時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們該怎么擬定計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學習。
就業(yè)工作計劃目標篇一
在學校領導下,堅持以“服務為宗旨,就業(yè)為導向”的辦學思想以國家級重點職業(yè)學校建設標準為工作目標,一提高學生專業(yè)技能,培養(yǎng)適用新型人才為目的,全面落實學校提高的工作任務,狠抓制度整頓和制度建設,嚴格實習教學管理,不斷改善實習教學條件,狠抓就業(yè)質量工作,搞好校企合作。建立長期,穩(wěn)固的協(xié)作關系,為學?!罢械眠M,留得住,送得出”做出貢獻。將招生實習就業(yè)各項工作推上一個新的臺階。
1. 建章建制,規(guī)范并嚴格執(zhí)行各種規(guī)章制度。
2. 嚴格執(zhí)行實習大綱,充分利用現(xiàn)有實習場地,結合校外實習工廠搞好實習實訓教學
3. 在條件許可情況下,積極對外承攬加工業(yè)務,主動創(chuàng)新。
4. 加強學生就業(yè)安置和跟蹤調查工作,鞏固已經(jīng)建立的校企合作。勞務輸出關系,積極開辟新的合作及就業(yè)途徑。
5. 加強對學生愛崗、敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育。示、培養(yǎng)學生就業(yè)的創(chuàng)業(yè)意識,創(chuàng)新能力,為適應市場要求奠定基礎。
6. 積極與安監(jiān)等部門舉辦電工、焊工等培訓、認證工作。組織好學生的有關考證工作。
7. 組織第七屆專業(yè)技能大比武。
8. 做好陽光工程及扶貧培訓工作。
九月
1、 召開處室管理人員、專業(yè)教研組長會議、落實有關制度,做好新制度的執(zhí)行落實工作。
2、 召開管理人員、專業(yè)教師會議,安排布置工作任務。
3、 新生調整編班。
十月
1、 配合陽光工程,舉辦電工、焊工等級證,操作證、培訓及認證考試。
2、 對本年度就業(yè)學生進行跟蹤調查。
3、 邀請企業(yè)領導來校進行就業(yè)指導講座。
十一月
1、 為二年級就業(yè)班學生舉辦職業(yè)指導系列專題講座。
2、 組織相關專業(yè)校外見習。
3、 實習教學工作督促。
十二月
1、 各年級各專業(yè)的專題實習。
2、 專業(yè)技能大比武。
3、 幼師專業(yè)職業(yè)技能等級考評。
元月:處室工作全面檢查、總結、評比。
就業(yè)工作計劃目標篇二
月桂飄香的季節(jié),我們政法學院團總支學生會迎來了換新的季節(jié),新的血液的注入,為我們學院增添了新的活力。
過去一學年,在院系領導的親切關懷下,在團組織學生會的指導下,以及我們部兩個前任部長的努力下,我們部在去年的工作中取得了一些成果。我們部去年成功舉辦了“奪寶奇兵”活動,協(xié)助舉辦了“大學生就業(yè)規(guī)劃活動”,協(xié)助生活部做好“譚山杯”后勤服務,促進了姐妹部的溝通,也服務了同學,同時在臨近畢業(yè)時,我們部成員有做了畢業(yè)生信息錄入以及畢業(yè)生預征入伍信息的錄入,等等一系列的工作。
然而,成績只屬于過去,人更應該向前看,為未來做打算。新學期,新氣象,俗話說得好“良好的開端是成功的一半”因此這需要我們有一個良好的計劃來促進我們成長,下面我就來詳細說說我們部的計劃吧。
我們將沿襲上學期的優(yōu)良傳統(tǒng),并在此基礎上進行突破和創(chuàng)新,這對我們不僅是一種壓力,更是一種動力??偨Y過去、展望未來,以后我們將以團結、求實、進取、創(chuàng)新;為宗旨,以打造有戰(zhàn)斗力、有凝聚力的集體為目標,制定圍繞一切為了服務同學的計劃。
認真接受上級領導,同時積極開展我部工作,以達到服務同學,豐富課余生活的目的,同時積極擴大我部在同學們之間的影響。
下學期我們部主要做好兩件事:帶好人、做好事
一.帶好人
1、 人性化管理,淡化職位。不要永遠用一名干部的身份 和干事相處,而是依靠自己的人格魅力去帶好自己的部門。但是這樣并不代表淡化職責,在下達任務時,就必須是干部的姿態(tài),高要求、高標準、果斷干練,這樣才能有高效率。注重自己部員的心理變化,幫助其解決困惑。
2、 重視每一名干事,充分信任他們,讓他們放手去干, 充分發(fā)揮個人才智,為部門注入活力和激情。所有的人都希望自己在一個團隊里得到足夠的重視,只有這樣,他才會覺得自己真正是這個團隊的一員,盡心去干,去創(chuàng)新,使部門充滿活力和激情。盡可能合理安排每個人的事情,對他們絕對是一視同仁。
3、 賞罰分明。只有這樣才能不斷提高整個部門的工作能 力,讓好的更好,不夠認真的變得認真。
4、 培養(yǎng)素質。一、干部素質。注重組織策劃能力的培養(yǎng), 挖掘出潛能。二、禮儀素質。待人接物的禮貌,尊師重教的品質。三、部門專業(yè)素質。多給予鍛煉機會,讓其對自己部門的各項職能都非常熟悉。
