寬廣的胸懷。東海寬廣深邃,是因?yàn)樗t遜地接納每一條河流。五岳之所以高大,是因?yàn)樗簧釛壝恳涣m塵。與人打交道,最重要的是學(xué)會(huì)接受他們。在今天的社會(huì),或多或少會(huì)有一些不能容忍的事情,然而,如果我們想生活得更好,我們必須微笑和接受這些事情。
當(dāng)韓信還是少年的時(shí)候,在人們的嘲笑中站了起來(lái),微笑走開。后來(lái)他成為了一名大將,不計(jì)前嫌,將那位侮辱過(guò)他的屠戶之子任命為將領(lǐng)。多么偉大的舉動(dòng)??!正因?yàn)橛辛宋⑿Φ牧α?,韓信對(duì)于普通人眼中最不能容忍的事情有著寬廣的胸懷,這樣哪里還用愁成不了大器呢?
此外,微笑的力量可以使人擁有一種精神境界,超凡脫俗,與心靈相通。微笑的境界,有““談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁”的淵博,亦有“采菊東籬下,悠然見南山”的淡然。
在日本茶道和花藝中,微笑是一個(gè)重要的先決條件。所以你總能看到飲茶者微笑而博學(xué),賞花者微笑而端莊。這就是微笑的力量,使人具有精神境界和藝術(shù)境界。以這種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活,生活就會(huì)充滿光明和藝術(shù)。
正如一句著名的西方諺語(yǔ)所說(shuō),““一個(gè)人只有只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能擔(dān)當(dāng)重任”。
微笑的力量使人擁有樂觀冷靜的態(tài)度,寬廣的胸懷,偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑,讓微笑給我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力!
謝謝大家!
微笑的力量演講稿1000字篇五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑是化解矛盾的咒語(yǔ)。微笑可增強(qiáng)朋友之間的感情,偶爾鬧出矛盾,是微笑的力量可以化解的。曾經(jīng),我懷著高興的心情來(lái)到教室,跑到朋友的身邊,想和她講講我發(fā)生的趣事。而她的心情卻是陰雨天,用不理睬的眼神看我一眼。頓時(shí),我心靈中完美的蛋糕便被她踩了一腳,變的沉悶起來(lái)。于是,我沒有再次理會(huì)她,只是埋頭背著自己的課文。就這樣,沉默著的兩三天時(shí)間如蝸牛一般慢慢的過(guò)去了,心中有種異樣的難受。不想與她交流,但有想與她說(shuō)話,心里的矛盾沖突只好讓我選擇微笑面對(duì)。之后,正因我的一抹微笑,使僵持了兩三天的沉默破碎了。打那以后,我們的友誼不知怎的變得更牢固了。是的,微笑的確有一股化解矛盾的力量!
微笑是放松心情的法寶。或許,一份微笑可以調(diào)節(jié)一天煩悶的心情。在學(xué)校,學(xué)生的作業(yè)如五指山一般,壓得我們氣喘吁吁,讓我們的心情高興不起來(lái)。然而,正是別人對(duì)自己微笑,緩解自己的心情,是自己精神煥發(fā),不再疲勞。這微笑,可以讓心情變得高興,可以讓生活過(guò)得開心。也正是這微笑,才讓我感覺到學(xué)習(xí)其實(shí)并不是很累,讓我對(duì)學(xué)習(xí)沒有厭煩感。是的,微笑的確有一股放松心情的力量!
微笑是解決困難的武器。有時(shí),一抹微笑可以解決許多困難,做習(xí)題也不例外。某天,我被一名老師布置的難題難住了,真是絞盡腦汁也想不出答案,只好獲得同學(xué)的幫助了。然而,同學(xué)卻說(shuō):“你再想想,怎么會(huì)想不出來(lái)呢?”當(dāng)時(shí)真的不知道同學(xué)為什么不給我講。過(guò)后,我才明白忘記掛上微笑了。于是,我掛上微笑,再次尋求幫助。果然不出我所料,同學(xué)不但給我講了這一道題,而且講得特別仔細(xì)。是啊,微笑的確有一股解決問(wèn)題的力量!
