方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,希望對大家有所幫助。
小學生趣味運動會活動方案 小學趣味運動會流程安排篇一
為豐富校園文化,體現(xiàn)學校的教育特色,有機地將家庭、學校、社會結(jié)合在一起,讓家長和社會進一步了解學校的辦學理念及辦學特色,增進家長與孩子、老師與學生之間的感情,我校擬定于20xx年x月舉行趣味運動會。
x月x日(周四)——x月x日(周五)x月x日上午8:00~11:30三四年級
x月x日下午2:00~5:00一二年級
x月x日上午8:00~11:30五六年級
操場
1、校長為本屆趣味運動會致詞。
2、運動會正式開始。
一二年級項目
1、一分鐘內(nèi)的單人跳繩(每班報男女各3人)
一分鐘內(nèi)的踢毽子(每班報男女各3人)
一分鐘內(nèi)的師生跳繩(班主任帶一學生)
2、選報親子趣味項目:
活動一:二人三足跑(每班報10組)
游戲方法:在場地起跑線后,家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,家長和孩子一起出發(fā)向前跑,同一班級分兩組進行迎面接力,以先到達終點線的班級為勝。
游戲規(guī)則:行進當中孩子要始終有一只腳在接觸地面,不允許家長將孩子抱離地面,否則將不計成績。
活動二:袋鼠跳(每班報10人)
游戲方法:。比賽開始前,每組的第一名隊員將布袋套至腰部,聽裁判員發(fā)令后向前進,中途布袋不得脫離雙腿。比賽過程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必須始終套在腿上,如有滑落必須重新套上后方可繼續(xù)比賽。
活動三:呼啦圈接龍(每班20人)
三四五六年級項目
1、一分鐘內(nèi)的單人跳繩(每班報男女各3人)、
一分鐘內(nèi)的踢毽子(每班報男女各3人)、
一分鐘內(nèi)的雙搖跳繩(每班報男女各3人)、
一分鐘內(nèi)的師生跳繩(每班班主任帶一學生)、
一分鐘內(nèi)的大繩(每班報10人包括四男四女和兩個搖繩者)。
2、拔河(每班20人男女各10人)
1、本著全員參加的原則,每人限報一項。
2、活動設團體獎、單項獎。團體獎按班級各項成績之和排列名次,得分多列前,得分相等按第一名多少排列名次,以此類推,取前三名。
3、本次活動設文明班集體一個,優(yōu)秀組織班級一個。
4、單項獎取前六名,得分別為7分、5分、4分、3分、2分、1分。
5、雙人項目取前三名,得分別為7分、5分、3分。
6、集體游戲項目得雙倍分得分別為14分、10分、8分、6分、4分。
7、本次運動會對各個項目進行評獎,前三名將獲得證書,第四名至第六名只記本班級分)。
1、親子項目各班家長以自愿報名為原則,班主任統(tǒng)一向需要參加親子項目的學生家長發(fā)出通知,以便家長及時了解情況,提前做好準備。
2、綁腿跑的項目由學校提供綁腿帶(禁止使用學生的紅領(lǐng)巾)。
3、全體學生統(tǒng)一穿運動服或校服和運動鞋,來參加運動會的家庭代表也請穿運動裝和球鞋。
4、全體參與活動的班級,注意保持會場秩序,并保持好所在位置的衛(wèi)生,會后評出優(yōu)秀班級時將本班紀律作為重要參考。
5、學校的保安負責做好安全保衛(wèi)工作,衛(wèi)生室在現(xiàn)場設立急救工作點,負責當天的安全突發(fā)事件。
小學生趣味運動會活動方案 小學趣味運動會流程安排篇二
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質(zhì),學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。
教務處、德育處
20xx年xx月xx日至xx日,地點:學校田徑場。
1、各班級組隊參加;
2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。
身體健康適合運動的師生及家長。
各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
