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水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文(13篇)

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水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文(13篇)
時(shí)間:2023-03-12 10:07:25     小編:zdfb

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇一

冷酷的青山發(fā)話(huà)了:“作為水,你的使命就是擁抱大海?!毕┤D開(kāi),它決定去尋找海藍(lán)色的夢(mèng)。

于是,它召集所有水滴,開(kāi)始了通往大海的旅途。它告訴了身后的山,吻別了身邊的花草,它行進(jìn)在理想路上。

在途中,它與其他幾條溪流匯合成一條小河,隊(duì)伍越發(fā)壯大。它們抨擊著卵石,撫摸著水草,柔弱卻不軟弱,始終堅(jiān)持著它那藍(lán)色的夢(mèng)。

在不斷的行進(jìn)中,它由小河變成潭水,生活重新寧?kù)o,它開(kāi)始遲疑。是重新開(kāi)始寧?kù)o而無(wú)趣的生活,還是繼續(xù)向前朝目標(biāo)奮進(jìn)?最終,它戰(zhàn)勝了自我,決定放棄眼下寧?kù)o而無(wú)出頭之日的生活,一直向前,讓水的生命意義越發(fā)光彩,正如那鉆石閃爍著它應(yīng)有的光華一般!

通往理想的路遙遠(yuǎn)而寂寞。它曾多次遲疑,又多次動(dòng)搖。可最終大海的柔波卻一次次堅(jiān)定了它的信念,撫慰著它那純潔的心

終于,它聽(tīng)到了那雪白的海潮澎湃的歌喉,如大提琴般幽靜的聲音。它熱血沸騰,加快了進(jìn)發(fā)的腳步。近了,近了,日夜想望的海就在眼前,這時(shí),它卻冷靜下來(lái),大海是那么遼闊,如果自己融入其中,那只是其中極小的一份子,更沒(méi)有希望出頭了??墒悄呛s呼喚著它,它在這一時(shí)刻,忽然沉靜下來(lái):雖然只能成為海的一小部分,但我已完成了水的生命的意義,這已足夠了。于是它歡唱著,張開(kāi)手臂投入了海的懷抱。苦澀的海水頓時(shí)讓它哭了起來(lái),淚水極咸,不知是海水的咸味還是淚水。但它卻由衷地覺(jué)得這水是甜的,一直流進(jìn)了它心中。

這是,它耳邊仿佛又響起了青山的話(huà):作為水,你的使命就是擁抱大海

它做到了,它無(wú)愧于自己!

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇二

水自古以來(lái)就是深邃的,神奇的。其中包含著萬(wàn)事萬(wàn)物,包含著深切真理。正如江河湖海,他們雖然形態(tài)千變?nèi)f化,但卻始終朝著太陽(yáng)升起的方向流去。

人亦是如此。人生中有太多太多的不測(cè),我們雖然無(wú)奈,但卻只能主動(dòng)去適應(yīng)環(huán)境,唯有這樣,才能更好的生存,更好的去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和理想。然而,更重要的一點(diǎn)卻是,不忘初心,無(wú)論過(guò)程如何,無(wú)論自己如何被環(huán)境所改變,那一顆朝東的決心卻不能改變。

現(xiàn)實(shí)生活往往是充滿(mǎn)著懸念和未知的,我們可以在生活中樹(shù)立一個(gè)目標(biāo)而為之奮斗,但卻無(wú)法不讓阻礙產(chǎn)生。因此,我們必須如水一般。水倒進(jìn)杯子里就成了杯子的形狀,而倒進(jìn)盆子卻又成了盆子的形狀。水是有形的,卻又是無(wú)形的,它有時(shí)柔軟,又是卻又剛硬,但是它的流向卻沒(méi)有改變過(guò)。我們?cè)谙蜃约旱哪繕?biāo)買(mǎi)進(jìn)的同時(shí),應(yīng)該如水一般,如果不能沖破前行的障礙,那就去繞過(guò)它,不斷讓自己適應(yīng)著前方的環(huán)境。

在這期間,你會(huì)不斷的改變自己,與環(huán)境不斷的妥協(xié),不斷的斗爭(zhēng)。但是妥協(xié)是要有限度的,我們應(yīng)該保持理性,不能一味的繞行。水也有著磅礴之力,能沖垮一切障礙。