微笑的力量不可估量。微笑不僅能化解矛盾,并且能放松心情,還能解決困難。微笑的力量真神奇。
微笑的力量演講稿1000字篇六
各位老師,各位同學(xué):
大家上午好!
一位名人曾說(shuō)過(guò),“微笑是人類最美的表情”,當(dāng)你的嘴角輕輕上揚(yáng)45度,眼里充滿快樂和善意時(shí),有誰(shuí)能找出比這更美的表情呢?小小的一個(gè)微笑看似微不足道,然而它卻具有大大的力量。
微笑,smile,如果讓我理解,那便是:
s,sunny,微笑如陽(yáng)光。當(dāng)我們?cè)跒橐坏离y解的數(shù)學(xué)題抓耳撓腮的時(shí)候,微笑一下,如陽(yáng)光般,打開另一扇思維之窗;當(dāng)我們和日日相處的同學(xué)、朋友鬧別扭的時(shí)候,微笑一下,如陽(yáng)光般,驅(qū)散一切不快的陰霾;當(dāng)我們?cè)跒榻窈笈Φ姆较蚨糟瘯r(shí),微笑一下,如陽(yáng)光般,照亮未來(lái)的道路。因此,讓我們微笑吧!
m,move,微笑著一路向前。人生路上,難免歷經(jīng)磕絆,而微笑著爬起來(lái)、一路向前,便是我們都應(yīng)該具備的人生態(tài)度。即使成績(jī)落后,心情低落,希望渺茫,我們,必須要微笑著重新振作,一路向前。同學(xué)們,我們無(wú)法控制風(fēng)的方向,但是我們可以調(diào)整自己的帆,那就從微笑開始,微微一笑,一路向前!
i,insist,微笑是一種堅(jiān)持的力量。冰心曾說(shuō)過(guò),“成功的花兒,人們只驚于她現(xiàn)時(shí)的明艷,殊不知,她當(dāng)初的芽?jī)?,浸透了血和淚花”。這一路的堅(jiān)持,是無(wú)法想象的苦難。正如我們這十多年堅(jiān)持學(xué)習(xí)一樣,但正因如此,我們才更需要每時(shí)每刻多一點(diǎn)微笑,才能讓這種學(xué)習(xí)的堅(jiān)持幸福地開出成功的花朵。我們不是常說(shuō)這樣一句話么?生活是一面鏡子,你對(duì)他笑,他就對(duì)你笑;你對(duì)他哭,他就對(duì)你哭。如何選擇,決定權(quán)在我們每一個(gè)人手中。我想,聰明的人一定會(huì)選擇用微笑來(lái)陪伴他一路向前的堅(jiān)持的。
l,love,微笑也是一種愛的力量。還記得么,你的爺爺奶奶,這樣一個(gè)年近古稀的老人卻和你這個(gè)十幾歲的孩子玩得不亦樂乎,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們滿是皺紋的臉上,竟綻放出了孩子氣十足的笑容,這便是爺爺奶奶對(duì)你的愛。還記得么,你的爸爸媽媽在你早已進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)后,悄悄地推門進(jìn)來(lái),又小心翼翼地為你蓋上被子,他們臉上露出了欣慰的笑容,這便是爸爸媽媽對(duì)你的愛。僅這些愛,我們?cè)撊绾稳セ貓?bào)呢?我想,最重要的就是我們要擁有愛別人的能力,而微笑便是表達(dá)愛的最好方式。
e,energy,微笑更是一種正能量。雖然有人生來(lái)有缺陷,有人在地震中失去了家園和親人,還有很多人在經(jīng)歷著痛苦的事情,但他們依然微笑,微笑著期許未來(lái)的美好。那么我們呢?是不是更應(yīng)在美好的生活里微笑呢?回答是肯定的。其實(shí),微笑從遙遠(yuǎn)的古代開始,一直傳承到現(xiàn)在,每個(gè)朝代、每個(gè)地點(diǎn),微笑都一直以它獨(dú)特的美麗而存在著。如今,在美麗的中國(guó),微笑更是一種正能量,它就在我們生活的各個(gè)角落中被點(diǎn)燃了。讓我們用微笑面對(duì)每一個(gè)身邊的親人、朋友,老師、長(zhǎng)輩,甚至是路上與你擦肩而過(guò)的每一個(gè)陌生人,做一個(gè)充滿正能量的小太陽(yáng)。
同學(xué)們,請(qǐng)你們記住,微笑的涵義是:青春陽(yáng)光的你們,微笑著堅(jiān)持心中那份至真至純的愛,一路勇往直前,微笑著去傳遞一個(gè)又一個(gè)的正能量,然后詩(shī)意地棲居在大地上。我想這也是我們每個(gè)人都應(yīng)該要努力追求的最高境界吧!
