人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

初一友情作文600字 初一友情作文500字?jǐn)⑹缕?/h3>

在我記憶之中，深深地銘刻在腦海里中的，是小學(xué)是那些形影不離的好伙伴，一直陪伴我的好伙伴們。一天，我急匆匆的到了學(xué)校，因?yàn)槲移鸬煤芡?。我到了學(xué)校，原來(lái)所有同學(xué)都到了，但我一看他們都很奇怪，一直默默的盯著我，首頁(yè)不停的動(dòng)來(lái)動(dòng)去，好像有什么瞞著我似的。我被萬(wàn)眾矚目的回到了座位。馬上我最好的朋友走到我的眼前，笑著跟我說(shuō)：“祝你生日快樂!祝你生日快樂!”然后從背后拿出手了禮物，就急匆匆地走了——原來(lái)今天是我的生日，緊接著1個(gè)，2個(gè)，3個(gè)……個(gè)個(gè)都到我面前說(shuō)：“祝你生日快樂!”盡管我的禮物并不多，但是這一句句祝福語(yǔ)讓我的心都酥了，相識(shí)的到世上最好的東西一樣，無(wú)比幸福。其實(shí)這就是友情的力量。

接著，我們忙忙碌碌的上課。終于上到了中午，到了吃飯的時(shí)間。我一看，今天的飯菜并不好吃，我只吃了一些，就回到了座位。突然，一個(gè)朋友拿出了一個(gè)包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的禮物。我激動(dòng)的拆了開—居然是一塊精美的蛋糕，我再次感動(dòng)。眼淚差點(diǎn)流出來(lái)，但是被我逼了下去。我看了看四邊，無(wú)數(shù)雙眼睛盯了過(guò)來(lái)，我不好意思的臉紅了，連忙說(shuō)：“我們一起吃吧!”馬上一群人擁過(guò)來(lái)，我們?nèi)挛宄慕鉀Q了，盡管我們每個(gè)人只能吃到一小口，但每個(gè)人都像是飽餐一頓。其實(shí)這就是友情的力量。

最后，我?guī)е鴰讉€(gè)朋友回到了我家，家里有一個(gè)大蛋糕，我對(duì)媽說(shuō)：“媽，我要現(xiàn)在吃蛋糕。媽媽說(shuō)：“可以啊!”我們把門關(guān)嚴(yán)，有幾縷陽(yáng)光射了進(jìn)來(lái)，暖烘烘的，大家異口同聲地唱：“祝你生日快樂!祝你生日快樂!祝你……”我們?cè)诟杪曋?，回味著蛋糕的味道?/p>

現(xiàn)在，我們都上了不同的中學(xué)，但是我相信友情之線一直，把我們牽引著，不管在天涯海角，都一直系著，剪不斷也切不斷，因?yàn)橛亚橛肋h(yuǎn)在我身邊……

初一友情作文600字 初一友情作文500字?jǐn)⑹缕?/h3>

感受時(shí)間，使你回想往事受益匪淺;感受生命，使你品味人生的酸甜苦辣;感受師恩，使你體驗(yàn)學(xué)習(xí)的樂趣;感受親情，使你面對(duì)風(fēng)浪時(shí)有了停泊的港口。

而友誼的甘霖則滋潤(rùn)了我得心靈?；厥淄?，是誰(shuí)在你成功時(shí)向你投來(lái)了贊許的目光?是誰(shuí)在你失敗時(shí)伸出了鼓勵(lì)的雙手?是誰(shuí)在你迷失方向時(shí)把你引向光明?是朋友，細(xì)心感受，朋友就在你身邊。

朋友是我訴說(shuō)心事的忠實(shí)聽眾?；叵胍幌?，是誰(shuí)陪我們一起聆聽快樂的歌曲?是誰(shuí)陪我們一起驅(qū)趕痛苦的纏繞?是誰(shuí)陪我們一起彈奏幸福的樂章?還是朋友，朋友一只守護(hù)著我們。

