計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。什么樣的計劃才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇一

六年級學(xué)生年齡偏大，有自己的獨立想法，不容易約束。因此安全意識也就逐漸淡薄，會產(chǎn)生一些安全隱患。這就需要家長和老師在日常生活和學(xué)習(xí)中經(jīng)常灌輸安全意識，進行約束。加強班級安全工作，是教育的一項基本任務(wù)和重要責(zé)任。我們要貫徹“安全第一，預(yù)防為主”方針，加大安全教育和輿論宣傳力度，強化安全意識和各項安全管理措施，加強安全教育。以安全法規(guī)為重點，以安全意識為內(nèi)容，針對本班特點，有計劃，多形式地開展安全教育，不斷增強學(xué)生自我防范意識，排除安全隱患。

通過開展公共安全教育，造就學(xué)生的社會安全義務(wù)感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，了解相關(guān)的法律法規(guī)常識，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣，最大限制地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對學(xué)生造成的傷害，保證學(xué)生健康生長。

良好的習(xí)慣可以使人終身受益，因此首先對學(xué)生強化常規(guī)教育，樹立安全意識，形成良好的行為習(xí)慣。加強安全教育。要通過班隊活動、黑板報、晨會課等對學(xué)生進行交通安全游泳、食品衛(wèi)生、防火教育。安全無小事，責(zé)任重于山。安全教育要天天講，時時強調(diào)。要讓每一個學(xué)生都明確，安全無小事，生命寶貴，一定要珍愛生命，防范未然。

1、正確選擇和使用班干部。班干部是同學(xué)的榜樣，又是老師的小助手。他的位置處于老師和同學(xué)之間，他受老師管理，但還要協(xié)助老師管理好其他同學(xué)。班干部必須是關(guān)心集體、辦事認真、愿為同學(xué)服務(wù)的積極分子，能得到大家充分肯定的班干部，要明確自己的職責(zé)，提高責(zé)任意識和榜樣意識。同時使每個同學(xué)意識到，班干部不是一成不變的，也不是一點錯誤不能犯的。這樣一來，全班學(xué)生積極向上努力追趕，使班干部的隊伍不斷壯大。

2、發(fā)揮班干部在安全教育中的作用。對班內(nèi)的所有干部進行培養(yǎng)和使用，讓他們在不同領(lǐng)域發(fā)揮作用。如：路隊制、課外活動、體育課、課間活動、集體勞動、外出參觀等，都要對班干部提出特殊要求，明確職責(zé)，讓班干部成為安全教育的執(zhí)行者、遵守安全規(guī)章的領(lǐng)頭人。

1、按時上下課，不準(zhǔn)遲到、早退或中途溜走。

2、不準(zhǔn)隨便調(diào)課，考試時不許提前下課或放學(xué)。

3、體育課或其他活動課出現(xiàn)學(xué)生自由活動教師不在場的現(xiàn)象，學(xué)生在哪活動，教師要在哪指導(dǎo)。

在勞動時，體弱多病的學(xué)生提出請假休息時要給予批準(zhǔn)?；顒雍蛣趧訌姸纫m合學(xué)生的體力狀況。禁止不按學(xué)生體力攤派勞動任務(wù)。勞動前班主任要點名。勞動時要陪伴始終指導(dǎo)，結(jié)束時也要點名。

對學(xué)生適時進行合理的評價，如定期評選“安全小標(biāo)兵”，可以增強學(xué)生的安全意識。要做好班級各項工作必須加強自身建設(shè)，班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì)，樹立辦主任的權(quán)威，不斷用新的知識充實自己，讓學(xué)生在一個良好的班級中健康地成長。

六年級安全教育教學(xué)工作計劃對于整個學(xué)期教學(xué)的進行有指導(dǎo)作用，通過我們提供的小學(xué)教學(xué)計劃，可以使教學(xué)有序的進行！

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇二

為切實做好婦幼健康工作，保障母嬰安全，促進婦幼健康，結(jié)合我院實際情況，特制定本年度婦幼健康教育工作計劃。

圍繞20xx年長沙市婦幼衛(wèi)生工作重大公共衛(wèi)生項目和基本公共衛(wèi)生服務(wù)，特制定以下工作目標(biāo)：

1、婚前醫(yī)學(xué)檢查對象：婚前保健知識知曉率：城市80%以上，農(nóng)村75%以上。

2、孕婦：孕婦增補葉酸知識知曉率90%以上。

3、35∽59歲農(nóng)村婦女：兩癌防治知識知曉率60%以上。

4、孕產(chǎn)婦：預(yù)防艾滋病母嬰傳播知曉率90%以上。

5、孕產(chǎn)婦：孕產(chǎn)期保健核心知識知曉率：城市90%以上，農(nóng)村85%以上。

6、嬰幼兒家長：兒童保健核心知識知曉率：城市達85%以上，農(nóng)村72%以上。

1、降低孕產(chǎn)婦和嬰幼兒死亡率

①運用孕婦學(xué)校并配合高危孕婦篩查活動，加強對高危孕產(chǎn)婦的健康教育，以及時發(fā)現(xiàn)孕產(chǎn)期危險征象，及時就醫(yī)，減少孕產(chǎn)婦死亡率。