所以,同學(xué)們,老師們,讓我們一起微笑吧,像不曾受過(guò)傷一樣,只要嘴角輕輕上揚(yáng),我們的體內(nèi)瞬間就會(huì)充滿正能量!
微笑的力量演講稿1000字篇七
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《微笑的力量》。
著名詩(shī)人斯皮特勒曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“微笑是一種具有多重含義的語(yǔ)言?!钡拇_,微笑是世界上常見的語(yǔ)言,它以自己獨(dú)特的方式表達(dá)了許多美麗的內(nèi)涵:寬容、關(guān)心、熱情、智慧……;
正如語(yǔ)言有著難以形容的魅力,微笑也有著不可估量的力量。中國(guó)體操運(yùn)動(dòng)員桑蘭,面對(duì)意外受傷的致命打擊,依然保持微笑,沒有放棄,因此贏得了人們的尊重和贊譽(yù)。由此可見,微笑可以讓人活得更好,可以防止經(jīng)歷過(guò)挫折的人失去生活的信心和勇氣。這就是它的實(shí)力。
微笑的力量可以讓人有一種樂觀、坦然的心態(tài)?;裟岽膿?dān)任ckn鋼鐵公司執(zhí)行經(jīng)理時(shí),正是20世紀(jì)70年代的經(jīng)濟(jì)危機(jī),當(dāng)時(shí)公司沒有形成一個(gè)整體,管理混亂。但他依然面帶微笑,樂觀面對(duì),大膽為公司做了幾個(gè)重大決策,讓公司順利度過(guò)難關(guān)。后來(lái),英國(guó)出現(xiàn)了工業(yè)衰落的先兆。但在霍尼茨樂觀的面孔下,公司安然無(wú)恙,最終成為世界知名的鋼鐵公司。可見,霍尼茨的成功不僅僅是他能力的高低,更重要的是,他的微笑——給整個(gè)公司帶來(lái)了樂觀而頑強(qiáng)的生命力。
微笑的力量也能讓人擁有一顆“退一步,開闊眼界”的寬廣胸懷。東海寬而深,從卑微到百川;五岳雖高,但不耐污塵。“為人處事,最重要的是學(xué)會(huì)接受。當(dāng)今社會(huì),或多或少都有無(wú)法忍受的事情。但是,要想活得更好,就必須微笑著面對(duì)這些,接受它們。年輕的時(shí)候,韓信被屠夫的兒子羞辱過(guò),但他沒有“光著頭,用頭去偷耳朵”,也沒有“秀才不能被羞辱”,而是在眾人的嘲笑中站了起來(lái),笑著離開了。后來(lái)他當(dāng)上了將軍,但他甚至既往不咎,用自己的才華任命侮辱他的屠夫兒子為將軍,這是多么偉大的舉動(dòng)??!正是因?yàn)槲⑿Φ牧α?,韓信以寬廣的胸懷對(duì)待普通人眼中最不能容忍的事情。他為什么要擔(dān)心自己不是大人物?