(一)個人項目
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
(二)團體獎
獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。
由組委會統(tǒng)一指派。
(一)各參賽隊須于xx月x日前,將報名單一式二份送到體育組。
(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權(quán)論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
附:比賽項目
五六年級個人項目:
1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人
2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年級項目:
隊列隊形和廣播體操比賽:
每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。
四五六年級團體項目:
1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩
規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)
比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多:(20人男女各10人)
起點設一水桶,30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。
附:市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法
為了規(guī)范學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時間:
20xx年xx月x日(周x),各年級具體時間另行安排。
展示對象:
全體學生
評價方式:
百分制,總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準:
1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領(lǐng)學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。
3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5、隊伍散開時安靜快速,按照口令進行隊列隊形變化,整齊度高,無亂動現(xiàn)象。(10分)不好的每人次扣0.3分
小學生趣味運動會活動方案 小學趣味運動會流程安排篇三
為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》,積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召,繼續(xù)落實教育部提出小學生“每天鍛煉一小時”要求,扎實推進體育大課間活動,全面提高學生身體素質(zhì),學校教育以“健康第一”、“以人為本”為指導思想,以快樂健身的方式,引導孩子與家長共同感受幸福生活,體味親情,同時使孩子們在游戲中體驗快樂,在運動中獲得健康,在競爭中學會合作,促進全民健身、家庭健身活動的開展,營造“健康、快樂、合作、參與、親情”的和諧氛圍,特制訂本活動方案。
教務處、德育處
20xx年xx月xx日至xx日,地點:學校田徑場。
1、各班級組隊參加;
2、要求全員參與,團體項目每項有兩位成人參與(老師或家長),參與成人不重復。
身體健康適合運動的師生及家長。
各項目的具體競賽辦法,按各單項競賽規(guī)程的規(guī)定執(zhí)行。
各項比賽必須穿著相應的運動服裝出場比賽。
(一)個人項目
取前八名按9、7、6、5、4、3、2、1計分,集體項目按18、14、12、10、8、6、4、2計分。