②加強春節(jié)和重大節(jié)日期間孕產(chǎn)婦安全指導(dǎo)教育。

③開展快樂分娩健康教育，講解無指征剖宮產(chǎn)對母嬰的損傷，鼓勵自然分娩。

④開展孕早期健康教育，減少孕早期對胎兒發(fā)育的不利因素，降低因先心病引起的兒童死亡率。

⑤運用家長學(xué)校和多種宣傳形式，教育家長做好兒童各期的保健和保護措施，及時識別嬰幼兒危險征象，降低嬰幼兒因肺炎和意外傷害引起的死亡率。

2、控制出生缺陷發(fā)生率

①婚前(孕前)健康教育。一是繼續(xù)辦好新婚學(xué)校以及面對面教育形式，發(fā)放婚前保健宣傳資料。二是規(guī)范婚前衛(wèi)生指導(dǎo)內(nèi)容：①有關(guān)性保健和性教育;②新婚避孕知識及計劃生育指導(dǎo);③受孕前的準(zhǔn)備、環(huán)境和疾病對后代影響等孕前保健知識;④遺傳病的基本知識;⑤影響婚育的有關(guān)疾病的基本知識;⑥其他生殖健康知識。

②鞏固和促進孕婦服用葉酸的健康行為。

③發(fā)放產(chǎn)篩、新篩、聽篩的健康教育(健教處方、人手一份)

3、提高重大公共衛(wèi)生項目知曉率

采取發(fā)放彩色宣傳折頁、張貼公示海報，提高免費婚檢、孕婦增補葉酸、兩癌防治、預(yù)防孕產(chǎn)婦艾滋病母嬰傳播和hiv檢測、孕產(chǎn)婦梅毒和乙肝防治知識和健康行為知曉率。

4、提升基本公共衛(wèi)生服務(wù)健康水平

(1)城市社區(qū)健康教育

①積極督促孕產(chǎn)婦和嬰幼兒家長參加健康教育學(xué)校學(xué)習(xí)。

②辦好婦幼健康宣傳欄，要求每季一期。

③提供婦幼健康教育處方6種以上。

④采取多種方法舉辦健康教育學(xué)校：一是高危孕產(chǎn)婦集中到區(qū)婦幼所;二是由社區(qū)舉辦常規(guī)孕婦學(xué)校每季一次，家長學(xué)校每季一次;三是由轄區(qū)內(nèi)助產(chǎn)醫(yī)院承擔(dān)孕晚期和分娩期的教學(xué)。

(2)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院健康教育

①積極督促孕產(chǎn)婦和嬰幼兒家長參加健康教育學(xué)校的學(xué)習(xí)。

②辦好婦幼健康宣傳欄，要求每季一期。

③提供至少四種以上的健教資料(包括健康處方)。

④高危孕產(chǎn)婦講課以鄉(xiāng)為單位在高危篩查的活動中集體上課和門診面對面咨詢相結(jié)合的方法。孕婦學(xué)校每季舉辦一次;家長學(xué)校每年舉辦兩次。

(3)參與衛(wèi)生部《母嬰健康素養(yǎng)》網(wǎng)絡(luò)活動，指導(dǎo)孕產(chǎn)婦和嬰幼兒家長參加母嬰知識的學(xué)習(xí)和答題(另有活動方案)。

5、完善健康教育綜合管理內(nèi)涵

(1)健康教育管理

①積極參與省市衛(wèi)生行政部門組織的群體保健專題活動，并配合中心任務(wù)開展有關(guān)工作。專題活動要有主題，有計劃，有總結(jié)。

②做好對醫(yī)院和社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)健康教育督查記錄。

③按市婦幼保健院健教科要求做好婦幼健康教育宣傳欄、宣傳畫、公示信息張貼標(biāo)準(zhǔn)：實行統(tǒng)一格式，統(tǒng)一內(nèi)容，統(tǒng)一大小，規(guī)范張貼(張貼在距地1.5∽1.6米高的位置)的管理工作。

④繼續(xù)統(tǒng)一使用長沙市婦幼保健健康教育登記本。登記本采取孕產(chǎn)婦和嬰幼兒家長親自簽名制。

(2)接產(chǎn)醫(yī)院健康教育(愛嬰知識、公共衛(wèi)生政策公示、健教處方)

①組織參加長沙市愛嬰醫(yī)院孕婦學(xué)校師資業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。

