范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我們的校園周記400字 我們的校園周記四年級篇一

春天，我們學(xué)校里的那幾棵梧桐樹變得更粗壯了，粗壯的樹干上長滿了樹枝，樹上的葉子翠綠翠綠的，像一把綠色的大傘。學(xué)校的墻上也長出了茂盛的小草，這些小草翠綠的顏色把墻壁圍滿了，就像一片大草地。春天，校園就像一個綠色的大草園。

夏天，我們的校園變成了花園。圍墻上嫩綠的小草羞答答地開著許多小花，校園內(nèi)五顏六色的紫荊花、月季花都競相開放，綻放出美麗的花朵，校園就像一個大花壇一樣。

操場四周枝葉茂盛的梧桐樹樹葉擋住了陽光的照射，下課了，樹下成了班級同學(xué)們玩耍、乘涼的好地方。

秋天，學(xué)校里的桂花樹開了，放出了迷人的芳香。學(xué)校旁邊的梧桐樹的葉子也漸漸的變黃了。風(fēng)一吹，葉子們都爭著往下跳。它們落在空中像一只只翩翩起舞蝴蝶，落在地上像睡大覺。人們踩在樹葉上會發(fā)出聲，美妙極了。秋天，就像一個小姑娘在彈著優(yōu)美的樂曲。

冬天，雪把校園覆蓋住了，校園里到處是白茫茫的。梧桐樹沒有了翠綠的衣服，桂花樹沒有了迷人的芳香。雪給大地穿上了銀白色的外衣，而小朋友們可以在雪地里堆雪人、打雪仗。

我們的校園很美麗，一年四季各不相同，可是每一個季節(jié)都給我們一種美的感受。

我們的校園周記400字 我們的校園周記四年級篇二

走進(jìn)一條清靜的小路，就看到了一座學(xué)校，這就是咱們的校園：賣魚橋小學(xué)。

進(jìn)了學(xué)校的大門，繞過花壇，就來到了同學(xué)們經(jīng)常來的門廳。陳列柜上放著書和魚缸，魚兒在魚缸里歡快地游著，為門廳增添了生機，下面擺著一盆盆綠色的吊蘭，為門廳增添了一絲暖暖的春意。陳列柜前面的墻上貼著快樂學(xué)子的照片，上面的同學(xué)笑得是多么燦爛呀！頂上還有一個大大的我校?；眨l(fā)出金黃色耀眼的光芒。

出了門廳，向前走，一棵高大的香樟樹下有一塊大大的石頭臥在那靜靜地看著咱們，那就是我校的校訓(xùn)石?！皧^發(fā)求實 走向未來”這八個大字是劉佛年老先生親筆寫下的，它伴隨著一屆屆賣小學(xué)子走過許多歲月。

快來！快來！看到著一座假山和一座小小的池塘了嗎？這就是魚池。咦！池里的小魚到哪去了呢？哦！原來它們再跟咱們玩捉迷藏呀！每當(dāng)節(jié)假日的時候，后面的假山會噴出一股清澈的泉水，小魚興奮地吐出一串串的水泡。

跟小魚告別后，就來到我校最古老的樹—銀杏樹的旁邊。它就像一位慈祥的老人，聽著咱們讀書、看著咱們上課，它送走了一屆又一屆的賣小學(xué)子，逐漸走過了80多年的歲月，它粗糙的樹皮和枝干上厚厚的青苔成了它的皺紋和蒼老的面孔。它扇子般的綠葉為咱們在夏天扇來了陣陣涼意。

這就是咱們的校園！

我們的校園周記400字 我們的校園周記四年級篇三

“歌聲嘹亮?xí)暚?，我們相聚在猶江河旁……”每當(dāng)我唱起這首動聽的校歌，我腦海中就浮現(xiàn)出我們的校園—上猶縣第一小學(xué)。

我們的學(xué)校座落在猶江河畔，非常美麗。

一走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是干凈平坦的主干道，主干道兩旁有美麗的花壇、高大的桂花樹，與一座座名人塑像。桂花樹像一衛(wèi)兵一樣挺立在主干道的旁?；▔锸㈤_著許多美麗的鮮花，有月季、玉蘭花、含笑……它們散發(fā)著一陣陣誘人的清香。名人塑像上雕刻的話一直激勵著我們勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