生命如果失去了友誼，就如同藍(lán)天失去了雄鷹的翱翔。

生命如果失去了友誼，就如同大海失去了浪濤的沖擊。

生命如果失去了友誼，就如同沙漠失去了飛沙的獨(dú)舞。

人生因?yàn)橛辛擞颜x下存在，清風(fēng)才會(huì)和諧，雨水才會(huì)清透。友誼的精神支撐起主義的豐碑，友誼的魂魄凝聚成階級(jí)的長(zhǎng)城。友誼把理想化為彩虹，溝通了多少閉鎖的心靈。友誼用真誠(chéng)釀泉，澆灌了多少幼小的心靈。

在人生的道路上行走，友誼的方向就會(huì)在你的鼻翼醉人地繚繞，友誼的彩蝶就會(huì)在你的身邊曼妙地起舞。

感受友誼，生命的天空就會(huì)多一份云彩。

感受友誼，生活的黑夜就會(huì)多一顆明星。

感受友誼，命運(yùn)的路上就會(huì)多一處美景。

不要讓友誼的泉水在你的手中流逝，堵住它，讓它在你的手中敲出動(dòng)人的音樂。

不要讓友誼的方向在你的鼻翼飄散，珍惜它，讓它在你的心中留下永恒的味道。

不要讓友誼的煙花在你的眼前小時(shí)，記住它，讓它在你的腦中展現(xiàn)華麗的舞蹈。

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如果要拿形狀來(lái)形容一個(gè)人，相信每個(gè)人都有稜有角，就算經(jīng)過(guò)歲月的磨練也很難找到圓形。既然每個(gè)人都不是完全圓潤(rùn)，在相處時(shí)，也很難不會(huì)產(chǎn)生摩擦。

記得有一次，和一位非常要好的朋友起了沖突，平常我和別人爭(zhēng)吵的時(shí)候都是他在我身旁，替我說(shuō)話，在我需要時(shí)替我補(bǔ)上一句。而那次我們因?yàn)橐患⒉蛔愕赖男∈麓蟪沉艘患?，現(xiàn)在回想起來(lái)，什么都不記得了，忘了爭(zhēng)吵的原因，互相咆哮的目的;但卻清楚記得，記得那些怒目相視、如刀般的話語(yǔ)，一直到現(xiàn)在，那些傷人的話，彷佛還縈繞在我的耳邊……

印象最深刻的，是當(dāng)那股怨氣與緊握在拳中的沖動(dòng)漸漸地退去后，站在那兒的我們，曾經(jīng)如此親密，用自己去保護(hù)對(duì)方、用真心去了解彼此，互相鼓勵(lì)、扶持的那兩個(gè)摯友，“曾經(jīng)?是嗎……”心中突然有個(gè)地方慢慢空了，整個(gè)人漸漸被悔恨給吞噬，有種靈魂漸漸脫離肉體的無(wú)助感?！皩?duì)不起?！笨粗鴮?duì)方慘白的面容，我們是異口同聲地互相道歉，相視而笑，站在那兒互相擁抱。

在那之后，他對(duì)我說(shuō)，每個(gè)人都是一個(gè)有棱有角的形狀，很難有人是圓形。是啊!既然如此，人與人之間很難有不爭(zhēng)執(zhí)，但真正重要的是在那之后的，彼此諒解，互相原諒，和對(duì)方產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí);在那之后的學(xué)習(xí)、體悟，以及向變成一個(gè)圓滿的圓又邁進(jìn)一步。

當(dāng)沖突發(fā)生后，我們應(yīng)該冷靜地思考，回到爭(zhēng)吵的原因，避免不必要的互相傷害，“退一步，海闊天空?！眲e讓那些沒有意義的遷怒與一時(shí)的口舌之快，讓真正重要的事物從我們的指尖溜走。

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在生活中，我們遇到過(guò)許多令人難忘的，那些事情，有的被時(shí)間的海水沖刷，拍打，而淡了，而有的事情經(jīng)過(guò)時(shí)間的淡水澆灌，悄悄地在心中發(fā)芽，生長(zhǎng)…有一件事我記得，十分清楚。

記得那是我二年級(jí)發(fā)生的事，一天，我和我的同桌吵架了，吵完架之后我們碰見了，不打招呼，也不理會(huì)，便得像一個(gè)陌生人，一點(diǎn)也不像之前那樣是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)話不談的好朋友，從那時(shí)起，我就認(rèn)為我們會(huì)有一直陌生下去。