②做好接產(chǎn)醫(yī)院重大婦幼公共衛(wèi)生政策公示工作和推進公共衛(wèi)生服務(wù)項目知識(健教處方)的工作。

③指導(dǎo)基層和轄區(qū)內(nèi)愛嬰醫(yī)院工作做好書面的整改措施記錄。

④上報轄區(qū)內(nèi)愛嬰醫(yī)院產(chǎn)科主任名單和孕婦學(xué)校老師名單，做好20xx年《愛嬰醫(yī)院孕婦學(xué)校講課提綱》。

(3)婦幼衛(wèi)生簡訊

堅持每2月投稿1篇。

(4)基層培訓(xùn)指導(dǎo)

①組織參加市級社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼專干健康教育技巧培訓(xùn)活動。

②組織社區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)婦幼專干開展孕婦學(xué)校講課競賽活動。

(5)健教資料、照片收集

收集本所全貌、婦兒服務(wù)場地、領(lǐng)導(dǎo)視察、健教學(xué)校、健教活動等照片10張以上上報市婦幼院健教科。

(6)鞏固特色成果早期兒童發(fā)展

繼續(xù)與萬嬰早教機構(gòu)合作，積極開展開福區(qū)早期兒童發(fā)展工作，該工作已納到了開福區(qū)社區(qū)社會化管理工作之一。將繼續(xù)以親子園為示范點，將家庭園所社區(qū)形成強有力的教育合力，推進我區(qū)的早期兒童發(fā)展工作模式。

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇三

我們以幼兒園的環(huán)境教育實施方案為依據(jù)，再根據(jù)中班年齡段幼兒的發(fā)展特點和能力水平，主要從培養(yǎng)幼兒的環(huán)保行為習(xí)慣、開展環(huán)保實踐行動、變廢為寶這三個方面來進行課題研究。使課題研究的過程體現(xiàn)操作性、實踐性、綜合性和幼兒的主體性，使幼兒在活動中獲得知識和經(jīng)驗，在實踐操作中提升態(tài)度和能力，在自身的行動中表現(xiàn)出良好的行為習(xí)慣。

具體活動安排：

1、撿垃圾。

讓幼兒在撿垃圾的過程中感知亂扔垃圾給我們環(huán)境造成的污染和危害，從而萌發(fā)幼兒愛護環(huán)境的情感。

2、垃圾的分類。讓幼兒將撿回來的垃圾進行分類，將不可回收垃圾扔進垃圾桶。將可回收垃圾進行整理、清洗。在垃圾分類的過程中使幼兒認識可回收垃圾和不可回收垃圾。同時也認識了可回收垃圾箱和不可回收垃圾箱。工作計劃

3、可回收垃圾的再利用。

這個活動是讓幼兒將清洗干凈的垃圾作為操作的材料進行創(chuàng)作活動。在活動中大膽想象、大膽創(chuàng)造。使幼兒在創(chuàng)作的過程知道垃圾的再利用性，從而懂得節(jié)約資源，減少浪費，也使幼兒的創(chuàng)造性思維得到了發(fā)展。

1、收集種子。

讓家長和幼兒一起收集各種各樣的種子，在收集的過程中認識這些種子。并讓幼兒在相互的交流和觀察中認識各種各樣的種子。

2、種子種植活動。

讓幼兒利用帶來的種子進行種植活動。每個班可以種植在幼兒園的種植園地里，也可以利用蛋糕盒、

廢舊塑料盆等材料作為種植器皿在自己班級的陽臺上創(chuàng)設(shè)一個綠色風(fēng)景線，指導(dǎo)幼兒種植多種種子。

3、我是小農(nóng)夫。

讓幼兒照料種植的種子和植物，并每天觀察植物的變化，用繪畫的方式作好觀

察記錄。讓幼兒在照料和觀察的過程中增進幼兒對植物的熱愛之情，從而懂得去愛護每一株植物。

4、植物園豐收啦。

到植物都已經(jīng)成熟了，結(jié)果了。我們就可以組織幼兒去采集果實和種子。把收獲的果實送到廚房里的阿婆那里，讓阿婆做成美味的菜肴和哥哥姐姐、弟弟妹妹一起來分享自己的勞動成果。孩子們吃著自己種植的果實，不僅體驗到了成功的喜悅，也能讓他們通過種植和收獲的過程去懂得珍惜勞動成果，從而減少浪費。

1、保護小樹苗。

這是一個前期的準(zhǔn)備活動，就是讓幼兒用繪畫的方式來設(shè)計保護樹木的環(huán)保圖示。也可以讓幼兒口述，教師幫助記錄環(huán)保標(biāo)語。

2、種樹去。

這是一個親子活動。就是組織家長和幼兒一起到附近的田野去種樹，給自己種的小樹苗取一個名字，并掛上自己設(shè)計的環(huán)保標(biāo)示和標(biāo)語。讓幼兒在行動中懂得去保護樹木和其他植物。

九月開學(xué)季，老師你們準(zhǔn)備好了嗎?幼教開學(xué)準(zhǔn)備小學(xué)教師教案小學(xué)教師工作計...初中教師教案初中教師工作計.