主干道的左邊有塑膠跑道，同學(xué)們的跑步訓(xùn)練與比賽都是在這兒進(jìn)行的。塑膠跑道中間有一片綠茵茵的草地，草地中間有五顏六色的花兒與一座像鑰匙一樣的創(chuàng)新雕塑，那鑰匙就像打開知識寶庫大門的鑰匙。

主干道的右邊是操場，操場上有乒乓球桌、籃球場，同學(xué)們上體育課就會到這兒打乒乓球、打籃球。下課后，操場就成了歡樂的海洋，同學(xué)們有的打乒乓球，有的跳繩，有的跳皮筋……

我們學(xué)校還有教學(xué)樓與司令臺。司令臺上有一面五星紅旗，為了培養(yǎng)同學(xué)們的愛國精神，我們每個月第一周的星期一早晨都會升一次旗。教學(xué)樓有兩棟：恩美樓與猶江樓。每次上課時，你就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。

瞧！我們的學(xué)校美嗎？歡迎你來我們學(xué)校參觀。

我們的校園周記400字 我們的校園周記四年級篇四

我們的學(xué)校位于鎮(zhèn)海的鬧市區(qū)，它是一座古老、整潔、美麗的校園。

站在大門口，紅花、綠草掩映著蒼勁有力的七個大字：鎮(zhèn)海區(qū)實驗小學(xué)。往左看，展示窗里展示著我們學(xué)校獲得的近百個獎杯與獎牌。也展示著實驗小學(xué)近幾年來的榮譽。

走進(jìn)校園，左邊是一塊小花壇，再往西，就是一個小涼亭了。那兒長著幾棵參天大樹，枝葉密密麻麻，把陽光擋在外面。旁邊的藤條還可以蕩秋千，中間有一圈石凳，里邊的藤條全長到了外面。夏天在那兒乘涼，是一個非常不錯的選擇。

抬頭望，就是陳友德教學(xué)樓，它有四層，一到四年級的學(xué)生在里面上課。同學(xué)們打開知識的大門，遨游在知識的海洋。

走過陳友德教學(xué)樓，就到了操場。操場的中央，有一棵超過四層樓，要兩個人才能抱住它的樹干的梧桐樹。操場的北面就是升旗臺，臺上有一根約十六米高的旗桿，陽光照在上面，閃閃發(fā)光。主席臺周圍還有四棵柏樹圍著，像四個士兵，目睹著大家每天快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。

每個星期一早上，我們都在操場上舉行莊嚴(yán)的升旗儀式，看著國旗冉冉上升。同學(xué)們行隊禮，老師行注目禮。每當(dāng)下課時，操場上有許多學(xué)生在玩耍、嬉戲。校園的空中時而飄蕩著同學(xué)們歡快的笑聲。

我們的校園雖然不太雄偉，但是它是我們共同的家，我愛我的校園。

我們的校園周記400字 我們的校園周記四年級篇五

我們的校園每個季節(jié)都很美。春天鮮花盛開，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪一片。讓我們一起走進(jìn)美麗的校園，觀賞這美麗的風(fēng)景吧！

春天，鮮花盛開，百鳥爭鳴。有玉蘭花，有月季花，有蘭花，還有茶菊。有紅，有黃，有藍(lán)，有粉，還有紫。這些花兒在綠葉、藍(lán)天、還有盈耳動聽的鳥鳴的映襯下，顯得格外嬌艷，好像一位位穿著美麗的舞裙正赴舞宴的小公主。

夏天，綠樹成陰，跑道旁那一排梧桐樹出足了風(fēng)頭。微風(fēng)吹拂，那一片片碧綠的梧桐樹葉，像一面面輕輕擺動的扇子，給正在樹下上體育課的小朋友，送去陣陣清涼；又像一只只翩翩起舞的蝴蝶，為正在樹下寫生的小朋友喝彩鼓掌。

秋天，紅葉似火，飄飄悠悠落下的紅葉，有的像蝴蝶，有的像小船，有的像扇子，好像給跑道穿上了一件嶄新的金燦燦的衣服?！岸ｂ忊彙?，下課了，我們來到操場，樹葉的沙沙聲和班級同學(xué)們那銀鈴般的歡笑融在一起，好像美麗的秋姑娘唱起了優(yōu)美動聽的樂曲。