在遇到困難時(shí),我們應(yīng)該做出理性的判斷。當(dāng)你有信心沖破它時(shí),不妨盡力一試,用毅力和不懈的決心去沖擊它,這不僅是跨過(guò)一個(gè)障礙,更是對(duì)自己的鍛煉。使自己在今后的道路上能更多的直行,讓自己更加強(qiáng)大。

水是一種智慧的象征,塞林格曾說(shuō):“一個(gè)不成熟的人的標(biāo)志就是勇于為一種事業(yè)英勇地獻(xiàn)身;一個(gè)成熟的人的標(biāo)志就是愿意為某種事業(yè)謙卑地活著?!睋Q句話(huà)說(shuō),當(dāng)我們遇到無(wú)法逾越的障礙時(shí),不能盲目的斗爭(zhēng)。那只會(huì)導(dǎo)致毀滅。應(yīng)該做的,就是如水一般與環(huán)境妥協(xié),以退為進(jìn)。

水自古以來(lái)就是深邃的,神奇的。其中包含著萬(wàn)事萬(wàn)物,包含著深切真理。正如江河湖海,他們雖然形態(tài)千變?nèi)f化,但卻始終朝著太陽(yáng)升起的方向流去。我們因該做的就是不忘初心,如水一般在奮斗的道路上理性前行。

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇三

在日常生活中,水就像一件我們隨時(shí)想用就用的工具,我們用它來(lái)洗臉、用它來(lái)洗澡、用它來(lái)洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴,而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒(méi)用;可見(jiàn),水對(duì)于不同的人有著不同的看法。

讓我們換個(gè)角度想想,如果地球上的水都被我們用完了、浪費(fèi)完了,那么我們會(huì)面對(duì)怎樣的生活?我想我們一下子就會(huì)猜到,我們會(huì)被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的,何況地球是海洋多,陸地少;如果我們有這樣的想法就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我們地球大約有六十六億的人口,如果我們每人每天節(jié)約一滴水,就會(huì)匯成一個(gè)湖泊。相反,如果我們每人每天浪費(fèi)一滴水,就會(huì)毀掉一個(gè)湖泊。所以我們一定要節(jié)約用水。

如果我們實(shí)在不知道怎樣才能節(jié)約用水,不妨向別人討教討教。如在水龍頭上面貼上“請(qǐng)把水龍頭擰緊,不要讓它淚流”、如果你真的很喜歡花,那也不要用干凈的水去澆,你可以等到下雨的時(shí)候,把花搬出去澆澆雨水?;蛴锰悦姿疂不?,這樣既可以節(jié)約水,還讓你的花更健康。

大家都應(yīng)該清楚地知道,我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家,有“十年九旱”一說(shuō),全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水,有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市,那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽(tīng)了這樣消息,大家才知道缺水的痛苦吧!以后,我們千萬(wàn)不要把水堪稱(chēng)一個(gè)隨時(shí)可以用的工具,我們要把它看作生命一樣的寶貴。

水是人類(lèi)生存發(fā)展的重要資源,沒(méi)有它就沒(méi)有生命,所以水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓我們以后面對(duì)缺水的生活,從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要做到節(jié)約用水!

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇四

我想去看那最美的風(fēng)景。

每當(dāng)坐在公交車(chē)上,我都喜歡凝望窗外,看著窗外像電影一樣的風(fēng)景一點(diǎn)點(diǎn)流過(guò),窗外不斷流動(dòng)變換的風(fēng)景時(shí)刻充滿(mǎn)著新鮮感,令人賞心悅目。但殊不知,在你凝望窗外美妙的風(fēng)景時(shí),會(huì)錯(cuò)過(guò)最精彩的風(fēng)景。

下午兩點(diǎn)我繼續(xù)尋找著最美的風(fēng)景,我懶洋洋地靠在公交車(chē)的座位上,偶然的掃過(guò)車(chē)門(mén),一對(duì)平凡的母女從車(chē)門(mén)上來(lái),小女孩一蹦一跳地找了個(gè)靠窗位置坐下,她的媽媽緊挨著她坐下。小女孩撲閃著兩個(gè)大眼睛出神地望著窗外的,兩條腿晃來(lái)晃去。那位媽媽伸出手將小女孩臉邊被風(fēng)吹亂的頭發(fā)理到耳朵后面,拿紙巾輕輕擦拭被太陽(yáng)曬得出了汗的小臉上的汗滴,動(dòng)作輕柔得像撫摸睡夢(mèng)中的嬰兒。