3、延伸活動。

鼓勵家長和孩子定期去管理自己種的小樹苗。給小樹苗施肥、澆水，修剪等。并讓幼兒學(xué)習(xí)記錄小樹苗的觀察記錄。讓幼兒在管理和記錄中增強愛護植物的情感，懂得要保護植物。

1、前期的準(zhǔn)備活動：收集各種廢舊材料。讓幼兒在收集的過程中懂得節(jié)約資源，不隨便丟棄物品。

2、親子活動：制作小型體育器械。

這個活動是讓幼兒和家長用收集來的物品進行再利用，在創(chuàng)造。使廢舊物品變成可以讓幼兒玩的體育器械。如：用報紙做成紙球、紙繩、紙棒等;用大紙箱做成山洞讓幼兒鉆;用易拉罐作成高蹺、梅花樁、拖拉玩具……這個親子活動可以讓家長和幼兒感受到廢舊物品經(jīng)過改造后也能成為一件有意義的東西。

從而去節(jié)約資源，減少浪費。同時這個也提高了幼兒的動手能力和創(chuàng)造能力。

3、環(huán)保運動會。

利用廢舊物品制作的體育器械，開展環(huán)保運動會。發(fā)展幼兒跳、爬、鉆、投擲、平衡等動作技能。讓幼兒在獲得快樂的同時進一步懂得去珍惜生活中的廢舊資源。

1、汽車。(用各種的.材料來制作不同的汽車)

2、廢紙的再利用。(用廢紙來制作各種物品)

3、體育器械。(用不同的材料來制作體育器械)

4、一次性物品的再利用。(用一次性的物品制作不同的東西)

5、花盆和花瓶。(用不同的材料來制作花盆和花瓶)

1、不忘早晚刷牙，要保持個人衛(wèi)生。

2、不開無人燈扇，不浪費糧食，要節(jié)約每一滴水，要節(jié)約紙張。

3、不隨地吐痰、不亂扔垃圾，看到垃圾會自覺地撿起。

4、不摘花攀折樹枝，學(xué)習(xí)照料動植物。

5、不大聲吵鬧喧嘩，會愛護公物。保持桌面、墻面、公共場所的整潔。

我們將會把這些行為規(guī)范的培養(yǎng)滲透到幼兒的一日活動中。通過示范、講解、圖示、值日生、環(huán)保小衛(wèi)士以及隨機教育等方式來培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣。讓幼兒從自身做起，來帶動同伴、帶動家人和周圍的人。

以上的實施方案都是預(yù)設(shè)的，在實際的操作過程中，我們將根據(jù)幼兒現(xiàn)時的發(fā)展能力和出現(xiàn)的情況進行調(diào)整和完善，使環(huán)境教育的課題研究真正落到實處，使環(huán)境教育成為我們棉花幼兒園的特色教育。

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇四

為積極實現(xiàn)消除瘧疾目標(biāo)，積累及應(yīng)對輸入性病例的經(jīng)驗，建立消除瘧疾考核評估體系，推動我縣消除瘧疾工作，根據(jù)《中國消除瘧疾試點工作方案（試行）》和《社旗縣消除瘧疾試點工作方案》要求，結(jié)合我院的實際情況特制定本計劃。

一、 工作指標(biāo)

到20xx年底實現(xiàn)如下工作指標(biāo)：

1、發(fā)熱病人年血檢總?cè)藬?shù)346人。其中，1月-6月份完成血檢人數(shù)達76份。

2、瘧疾病例實驗室檢測率達到100%。

3、瘧疾病例診斷后24小時內(nèi)的報告率達到100%。

4、瘧疾病例規(guī)范治療率達到100%。

5、報告瘧疾病例中開展流行病學(xué)調(diào)查的比例達到100%。

6、疫點居民瘧疾防治知識知曉率達到90%。

二、 工作內(nèi)容

1．內(nèi)容與方法

（1）人員培訓(xùn)：20xx年我院要開展一次檢驗人員、醫(yī)務(wù)人員有關(guān)瘧疾檢測、診斷、規(guī)范治療和疫情信息報告管理等方面的培訓(xùn)，瘧疾防控人員開展疫情處理、資料數(shù)據(jù)收集整理等方面的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，以推動專業(yè)技術(shù)人員理論和實踐水平的提高。培訓(xùn)工作在6月份前完成。