直到有一天，“啊，遭了！我的筆忘帶了，我十分焦急的叫道，死定了，我的文具盒忘帶了，筆全在里邊，可又要考試了，這可怎么辦！考試了，我看看前桌，又瞧瞧后桌，哎，她們都在認(rèn)真的寫試卷呢，而且我也向他們借過(guò)筆了，她們都沒有帶筆。

這可怎么辦呢？這是考試肯定考得糟透了，看著那張空白的試卷，我仿佛聽見了同學(xué)們的嘲笑聲，家人的責(zé)備，想到這些，我趴在桌子上，抽噎起來(lái)。同桌看見了輕輕地拍了拍我的肩膀，好奇的問(wèn)：“你怎么了？人我抽噎，就把事情說(shuō)了一遍，想，說(shuō)又何妨，我和她都互不理睬了，更別說(shuō)我還是她學(xué)習(xí)上的勁敵，她肯定不會(huì)借我筆的，果然她聽見了，也不說(shuō)話了，默默地轉(zhuǎn)過(guò)了頭。

可是接下來(lái)的事情卻讓我為這個(gè)想法羞愧不已。只見她凝視著手中的那支筆咬牙，仿佛下定了決心似的，把手中發(fā)熱的筆遞給了我說(shuō)：“這、這只筆給你寫吧，我、我還有一支筆呢。”我聽了十分驚訝，她為什么會(huì)借我筆，也沒多想，拿起筆“刷刷”的寫了起來(lái)，那次考試我得了一個(gè)最高分，而她從九十幾分加到了七十幾分，原來(lái)那是因?yàn)榈匕压P借給了我，而她自己卻沒有筆，在交上試卷時(shí)，她有許多題目還沒有來(lái)得及做……

謝謝你，我的好朋友！你為我做的這件事像一棵大樹，深深扎根在我的腦海中，又像沙灘上那美麗、精致的貝殼，時(shí)時(shí)閃爍在我的心底。朋友，謝謝你！

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言語(yǔ)類

名人名言

1.愛親者，不敢惡于人;敬親者，不敢慢于人?！缎⒔?jīng)天子》

2.哀哀父母，生我劬勞?！对?shī)經(jīng)小雅》

3.兄愛而友，弟敬而順?！蹲髠髡压辍?/p>

4.慈母的胳膊是慈愛構(gòu)成的，孩子睡在那里，怎能不甜?——雨果

5.世界上的一切光榮和驕傲，都來(lái)自母親。 ——高爾基

6.母愛是一種巨大的火焰?！_曼羅蘭

7.世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚?！?/p>

8.父愛是一部震撼心靈的巨著，讀懂了它，你也就讀懂了整個(gè)人生!——高爾基

9.人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易;友誼總需要忠誠(chéng)去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養(yǎng)，用諒解去護(hù)理?！R克思

10.萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求?！苎┣?/p>

11.君子之交淡若水，小人之交甘若醴。君子淡以親，小人甘以絕?！f子

12.人生得一知已足矣，斯世當(dāng)以同懷視之?！斞?/p>

13.真實(shí)的十分理智的友誼是人生最美好的無(wú)價(jià)之寶。 ——高爾基

14.患難之中的友誼，能夠使患難舒緩。——莎士比亞

15.用友誼的耙子鏟除敵視和仇恨的種子，再在原來(lái)的地方種下和諧的嫩苗?！腋?/p>

16.有了朋友，生活才顯出它全部的價(jià)值;一個(gè)人活著是為了朋友;保持自己生命的完整，不受時(shí)間侵蝕，也是為了朋友?！_曼羅蘭

17.我們不應(yīng)該不惜任何代價(jià)地去保持友誼，從而使它受到玷污。如果為了那更偉大的愛，必須犧牲友誼，那也是沒有辦法的事;不過(guò)如果能夠保持下去，那么，它就能夠真的達(dá)到完美的境界了。——泰戈?duì)?/p>

18.與朋友交，言而有信?！?春秋)子夏

19.布衣之交不可忘?！?唐)李延壽

20.君子與君子以同道為朋，小人與小人以同利為朋?！?宋)歐陽(yáng)修

21.人生樂在相知心?！?宋)王安石

22.冤家宜解不宜結(jié)，各自回頭看后頭?！?明)馮夢(mèng)龍

23.鐘子期死，伯牙終身不復(fù)鼓琴。

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友情：朋友的感情。友誼：朋友間的交情。擁有朋友是好的，但更重要的是珍惜。