大太陽(yáng)天又是午睡最好的時(shí)候,小女孩漸漸有了些困意,晃來(lái)晃去的雙腿停了下來(lái),那兩個(gè)撲閃撲閃的大眼睛也以肉眼看得見(jiàn)的速度張合,最后慢慢合上。她靠在玻璃窗上睡著了,后來(lái),媽媽緩慢地抱過(guò)小女孩讓小女孩直接趴在腿上睡了起來(lái)。

這時(shí),我注意她的媽媽將腳微微踮起,看得出來(lái)這讓小女孩更舒服了,睡夢(mèng)中洋溢著甜甜的笑容,可這樣我知道惦著腳其實(shí)很累的。媽媽溫柔地拍打著小女孩的后背,我聞到了一種特別美好的味道,是愛(ài)的'味道。媽媽嘴里仿佛在說(shuō)什么我想那或許是她哼著舒緩的童謠,希望小女孩在睡夢(mèng)中也是幸福的。媽媽又為她理了理有些皺了的外衣,幫她裹緊了衣服,生怕小女孩在空調(diào)下吹感冒了,還一臉幸福地摸了摸小女孩的頭發(fā)。

要是可以看見(jiàn)這位媽媽的面容,想必那面容中流露出的一定是深深的母愛(ài)與幸福的甜蜜。媽媽含笑的目光定會(huì)片刻不離地駐留于熟睡小女孩的身上,大概就像一泓綿柔的湖水,似春日溫暖的陽(yáng)光,詮釋著一位媽媽平凡而又細(xì)膩的愛(ài)。

媽媽、女孩,似乎凝固在她們周?chē)臅r(shí)光,與混雜的社會(huì)格格不入,渲染出了一幅充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)景畫(huà),讓人看了都感覺(jué)溫暖。

窗外的風(fēng)景還在不停地流動(dòng),車(chē)內(nèi)的時(shí)光卻已定格在了這最美的一刻。這一幅畫(huà)面淌過(guò)我心,就是那最美的風(fēng)景。

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇五

我們的家住在天堂,碧綠的湖水蕩漾著美麗的夢(mèng)想,我們的家住在天堂,美麗的夢(mèng)想期盼明珠耀眼在東方……

美麗的杭州,柔情的西湖,吸引著眾多的中外游客,g20的盛世開(kāi)幕,更是唱響了杭城欣欣向榮的華美樂(lè)章。五水共治的系列活動(dòng),在一個(gè)個(gè)旭日東升的日子里,生意盎然!在一個(gè)個(gè)彩霞滿(mǎn)天的日子里,捷報(bào)頻傳!我們的城市,有了水的流淌,變得更加靈動(dòng),有了水的滋潤(rùn),變得更加秀美……

舊時(shí)的古蕩河是污水溝,那時(shí)不時(shí)讓人難以接受的氣味,與那泛著墨黑色的河水,讓我們捂著口鼻避而遠(yuǎn)之。偷偷排放,亂倒垃圾,不保護(hù)河道,成了最大的“殺手”!隨著時(shí)間的推移,古蕩河變得清轍透明起來(lái)了,是誰(shuí)如此勤勞,將一條黑臟臭的污水河,變成了如今環(huán)境優(yōu)美,景色秀麗的它呢?“五水共治”的大家庭便可以告訴你答案。五水共治,一聲號(hào)令,抓排水、治污水。舉報(bào)偷排,獎(jiǎng)勵(lì)有功,勤勞的小河長(zhǎng),辛苦的清河工……

現(xiàn)在的古蕩河,無(wú)論是河水清澈,還是河邊綠色,都絕對(duì)是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!五水共治,人人都聽(tīng)到的名字,雖然,你沒(méi)有華彩的外表,但,你用實(shí)力告訴我們,河道因你而美麗,杭城因你而精彩!