(二)團體獎
獎勵一至五年級獎前三名,六年級獎第一名。
由組委會統(tǒng)一指派。
(一)各參賽隊須于xx月x日前,將報名單一式二份送到體育組。
(二)報名表須按競賽規(guī)程要求逐欄填寫,字跡工整,不得潦草或隨意簡化,逾期不報者按棄權(quán)論。報名后,項目及名單一律不得更換和補報。
各參賽隊于賽前10分鐘報到。
附:比賽項目
五六年級個人項目:
1、一分鐘顛足球:每班男女各2人,共4人
2、一分鐘踢毽子:每班男女各2人,共4人
一至六年級項目:
隊列隊形和廣播體操比賽:
每班在教室外站好四路縱隊,按順序沿平常上操的路線跑步行進,至草坪中間位置變成兩路縱隊做操,班主任、護導老師和學生一起參賽。
四五六年級團體項目:
1、跳長繩:每隊10人以上參賽(至少5男5女),2人搖繩、8人以上跳繩
規(guī)則:跳繩隊員依次站在搖繩者的一側(cè),比賽開始,隊員依次跳繩一次跑至搖繩者的另一側(cè);以次類推,全隊繞8字循環(huán)進行,從第一個隊員進繩開始計數(shù),原則上每個隊員每次只能跳繩一下,多跳的只計算一個,時間2分鐘,個數(shù)多者獲勝。
2、袋鼠跳接力比賽(20人男女各10人)
比賽規(guī)則:以計時方式進行比賽,比賽直線距離為十米來回一次是全程。參賽者用大布袋套住下半身,雙手提著袋口向前跳,跳到終點后脫下袋子,交于下一位同伴。用時最的短隊為勝。
3、積少成多:(20人男女各10人)
起點設一水桶,30米外設一大量杯。發(fā)令后首發(fā)隊員用雙手從起點舀水跑至對面并將水倒入量杯,返回后將標志物交下一人,依次進行。定時2分鐘內(nèi),可按序重復進行,規(guī)定時間后量杯內(nèi)水最多方為勝。
4、二人三足接力跑:(20人男女各10人)
比賽規(guī)則:班級組隊,每班1隊,分成10組,兩人將腿綁在一起,在規(guī)定場地內(nèi)25米的距離由起點跑到終點,將接力棒交給下一組,以此類推,用時最少的隊勝出。
附:市x小學隊列隊形及廣播體操比賽評價辦法
為了規(guī)范學生課間操行為習慣,形成文明有序的入場秩序,展示學生活潑向上的精神風貌,特開展課間操跑步入場展示活動。
展示時間:
20xx年xx月x日(周x),各年級具體時間另行安排。
展示對象:
全體學生
評價方式:
百分制,總分的20%納入運動會班級成績。
評價標準:
1、按時下課,教室內(nèi)整好隊伍,隊伍安靜有序較快速度下樓,不搶先,不拖拉,按規(guī)定路線下樓。(20分)不好的每人次扣0.5分。
2、班主任、護導老師在班里整隊,按照要求帶領(lǐng)學生按照規(guī)定路線出樓門大步走。(20分)班主任護導老師缺一人扣1分,路線錯扣1——2分。
3、大步走過程中學生隊伍安靜,四人對齊,兩臂自然擺動,抬頭挺胸,精神抖擻。轉(zhuǎn)彎處拐直角,無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,按照規(guī)定路線到大操場指定位置。(30分)不好的每人次扣0.5分。
4、到達操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,要求步伐一致,動作整齊到位,口令或音樂止方能停下。(20分)不按要求每人次扣0.5分。
5、隊伍散開時安靜快速,按照口令進行隊列隊形變化,整齊度高,無亂動現(xiàn)象。(10分)不好的每人次扣0.3分
小學生趣味運動會活動方案 小學趣味運動會流程安排篇四
我們的童年生活,在家長與孩子間建起一座溝通的橋梁,讓我們在比賽中感受運動的快樂;因為玩是兒童的天性,讓孩子們在比賽中盡情的玩,讓孩子們在玩的過程中增長知識,增進團結(jié)和友誼,培養(yǎng)他們挑戰(zhàn)自我、超越自我的信念。
時間:xx月xx日——x日地點:籃球場
1.項目名稱:《30米迎面接力》
參賽人數(shù):男女各10人
參賽規(guī)則:各班男、女生(甲、乙隊)分別站在比賽場地的兩端,聽到教師發(fā)令后,甲隊的第一名同學右手持接力棒快速向乙隊跑去,跑到乙隊接力區(qū)后與乙隊第一名同學交接棒后站到乙隊隊尾,接棒后的乙隊同學持棒向甲隊快速跑去,后面的同學按上述方法依次進行,直到最后一名同學完成比賽,以時間計算成績。