此外,微笑的力量可以讓人擁有一種精神境界,一種超脫塵垢、領(lǐng)悟靜旨、與知己溝通的藝術(shù)境界。微笑的境界,如“談笑風(fēng)生,無(wú)丁白”般深邃,如“采菊東籬下,悠然見南山”般優(yōu)雅。在日本的“茶道”和“花道”中,微笑是重要的前提。所以你總能看到飲茶的人面帶微笑,學(xué)識(shí)淵博,愛花的人面帶微笑,莊重典雅。這就是微笑的力量所擁有的精神境界和藝術(shù)境界。以這樣一種微笑的狀態(tài)面對(duì)生活,生活是光明的,處處充滿藝術(shù)。
西方有句名言:“一個(gè)人只有懂得用微笑作為語(yǔ)言,才能肩負(fù)重任”。微笑的力量給人以樂觀淡定的心態(tài),寬廣的胸懷,偉大的精神境界。同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)微笑,讓它給我們進(jìn)步的力量!
謝謝大家!
微笑的力量演講稿1000字篇八
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑是一種最美的語(yǔ)言,它能使人從困境中汲取力量。
一年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常不好,考試從沒上過(guò)40分。有一次測(cè)驗(yàn),我感到做得還不錯(cuò),對(duì)自己充滿了信心。發(fā)數(shù)學(xué)試卷時(shí),我期待著:這次一定能及格??僧?dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí),才得33分!
我十分沮喪,更讓我難過(guò)的是,我的分?jǐn)?shù)是全班最低的,同學(xué)們都譏笑我,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時(shí),老師走到我座位上,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“沒關(guān)系,只要你努力,我相信你?!甭犃死蠋煹倪@番話,我心里舒服了許多。
不管什么時(shí)候遇見數(shù)學(xué)老師,她總是沖我笑一笑,點(diǎn)點(diǎn)頭,我覺得老師真的很在乎我。
從此,我充滿了信心,每天努力學(xué)習(xí),每次回到家里,吃過(guò)飯就先做作業(yè),做完作業(yè)就看書,也不知為什么,我對(duì)讀書越來(lái)越有興趣,成績(jī)也慢慢上升,現(xiàn)在每次測(cè)驗(yàn)數(shù)學(xué)都能得到七十多分。雖然成績(jī)還不算好,但我卻對(duì)自己的進(jìn)步十分高興。
老師,忘不了你在我沮喪時(shí)對(duì)我的微笑,感謝你在我成績(jī)最差時(shí)給我的安慰。
微笑的力量演講稿1000字篇九
我想我只是一艘船,在大海中漂泊。前方的路是未知的,充滿了神秘,沒有人的人生是平坦的,這一點(diǎn)大家都知道,但是當(dāng)挫折真的來(lái)了,我們?cè)撛趺崔k?哭喪著臉放棄?我不這么認(rèn)為。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)故事:《我用九次微笑改寫人生》。故事主要講的是,一個(gè)酒店服務(wù)員面對(duì)客人的“惡語(yǔ)”時(shí),并不是生氣哭泣,而是比一個(gè)人更燦爛的笑容。她的真誠(chéng)打動(dòng)了客人,也正是因?yàn)槿绱耍艔囊粋€(gè)普通的小職員變成了酒店領(lǐng)事。一年后,她坐在總經(jīng)理辦公室。
也許你會(huì)驚呆,也許你根本不會(huì)相信,但這真的證明了微笑的力量是巨大的??赡墚?dāng)時(shí)比女生優(yōu)秀的人很多,但成功的畢竟不是她們。你能說(shuō)這只是巧合,但這只是她的運(yùn)氣嗎?當(dāng)然不是,你知道,一個(gè)真誠(chéng)的微笑就足以融化一顆心!