水,你是地球的血液。沒(méi)有你,地球上就沒(méi)有生命。

水,你是地球的命脈,沒(méi)有你,地球上就沒(méi)有人類(lèi)。

清澈、純凈、溫柔、博大……

有了你,我們的世界才會(huì)有美麗的顏色。

五水共治,讓我們感受了水的清澈與生機(jī),讓我們感受了杭城的絢麗與多姿,行動(dòng)起來(lái)的朋友們,一定會(huì)讓流動(dòng)的清水唱出一曲曲幸福與繁華的贊歌。

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇六

水滴的運(yùn)動(dòng)

一小滴水很調(diào)皮。它離開(kāi)母親,獨(dú)自離去。它的好奇心讓它充滿(mǎn)了去遠(yuǎn)方旅行的勇氣。

小水滴來(lái)到第一個(gè)景點(diǎn)——清泉一瞥。很開(kāi)心。在那里,它有很多朋友,牽著手在瀑布滑梯上玩耍,偶然遇到幾個(gè)調(diào)皮的苔蘚覆蓋的石頭“失了腳”,臉朝下滾了下去。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己快要沖到大石頭上了,躲閃已經(jīng)來(lái)不及了。他嗖的一聲朝斯通方向?yàn)R了出去。當(dāng)他著陸時(shí),他不知道自己在哪里。他看見(jiàn)一只小狗和一個(gè)小男孩蹲在他旁邊。當(dāng)他看到小水滴醒來(lái)時(shí),小男孩很快撿起來(lái),睜大眼睛看著它。他忍不住大喊:“好晶瑩的水滴!”現(xiàn)在這里很難看到!我必須好好保護(hù)你?!敝?,小男孩把水滴放在手中,走回家。突然,小狗大叫:“汪汪,主人,它怎么變黑了!”小男孩下意識(shí)地看著他的手。啊,晶瑩的水滴變臟了!他不停地咳嗽。水滴覺(jué)得頭暈?zāi)垦?,突然輕盈地飛起來(lái),直沖云霄。小男孩遺憾地看著小水滴離開(kāi)。他環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)煙囪里冒出一股濃煙。他馬上意識(shí)到這個(gè)世界的污染太大太嚴(yán)重了!

這個(gè)世界就是人類(lèi)的世界。小男孩自從和小水滴分開(kāi)后,情緒一直很低落,不管狗怎么安慰,他還是不開(kāi)心。有一天,他們下定決心去小水的家鄉(xiāng)尋找它。

同時(shí)小水滴也在想著小男孩。為了救他,他把朋友召集到人間,最后在路上遇到了他們。于是他們一起回到了人類(lèi)世界,把制造毒氣的化工廠(chǎng)推倒成廢墟,讓干草重生,綠色,生機(jī)勃勃。天空變藍(lán),鳥(niǎo)兒快樂(lè)地飛翔,花朵在陽(yáng)光和雨水下變得嬌艷...世界仿佛回到了人間天堂。

“你是誰(shuí)?”小男孩好奇地問(wèn)。

“我們是波塞冬的使者!”

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇七

我要隨著你的足跡,像你一樣,不畏,不懼,奔向遠(yuǎn)方。

我愛(ài)水。因?yàn)槟闶俏倚闹胁豢商娲拿馈?/p>

沒(méi)有人會(huì)否認(rèn),水是一個(gè)美麗的女神。是從什么時(shí)候開(kāi)始,戀上你的美麗,我已沒(méi)有清晰的影像。也許是一出生,也許是看見(jiàn)你的第一眼起,也許是剛才,我不確定。但我能確定,你的美麗讓我心馳神往。

你的一個(gè)名字,叫做汩汩清泉。你用你的自如,詮釋恬淡與安寧。那是王維在青青松林間的古琴聲聲,那是陶翁在悠悠南山下的清菊朵朵,那是黛玉在郁郁花香中的憂(yōu)愁許許。每一滴水珠都是一顆流動(dòng)的水晶,無(wú)瑕,透明,晶瑩剔透。你用飛濺的珍珠,闡釋恬淡而安寧的生活,非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。是你,教會(huì)我,用單純的心面對(duì)人生,生活也可以如此明朗。

你的另一個(gè)名字,叫做涓涓細(xì)流。你用你的溫柔,闡述愛(ài)與珍惜。那是李清照癡癡守望心牽夢(mèng)繞之人的肝腸寸斷;那是李后主萬(wàn)千愁怨纏繞心頭的錯(cuò)綜復(fù)雜;那是溫庭筠腸斷白蘋(píng),心碎成夢(mèng)的空虛無(wú)助。每一淙細(xì)流,都是一首至情的詩(shī),都是一支動(dòng)人的曲,都是一份真摯的情。你用水石相擁的旋律,闡述豐富多姿的生活,教會(huì)我愛(ài)與珍惜。是你,教會(huì)我,用善感的心面對(duì)人生,生活也可以如此多彩。