冬天，白雪一片，銀裝素裹，樹白了，花白了，草也白了，好像給校園鋪上了一條雪白的地毯，蓋住了所有的東西。我們穿上棉衣，帶上手套，圍上圍巾，活像個大絨球，在遼闊無垠的白茫茫雪地上散步，談笑，玩耍，繪成了一幅多姿多彩的畫。

我愛我們的校園，她是我們可愛的家園，是我們歡樂的源泉。

我們的校園周記400字 我們的校園周記四年級篇六

走進(jìn)一條清靜的小路，就看到了一座學(xué)校，這就是我們的校園：賣魚橋小學(xué)。

進(jìn)了學(xué)校的大門，繞過花壇，就來到了同學(xué)們經(jīng)常來的門廳。陳列柜上放著書和魚缸，魚兒在魚缸里歡快地游著，為門廳增添了生機，下面擺著一盆盆綠色的吊蘭，為門廳增添了一絲暖暖的春意。陳列柜前面的墻上貼著快樂學(xué)子的照片，上面的同學(xué)笑得是多么燦爛呀！頂上還有一個大大的我校?；?，正發(fā)出金黃色耀眼的光芒。

出了門廳，向前走，一棵高大的香樟樹下有一塊大大的石頭臥在那靜靜地看著我們，那就是我校的校訓(xùn)石?！皧^發(fā)求實 走向未來”這八個大字是劉佛年老先生親筆寫下的，它伴隨著一屆屆賣小學(xué)子走過許多歲月。

快來！快來！看到著一座假山和一座小小的池塘了嗎？這就是魚池。咦！池里的小魚到哪去了呢？哦！原來它們再跟我們玩捉迷藏呀！每當(dāng)節(jié)假日的時候，后面的假山會噴出一股清澈的泉水，小魚興奮地吐出一串串的水泡。

跟小魚告別后，就來到我校最古老的樹—銀杏樹的旁邊。它就象一位慈祥的老人，聽著我們讀書、看著我們上課，它送走了一屆又一屆的賣小學(xué)子，逐漸走過了80多年的歲月，它粗糙的樹皮和枝干上厚厚的青苔成了它的皺紋和蒼老的面孔。它扇子般的綠葉為我們在夏天扇來了陣陣涼意。

這就是我們的校園！

我們的校園周記400字 我們的校園周記四年級篇七

暑假早已過去，我還記得學(xué)校裝修后第一次我看到的場景，讓人興奮激動。接下來，讓我來當(dāng)小導(dǎo)游讓大家在我們學(xué)校走一走吧！

我們的小學(xué)部教學(xué)樓天井里新增了兩個滑梯。只要一下課，同學(xué)們不是去上廁所，就是窩蜂地飛奔向那嶄新的滑梯。想玩滑梯的人不計其數(shù)，排成長龍。開心的玩耍聲和呼叫聲圍繞在滑梯周圍。放學(xué)之后還有許多初中生特意來到滑梯旁，忽不住躍躍欲試呢

我們的廁所也煥然一新了。男女生廁所各不一樣。男廁是神秘藍(lán)，女廁是甜密粉。男廁洗手鏡上面用馬賽克貼出了一幅梵高的名畫《星空》看起來美麗極了！女生的廁所也不示弱，粉色的馬賽克加上漂亮的洗手鏡，讓每一個愛美的女生都忍不住多看一眼鏡子里的小公主似乎在說:“快來這個粉色的夢幻世界吧！

我們教室里的變化也不少呢！教室周圍的墻壁是用瓷磚重貼過整潔又大氣。智能燈散發(fā)著柔和的光芒，美觀又護(hù)眼。藍(lán)色的桌子搭配白色的墻面，讓我們感覺在知識的海洋中遨游。前面的講臺被撤掉了顯得敞亮多了，最前面的黑板就像領(lǐng)航的帆船，帶領(lǐng)著大家乘風(fēng)破浪。午休時間，大家把窗簾拉起豐子愷的漫畫印在了窗簾上，讓大家會一笑。

在南門花園有一對可愛的小動物。猜猜它們是誰呢？就是小山羊啦看它們吃起東西來，一點都不食。我們喂它們胡蘿卜，它們兩三下就吞到肚子里去了它們也吃青草我們一喂它們，它便張嘴，搖著尾巴，細(xì)嚼慢咽地吞下去。我們都很喜歡它們，真是人見人愛的“喜羊羊”啊