（2）督查：本院公共衛(wèi)生科不定期開展督導(dǎo)檢查工作，使各項工作按計劃有序開展。

2.“三熱”病人血檢

（1）“三熱”病人（臨床診斷為瘧疾、疑似瘧疾和不

明原因的發(fā)熱病人）以瘧原蟲抗原檢測方式開展瘧疾病原學(xué)檢查，同時采血制作厚薄涂片。對瘧原蟲抗原檢測陽性者，即開展血涂片的鏡檢，鏡檢后將血涂片送縣級鏡檢中心復(fù)核。

（2）病人診斷與疫情報告

各醫(yī)療機構(gòu)結(jié)合病人的流行病學(xué)、臨床表現(xiàn)和實驗室檢測結(jié)果，按照瘧疾診斷標(biāo)準(zhǔn)（ws-259-20xx）對進行診斷。

所有瘧疾病例（包括確診病例、臨床診斷病例和疑似病例）一旦診斷，應(yīng)嚴(yán)格按照《中華人民共和國傳染病防治法》和《傳染病信息報告管理規(guī)范》有關(guān)規(guī)定及時進行疫情信息網(wǎng)絡(luò)報告。

（3）健康教育與健康促進

我院公共衛(wèi)生科要開展至少一次健康教育與健康促進工作，制作至少1種以上適宜的宣傳材料，并下發(fā)社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)。

“全國瘧疾日”前后或瘧疾流行季節(jié)，送一篇廣播稿到武原鎮(zhèn)廣播站，對全體居民組織宣傳國家的瘧疾防治政策和相關(guān)防治知識，提高居民自我防護和積極主動參與疾病預(yù)防控制工作的意識。

三、明確部門職責(zé)，強化措施落實。 各科室要密切配合，各司其職，共同做好消除瘧疾工作。院瘧疾工作領(lǐng)導(dǎo)小組負責(zé)綜合協(xié)調(diào)工作。

在20xx年底全面完成上級布置的工作任務(wù)。

晉莊鎮(zhèn)衛(wèi)生院

20xx.1.22

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇五

考試內(nèi)容主要涵蓋學(xué)前兒童發(fā)展、學(xué)前教育原理、生活指導(dǎo)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲活動的指導(dǎo)、教育活動的組織與實施、教育評價等七個模塊。能力要求分為了解、理解、熟悉、掌握、運用五個層次。

具體考試內(nèi)容與要求如下：

模塊（三）：生活指導(dǎo)

1.熟悉幼兒園一日生活的主要環(huán)節(jié)，理解一日生活的教育意義。

2.了解幼兒生活常規(guī)教育的要求與培養(yǎng)幼兒良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣的方法。

3. 了解幼兒衛(wèi)生保健常規(guī)、疾病預(yù)防、營養(yǎng)等方面的基本知識。

4. 了解幼兒園常見的安全問題和處理方法，了解突發(fā)事件如火災(zāi)、地震等的應(yīng)急處理方法。

模塊（四）：

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1. 熟悉幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)的原則和基本方法。

2. 了解常見活動區(qū)的功能，能運用有關(guān)知識對活動區(qū)設(shè)置進行分析，并提出改進建議。

3.了解心理環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，理解教師的態(tài)度、言行在幼兒心理環(huán)境形成中的重要作用。

4.理解協(xié)調(diào)家庭、社區(qū)等各種教育力量的重要性，了解與家長溝通和交流的基本方法。

模塊（五）：游戲活動的指導(dǎo)

1．熟悉幼兒游戲的類型以及各類游戲的特點和主要功能。

2．了解各年齡階段幼兒的游戲特點，并能提供相應(yīng)材料支持幼兒的游戲，根據(jù)需要進行必要的指導(dǎo)。

模塊（六）：教育活動的組織與實施

1. 能根據(jù)教育目標(biāo)和幼兒的興趣需要和年齡特點選擇教育

內(nèi)容，確定活動

目標(biāo)，設(shè)計教育活動方案。

2. 掌握幼兒健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域教育的基本知識和相應(yīng)教育方[]法。

3.理解整合各領(lǐng)域教育的意義和方法，能夠綜合地設(shè)計并開展教育活動。

4.能根據(jù)活動中幼兒的需要，選擇相應(yīng)的互動方式，調(diào)動幼兒參與活動的積極性。

5．在活動中能根據(jù)幼兒的個體差異進行指導(dǎo)。

模塊（七）：教育評價

1. 了解幼兒園教育評價的目的與方法，能對保育教育工作進行評價與反思。

2. 能夠利用評價手段發(fā)現(xiàn)教育活動中出現(xiàn)的問題，提出改進建議。

四、教學(xué)進度安排

（因?qū)W校安排，我從

一章

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇六

xx年，我宮依法行政工作將繼續(xù)緊緊圍繞全，有力、有序、有效地推動法治建設(shè)向縱深發(fā)展，繼續(xù)抓好法治宣傳教育工作，營造濃厚的依法管理工作氛圍，提高教職工依法行政水平和依法治教能力，增強廣大教職工依法辦事能力和法治觀念，規(guī)范從教和辦學(xué)行為，現(xiàn)將本年度工作計劃制定如下。