你還有一個(gè)名字,叫做驚濤駭浪。你用你的篤定,闡釋奮斗與堅(jiān)持。那是太白“仰天大笑出門(mén)去”的意氣風(fēng)發(fā),那是稼軒“了卻君王天下事”的躊躇滿(mǎn)志,那是東坡“會(huì)挽雕弓如滿(mǎn)月,西北望,射天狼”的沖天豪情。每一涌澎湃的浪潮,都在歌頌一種精神,都在演繹一個(gè)靈魂。那是豪邁的象征,那是追求的精彩。你用激蕩的沖天誓言,剝開(kāi)我懦弱的軀殼,展露出錚錚鐵骨的光芒。是你,教會(huì)我,用堅(jiān)持與篤定面對(duì)人生,生活也可以如此激情飛揚(yáng)。

時(shí)不我待,只爭(zhēng)朝夕。你的音容笑貌,深深烙印在我心中的春天。那一份淡定,那一份感恩,那一份篤定,皆來(lái)自于你的美麗。

水,你讓我如何不說(shuō)愛(ài)你?

讓我握住你的手,踏著你的足跡,與你一起,執(zhí)著地走下去……

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇八

那是一顆通體透藍(lán)的水晶球,泛著朦朧漣漪,美麗,神秘。那片藍(lán)色不知道已孕育多少生靈,多少夢(mèng)…——題記

我們都是一路同行的人們,乘著小舟在波濤里流浪。我們?cè)谶@小舟上誕生,死去,小舟是承載的一代代人的精神與希望。小舟是貧瘠的,光憑它,我們無(wú)法生存。我們將在饑餓與惶恐中渾噩度日,直至解脫。

好在,小舟的下面,是一片藍(lán),那里充滿(mǎn)著希望與力量。我們一代又一代啜飲著上天的饋贈(zèng),享受著那片藍(lán)帶給我們的歡樂(lè)。閑暇時(shí),我們把拴著小蟲(chóng)的線(xiàn)丟進(jìn)那片藍(lán),總是會(huì)有新奇的東西跳了出來(lái)。有時(shí),我們又用那片藍(lán)擦亮小舟的桅桿,讓一切都顯得溫馨,美好。

于是,我們荒謬的以為那片藍(lán)是我們理所當(dāng)然的擁有,它是我們?nèi)我庵涞牧α?,用之不竭,耗之不盡。

所以,我們開(kāi)始放縱,蠻橫,我們開(kāi)始將一切不需要的東西倒入那片藍(lán)中,再多也不怕,反正那片藍(lán)什么都裝得下。同時(shí),我們又興起手中的漁叉,槍桿——不再是那細(xì)細(xì)的線(xiàn),刺向藍(lán)中,為一切戰(zhàn)利品沾沾自喜。我們尖聲大笑,那是惡魔的羽翼,死亡的號(hào)角!而那片藍(lán),不,它已儼然成了黑,依舊無(wú)聲。

久而久之,當(dāng)舟上的人早已對(duì)此麻木之時(shí),我們卻猛然發(fā)現(xiàn)同伴在一個(gè)個(gè)慢慢癱下,同伴變得嘴唇干裂,瘦骨嶙峋。我們發(fā)現(xiàn)那片黑開(kāi)始洶涌,泛著點(diǎn)點(diǎn)渾濁的泡沫,就似想把小舟吞噬。我們開(kāi)始惶恐,開(kāi)始哭喊,那片藍(lán)呢,在哪里呢?天空的一個(gè)聲音響起:那片藍(lán),就在那里,還在那里??赡鞘且黄暮诎。?/p>

我們?cè)撛趺崔k?

這也是地球上的我們將面臨的問(wèn)題。水能載舟,亦能覆舟,我們的土地便是那舟,而我們“舟”下的那片藍(lán)即是水,是甘露,是生命之源。我們的“藍(lán)”,也正隨著污染逐漸變黑呀!你看看,你看看這世界,再看看我們,你有沒(méi)有看到什么?小心,這“舟”即將被覆。

明天不是末日。

但如果我們?cè)俨煌J郑魈斓拿魈鞂⑹悄┤铡?/p>

而這起慘案的受害者是人,兇手也是人。

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇九

身為北京人我們經(jīng)常自豪地說(shuō):“北京什么都不缺!”但是越來(lái)越嚴(yán)重的水危機(jī)已經(jīng)使我們北京人再不敢夸這樣的??诹?。

