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觀《假文盲》有感500字篇一

這辦法真好，既省時(shí)間又能得到好位子，一舉兩得呀！他們之所以這樣做，只是為了搶得一個(gè)好位子，而裝做文盲不去注意“母子上車處”那幾個(gè)顯眼的大字，霸占著候車處。

在“母子上車處”牌子的旁邊，站著一個(gè)婦女，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的，她抱著一個(gè)嬰兒，孤零零地站在旁邊，不敢和那些沒素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平，本來(lái)應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了，那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭，完全不懂“女士?jī)?yōu)先”，簡(jiǎn)直可惡至極，不知羞恥！看了這幅漫畫，我不禁想到了車站的服務(wù)人員，他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止，沒有盡到自己的責(zé)任。

不過，最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人，他們只為了一己之私，而搶占了婦女和嬰兒的車站位置，使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎？今年是奧運(yùn)年，要是開奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，外國(guó)朋友看到這些人，會(huì)留下多么不好的印象??！看完這幅漫畫，我不禁想起顯示生活中的假文盲?，F(xiàn)在，到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境，可偏偏有些人只為圖方便，而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……

他們對(duì)“環(huán)?！倍忠曫I不見，只為著自己卻不為著別人，這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上，他們只會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆，主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人，不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞，又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人，何樂而不為呢？

我希望，從現(xiàn)在起，那些假文盲不要在出現(xiàn)了，那樣的人活著也沒什么意義。

觀《假文盲》有感500字篇二

一個(gè)寒冬的早晨，在一個(gè)小小的公共汽車車站里擠滿了男女老少?？吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標(biāo)著“母子上車處”。而站在這里的不是抱著孩子的母親，競(jìng)?cè)皇菐孜荒惺俊?/p>

真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著頭巾，衣著單薄，抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒，凍的縮成一團(tuán)，眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們，眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。我想：那些男同胞們真的沒有看到牌子上的字嗎?難道真的不認(rèn)識(shí)“母子上車處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?

你瞧，第一個(gè)男士，個(gè)子較高，他身穿一件大皮襖，腳穿一雙锃亮的皮鞋，顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面，好像知道這是“母子上車處”而不敢朝上看似的。

第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士，他身穿一件毛領(lǐng)皮衣，頭上戴著帽子，向前看著，微閉著眼睛，好像在思索著什么，又好像在閉目養(yǎng)神。

第三個(gè)是一位滿頭銀發(fā)的老大爺，個(gè)子很矮，穿著一件羽絨服，一幅眼鏡搭拉在鼻子上，快要滑落下來(lái)。

第四位是高個(gè)子男子，他身穿高領(lǐng)大皮衣，戴著大大的口罩，好像要把臉全部遮住似的。

看他們穿的多么華麗呀，但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內(nèi)心呢?

看那半閉著的眼睛，看那快滑落的眼鏡像不識(shí)字嗎?

他們主要是想早點(diǎn)上車找個(gè)好座位，對(duì)那立著的牌子不屑一顧，竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著，母親心涼了。

我真想問問那些尊貴的先生們，你們難道就沒有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方，就心不跳，臉不紅嗎?

在我們當(dāng)今的社會(huì)里，像這樣的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，像這樣的人也越來(lái)越多，屢見不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事，早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊：“請(qǐng)你們不要這樣，要將心比心，要遵守社會(huì)公德”。

觀《假文盲》有感500字篇三

今天，我在語(yǔ)文書上看了一副極具諷刺的幽默漫畫，畫的是：在車站寫有“母子上車處”的候車處，拉滿了幾位身強(qiáng)力壯的男子。有闊氣的大老板，有威嚴(yán)的軍人，有教書育人的老師，有治病救人的醫(yī)生……一位懷抱嬰兒的母子被他們擠到“母子上車處”的站道外，臉上露出無(wú)助的表情。

看了這幅漫畫讓我感觸很深。漫畫中的老板，身著洋裝，理應(yīng)是品德高尚、謙讓他人的人;軍人理應(yīng)處處嚴(yán)格遵守紀(jì)律，為群眾著想；老師理應(yīng)為人師表；醫(yī)生理應(yīng)富有愛心。但是，他們都對(duì)“母子上車處”視而不見，他們的舉止與他們的身份太不符合了吧！

而這種人在我們身邊也不少。

學(xué)校規(guī)定，每個(gè)小學(xué)生都要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》做一名好學(xué)生。但真正做到的又有幾名學(xué)生？