——題記

朋友，一個(gè)多么神圣的字眼，每個(gè)人都喜歡，每個(gè)人都渴望。

朋友間，是不分彼此的，友誼已把他們?nèi)芑谝黄?。朋友間，不是用嘴交談的，而是用心來(lái)體會(huì)，友誼已把他們的心包圍在一塊兒。朋友間，是不會(huì)有隔膜的，友誼以把他們的思維對(duì)換了。朋友間，是不在乎距離的，友誼已把他們的感應(yīng)牢牢地粘住了。

啊，范張雞黍一樣的朋友，是相知恨晚的。莫逆之交，難能可貴。如手如足，更是少見。所以，誼切苔岑，淡水交情，忘年之交，心有靈犀，都是靠雙方來(lái)建立的。

我討厭像空調(diào)一樣的友情，也討厭像波浪一樣的友情。因?yàn)榭照{(diào)忽冷忽熱，溫度不定;而波浪起伏不定，忽上忽下。這樣的友情很沒有安全感，感覺是老天在和你開了一場(chǎng)玩笑。

上了初中，最初認(rèn)識(shí)的是周文倩，我也不知道是她的什么魅力吸引了我，好象她全身隱藏著無(wú)數(shù)快磁鐵。也可能是她那頭長(zhǎng)長(zhǎng)的順順的頭發(fā)吸引了我。也可能是她那清秀的臉龐吸引了我，也可能是她那溫和的脾氣吸引了我。

現(xiàn)在，我們漸漸疏遠(yuǎn)了。原來(lái)，我們雖不能說(shuō)是形影不離，但也十分親密。無(wú)論放學(xué)，還是下課做課間操，我們都在一起。她很文靜，不大愛說(shuō)話;可她常把她的不愉快的事給我說(shuō)?，F(xiàn)在，她有了一個(gè)新朋友。她告訴我說(shuō)：“我其實(shí)很看不來(lái)那人，可又不好說(shuō)。她很小氣，經(jīng)常在背后說(shuō)我壞話?！笨粗强蓱z又氣憤的眼神，我也替她打抱不平，可又沒有辦法。

現(xiàn)在，我也有了新的朋友。但我們經(jīng)常鬧矛盾，有一個(gè)朋友經(jīng)常提出絕交，我很傷心。

友情無(wú)價(jià)呀!愿我們好好珍惜她吧!

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月下，石階，你和我。

這是一個(gè)很美的夜晚，月亮發(fā)出淡淡的光，我們坐在石階上，談笑風(fēng)生。今天，是我們最后一次的見面，明天，你就要離開了。我們說(shuō)起童年的趣事，一起回味著那些只屬于我們的記憶……

記得那天夜晚，風(fēng)很大，沒有月亮，周圍黑漆漆的，路上也沒有多少行人。我和你手拉著手一起走，時(shí)不時(shí)竄出一只貓來(lái)，每次我都會(huì)嚇得大叫，而你用溫暖的話語(yǔ)安慰我說(shuō)，有我在，不用怕！頓時(shí)，我感到很安全。

要說(shuō)也奇怪，性格相反的我們竟會(huì)成為最好的閨蜜。

第一次和你見面也是一個(gè)夜晚，沒有認(rèn)識(shí)你之前，都是自己一個(gè)人走夜路。那天天很冷，沒有幾個(gè)人，你突然出現(xiàn)在我的面前，嚇得我叫了出來(lái)。你滿臉歉意的說(shuō)：“對(duì)不起，我沒看到你?！睕]看到，怎么可能，我這么一個(gè)大活人你看不到嗎？我生氣的說(shuō)：“你沒長(zhǎng)眼嗎？”你被嚇得不知所措，看你的樣子，我禁不住笑了出來(lái)，你更是一臉茫然。我對(duì)你笑了笑，就回家了。

從此以后，我每天都能見到你，漸漸的我們就成了朋友，彼此互相傾訴。

如今，我們已成為形影不離的朋友。可是，你要離開的消息使我不知所措。我非常生氣，以至于都不再理你。可是，你明白，我是不想失去你。

你來(lái)到我面前，對(duì)我說(shuō)，天下沒有不散的宴席，我們終究是要分開的，只是來(lái)的早了些。我固執(zhí)的搖頭，不聽你的安慰。于是，你拿出兩朵紙花，遞給我一朵，對(duì)我說(shuō)，這兩朵花代表著我們的情誼，叫友情花。我看著手中的這朵藍(lán)色的心形花，不僅掉下了眼淚。