早上,沿著小路散步,享受自然的寧?kù)o,熟悉的花草,奇怪的味道,給我美麗的享受。我陶醉在這“美麗的風(fēng)景”中,然后看著自己的裙子接受“大自然的洗禮”——被濺上黑泥。靜下心來(lái),不要生氣,不要沮喪,輕輕一笑就好了,呵呵,沒什么好生氣的,可能司機(jī)今天趕時(shí)間,也可能是初學(xué)者,還不懂技巧,不如回去換件衣服吧。于是我繼續(xù)微笑,迎面而來(lái)的卻是一個(gè)“敵人”。不要用白眼看她,嘴角輕輕上揚(yáng)。她用驚異的眼神牽著她的手,微笑著化解了仇恨,換來(lái)了純真的友誼,真的很好。想到這里,我又笑了。
微笑的力量有多大。古人云:“笑十年?!蔽⑿梢曰馊藗冃闹械某鸷?,洗刷人們的靈魂。雖然轉(zhuǎn)不過(guò)彎,但可以化悲痛為快樂,化挫折為挑戰(zhàn)。它比春風(fēng)暖和,吹著綠柳;比花還香,讓我心里的花里都是花;它比太陽(yáng)更偉大,照耀著人們,給每個(gè)人帶來(lái)希望,用陽(yáng)光橫掃每一個(gè)角落和黑暗。平息你的憤怒和抱怨,給你一個(gè)清新的春風(fēng)。它是宙斯的法寶,代表永恒,擁有神圣不可估量的力量。
沒錯(cuò),就像我一樣,嘴巴抬高35度,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更藍(lán),云更白,心更亮。
微笑的力量演講稿1000字篇十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
微笑有一股神奇的力量。有時(shí),一抹微笑,可打破數(shù)天僵化的友情;一抹微笑,可放松整天沉悶的心情;一抹微笑,可解決百般困難的題目。一抹微笑,融化千堆雪,擁有無(wú)窮的力量。
微笑的力量,是在你傷心難過(guò)的時(shí)候,給予你的幸福的微笑;微笑的力量,是在你迷茫失望時(shí)候,給予你希望的微笑;微笑的力量,是在你開心時(shí)候,給予你快樂的微笑。
微笑,不單只是人類的一種表情,更是傳達(dá)幸福的魔法。真誠(chéng)的微笑,它可以讓身邊的人也快樂,這就是微笑的力量啊!
因?yàn)槲⑿?,身邊的朋友永遠(yuǎn)在你需要溫暖的時(shí)候來(lái)安慰你,永遠(yuǎn)的在你的身邊。或許在很多人看來(lái),這么簡(jiǎn)單的微笑,誰(shuí)都會(huì)的。但是擁有幸福微笑,當(dāng)看到他的笑,所有人都會(huì)被他牽動(dòng)著自己的心情,這樣的微笑你做的到嗎?
發(fā)自內(nèi)心的笑,不是勉強(qiáng),不是笑里藏刀。
在我看來(lái),幸福與微笑,他們是連在一起的,你微笑著,你就幸福著,這就是微笑的力量。
微笑的力量演講稿1000字篇十一
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
當(dāng)我剛剛步入校園時(shí),就聽見很響亮的聲音傳出“龐老師好!”,我瞅了瞅,誰(shuí)在叫,天呀,孩子離我還有很遠(yuǎn),就面帶微笑的大聲喊,迅速跑到我的面前,又是一聲“龐老師好!”我連忙說(shuō)了一聲“你好!”其實(shí)孩子無(wú)法了解當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心深處的感受,因?yàn)樗麨榱撕耙宦暲蠋熀?,跑了很遠(yuǎn),而且他的微笑是那么的迷人,那么有穿透力,讓我一天都干勁十足。孩子,謝謝你的微笑!