一天,我和爸爸媽媽去密云水庫(kù)玩,路上我看見(jiàn)一修車(chē)店門(mén)前竟然掛著一個(gè)寫(xiě)有“純礦泉水洗車(chē)”字樣的大牌子。看后我在想,現(xiàn)在北京這么缺水,你卻用礦泉水洗車(chē),有朝一日水荒了,你一定會(huì)傻眼。

我曾經(jīng)在報(bào)紙上看到一條消息:每人每月限量用水1噸,超出限量每噸40元!這不是駭人聽(tīng)聞。大連已在壓縮城市供水量,對(duì)超標(biāo)用水收取20倍的水費(fèi);天津供水源潘家口水庫(kù)降到了歷史最低點(diǎn),開(kāi)始調(diào)動(dòng)死庫(kù)容水量供水;此外,哈爾濱、沈陽(yáng)、威海、西安等許多城市都在采取限量和提價(jià)的方式降低水耗。為解決華北地區(qū)全面缺水的狀況,水利部緊急上馬南水北調(diào)工程。

如果,沒(méi)有了水我們的世界會(huì)變成什么樣呢?如果沒(méi)有了水,花兒就不會(huì)存在,樹(shù)木就會(huì)枯萎,河流就會(huì)干枯。沒(méi)有了植物,也沒(méi)有了綠色,也就沒(méi)有了動(dòng)物,沒(méi)有了動(dòng)物,生態(tài)就會(huì)失去平衡。想象看吧!如果沒(méi)有了水,也就等于宣判了我們?nèi)祟?lèi)的死刑。

水是萬(wàn)物之源,水是我們?nèi)祟?lèi)生存之本。假如有一天,地球上的水消失了,大自然失衡了,那么我們賴(lài)以生存的大自然就會(huì)加倍的報(bào)復(fù)我們?nèi)祟?lèi),漫天的黃沙、滔滔的洪水、強(qiáng)烈的地震就會(huì)隨之而來(lái)。如果那時(shí)我們?cè)賮?lái)挽救我們失去的一切,就太晚了。這一切不是駭人聽(tīng)聞,危言聳聽(tīng),我們每一個(gè)人都應(yīng)從小事著手,愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)取在還沒(méi)有“亡羊”的時(shí)候,就先“補(bǔ)牢”不是更好嗎?畢竟我們離“亡羊”的時(shí)候已經(jīng)不遠(yuǎn),惡劣的環(huán)境就像一只狼,正在窺視著我們的美好生活。

來(lái)吧!讓我們作為保護(hù)地球的使者,為了人類(lèi)社會(huì)持續(xù)發(fā)展;為了天地萬(wàn)物生生不息;為使子孫后代長(zhǎng)治久安;為使地球生命繁榮燦爛而奮斗吧!

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇十

山,就像父母,雖然他們?cè)谝惶焯斓睦先?,但在孩子的眼中,他們沉穩(wěn),讓人能依靠,父母像大山,父母永遠(yuǎn)是父母。

天空中的小水珠,一滴兩滴……凝結(jié)成一片厚厚的云,就像母親腹中的胎兒,一天天的長(zhǎng)大。

雨滴墜落下來(lái),它們匯入山腳的溪流,雀躍著。它們順著山勢(shì)順著山的引導(dǎo),奔流著。就像父母牽著跌跌撞撞的孩子教他們走路。

溪流順著山勢(shì)的引導(dǎo)進(jìn)入了河流,河流翻卷起小小的水花,一朵兩朵……像是調(diào)皮的孩子在跟父母做著鬼臉、眨著眼睛。而山是沉穩(wěn)的,山有山的威嚴(yán),看著那河流上的水花,他們只是靜靜地微笑。他們要擔(dān)負(fù)著樹(shù)林、草兒和小鳥(niǎo)甚至人類(lèi)的生命。所以他們沉重,他們不能陪著河流去玩耍。

漸漸的河流明白了,他們不再像從前那么頑皮了,他們涌起河水,靜靜地舔著大山的腳底,好讓大山站麻了的雙腳放松放松。

兒女也明白了,他們端著一盆溫?zé)岬乃旁趧傁掳嗷丶业母改改_邊,為他們脫下鞋,用水溫潤(rùn)著父母的雙腳,用手感受他們趾間的粗糙。

河流越來(lái)越寬大,望著沉重的大山,它想它應(yīng)該為大山分擔(dān)些沉重,所以它載起了航船。山望著河流笑了,笑得很舒坦,就像父母看見(jiàn)孩子把家里收拾得整齊后那種微笑。