以辦人民滿意的教育為目標(biāo)，以靈活多樣的法治宣傳教育形式為載體，以增強師生員工法律意識和法治觀念為主題，進一步整合法治宣傳教育資源，豐富法治宣傳教育內(nèi)容，創(chuàng)新法治宣傳教育形式，提高廣大學(xué)員、師生員工的法律素質(zhì)，創(chuàng)造文明、有序、安全、穩(wěn)定的育人環(huán)境，為社會主義教育事業(yè)健康快速協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的法治保障。

(一)依法管理，努力提高辦學(xué)水平。

1．進一步完善少年宮行政執(zhí)法公示制，積極推行校務(wù)公開。加大執(zhí)法責(zé)任追究力度，查處行政干部不作為、亂作為行為。建立健全行政執(zhí)法評價制度，對執(zhí)法行為進行考核。。

2．大力推進依法治校工作，努力提高辦學(xué)水平。進一步規(guī)范辦學(xué)行為，不斷提高依法辦學(xué)、教師依法執(zhí)教的意識。要切實建立和完善學(xué)籍管理、教學(xué)質(zhì)量、工作職責(zé)、財務(wù)管理、干部廉潔等方面的規(guī)章制度，繼續(xù)健全完整的少年宮管理體系。

3．加強治安綜合管理工作，維護廣大師生合法權(quán)益。制定切實可行的安全應(yīng)急預(yù)案，諸如道路交通安全、防火、防水、防雷擊、防暴力突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案的制定。高度重視并切實抓好學(xué)生心理健康教育工作，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立健康、積極、樂觀向上的人生態(tài)度。配合市委、政府及有關(guān)部門積極開展學(xué)校周邊環(huán)境綜合整治，深入開展創(chuàng)建安全文明校園活動，進一步開展鞏固“平安校園”、“依法治校示范校”活動。

1．利用宣傳展板、網(wǎng)站定期刊播法紀(jì)教育欄目，占領(lǐng)宣傳輿論陣地，形成少年宮法制宣傳教育的良好氛圍。

2．繼續(xù)加強行政干部和教師法律知識教育，積級參加上級有關(guān)部門和本部門組織的各類培訓(xùn)。深入思考，探索普法教育新途徑，加強師德師風(fēng)建設(shè)。認真落實各級關(guān)于加強領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法的有關(guān)文件精神規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容。定期組織全宮教職工認真學(xué)習(xí)《憲法》、《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學(xué)習(xí)、討論、考核，增強全體教職工的法律意識，增強法制觀念。

3．利用法制宣傳日等重大節(jié)日為契機，廣泛開展法紀(jì)教育宣傳，讓學(xué)生提高認識與遵紀(jì)守法結(jié)合起來，樹立學(xué)生正確的世界觀、人生觀、價值觀。

4．聘請法制副校長每年開展兩期法制講座，結(jié)合學(xué)生年齡特征、時代特征，利用青少年犯罪的案例進行剖析，使學(xué)生提高守法意識，自覺遵紀(jì)守法。

5．加強青少年學(xué)生的法制教育，預(yù)防青少年犯罪。開展青少年法制宣傳教育，增強法制宣傳教育的針對性和實效性，提高法制宣傳教育效果。要充分發(fā)揮校外教育主渠道的作用，對發(fā)生在學(xué)生身邊的不良現(xiàn)象進行舉例講解，由淺入深地幫助學(xué)生深挖原因，分析危害，做到法中有例，例中有法，讓學(xué)生在新鮮活潑的教育形式中學(xué)到法律知識。強化未成年人自我保護意識和法制意識。

1．健全組織機構(gòu)，明確工作職責(zé)。進一步健全法制宣傳教育工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。逐步建立完善法制宣傳教育工作的考核評估、監(jiān)督激勵等機制。

2．保障普法經(jīng)費。安排相應(yīng)的法制宣傳教育專項經(jīng)費，訂購法律資料、制作法律宣傳展板和相關(guān)網(wǎng)站，切實保障普法培訓(xùn)等各項法制宣傳教育活動的順利進行。

3．加強普法隊伍建設(shè)，加強專職法制宣傳教育工作人員的配備和培訓(xùn)，建立一支骨干隊伍。加強法制校長副校長隊伍建設(shè)。要積極推動社會普法工作，要組織教師、學(xué)生加入法制宣傳志愿者隊伍，參與法制進社區(qū)、法制進家庭等活動，積極協(xié)助開展法制宣傳和法律援助工作。