你悄悄的走了，就如你的到來(lái)。

望著這朵友情花，對(duì)你的回憶禁不住又被打開……

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友情一詞，看似簡(jiǎn)單平常，但它卻包含了千千萬(wàn)萬(wàn)種感情!它是獨(dú)一無(wú)二的、珍貴的、用金錢所換不來(lái)的……經(jīng)歷了那“平淡無(wú)常”的一件事后，才讓我感悟到了什么是真正的“友情”!

“丁零零——”上課鈴聲緩緩響起，同時(shí)又像是命令一般，催促著同學(xué)們趕緊回到教室上課。此時(shí)此刻，整個(gè)班級(jí)鴉雀無(wú)聲，安靜得可怕。原來(lái)，這一節(jié)課是數(shù)學(xué)小測(cè)。只見同學(xué)們那一個(gè)個(gè)緊張嚴(yán)肅的表情，因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師，可是名副其實(shí)的“母老虎”呀!

“好，考試開始!”一聲令下，同學(xué)們便“馬不停蹄”地寫著試卷。而我則是一臉輕松，很快就做得只剩下最后一道題?？衫咸鞝敺路鹪谂c我開玩笑，這最后一道題偏偏與我作對(duì)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，但我似乎一點(diǎn)兒頭緒也沒有?！斑€有十分鐘?！崩蠋煹穆曇舸蚱屏诉@份寧?kù)o，但同時(shí)也點(diǎn)燃了我心中的焦急。頓時(shí)，我就像是一只熱鍋上的螞蟻，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，卻又不知所措!突然間，我把眼睛移到了我的好朋友身上，只見她臉上到處寫著“自信”二字，而我就像是抓住了救命稻草一般，快速地在紙條上寫下了我不會(huì)的題目，趁著沒人注意的時(shí)候，快速地把紙條扔給她。但是她只是看了一眼，竟沒吭聲!這是出乎我意料的，沒想到一向要好的我們，竟然會(huì)在這時(shí)候出了問(wèn)題!

最終，卷子還是交了上去，我二話不說(shuō)便去找她“算賬”!“你為什么不告訴我那道題的答案?”沒想到她并不為自己辯解，而是淡淡地說(shuō)了一句：“那要是在期末考試，交換了班級(jí)，考試時(shí)你同樣遇到了難題，怎么辦?”簡(jiǎn)單的一句話，卻把我堵住了，我一時(shí)竟想不出話語(yǔ)來(lái)回答她。

原來(lái)，這時(shí)的友情，是一種特別，卻又令人珍惜的友情!它不是朋友與朋友之間的那種玩耍，也不是分享自己內(nèi)心深處的小秘密，而是當(dāng)你迷失自我的時(shí)候，還愿意拉你一把，細(xì)心地給你引出一條“正確”的路的人。

這，才是真正的友情!

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有一段時(shí)間，由于一場(chǎng)比賽失利，我對(duì)足球失去了最初的樂趣。是一位朋友及時(shí)陪我訓(xùn)練，讓我又恢復(fù)了對(duì)足球的喜愛，找回了自信。

那場(chǎng)比賽中，我們遇到了實(shí)力強(qiáng)勁的同安路足球隊(duì)。踢中后衛(wèi)的我，聽從教練的安排，一直不敢向前推進(jìn)，只能待在禁區(qū)內(nèi)。對(duì)方的那些隊(duì)員似乎在有意回避我，或許他們知道身體素質(zhì)不如我，離我越遠(yuǎn)越好。便一直從邊路前進(jìn)，讓我在球場(chǎng)上無(wú)所事事。就這樣，他們利用這個(gè)戰(zhàn)術(shù)，以壓倒性的優(yōu)勢(shì)狂轟了六個(gè)球，我們大敗而歸。