班里有個(gè)看起來(lái)比其他孩子要小點(diǎn)的孩子,在學(xué)習(xí)左右時(shí),他總是分不清左右,大家一起做游戲時(shí),他總是出錯(cuò),為這個(gè)我動(dòng)用班里的小組長(zhǎng)力量,可是效果不佳,怎么辦?我就趁課間時(shí)間,把他叫跟前,說(shuō)咱們倆玩游戲好嗎?(指鼻子、指眼睛)開始:鼻子鼻子——耳朵,鼻子鼻子——眉毛。我微笑的對(duì)他說(shuō),你真厲害!好,老師要變一變,你認(rèn)真聽老師口令,準(zhǔn)備好,開始:面帶微笑的,揮揮你的右手;放下,面帶微笑的,揮揮你的左手;跺跺你的左腳,跺跺你的右腳;僅僅因?yàn)榈昧艘欢湫〖t花;僅僅因?yàn)槔蠋熒险n表?yè)P(yáng)了他;僅僅因?yàn)槔蠋煋崦怂念^,僅僅因?yàn)槔蠋煹囊粋€(gè)微笑,他更加熱愛學(xué)習(xí)了。
課間游戲時(shí)間校園可謂是一個(gè)大集市,有大喊大叫的;有跑來(lái)跑去的;有說(shuō)悄悄話的;等等因?yàn)楹⒆觽冃@才顯得格外精彩,突然間很多聲音傳來(lái)“老師,我們班的那個(gè)某某的鼻子流血了”,你一句我一句,(因?yàn)橐郧耙灿羞@樣的事情發(fā)生,有的孩子知道我是怎么處理的),當(dāng)我走過(guò)去的時(shí)候,已經(jīng)有一個(gè)孩子幫忙了,“用力捏住鼻子,”“快,誰(shuí)去拿些衛(wèi)生紙,”班里的一個(gè)小男孩,不僅不慢的像個(gè)醫(yī)生一樣。我笑了,我真高興,“孩子,謝謝,你長(zhǎng)大了!”我微笑的撫摸了孩子的頭,其他孩子也笑了,能看的出來(lái),她們的微笑充滿了敬佩,也許以后在發(fā)生類似的事情他們也會(huì)處理。
校園里到處洋溢著微笑,無(wú)聲勝有聲的表情——微笑給孩子們帶來(lái)了許多力量,變得懂禮貌了,更加熱愛學(xué)習(xí)了,變了熱愛生活了,變得愛笑了。
微笑的力量演講稿1000字篇十二
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:
大家好!
我演講的題目是《微笑的魅力》。有一首詩(shī)這樣寫道:“站在愛的平臺(tái),我們用真誠(chéng)的笑容去感受人間的摯情”,微笑、沒有聲音,沒有色彩;微笑,是人們心靈深處反射出來(lái)的陽(yáng)光;微笑,是人心通向人心的金色橋梁;微笑是美好的,它會(huì)拉近人們之間的距離,商店售貨員的微笑會(huì)給人帶來(lái)親切并給自己帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益,而老師的微笑會(huì)讓孩子覺得老師親切的象媽媽,幼兒園象溫馨的家,會(huì)讓家長(zhǎng)感到把孩子送到幼兒園里放心,會(huì)讓整個(gè)幼兒園充滿陽(yáng)光。