你想不想來參觀我們的學(xué)校呢？記得下次來找我哦！

我們的校園周記400字 我們的校園周記四年級篇八

我們有一個美麗的校園。

學(xué)校旁邊有運動器材，周圍有一些花兒，芬芳迷人，時時傳來芬芳撲鼻的氣味，使人心曠神怡。

剛進(jìn)大門，你就可看見寬闊的操場。操場上有籃球架，單杠。操場中心旗桿上有紅色的五星紅旗，上面的幾顆黃星閃爍光芒，像鑲嵌上的寶石。一陣風(fēng)拂過，它迎風(fēng)飄揚，像一個勇敢的戰(zhàn)士守護(hù)我們的校園。操場時而熱鬧，時而安靜。熱鬧的時候下課了，班級同學(xué)們都向操場奔去，有的踢毽子，有的踢足球……班級同學(xué)們幾乎都在歡快地玩耍，操場上一切都沸騰了。操場又變得安靜了。上課了，班級同學(xué)們讀書、寫字，都可以聽見班級同學(xué)們的呼吸聲。外面，鳥兒也不唧唧喳喳叫了，一切都很安靜。

操場的前面就是一幢高大無比的教學(xué)樓。走上樓，就是我們的教室了。它是我們汲取知識、智慧的地方。是我們成長的搖籃。瞧，每個班都有精致的裝飾。有寫字板桌凳等。聽，班級同學(xué)們正在有的感情地讀書，有的在認(rèn)真寫字，他們真是聚精會神、勤學(xué)好問??！

最后，我們又來到假山。這是被鐵鏈圍著的假山，好像監(jiān)獄的犯人，有又像一個小孩被關(guān)在屋里，正在哭泣。我感到假山多么孤獨，多么想獲得自由！但班級同學(xué)們的在她的身邊玩耍，留下一串串歡聲笑語，也許能給她帶來一份快樂，慰藉她孤獨的心靈。

??！我們的校園真美啊！我愛我們的校園。

我們的校園周記400字 我們的校園周記四年級篇九

我的學(xué)校，是一座百年名校，它一九零八年創(chuàng)建，原女子小學(xué)堂，它的名字叫余姚市第一實驗小學(xué)，座落在余姚市中心，它古色古香，是一座人人向往的學(xué)校。

走進(jìn)學(xué)校，兩旁是成長足跡與電子大屏。進(jìn)去，一尊乳白色的雕像映入眼簾，一個男生，手上拿著一個鐵球，像是呼吁著：“我們要走上科學(xué)的道路，創(chuàng)造更美好未來！”兩旁的女生一個拿著手風(fēng)琴，另一個踮著腳尖，翩翩起舞。每當(dāng)經(jīng)過這里，我耳邊常聽見一陣優(yōu)美的音樂。下面還有鄧小平爺爺?shù)囊痪湓挘骸敖逃嫦颥F(xiàn)代化，面向世界，面向未來?！蓖頇?、杜鵑與青草將此處映襯得更加美麗動人、閃閃發(fā)光。

抬頭望，一座高大的教學(xué)樓立在面前，黃色的迎春在微風(fēng)中抬著頭，挺著腰，像似一道美麗的瀑布。風(fēng)妹妹吹著，迎春似乎害羞了，羞紅了臉，引來了許多蜜蜂與蝴蝶一同跳起了歡快的舞蹈。每天早晨，我們響亮的朗讀聲從班中傳出，因為我們知道，童年是一個“百寶箱”，小時候藏進(jìn)什么，長大就能摸到什么。身邊的師長、親人，都希望我們在未來摸到知識，摸到美德，摸到歡樂，再摸到一顆感恩的心。

前方還有一條長廊在等著你呢！飛角的屋檐，朱紅的柱子，再加上五彩繽紛的雞年掛飾，真是錦上添花。

走過長廊，看到了寬闊的操場，旁邊還有許多散發(fā)著淡淡清香的樹群。操場上，我們有多少汗水在這里灑過，多少歡笑在這里留下。我們奔跑著，跳躍著，玩耍著，盡情地享受著這歡樂的童年。

茂密的樹叢，寬闊的操場，如畫的長廊，明亮的教室，還有我們孜孜不倦學(xué)習(xí)的身影。我愛我的母校！