2.項目名稱:《跳大繩》
參賽人數(shù):男女各5人(其中可以有一名正或副班主任)
比賽規(guī)則:
(一)比賽時間,限時2分鐘,繩子長短不限;
(二)比賽中,2人搖繩,其他人同時跳,要求參賽隊員們配合默契,一鼓作氣完成比賽;
(三)比賽當中繩子受擋中斷時,在限定時間內(nèi)可以繼續(xù)重跳,跳動個數(shù)連續(xù)計算;
(四)以在限定時間內(nèi)所跳總次數(shù)多者為勝,若出現(xiàn)成績相同,則抽簽決定名次。
3.項目名稱:《踢足球》
參賽人數(shù):男3女2
比賽規(guī)則:
(一)球門分為六大格,第一排3分2分3分,第二排2分1分2分;
(二)每人連續(xù)踢3個球,以參賽運動員踢中格子的分數(shù)相加計算成績,踢中數(shù)多的隊名次列前,若總數(shù)相同,則以個人成績決定名次。
1.一至六年級各項比賽均取前三名,按5、4、3、1記分。團體總分的計算:按各單項得分計算,積分多者名次列前;如積分相等,;則按單項第一名多者列前,以此類推。
2.三~六年級比賽項目成績計入校田徑運動會總分成績里。
小學生趣味運動會活動方案 小學趣味運動會流程安排篇五
為了貫徹“健康第一”的指導思想,養(yǎng)成“終身體育”的良好習慣,積極響應“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。同時為了豐富校園文化生活。根據(jù)學校安排,特舉行我校小學部第三屆——趣味運動會,通過活動,培養(yǎng)學生的團隊意識、競爭意識、合作交流能力和創(chuàng)造能力,豐富學生的業(yè)余生活,激發(fā)學生的鍛煉熱情,弘揚個性特長,促進學生全面健康地發(fā)展,讓校園成為發(fā)展個性的樂園和溫馨和諧的家園。
20xx年x月x日上午(視天氣情況調(diào)整)
具體活動安排時間:
7:30到校
7:40——7:55入場(由南到北分別是三年級、一年級、二年級,拿小凳坐好,做到主席臺前的跑道上,四路橫隊,可作適當調(diào)節(jié))
以足球場地的中線為分割線分為南北兩塊比賽場地,難免場地為三年級用,北面場地為二年級用,一年級機動用地。
操場草坪:1陽光伙伴接力跑2海底撈月3定點投球4螃蟹背西瓜5春播秋收6合作接力運球
籃球場地:1沙包至盤2兩分鐘跳長繩3一分鐘跳短繩4排球比多
操場東邊的跑道:50賽跑
本校小學部全體師生
1.活動方案及內(nèi)容的確定。
2.器材準備。
3.根據(jù)活動項目對學生組織訓練,由班主任組織,體育教師指導。
4.組織比賽。
組長:xxx
成員:全體小學部教師
紀律安全衛(wèi)生組:xxx
音樂廣播及攝影:xxx
場地器材:xxx
總裁判長:
三年級裁判員:xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xxx(檢錄、清點人數(shù))、xx、xx(計分計數(shù)成績錄用)
二年級裁判:xx(總負責人組織比賽開始結(jié)束)、xxx(檢錄、清點人數(shù))、xx(計分計數(shù)成績錄用)
一年級裁判:遵從三年級:xx科任老師、初中體育老師
初中部教師志愿者:10人
按年級組進行比賽(每個項目25分鐘)
一年級
集體項目:1.定點投球(4米)每班20人,男女不限
2.海底撈月每班20人,男女不限
3.合作運球(20米)每班16人,男女各8人
4沙包至盤每班20人,男女不限
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人2次)排球比多(一分鐘)50米障礙跑
二年級:
集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合
2.海底撈月每班16人,男女不限
3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人2次)一分鐘短跳繩50米障礙跑
三年級