漸漸的河流來(lái)到了平原,它與大山漸行漸遠(yuǎn),大山的影子早已模糊了,但河流的記憶里大山依舊清晰。此時(shí)的河流已經(jīng)能負(fù)起很重的大輪船了。

大山在眺望,蜿蜒的河流不知伸向何方,“孩子,路上小心?。 贝笊皆谛闹心钪?。

終于,河流來(lái)到了入??冢?jīng)雀躍靈動(dòng)的它,匯入了深沉的大海,學(xué)著大山的沉穩(wěn),海水水色深藍(lán);此時(shí)百萬(wàn)噸級(jí)的輪船載著貨物載著旅人在它廣闊的洋面上行駛著。

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇十一

水,是人類(lèi)生命的源泉。沒(méi)有水,人類(lèi)就無(wú)法生存,萬(wàn)物將不能生長(zhǎng)。因此,珍惜我們?nèi)祟?lèi)的源泉,就必須節(jié)約用水。

在平時(shí)的生活中,水對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要。沒(méi)有水,就不能洗菜燒飯,不能洗臉洗澡,如果世上只有臟水,用臟水洗你不覺(jué)得惡心嗎?

在學(xué)校或在家里,常??梢钥匆?jiàn)這樣一種情況:水龍頭里的水一直留著,用水的人卻不知去向了;臉盆里的水已經(jīng)盛滿(mǎn)流了出來(lái),但卻不見(jiàn)有人來(lái)把它關(guān)掉。許多水源就這樣白白流失了。我想:如果在離開(kāi)的時(shí)候,能把水龍頭關(guān)緊,那該能節(jié)約多少水???

社會(huì)上也到處存在浪費(fèi)水資源的情況:許多化工廠(chǎng),把沒(méi)有處理過(guò)的污水直接排放到江河里,造成江河湖泊的水受到嚴(yán)重的污染;有些人在河里洗菜,洗衣服,洗拖把,把垃圾扔進(jìn)河里,讓清澈見(jiàn)底的河水被垃圾和泡沫污染了。每當(dāng)遇到這種情況,我們必須上前去阻止他們,保護(hù)水資源要靠我們每個(gè)人的自覺(jué)和相互的監(jiān)督。

作為一名在校學(xué)生,我們唯一能做的就是抓節(jié)水。節(jié)約用水說(shuō)起來(lái)是一件大事,卻要從平凡的小事做起。如:洗臉洗腳的水可以用來(lái)沖馬桶;淘過(guò)米的水可以用來(lái)洗碗;洗過(guò)衣服的水也可以用來(lái)拖地……在此,我提出如下倡議:

1、在母親河旁多種一些樹(shù)木,防止泥土流失。

2、源頭上禁止亂砍,濫伐,保護(hù)植被。

3、沿途污水進(jìn)化,處理后在排放。

4、減少農(nóng)業(yè)農(nóng)藥和化肥的使用。

5、禁止任意向河里傾倒固體垃圾。

6、禁止過(guò)度捕撈。

7、禁止非法采挖河沙。

8、節(jié)約用水。

9、宣傳環(huán)保,加強(qiáng)教育。提高全體人民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

五水共治是為了保護(hù)日益匱乏的水資源,是為了保護(hù)我們的生存環(huán)境,是為了我們的干凈地球,煥發(fā)更多的生機(jī)和活力,也是保證我們的社會(huì)與經(jīng)濟(jì)可持續(xù)發(fā)展的重要措施。五水共治從我做起,從我們身邊的小事做起。

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇十二

浙江多水,因水而聞明。水波浩蕩,波撼浙江。

一個(gè)繁榮的城市,不,確切的,是一個(gè)繁榮的現(xiàn)代化工業(yè)城市。因“工業(yè)”二字,它必定淪此浩劫。

21世紀(jì)的它,已不再是從前的荒蕪之地,地廣人稀。逐步地,整體走向發(fā)達(dá)飽和,徹底地沖擊著一線(xiàn)城市。一批又一批的壯志凌云的青年辦公建廠(chǎng),盡管年年gdp在節(jié)節(jié)升高,但這輝煌的背后,卻是污水的排放,環(huán)境的污染,生態(tài)平衡的破壞。