上學(xué)，依然有同學(xué)遲到;課間，依然有同學(xué)瘋狂打鬧；上課，依然有同學(xué)做小動(dòng)作，和同桌說(shuō)話；放學(xué)，依然有同學(xué)騎飛車；假期，依然有同學(xué)偷偷進(jìn)網(wǎng)吧……他們無(wú)視《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，為所欲為，這與那群假文盲也何不一樣呢？

我在想：如果車站里的工作人員加大監(jiān)管力度，每天派人監(jiān)視，還會(huì)有不識(shí)“母子上車處”這樣的文盲嗎？如果學(xué)校每天都告誡學(xué)生遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，每星期揭擺這些不良現(xiàn)象，還會(huì)有不識(shí)《小學(xué)生日行為規(guī)范》的小文盲嗎？

這幅漫畫給了我們一個(gè)啟示：加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)對(duì)每個(gè)公民來(lái)說(shuō)太重要了。

觀《假文盲》有感500字篇四

今天，我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》。

《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的，《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺，批評(píng)來(lái)教育我們不要做那些只顧自己利益的人，來(lái)告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人。

這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面，那塊牌子清楚的寫著五個(gè)醒目的大字，母子上車處，在那塊牌子前有著四個(gè)健壯的大男人，

難道他們不認(rèn)得字？不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人，出有的穿著皮大衣，有的穿著軍裝，有的穿著一件大大的大皮襖，有的穿著醫(yī)生的白大褂，可以看得出來(lái)他們都是一些受過高等教育的人，他們都是一些受過高等教育的人。他們有的人東張西望，他們有的人直視前方，他們有的人閉目養(yǎng)神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。

是啊在我們的生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相，可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見，仍然站在草坪上照相，結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了，被罰了錢，誒，這是在我們的生活中的一件多么真實(shí)的一件事?。≌媸呛θ撕喊?！

啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類的人，這是一種不好的行為習(xí)慣，這是一種不文明的現(xiàn)象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

觀《假文盲》有感500字篇五

漫畫有強(qiáng)烈的諷刺性和幽默性，畫家從生活中取材，運(yùn)用夸張、比喻等手法，諷刺、批評(píng)或表?yè)P(yáng)某些人、某些事。

我曾經(jīng)看過華居武先生畫的一幅諷刺性的漫畫——《假文盲》。

在一個(gè)寒風(fēng)凌冽的早晨，在母子上車處站著一個(gè)弱不經(jīng)風(fēng)的婦女手里還抱著一個(gè)乳臭未干的小男孩。突然，一個(gè)穿著大棉襖的男子跑到母子上車處來(lái)，排起隊(duì)。那名男子仿佛沒有看到“母子上車處”這塊醒目的牌子，理直氣壯地站在“母子上車處”。后來(lái)，陸續(xù)來(lái)了三個(gè)身材魁梧的男子，以先前那名男子為“榜樣”，同樣若無(wú)其事地站在“母子上車處”，將瘦小的母親擠到了這牌的后邊，無(wú)視于她的存在。

目睹了畫面上的一幕，我的心久久不能平靜，我由此聯(lián)想到了生活中“假文盲”的現(xiàn)象。

公交車上掛上“該老弱病殘?jiān)屑氨『⒌某丝妥屪?，可是為什么一個(gè)風(fēng)燭殘年的老太太站在一個(gè)坐著的男子旁邊，為什么他不主動(dòng)給老太太讓座？垃圾箱上寫著“請(qǐng)給垃圾分類后再投入垃圾桶內(nèi)”，可是一個(gè)風(fēng)度翩翩的少年把一個(gè)剛喝兩口的礦泉水以投籃的方式投進(jìn)了“不可分類”的垃圾桶內(nèi)？在地鐵上掛著“禁止抽煙”的牌子，可為什么一個(gè)風(fēng)華正茂的男子卻在肆無(wú)忌憚地抽著雪茄？

遵守公共秩序使我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)，在公共場(chǎng)所置他人利益和社會(huì)公德于不顧，只為個(gè)人利益，而當(dāng)一個(gè)“假文盲”，是多么自私的一個(gè)行為??！

知識(shí)上的文盲雖然可怕，但是道德上的“文盲”更讓人觸目驚心。這些“假文盲”只為了自己的方便，違背了社會(huì)公德，破壞了人與人之間的和諧。對(duì)于有公德心的人來(lái)講，這些告示牌顯得“多余”，因?yàn)檫@是做人的基本道德，我多么希望所有人都認(rèn)為警示牌是“多余”的，這樣我們就一定能創(chuàng)造一個(gè)美好的家園。