少年宮將繼續(xù)嚴(yán)格按照普法規(guī)劃，在上級有關(guān)部門的指導(dǎo)下，將普法工作切實抓好、落實到位，促進少年宮的法制建設(shè)和全面發(fā)展。

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇七

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)期過去一半啦，回顧本學(xué)期的工作，在課題研究方面，還是做出了不少的的成績。下面就簡單的小結(jié)本階段的課題工作。

20xx年10月，制定課題組研究工作計劃。并在工作中圍繞” 農(nóng)村初中學(xué)生厭學(xué)成因及對策研究”主題研究工作的中心任務(wù)，積極落實。撰寫了實施計劃、并安排了具體的時間表。

本學(xué)期來，加強課題組教師的理論學(xué)習(xí)，集中學(xué)習(xí)5次，通過理論學(xué)習(xí)使我們的課題研究有知識支柱，使我們在研究的過程中，有明確的方向，認識到課題研究對教師成長的重要性。

課題組負責(zé)人對課題研究的現(xiàn)狀進行調(diào)查研究，并在此基礎(chǔ)上修改、規(guī)劃各人工作，讓大家進一步明確自己的目標(biāo)，堅定了信念。如本階段中，各成員都寫成了有個性的優(yōu)質(zhì)教案，開展了多次研究課活動，特別是年輕教師們在課堂教學(xué)中指導(dǎo)學(xué)生讀寫整合的新方法，新技巧，讓聽課的師生眼前一亮，進一步激起學(xué)生閱讀和寫作的熱情，使讀寫整合研究在語文教學(xué)中得到深層次的發(fā)展?；顒又?，學(xué)生興趣盎然，教師也得到了鍛煉，師生關(guān)系更融洽了，也提高了課堂教學(xué)的效果。

在開展活動的同時，在課題組會議上，各成員積極討論和研究課題研究中出現(xiàn)的問題，以取長補短。例如，新來的黃老師心存疑慮，在會上提出后，得到各位教師的幫助和支持。各人在審閱了她的教案后，紛紛給她支招，經(jīng)過她的精心設(shè)計，結(jié)合集體的智慧，寫成了頗具特色的研究課教案，并在課堂上揮灑自如，取得良好的教學(xué)效果，受到了教師們的贊揚，起到了課題組成員的示范作用。

在研究中，對課題有針對性總結(jié)。主要做了以下幾個工作：

1、學(xué)習(xí)教育理論，努力提高每個人的自身的理論水平。

2、開展了3次的課題研究專題講座及匯報課。

課題研究課，是教師走向成功的開始，課題組教師認真學(xué)習(xí)，學(xué)到很多新的理念。做好階段性的工作安排，并在月末收集、整理、匯總課題組各項資料。督促其他成員完成自己的研究任務(wù)。

本階段的工作即將結(jié)束，在課題研究過程中我們遇到很多問題和困惑，在今后的研究中也會遇到許多的困難和艱辛，但我們堅信，憑著堅忍不拔、永不放棄的執(zhí)著精神，在以后的研究中定會取得更令人滿意的成績。

勞動教育工作計劃 繼續(xù)教育工作計劃篇八

為進一步做好20xx年度大村小學(xué)環(huán)境教育工作，切實提高廣大師生的環(huán)境保護意識，學(xué)校將結(jié)合自身實際情況，以環(huán)境科普知識、環(huán)境形勢、環(huán)境質(zhì)量及主要環(huán)保法律法規(guī)教育為主要內(nèi)容，多層次、多形式、全方位地開展環(huán)境教育活動，并在學(xué)科教學(xué)中滲透學(xué)生環(huán)保意識，讓師生都牢固樹立“環(huán)保從我做起”，本著“人人都是環(huán)保的實踐者，人人都是綠色校園的建設(shè)者”為宗旨, 爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城。將20xx年學(xué)校環(huán)境教育工作計劃制定如下：

全面貫徹“全國環(huán)境宣傳教育行為綱要”，實施環(huán)保是我國一項基本國策的方針，學(xué)校將大力開展學(xué)校環(huán)境宣傳教育，增強學(xué)生環(huán)境意識，提高環(huán)境道德水平，強化環(huán)境法制觀念，普及環(huán)?？破罩R，弘揚環(huán)境文化，形成熱愛自然、節(jié)約資源、保護環(huán)境的社會新風(fēng)，使學(xué)生從小形成良好的環(huán)保道德行為習(xí)慣，確保學(xué)校環(huán)境質(zhì)量進一步提高。