記得我剛到幼兒園工作不久,班上有個(gè)小朋友叫李梓月,她任性、不愛上幼兒園,特別愛哭,非常不容易接近,她媽媽心里感到忐忑不安,很擔(dān)心孩子不習(xí)慣這里的生活。自從她來(lái)到我班,我嘗試用了各種辦法接近她,面對(duì)這樣的孩子,親切很重要,我常向她展露我的微笑,希望通過(guò)我的笑容能讓她不安的情緒得到安慰。起初她對(duì)我有點(diǎn)排斥。有一天,我拿出手機(jī)說(shuō)要給她照相,但是要像老師一樣笑得那么甜,照出的相片才好看!她聽了,臉上雖然還掛著眼淚,但是也裂開嘴巴輕輕微笑,我給她看照片,一邊微笑地對(duì)她說(shuō)“瞧,你看你笑得多甜,多美啊,老師可喜歡了!”過(guò)了好一段時(shí)間,孩子慢慢轉(zhuǎn)變了,變得愿意和我說(shuō)話了,變得愛笑了,孩子活潑了許多,她媽媽特別高興。有時(shí)侯一來(lái)幼兒園就和我分享自己的快樂的事,她媽媽說(shuō),“看到活潑開朗、愛上幼兒園的女兒,我真的很開心,謝謝你老師”,這微笑使我獲得了家長(zhǎng)的信任;這微笑,贏得了孩子對(duì)我的依戀;這時(shí),我真正領(lǐng)悟到這微笑的魅力所在,更感受到這微笑的力量。 作家尤今說(shuō):“笑一笑吧,讓太陽(yáng)沖破陰霾,讓溫暖取代苦寒。笑,是無(wú)言的禮貌,一個(gè)微笑讓你贏得整個(gè)世界?!痹谖铱磥?lái)就算贏
不了整個(gè)世界,至少可以贏得一個(gè)孩子的信任。我班一個(gè)叫傅銘宇男孩,開學(xué)兩個(gè)月沒見過(guò)他幾次,我就納悶:他為什么不來(lái)上幼兒園?據(jù)多方面訪問(wèn),他爸媽平時(shí)很忙,沒時(shí)間送他上幼兒園,多數(shù)時(shí)間是在家看電視、玩電腦游戲或是跟大學(xué)體育老師的爸爸一起上班。一直不合群,不愛參加集體活動(dòng)、對(duì)老師也經(jīng)常不理不睬。
我向他展露微笑,接觸下來(lái),發(fā)現(xiàn)他脾氣雖然倔點(diǎn),但挺可愛、健談的。利用午睡前幾分鐘,我微笑著就像朋友一樣跟他聊天,知道他父親經(jīng)常愛抽煙、而且爺爺因?yàn)槊偸呛芡韥?lái)接他等,這些讓他很生氣。我微笑著把傅銘宇想請(qǐng)他爸爸到陽(yáng)臺(tái)去抽煙和盡量早點(diǎn)接人的想法告訴他爸爸,也請(qǐng)傅銘宇理解爺爺有事,不能每天第一個(gè)來(lái)接他。慢慢地,傅銘宇由原來(lái)從不與老師打招呼到后來(lái)一定挨個(gè)和老師們打招呼,由原先經(jīng)常遲到到后來(lái)堅(jiān)持8:30前到,可能是遺傳的原因,他的體操做得也很好,我們常常抓住時(shí)機(jī)表?yè)P(yáng)他,讓他在同伴中有良好的印象?,F(xiàn)在他已經(jīng)有好幾個(gè)相當(dāng)合得來(lái)的玩伴。這真的讓我感到欣慰。
在幼兒看來(lái),老師的笑是對(duì)自己的肯定,表示老師“喜歡我”,它會(huì)使孩子心情愉快,信心十足。所以在孩子面前我永遠(yuǎn)保持著甜美的微笑,我尤其重視早晨的“一笑”,因?yàn)樵缟鲜怯變呵榫w較容易波動(dòng)的時(shí)刻。每當(dāng)孩子走進(jìn)教室,我就迎上去,送給他一個(gè)甜甜的微笑,看到孩子鬧情緒,我就親切詢問(wèn)、安慰,直到孩子臉上綻開笑容。人在笑的時(shí)候是最漂亮的,幼兒教師的形象不僅要靠得體的衣著打扮,也依靠發(fā)自內(nèi)心的親切、自然的微笑。所以,只有臉上常帶著微笑,心中充滿快樂、充滿愛的人,才是一名合格的幼兒教師。當(dāng)我微笑著送走最后一個(gè)孩子,我心中常有一個(gè)美好的愿望:我要用我的微笑為孩子們的童年抹上一道最溫馨、最燦爛的色彩!