這場(chǎng)比賽，讓我失去了對(duì)足球的信心，我認(rèn)為足球一定不適合我，甚至有了退隊(duì)的念頭。

這時(shí)，我的朋友約我單獨(dú)訓(xùn)練?；蛟S，他是想為我找回自信。此后，每隔一天，他就帶著我去體育場(chǎng)一起訓(xùn)練，并且?guī)臀姨嵋恍?zhàn)術(shù)方面的建議，還把每一個(gè)位置的跑位、站位、速度、進(jìn)攻、防守等具體要求反復(fù)講給我，強(qiáng)調(diào)我記住。在反復(fù)訓(xùn)練中不斷地鼓勵(lì)我，為我加油打氣。那段時(shí)間，我真心被他的友情感動(dòng)了。漸漸地，在他的帶動(dòng)下，我找回了對(duì)足球的感覺。

不久，我們俱樂部的第二場(chǎng)教學(xué)比賽打響了。上場(chǎng)前，雖然我心中仍有一點(diǎn)不自信，但還是鼓起勇氣走上了足球場(chǎng)。比賽中，我向教練建議大膽變陣，并且上演帽子戲法。第一次進(jìn)球，是我接到球后挑球過(guò)人，凌空抽射，為本隊(duì)首開紀(jì)錄。第二次進(jìn)球十分艱難，我在禁區(qū)被對(duì)方團(tuán)團(tuán)圍住。突然，我盯住了一個(gè)空擋，伸腿鏟射，打進(jìn)了一個(gè)精彩的進(jìn)球。第三次進(jìn)球更為精彩，我在右路禁區(qū)外一記遠(yuǎn)腳無(wú)懈可擊，鎖定勝局……

比賽結(jié)束后，我與隊(duì)友緊緊擁抱在一起。

當(dāng)我們謝幕時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)：他已經(jīng)幫我找回了踢好足球的自信心。

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打開收藏的寶箱，發(fā)現(xiàn)一臺(tái)古箏，我的思緒又飄回到那段友情。

十歲，我第一次接觸古箏。開始只是在電視上聽到過(guò)，古箏彈出的那種旋律至今還在我的耳邊縈繞。于是，我纏著爸爸給我報(bào)了一個(gè)古箏培訓(xùn)班，就在那里我遇見了你。

古箏并沒有那么好學(xué)，每天三小時(shí)枯燥的聽老師講知識(shí)，坐在我旁邊的你卻聽得津津有味。終于，可以接觸古箏，古箏是木制的，上面有八根弦，每條弦都泛著白光。開始分組時(shí)我與你在同一小組，你笑著對(duì)我說(shuō)：“你好！以后我們就是朋友！”我笑著回應(yīng)。于是，友情進(jìn)入了我的視線。

“你怎么又拔錯(cuò)了？不行，再重來(lái)！”老師的聲音又在耳邊響起。望著通紅的手指，我嘆了口氣。你看見了說(shuō)：“不要緊的啦，慢慢學(xué)，以后就會(huì)好的。”可是初學(xué)者是不被允許帶假指甲的，每次“挑”弦的時(shí)候手指就生痛的。三個(gè)小時(shí)下來(lái)，十指連心的痛楚總逼著我，想讓我放棄。

終于，那天練到一半，心生煩躁，將古箏重重一摔說(shuō)：“我不學(xué)了！”古箏弦“嘣”的一聲斷了。你一臉驚恐地拿起古箏，剛好老師從門外進(jìn)來(lái)，看見斷了弦的古箏在你手上，不由分說(shuō)地批評(píng)你……。你什么也沒說(shuō)。事后，你對(duì)我說(shuō)：“古箏講究的是耐心和刻苦，這點(diǎn)苦都吃不了的'話，那以后學(xué)什么也學(xué)不好?！蹦愕纳袂楹蛣?dòng)作，儼然像個(gè)小大人。那時(shí)，友情又進(jìn)入了我的視線。在那之后，我每天花五個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間學(xué)習(xí)古箏，雙手起泡了，也不管。因?yàn)槲覀兗s定好了，以后要一起彈古箏，還要彈十大名曲之一的《高山流水》。

可培訓(xùn)結(jié)束后，我們回到了各自的家，那時(shí)候的“豪情壯志”現(xiàn)在已經(jīng)難實(shí)現(xiàn)了。自那之后，我們休息時(shí)也偶爾彈彈古箏，想讓那段友情進(jìn)入彼此的視線。