開設(shè)專門課程，并將環(huán)境保護專題教育與各學(xué)科滲透教育相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生了解、體驗、欣賞、反思和關(guān)愛大自然，關(guān)注家庭、社區(qū)、國家和全球的環(huán)境問題，正確認識個人、集體、社會與自然環(huán)境之間相互依存的關(guān)系，幫助學(xué)生獲得人與環(huán)境和諧相處所需要的知識、方法與能力，培養(yǎng)學(xué)生對環(huán)境友善的情感、態(tài)度和價值觀，鼓勵學(xué)生積極參與環(huán)境可持續(xù)發(fā)展的決策與行動，成為有社會實踐能力和責(zé)任感的公民。

1、完善制度和隊伍建設(shè)

⑴、定期組織教師開展環(huán)境教育的學(xué)習(xí)活動，增強教師環(huán)保意識，充分發(fā)揮教師主導(dǎo)作用。

⑵、建立學(xué)校、家庭、社會一體化的教育機制，以學(xué)校為中心，帶動全社會環(huán)保意識發(fā)展，使環(huán)境教育成為全社會的共同責(zé)任。

⑶、發(fā)揮外聘環(huán)保指導(dǎo)人員的作用，利用培訓(xùn)講座等方式促進環(huán)保意識發(fā)展，同時外聘環(huán)保單位指導(dǎo)環(huán)境教育工作。

2、加強宣傳

利用晨會、國旗下講話、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站在師生中廣泛宣傳環(huán)境教育目的和意義，做到人人知曉。國旗下的講話有環(huán)保宣傳內(nèi)容，學(xué)校的宣傳櫥窗、畫廊、板報上刊登環(huán)保知識，學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播、定時播放環(huán)保文章。

3、以學(xué)科環(huán)境教育滲透為主渠道，宣傳環(huán)境保護知識，在教學(xué)內(nèi)容中要求教師做到抓住重點、積極滲透環(huán)境保護意識。讓學(xué)生學(xué)會愛護大自然。綜合運用各種教學(xué)途徑和方法，靈活選擇戶外教育、社區(qū)教育、實地考察、個案研究等方法，理解各學(xué)科中包含的自然和社會環(huán)境知識，充分利用學(xué)生的生活經(jīng)驗與所學(xué)知識，對周邊環(huán)境加以觀察、調(diào)查和訪問，善于發(fā)現(xiàn)并分析解決有關(guān)環(huán)境問題，并嘗試構(gòu)建與可持續(xù)發(fā)展相適應(yīng)的道德規(guī)范和行為方式。

4、以環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建為抓手，提升環(huán)境教育層次。各班主任要創(chuàng)造性開展好各項活動，讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強熱愛環(huán)境、保護環(huán)境，與自然和諧相處的綠色文明意識，養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校將舉行環(huán)保手抄報、美術(shù)繪畫等競賽活動，進行評比、獎勵做出貢獻的人。要將環(huán)境教育體現(xiàn)于學(xué)校教學(xué)計劃和規(guī)章制度中，體現(xiàn)在學(xué)校生活的各個方面，要倡導(dǎo)有利于環(huán)境保護的工作生活方式，形成有益于環(huán)境保護的校園文化氛圍。確立環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建的目標(biāo)或規(guī)劃，不斷鞏固環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建成果，全面深化環(huán)保學(xué)校創(chuàng)建活動。

5、以環(huán)境保護節(jié)日為契機，開展環(huán)境專題教育。精心組織開展“六個一”活動：（1）舉行一次國旗下講話；

（2）開展一次班隊會活動，如如何宣傳、社會實踐、環(huán)保知識競賽等；

（3組織學(xué)生進行“彎腰精神，美化校園，從我做起”的美化凈化校園勞動，

（4）舉辦一期班級講座，宣傳環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保小知識，開展環(huán)保警示教育等；

（5）舉行一次“爭做環(huán)保小衛(wèi)士，共建環(huán)保模范城”簽名活動。

（6）進行一次環(huán)境保護實踐活動。

6、加大常規(guī)教育

學(xué)校干凈整潔，無一處衛(wèi)生死角。室內(nèi)窗明幾凈，室外無亂拋亂扔紙屑、瓜皮果殼現(xiàn)象，無攀折摘校園花草樹木行為；中年級能主動打掃，見到紙屑彎彎腰，能經(jīng)常給校園里的花草樹木施肥、除草；高年級學(xué)生能自覺清除墻壁污跡，維護學(xué)校各種秩序，永保校園清潔優(yōu)美，做到包干到班、責(zé)任到人，檢查、考核經(jīng)常不斷，任何時候經(jīng)得起查，經(jīng)得住查。

總之，我們將在環(huán)保教育中，充分發(fā)掘師生創(chuàng)造美和欣賞美的能力，充分挖掘校本環(huán)境文化資源，努力創(chuàng)設(shè)催人奮進的“綠色”氛圍，將學(xué)校辦成“花園式的學(xué)校”，使每一位學(xué)生在這里茁壯成長