集體項目:1.陽光伙伴接力跑(30米)每班12人,男女各6人,兩人為一組同性組合
2.螃蟹背西瓜(20米)每班16人,男女各8人;4人一組學生自由組合
3.合作運球(20米)每班12人,男女各6人
4.2分鐘跳長繩每班7人,男女不限,兩人搖繩,5人跳繩
5.春播秋收(30米)每班16人,男女各8人
個人項目:沙包至盤(每人3次)一分鐘短跳繩50米短跑
1.先集體項目后個人項目原則
2.二、三年級同時進行。一年級最后進行
3各年級項目順序
三年級;春播秋收、合作運球、2分鐘跳長繩、陽光伙伴接力跑、螃蟹背西瓜
二年級:2分鐘跳長繩、海底撈月、春播秋收、合作運球、陽光伙伴接力跑
一年級:定點投球、海底撈月、沙包至盤、春播秋收、合作運球
本次活動設所有項目,按年級評分,評出年級集體項目總分第一名(二年級取前兩名)(備注:個人比賽項目得獎不加入集體項目評比中)。另外,活動期間紀律、安全和衛(wèi)生保持對參賽班級評出精神文明獎
1.陽光伙伴接力跑
器械:接力棒2根、綁帶8——10條
比賽規(guī)則:
以班級為單位,兩個班為一組,每隊依次進行,兩人一組兩名隊員手搭肩,其中一名運動員手拿接力棒。
站立式起跑,鳴起跑信號后,兩人同時起跑,以兩人軀干到達終點線繞過標桿返回起點,將接力棒傳給下組伙伴依次接力跑,直到本隊運動員跑完為止
單程15米,往返30米。按1班2班順序分組進行比賽,計時。
按競賽時間少者為勝,按每年級班級的數(shù)量一次遞減,例如二年級共四個班,第一名積4分,依次為3分、2分、1分。
裁判:3名計分一名()吹哨計時一名()巡視一名()
2.海底撈月
器械:籃球4個
比賽規(guī)則:
1)以班級為單位,每隊依次進行。每個隊的隊員依次排開排成一列,間距一臂。
2)第一名隊員雙手舉起籃球,其余隊員彎下腰,雙腳分開,當聽到裁判發(fā)令后,持球隊員將球從胯下向后傳至排尾,排尾隊員持球跑到排頭前再次將球向后傳,以此類推。
3)當最后一位抱球跑到排頭時比賽結(jié)束,用時最短隊為勝。
4)在傳球過程中,球落地后,須由傳球隊員撿球后重新傳球,否則將一次加罰2秒。
裁判:4名計分1名()吹哨、計時1名()巡視、檢查名(志愿者)
3.定點投球
器械:沙包3個,紙筒3個
規(guī)則:一年級三個班同時進行,各班運動員排成一長隊,手持沙包,距離紙筒三米遠,當聽到裁判員吹哨方可投球,投入紙筒記1分,每人有兩次機會,各班成績累計相加
裁判:吹哨1名,計數(shù)3名
4拍球比多:
器械:籃球5個
規(guī)則:學生手持一球,教師發(fā)令“開始”后,學生原地運球,以單位時間(1分鐘)以內(nèi)拍球次數(shù)多少判定名次。
5.一分鐘跳短繩
器材:跳繩若干根
規(guī)則:在規(guī)定時間內(nèi)跳個數(shù)多者獲勝。
6.螃蟹背西瓜
器材:籃球1個
方法:4人同時站于起跑線后背對背手挽手夾球到終點再返回起點,把球交給下一組依次進行。
規(guī)則:比賽中4人要共同用背部夾住球前行,途中不得用手觸球,球掉落,須在掉球地停止前進,直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;四組先完成比賽返回起點為優(yōu)勝。
7.春播秋收
道具:沙包20個紙簍3個小呼啦圈15個
規(guī)則:各班男女運動員分成兩組間隔30米迎面站立,中間等距離放上5個小呼啦圈,一組排頭手提紙簍,里面放5個沙包,聽到口令后提上紙簍跑邊把沙包放到小呼啦圈里,一個小呼啦圈放一個沙包,放完后,把小筐給另一組排頭,另一組排頭提著小筐邊跑邊把沙包收到小筐里。先播收完的算贏。
8.兩分鐘跳長繩
器材:長繩2跳
規(guī)則:規(guī)定時間內(nèi),共同跳過的總個數(shù),決定名次。
9.合作接力運球
器材:乒乓球6個,羽毛球拍4個
規(guī)則:各隊排隊站好,聽到裁判發(fā)令后單手持羽毛球拍將乒乓球放入羽毛球拍內(nèi)不得掉落,單程10米,往返20米,到終點后交到下一個同學的手中,若中途掉落則原地撿球并罰從起點出發(fā),用時最短者為勝。
望各班見通知后積極參與,抓緊訓練,迎接比賽。未盡之宜另行通知。