為此,“五水共治”這個(gè)名詞正式問(wèn)世?!拔逅敝钢挝鬯⒎篮樗?、排澇水、保供水、抓節(jié)水,而目前的社會(huì)主抓的是前者。

今天下午,我?guī)е謾C(jī),漫步在調(diào)查的路上。久經(jīng)周轉(zhuǎn),撲捉到的,都是些在黑臟的河道之上,兩管污水肆略排放,具體是生活污水還是工業(yè)污水,毫無(wú)頭緒。但總而言之,污染的還是水。不管是楊家墩村委旁的河道,警校旁的河道、高教園區(qū)旁的河道均有此跡象。不過(guò)社會(huì)也對(duì)此做了一系列措施,楊家墩橋旁立下了這樣一個(gè)牌子,見(jiàn)照如下:

身為初中生的我們,盡管能力有限,但這并不阻擋著我們共治的進(jìn)程。生活中,不亂將垃圾、污水倒入河道;社會(huì)中,積極配合有關(guān)機(jī)關(guān)單位,調(diào)查河道,發(fā)現(xiàn)污源,并完成調(diào)查報(bào)告上遞給治水機(jī)關(guān)。的確,這些做法看起來(lái)有點(diǎn)愚昧可笑。但事實(shí)正是如此,五水共治是一個(gè)漫長(zhǎng)的措施,如果人們不投入配合,還是仍舊如前,那么不管怎樣整治,這個(gè)過(guò)程將是無(wú)盡的。因此,只有我們大家人人投入配合,將保護(hù)環(huán)境作為己任,那么我相信,五水共治,勝利就在不久的將來(lái)!

水話(huà)題作文500字 水話(huà)題的作文篇十三

同學(xué)們,當(dāng)你們看到那碧綠的一望無(wú)際的森林被那殘忍的雙手砍伐掉,變成了一片片的荒地;當(dāng)你們看到那純凈的水在你身邊“嘩嘩”的浪費(fèi)掉,當(dāng)你們看到那美味可口的飯菜被業(yè)簟…心痛嗎?當(dāng)我讀了《珍惜資源,崇尚節(jié)約》一本書(shū)時(shí),我的心被震顫了;原來(lái)地球資源是有限地,她不可能永遠(yuǎn)地給予我們所需要的一切!如果不節(jié)約我們的子孫后代將吃什么?用什么?喝什么?

看電視時(shí),我曾看到過(guò)這樣一則廣告:在一個(gè)地區(qū)因?yàn)槿彼畤?yán)重造成了許許多多的人死亡,連小孩也上不了學(xué)?,F(xiàn)在上海有很多地方都把抽水馬桶換了,為的就是節(jié)約用水?,F(xiàn)在我特別后悔原來(lái)浪費(fèi)的行為,于是在我們家的小黑板上寫(xiě)下了:節(jié)約水資源從現(xiàn)在開(kāi)始!晚上,我對(duì)爸媽說(shuō):“爸媽?zhuān)覀儚慕裉扉_(kāi)始節(jié)約用水吧!今天我看了一本書(shū),許多山區(qū)的孩子因缺水瀕臨死亡,如果一個(gè)家庭一天可以節(jié)約一碗水,一個(gè)月就可以節(jié)約30碗水,一年就可以節(jié)約好多水。這些水對(duì)那些缺水的家庭來(lái)說(shuō),可以說(shuō)是救命之泉了。”爸爸媽媽聽(tīng)了心悅誠(chéng)服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

一天,我看見(jiàn)家里有個(gè)水管漏水,便急忙找了一個(gè)盆子接著那一顆顆晶瑩的小水珠,一天下來(lái),盆子里接滿(mǎn)了水。我就用這水洗臉后,再?zèng)_廁所|、澆花。要不是我有心,這些水不就白白浪費(fèi)掉了嗎?

現(xiàn)在,許多家庭都買(mǎi)了車(chē),為了讓車(chē)保持干凈,便花錢(qián)洗車(chē)。每當(dāng)我經(jīng)過(guò)洗車(chē)店時(shí),看到那清澈的噴泉似的水順著車(chē)流下來(lái),流到馬路上白白浪費(fèi)掉時(shí),我就會(huì)想到缺水區(qū)人們渴望喝到水的那種情景。我想:如果這些人提上一桶水,用毛巾擦洗,那樣會(huì)節(jié)約多少水?會(huì)讓多少缺水區(qū)的孩子洗個(gè)澡啊?

同學(xué)們,珍惜每一滴水吧!水是我們的生命之源,沒(méi)有水,人類(lèi)就不能生存!

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