5、 鼓勵前進。希望就業(yè)部是一個上進的部門,絕不能停 留在原來的狀態(tài)上。在前屆的基礎上不斷創(chuàng)新做得更好。鼓勵部員不斷學習追求上進。 二、做好事:
當今社會是一個競爭日趨激烈的社會,我們不能任由自己被這個社會所淘汰。所以大學生活不能虛度,工作機會不能錯過。就業(yè)部激勵大一新生規(guī)劃好自己的大學生活,規(guī)劃好自己的人生,也努力成為廣大畢業(yè)生和用人單位信息溝通的橋梁。更好地引導畢業(yè)生為就業(yè)做好準備,激發(fā)素質潛能,全面提升各方面能力,提升競爭力,幫助樹立正確的職業(yè)價值觀和雙向交流。
除了做好領導安排的工作,認真配合其它部門的`工作外,根據(jù)就業(yè)部的特色我部做以下工作計劃:
1、 九月份:9月24日招新工作。認真負責絕不帶任何個 人感情色彩去招新,能選出真正的熱愛就業(yè)工作的,有潛能的部員。帶領部員熟悉本部工作,促進相互間的交流,為以后的團結合作打基礎。
2、 十月份:
①開展大學生職業(yè)規(guī)劃大賽。激勵大一新生 做好職業(yè)規(guī)劃,樹立目標。a、面向全系所有同學征集職業(yè)規(guī)劃作品,為了大一新生更好發(fā)展,大一每個班級至少上交一半規(guī)劃書。b經(jīng)過初步的審評選出優(yōu)秀作品,通知其進行第二輪的比賽,以演講,ppt展示的形式。c、評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學參加大院的職業(yè)規(guī)劃大賽。
②十月下旬展開一次創(chuàng)業(yè)就業(yè)意向調查,希望能夠通過調查發(fā)現(xiàn)同學們想要了解的就業(yè)創(chuàng)業(yè)信息,為以后部門活動的形式及內容提供依據(jù)。采取問卷調查的形式。重點調查大一大二。
3、 十一月份:十一月份是我們師院的特色節(jié)目“女生節(jié)”, 這一時期正是大一新生增進對我們學院了解的時候,因此,金秋十月,我們秉承傳統(tǒng),會組織一些小活動,增進同學們之間的感情。根據(jù)具體情況舉辦活動,繼承本部上屆的特色活動“奪寶奇兵”。范圍在校內面向全校學生舉辦。
4、 十二月份:
①做好畢業(yè)生就業(yè)的相關服務工作以及與 他們就業(yè)相關的活動,更好地為他們服務。邀請相關人士、老師舉辦講座。給予畢業(yè)生以指導。
②協(xié)助老師做好畢業(yè)生檔案整理,填寫預征入伍信息等工作,盡力為老師、同學獻上我們就業(yè)部的綿薄之力,繼往地做好本部門的工作。
學生會是一個團體,在這個團體中我們不斷的得到鍛煉,不斷成長, “雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越“在這個萬象更新的時刻,我們更要加強自身建設,不斷創(chuàng)新,時刻牢記“全心全意為師生服務”的根本任務,百倍的熱情,為每一個同學,老師服務,并且希望同學,老師都給以意見,使我們不斷進步, 這是這一學年我們部的大體規(guī)劃,我們會根據(jù)實際情況不斷調整。
就業(yè)工作計劃目標篇三
工作設想:
隨著生源競爭日趨激烈,就業(yè)市場復雜多變,如何保證“進口興旺、出口順暢”是招生就業(yè)工作的核心和重點。本人將以“態(tài)度+精神+宣傳+工作”
努力開展工作。
態(tài)度決定一切,確立一種積極、主動、服從、務實工作態(tài)度。服從領導工作安排,積極主動協(xié)助、配合主管領導開展工作,上傳下達,有序組織下
屬團結協(xié)作做好工作,發(fā)揮團隊的精神和作用。以“責任心、虛心、熱心、耐心、細心”開展工作,要在最短時間內盡快熟悉工作環(huán)境,學習有關
的招生就業(yè)政策、文件,領會文件精神,熟悉工作程序,通過學習提高業(yè)務素質與工作能力。
建立“兩個平臺”:主要通過多方面、多角度、招生就業(yè)網(wǎng)的建設建立兩個平臺。
招生宣傳平臺:通過現(xiàn)場咨詢、學院展板、校園生活學習錄像、全方位展示學院的辦學優(yōu)勢與資源優(yōu)勢、學院特色、專業(yè)特色、師資特色、名師與
名生的宣傳、生活與學習環(huán)境、教學條件與教學環(huán)境、校企業(yè)合作等閃光點。目的是吸引各方面注意力,尤其考生和家長以及用人單位的關注。
就業(yè)信息平臺:完善學院招生就業(yè)網(wǎng)的建設,搞活人才推介。定期發(fā)布就業(yè)信息、用人單位評價反饋信息,利用網(wǎng)絡資源大力宣傳。
把握好兩個“關口”的信息,為招生計劃制定、人才培養(yǎng)提供參考信息。
(1工作計劃生源調研;
(2工作計劃就業(yè)崗位需求調研,拓寬就業(yè)渠道。
一方面與用人單位建立長期、穩(wěn)定、有效的信息溝通,另一方面與各系專業(yè)建立融洽的合作與協(xié)作關系,為企業(yè)與各系和專業(yè)搭建“橋梁”。保證
職業(yè)崗位信息、職業(yè)能力要求信息、畢業(yè)生信息的聯(lián)通,實現(xiàn)培養(yǎng)與就業(yè)零距離。